一年级下册晨诵内容
一年级下册语文晨读资料
第一单元我的快乐家园有人说，家是温暖的港湾，家是娃娃的摇篮，我说家是我和爸爸妈妈，可是妈妈告诉我，我们都有一个小小的家，也共有一个大大的家。
1敲门胡顺猷我一个人在家的时候总想爸爸妈妈来敲门我和爸爸在家的时候总想妈妈来敲门我和妈妈在家的时候总想爸爸来敲门我们全家都在家的时候来敲门的一定是客人头小颈长四脚短，硬壳壳里把身安，别看胆小又怕事，要论寿命大无边。
(打一动物)。
2摇篮黄庆云蓝天是摇篮，摇着星宝宝，白云轻轻飘，星宝宝睡着了。
大海是摇篮，摇着鱼宝宝，浪花轻轻翻，鱼宝宝睡着了。
花园是摇篮，摇着花宝宝，风儿轻轻吹，花宝宝睡着了。
妈妈的手是摇篮，摇着小宝宝，歌儿轻轻唱，宝宝睡着了。
头像绵羊颈似鹅，不是牛马不是骡，戈壁滩上万里行，能耐渴来能忍饿。
(一动物)3灯塔妈妈天黑了，浪睡了，大海静悄悄，只有灯塔妈妈睡不着。
睁着眼，到处瞧，看看有没有——还没回家的船宝宝。
长相俊俏，爱舞爱跳，飞舞花丛，快乐逍遥。
(打一动物)4.小脚丫走天下小脚丫，走天下，走到海边捉鱼虾，鱼儿多，虾儿大。
小脚丫，走天下，走到雪山摘莲花，冰雪寒，我不怕。
小脚丫，走天下，走到西藏看晚霞，天很蓝，塔很大。
小脚丫，走天下，祖国江山美如画，我爱你，大中华。
像条带，一盘菜，下了水，跑得快。
（打一海洋动物）5 我真希望我真希望，烟囱里飘出来的不是浓浓的黑烟，而是轻盈洁白的云彩。
我真希望，烟囱里喷出来的不是灰灰的粉尘，而是清澈晶莹的泉水。
我真希望，烟囱里吐出来的不是难闻的气味，而是淡淡的芬芳。
我真希望啊，我真希望，我们居住的地球上，树更绿，花更红，小鸟的歌声更动听更悠扬。
……海南宝岛是我家，不怕风吹和雨打，四季棉衣不离身，肚里有肉又有茶。
(打一植物)拓展：读了上面的几首儿歌，相信小朋友们一定对家有更多的理解了，说说发生在你家里的趣事吧第2单元小动物真快乐比本领看谁大快来看呀，小动物们比本领了，大蜻蜓、小青蛙、啄木鸟、小燕子、小蜜蜂都来了，到底谁的本领大呢，让我们看看去！1、大蜻蜓大蜻蜓，绿眼睛，一对眼睛亮晶晶，飞一飞，停一停，飞来飞去捉蚊蝇。
一年级晨诵暮读
一年级晨诵暮读篇一：《晨诵暮读的那些小事》每天早晨，当第一缕阳光悄悄爬进我的窗户，我就知道又到了起床读书的时候。
虽然有时候真想赖在床上多睡一会儿，但一想到书里的小故事和那些有趣的句子，还是忍不住就蹦了起来。
拿起书本，找一个舒服的角落坐下，开始一天的美好时光。
一次，我正在读一本关于恐龙的书，正读得津津有味呢，突然听到窗外传来小鸟的叫声。
那声音清脆悦耳，就像是在给我伴奏一样。
我不由自主地停了下来，朝窗外望了望。
那一刻，我觉得自己恍若也变成了书中的探险家，在丛林里寻找着失落的世界。
下午放学回家后，太阳还没完全落山，我就会再抽出一点时间来阅读。
这个时候，我喜欢选一些轻松的故事来看。
比如，有一回我看了一本讲猫咪冒险的书，里面的猫咪特别机灵可爱，它遇到困难时总能巧妙解决。
看完之后，我还模仿书里的猫咪，在家里转了好几圈，想象着自己也是个勇敢的小英雄呢！就这样，日复一日，晨诵暮读成了我生活中不可或缺的一部分。
每当我翻阅书籍时，就好像打开了通往另一个世界的门，那里充满了无尽的好奇与惊喜。
而这些经历，也让我变得更加热爱生活，更加珍惜每一天的学习机会。
篇二：《小小朗读者的大梦想》说起晨诵暮读啊，这可是我一天中最期待的事情之一。
早上起来，洗漱完毕，我就迫不及待地拿出昨晚准备好的诗歌或者短文，找个光线好的地方坐下来，大声地朗读起来。
那种感觉，就像是给新的一天按下了启动键，整个人都精神起来了。
记得有次老师给我们布置了一个任务，要挑选一首喜欢的诗背下来。
我当时选的是《静夜思》，李白写的这首诗简单却意境深远。
为了能够流利地背出来，我在家里反反复复练习了好多遍。
每当夜幕降临，月亮高挂天空时，我都会站在窗前轻声念上几遍，感受那份宁静之美。
不仅如此，我还养成了晚上临睡前读点东西的习惯。
可能是几页小说，也可能是一则寓言故事。
它们像是一位位老朋友，陪伴着我进入梦乡。
特别是那些充满智慧的文字，往往能在不经意间触动我的心弦，让我的思绪飘得很远很远。
一年级下册晨诵篇目
小学教育资料姓名：__________________班级：__________________一年级下册晨诵诗选目录诗歌正文主题一春天来了吗？歌曲：春天在哪里？开启诗: 春天来了吗？常福生春天来了吗？去问柳枝上的嫩芽。
春天来了吗？去问桃树上的鲜花。
春天来了吗？去问池塘里的花鸭。
春天来了吗？去问梁上的燕子妈妈。
诵读诗： 1.小柳树艾尼小柳树，站河边，长长的枝条拂河面，拍拍小鱼的头，摸摸小虾的脸，青蛙拉着柳树枝，一前一后荡秋千。
2. 春雨滴答滴答，下雨啦。
种子说：“下吧下吧，我要发芽。
”麦苗说：“下吧下吧，我要长大。
”小朋友说：“下吧下吧，我要种瓜。
”滴答滴答，下雨啦。
3.春天的早晨（或金波《春天》）金子美铃雀儿喳喳叫，天气这么好，呼噜噜，呼噜噜，我还想睡觉。
上眼皮想要睁开，下眼皮却不愿醒来，呼噜噜，呼噜噜，我还想睡觉。
4.春来啦春来啦，春来啦，到处盛开迎春花。
小河解冻快流淌，青草露头树发芽。
青蛙冬眠睁开眼，燕子飞回我的家。
主题二我爱我的家歌曲：我爱我的家开启诗：假如假如天上闪亮的星星，像雨点一样落下来，那该有多好呀！世界上的小朋友，都会跑出来捡，然后穿成美丽的项链，挂在妈妈的脖子上。
假如全世界的妈妈，都戴上美丽的项链，那该有多好呀！诵读诗： 1.敲门胡顺猷我一个人在家的时候总想爸爸妈妈来敲门我和爸爸在家的时候总想妈妈来敲门我和妈妈在家的时候总想爸爸来敲门我们全家都在家的时候来敲门的一定是客人2.拖鞋马云超我经常穿起爸爸的拖鞋，在地板上，啪嗒啪嗒啪嗒……好像爸爸跟着我走。
我也经常穿起妈妈的拖鞋，在地板上，啪嗒啪嗒啪嗒……好像妈妈跟着我走。
他们为什么不穿起我的拖鞋，啪嗒啪嗒啪嗒……好像我跟着他们走。
是不是他们怕我落在后边，被大野狼叼走？3.天气预报自从爸爸出差去了，全家人天天看天气预报。
那天预报哈尔滨有寒潮，奶奶直叨念爸爸没带棉袄；第二天那城市气温回升，全家人露出舒心微笑。
今天妈妈特别关心南方气象，爸爸明天将飞海南岛；当听到海南岛是个大晴天，又担心爸爸没带草帽。
小学校本教材一年级晨诵经典篇目
目录1、小老鼠2、蚂蚁抬米3、猫咪的胡子4、青蛙种豆5、小白兔说大话6、想吃糖7、小河8、日出9、夜晚的天空10、小河与小桥11、全世界都在对我微笑12、再见13、总得有人去擦星星14、十二生肖歌15、长城16、小灯笼17、调18、蝴蝶飞19、小河20、叶子的眼睛21、看月亮22、天上星，地上钉23、叶24、秋风的颜色25、小草对阳光这样说26、妈妈，妈妈，给我摘颗星星27、会飞的小星星28、了不起的小蜘蛛29、红蜻蜓30、花籽31、云和月32、十二月歌33、太阳·雨34、露珠35、奇怪的事36、猜谜37、牵牛花1、小老鼠小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，猫来了，喵喵喵，叽哩咕噜滚下来。
2、蚂蚁抬米小蚂蚁，真有趣，见面碰碰小胡须。
你碰我，我碰你，报告一个好消息，排队走，一二一，大家去抬一粒米。
3、猫咪的胡子我笑猫咪不像话，生来就想当爸爸。
猫咪趴到我耳边，跟我说句悄悄话；没有胡子像娃娃，老鼠见了不害怕！4、青蛙种豆清水塘，水悠悠，青蛙妈妈来种豆。
扑通扑通跳下水，种下颗颗黑豆豆。
黑豆发芽还会游，原来是群小蝌蚪。
5、小白兔说大话小白兔，说大话：天下数我最胆大，老虎屁股我敢摸，狮子胡子我敢拔，豹子狗熊归我管，大象都得听我话。
看见黄狗跑过来，一蹦一跳逃跑了。
6、想吃糖小狗想吃糖，对着宝宝摇尾巴；小猫想吃糖，打破瓶儿挨顿骂；蜜蜂想吃糖，飞来飞去酿蜜忙。
7、小河薛林小河，唱着激昂的歌儿，自山谷中奔来。
我问：去哪里？她说：大海。
8、日出（林焕彰）早晨，太阳是一个娃娃，一睡醒就不停地踢着蓝被子，很久很久，才慢慢慢慢的露出一个圆圆胖胖的脸儿。
9、夜晚的天空（林焕彰）夜晚的天空，藏着好多好多的小猫咪；他们好象很怕冷，躲在妈妈的怀里，只露出小小的眼睛。
我很喜欢看看他们，他们也喜欢看看我。
10、小河与小桥（高帆）草地是一块漂亮的绿绸缎可惜被小河剪成两半小桥紧扯住两半绸缎要把它们重新缝在一起便让小鱼儿做它的银针一闪一闪从这岸连到那岸…11、全世界都在对我微笑（洪建全）今天，我偷偷做了一件事于是，全世界突然对我微笑起来。
一下晨诵内容
一年级晨诵材料第一、二周咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
村居清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
春歌南朝乐府春风动春心，流木瞩山林。
山林多奇采，阳鸟吐清音。
春天晨光叫醒了风，风叫醒了树，树叫醒了鸟，鸟叫醒了云。
云变成了雨滴，滴落在大海上；海水变蓝了，洗亮了升起的太阳。
太阳睁着亮眼睛，望着树，望着花，望着鸟，到处花花绿绿，到处热热闹闹。
第三周摇哇摇摇哇摇，摇哇摇，一摇摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝，唐一包，果一包，还有饼儿还有糕，宝宝吃了笑哈哈。
花明张羽能白更兼黄，无人亦自芳。
寸心原不大，容得许多香。
春风吹春风吹，春风吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了青蛙。
春风轻轻地吹，春雨细细地下，大家快来植树，大家快来种花。
第四周小老鼠，上灯台小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。
吱吱吱，猫来啦，叽里咕噜滚下来。
敕勒歌敕勒川，阴山下，天使穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
柳树醒了春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒了。
春雨给柳树洗澡，洗着洗着，小柳树哟，软了。
第五周小老鼠，打电话小老鼠，打电话，要找伙伴来玩耍。
开开门，吓一跳，怎么来的是小猫？钻进洞里仔细查，原来拨错号码啦。
咏华山只有天在上，更无山与齐。
举头红日近，回首白云低。
下雨了（三）滴答，滴答，下雨啦，下雨啦。
麦苗说：“下吧，下吧，我要长大。
”桃树说：“下吧，下吧，我要开花。
”葵花说：“下吧，下吧，我要发芽。
”小弟弟说：“下吧，下吧，我要种瓜。
”滴答，滴答，下雨啦，下雨啦。
第七周石榴石榴婆婆，宝宝最多，一个一个，满屋子做，哎哟，哎哟，挤破小屋。
少年郎翩翩少年郎,骑马上学堂。
先生说我小,肚里有文章。
祖国在我心间。
妈妈夸我眼睛真尖：第一眼就找到了中国，像只金鸡昂首在太平洋边。
第二眼就找到了北京，辽阔的版图上那红色的星点。
第三眼就找到了故乡福建，隔海望去是祖国的台湾。
一年级下册晨诵篇目
一年级下册晨诵诗选目录诗歌正文主题一春天来了吗？歌曲：春天在哪里？开启诗: 春天来了吗？常福生春天来了吗？去问柳枝上的嫩芽。
春天来了吗？去问桃树上的鲜花。
春天来了吗？去问池塘里的花鸭。
春天来了吗？去问梁上的燕子妈妈。
诵读诗： 1.小柳树艾尼小柳树，站河边，长长的枝条拂河面，拍拍小鱼的头，摸摸小虾的脸，青蛙拉着柳树枝，一前一后荡秋千。
2. 春雨滴答滴答，下雨啦。
种子说：“下吧下吧，我要发芽。
”麦苗说：“下吧下吧，我要长大。
”小朋友说：“下吧下吧，我要种瓜。
”滴答滴答，下雨啦。
3.春天的早晨（或金波《春天》）金子美铃雀儿喳喳叫，天气这么好，呼噜噜，呼噜噜，我还想睡觉。
上眼皮想要睁开，下眼皮却不愿醒来，呼噜噜，呼噜噜，我还想睡觉。
4.春来啦春来啦，春来啦，到处盛开迎春花。
小河解冻快流淌，青草露头树发芽。
青蛙冬眠睁开眼，燕子飞回我的家。
主题二我爱我的家歌曲：我爱我的家开启诗：假如假如天上闪亮的星星，像雨点一样落下来，那该有多好呀！世界上的小朋友，都会跑出来捡，然后穿成美丽的项链，挂在妈妈的脖子上。
假如全世界的妈妈，都戴上美丽的项链，那该有多好呀！诵读诗： 1.敲门胡顺猷我一个人在家的时候总想爸爸妈妈来敲门我和爸爸在家的时候总想妈妈来敲门我和妈妈在家的时候总想爸爸来敲门我们全家都在家的时候来敲门的一定是客人2.拖鞋马云超我经常穿起爸爸的拖鞋，在地板上，啪嗒啪嗒啪嗒……好像爸爸跟着我走。
我也经常穿起妈妈的拖鞋，在地板上，啪嗒啪嗒啪嗒……好像妈妈跟着我走。
他们为什么不穿起我的拖鞋，啪嗒啪嗒啪嗒……好像我跟着他们走。
是不是他们怕我落在后边，被大野狼叼走？3.天气预报自从爸爸出差去了，全家人天天看天气预报。
那天预报哈尔滨有寒潮，奶奶直叨念爸爸没带棉袄；第二天那城市气温回升，全家人露出舒心微笑。
今天妈妈特别关心南方气象，爸爸明天将飞海南岛；当听到海南岛是个大晴天，又担心爸爸没带草帽。
我说太阳大有啥可怕？只要爸爸多吃冰糕。
一年级(下册)晨诵内容
五月：山水之情9-1海上的风饶民海上的风是花神，他一来，就绽开万朵浪花，海上的风是琴师，他一来，就奏出万种乐曲，海上的风是大力士，他一来，就送走万片云帆，海上的风是狮子，他一吼，就掀起滔天波浪。
江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
诗歌赏析这首诗描写了采莲时观赏鱼戏莲叶的情景。
后四句用重复的句式，表现了鱼在莲叶间穿梭往来的轻灵的样子，传达出采莲人欢快的心情。
古代诗歌中用“莲”字还有一种原因，是因为“莲”和“怜”同音，因此也借来表示“怜爱”的意思，如南朝乐府《西洲曲》：“采莲南塘秋，莲花过人头。
低头弄莲子，莲子清如水。
”宋朝周敦颐的一篇《爱莲说》：“予独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖，外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
”更赋予莲花以品性高洁的形象，从此莲被誉为“花中君子”。
长城长城长，长城弯，长城好象长扁担, 一头挑着山海关，一头挑着嘉峪关，大山公公真有劲，一挑挑了几千年。
小河薛林小河，唱着激昂的歌儿，自山谷中奔来。
我问：去哪里？她说：大海。
登鹳雀楼唐王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
题西林壁宋轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山正面目，只缘生在此山中。
10-1泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
望庐山瀑布唐白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
鹿柴唐王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
宿建德江孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新、野旷天低树，江清月近人。
诗歌赏析我把船停泊在暮烟笼罩的小洲，茫茫暮色给游子新添几分乡愁。
旷野无垠远处天空比树木还低，江水清澈更觉月与人意合情投……这是一首刻划秋江暮色的诗。
先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写到宇宙广袤宁静，明月伴人更亲。
一年级晨诵诗下(全)
一年级晨诵诗下我爱大自然（三月）全都喜欢上（第一周）——金子美铃我好想喜欢上啊，这个那个所有的东西。
比如葱，还有西红柿，还有鱼，我都想一样不剩地喜欢上。
因为家里的菜，全都是妈妈亲手做的。
我好想喜欢上啊，这个那个所有的一切。
比如医生，还有乌鸦，我都想一个不剩地喜欢上。
因为世界的全部，都是上天创造的。
太阳（第一周）（马云超）天上的太阳，被白云相中了，织成了彩霞。
湖里的太阳，被鱼儿相中了，雕成了莲花。
心里的太阳，被灵感相中了，写成了诗歌。
云和月（第二周）（林良）白云飘过来，这条白手帕飘到月亮面前。
轻轻擦过，轻轻飘走。
擦过脸的月亮，更亮了。
风景（第二周）（王增雅）绿树站着，青山躺着，白云飘着。
为了探望青山，云儿拍动着翅膀，来到翠绿的山谷。
为了采摘云朵，树儿张开手臂，伸向蔚蓝的天空。
小河（第三周）（艾青）小小的河流青青的草地河的这边是白的羊群河的那边是黑的、褐的牛群天是蓝的河是蓝的树叶（第三周）二月三月树叶青青绿绿五月六月树叶密密浓浓哗啦哗啦掉下变成光头那又是什么时候春天（第四周）（冯辉岳）大花猫，躲在屋顶上，一边洗脸，一边晒太阳。
小花猫，蹲在园子里，一边赏花，一边吃东西。
大花猫说：春天好温暖。
小花猫说，春天花儿香。
蘑菇（第四周）（林良）蘑菇是寂寞的小亭子。
只有雨天青蛙才来躲雨，晴天青蛙走了，亭子里冷冷清清。
我爱小动物（四月）小狗（第五周）（马云超）小狗学着大人的样子在院子里踱来踱去我躲在屋子里看它的样子真好笑小狗学着我的样子在院子里跑来跑去我躲在屋子里看他的样子一点也不好笑蝴蝶（第五周）你好漂亮，一定是妈妈帮你缝的衣服。
可不可以请你妈妈帮我缝一件，再加一对翅膀。
小鸟（第六周）一只小鸟翱翔在天空，一架飞机从它的头上掠过，“吼那么大声的是什么怪物？”“一样是鸟，神气什么！”蟋蟀（第六周）（赵宗宪）蟋蟀和我捉迷藏蟋蟀躲在墙角里我找来找去找不到一赌气我就不再找了蟋蟀看见我变了脸就连连叫着我告诉你我在这里还不行吗？章鱼（第七周）[美国]奥·纳史余正译告诉我，章鱼，请你告诉我。
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小学教育资料姓名：__________________ 班级：__________________五月：山水之情9-1海上的风刘饶民海上的风是花神，他一来，就绽开万朵浪花，海上的风是琴师，他一来，就奏出万种乐曲，海上的风是大力士，他一来，就送走万片云帆，海上的风是狮子，他一吼，就掀起滔天波浪。
9-2江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
诗歌赏析这首诗描写了采莲时观赏鱼戏莲叶的情景。
后四句用重复的句式，表现了鱼在莲叶间穿梭往来的轻灵的样子，传达出采莲人欢快的心情。
古代诗歌中用“莲”字还有一种原因，是因为“莲”和“怜”同音，因此也借来表示“怜爱”的意思，如南朝乐府《西洲曲》：“采莲南塘秋，莲花过人头。
低头弄莲子，莲子清如水。
”宋朝周敦颐的一篇《爱莲说》：“予独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
”更赋予莲花以品性高洁的形象，从此莲被誉为“花中君子”。
9-3长城长城长，长城弯，长城好象长扁担,一头挑着山海关，一头挑着嘉峪关，大山公公真有劲，一挑挑了几千年。
小河薛林小河，唱着激昂的歌儿，自山谷中奔来。
我问：去哪里？她说：大海。
9-4登鹳雀楼唐王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
题西林壁宋苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山正面目，只缘生在此山中。
10-1泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
10-2望庐山瀑布唐李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
鹿柴唐王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
10-3宿建德江孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新、野旷天低树，江清月近人。
诗歌赏析我把船停泊在暮烟笼罩的小洲，茫茫暮色给游子新添几分乡愁。
旷野无垠远处天空比树木还低，江水清澈更觉月与人意合情投……这是一首刻划秋江暮色的诗。
先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写到宇宙广袤宁静，明月伴人更亲。
一隐一现，虚实相间，两相映衬，互为补充，构成一个特殊的意境。
诗中虽不见"愁"字，然野旷江清，“秋色”历历在目。
全诗淡而有味，含而不露；自然流出，风韵天成，颇有特色。
渔歌子唐张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
10-4江上渔者（宋）范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
注释渔者：捕鱼的人。
但：只。
爱：喜欢。
君：你。
出没：若隐若现。
指一会儿看得见，一会儿看不见。
译文江上来来往往无数人，只知喜爱鲈鱼之鲜美。
请您看那一叶小小渔船，时隐时现在滔滔风浪里。
鉴赏首句写江岸上人来人往，十分热闹。
次句写岸上人的心态，揭示“往来’的原因。
后二句通过的视线，指示出风浪中忽隐忽现的捕鱼小船，注意捕鱼的情景。
鲈鱼虽然味美，捕捉却艰辛表达出人对渔人疾苦的同情，深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。
“江上”和“风波”两种环境，“往来人”和“一叶舟”两种情态、“往来”和“出没”两种动态强烈对比，显示出全诗旨在所在。
11-1唱的是山歌鲁兵小河，小河，你唱什么歌？我从山里来，唱的是山歌。
小河，小河，你唱什么歌？我到海里去，唱支海的歌。
打开小窗严友梅我不知道阳光从哪儿来，当我打开小窗，阳光扑了个满怀。
赏析简短的诗行，闪着阳光的文字，让我们与破窗而入的阳光来了一个拥抱、一个亲吻。
心一下子豁然开朗起来，所有的不开心都烟消云散了。
11-2小草对阳光这样说胡风我从你那儿得到了热我的生命有了力气我的小叶片儿青过我的小花朵儿红过我结了一粒好种子望天门山唐李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
11-3沙漠里的船常瑞过海有船，走路有车，要过沙漠，请来骆驼。
它是沙漠里的船，桅杆不断帆不落，载着你，驮着我，欢欢喜喜进沙漠。
骆驼骆驼，走进沙漠，闯过风暴，翻过高坡。
它在沙漠里行进，驼铃叮咚一路歌。
告诉你，告诉我，走过沙漠有绿波。
11-4夜空邓文国夜空是一棵大树，星星是树上的果，月亮是那颗最大的。
等熟透了，我就去摘下来，捧给婆婆。
云云往南，鱼涟涟，云往北，一阵黑。
云往东，一阵风。
云往西，放牛小伙子披蓑衣。
太阳地球和月亮太阳大，地球小，地球绕着太阳跑。
地球大，月亮小，月亮绕着地球跑。
12-1风婆婆风婆婆，送风来，送东风，桃花开，送北风，雪花开，送来南风太阳晒。
风风儿喜欢开玩笑，摘下我的小草帽。
摘下草帽它不戴，当作飞碟空中抛。
雷声和闪电天上雷声和闪电，都是田径运动员。
黑云公公发号令，哥儿俩一齐奔地面。
闪电哥哥跑得快，每次比赛都领先；雷声弟弟落后了，轰隆轰隆哭半天。
12-2露珠和太阳露珠，露珠，亮晶晶，太阳，太阳，暖和和，露珠小，太阳大，露珠能把太阳全装下。
地图鱼鱼儿把地图画在身上，在水里游来游去。
它让我在鱼缸那儿瞅，我在仔细的寻找，哪儿是高山、大海，哪儿是河流？风在哪里顽皮的风儿你在哪里？摸不着你也看不见你。
小朋友们，我在广阔的天空里。
只要空气不流动，我就穿着隐身衣；空气跑，我就跑，追着树叶儿，在草原上空做游戏。
12-3葡萄葡萄藤，爬得高，爬到架上吹泡泡，吹了一串又一串，串串都是甜葡萄。
种南瓜小锄头，手中拿，屋前屋后种南瓜。
绿色藤，爬上架，金色花儿像喇叭。
嘀嘀哒，嘀嘀哒，吹吹打打结南瓜。
仅供参考12-4太阳、雨金子美铃小草灰扑扑的，雨把它们洗干净了。
小草湿漉漉的，太阳把它们晒干了。
都是为了让我可以这样躺着舒舒服服地仰望天空。
六月：自然之情13-1 夏天圣野悄悄地，悄悄地我像一个活泼泼的爱爬竿子的绿孩子伸着小腿儿到处爬爬呵，爬呵给树添上绿叶爬呵，爬呵给葡萄架披上绿纱爬呵，爬呵给墙绕上绿藤爬呵，爬呵给小山坡穿上绿衣人们都爱这么夸奖我：这一个绿孩子真勤劳我们看她不见,摸她不着可是我们确实知道她来了——她给我们带来了多么凉爽的绿颜色：那个常常在洒满绿荫的窗口看书的学生,给我取个名说我的名字就叫“夏天”13-2凉州词（唐）王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？译文新酿成的葡萄美酒，盛满夜光杯；正想开怀畅饮，马上琵琶声频催。
即使醉倒沙场，请诸君不要见笑；自古男儿出征，有几人活着归回？赏析这是咏边寒情景之名曲。
全诗写艰苦荒凉的边塞的一次盛宴，描摹了征人们开怀痛饮、尽情酣醉的场面。
首句用语绚丽优美，音调清越悦耳，显出盛宴的豪华气派；一句用“欲饮”两字，进一层极写热烈场面，酒宴外加音乐，着意渲染气氛。
三、四句极写征人互相斟酌劝饮，尽情尽致，乐而忘忧，豪放旷达。
13-3出塞[唐] 王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
注释但使：只要。
胡马：指侵扰内地的外族骑兵。
译文依旧是秦汉时的明月和边关，征战长久延续万里征夫不回还。
倘若龙城的飞将李广而今健在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。
赏析这是一首著名的边塞诗，表现了诗人希望起任良将，早日平息边塞战事，使人民过着安定的生活。
诗的首句最耐人寻味。
说的是此地汉关，明月秦时，大有历史变换，征战未断的感叹。
二句写征人未还，多少儿男战死沙场，留下多少悲剧。
三、四句写出千百年来人民的共同意愿，冀望有“龙城飞将”出现，平息胡乱，安定边防。
全诗以平凡的语言，唱出雄浑豁达的主旨，气势流畅，一气呵成，吟之莫不叫绝。
明人李攀龙曾推奖它是唐代七绝压卷之作，实不过分。
13-4 夏樱桃红了，荷花露出了花骨朵，知了在树上唱起歌来，快乐的夏天又笑吟吟地向我们走来了。
哪边高哪边高?这边高。
哪边矮？这边矮。
一锅豆腐做成十二块。
嫩豆花，好做菜，今天做来明天卖。
卖得多，买牛角，牛角弯，好种田，种了二十二块大水田。
阅读赏析两孩相对拉着手，两手荡来荡去，一问一答。
至“一锅豆腐”句，齐唱，同时将两手绕过头顶，背靠背，手搭在肩上。
再转还原，同时唱下去。
如此一转一唱，唱完了，又从头再做。
14-1竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
送别王维山中相送罢，日暮掩柴扉。
春草年年绿，王孙归不归。
14-2相思王维红豆生南国，春来发几枝。
愿君多采撷，此物最相思。
杂诗王维君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅着花未。
14-3马诗李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
头字歌天上日头，地下石头；嘴里舌头，手上指头；桌上笔头，床上枕头；背上斧头，爬上山头；喜在眉头，乐在心头。
14-3从小爱祖国鸟儿爱蓝天，鱼儿爱江河，蚯蚓爱泥土，蜜蜂爱花朵，我们小朋友，从小爱祖国。
七个好兄弟多来米发梭拉西，我们七个好兄弟。
有的嗓门粗，有的嗓门细，有的声音高，有的声音低，天天陪着小朋友，唱歌跳舞做游戏。
14-4妈妈的爱王清秀妈妈的爱，像草原。
我是小羊，怎么跑也跑不到边。
妈妈的爱，像蓝天。
我是小鸟，怎么飞也飞在里面。
15-1十二月歌正月要把龙灯耍，二月要把风筝扎，三月清明把柳插，四月牡丹正开花，五月龙舟下河坝，六月要把扇子拿，七月双星桥上会，八月中秋看桂花，九月重阳登高去，十月初十打糍粑，冬月天寒要烤火，腊月过年把猪杀。
15-2十二月水果正月甘蔗节节长，二月青果两头黄，三月梅子酸汪汪，四月枇杷满街黄，五月杨梅红如火，六月莲蓬水中央，七月红菱人人爱，八月苹果装满筐，九月栗子张开口，十月金橘满园香，十一月橙子红彤彤，十二月里黄菱肉儿脆松松。
15-3十二月花香正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花红十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里香。
15-4十二月花香正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;九月柿子红似火，十月箩卜上称称;冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。
16-1云金波蓝天蓝，像大海，白云白，像帆船。
云在天上走，好像海里漂帆船。
帆船，帆船，你装的是什么？走得这样慢。
不装鱼，不装虾，装的都是小雨点儿。
雨点儿，雨点儿，请你快下来，帮我浇菜园。
看月亮初一看，一条线。
初二看，眉毛弯。
初五六，挂银镰。
初七八，像小船。
初九十，切半圆。
十五六，像玉盘。
16-2月姐姐月姐姐，多变化，初一二，黑麻麻，初三四，银钩样，初八九，似龙牙，十一二，半边瓜，十五银盘高高挂。
中秋月，净无暇，圆如镜子照我家。
打麦场边屋檐下，照着地上小娃娃。
娃娃牵手同玩耍，转个圈儿眼昏花，一不留神摔地下，连声喊痛叫妈妈。
云里月姐说他傻，引得大家笑哈哈。
阅读赏析自然界的万物皆是书啊，孩子们，如果你们用心地观察就会感受到月亮变化带给你的惊喜。
16-3月亮林菊红初五月亮又瘦又小它想要加紧锻炼慢慢地慢慢地它变得又圆又美丽十五月亮又圆又美它想：我长得多俊俏多么的迷人慢慢地慢慢地它开始变得又瘦又小梦滕毓旭花儿的梦，是红的，树儿的梦，是绿的，露珠的梦，是圆的，宝宝的梦，是甜的。