八年级物理上册第五章第1节透镜
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最新人教版物理初中八年级上册《第1节 透镜》精品教学课件
素养目标
2.会画三种特殊的光线。 1.认识凸透镜和凹透镜,知道透镜的焦点、焦距；认识凸 透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。
探究新知
摄摄像照相头相机机镜镜头头
显微猫镜眼
眼镜
透镜
这些光学仪器的主要部件都是透镜。 透镜是用透明物质制成的表面为球面 一部分的光学元件。
光通过透镜时会发生折射，透镜就是 利用光的折射来工作的光学仪器。
课堂检测
基础巩固题
2. 用手电筒垂直照射一面透镜并使光束射入倒扣的烧杯中，通过 观察如图可以确定__丙__图中是凹透镜。实验中光束很模糊，不容 易观察，为了让实验现象更清晰，请你提出一个改进建议C： ___在__烧__杯__中__充__入__烟__雾_______。
课堂检测
基础巩固题
3. 如图是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形，由此可以判断
平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于主光轴上的一点，这个点 叫做凸透镜的焦点（F），焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距( f )。
凸透镜有2个实焦点，两边的焦距相等。
探究新知
凹透镜也 有焦点吗？
F
F
凹透镜有
几个虚焦
点？
f
f
平行于主光轴的光线通过凹透镜后发散，发散光线的反向延长线相 交于主光轴上，它不是实际光线的会聚点，叫虚焦点（F）。
巩固练习
连接中考
例 如图，表示对入射光线起会聚作用的图是（ B ）
A．（a）图和（b）图 B．（a）图、（b）图和（c）图 C．只有（a）图 D．（a）图、（b）图、（c）图和（d）图
课堂检测
基础巩固题
1. 同学们在讨论“如何在野外生存”的问题时提出：在野外如果 没有打火机，怎么生火取暖呢？一位同学想出了一个“削冰取火” 的办法。你认为“削冰”就是把冰制成__凸__透____镜，“取火”应 把要点燃的物体放在___焦__点____位置；这是利用了该透镜对光线 有___会__聚_____作用。
2024年秋季新人教版八年级上册物理课件 第五章第1节 透镜5.1透镜
交流总结 思考：在主光轴上会聚成的这一点F是什么？ 平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于主光 轴上的一点，这个点叫作凸透镜的焦点（F）， 焦点到凸透镜光心的距离叫作焦距( f )。 思考：凸透镜有几个焦点？ 凸透镜有2个实焦点，两边的焦距相等。
合作探究
任务三、理解焦点和焦距
F
F
f
f
不同方向平行于主光轴的光射入凹透镜后的光路图
任务一、认识凸透镜和凹透镜
透镜分类 凸透镜：中间厚，边缘薄 。 如：远视眼镜、放大镜等 。
凹透镜：中间薄，边缘厚。 如：近视眼镜、猫眼的面的一部分。 如果透镜的厚度远小于球面的半径，这种透镜就叫作薄透镜 。
任务一、认识凸透镜和凹透镜
归纳掌握
➢ 透镜是一种折射镜，是用透明材料制成的，它的表面 至少有一个是球面的一部分；光通过透镜经两次折射 后改变光路，透镜遵守光的折射规律；
任务二、探究透镜对光的作用
会聚与发散作用
会聚与发散是相对于入射光线而言的。射出 的光线跟原光线相比靠拢主光轴，我们把这种作 用叫作会聚作用；射出的光线跟原光线相比远离 主光轴，我们把这种作用叫作发散作用。
思考探究
任务三、理解焦点和焦距
F
f
O F
f
不同方向平行于主光轴的光射入凸透镜后的光路图
任务三、理解焦点和焦距
2.如图，表示对入射光线起会聚作用的是（ B ）
A．（a）图和（b）图 B．（a）图、（b）图和（c）图 C．只有（a）图 D．（a）图、（b）图、（c）图和（d）图
3.某同学让凸透镜正对着太阳光，用白纸在透镜的另一侧观察 太阳光通过凸透镜后的现象，如图所示，移动白纸使光斑最 小、最亮，此时光斑离凸透镜10 cm。据此，我们可以确定 此透镜的焦距为（ B ）
合作探究
任务三、理解焦点和焦距
F
F
f
f
不同方向平行于主光轴的光射入凹透镜后的光路图
任务一、认识凸透镜和凹透镜
透镜分类 凸透镜：中间厚，边缘薄 。 如：远视眼镜、放大镜等 。
凹透镜：中间薄，边缘厚。 如：近视眼镜、猫眼的面的一部分。 如果透镜的厚度远小于球面的半径，这种透镜就叫作薄透镜 。
任务一、认识凸透镜和凹透镜
归纳掌握
➢ 透镜是一种折射镜，是用透明材料制成的，它的表面 至少有一个是球面的一部分；光通过透镜经两次折射 后改变光路，透镜遵守光的折射规律；
任务二、探究透镜对光的作用
会聚与发散作用
会聚与发散是相对于入射光线而言的。射出 的光线跟原光线相比靠拢主光轴，我们把这种作 用叫作会聚作用；射出的光线跟原光线相比远离 主光轴，我们把这种作用叫作发散作用。
思考探究
任务三、理解焦点和焦距
F
f
O F
f
不同方向平行于主光轴的光射入凸透镜后的光路图
任务三、理解焦点和焦距
2.如图，表示对入射光线起会聚作用的是（ B ）
A．（a）图和（b）图 B．（a）图、（b）图和（c）图 C．只有（a）图 D．（a）图、（b）图、（c）图和（d）图
3.某同学让凸透镜正对着太阳光，用白纸在透镜的另一侧观察 太阳光通过凸透镜后的现象，如图所示，移动白纸使光斑最 小、最亮，此时光斑离凸透镜10 cm。据此，我们可以确定 此透镜的焦距为（ B ）
人教版物理八年级上册第5章第1节透镜课件
如答图5-1-1所示。
6. (202X贵港）请在图5-1-6中画出光经过凹透镜后的光路 图。
如答图5-1-2所示。
思路点拨：作图口诀可记为“过心不变”“过焦平 行”“平行过焦”。
课堂巩固
1. 如果把一个玻璃球分割成5块，其截面如图5-1-7 所示，
再将这5块玻璃a、b、c、d、e分别放在太阳光下，那么能
(1)为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面曲折程度 的关系”，小组同学应选择图中的__________A(、填C字母)凸 透镜做实验。器材确定后，接着小组同学让几束与主光轴 平行的光分别经过两凸透镜后会聚于焦点处，如图5-1-10 乙、丙所示。 (2)比较两次实验的现象，可以得出结论：凸透镜表面越凸， 凸透镜的焦距越__________。小
(3)如果选择A、B两个透镜，他们还可以探究“凸透镜的焦 距大小与_________透__镜__材__料___的关系”。
谢谢
第五章 透镜及其应用
第1节 透 镜
目录
01 课程要求 02 知识点精讲 03 课堂巩固
课程要求
1. 能辨别凸透镜和凹透镜。 2. 了解凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。 3. 会用三种特殊的入射光线表示透镜对光的作用。
知识点精讲
知识点1 透镜
1. 透镜是用透明物质制成的、表面为球面的一部分的光学 元件，它通过对光的折射作用来改变光路或成像。 2. 透镜的分类： （1）中间_____厚____、边缘______薄___的透镜叫凸透镜。 （2）中间____薄______、边缘_____厚___的透镜叫凹透镜。
这个点叫做凸透镜的_________焦_，点用字母“F”表示。 7. 焦点到凸透镜光心的距离叫做__________，用字母“f”
6. (202X贵港）请在图5-1-6中画出光经过凹透镜后的光路 图。
如答图5-1-2所示。
思路点拨：作图口诀可记为“过心不变”“过焦平 行”“平行过焦”。
课堂巩固
1. 如果把一个玻璃球分割成5块，其截面如图5-1-7 所示，
再将这5块玻璃a、b、c、d、e分别放在太阳光下，那么能
(1)为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面曲折程度 的关系”，小组同学应选择图中的__________A(、填C字母)凸 透镜做实验。器材确定后，接着小组同学让几束与主光轴 平行的光分别经过两凸透镜后会聚于焦点处，如图5-1-10 乙、丙所示。 (2)比较两次实验的现象，可以得出结论：凸透镜表面越凸， 凸透镜的焦距越__________。小
(3)如果选择A、B两个透镜，他们还可以探究“凸透镜的焦 距大小与_________透__镜__材__料___的关系”。
谢谢
第五章 透镜及其应用
第1节 透 镜
目录
01 课程要求 02 知识点精讲 03 课堂巩固
课程要求
1. 能辨别凸透镜和凹透镜。 2. 了解凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。 3. 会用三种特殊的入射光线表示透镜对光的作用。
知识点精讲
知识点1 透镜
1. 透镜是用透明物质制成的、表面为球面的一部分的光学 元件，它通过对光的折射作用来改变光路或成像。 2. 透镜的分类： （1）中间_____厚____、边缘______薄___的透镜叫凸透镜。 （2）中间____薄______、边缘_____厚___的透镜叫凹透镜。
这个点叫做凸透镜的_________焦_，点用字母“F”表示。 7. 焦点到凸透镜光心的距离叫做__________，用字母“f”
初中物理第五章 透镜及其应用 总结知识点
第五章第1节透镜一、凸透镜和凹透镜1、透镜是利用光的折射原理制成的光学元件，由透明物质制成。
2、透镜的两个表面至少一个是球面的一部分。
3、透镜的光心与主光轴。
主光轴：透镜上通过两个球心的直线叫做主光轴。
光心（O）：每个透镜上主光轴上都有一个特殊的点，凡是通过该点的光，其传播方向不改变，这个点叫做光心。
二、透镜对光的作用1、凸透镜对光的作用凸透镜对光有会聚作用，凸透镜又叫做会聚透镜。
2、凸透镜的焦点和焦距焦点（F）：平行于主轴的平行光通过凸透镜后会聚于一点。
焦距（f）：焦点到光心的距离。
小结：凸透镜有两个实焦点，两侧的两个焦距相等。
小结：凸透镜的焦距越小，透镜对光的会聚作用越强。
小结：光路可逆。
小结（特殊光线）：焦点处发出的一束光透过凸透镜后可以形成平行光。
小结：凸透镜对所有光都起会聚作用，但会聚后的光线不一定相交。
3、凹透镜对光的作用凹透镜对光有发散作用，凹透镜又叫做发散透镜。
4、凹透镜的焦点和焦距平行于主光轴的光线通过凹透镜后发散，发散光线的反向延长线相交于主光轴上，它不是实际光线的会聚点，叫虚焦点（F）。
小结：凹透镜有两个虚焦点。
小结：光路可逆。
小结（特殊光线）：延长线在焦点处的一束光透过凹透镜后可以形成平行光。
小结：凹透镜对所有光都起发散作用，但发散后的光线不一定都散开。
三、透镜的原理通过三棱镜的光线经三棱镜两次折射后向三棱镜底部偏折。
四、透镜的三条特殊光线1.通过光心的光线:传播方向不改变。
2.平行于主光轴的光线:经凸透镜折射后通过焦点，经凹透镜折射后发散，发散光线的反向延长线通过虚焦点。
3.经过凸透镜焦点的光线:折射后平行于主光轴射出。
对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线:折射后平行于主光轴射出。
第2节生活中的透镜一、照相机1、主要构造（1）镜头：相当于凸透镜。
（2）胶片：相当于光屏。
（3）调节控制系统：①取景窗：观察所拍景物；②光圈环：控制进入镜头的光的多少；③快门：控制曝光时间。
④调焦环：调节镜头到胶片间的距离，即像距。
八年级物理上册第五章第一节透镜
80%
应用
在光学实验中，常常通过光心来 调整光路，以保证实验结果的准 确性。
透镜的光路
定义
透镜的光路是指光线通过透镜 后的传播路径。
性质
光线通过透镜后会发生折射、 反射、聚焦等现象，光路的性 质取决于透镜的形状和光线的 入射角。
应用
在光学仪器、摄影等领域中， 透镜的光路是至关重要的，不 同的光路会导致不同的成像效 果。
理解透镜焦距与成像 性质的关系。
实验器材
凸透镜、凹透镜各一个 光屏、光源、光具座
直尺、笔记本和笔
实验步骤与记录
01
步骤一
安装光具座，调整光源、 透镜和光屏的位置，确保 它们在同一高度上。
02
03
04
05
步骤二
将凸透镜放置在光具座上 ，调整光源和光屏的位置 ，观察并记录成像情况。 改变光源的位置，观察并 记录成像的变化。
步骤三
将凹透镜放置在光具座上 ，重复步骤二的操作，观 察并记录成像情况。改变 光源的位置，观察并记录 成像的变化。
步骤四
根据实验结果，分析并归 纳出不同类型透镜的成像 规律。比较透镜焦距与成 像性质的关系，得出结论 。
记录
在笔记本上详细记录每个 步骤的实验过程和结果， 包括成像的性质、光源位 置和透镜焦距等信息。分 析实验数据，得出结论并 与理论知识进行对比。
一倍焦距以内
正立放大的虚像 当物体位于一倍焦距以内时，透镜成正立、放大的虚像，像位于无限远。
像的特点是正立、放大、虚像，且物距小于像距。
04
透镜的实际应用
照相机
照相机是利用透镜将景物反射的光线聚焦在胶片上 ，形成倒立、缩小的实像，从而记录下景物的影像 。
照相机的镜头通常由多个透镜组成，能够调节焦距 ，使拍摄的景物清晰。
透镜课件人教版八年级上册物理(1)
F
F
凹透镜有两个虚焦点
F
F
F
F
小结：凹透镜对所有光线都起发散作用。
4. 凹透镜的焦点和焦距
凹透镜有焦点吗？ 把折射光线反向延长看一看。
虚 焦点
F
F
f
焦距
凹透镜有两个虚焦点。
归纳：凹透镜的三条特殊光线
F
F
1. 通过光心的光线传播方向不改变。
2.平行于主光轴的光线 经凹透镜折射后发散，发散 光线的反向延长线通过虚焦点。
第五章 透镜及其应用 第1节透镜
1
一、凸透镜和凹透镜
外形特征中：间厚边缘薄的透镜 凸透镜
凹透镜 外形特中征间：薄边缘厚的透镜
辨认下列透镜，并归类：
AHale Waihona Puke BCDE
F
属于凸透镜的是： A 、C、D 属于凹透镜的是： B 、E 、F
二、几个基本概念 （1）主光轴： 通过两个球面球心C1、C2的直线叫做透镜的主光轴。
3.对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线 折射后平行于主光轴
射出 。
拓展与延伸
问题1、某公园中的一块警示牌， 上面写有“请不要把装有液体 的纯净水瓶或矿泉水瓶遗留在 山上”请同学们分析一下这是 为什么？
练习：
如图，F是透镜的焦点，其 中正 确的光路图是( )A．
C．
D．
如图，请在方框中填上合适的透镜
C．
焦点 F
f 凸透镜有两个实焦点，两边各有一焦距且两边的焦距相等
主轴
F
主轴
F 小结：凸透镜对所有光线都起会聚作用。
归纳：凸透镜三条特殊光线
F
F
1. 通过光心的光线 传播方向不改变。
2.平行于主光轴的光线 经凸透镜折射后通过焦点。
第五章透镜及其应用课件人教版八年级上册物理
-16-
5．检修工人在查看线路密集的电路板时，为了看清线路 的连接情况，常透过一个较大的透镜进行观察，这个透镜 是凸透镜，工人看到的是放大的___虚____(选填“实”或 “虚”)像，电路板到透镜的距离应__小__于__1_倍__焦__距__；检修 时还用到了照明灯，这是为了照亮__电__路__板____(选填“透 镜”或“电路板”)。
4．人脸识别门禁一体机是通过摄像机镜头来捕捉人脸信 息的。该摄像机镜头相当于___凸___透镜，它的成像与 _照__相__机___(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)相 似，所成的是_缩__小___(选填“放大”“缩小”或“等大”) 的实像，已知镜头焦距为f，人脸到镜头的距离应大于 __2_f___。
-14-
3．如图是张老师利用手机直播网课的情景。手机的镜头 相当于_凸__透___镜，当手机取景框内只看到电子白板时，为 了让同学们同时看到两边黑板上板书的文字，手机应该 _远__离___(选填“远离”或“靠近”)黑板，黑板上文字所成 的像是_缩__小___(选填“放大”或“缩小”)的像。
-15-
-34-
1．如图是小明戴上眼镜前和戴上眼镜后观察到的远处帆 船的情形，由此可以判断出小明视力存在的问题以及所戴 眼镜的镜片类型是( B ) A．远视眼 凸透镜 B．近视眼 凹透镜 C．远视眼 凹透镜 D．近视眼 凸透镜
-35-
2．图中a、b是同一人的两幅照片，b图中他拿的眼镜( B ) A．属于凸透镜，可用于矫正近视眼 B．属于凸透镜，可用于矫正远视眼 C．属于凹透镜，可用于矫正远视眼 D．属于凹透镜，可用于矫正近视眼
-36-
3．用凸透镜制作简易望远镜，对望远镜工作原理分析， 错误的是( D ) A．望远镜的目镜成的是正立、放大的虚像 B．望远镜的两个透镜，可以用老花镜的镜片来代替 C．远处的物体经过物镜成的像落在目镜焦点以内 D．望远镜的物镜成的是倒立放大的实像
5．检修工人在查看线路密集的电路板时，为了看清线路 的连接情况，常透过一个较大的透镜进行观察，这个透镜 是凸透镜，工人看到的是放大的___虚____(选填“实”或 “虚”)像，电路板到透镜的距离应__小__于__1_倍__焦__距__；检修 时还用到了照明灯，这是为了照亮__电__路__板____(选填“透 镜”或“电路板”)。
4．人脸识别门禁一体机是通过摄像机镜头来捕捉人脸信 息的。该摄像机镜头相当于___凸___透镜，它的成像与 _照__相__机___(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)相 似，所成的是_缩__小___(选填“放大”“缩小”或“等大”) 的实像，已知镜头焦距为f，人脸到镜头的距离应大于 __2_f___。
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3．如图是张老师利用手机直播网课的情景。手机的镜头 相当于_凸__透___镜，当手机取景框内只看到电子白板时，为 了让同学们同时看到两边黑板上板书的文字，手机应该 _远__离___(选填“远离”或“靠近”)黑板，黑板上文字所成 的像是_缩__小___(选填“放大”或“缩小”)的像。
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1．如图是小明戴上眼镜前和戴上眼镜后观察到的远处帆 船的情形，由此可以判断出小明视力存在的问题以及所戴 眼镜的镜片类型是( B ) A．远视眼 凸透镜 B．近视眼 凹透镜 C．远视眼 凹透镜 D．近视眼 凸透镜
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2．图中a、b是同一人的两幅照片，b图中他拿的眼镜( B ) A．属于凸透镜，可用于矫正近视眼 B．属于凸透镜，可用于矫正远视眼 C．属于凹透镜，可用于矫正远视眼 D．属于凹透镜，可用于矫正近视眼
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3．用凸透镜制作简易望远镜，对望远镜工作原理分析， 错误的是( D ) A．望远镜的目镜成的是正立、放大的虚像 B．望远镜的两个透镜，可以用老花镜的镜片来代替 C．远处的物体经过物镜成的像落在目镜焦点以内 D．望远镜的物镜成的是倒立放大的实像
人教版 八年级 上册 物理 第五章 第一节 透镜 课件(共24张PPT)
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练一练：
1、要使小灯泡发出的光经某透镜后变成平行光，
应把小灯泡放在（ Ｂ ）
A．凸透镜前任意位置B．凸透镜的焦点上
C．凹透镜前任意位置D．凹透镜的焦点上
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练一练：1、画出光线经过凸透镜后的光路。
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做出入射光线或折射光线：
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探究： 透镜对光的作用？
凹透镜对光线起 发散作用
实验表明：凸透镜对 光线起会聚作用
F
f
f
焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距( f )。
用什么办法找凸透镜的焦点、测焦 距？
让凸透镜正对太阳光再把一张纸放 在它的另一侧，改变透镜与纸的距 离，直到纸上的光斑变得最小、最 亮。பைடு நூலகம்就是该凸透镜的焦点。
用刻度尺测量这个最小、最亮的光 斑到凸透镜的距离．这就是该凸透 镜的距离．
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随堂训练
3.下面两图是光线经过透镜后的光路图,请选择合 适的透镜填入方框内。
随堂训练
4.如图是一束光线通过两个透镜前后的传播方向， 请在长方框中填上适当类型的透镜。
•
三条特殊光线
几个概念
主光轴 光心 焦点（F） 焦距（f）
随堂训练
1.说出哪些是凸透镜，哪些是凹透镜。
凸透镜：B、E、F 凹透镜：A、C、G
随堂训练
2.要使小灯泡发出的光经某透镜后变成平行光，应把 小灯泡放在（B ） A. 凸透镜前任意位置 B. 凸透镜的焦点上 C. 凹透镜前任意位置 D. 凹透镜的焦点上
光心：每个透镜上主光轴上都有一个特殊的点，凡 是通过该点的光，其传播方向不改变，这个 点叫做光心。
讲授新课
通过透镜光心的光线，它的传播方向不改变。
光心
O
C1
C2
主光轴
光心
O
C1
C2
主光轴
讲授新课
二 透镜对光的作用 1.凸透镜： 对光线有会聚作用 使平行于透镜主光轴的几束光射向凸透镜，光
从凸透镜的另一侧射出，观察到凸透镜能使平行于 主光轴的光会聚到一点上。
叫虚焦点(F)。
讲授新课
F
F
f
小结：凹透镜有两个虚焦点
讲授新课
小结：光路可逆
讲授新课
F
F
F
F
小结：凹透镜对所有光线都起发散作用。
讲授新课
凹透镜对光有发散作用
结论：凹透镜对光有发散作用,所以凹透镜 又叫发散透镜
讲授新课
三条特殊光线
F
F
F
F
1.通过光心的光线:传播方向不改变。 2.平行于主光轴的光线:经凸透镜折射后通过焦点，经凹透镜 折射后发散，发散光线的反向延长线通过虚焦点。 3.经过凸透镜焦点的光线:折射后平行于主光轴射出。 对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线:折射后平行于主光轴射出 。
讲授新课
想想做做
凸透镜焦距的测量： 太阳光聚焦法
拿一个凸透镜正对着太阳 光，在把一张纸放在它的另一 侧，改变透镜与纸的距离，直 到纸上的光斑变的最小最亮， 测量这个最小最亮的光斑到透 镜光心的距离，这就是焦距。
课堂小结
凸透镜
中间厚、边缘薄 对光有会聚作用 三条特殊光线
中间薄、边缘厚
透 镜
凹透镜
对光有发散作用
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学练优八年级物理（RJ） 教学课件
第五章 透镜及其应用
第1节 透镜
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
生活中的 透镜
导入新课
学习目标 1.能正确区分凸透镜和凹透镜； 2.能正确在图中标出凸透镜的主光轴、光心、焦点 和焦距；（重点） 3.理解凸透镜对光起会聚作用、凹透镜对光起发散 作用。（重难点）
讲授新课
一 凸透镜和凹透镜 1.透镜的概念
透镜是利用光的折射原理制成的光学器件。
透镜的种类有哪些？
讲授新课
2.透镜的种类
凸透镜中央 厚、边缘薄， （如放大镜）
凹透镜中央 薄、边缘厚， （如近视镜片）
讲授新课
3.透镜的光心与主光轴
· C1
·O
· C2
光心
主光轴
···
C1
O
C2
光心
主光轴
主光轴：透镜上通讲授新课
2. 凸透镜的焦点和焦距
O
焦点
F
主光轴
f 焦距 焦点：平行于主轴的光通过凸透镜后会聚于一点。 焦距：焦点到光心的距离。
讲授新课
焦点
F
焦点
F 主光轴
f
f
小结：凸透镜有两个实焦点。
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F
小结：光路可逆
主光轴
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主轴
F
小结：凸透镜对所有光都起会聚作用。
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凸透镜对光有汇聚作用
结论：凸透镜对光有汇聚作用,所以凸透镜 又叫会聚透镜。
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3.凹透镜： 对光线有发散作用
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4. 凹透镜的焦点和焦距 凹透镜有焦点吗？ 把折射光线反向延长看一看。
虚 焦点
F
f
焦距 平行于主光轴的光线通过凹透镜后发散，发散光线的 反向延长线相交于主光轴上，它不是实际光线的会聚点，