时针,分针和秒针作文【小学六年级600字】
时针,分针,秒针小学想象作文
时针,分针,秒针小学想象作文
在某一天，大哥时针、二哥分针、三弟秒针、凑到了一起，他们平时工作诚诚恳恳、默默无闻的。
今天不知发生了什么事儿，它们三儿竟然吵了起来，一打听才知道表大伯要发一个最正确奉献奖，它们才吵起来。
三弟秒针是个急性子，二话不说，给大哥二哥说：“停！你们都别争，你看你俩整天磨磨蹭蹭的，能奉献点儿啥！你们再来看我，我每天都要跑一千四百圈，看见没，我一天可以跑这么多圈，所以说这奖我是当之不愧的了！”听了这话分秒不快乐了，说：“吆！不就是跑得快吗！有什么了不起，我动一下，你跑一圈，意思是一样的这都不懂！”还没等分针把话说完，时针便打断了，说：“你们，俩真是一丁点儿用都有用都没有，现在有一些表只有我一个，真不知道，你们有什么用！”秒针，分针见时针这般的藐视自己，便齐声说：“难道貌岸然你没听说过争分夺秒这个词吗？”时针正要解释，表大伯发话了：“你们的转动都是相互依赖的，你们都能得奖！”三兄弟听了过后惭愧极了。
从此以后它们再也不吵架了！。
时针、分针、秒针争功记_小学作文
时针、分针、秒针争功记
本文是关于小学作文的时针、分针、秒针争功记，感谢您的阅读！
时针、分针、秒针一起合作了那么久，人们越来越离不开他们了。
可谁知，有一天，他们居然吵架了。
事情是因秒针引起的。
秒针每天奔跑不止，可人们却总是以时针、分针来确定时间，秒针觉得非常委屈。
他对时针、分针说：“我每天跑呀、跑呀，累了个半死，而你们却悠闲自得。
没有我每秒的疾奔，哪来你们的功劳？真是太不公平了。
我要独自为营，让大家也知道我有多重要！”分针一听，跳了起来，说：“我的功劳是显而易见的，没有你，我照样是人们的中心。
”时针在一旁听了，心里很不高兴，说：“你们两位未免有点太自恋了吧。
最重要的我还没说话，哪里就有你们说话的份呢？”分针、秒针听时针这么说，都很生气，越吵越激烈，最后分道扬镳了。
秒针终于独当一面了，每秒自得地奔跑着。
可他发现人们渐渐抱怨了，说他虽然跑得快，却没法给人们确定的时间，所有的事情都变得混乱一片。
分针、时针的遭遇也好不到哪儿去。
因为他们各自为营，人们办事情没有原先那么方便、有计划了，总是前后冲突、互相矛盾。
人们逐渐地不喜欢他们了。
终于，有一天，他们三个重新走到了一起，不再相互抱怨，不再互相争功了。
时针颇有感触地说：“我们以前过分强调自己的作用，却忽视了“兄弟齐心，其力断金”这个道理，以后，我们可要同心协力，一起为大家把好时间这个重要的关口，你们说，好吗？”分针、秒针连连点头称是。
从此，时针、分针和秒针更加团结、和睦了，他们在人们的生活中也越来越重要，世界因为他们变得更加和谐、安定。
时针、分针、秒针_小学作文_1
时针、分针、秒针
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假如我是一只凤凰，我会用我的神力来帮助人们，让人们得到快乐。
如果，大地发了洪水，我会用一层保护膜保护大地，使人们在保护下不受到危险，我还会建一座大坝，让河水流向大海，这样既不会伤害到人们，也还会流到合适的地方，就保证了人们的安全。
如果，人们到海边玩耍，突然发生了海啸，我会先把它给定住，等到人们走光了，再让海水静静流走，让人们安全地离开。
如果，沙漠很热很热，我会洒下很多种子，再下一场大雨，让种子生根发芽，长成大树，让人们在树下凉快，这样，沙漠变成绿地，就不再缺水干燥。
如果，人们正在忍受饥饿寒冷，我会把所有的东西变成巧克力和棉花，让人们不再缺衣少食，永远生活在温暖之中。
如果，我还有很多如果……
我多么希望这些美好的愿望都能变成现实，那该多好呀！指导教师：张雪梅
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关于时针分针秒针的作文
关于时针分针秒针的作文
“哎呀，这钟怎么又停啦！”妈妈的声音在客厅里响起。
我赶紧跑过去，盯着墙上的时钟看。
那三根针，时针、分针、秒针，就那样静静地待着。
我好奇地问妈妈：“妈妈，这时针分针秒针它们是怎么工作的呀？”
妈妈笑着摸摸我的头，说：“宝贝，时针走得最慢，它呀，一格一格慢慢地走，代表着小时。
分针比时针快一些，走一圈时针才走一格呢。
而秒针呀，跑得最快，滴答滴答不停地转。
”
我似懂非懂地点点头，“哦，原来是这样啊。
那它们就像在赛跑一样呀！”
爸爸也凑过来，说：“对呀，它们就像在进行一场永不停息的比赛。
”
我看着时钟，心里想着，这三根针可真有意思。
我忍不住伸出手指去轻轻拨动秒针，“你跑快点呀，秒针！”
妈妈赶紧拦住我，“哎呀，可不能乱动，会弄坏的。
”
我吐吐舌头，“嘿嘿，我就想让它快点跑嘛。
”
爸爸笑着说：“宝贝，时间可是不等人的呀，秒针自己会不停地跑的。
就像你的成长一样，一天一天过得可快啦。
”
我眨眨眼睛，“那我也要像秒针一样，快快地长大。
”
妈妈笑着说：“是呀，不过你也要珍惜每一分每一秒哦。
”
我用力地点点头，看着那三根针，好像它们真的在努力地奔跑着，为我们记录着时间的流逝。
时间真的好神奇呀，时针分针秒针就那样不停地转呀转，从不停歇。
我们的生活也在这滴答滴答的声音中不断前行。
我们要好好把握时间，让每一刻都过得有意义，不是吗？就像那不停奔跑的秒针，永远充满活力，永远向前！。
秒针嘲笑分针慢,时针听了笑了的有关作文
秒针嘲笑分针慢,时针听了笑了的有关作文今天上数学课，老师一讲时间，秒针真气极了，它像个小马达一样，时不时地转啊转。
分针呢，慢吞吞地走着，感觉起来像一个老爷爷，经常跟不上秒针的步伐。
下课铃声响了，我迅速地奔进教室，冲到操场结伴玩耍。
又看了看天空中白云飘落，我忽然间又想起老师的话，时间得像河流一样，不停地向远处流去。
分针慢吞吞地走，秒针却一刻不停地转着。
它好像听说自己很得意，对着分针说：“你不知道，我多快呀，你都赶不上我！”分针听了，默默地摇摇头，它很清楚，虽然自己走得慢，但它一直在向前走。
这时，时针也不由笑了，它抬手伸手指着分针说：“你看，你虽然走得慢，但你走得很稳，也很可靠呀！”
分针听见时针的话，脸上露出了笑容，它轻轻地对秒针说：“慢一点没多大关系，只要一直继续向前走，我们就能走到终点。
”
秒针又看了看分针和时针，好像明白了什么，它也慢了下来，不再那么着急了。
时间啊，它像一个魔法师，它能让我们成长，也能让我们收获。
我们要珍惜时间，做一个像分针一样的人，稳稳地向前走，去迎接未来的挑战！。
关于时钟上的针的作文
篇一:《钟表上的三兄弟作文》钟表上的三兄弟作文河北省任丘市华北油田东风小学六（2）班卢志童家家都有钟表，每个钟表上都住着三兄弟，它们长短不一，性格也迥然不同。
秒针在三兄弟中最勤快也最性急，总是跑在最前面。
它的个子最高，而且非常苗条。
它绕场一周的时间最短，在它的带动下，其他指针也跟着转动起来。
它绕着钟面一圈又一圈不停地奔跑，似乎有用不完的力气。
因为每天的运动量最大，所以它总是站在分针和时针的前面，时刻显示着自己旺盛的精力。
分针的身材可谓是非常标准，不高不矮，不胖不瘦，是三兄弟里的帅哥呢！走起路来速度适中，不快不慢，性格也不温不火，仿佛吸收了时针和秒针的所有优点。
它总是与时针合作，形成一个固定的时间段。
它生活在一个非常安全的环境里，上下受到秒针和时针的保护，可见地位是多么的养尊处优啊！要说三兄弟中最矮的，非时针莫属了，一看那矮胖矮胖的身材，就知道它是最懒惰的。
不论是它的性格还是形状，都与秒针正好相反，当秒针跑完60圈时，它才会不情愿地动一格。
别看它走得慢，但它代表的时间值是最大的，可谓是指针中的“大哥大”了。
当人们在报时的时候，总是把懒惰的时针放在前面，把勤快的秒针放在最后，可能这也是时针变得既骄傲又懒惰的主要原因吧！钟表上的三兄弟虽然性格、形状各不相同，但它们毕竟是一个整体，缺了谁都无法正常运转。
只要它们团结一致，就会给我们的生活带来巨大的方便。
篇二:《关于时间的材料作文》关于时间的材料作文关于时间的材料作文一松柏关于时间的材料作文作文题目：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
最短的莫过于时间，因为它转瞬即逝；最长的也莫过于时间，因为它永无穷尽。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
一、审题与立意1.对“材料作文”的基本认识材料是多义的，角度、立意有多种。
但考生在“自选”“自定”时不能超越“材料”能指、所指的“固定范围”，不能任意发挥、无边无际。
时针、分针和秒针的争论_小学作文
时针、分针和秒针的争论
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有一天，时针、分针和秒针在一起争论谁的功劳大。
时针说：“我的功劳最大，要是没有我，人们怎么知道现在几点了？”
分针说：“切，这有啥了不起，要是没有我，时间也不对，人们现在也不知道几分了。
”
秒针说：“你们的功劳都没我大，要是没有我，分针转不了，时针也转不了，比如在跑步比赛过程中，几位选手的成绩要精确到秒才能决胜负；再比如科学家研制神舟飞船必须分秒不差，否则飞船没法上天。
所以我的功劳最大！”
于是它们争吵起来，谁也说服不了谁，最后它们决定找时钟爷爷评理。
时钟爷爷说：“你们的功劳都很大，你们缺一不可，要团结一心，互相帮助才对呀！”听了时钟爷爷的话，它们惭愧地低下了头，从此它们团结合作，成了最好的朋友。
五年级:邓塬
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六年级想象时针.分针.秒针三兄弟
时针.分针.秒针三兄弟
有一只漂亮的闹钟，浅黄的闹钟上，住着时针。
分针。
和秒针三兄弟。
一天，身体国小的秒针弟弟对时针说：“大哥，你看你，又矮又胖，真难看！跑起路来像蜗牛一样慢，瞧瞧我，跑的多快呀。
”说完，它昂起了头，望着天，好像是一位了不起的英雄。
时针大哥听了，什么也没说。
这这下秒针弟弟更得意了，他转过脸又对正在工作的分针说：“二哥，别看你跟我一样高，长得比我壮，可是跑起来，你比我大哥快不了多少，有啥出息。
”
分针听了可不服气啦：“你跑一圈才一分钟，我跑一圈是一小时，大哥跑一圈是十二小时啦！你说谁跑得快！”
这时，时针大哥说话了：“别争了，别吵!了依我看啊，三弟是跑得快，我跑得最慢，可是光靠一个人跑的快也没有用呀！你们看，咱们弟兄三连在一起，谁能离开谁啊！秒针不跑，分针就跑不动，我再有天大的能耐，也不能动，咱们三有一个不动。
那我们没个人不就分裂了吗？我们小闹钟屋不就生病了吗？”
大哥见两个弟弟不吵了，就又说：“我们只有团结在一起，互相帮助，才能准确地告诉人们时间。
你们说，对吗？”
分针听了，点点头；秒针听了，连说了好几个“好的，好大”。
于是，他们又“滴答、滴答”唱起来了。
瞧，秒针老弟唱了一圈就把信息传给分针，走了一圈，分针又把信息传给时针大哥，时针大哥又履行自己的职责。
一转眼间，小闹钟的病被他们治好了。
现在，你们再去看那只漂亮的小闹钟，可听不到他们吵架了。
它们只会告诉你现在是几时、几分、几秒。
啊！这个闹钟屋里不停地唱着，团结友爱，是个“幸福乐园”。
【童话作文】时针分针秒针
【童话作文】时针分针秒针从前有一个小姑娘叫小兰，她非常喜欢读童话故事。
每天晚上，她都会趴在床上听妈妈讲故事。
有一天，她听到了一个关于时针、分针和秒针的神奇故事。
故事开始说，在一个美丽的森林里，有三个朋友，分别是时针、分针和秒针。
它们都住在一个大钟表里，过着亲密无间的生活。
每天，它们都精确地指着时间，帮助人们管理生活。
时针并不满足现状。
它常常感到无聊，因为它只能走一圈，然后回到原点。
它一直希望能看到更多美丽的景色，认识更多有趣的朋友。
有一天，时针决定外出探险。
它告别了分针和秒针，告诉它们它要去寻找自己的“冒险”。
分针劝说时针不要离开，因为它们的工作只有合作才能完成。
可是时针听不进去，咬牙离开了钟表。
时针来到了小溪边，看到了一只可爱的小松鼠。
它忍不住上前打招呼。
小松鼠说：“你好，时针，出来探险是吧？”时针点点头。
小松鼠提议要带时针去参观美丽的山峦和繁茂的森林。
时针非常开心，与小松鼠一起穿越山林，欣赏山峦的壮丽景色，聆听树叶的悦耳声音。
它认识了很多有趣的动物，与它们玩耍、交谈。
时针发现原来这个世界比它想象的要丰富多彩。
时针也发现了一个问题。
它没有自己的家，无法给人们指示时间。
尽管在探险中乐得开心，但是时针渐渐开始思念起分针和秒针了。
就在时针彷徨之际，它看到了一个亮光。
原来，这亮光是来自一个大钟表。
时针感到非常庆幸，回到了钟表的世界。
时针回到钟表后，它才明白了一个道理：人生虽然有时无聊，但是家人和朋友是最重要的。
时针向分针和秒针道歉，承认了自己的错误，并且表示以后不会再去探险了。
分针和秒针接受了时针的道歉，因为他们知道时针也经历了一番独特的经历，并且从中成长。
从那以后，时针、分针和秒针再也没有因为无聊而想着离开钟表。
他们开始更加珍惜彼此的存在，更加努力地指示时间，管理人们的生活。
他们成为了永远不分离的朋友。
小兰听完这个故事，心里非常感动。
她意识到家人和朋友的重要性，决定要更加珍惜他们的存在。
从此以后，她每天都会花更多的时间和家人在一起，感受幸福和快乐。
时针分针和秒针作文
时针分针和秒针【1】有一次,时针,秒针和分针闹起了矛盾,它们觉得自己是必不可少的.这时,秒针站出来说:"我看咱们这样吵,也不是办法.不如这样吧,咱们每根针各自离开表盘一天,一天过后,再回到表盘上,看看到底谁是必不可少".时针和分针毫不犹豫的就答应了.可是让谁先走好呢最后决定先让秒针走.秒针走了以后,分针便不知道什么时候该走,什么时候不该走,时针就更不知道了,一天过后,秒针飞快地跑回来了,说:"怎么样!缺我不行吧!"时针和分针都觉得,难道缺这一根小小的秒针,我们真的难运行吗轮到分针了,分针走后,无论秒针走多少圈,时针也不动,因为它们之间缺了秒针的帮助.所以它们在怎么走,也是白费工夫,很快地一天便过去了,分针回来后,说:"你们瞧没有我,你们都不知道该怎么运行了吧,没有我也不行吧"终于时针要走了,时针走后,分针和秒针都在不停地动,可是没有了时针,它们再几圈,也是没有用的,时针回来以后，看见自己也是缺一不可的，便说:"看吧,我也是不可缺少的一员呢."这时,表盘说:"你们其实都是很重要的，可以说是"缺一不可",没必要去为了这些或那些的事争啊!"时针.分针和秒针听了以后,都羞愧地低下了头.时针分针和秒针【2】从前人们还没有钟表的时候是靠看太阳和月亮的方位来确定是时间的。
可是很不精确，只有在人类发明了钟表后人们才真正掌握了时间。
钟表是由时针。
分针和秒针组成的，三者缺一不可。
时针一格代表一个小时，分针一格是5分钟，秒针一圈是一分钟。
秒针说：“我走五圈，分针才走一格，时针你看上去动也没动，说明我最重要。
”分针说：“我走一格，时针才走一点点，而你秒针要跑五圈，说明我最重要。
”时针说：“我走一格，分针你要跑一圈，秒针要跑六十圈，说明我最重要。
”三个争执不休，谁都不让谁，于是气的都不动了。
当我起床看时间的时候，才发现我的手表停了。
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时针，分针和秒针
滴答，滴答，滴答＇＇秒针总是无时无刻的走着，好像永远都不知道什么叫“累＇＇。
而分针却在慢悠悠地移动着，就算仔细地看着分针，也看不出它在走动。
可一眼，它便划出了那么大的弧线。
而时针更慢，就算分针做出那么“大＇＇的“贡献＇＇，时针也只是快了那么一点点而已。
在当今的社会中也有这样的事例。
秒针就是经济条件差，在外打工的人们。
他们只会没日没夜地工作，只为赚更多的钱养家糊口，如果是别人，就可能理解成：他们真是钻到钱眼里去了。
别人会说这样的话，是因为他不懂打工者的压力和烦恼：为了养活一家人，宁愿不享受家庭的温暖，去挣钱让家人去享受好的待遇。
当然，分针就是那些富人。
每天在家红酒吃牛排，再等着别人送钱来。
一点也体会不到打工者的心情。
不过，还是有些富人是白手起家，从一个贫穷的打工者慢慢变成豪富的，他们也懂得“钱乃身外之物＇＇，去大量投资教育事业。
就想我们实验小学的“逸夫楼＇＇，就是一个香港豪富捐款做的。
不用我说你们也应该知道，时针就是现在的社会。
就算有像“分
针划出那么大弧线＇＇的为国家，为社会做出大贡献的人，也没几个。
这种“大贡献＇＇，也只是把社会的“落后＇＇与“不落后＇＇拉近一点点而已。
不过，贡献做多了，往“不落后＇＇的阶梯上，也会爬上去几格！
同学们，你说时针，分针，秒针与穷人，富人，社会不是很好的对比吗？。