毛毛虫的故事
1.身体像飞机，翅膀像玻璃， 飞来又飞去，专门吃害虫。
谜底：蜻蜓
2.头上两根须，身穿采花衣， 飞舞花丛中，快乐又逍遥。
谜底：蝴蝶
13.毛毛虫的故事
余坊小学 柳雅丽
生字 新词
蜷（quán）缩 安慰（wèi） 妒（dù）忌（jì） 顽（wán）皮 羡（xiàn）慕（mù） 五彩缤（bīn）纷 大惊（jīng）小怪 生机勃（bó）勃
这时，一只顽皮的小 瓢虫发现了他，立刻大惊 小怪地叫起来：“快来看 哪！这儿有个丑八怪！”
ห้องสมุดไป่ตู้
蜗牛不跟毛毛虫玩，毛毛虫很伤心
她严厉地批评了小瓢虫： “孩子，你不该带头嘲笑别 人。毛毛虫虽然不像我们 一样会飞会跑，可是他也 能做一些事情。”
学习课文第二部分（3—5自然段）
朗读课文，毛毛 虫听了瓢虫妈妈的话 怎么想的？怎么做的？ 他的心情又发生了什 么变化呢？
毛毛虫变成了五彩缤纷 的蝴蝶
啊，真是太妙了！他已经 轻轻地从叶子上飞了起来， 飞向那湛蓝湛蓝的天空。
毛毛虫的一生分四个阶段
最初是虫卵 然后是幼虫（毛毛虫）
幼虫成长后变化为蛹
最后从蛹中飞出的是成虫—蝴蝶
思维拓展，课堂延伸
试想，当小瓢虫看到毛毛虫 变成蝴蝶后，他会怎么说？
作业
发挥想象，续 编故事
学习课文第一部分（1—2自然段）
1.思考毛毛虫和其他小昆虫有什么不同？这时候毛毛虫 的心情怎样？ 答案：小昆虫：又是唱又是跳，飞的飞，跑的跑。 毛毛虫：既发不出任何声音，也不会跑，更不会 飞。 毛毛虫的心情：羡慕极了。
2.毛毛虫为什么伤心，找一找？ 答案：(1)小瓢虫说它是丑八怪 (2)毛毛虫听到了各种各样的议论
不经历风雨,怎能见 彩虹。
不经一番寒彻骨，哪 来梅花扑鼻香。
结 束
《毛毛虫的故事》
《毛毛虫的故事》（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、演讲致辞、策划方案、合同协议、规章制度、条据文书、诗词鉴赏、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, speeches, planning plans, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, poetry appreciation, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!《毛毛虫的故事》《毛毛虫的故事》（通用16篇）《毛毛虫的故事》篇1教学目标：1.认8个字，会写6个字，自主积累词语。
小学生毛毛虫故事范文
小学生毛毛虫故事范文毛毛虫的全身是翠绿色的，棕色的小脑袋上长着一个大鳌似的嘴，看起来十分威风。
头后面连着九节胖乎乎的身体，每节身子上都有一个三角形的黄色斑点。
这里给大家分享一些关于毛毛虫故事，供大家参考。
毛毛虫故事1从前有一只毛毛虫，整天懒懒散散，骄傲自大，游手好闲。
在万里无云的一个大晴天，蜜蜂们飞来飞去地酿蜜，蚕们没完没了地吐丝，胭脂甲虫献出生命制作胭脂红，蝴蝶则热心地帮植物们授粉……大家都在做着自己该做的事，忙得热火朝天。
唯独它，这只懒毛虫，躺在花瓣上，一会儿喝一口花蜜，一会儿悠闲地哼着小曲望着蓝蓝的天。
大家都很生气，却又无可奈何。
蜜蜂飞到它身边，柔柔地说：“大家都有自己的工作，多么辛苦，你是不是也应该做出点……”“够了!”毛毛虫打断道，“我凭什么干这些低等工作我可是有远大理想的!哼!”“你有什么理想说说看呗!”“我呀……可是要变成蝴蝶的，我要去闯世界呢!”“哦……原来是这样……”“好了好了!我要走了，我才懒得和你这个丑八怪在一起浪费时间呢!”毛毛虫扬长而去，蜜蜂还留在原地，呆呆地望着它的背影。
转眼间，毛毛虫长大了，它在树枝上做了一个蛹，它得意地想：等明年春天我变成蝴蝶，一定要在那群丑虫子面前好好炫耀炫耀!哈哈!时光流逝，冬去春来。
毛毛虫在蛹里待得闷极了，于是它扭动身体，好不容易钻出来。
它站在树枝上晾翅膀，等得不耐烦了，就随便抖了抖，然后大叫大嚷：“快来看看我，我多么漂亮!”昆虫们都来了，大家都捂着嘴笑。
毛毛虫生气极了。
突然它看见前面有一团亮光，“啊!连太阳都欣赏我的美丽，我要给它个拥抱。
”说着就冲了过去。
“啪嗒”一声，它掉到了地上。
它不知道，那只不过是火把上的火苗，而毛毛虫变成的却是一只飞蛾。
毛毛虫故事2我从小就害怕毛毛虫，因为它不但丑陋，而且身体软软的，所以我一直都很害怕它。
春天的一个午后，我在郊外野餐，突然从树上掉下一条毛毛虫，刚好掉在我的正前方，我吓了一大跳，尖叫着跑开，躲在一旁。
姐姐连忙说：“不用怕，只是一条毛毛虫而已。
五条毛毛虫的故事
五条毛毛虫的故事第一只毛毛虫话说第一只毛毛虫，有一天爬呀爬呀过山河，终于来到这棵苹果树下。
他并不知道这是一棵苹果树，也不知树上长满了红红的苹果。
当他看到同伴们往上爬时，不知所以的就跟着往上爬。
没有目的，不知终点，更不知生为何求、死为何所。
他的最后结局呢？也许找到了一颗大苹果，幸福的过了一生；也可能在树叶中迷了路，颠沛流离糊涂一生。
不过可以确定的是，大部分的虫都是这样活着的，也不去烦恼什么是生命意义，倒也轻松许多。
第二只毛毛虫有一天，第二只毛毛虫也爬到了苹果树下。
他知道这是一棵苹果树，也确定他的「虫生目标」就是找到一棵大苹果。
问题是....他并不知道大苹果会长在什么地方？但他猜想：大苹果应该长在大枝叶上吧！于是他就慢慢地往上爬，遇到分支的时候，就选择较粗的树枝继续爬。
当然在这个毛虫社会中，也存在考试制度，如果有许多虫同时选择同一个分支，可是要举行考试来决定谁才有资格通过大树枝。
幸运的，这只毛毛虫一路过关斩将，每次都能第一志愿的选上最好的树枝，最后他从一枝名为「大学」的树枝上，找到了一颗大苹果。
不过他发现这颗大苹果并不是全树上最大的，顶多只能称是局部最大。
因为在它的上面还有一颗更大的苹果，号称「老板」，是由另一只毛毛虫爬过一个名为「创业」的树枝才找到的。
令他泄气的是，这个创业分支是他当年不屑于爬的一棵细小的树枝第三只毛毛虫接着，第三只毛毛虫也来到了树下。
这只毛毛虫相当难得，小小年纪，却自己研制了一副望远镜。
在还未开始爬时，就先利用望远镜搜寻一番，找到了一棵超大苹果。
同时，他发觉当从下往上找路时，会遇到很多分支，有各种不同的爬法；但若从上往下找路时，却只有一种爬法。
他很细心的从苹果的位置，由上往下反推至目前所处的位置，记下这条确定的路径。
于是，他开始往上爬了，当遇到分支时，他一点也不慌张，因为他知道该往那条路走不必跟着一大堆虫去挤破头。
譬如说，如果他的目标是一颗名叫「教授」的苹果，那应该爬「升学」这条路；如果目标是「老板」，那应该爬「创业」这分支；若目标是「政客」，也许早就该爬「厚黑之道」这条路了。
小学生毛毛虫故事
小学生毛毛虫故事毛毛虫的全身是翠绿色的，棕色的小脑袋上长着一个大鳌似的嘴，看起来十分威风。
头后面连着九节胖乎乎的身体，每节身子上都有一个三角形的黄色斑点。
这里给大家分享一些关于毛毛虫（故事），供大家参考。
毛毛虫故事1从前有一只毛毛虫，整天懒懒散散，骄傲自大，游手好闲。
在万里无云的一个大晴天，蜜蜂们飞来飞去地酿蜜，蚕们没完没了地吐丝，胭脂甲虫献出生命制作胭脂红，蝴蝶则热心地帮植物们授粉……大家都在做着自己该做的事，忙得热火朝天。
唯独它，这只懒毛虫，躺在花瓣上，一会儿喝一口花蜜，一会儿悠闲地哼着小曲望着蓝蓝的天。
大家都很生气，却又无可奈何。
蜜蜂飞到它身边，柔柔地说：“大家都有自己的工作，多么辛苦，你是不是也应该做出点……”“够了!”毛毛虫打断道，“我凭什么干这些低等工作?我可是有远大理想的!哼!”“你有什么理想?（说说）看呗!”“我呀……可是要变成蝴蝶的，我要去闯世界呢!”“哦……原来是这样……”“好了好了!我要走了，我才懒得和你这个丑八怪在一起浪费时间呢!”毛毛虫扬长而去，蜜蜂还留在原地，呆呆地望着它的背影。
转眼间，毛毛虫长大了，它在树枝上做了一个蛹，它得意地想：等明年春天我变成蝴蝶，一定要在那群丑虫子面前好好炫耀炫耀!哈哈!时光流逝，冬去春来。
毛毛虫在蛹里待得闷极了，于是它扭动身体，好不容易钻出来。
它站在树枝上晾翅膀，等得不耐烦了，就随便抖了抖，然后大叫大嚷：“快来看看我，我多么漂亮!”昆虫们都来了，大家都捂着嘴笑。
毛毛虫生气极了。
突然它看见前面有一团亮光，“啊!连太阳都欣赏我的美丽，我要给它个拥抱。
”说着就冲了过去。
“啪嗒”一声，它掉到了地上。
它不知道，那只不过是火把上的火苗，而毛毛虫变成的却是一只飞蛾。
毛毛虫故事2我从小就害怕毛毛虫，因为它不但丑陋，而且身体软软的，所以我一直都很害怕它。
春天的一个午后，我在郊外野餐，突然从树上掉下一条毛毛虫，刚好掉在我的正前方，我吓了一大跳，尖叫着跑开，躲在一旁。
毛毛虫的故事
毛毛虫的故事（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、演讲致辞、策划方案、合同协议、规章制度、条据文书、诗词鉴赏、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, speeches, planning plans, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, poetry appreciation, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!毛毛虫的故事毛毛虫的故事（通用13篇）毛毛虫的故事篇1教学目标：1.认8个字，会写6个字，自主积累词语。
毛毛虫的故事
毛毛虫的故事毛毛虫的故事1 两条毛毛虫在森林里相遇了。
一条绿色的毛毛虫对另外一条毛毛虫说：“嘿，老兄，你长得可真有特点！”这条毛毛虫黑糊糊的，而且身材臃肿，它冲着绿毛毛虫一笑：“也许吧！不过，长成这样也不是我能选择的，你没必要奚落我啊！”绿毛毛虫嘟哝道：“长那么难看还有那么多话说！真让人无语，哼！”几天后，两只蝴蝶在空中相遇了。
一只蝴蝶其貌不扬，跟普通的蝴蝶没什么两样，它就是那只绿色的毛毛虫变的。
另一只蝴蝶，五彩班斓，美得让人不禁感叹，它竟然是那只黑糊糊的毛毛虫变的。
其貌不扬的蝴蝶看了五彩斑斓的蝴蝶一眼，就慌忙地飞走了。
五彩斑斓的蝴蝶急忙追上去，不解地问道：“怎么了？”其貌不扬的蝴蝶笑笑：“我，我没想到你能变得这么漂亮，你不会是追上来嘲笑我的吧？”五彩斑斓的蝴蝶扇扇翅膀说：“我为什么要嘲笑你呢？咱们是朋友啊！而且，美不美丽本来就不在于外表啊！”毛毛虫的故事2 设计意图：在日常的生活中，当孩子们看到“毛毛虫”的时候总是会表现出好奇、害怕等等各种各样的反应。
然而，绝大多数幼儿并不知道毛毛虫最终会变成美丽的蝴蝶。
于是我们根据活动主题设计了一系列的活动，语言活动《毛毛虫的故事》就是活动之一。
我们试图通过一个生动的小故事，帮助小班幼儿感知毛毛虫蜕变成蝴蝶的过程，同时学习正确地使用量词，使幼儿在一边游戏一边讲述的过程中，充分理解故事，体验参与文学活动的快乐。
活动目标：1、通过生动有趣的游戏活动，帮助幼儿理解故事内容。
2、引导幼儿学说量词：个、支、片；学说短句：第一天找到了一个红苹果、第二天找到了二支黄香蕉、第三天找到了三片绿树叶。
3、初步培养幼儿对文学活动的兴趣，乐于参加文学活动，并体验成功的快乐。
活动准备：1、幼儿操作材料人手一份：苹果一个、香蕉二支、树叶三片（布置成苹果园、香蕉园、小树林的场景），纱巾一条。
2、幼儿已看过毛毛虫和蝴蝶的图片，了解一些简单的知识。
3、录音机、音乐磁带。
4、自制故事图书。
活动过程：一、律动“毛毛虫热身操”，激发兴趣。
儿童毛毛虫的故事大全
儿童毛毛虫的故事大全儿童故事在帮助儿童认识世界、学习知识和语言、丰富情感等方面有着举足轻重的作用。
下面是店铺为您整理的儿童毛毛虫的故事大全，希望对你有所帮助!儿童毛毛虫的故事大全篇一：青蛙与毛毛虫的故事在一片荷叶上，茧破了，一条小毛毛虫抖了抖身子爬了出来，”啊”!!这是什么地方呀，连天的碧绿，诱得小毛毛虫心花怒放。
这么大的叶，茎上毛茸茸的，小毛毛虫爬来爬去，让绒绒的毛在身上擦来擦去，好玩极了。
舒服极了。
晶莹的露珠在小毛毛虫的绒毛上发光，小毛毛虫美极了。
荷叶一阵摇晃，一只青蛙来了，他好奇这小毛毛虫不谙世事的天真，忍不住伸出手轻轻的拍拍：“喂，你好”!!小毛毛虫睁着一双纯净的眼睛，友好的盯着青蛙，“你好”!“你是谁呀”?“我是青蛙”。
“你陪我玩吗，”青蛙抿着嘴一笑：“行呀”!青蛙被小毛毛虫的天真逗乐了，伸出手在小毛毛虫的茸毛上摸了摸，小毛毛虫觉得甜蜜极了。
荷叶成了它们嘻戏的地方，小毛毛虫快乐极了。
不知过了多久，青蛙要走了，小毛毛虫真舍不得，眼里泪水盈盈。
“明天还来吗”?“来呀”，青蛙向小毛毛虫挥挥手。
第二天————?第三天------------?可怜的小毛毛虫等呀等。
它那里知道，小毛毛虫只遇上一只青蛙，而荷塘里青蛙不知见到多少小毛毛虫呀。
小毛毛虫失望了，它用的丝把自已紧紧地裹了起来，包括对青蛙的思恋和曾经有过的甜蜜。
儿童毛毛虫的故事大全篇二：毛毛虫和蒲公英的故事一条丑陋的毛毛虫孤独地蠕动在一草坪上。
他可能是世上最可怜的小东西了。
“怪异”的身躯使他遭到所有人的排斥。
“丑，恶心”之类的词都已无法诠释别人对他的厌恶。
没有得到过亲情的他，友情也算是奢侈，感情对他来说，简直是废话，他背负着的只有孤独与自卑。
然而他却找不到像蜗牛那样的“房子”来遮掩自己懦弱的灵魂，也没有死的勇气，只是这样，静静地蠕动着，静静地……“嗨，朋友，为什么那么沮丧?”蒲公英叫道。
“朋友?!”毛毛虫只觉得头脑一片空白，他不敢相信世上还会有人如此称呼他。
童话毛毛虫的故事_关于毛毛虫的故事
童话毛毛虫的故事_关于毛毛虫的故事许多毛毛虫都是色彩斑斓的,令人看得有些眼花缭乱,所以有很多关于毛毛虫的童话故事流传，下面是店铺给大家整理的关于毛毛虫的童话故事，希望大家喜欢。
童话毛毛虫的故事有一只毛毛虫刚从蛋里孵出来，它四下一看：天是蓝色的，地是绿色的，还可以吃——那其实是一片白菜叶子。
于是它和它的兄弟姐妹们一起，努力的做着同一件事——大吃特吃。
很快，那株白菜的叶子就被吃光了，毛毛虫只好搬家。
这对它再容易不过了，你别忘了，它可有十二只脚呢。
毛毛虫的身体现在已经长大了二十倍，这主要是因为它除了吃和睡，就再也没有什么事儿干了。
这一天，毛毛虫正在白菜梗上打盹呢，一个小女孩刚巧走进白菜地，又刚巧发现了这只毛毛虫。
“哇!”小女孩说：“好可爱啊。
”小女孩一边说，一边伸出手来，想摸一摸这个毛茸茸的小家伙。
毛毛虫吓坏了，对于它来说，小女孩简直就是一个庞然大物，她的每一根手指头都比毛毛虫大。
毛毛虫拿出男子汉的勇气来，它昴起头，并且挥舞它的一对前脚，希望这样就可以吓跑小女孩。
可是它太小了，所以小女孩根本就没看清它在做什么。
小女孩的手摸到了毛毛虫的头，但是毛毛虫的长毛其实又尖又硬，而且还有毒。
小女孩被扎到了，一下子哭了起来，然后跑走了。
毛毛虫自己也吓得不行，它蜷成一团滚到白菜心里，躲了半天才敢出来。
可后来一想，觉得挺对不起小女孩的，它决定找到小女孩，向她道歉。
它从白菜叶子上下来，爬到泥地上。
不过它不认识小女孩的家在哪儿，只管爬啊爬，非但没有找到小女孩，甚至连白菜地都没有走出。
“这世界全是一片白菜地，”毛毛虫想，“那小女孩应该住在月亮上。
”这时，它看见了一个毛毛虫女士，而毛毛虫女士也看见了它。
这是一个非常美丽的女士——我们的年青的毛毛虫这样认为。
它的审美观显然与别人不一样：比如那只青蛙，一看到毛毛虫女士，就像看到鬼一样，吓得转身就逃。
毛毛虫感到很开心，就跳起舞来。
“不要跳了，”毛毛虫女士说：“我们就生活在一起吧!”于是毛毛虫就有了一个妻子。
小学三年级语文《毛毛虫的故事》原文、教案及教学反思
【导语】《⽑⽑⾍的故事》是⼀篇富于想象、寓意深远的童话故事，故事内容⾮常简单，⼜丑⼜笨的⽑⽑⾍变成了⼀只五彩缤纷的花蝴蝶。
以下是⽆忧考整理的⼩学三年级语⽂《⽑⽑⾍的故事》原⽂、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学三年级语⽂《⽑⽑⾍的故事》原⽂ ⽑⽑⾍蜷缩在⼀⽚绿叶上，⽤好奇的⽬光观察着周围的⼀切：⼩昆⾍们⼜是唱⼜是跳，飞的飞，跑的跑……这是多么⽣机勃勃的景象啊。
⽑⽑⾍对这⼀切羡慕极了。
他看了看⾃⼰的样⼦，既发不出任何声⾳，也不会跑，更不会飞。
这时，⼀只顽⽪的⼩瓢⾍发现了他，⽴刻⼤惊⼩怪地叫起来：“快来看哪！这⼉有个丑⼋怪！”于是，⼤伙⼉纷纷过来看⼩瓢⾍的新发现。
⽑⽑⾍伤⼼极了，他听到了各种各样的议论，原来⾃⼰⼜丑⼜笨，还特别不合群。
幸好瓢⾍妈妈赶来为⽑⽑⾍解了围，她严厉地批评了⼩瓢⾍：“孩⼦，你不该带头嘲笑别⼈。
⽑⽑⾍虽然不像我们⼀样会飞会跑，可是他也能做⼀些事情。
” ⽑⽑⾍想：“瓢⾍妈妈说得真好哇！”他打定主意，⾃⼰不能悲观失望，也不能妒忌的⾍⼦。
他要吐丝，为⾃⼰编织⼀间牢固的茧房。
于是，他开始埋头苦⼲起来。
⽤了⼏天⼏夜的时间，⽑⽑⾍终于把⾃⼰从头到脚裹进了温暖的茧⼦⾥。
⽑⽑⾍稍微松了⼀⼝⽓。
“以后⼜会怎么样？”与世隔绝的⽑⽑⾍有时会叹息着问⾃⼰。
“⼀切都会变的，⼀切都会好起来，我必须有耐⼼。
”⽑⽑⾍也常常这样安慰⾃⼰。
这样，没过多久，当⽑⽑⾍从梦中醒来时，他咬破茧⼦爬了出来，惊奇地发现⾃⼰已不再是以前那条笨头笨脑的⽑⽑⾍，他⽣出了两对轻盈的翅膀，上⾯还有五彩缤纷的花纹。
⽑⽑⾍⾼兴得⼏乎不敢相信⾃⼰的眼睛。
他试着舞动了⼀下翅膀。
啊，真是太妙了！他已经轻轻地从叶⼦上飞了起来，飞向那湛蓝湛蓝的天空。
【篇⼆】⼩学三年级语⽂《⽑⽑⾍的故事》教案 设计意图： 《⽑⽑⾍的故事》是⼀篇富于想象，寓意深远的童话故事。
本节课进⾏的是第⼀课时的教学。
共分为两部分内容： ⼀、在识字教学中，因为这8个⽣字⽐较简单，所以更多的侧重于⾃主识字，并汇报各⾃记字的⽅法。
毛毛虫的故事
毛毛虫的故事毛毛虫的故事（一）：五条毛毛虫的故事第一只毛毛虫话说第一只毛毛虫，有一天爬呀爬呀过山河，最之后到这棵苹果树下。
他并不明白这是一棵苹果树，也不知树上长满了红红的苹果。
当他看到同伴们往上爬时，不知所以的就跟着往上爬。
没有目的，不知终点，更不知生为何求、死为何所。
他的最后结局呢？也许找到了一颗大苹果，的过了一生；也可能在树叶中迷了路，颠沛流离糊涂一生。
但是能够确定的是，大部分的虫都是这样活着的，也不去烦恼什么是好处，倒也简单许多。
第二只毛毛虫有一天，第二只毛毛虫也爬到了苹果树下。
他明白这是一棵苹果树，也确定他的「虫生目标」就是找到一棵大苹果。
问题是。
他并不明白大苹果会长在什么地方？但他猜想：大苹果就应长在大枝叶上吧！于是他就慢慢地往上爬，遇到分支的时候，就选取较粗的树枝继续爬。
当然在这个毛虫社会中，也存在考试制度，如果有许多虫同时选取同一个分支，但是要举行考试来决定谁才有资格透过大树枝。
幸运的，这只毛毛虫一飘过关斩将，每次都能第一志愿的选上最好的树枝，最后他从一枝名为「」的树枝上，找到了一颗大苹果。
但是他发现这颗大苹果并不是全树上最大的，顶多只能称是局部最大。
因为在它的上方还有一颗更大的苹果，号称「」，是由另一只毛毛虫爬过一个名为「」的树枝才找到的。
令他泄气的是，这个分支是他当年不屑于爬的一棵细小的树枝第三只毛毛虫之后，第三只毛毛虫也来到了树下。
这只毛毛虫相当难得，小小年纪，却自我研制了一副望远镜。
在还未开始爬时，就先利用望远镜搜寻一番，找到了一棵超大苹果。
同时，他发觉当从下往上找路时，会遇到很多分支，有各种不一样的爬法；但若从上往下找路时，却只有一种爬法。
他很细心的从苹果的位置，由上往下反推至目前所处的位置，记下这条确定的路径。
于是，他开始往上爬了，当遇到分支时，他一点也不慌张，因为他明白该往那条路走不必跟着一大堆虫去挤破头。
譬如说，如果他的目标是一颗名叫「教授」的苹果，那就应爬「升学」这条路；如果目标是「」，那就应爬「」这分支；若目标是「政客」，也许早就该爬「厚黑之道」这条路了。