【考研经验】新疆师范大学学科教学(思政)考研经验

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学科教学考研经验谈

学科教学考研经验谈

学科教学考研经验谈筒子们对不起,姐姐来晚了。

姐姐知道知道网上关于苏大语文教学论的材料太少了,大家刚开始一定一头雾水,不知道怎么复习。

姐姐当时也是完全摸不着头脑,也找不到人问,全靠自己,痛苦非常。

因此当时姐姐就发誓考上了一定来分享经验,为大家解疑答惑。

但是作为一个重度拖延症患者,一拖就托到现在。

先说一下姐姐的分数,总分399,语文教学论135。

下面跟大家分享一下我的考研经历和经验,希望会对你们有所帮助。

重点是语文教学论,当然333,政治和英语也会涉及。

我是毕业一年后才决定考研的,跨考(本科学的历史)。

当时工作很不顺心,于是毅然辞职。

从决定考研到选专业,选学校,买参考书,我只花了一个星期时间。

当时父母非常反对,于是我回到母校(本科学校)复习备考。

拿到书正式开始学习已经是9月18号了,所以我其实只准备了三个月多一点的时间。

希望我的经历能够带给你们信心和鼓励。

坚持自己的梦想,坚定自己的选择。

一、参考书,备考点1、参考书:就是张中原、徐林祥的《语文课程与教学论新编》。

常常有学弟学妹问我,学姐,还有别的参考书吗?有大纲吗?在这里说的是,只有这一本书,没有别的参考资料,也没有大纲。

复试时老师也问到了这本书。

因而大家一定要重视这本书,以此为中心展开复习。

2、备考点:第一年考研的孩子就不用看了,这是写给二战或者像我一样毕业后才决定考研的孩子看的。

姐姐的提醒:第一,不要在家复习,父母可能不支持你考研,即使支持,家里的环境过于安逸,缺乏学习氛围。

你如果没有十万分的自制力,就一定会懈怠。

第二,没必要去你所报考的学校复习,环境不熟悉,租房子太贵都是问题,在一个陌生的环境如果不适应的话反而会影响学习,而且你也打探不到什么内部消息。

第三,我的建议是,回自己学校复习,如果你的学校有两个校区,那就去非你本科所在那个校区复习,环境熟悉而没有熟人,避免尴尬,避免麻烦,避免分心。

而且你的亲学弟学妹们会很乐意帮助你的。

不像你去报考学校,可能都没人愿意理你。

新版新疆师范大学中国史考研经验考研参考书考研真题

新版新疆师范大学中国史考研经验考研参考书考研真题

回想起去年这个时候,自己还在犹豫是不是要遵从自己的梦想,为了考研奋斗一次。

当初考虑犹豫了很久,想象过所有的可能性,但是最后还是决定放手一搏。

为什么呢?有一个重要的考量,那就是对知识的渴望,这话听来可能过于空洞吧,但事实却是如此。

大家也都可以看到,当今社会的局势,浮躁,变动,不稳定,所以我经常会陷入一种对未来的恐慌中,那如何消除这种恐慌,个人认为便是充实自己的内在,才不至于被一股股混乱的潮流倾翻。

而考研是一条相对比较便捷且回报明显的路,所以最终选择考研。

所幸的是结局很好,也算是没有白费自己将近一年的努力,没有让自己浑浑噩噩的度过大学。

在准备备考的时候,我根据自己的学习习惯,做了一份复习时间规划。

并且要求自己严格按照计划进行复习。

给大家一个小的建议,大家复习的时候一定要踏踏实实的打好我们的基础,复习比较晚的同学也不要觉得时间不够,因为最后的成绩不在于你复习了多少遍,而是在于你复习的效率有多高,所以在复习的时候一定要坚持,调整好心态,保证自己每天都能够有一个好的学习状态,不要让任何事情影响到你,做好自己!在此提醒大家,本文篇幅较长,因为想讲的话实在蛮多的,全部是我这一年奋战过程中的想法、经验以及走过的弯路,希望大家看完可以有所帮助。

最后结尾处会有我在备考中收集到的详细资料,可供各位下载,请大家耐心阅读。

新疆师范大学中国史初试科目:(101)思想政治理论(201)英语一或(202)俄语或(203)日语(313)历史学基础参考书:《中国古代史》(上下册) ,朱绍侯主编,福建人民出版社;《中国近代史》(第四版),李侃主编,中华书局;《中国现代史》(上下册) 王桧林主编,高等教育出版社;《世界史》六卷本,吴于廑、齐世荣主编,高等教育出版社先说说真题阅读的做法…第一遍,做十年真题【剩下的近三年的卷子考试前2个月再做】,因为真题要反复做,所以前几遍都是把自己的答案写在一张A4纸上,第一遍也就是让自己熟悉下真题的感觉,虐虐自己知道英语真题的大概难度,只做阅读理解,新题型完形填空啥的也不要忙着做,做完看看答案,错了几个在草稿纸上记下来就好了,也不需要研究哪里错了为什么会错…第一遍很快吧因为不需要仔细研究,14份的试卷,一天一份的话,半个月能做完吧,偷个懒一个月肯定能做完吧【第一遍作用就是练练手找到以前做题的感觉,千万不要记答案,分析答案…】ps:用书选择:木糖英语闪电单词+木糖英语真题。

思政考研好考吗

思政考研好考吗

思政考研好考吗考研是许多大学生在毕业之后追求更高学历的一种途径,而思想政治(简称思政)是考研中的一门必考科目。

那么,思政考研真的好考吗?下面就来探讨一下思政考研的难度和备考技巧。

思政考研的难度从一般的情况来看,思政考研的难度相对较低。

相比于其他学科,思政考研的内容较为广泛,但是难度不是特别大。

思政主要包括政治理论、中国特色社会主义理论体系等内容,对于大多数考生来说并不陌生。

此外,思政考研题型常见的有选择题、判断题和论述题,对于一些善于逻辑思考和分析问题的考生来说,还是比较有优势的。

然而,思政考研仍然需要一定的备考和复习工作。

首先,考生需要对政治理论和相关理论体系有一定的了解和掌握。

其次,思政考研题目的解答需要条理清晰、表达准确,对考生的文字表达能力也提出了一定的要求。

因此,在备考思政考研时,考生需要投入一定的时间和精力来进行系统的复习。

思政考研的备考技巧对于思政考研的备考,以下是一些备考技巧供考生参考:1. 理论重点记忆首先,考生需要掌握政治理论和相关理论体系的核心要点和重点,将其作为备考重点。

可以通过阅读教材、参加辅导班等方式来深入了解和记忆相关内容。

记忆的方法可以采用归类、比较、画图等方式,帮助加深记忆。

2. 习题和模拟试题练习通过做大量的习题和模拟试题来检验自己对知识的掌握程度和解题能力。

可以选择一些辅导书或者相关网站上的习题进行练习。

做题时要注意分析解题方法和思路,针对性地查漏补缺,强化知识点的记忆和应用。

3. 合理时间规划和复习计划制定一个科学合理的复习计划,将有限的时间合理安排在各个知识点上。

要注意将时间合理分配,不要过分倾斜于某一部分内容。

在复习过程中,要做到有计划有目标,适时进行总结和复习。

4. 多积累案例和政治事件思政考研中的论述题常常需要对理论知识进行运用和分析。

为了更好地解答论述题,考生可以多积累一些案例和政治事件,加强对理论知识的理解和实际应用能力。

5. 注重写作和表达能力的训练思政考研中的论述题一般需要较强的文章写作和表达能力。

思政专业好考研吗

思政专业好考研吗

思政专业好考研吗思政专业,全称为思想政治理论课教育学专业,是一门涉及哲学、政治学、经济学、法学、社会学以及马克思主义等学科的综合性学科,在我国高校中开设较为广泛。

对于思政专业的学生而言,考研究生是一个非常重要的选择,关于思政专业好考研吗,这个问题的答案并不是简单的肯定还是否定,而是要根据个人的兴趣、实际情况和职业规划来综合考虑。

首先,思政专业有许多优势促使它成为考研的热门专业之一。

首先,思政专业具有较高的社会需求。

随着我国科技水平的不断发展,人们对高素质、高层次的专业人才需求越来越大。

思政专业涉及到哲学、政治、社会学等多个领域的知识,这些知识对于各行各业的发展都有着重要的影响。

因此,选择思政专业考研,有利于提升自身的综合素质,增加就业竞争力。

其次,思政专业的学科特点决定了它适合考研究生深造。

研究生阶段是对本科学习的深化和拓展,进一步提高专业素养的时期。

对于思政专业的学生来说,考研可以使他们更系统地学习和理解国内外思想政治理论的最新成果,深入研究与其专业相关的领域。

通过研究生的学习,可以进一步提高其研究能力,为未来从事教育、研究等领域的工作提供坚实的基础。

然而,虽然思政专业考研有许多优势,但也不能忽视其中的一些挑战和困难。

首先,思政专业的学科涉及范围较广,知识内容较多,因此在考研期间需要投入更多的时间和精力进行学习。

在备考期间,需要系统地复习和总结所学知识,还需要进行一些综合实践和实验。

这对于思政专业学生来说可能会增加一定的压力。

此外,思政专业的考研形式与其他专业也有所不同。

一般而言,其他专业考研除了公共课外还需要参加相应的专业考试,而思政专业的考研则主要侧重于政治理论的考核。

这就需要思政专业的学生在备考过程中重点关注政治理论的研究,熟悉各种理论体系,了解相关的最新发展。

这在一定程度上加大了考研的难度。

综上所述,思政专业考研不仅有着较高的社会需求和学科特点的优势,也存在一定的挑战和难点。

因此,对于每个思政专业的学生而言,是否选择考研还需根据个人的兴趣、实际情况和职业规划来进行综合衡量。

思政教师教学经验总结

思政教师教学经验总结

思政教师教学经验总结
思政教师的教学工作旨在培养学生的思想道德素质和政治素养,为他们的成长和发展提供引领和指导。

在教学过程中,思政教师需
要不断总结和分享自己的教学经验,以便提高教学效果和满足学生
的需求。

以下是我总结的一些思政教师教学经验:
1. 以学生为中心
思政教学要注重学生的主体地位,尊重他们的思想和感受。


师应根据学生的个性特点和思维方式,设计灵活多样的教学方法和
活动,激发学生的兴趣和积极参与。

2. 培养独立思考能力
思政教育的目的之一是培养学生的独立思考能力。

教师可以通
过引导学生进行独立思考、提出问题和解决问题的过程,帮助他们
形成自己的价值观和世界观。

3. 注重情感教育
情感教育是思政教育的重要组成部分。

教师应关心学生的情感需求,与学生建立良好的师生关系,鼓励学生表达自己的思想和情感,引导他们正确处理情感问题。

4. 创设多元研究环境
多元研究环境可以帮助学生拓宽思维视野,增强他们的研究兴趣。

教师可以利用课堂讨论、阅读分享、实践活动等方式,创设多样化的研究环境,激发学生的思考和探索欲望。

5. 不断自我反思和改进
思政教学需要教师不断进行自我反思和改进。

教师应不断关注学科发展和教育变革的新需求,研究先进的教学理念和方法,并将其应用到自己的教学实践中,以提高自身教学能力。

综上所述,思政教师教学经验的总结包括以学生为中心,培养独立思考能力,注重情感教育,创设多元学习环境以及不断自我反思和改进。

通过积极运用这些经验,思政教师可以提高教学质量,更好地完成自己的教学任务。

课程与教学论(思政)(学术硕士)

课程与教学论(思政)(学术硕士)
,1人延期,目前25人在读。全日制专业硕士2009年开始招生,到目 前为止25人,已有16人毕业并取得硕士学位,在读9人。。
学位点建设理念
把课程建设、导师团队建设、人才培养作为
课程改革、研究和教学的重要组成部分,有机 统一,进而适应教师培养的理论性、实践性、 综合性、针对性,实效性要求。
学位点负责人,学科带头人
1. 课程与教学论(思想政治教育)三年制(学术硕士)
课程与教学论(思想政治方向)是教育学一级学科下的课
程与教学论硕士学位点的一个方向,但实际上在各学院是 一个独立的硕士学位点。授予教育学学位。
课程与教学论(思想政治方向)学术研究生2004年招收,
到目前为止课程与教学论学术硕士共招收17人,15人取得 硕士学位。目前在读2人。目前全部在高校、中专、中学任 教。有3考取博士学位。
(3)学科建设与人才培养突出两个特点:一是突出学科实践性特点,与
基础教育一线密切联系,关注学生教育教学实际能力的培养。二是突出 理论研究和理念的引领。关注教育学、教育哲学、课程论,以及思想政 治相关学科的理论研究,注重学生的理论素养和研究能力培养。
科研情况
承担各类与思想政治学科教学相关课题11项,其中国家级6
专业学位
课程与教学思想政治方向学位点设立于2004年。学科教学思政方向教育硕士2004年开
始招生。是我校最早招收学术硕士、教育硕士的学位点之一。
从2004年开始招生至今,我们的培养人数在增加,培养理念和目标更明确,培养方案
更完善,培养手段和模式更成熟,已经有一批学生以优秀的成绩毕业,取得硕士学位 ,在各自的岗位上取得突出的成绩
新疆师范大学优秀教学成果奖
奖励级别
二等奖 三等奖
二等奖

新版新疆师范大学电子信息考研经验考研参考书考研真题

经过一年的努力奋斗终于如愿以偿考到自己期望的学校,在这一年的时间内,我秉持着天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身的信念终于熬过了这段难熬却充满期待和自我怀疑的岁月。 可谓是痛并快乐着。 在这期间,我不止一次地怀疑自己有没有可能成功上岸,这样的想法,充斥在我的头脑中太多次,明知不可想这么多,但在休息时,思想放空的时候就会凭空冒出来,难以抵挡。 这对自己的心绪实在是太大的干扰,所以在此想跟大家讲,调整好心态,无论成功与否,付出自己全部的努力,到最后,总不会有那种没有努力过而与成功失之交臂的遗憾。 总之就是,付出过,就不会后悔。 在此,我终于可以将我这一年来的所有欣喜,汗水,期待,惶惑,不安全部写出来,一来是对这一重要的人生转折做一个回顾和告别,再有就是,希望我的这些经验,可以给大家以借鉴的作用。无论是心态方面,考研选择方面,还是备考复习方面。都希望可以跟大家做一个深入交流,否则这一年来的各种辛酸苦辣真是难吐难吞。 由于心情略微激动了些,所以开篇部分可能略显鸡汤,不过,认真负责的告诉大家,下面的内容将是满满的干货。 只是由于篇幅过长还望大家可以充满耐心的把它看完。文章结尾会附赠我的学习资料供各位下载使用。 新疆师范大学电子信息的初试科目为: (101)思想政治理论(202)俄语或(203)日语或(204)英语二(302)数学二(864)计算机学科专业基础 先说一下我的英语单词复习策略 1、单词 背单词很重要,一定要背单词,而且要反复背!!!你只要每天背1-2个小时,不要去纠结记住记不住的问题,你要做的就是不断的背,时间久了自然就记住了。 考察英语单词的题目表面上看难度不大,但5500个考研单词,量算是非常多了。我们可以将其区分为三类:高频核心词、基础词和生僻词,分别从各自的特点掌握。 (1)高频核心词 单词书可以用《木糖英语单词闪电版》,真题用书是《木糖英语真题手译》里面的单词都是从历年考研英语中根据考试频率来编写的。 核心,顾名思义重中之重。对于这类词汇,一方面我们可以用分类记忆法,另一方面我们可以用比较记忆法。 分类记忆法,这种方法指的是把同类词汇收集在一起同时记忆。将同类词汇放在一起记忆,当遇到其中一个词时,头脑中出现的就是一组词,效率提高的同时,也增强了我们写作用词的准确度和自由度。例如:damp,wet,dank,moist,humid都含“潮湿的”意思。damp指“轻度潮湿,使人感觉不舒服的”。wet指“含水分或其他液体的”、“湿的”。moist指“微湿的”、“湿润的”,常含“不十分干,此湿度是令人愉快的”意思。humid为正式用语,常表示“空气中湿度大的”。比较记忆法,这种方法指的是把形近词放在一起,加以区别来掌握单词的方法。记忆时把一组组,一对对的单词同时记忆,在记住单词拼写的同时,还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法,于是将平时极易混淆的单词清楚区别开来。例如:attitude态度,看法;gratitude感激,感谢;latitude纬度;longitude经度。 (2)基础词 这类词汇是初高中学过的,不要以为很简单不当回事儿哦,往往在历年考研英语作文中很多大家就写不出来需要用到的基础词汇。 这一类词汇,我么可以巧妙应用时间差强化记忆。遵循人的记忆规律,区别开时间段,每隔几个钟头重复记忆,效果自然会更好。建议大家平时针对一定数量的单词量进行反复记忆,中间间隔的时间不宜过长,两至三个小时为妙。然后,每隔几天后再把此前背过的单词复习一遍,如此循环下去,单词的任务量会越来越轻,自信也会相应提高。一件看似无聊单调的事情,在合理的时间安排中,变得不再枯燥,效率自然也就高了。但是,这种学习方法要求你必须能够坚持下去。 (3)生僻词 这类词汇我们可以根据常见搭配还有真题例句来加深理解。 需要强调的是:不要想一口气吃成一个大胖子,不要想背一遍就能熟记,需要每日坚持单词,并且要攻克熟词掌握生义(比如coin不仅是表示“硬币”,还有“编造,捏造”的意思)。单词背一遍是没用的,背两遍运气好能过线(大部分过不了),想要十拿九稳至少背五轮吧! 英语基础很好的每天背50个左右单词,英语基础较好的每天背30个左右单词,英语基础较差的每天背10个单词左右。每天早上六点起床赶紧洗漱完之后就背单词,先复习昨天和前天的单词,然后再背今天的单词任务。背单词不要心急,不要图快,不要想一口气背完考研5500个单词,最重要的是基本功要扎实,要日积月累,要坚持到考研前一天,每天反复背才能记忆深刻。 除了用以上方法背单词,我们还可以从词源学角度,加入词根词缀来帮助记忆单词。虽然说加入词根词缀会增加自己的单词量,但是一旦掌握到了他们的意思,那么就可以一下子记下相同词根词缀的一串词。当然,我们不是词源学专家,引用词根词缀来记单词只是为了我们更加容易的掌握比较复杂难记的单词。因此,同学们不要独自深究词根词缀的用法,以免经脉错乱,走火入魔。

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新疆师范大学学科教学(思政)考研经验分享
2020年5月27日,官网公布了拟录取名单,初试第二,复试第一,总成绩第一,考研告一段落。

回首考研历程,有一些经验跟感悟,想记录下来,给自己留点回忆,也给学弟学妹们提供点经验。

我是一名大龄考生,本科毕业后去了一家教育机构做老师,工作轻松自由,待遇在当时看来也还可以,老板人也nice,我想着自己一个三本学历能找到这样的工作已经很不错了,便安于现状,温水煮青蛙般地工作(颓废)了好几年。

后来一次偶然的机会去了一所公立学校做数学老师兼班主任,繁忙的工作一开始让我很不适应,但是慢慢地,我喜欢上了在学校工作的感觉,虽说忙碌辛苦,但却锻炼人,福利待遇也更好更完善,于是我急切地想考取一个编制在学校稳定下来。

可是,在武汉,我的学历已经不太够用了,再加上年龄专业应届生等各种条件的限制,我发现要顺利拿到编制,我最好先拿到一个研究生学历,况且考研是我心中一直存在的念想,只是由于我优柔寡断的性格一直未能付诸行动。

于是思虑再三,我决定辞职,在附近一所学习氛围不错的大学旁边租房备战。

2019年8月15日,我正式开始备考,可是考什么学校什么专业呢,华中师大,福建师大,闽南师大,贵州师大。

学科思政,小学教育,学科英语,学科语文。

我查了好多信息,甚至买了好多参资料,却始终做不了决定,后来看到今年激增的考研人数,再结合自己目前的最大诉求,我终于做出了选择--新疆师范大学学科思政。

于是重新过回学生生活,每天图书馆,食堂,宿舍三点一线。

背书,疯狂地背书,有时真的是背到自己想吐,写笔记也写到手都起了硬硬的茧。

但我终究不是一个很自觉的人,起不了早,熬不了夜,拒绝不了促销的诱惑,双十一,我还在坚持血拼,买了一堆衣物,快递都快把我的出租屋堆满了,甚至双十二,在离考研还有整整一周时,我依然刷了一天的淘宝。

第二天我突然意识到离考研还有一周了,是一周,不是一个月也不是半个月,甚至连十天都不到了。

于是我慌了,真的慌了,身体好像突然开启了应激模式,什么都顾不上了,一心只想把没记住的东西记住。

那一周超级自律,起的了早,熬的了夜了,学习效率极高,没日没夜地过真题,背政治,,12月20日--考研的前一天,我依然在疯狂背书,晚上在宾馆里,冲着咖啡,熬夜背政治,第二天早上四点多起床继续背,终于赶在早上七点前把政治大题又过了一遍,心里终于有了点底,12月21日上午考政治,我惊喜地发现前一天背的东西都被我在考场用上了,而且由于是刚背过,所以记得很清楚,虽说基本都不是原题,但却都是相关的。

可是客观题我做的就不怎么好了,因为我政治开始的晚,好多小知识点记得并不牢固,在做多选题的时候不少都是模棱两可,无法确定的,最后果然是在多选上吃了亏,政治只考了64,给总成绩拉了分。

21号下午考英语,中午没有休息的地方,我前天晚上熬夜实在太困,就在中午吃饭的小店里趴了一会。

我本科是英语专业的,所以对英语并不担心,可没想到下午在考场上差一点晕倒,因为这一周体力透支太严重,睡眠严重不足,前天晚上熬夜到太晚,中午又没办法
午休,我感觉身体的每个细胞都在叫着-我要睡觉。

我强撑着做英语,努力不让自己倒在地上。

好在今年的英语题目出的特别友好,感觉是我做过的真题中最简单的一年,一口气做下来没有遇到太大障碍,全部做完后还剩了好长时间,考场有的同学已经陆陆续续提前交卷了,可能大家都觉得比较简单吧。

终于熬到考试结束,公共课考完了,我心里的石头落下了一半,拖着疲惫的身体回到宾馆,匆匆吃了点东西,迫不及待地跟朋友分享了下今天的考试经历,我就困的不行了,于是决定晚上先睡,明早四点起床再磨下枪,定好闹钟,我便早早睡下了。

第二天早上四点,起床,喝咖啡,过333真题,333是我花费时间跟精力最多的一门学科,前后来来回回背的有五六遍,可是最后感觉还是好多知识点没记住。

没办法只能再强记一点,时间很快到了,出门,奔赴考场,打开333试题,(⊙o⊙)哇,今年考的大都是教育学原理的内容,而这一门我可是掌握得最好的,心里小小开心一下,便开始奋笔疾书,毕竟这么多页的空白都得我来填满,我的字属于一写快了就龙飞凤舞地连它主人都不一定能认识的,这点让我很苦恼,之前也尝试过练字但效果不明显,特别羡慕把字写的又快又好的同学,所以我不能写的太快,我得保证老师看的懂。

可是时间又比较紧张,所以有的题目我只能选重点的写。

这样写呀写呀写,终于赶在考试结束前把题目答完了,哈哈哈,333的题目我全会。

我得意的把试卷塞进新疆师大的信封里,心里还想着,新师大的老师们我给你们交了一份满意的答卷,当时对333的分数期望是
130以上,结果成绩出来后只有116,这让我很惊讶,若不是我因为我的字太潦草,那可能就是新师大对333改卷比较严格,所以学弟学妹们多重视333。

考完333心里特开心,愉快的吃了午饭,由于昨晚睡眠比较充足,所以今天精神很不错。

下午考专业二,我专业二只背了三遍左右的样子,所以心里是很没底的,果然考试时就遇到了特别熟悉却怎么都想不起来的题目,有两个概念我分不清楚了,结果就写混淆了,心想糟糕,这下专业课二估计要在120以下了,而最后专业二成绩是136,出乎意料。

感觉专业一跟专业二分数应该调换下。

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