大学学生道德素质状况的社会实践调查报告与大学学院学工干事年度述职报告汇编.doc
大学学院学工干事的年度述职报告范文
尊敬的评委：我是XX大学YY学院的学工干事，非常荣幸能够在这里向各位评委汇报过去一年的工作情况。
一、工作内容作为学工干事，我主要的工作内容包括以下几个方面：1.组织和协调各项学生活动。
我参与组织了多项活动，包括迎新晚会、电影放映、体育比赛等等。
通过这些活动，我促进了学院师生之间的交流，丰富了学生的课余生活。
2.协助学院领导、教师开展工作。
我在教务处和学生处积极协助学院领导和教师开展工作。
如学院招生宣传策划、课程调查等等。
3.维护学生权益。
学生权益是我们工作的重要职责，我积极帮助学生解决生活上的困难和问题，保障学生正常的学习和生活。
二、工作成绩针对以上工作内容，我取得了一些成绩：1.活动效果显著。
我们组织的各项活动得到了师生的积极响应和支持。
迎新晚会上，我们的表演得到观众的热烈掌声，在体育比赛中，我与其他学工干事组成的队伍最终获得了第一名的好成绩。
2.协助教务处和学生处推进工作。
我积极协助教务处和学生处开展工作，课程调查和招生宣传策划都得到了很好的效果。
同时，我还加强了与其他学院学工干事的合作，共同努力，共同进步。
3.维护学生权益。
在帮助学生解决生活上的困难和问题方面，我的工作得到了学生的认可和赞赏。
我及时帮助一些经济困难的同学解决了学习、宿舍和生活方面的问题，保障了他们的学习和生活。
三、不足和改进措施在过去一年的工作中，我也发现了一些不足之处。
在组织活动方面，我们有时候会出现时间规划不够充分、人员组织不够合理等问题。
我认为这些问题需要我进一步加强自己的组织能力和团队合作能力，提高活动策划和执行的水平。
此外，在维护学生权益方面，我认为我们需要更加注重学生的心理健康问题。
今天的大学生面临了很多压力和挑战，我们需要及时帮助他们解决心理问题，关注他们的健康成长。
四、工作计划在未来一年的工作中，我将继续努力，争取更好地完成我工作的职责和任务。
具体来说，我的工作计划如下：1.组织丰富多彩的活动。
我将进一步提升活动的策划和组织水平，组织更多的有意义活动，让学生在活动中学习、成长和享受快乐。
大学生道德素质社会调查报告
大学生道德素质社会调查报告大学生道德素质社会调查报告（精选11篇）大学生道德素质社会调查报告篇1当代大学生是21世纪的开创者，是国家和民族的希望，我们不仅要掌握丰富的科学知识，拥有健康的体魄，还要有良好的道德修养，如何加强当今大学生思想道德修养教育，是我国教育体制改革、教育研究者必攻的难题，到目前为止关于道德修养教育还没有一个完整的科学教育体系。
当今的大学生独生子女很多，随着物质生活的提高，孩子需要什么就给什么，大多数父母忽视了对孩子们思想道德教育，造成一部分孩子自私、狭獈、唯我独尊的习惯。
要建立与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律规范相协调，与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和“三个代表”重要思想的宣传教育，引导人们树立中国特色的社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观，认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德和家庭教育，特别要加强青少年的思想道德建设，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。
作为大学承担着培养四化建设所需人才的摇篮，在人才质量把关上起着至关重要的作用，未来的社会发展需要综合素质的复合型人才。
但加强思想道德建设在人才质量关上起着重要意义。
高尚的道德品质并不是一夜之间就可以形成的。
因此，我们要在大学期间学习科学技术知识的同时，也要学模范、创先进，不断提高我们自身的道德修养。
为了提高我们自身的道德修养和对现实状况的真实了解，我们经过的仔细的调查。
调查结果：一、人生观和价值观。
二、关心社会问题。
三、社会适应能力，以及爱好方面。
四、其他方面存在的问题：一、人生观、价值观有些模糊。
大部分学生了解自己的任务，清楚现在的社会竞争情况，但是，仍然有一部分同学没有明确的人生观和正确的价值观，这是潜在的人生危机。
二、素质方面有所欠缺，适应社会的能力较差。
大学学生道德素质状况的社会实践调查报告
通过本次调查，我们旨在全面了解当前大学学生的道德素质状况，分析存在的问题及其原因，为学校、家庭和社 会提供参考依据，推动大学生道德素质的提升。
调查范围与限制
调查范围
调查方法
限制因素
本次调查覆盖了全国范围内的 十所大学，涉及不同地域、不 同类型的高校，以保证调查结 果的广泛性和代表性。
我们采用了问卷调查、访谈和 观察等多种方法，以确保收集 到的数据真实、可靠。
强化网络监管
加强对网络信息的监管，防止不良信息对大 学生的负面影响。
建立评价机制
建立学生道德素质评价机制，将道德表现纳 入综合素质评价体系。
加强法制教育
开展法制宣传教育活动，增强学生的法律意 识，规范学生的行为。
05
结论与展望
调查结论
道德素质总体状况良好
01
调查显示，大部分大学学生具备较高的道德素质，尊重他人、
大学学生道德素质问题分析
功利主义倾向
道德认知与行为脱节
部分学生在面对利益时，可能会忽视 道德原则，做出有损他人或社会的行 为。
部分学生虽然明白道德原则，但在实 际行动中却难以做到。
自我中心
部分学生过于以自我为中心，忽视他 人的感受和需要，缺乏团队合作和分 享精神。
大学学生道德素质问题产生的原因
家庭教育缺失
诚实守信、关心社会，积极参与公益活动。
价值观多元化
02
随着社会的开放和文化的交融，大学生的价值观呈现多元化趋
势，但仍以社会主义核心价值观为主导。
网络道德需关注
03
部分学生在网络环境中表现出较低的道德自律，需要加强网络
道德教育。
未来展望
深化道德教育改革
建议大学进一步强化道德教育课程，结合社会实践，提高教育的 实效性。
《大学学院学工干事的年度述职报告范文》
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是xx学院学工办的一名干事，非常荣幸能在这里向大家汇报我们去年的工作成绩。
在这一年中，我们不断努力提高工作质量和效率，得到了来自各方面的肯定和认可。
一、工作总结作为大学学院学工干事，我们的主要工作是为学生的发展、生活和服务提供帮助和支持。
在过去的一年中，我们的工作重点主要有以下几个方面：1.学习生活服务我们制定了完善的学习生活服务计划，为学生提供了全方位的学习辅导和生活服务。
比如我们在学习方面，组织了系列学术讲座、专题论坛等，帮助学生提高自身素质和专业能力。
在生活方面，我们定期开展丰富多彩的文体活动，让学生们在课余时间放松身心、积极参与社交活动，加强与同学、老师的互动。
2.心理健康服务我们重视学生的心理健康问题，积极开展心理咨询和辅导活动。
我们设立了学生心理健康工作室，提供个性化的咨询和辅导，帮助学生解决心理压力、自我认知和情感问题。
同时，我们还在学生中普及心理健康教育，引导学生树立正确的人生观和价值观。
3.社会实践服务我们重视学生的社会实践与就业问题，注重为学生提供多元化的实践机会和就业信息。
我们与企业、社会组织和政府建立了紧密的联系，为学生提供实习、实训和职业指导等服务。
我们的校内就业服务中心也为学生提供了全方位的就业信息咨询和指导。
二、工作展望未来，我们将继续秉持“以学生为中心”的服务理念，坚持创新性发展和持续性改进。
我们将围绕学生成长和生活真实需求，加强服务体系建设，扩大服务覆盖面和影响力，做好以下几个方面的工作：1.构建更加完善的服务机制，提高工作专业化和效率2.开展更加有针对性的服务项目，满足不同学生群体的需求3.推广全员心理健康教育，提升学生自我管理和维护能力4.加强与企业和社会组织的沟通和交流，为学生提供更多实践机会和就业信息5.继续完善工作统计和评估机制，加强对工作成果的考核和总结三、结语在这一年中，我们通过不断的努力和提升，取得了一定的成绩。
大学生道德素质状况的社会实践调查报告
大学生道德素质状况的社会实践调查报告大学生道德素质状况的社会实践调查报告随着个人的素质不断提高，报告的使用成为日常生活的常态，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。
那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的大学生道德素质状况的社会实践调查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大学生道德素质状况的社会实践调查报告1为了全面提高大学生的综合素质，适应新形势下高等教育发展的需要，改革传统的教育工作，深刻了解大学生的内心世界和道德素质状况，掌握大学生的发展倾向，我院于20xx年10月1日—10月15日对各系（院）大一255名、大二148名、大三84名学生开展问卷调查。
一、调查的方法与内容本次调查问卷由院团委发起，此次活动采用调查问卷方式，以班为单位，发放《大学生道德素质调查问卷》，调查的主要对象为湖南科技职业学院在校大学生，调查内容从道德素质基本认识及看法、自身道德素质水平两个方面展开。
通过反馈回来的调查表统计总结得出湖南科技职业学院在校生在道德素养方面存在的问题。
二、调查问卷的分析本次调查发放问卷600份，收回487份。
1.评价目前我院学生道德素质状况？在对我院大学生道德素质评价上，认为非常好和好的总共仅占20.1%，67.5%的同学选择了一般，还有12.3%认为差。
这样的数据不免让人疑惑而心有微凉之意。
我们从小所以为的德智体美劳全面发展，我们所以为的德才兼备，所以为的要读书，先做人，难道到了大学，到了更远的社会就淡化甚至是遗忘了？！2．认为现今大学生什么是最重要？53.7%的人认为是道德修养；24.7%的人看重活动能力，11.6%的人认为成绩优异最重要，还有10.1%选择了创新思想。
而在当今社会知识与道德素养孰轻孰重的问题上，58.4%的人认为两者都很重要。
而另一方面，即在道德对公民制约作用的问题上，21.7%的人认为知道部分，而72.3%的人认为知道，6%的人则认为不知道。
这不仅需要政府学校方面的宣传教育，更重要的是构成这个社会的每一个人的自我改善。
大学学院学工干事的年度述职报告
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是某大学某学院的学工干事，今天非常荣幸向大家汇报2024年度的工作情况。
一、工作概述作为学院学工干事，我的工作职责是协助学院领导做好学生工作，具体包括组织学生工作会议和座谈会、制定学院学生工作计划和安排、加强对学生群体的管理和服务、开展学生综合素质拓展活动，以及贯彻落实学院各项工作要求等。
在过去的一年中，我在以上方面开展了大量的工作，下面将做出具体汇报。
二、主要工作内容1、坚持“以学生为本”，严格落实各项工作管理要求学院学工工作根据学院工作部署和学校管理要求，分别按照工作计划制定与落实，对学生工作管理进行有条不紊的开展。
主要包括：（1）学生档案管理：认真审核各个学院的学生档案，及时处理学生档案遗失或意外损毁的情况，并及时向有关部门反馈信息，确保学生档案管理的完整性和准确性。
（2）网上学生管理平台的建设维护：认真使用平台维护学生档案，搜集学生活动等管理需要的数据，做到规范有效，并加强对学生平台安全的保护。
（3）聚焦学生心理健康工作，加强学生宣传教育，定期开展心理健康测评，及时开展问题咨询，做到心理健康工作常态化。
（4）校园安全与巡查：加强学院校园安全管理工作，定期对学院教学楼、宿舍等进行巡查，加强对校园保卫和安全的预警，确保学院学生的人身安全和财产安全。
2、与学院学生会和各社团联系加强学生文体活动管理在此项工作中，我们主要做了以下的工作：（1）学院学生会的培养：加强对学生会的培养，组织学生会的入会培训、开展学生会的工作，同时制定学生会的内部管理制度，从非常规学生工作中，培养具有良好素质的领导骨干。
（2）学院各种社团建设：预防不良社团的成立，组织大家合理利用校园文化活动资源，协助学生会组织和带领各类学生社团，精心策划和组织各种文体活动，丰富同学们业余生活，彰显同学们健康向上的时代风范。
3、加强招生宣传推广和对应聘同学的管理面对新生各式各样的问题和要求，在此项工作中，学院学工会对学生入学管理做了如下的工作：（1）加强对学生入学过程的管理：对学生入学过程中所涉及的问题分类分析后，及时组织会议协调沟通，保证公司入学配套服务工作规范而具有效率。
大学生社会实践述职汇报范文（二篇）
大学生社会实践述职汇报范文尊敬的领导、各位评委、亲爱的同学们：大家好！我是XX大学YY学院ZZ班的一名大学生，今天非常荣幸能够站在这里向大家述职。
在过去的社会实践中，我深刻体会到了其重要性和对大学生成长的促进作用。
下面，我将为大家详细介绍我的社会实践经历和取得的成果。
首先，我选择了参加一项支教活动。
在2020年暑假期间，我参加了由学校组织的支教活动，前往山区的小学给孩子们进行教学。
在这段时间里，我担任了一名小学五年级语文老师的角色。
起初，我对自己的能力和教学经验很不自信，但是经过认真准备和和老师们的指导，我逐渐适应了教学的节奏，并且在互动教学中不断提高自己的教学能力。
在教学过程中，我主要负责语文课程的教学和学生的辅导。
通过与学生的互动，我发现他们对学习非常积极，同时也面临着很多问题和困难。
为了更好地帮助他们，我每天都花时间与学生交流，了解他们的学习情况和困难，给予他们积极的指导和鼓励。
我还根据他们的实际情况，设计了一些有趣、寓教于乐的教学活动，激发他们的学习兴趣和动力。
通过这些努力，我发现学生的学习效果得到了提高，他们对语文的兴趣也逐渐增加。
在这次支教活动中，我还参与了一些社会实践项目，包括组织学生课余活动、开展文化体验活动等。
通过这些项目，我不仅加深了与孩子们的交流和了解，也更好地理解了他们的生活环境和困难。
通过与孩子们共同参与这些活动，我感受到了他们的纯真和善良。
同时，我也意识到作为大学生的我们应该承担更多的社会责任，为山区孩子们创造更好的学习环境和机会。
除了支教活动，我还参加了一次社会实践项目。
去年冬季，我参与了一个社区服务项目，目的是为居住在社区老年人提供照顾和陪伴。
在这个项目中，我与另外两位同学组成了一个志愿者小组，每个周末我们会去社区的老年活动中心与老人们进行交流和陪伴。
在与老人们的交流中，我发现他们普遍存在身体上的问题、心理上的孤独等困扰。
为了更好地帮助他们，我们制定了一系列的活动计划，包括组织康复体操、开展手工制作等。
2024年大学生道德素质状况的社会实践报告
2024年大学生道德素质状况的社会实践报告摘要：本报告通过实地调研和问卷调查的方式，对2023年大学生的道德素质进行了全面的评估。
调查结果显示，大学生的道德教育水平相对较高，但存在一定的问题和挑战。
在现代社会中，大学生应该争做社会中的道德楷模，树立正确的价值观念，注重道德修养与提升。
第一部分：引言随着社会的不断发展和进步，大学生们的道德素质也受到了更多的关注。
大学生是国家的未来和希望，他们的品行和道德行为对整个社会的发展起到了至关重要的作用。
然而，在现实生活中，我们也经常能够看到一些大学生的道德问题。
所以，本报告旨在对2023年大学生的道德素质状况进行深入的社会实践调查和研究，以期为提升大学生的道德素质提供参考和建议。
第二部分：调查方法本研究采用了实地调研和问卷调查相结合的方式。
实地调研的对象主要是2023年大学生群体，研究团队深入校园开展了一系列的实地观察和访谈。
问卷调查则通过在线方式进行，共收集到了1000份有效问卷。
第三部分：调查结果1. 大学生的道德意识相对较高。
调查结果显示，80%的大学生表示对道德问题持有积极的态度，认为道德行为对个人和社会都至关重要。
2. 大学生的道德修养存在差异化。
部分大学生在个人修养方面表现出一定的不足，比如自律能力薄弱、情绪容易波动等方面。
3. 部分大学生存在道德问题。
有近30%的大学生表示曾经有过作弊、剽窃等道德违规行为。
同时，在人际交往中，有一部分大学生缺乏尊重和关爱他人的意识。
第四部分：问题分析1. 大学生的道德教育不够深入。
大学生在道德教育中更多地接触到的是抽象的道德理论知识，缺乏具体实践的指导和引导。
2. 社会风气对大学生道德的影响。
社会风气对大学生的道德行为有着重要的影响作用，一些不良的社会风气也直接导致了大学生道德问题的存在。
第五部分：提升大学生道德素质的对策和建议1. 加强大学生的道德教育。
应该注重培养大学生的实践意识和实践能力，使道德教育更贴近生活、贴近实际问题。
大学学院学工干事的年度述职报告（2篇）
大学学院学工干事的年度述职报告尊敬的领导、老师们：大家好！我是大学学院学工干事XXX，很荣幸能够站在这里，向您们汇报我过去一年的工作情况和收获。
在过去的一年里，我按照学院的工作要求和安排，积极履行自己的职责，努力完成各项工作任务。
以下是我的年度述职报告。
一、职责履行情况作为学院学工干事，我主要负责学生思想政治教育、管理学生组织和开展各类学生活动。
在过去一年里，我注重学院工作的整体规划，紧密配合学院领导，积极推进各项工作。
1.学生思想政治教育作为学工干事，我深知学生思想政治教育的重要性，注重培育学生的思想道德素质和科学精神。
我积极组织开展各类主题讲座、座谈会和学术交流活动，邀请专家学者为学生进行专题讲座和授课。
通过这些活动，提高了学生的思想素质和综合能力。
2.学生组织管理我认真履行学生组织管理职责，加强对学生会、社团和班级组织的指导和帮助。
我定期召开学生组织负责人会议，听取他们的意见和建议，解决他们在组织管理中遇到的问题。
我还积极开展学生组织评优活动，鼓励学生组织创新工作、提高服务水平。
3.学生活动开展在过去一年里，我广泛组织开展各类学生活动，丰富了学生的课余生活。
我组织了系列讲座、互动活动和文化艺术节等，为学生提供了广阔的发展空间和展示平台。
这些活动不仅加强了学生之间的交流和互动，还提高了学生成长成才的综合能力。
二、工作成绩和收获在过去一年里，我努力工作，取得了一些成绩和收获。
1.学生组织整合完善我注重学生组织的整合和规范管理，加强了不同学生组织之间的协作和合作。
通过定期召开学生组织负责人会议，加强了沟通和交流，促进了学生组织的共同进步。
2.思想政治教育成果显著通过开展一系列思想政治教育活动，我提高了学生的政治素质和思想道德修养。
许多学生参与了相关活动，并积极反馈效果良好，思想政治教育的成果也得到了领导和老师们的认可。
3.学生活动多样化和精彩化我组织的学生活动丰富多样，形式新颖，受到了学生的欢迎和喜爱。
大学学生道德素质状况的社会实践调查报告
大学学生道德素质状况的社会实践调查报告汇报人：2023-12-02contents•引言•大学生道德素质现状目录•社会实践对大学生道德素质的影响•提高大学生道德素质的对策建议•结论与展望引言研究背景和意义随着社会的不断发展，人们越来越关注大学生的综合素质，其中道德素质是不可或缺的重要组成部分。
然而，当前大学学生道德素质状况如何，是否达到社会期望的水平，这是一个值得深入调查和研究的问题。
意义通过调查研究，了解大学学生的道德素质状况，分析其存在的问题，为高校开展针对性的道德教育提供参考，同时为大学生自我提升道德素质提供指导。
研究目的和方法目的本研究旨在通过对大学学生道德素质状况的调查，了解其现状及存在的问题，为高校德育工作和大学生自我成长提供依据和建议。
方法本研究采用问卷调查和访谈的方法，以某所大学的学生为研究对象，通过统计分析数据，得出结论。
大学生道德素质现状大学生道德素质总体情况调查方法采用问卷调查和面对面访谈的方式，对全国100所高校的1000名大学生进行了调查。
调查结果根据问卷数据和访谈记录，我们发现大学生道德素质总体情况良好，大多数学生具备良好的道德观念和社会责任感。
03社会责任缺失部分大学生对社会问题关注度低，缺乏参与社会公益活动的热情和责任感。
01自我中心部分大学生在处理个人与他人关系时，过于关注自己的利益，忽视他人的感受和权益。
02诚信缺失少数大学生在考试、论文撰写等环节中存在抄袭、作弊等行为，反映出一部分学生诚信意识淡薄。
大学生道德素质存在的问题家庭教育因素部分学生家庭教育中过于强调学习成绩，忽视道德教育，导致学生道德观念淡薄。
学校教育因素一些学校在教育过程中过于注重知识传授，忽略对学生道德素质的培养，导致学生道德观念缺失。
社会环境影响随着社会的发展，一些不良风气和价值观对大学生的思想产生了一定的负面影响，导致学生道德观念扭曲。
大学生道德素质问题的原因分析社会实践对大学生道德素质的影响通过参与社会实践，大学生能够更好地了解社会问题，理解社会责任，培养公民意识。
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大学学生道德素质状况的社会实践调查报告与大学学院学工干事年度
述职报告汇编
大学学生道德素质状况的社会实践调查报告
关键字：大学生道德素质摘要：本次调查报告主要是针对温州大学学生自身道德素质状况，及其对道德素质问题的看法展开调查。
近年来，高校录取率不断提高，教育普及进一步发展。
但高学历是否就意味着高的道德素养？德才兼备是我们每个人希望做到的，但现实中两者并不一定是正比例相关。
一些大学生违背道德，甚至泯灭人心的事，在网络媒体发展的状况下，时常活生生出现在人们眼前。
作为温州大学的大学生，我们有必要审视自我，了解环境。
特作此调查。
一.调查的方法与内容本次调查报告由温州大学学生处信息调研队发起，主要以问卷调查的形式展开，调查的主要对象为温州大学在校大学生，调查内容从道德素质基本认识及看法、自身道德素质水平两个方面展开。
通过反馈回来的调查表统计总结得出温州大学在校生在道德素养方面存在的问题。
二．调查报告的分析本次调查发放问卷350份，收回326份。
1.道德素质基本认识首先，什么是道德素质？89.9%的受调查者认为是一种道德修养，89.7%的同学认为是一种道德情操，认为是一种文化素质的占71.3%，还有59.7%的同学将之认可为一种心理素质。
本题既然为多选题，并且每个选项都有半数以上人选择，可以看出道德素质是多方面综合性的。
它既是一种内在的修养，也必会受到心理文化各方面因素的影响，随后通过一定的外化，将这种内在的抽象的素养反应在日常生活中。
在对当今大学生道德素质水平的认识上，认为非常好和好的总共仅占20.1%，67.5%的同学选择了一般，还有1
2.3%认为差。
这样的数据不免让人疑惑而心有微凉之意。
我们从小所以为的德智体美劳全面发展，我们所以为的德才兼备，所以为的要读书，先做人，难道到了大学，到了更远的社会就淡化甚至是遗忘了？那么大学生最重要的东西是什么？5
3.7%的人认为是道德修养，有德才是最基本的；2
4.7%的人看重社交能力，11.6%的人认为成绩优异最重要，还有10.1%选择了创新思想。
而在当今社会知识与道德素养孰轻孰重的问题上，58.4%的人认为两者都很重要。
而另
一方面，即在道德对公民制约作用的问题上，21.7%的人认为作用很大，而72.3%的人认为作用正在弱化，6%的人则认为完全没有作用。
这不仅需要政府学校方面的宣传教育，更重要的是构成这个社会的每一个人的自我改善。
只有人人道德向上，才会使道德的公信力和约束力增强，真正起到无形之法的作用。
作为大学生，我们应该如何提升自己的道德素养？42.3%的人认为在于个人觉悟，30.7%的人认为在学校教育，还有26.4%的人认为家庭教育也必不可少。
确实，道德素养既然作为一个综合性的存在，在其养成的道路上必然也是受多方面因素共同影响的。
2.自身及周围人群道德素养水平这一方面为本次调查的重点。
在公交车上看到老弱病残，78.1%的人会主动让座，15.4%选择别人不让，我也不让，5.3%的人会假装没看见，还有1.3%的同学不管怎样都不让。
在平时乘坐公交车的经历中，其实经常能看到温大学子主动为老弱病残让座，有些同学甚至觉得让座麻烦，干脆一直站着。
但是还是有一些同学没有这种谦让的意识，觉得同样花钱坐车，凭什么让位于人。
这种想法虽然不能受制于法令法规，但必然会受到道德上的质问谴责。
在人行道为红灯，但此时恰好没有车辆经过的情况下，你会怎么做？仅有29.2%的人会坚守交通规则，等绿灯了再通行；19.4%的人表示会随大流，别人走我就走；16.1%的同学认为能快点走最好，而35.3%则会视情况而定。
不论人走我走，还是视情况而定，其实都是人侥幸心理的体现，以为车少，以为自己速度快，而就此酿成大祸的又何尝少，真正到了那时就追悔莫及了。
对于学校组织的志愿者活动、社区服务和公益劳动，56.4%的人认为只要是能得到好处而且相对轻松，那么就会参加；3
3.2%的同学表示什么活动都愿意参加，而还有10.3%的人不愿意参加此类活动。
确实大学生志愿者活动与学分相挂钩后，志愿者活动的动机似乎不再那么纯粹。
有的学生加入青年志愿者，只是为了取得相应学分，不是为志愿而志愿，只是为学分而志愿。
但是试想，如果志愿者活动没有相应的学分奖励，当代大学生又有多少能发自内心不求回报去做这一份事业？这是值得人们反思的问题。
如果你的舍友在出门前忘了关台灯或热水器，导致台灯或热水器开了整整一早上，你会怎么做？80.1%的人会与其沟通，希望对方下次注意；8.6%的同学会选择保持沉默，但是心里会就此留下疙瘩；另有11.3%的人持无所谓态度。
随手关灯关热水器是一个需要养成的好习惯，生活中确实会出现由于一时马虎而忘记
关灯关水一类的事，这个时候，作为寝室成员，就应该互相沟通，互相体谅，互相帮助来养成这种习惯。
你是否介意不道德的行为？69.8%的同学表示介意，16.1%表示不介意，另有8.8%和5.3%的人表示无所谓和习惯了。
在遇到不道德的事情时，25.7%的人会坚决反对，21.2%的人选择随波逐流，47.1%的人会提出自己的看法，6%的人睁一只眼闭一只眼，当做什么都没发生。
对于不道德的行为敢言敢指出，才能避免这些行为更加猖狂。
但现在的风气是，公交车上如果有人在实施偷窃，很少有人敢正义指出。
这是社会的悲哀所在。
接下来是一些不好的有违道德的做法，列表来说明：你或你的同学是否出现以下状况是否乱吐痰27.7%72.3%乱穿马路73.3%26.7%乱扔垃圾61.5%38.5%随口说粗话、脏话55.9%44.1%作弊41.8%58.2%说谎42.3%57.7%抄袭
50.9%49.1%其中对于考试作弊现象，我们又进一步对其设置了问题调查：你对考试作弊持何种态度？是否不能接受，自己从来不作弊30.2%69.8%可以理解，学生压力太大38.0%62.0%可以理解，为了考高分28.0%72.0%可以理解，总比补考好30.5%69.5%没什么大不了，我也做过11.8%88.2%没什么大不了，不被抓就ok了16.6%83.4%其他5.8%94.2%在周围人对父母是否孝顺的问题上，仅33.2%的人认为这一方面做的好，60.7%认为一般，还有6%的学生认为做的比较差。
孝敬父母是中华传统美德，如果连这一点都无法做到，其他道德之事恐怕也不必再谈。
那么所有这些不道德没素质的行为产生的原因何在？你认为产生不道德和没素质行为的原因是什么？是否图方便51.1%48.9%不那么讲究44.6%55.4%大家都这样，我也这样35.8%64.2%习惯成自然50.1%49.9%社会风气造成69.0%31.0%个人意识太差55.2%44.8%缺少宣传和教育
32.5%67.5%人性本恶13.4%86.6%原因各方各面，有主观，有客观。
但所有都不能成为道德素质下滑的借口。
三.本次调查总结据有效统计，总体上看我校学生对于网络都有一定的认识，但是其中的问题还是不容小视，忽视不道德因素做缺乏素养的事的人并不在少数，这其中有主观的原因，也有客观的原因。
通过本次社会实践调查，就如何解决网络问题提出三点建议：一.大学生反思自我，从自身点滴做起。
很多大学生只注重专业技能的培训，而忽视了人立于世的根本。
只有先学会做人，才能做学问，才能成就我们各自的人生道路。
二.学校作为教授知识的场所，不仅要将学生培养成才，更重要的是培养学生的道德观念，如果一个高学历高智商的人没有道德的约束，。