(完整版)2018西南大学学科教学(思政)复试笔试题目
2023年西南大学思想政治教育专业真题
西南大学2023年攻读硕士学位硕士入学考试思想政治教育学原理试题一、名词解释。
（共20分）1，思想政治品德2，引导3，实践锻炼法4，思想政治教育过程旳基本矛盾二、简述题。
（共90 分）1，简述疏通与堵塞旳关系（20分）2，简述继承与发展旳关系（25分）3，简述思想政治教育环境旳特点（25分）4，简述人旳全面发展理论（20分）三、论述题。
（共40分）联络实际论述怎样加强领导干部旳思想政治教育西南大学2023年攻读硕士学位硕士入学考试马克思主义哲学原理试题一、名词解释。
（每题6分，共30分）1，朴素唯物论2，时间和空间3，否认之否认4，人民群众5，经济基础二、辨析题。
（每题8分，共32分）1，自在世界是未被实践对象化旳、与人类世界对立旳纯自然世界。
2，内因并不在任何条件下都是事物发展旳主线原因。
3，人们只能认识“自在之物”旳表象，不能认识“自在之物”自身。
4，国家是代表人民权利旳机关，是为人民利益服务旳机关。
三、简述题。
（每题12分，共48分）1，何为矛盾旳斗争性和同一性，它们旳互相关联是什么？2，为何说实践对认识具有基础地位和决定作用？3，什么是生产力和生产关系？它们旳辩证关系是怎样旳？4，人民群众对历史有何发明作用，怎样从这种发明作用理解人民旳价值？四、论述题。
（每题20分，共40分）1，为何说人旳活动和环境旳变化旳一致性必须从实践去理解？这一原理对于建构人和自然统一旳环境友好型友好社会有何重大意义？2，我国倡导旳科学发展观旳内涵、关键是什么？为何说“人认为本”旳科学发展观是对马克思主义辩证发展观旳丰富和发展？西南大学2023年攻读硕士学位硕士入学考试思想政治教育学原理试题一、名词解释。
（共20分）1，思想政治教育2，思想政治教育过程旳规律3，说理引导法4，思想政治教育评估二、简述题。
（共90分）1，简述人旳本质理论和全面发展理论对思想政治教育学旳指导作用（25分）2，简述思想政治教育环境旳作用（20分）3，简述思想政治教育目旳旳特性（20分）4，简述思想政治教育评估旳功能（25分）三、论述题。
教师职称、学科带头人笔试面试参考题
1、教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生（ B ）A、有意注意B、无意注意C、兴趣D、共鸣2、在下列教师行为中，属于心理健康表现的有（ B ）A、交往中，将关系建立在互惠的基础上B、冷静地处理课堂环境中的偶发事件C、将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生D、偏爱甚至袒护学习成绩好的学生3、评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是（ C ）A、关注学生的学业成绩B、关注学生在群体中的位置C、关注和促进学生的发展D、帮助学生认识自我，建立自信4、为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。
这三级课程是（ D ）A、必修课、选修课和活动课B、理论课、实验课和活动课C、显形课、隐形课与实践课D、国家课程、地方课程和校本课程8、现代学生观的基本观点是（ D ）①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是自由的人④学生是教育活动的主体A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④9、个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。
这些行为主要侵害的是学生的（ C ）A、健康权B、名誉权C、受教育权D、隐私权10、下列哪种情况下造成的学生伤害事故，学校应当承担责任（ D ）A、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的B、学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告之学校的C、学生行为具有危险性，学校、教师已经告戒、纠正，但学生不听劝阻，拒不改正的D、学校组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的。
11．课程改革的的基本理念是： ( C )A. ②③④B. ①②③C. ①③D. ②④①以学生发展为本②培养环境意识③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担12。
指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的： ( CA.说出、表演、展示B.设计、制作、创作C.感受、参加、养成D.解释、完成、背诵13、课程变革可以在课程内涵的丰富、课程理念的演进和（ D ）等三个层面上展开。
西南大学《政治学》复习思考题及答案
西南大学《政治学》复习思考题及答案（0315）《政治学》复习思考题一、判断题(判断下列各题，正确的在题干后面的括号内打“√”，错误的打“×”。
)1、国家历史类型更替的基本方式和途径是政治革命。
（）2、根据君主实际权力和地位的差异，立宪君主制可分为二元君主制和专制君主制两种形式。
（）3、任何国家都要设置国家元首这一国家机关以代表国家主持内外国家事务。
（）4、在资本主义上升时期，契约论是资产阶级关于国家起源的最有影响的学说。
（）5、政治价值评价是政治文化结构是最为活跃的因素，居于核心地位。
（）6、国际组织是国际社会最重要最基本的行为主体。
（）7、二战后，西方政治学的研究方向，从以权力研究为主逐渐转变为对政策的研究。
（）8、国体相同，政体也就相同；国体不同，政体一定不同。
( )9、17世纪至18世纪，是西方政治学的形成时期。
( )10、政治发展的量变过程体现为政治改革。
( )11、我国特别行政区享有高度的自治权，包括独立的外交权。
( )12、美国是实行内阁制行政机关体制的典型。
( )13、只有承认阶级斗争，同时也承认无产阶级专政的人，才是真正的马克思主义者。
( )14、等级制是中国封建制国家权力结构的特征。
( )15、民主是国体问题，又是政体问题。
( )16、所有的民族问题都是阶级问题。
( )17、在社会主义国家，知识分子不是工人阶级的一部分。
( )18、强调党政分开，并不就是党政分工。
( )19、政治改革是政治形态的根本质变。
（）20、社会环境的影响是政治社会化的基本途径。
（）21、政治社会化是政治文化的存在方式。
（）22、意大利是两极化的多党政治的典型国家。
（）23、两党制最初产生于美国。
（）24、民族区域自治是我国处理民族问题的基本政策。
（）25、共同的地域是民族形成的必要条件。
（）26、采取一院制还是两院制是国家权力机关的形式问题。
（）27、国家机构具有鲜明的阶级性。
( )28、瑞士是实行委员会制政体的典型国家。
【1329】《思想政治理论课实践》考试题A
学期：2024年春季
课程名称【编号】： 思想政治理论课实践 【1329】A卷
考试类别:大作业 满分：100分
（以下3个题目只选做1个，并标明题号。多做只取前1题分数。因本门课程是实践课程，因此一定要结合实际，要点突出，条理清楚，陈述合理。答案控制在800字左右。）
一．结合所在地的爱国主义教育或实践基地，阐述其蕴含的爱国主义精神及其当代意义。
纪念馆内，陈列着众多珍贵的历史文物，如抗战时期使用过的武器、书信、照片等。这些物品见证了那个时代的烽火硝烟，也展现了中国人民在民族危亡之际所表现出的坚定信念和不屈不挠的斗志。此外，纪念馆还通过声光电等现代科技手段，再现了抗战时期的重大战役和英雄事迹，让参观者能够身临其境地感受到那个时代的氛围。
在这座纪念馆中，蕴含的爱国主义精神主要体现在以下几个方面：一是强烈的民族自豪感和自信心，中国人民在抗日战争中展现出了顽强的意志和坚定的信念，最终赢得了战争的胜利；二是敢于斗争、不怕牺牲的精神，无数先烈为了国家的独立和民族的解放，不惜流血牺牲，用生命谱写了壮丽的诗篇；三是团结一心、众志成城的精神，在抗日战争中，全国各族人民紧密团结在一起，共同抵御外敌入侵，展现了中华民族的强大凝聚力。
综上所述，爱国主义教育和实践基地，不仅承载着深厚的历史文化底蕴，更是传承和弘扬爱国主义精神的重要阵地。我们应该倍加珍惜这份宝贵的精神财富，将其传承下去，发扬光大。
二．结合你身边发生的实际事件或变化，谈谈应该如何推动人与自然和谐共生，实现绿色发展。
三．结合当代社会现实或身边发生的变化，谈谈应该如何坚持和体现“人民至上”的基本立场。
一．结合所在地的爱国主义教育或实践基地，阐述其蕴含的爱国主义精神及其当代意义。
答：
西南大学形势与政策章节测试答案1332
西南大学形势与政策章节测试答案13321、18. 下列哪种制度不属于政治体制的范畴（）。
* [单选题] *A、领导制度B、政党制度C、财税制度(正确答案)D、选举制度2、地主剥削农民的方式有很多，其中最主要的是（? ）[单选题] *A.高利贷B.徭役C.缴税D.收租(正确答案)3、65. 自主安排和管理本地经济建设事业，管理地方财政。
属于立法自治权。
* [判断题] *对错(正确答案)4、在近代以来中国人民开展救亡斗争的基础上，中国共产党逐步探索出一条新民主主义革命的道路，以下属于这一道路的内容有（? ）[单选题] *A.农村包围城市，国共合作B.国共合作，武装夺取政府C.农村包围城市、武装夺取政权(正确答案)D.多党合作，轮流执政5、在欧洲历史上曾经出现过这样的情况:18世纪的法国在经济发展水平上落后于英国，但在哲学方面却领先于英国;19世纪中叶的德国，在经济发展水平上落后于当时的英国和法国，但在哲学上却高于英国和法国。
这说明（）。
[单选题] *A.社会意识与社会经济发展水平没有必然联系B.社会意识与社会经济发展水平具有不平衡性(正确答案)C.社会存在决定社会意识的原理没有普遍性D.社会存在与社会意识的关系具有不确定性6、不列现象表明事物的因果联系的是（）。
[单选题] *A.昼夜交替B.寒暑往来C.摩擦生热(正确答案)D.电闪雷鸣7、我国改革开放伟大奇迹的创造者，推动改革开放的力量源泉是（? ）[单选题] *A.中国共产党B.人民(正确答案)C.政府D.企业8、社会改革和社会革命都根源于（）。
[单选题] *A.生产力和生产关系的矛盾(正确答案)B.社会存在和社会意识的矛盾C.人口增长和资源匮乏的矛盾D.创新意识和传统观念的矛盾9、中国特色社会主义事业的战略布局是（）[单选题] *A.“四个全面”(正确答案)B.“八个明确”C.“十四个坚持”D.“五位一体”10、66. 企业之间的竞争是资金、技术、规模的竞争，然后才是人力资源的竞争。
西南大学网络与继续教育学院2018年秋季作业--马克思主义基本原理作业答案
西南大学网络与继续教育学院2018年秋季作业--马克思主义基本原理作业答案第一篇：西南大学网络与继续教育学院2018年秋季作业--马克思主义基本原理作业答案1、能否正确地认识客观事物是哲学的基本问题。
..2、A.√B.×阶级矛盾是人类社会发展最普遍的矛盾。
..A.√B.×3、世界不是既成事物的集合体，而是过程的集合体。
..4、A.√B.×剩余价值就是凝集在商品中的一般人类劳动。
..A.√B.×5、真理就是客观事物内在的、真实的规律与本质。
..6、A.√B.×资本主义社会能够自然地发展到社会主义社会。
..A.√B.×7、事物的假象就是人对事物产生的错觉。
..A.√B.×8、生产商品的劳动量则是以生产商品所耗费的社会平均的必要劳动时间来衡量的。
..A.√B.×9、正确的审美原则必须坚持实践原则与体验原则的统一，生活原则与修养原则的统一。
..A.√10、实践活动的主要形式是科学文化的创造活动。
..A.√B.×11、抽象可能性就是不可能...A.√B.×12、矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中，存在于每一事物发展过程的自始至终。
..A.√B.×13、物质就是存在,所以存在就是物质...A.√B.×14、唯物主义的历史形态有古代的朴素唯物主义、近代的机械唯物主义、现代的辩证唯物主义。
..A.√B.×15、马克思主义理论的三大组成部分是辩证唯物主义，历史唯物主义和科学社会主义。
..A.√B.×16、促使马克思主义产生的三大工人运动是法国的里昂工人起义、英国的宪章运动、德国的西里西亚纺织工人起义。
..A.√B.×17、哲学的思想属性是揭示规律，回归生活，联系实际。
..A.√B.×18、商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，遵循等价交换的原则。
思政复试真题
华师李文全2012试题一、名词解释。
思想政治教育思想政治教育过程规律道德教育思想政治教育环境思想政治教育根本任务思想政治教育管理载体二、判断正误，并说明理由。
1、成功的定性研究是以正确的定量研究为基础的2、思想是思想品德的核心要素。
三、简答。
思想政治教育的直接理论依据思想政治教育艺术含义及其主要艺术思想政治教育过程的基本矛盾及具体矛盾四、论述。
基本国情教育的意义。
2011试题一、名词解释（5*5）思想政治教育的功能思想政治教育过程思想政治教育原则思想政治教育载体思想政治教育管理二、判断说明（2*10）1、思想政治教育是一门科学2、确立思想政治教育目的的依据是社会发展的需要。
3、4、三、简答题（3*10）5、1、基本国情教育的意义2、如何培养“四有”新人内在精神素质3、思想政治教育学的学科经验。
4、5、四、论述题（1*25）6、联系实际论述活动载体的功能及运用要求。
2010试题一名词解释：思想品德思想政治教育思想政治教育环境思想政治教育的艺术思想政治教育目的二、辨析1 思想政治工作是思想工作和政治工作的总和2 思想政治教育是社会主义所特有的三、简答：1 思想政治教育学的直接理论依据2文化载体的功能及其运用要求3 榜样示范法及其运用要求四、论述：联系实际论述思想政治教育的基本矛盾及其具体矛盾2009试题一、名词解释思想政治教育思想政治教育环境思想政治教育艺术思想品德二、简答1、思想政治教育学的直接理论依据2、3、活动载体的依据、功能、运用要求4、三、材料分析1有关医生职业道德规范的,让你根据材料自己总结,然后谈谈对思政实践的启示和思考2、对“MPA为了高位,读为MBA了高新”的看法,讲一下读书是为了什么?思政应该坚持什么导向?2008试题一、名词解释思想政治教育学思想品德结构职业道德咨询辅导法渗透原则优化思想政治教育环境二、简答1、确立思想政治教育根本任务的依据2、思想政治教育个体性功能的具体表现3、思想政治教育过程的规律4、思想政治教育者和教育对象的联系与区别5、激励原则及运用要求6、思想政治教育管理载体的特征及运用要求三、论述1、论马克思主义关于个人全面发展的学说及其对思想政治教育的意义2、联系实际论述榜样示范法在思想政治教育中的作用及其运用要求2007试题一、名词解释思想政治教育思想政治教育的目的思想品德思想政治教育原则思想政治教育评估思想政治教育艺术二、简答1、思想政治教育学的直接理论依据2、政治工作、思想工作、思想政治工作三个概念的辨析3、思想政治教育者素质的特殊性4、简论集体主义教育的内容5、思想政治教育的文化载体及其作用6、榜样教育法及其运用要求三、论述1、论思想政治教育过程的基本矛盾及其具体表现2、联系实际分析现代大众传播媒介对人的思想品德形成发展及思想政治制教育的影响2002试题一、简答1、思想政治教育学的研究对象及其特殊性2、榜样示范法及其运用要求3、基本国情教育的意义4、思想政治教育者素质结构的确立依据二、论述1、联系实际论述“四有新人”内在精神素质的培养2、网络与思想政治教育（政论文）2001试题一、判断分析1、思想政治工作既包括思想工作的全部内容，也包括政治工作的全部内容2、思想政治教育是社会主义社会特有的活动，剥削阶级社会没有思想政治教育二、简答1、思想政治教育学直接的理论依据有哪些2、简析思想政治教育载体概念3、简析思想政治教育的艺术要领4、简析思想政治教育者工作的特殊性三、论述1、论思想政治教育过程的基本矛盾及其具体体现2、论思想政治教育的管理载体2000年试题一、名词解释1、思想政治教育2、思想政治教育的根本目的3、思想政治教育原则4、榜样示范法5、道德教育二、简答（每小题10分，共40分）1、为什么说“一定的社会发展的要求同人们实际的思想品德水平之间的矛盾”是思想政治教育学研究领域的特殊矛盾？2、思想政治教育有哪些主要原则？3、简述基本国情教育的意义？4、怎样进行理想教育？5、论思想政治教育在人的全面发展过程中的作用（政论文）。
思想政治教育学原理及真题
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：[] 考试科目名称：思想政治教育学原理一、考试形式与试卷结构（一）考试时间180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷内容结构各部分内容所占分值为：思想政治教育原理部分约80%思想政治教育方法部分约20%（四）题型结构解答题：4小题，每小题10%，共40%。
论述题：2小题，每小题30%，共60%。
二、考试内容与考试要求考试目标：思想政治教育原理考试涵盖思想政治教育的理论基础、历史考察、战略地位和社会功能、过程及其规律、对象、目的和任务、内容、原则、方法和艺术、载体、环境、评估以及思想政治教育者的素质与培养等方面。
要求考生比较系统的掌握上述内容的基本概念、基本原理和基本方法，能够运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
考试内容：（一）绪论1．思想政治教育学的研究对象与学科体系思想政治教育与思想政治教育学概念分析；思想政治教育学研究对象的特殊性；思想政治教育学的基本范畴；思想政治教育学的学科特点；思想政治教育学的理论体系。
2．思想政治教育学的形成与发展学科建设进程；学科建设经验与发展展望。
3．思想政治教育学与其他学科的关系思想政治教育学与教育学、伦理学、心理学、社会学等学科的关系；思想政治教育学与西方行为科学的关系。
4．思想政治教育学的研究意义和研究方法思想政治教育学的研究意义；思想政治教育学的研究方法。
（二）思想政治教育学的理论基础1.马克思主义的科学体系是思想政治教育学的理论基础要用完整的马克思主义来指导学科建设，要用马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论来指导学科建设。
2.思想政治教育学直接的理论依据关于社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命的理论；关于社会存在和社会意识辨证关系的原理；关于政治与经济辨证关系的原理；关于正确处理人民内部矛盾的学说；关于人的本质的学说；关于个人全面发展的学说；关于灌输社会主义意识的理论；关于群众观点和群众路线的理论；关于社会主义精神文明建设的理论；关于党的建设的理论。
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2018西南大学学科教学（思政）复试笔试题目
一、名词解释（10*2）
1.思想政治教育
随着思想政治教育学科建设的深入，对思想政治教育概念的界定大体出现了三种类型的界定，本人比较认同转化论的界定：即思想政治教育是教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统的影响，把一定的社会思想和道德转化为个体的思想意识和道德品质的教育。
（学生也可以认同内化论或施加论的看法，同时，时间充裕情况下可以把这三种概念都罗列上去））
2.马克思主义中国化
含义：马克思主义中国化，就是把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来，运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题，坚持和发展马克思主义；就是运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论，揭示中国革命、建设、改革的规律，使之成为具有中国风格、中国气派的马克思主义。
马克思主义中国化的两大理论成果是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
具体内涵：
①紧密联系中国实际，运用马克思主义解决中国革命、建设和改革中的问题；②总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验，坚持和发展马克思主义；③把马克思主义植根于中国的优秀文化之中，赋予马克思主义以鲜明的中国特色。
二、简答题（15*3）
1.思想政治教育的特征（每一小点都需要扩充）
思想政治教育具有导向性、群众性、渗透性、综合性的特征。
(1）导向性
a.坚持马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的指导。
b.坚持中国特色社会主义道路和共同理想。
c.坚持中华民族振兴和共产主义理想。
(2)群众性
a.思想政治教育具有群众性的特征，是由无产阶级政党的群众路线决定的。
思想政治教育覆盖对象的广泛性。
b.思想政治教育依靠对象的全员性
(3）渗透性
a.思想政治教育渗透到业务工作中
b.思想政治教育渗透到社会交往中
c.思想政治教育渗透到日常生活中
(4）综合性
a.教育目标的综合性
b.教育内容的综合性
c.运用方法的多样性和灵活性
d.知识借鉴的丰富性
2.思想政治教育的基本功能
（1）保证正确的政治方向
a.思想政治教育能够引导人们坚持中国特色社会主义共同理想，这是坚持正确政治方向的根本
b.思想政治教育教育能够提高人们的马克思主义理论素养，这是坚持正确政治方向的基础
c.思想政治教育能够巩固和夯实中国共产党的领导基础，这是坚持正确政治方向的保障
（2）培育和弘扬社会主义核心价值观
a.社会主义核心价值观和核心价值观既是思想政治教育的指导思想，有时思想政治教育的重要内容
b.思想政治教育贯穿于培育和践行社会主义核心价值观的全过程
c.思想政治教育为培育和践行社会主义核心价值观提供方法和载体保证（3）增强民族凝聚力
a.增强民族团结
b.培育民族精神
c.激发爱国情怀
（4）构建精神家园
a.丰富精神生活
b.引领价值取向
c.巩固文化信仰
3.社会主义的根本任务（社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务）（1）解放和发展生产力
a.高度发达的生产力是实现社会主义的物质基础
b.解放生产力是为促进生产力的发展开辟道路
c.解放和发展生产力是中国特色社会主义的根本任务
（2）大力发展科学技术
a.马克思提出科学技术是生产力的一部分、生产力中包含科学的论断，强调科学技术是生产力和社会发展的强大动力。
b.1953年，毛泽东提出要学习先进的科学技术来建设我们的国家；1956年，周恩来代表党中央提出了“向科学进军”的口号，强调实现四个现代化关键是科学技术现代化。
1988年，邓小平强调“科学技术是第一生产力”。
此后，党又先后提出了科学技术“是先进生产力的集中体现和主要标志”“是推动人类文明进步的革命力量”等重要论断。
（3）坚持科学发展观
a.提出科学发展的背景：新世纪新阶段，我国发展站在了新的历史起点上
b.科学发展观的内容
三、论述题
1.结合实际，谈谈思想政治教育者和教育对象的关系（20分）P15
（1）教育者育受教育者的含义
思想政治教育的教育者是指在思想政治教育活动中以教为职责的承担者。
思想政治教育的受教育者是在思想政治教育活动中接受教育的对象。
（2）教育者育受教育者是主体范畴
教育者与受教育者的关系，是思想政治教育的主要关系，这一关系构成的范畴是思想政治教育学的中心范畴。
2.结合实际，谈谈对中国特色社会主义理论体系的历史地位的理解（15分）（1）中国特色社会主义理论是马克思主义中国化的最新成果。
（2）中国特色社会主义理论体系是我们党最可宝贵的政治和精神财富。
（3）中国特色社会主义理论是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
（4）中国特色社会主义理论是不断发展的开放的理论体系。
（5）中国特色社会主义理论体系是发展中国特色社会主义必须长期坚持的重要指导思想。