大庆路小学2013年少先队工作总结
2013年少先队工作总结
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这是一篇少先队工作总结范文加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。
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本学期我校通过深化少先队各项活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。
1、结合重大节日开展相应的活动教师节学校少先队大队部发动开展各项活动：开展《秋风融情谊，感念师恩在我心》大型活动，红领巾广播站开展教师节特别节目，送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情，各中队开展《师恩难忘》《老师，您辛苦了》《老师，您好》等中队活动并出版相应黑板报，形成较好的尊师重教的良好氛围。
十月份以“庆祝中华人民共和国成立六十周年”为主题，进行社会主义荣辱观教育活动，开展建国60周年活动，出版“庆国庆”专刊，并围绕着《我们因您而幸福》《祖国发展我成长》等中队活动，以少年儿童自己的视角宣传家乡60年的伟大成就，少先队大队部举行了“庆国庆”诗歌朗诵比赛。
10月13日建队日，大队部进行队史教育，让队员们受到“光荣感”教育,并举行新队员入队仪式。
11月份以“安全”为主题，开展一系列活动，全校开展以“安全”为主题的现场绘画大赛，并结合甲型h1n1形式对学生进行一些列教育活动，邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座，十一月份结合镇教委办的工作安排，开展校级中队课观摩活动。
两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展示少先队员的风采。
第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。
12月份开展“交通安全、迎新年”一些列活动。
1月份开展期末复习动员活动。
2013年少先队工作总结
2013年少先队工作总结少先队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。
这一年我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。
虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
学年一开始大队部就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
少先队值周岗的值日生在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。
从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。
教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发现不足及时找到班主任落实。
在做好日常工作的同时，我校以大中队主题活动为载体，开展了不少有特色的少先队活动，取得了一些成绩。
1、3月我校开展了“爱心一元捐”为主题的慈善活动。
在校领导的带领下，全校师生积极参与，踊跃捐款，出现了人人献爱心，热情助他人的热烈场面。
共筹得善款276元。
2、3月开展的“雷锋月”主题系列活动，让同学们体会到助人为乐的快乐，这次活动使全体师生深刻地接受到一次为人民服务，奉献爱心，团结互助的教育，也让学生充分地懂得；只有懂得关爱他人的人才能真正关爱自己，只有奉献才能感悟生命的可贵，只有在奉献中才能体会到真正的快乐。
让雷锋永远的留在我们身边。
3、4月，我校组织了一次“争做文明小公民”的演讲比赛。
被选送到区里比赛的学生获得荷塘区小学生“争做文明小公民”演讲比赛二等奖。
4、4月在学校举行的“清明节网上祭英烈”的活动开展得有声有色。
5、5月，我校参加荷塘区“金色童年”阳光秀活动，我们过五关斩六将，在阳光秀活动中，体育、美术、舞蹈获得三丰收，全部获得荷塘区“金色童年”阳光秀金奖。
孩子们努力的结果，场上的风采，都定格在她们的一举一动中，成了永恒的美。
小学2012--2013学年秋季第一少先队工作总结
小学2012--2013学年秋季第一少先队工作总结各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！小学2012--2013学年秋季第一少先队工作总结回首这一学期，在学校领导重视指导及各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺利的开展。
在这一学期中，我们结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，做好少先队员的思想品德工作，加强班级文化建设，通过丰富多彩的班队活动，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务。
我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。
现将本学期少先队工作做以下总结。
一、抓好养成教育,培养良好行为习惯，完善少先队基地建设。
1、抓好少先队的日常工作。
每周一的国旗下讲话活动，责任到人，按照学期初安排的轮值表，各班有序地负责讲话活动，使得德育活动深入人心。
严格落实卫生、纪律评比制度，通过培训，劝导队员们能够尽职尽责地做好本分，严格执行制度，并劝导校园内的违规行为，为同学们营造了一个干净舒适的学习环境。
2、以建队日为契机，我校首次开展全校范围的少先队入队仪式，引导老队员们重温队史，对他们进行队知识测查，对新队员们进行队知识的普及。
通过测查，队员们的主人翁意识有所加强，更能珍惜眼前的生活环境。
3、组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，注重狠抓养成教育，及时纠正队员不规范言行，并不定期进行检查，通过早操早会进行表扬、批评。
同时又抓住适当时机进行小学生文明礼仪知识竞赛，评选出十名表现突出的学生，在升旗仪式上进行表彰。
4、加强队伍建设，创建一支优秀的辅导员队伍。
组织各中队辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》，充分认识实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。
2013第一学期少先队学期总结
2013少先队工作2013第一学期即将结束，少先队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员、大队部和其它少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了全体学生的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使少先队工作稳步向前推进。
一年来我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在快乐中成长着，现将少先队工作作以下总结：一、狠抓少先队常规，落实各项基础建设1、大队部队干部的培训与检查。
为了给全校师生创造一个和谐、安宁的学习生活环境，督促孩子们养成良好的学习生活习惯，大队部利用每周五少先大队干部的例会时间，由大队辅导员对全体大队干部进行干部工作培训和指导，教会他们学会文明、严格执勤，为全体行知少先队员树立一个优良的榜样，然后进行部门工作的汇报，让我们的队干部走在少先队工作的前沿，让他们成为真正的主人，管理少先队员，监督帮助少先队员，共同维护良好的行为规范。
2、做好每周一升旗仪式活动。
每周一，不管刮风还是下雨，一大早行知校园内，伴随着嘹亮的国歌声，五星红旗总会冉冉升起，我们的家长辅导员们总是精心准备“国旗下讲话”，结合安全、禁毒、环保等主题的教育，让我们的行知娃每周都能学到做人的常识，做事的准则，通过庄重严肃的升旗仪式，培养学生热爱国旗、热爱祖国的情感。
3、主题班会活动。
我们中队辅导员根据少先队计划和各中队的实际情况，上好每一节队会课，拓宽学生知识视野，提高学生安全意识，使学生在活动中习得相关队知识。
4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。
从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况，教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发现不足及时找到班主任反映和沟通。
我们还利用晨会，及时把学生的日常行为进行反馈和教育，以起到监督和整改的有效性。
二、完善少先队工作体制，凸显亮点工作1、加强辅导员的队伍建设，规范“大手牵小手家校社共育”模式。
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件，特别值得推崇的是，我们行知小学历年来一直和嘉兴学院党、团支部合作，每年10月建队节前夕在嘉兴学院公开招聘校外辅导员，让更多有责任感、有爱心的优秀党团员加入到我们少先队员辅导员队伍中来。
小学2013少先队工作总结
小学2013少先队工作总结
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一学期来，我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。
通过抓日常规范，培养学生的良好的行为习惯，使学生德智体全面发展。
现将工作情况总结如下：
一、坚持德育为首，培养队员品德
本学期，少先队仍坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少先队各项活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的主旋律。
1、利用周一升旗仪式和晨会，对学生进行生动的爱国教育和中华传统美德教育。
2012-2013第一学期少先队工作总结
2012-2013学年度第一学期少先队工作总结紧张、忙碌的一学期已经接近尾声。
回顾本学期的少先队工作，以“育人为本”的原则，力求不断更新观念、改进方法，充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。
反思工作、总结经验，是为了更好地开展今后的工作，现将本学期工作进行反思和总结：⒈在强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成上，本学期重点以宣传教育辅以检查督导。
每周，队部对各班进行全面的检查，主要是看学生们的常规卫生和保持情况。
对一些检查中发现的问题，及时通报给班主任老师、值日生，便于整改。
本学期还侧重对学生书桌进行抽查，培养学生爱整洁、不带零食玩具的行为习惯。
卫生检查中，每天由两名队干部一组，对校园的环境卫生和楼内卫生进行检查。
课间纪律检查中，每个楼层都安排队干部进行巡视，尽量的减少课间打闹、喧哗的现象。
但是在此项检查中还是发现了一些不可避免的问题，比如，检查员少，楼道内活动学生多，监管不到位；高年级学生不服从低年级队干部的管理等等，这些，还将在以后的工作中想办法解决。
⒉队干部的培养。
本学期重点培养了一批三四年级的队员，加入到队干部的检查工作中。
这些队员有积极性和强烈的服务意识，很多工作都能够配合队部完成。
在各项检查工作中，把小干部合理分工，高年级带低年级完成检查任务。
每周的眼操检查、卫生检查和纪律检查，队干部们认真记录，统一交给大队长。
经过了近半学期的锻炼，小干部有了很大进步，基本上能够做好简单的工作。
在下学期，队部要多拿出一些时间来用于队干部的培养，使队干部不光有为同学服务的意识，还要能把一份工作长期的坚持做好，不断进步。
⒊本学期少先队开展了“葫芦的魅力”主题活动和“迎新年祝福漂流瓶”活动等。
开学初的教师节，队部组织开展了为教师献花的教师节庆祝。
学校重点开展的综合实践相关活动，队部积极配合，并于11月开展了葫芦的魅力综合实践活动展示。
以时间为线索，从葫芦的种植到收获后的创作，用体验日记的形式带领同学们了解和回顾了我校开展的综合实践活动，取得了较好的效果。
2013少先队工作总结
2013——2014学年第一学期裕展希望小学少先队工作总结一个学期来，我校少先队工作坚持以全面育人为指南，以弘扬爱国主义教育为主旋律，以五爱教育为主要内容，认真落实中共中央《关于加强改进未成年人思想道德建设的若干意见》，努力创造条件，加强队部建设，积极拓宽少先队活动的新天地，进一步规范大、中、小队活动的新模式，积极探索有特色的德育工程，并取得了一定的成绩。
回顾这一学期的工作，我们主要做好以下几点：一、加强学习，提高认识。
我校辅导员队伍比较庞大，辅导员队伍的素质如何，直接关系到队员的综合素质。
因此，加强辅导员队伍的学习至关重要。
为此，我校大队部充分利用教研时间，组织辅导员学习少先队章程、中共中央《关于加强改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以及《关于加强未成年人教育工作的意见》。
通过学习有关理论知识，让辅导员老师明确自己的职责，提高自己的思想认识，以达到提高辅导员的业务能力。
同时我们还利用晨会、红领巾广播站、黑板报等形式组织了队员学习有关少先队知识。
二、抓好少先队组织建设。
少先队是学校德育工作的助手，是搞好德育工作的主力军。
因此，我校少先队在建队日和庆祝元旦节期间，在一年级中队中发展了一批品学兼优的学生加入少先队组织，并要求各中队按照队的章程，认真做好队前培训，教育队员每天佩戴红领巾，使我校真正成为一所红领巾学校。
我校仪仗队在学校领导﹑各班班主任等有关部门协调沟通，给予支持与帮助下，能按照计划有步骤地开展着工作。
新、老队员经过训练，各方面的素质又迈上了一个新台阶，而且能出色的完成各种迎宾仪式的任务，得到社会多方面的肯定和称赞。
三、抓好少先队阵地建设。
少先队阵地是少先队工作中不可缺少的一个部分。
如果把这项重要的基本建设搞好了，不仅可以活跃少先队的生活，而且能发挥很大的教育作用。
因此，我校少先队大队部因地制宜，积极创造条件，努力做好少先队阵地建设。
1.继续积极办好红领巾广播站。
红领巾广播站是队员了解队信息、宣传好人好事的一个窗口。
2013年小学少先队工作总结
2013年小学少先队工作总结如下：一、坚持德育为首，培养队员品德。
本学期，少先队部仍坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少先队的活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的主旋律。
每周一正常举行升旗仪式，进行国旗下的讲话。
围绕新教育课题《每月一事》，规范学生的日常行为习惯。
结合每月的教育重点，安排中队主题队会，整个过程通过道理的剖析，故事的讲解，方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广大队员的教育。
二、发挥教育合力，抓好学生常规。
习惯决定性格，性格决定命运，品质成就未来。
开学初，德育处制定班主任考核制度、班级文化建设，大队部制订了班级管理制度，各班也根据本班特色和实际制定了班级管理制度、班徽等。
大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
少先队大队部安排了红领巾值日执勤，红领巾监督岗的同学每日进行检查，并作好记录，而且每周进行考核评比，评出获得流动红旗的班级。
同时加强红领巾值日执勤力度，使得违纪违规的学生极少，把养成教育落到实处。
三、积极开展活动，增强育人效果。
（一）班队教育活动各中队能否开展好班队活动，是让队员在队旗下快乐成长的保证。
本学期队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实，每周队部对各班的班队活动的开展情况进行检查，确保活动开展达到常规化。
结合班级文化建设，队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的基础上，做到活动有主题，有内容，有评价。
（二）主题教育活动1、开展建队节60周年庆祝教育活动。
让新队员了解少先队组织，让同学们了解少先队的有关知识及礼仪，知道11月13日是少先队建队日并庆祝建队60周年教育活动。
同时还发展92名品学兼优的新少先队员。
2、组织六年级女生到多媒体教室认真听计生站的同志给她们讲授青春期生理卫生教育课，让学生了解一些青春期知识，知道了青春期生理变化特征，懂得了如何注意青春期卫生，如何保护自己不受伤害。
3、利用大课间活动时间，由校长、安全员、大队辅导员主持，全校师生配合开展“安全紧急疏散演练”活动大获成功，从而使师生了解在遇到紧急情况时如何进行疏散，如何才能快速离开教学楼到达操场空旷地。
2013年少先队工作总结
2013年度少先队工作总结2013年是忙碌而充实的一年。
我校少先队工作在“求真教育成就阳光人生”的办学理念指导下，以教育局团委指导精神，以理想信念教育为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：一、加强少先队的阵地建设和管理1.加强少先队员组织的阵地建设和队员教育和管理。
一是我们充分利用队室，组织二至六年级少先队员定期走进队队室，再次聆听嘱托，重温入队誓词，“再走”少先队成长之路，接受再教育，培养队员的荣誉感和归属感，提升队员对少先队的朴素感情；二是加强一年级新生入队的管理。
在九月份，我们依托校本课程中“我要入队了”版块和队室，在一年级新生开展了“争章”和队前“闯关”活动，共分为三关，分别是“我是文明守纪小学生”、“我是少先队知识小专家”、“自己的事情自己做”。
学生在学校、家长共同监督与促进下，快速成长，达到入队的基本标准，在10月18日，一年级270余一年级新生在家长的见证下，加入少先队。
2.加强队干部的选拔、培养和使用。
队干部是队活动的重要组织领导力量。
在第17届大队委换届选举时，我们通过自主报名、班内竞选、风采展示、全校投票等程序，用自己的良好素质赢得队员的认可和信任，最后推荐出新一届大队委23名。
在中队干部换届中，我们同样采用了此方法，取得了较理想的效果，激发了队干部的工作热情。
然后我们通过培训、以老带新等形式，加强培养，促其快速成长，独立开展工作。
3.加强每周升旗工作的管理。
升旗队的训练、国旗下演讲稿的组稿、排练都是对学生进行主题教育、展示中队风采的绝好机会。
本学年我们国旗下的演讲除了结合时事、主题教育日外，穿插进行了中队特色介绍、班级榜样展示、我心中的好老师推荐等内容，即丰富了内容，又展示了中队特色、老师特色等，取得理想的效果。
4．加强队员的自主管理教育。
我们与政教处一起，继续组建了“两级”自主管理队伍。
小学2013年少先队工作总结
2012--2013学年第二学期少先队工作总结一学期来，我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培养等基础教育，少先队工作今年有了进一步的提高，少先队员在这个大家庭里健康成长。
现将工作总结如下：一、完善各项制度，抓好少先队的基础工作。
1、计划到位、目标明确，工作规范。
开学初就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。
2、做好每周升旗仪式，做好国旗下讲话工作、文明督导员工作、文明班级评比工作、校园之星周工作、阅读之星评比工作、红领巾广播站工作等。
3、规范教室布置，班务栏、清洁角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、舒适干净、催人奋进的育人氛围。
二、严抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
一学期，我校各班主任、值周老师或辅导员充分利用集队时间、班队会课等，对学生的行为习惯进行正面宣传和教育。
1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的少先队干部每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，保持校园的清洁美丽。
2、重视日常安全教育。
为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、少先队干部认真检查、督促，防止学生发生意外伤害事故。
本学期在国旗下讲话中对学生进行安全教育、法制教育等，加强宣传安全教育、未成年教育。
3、坚持开展丰富多彩的节日活动，保证学生的身心健康。
一直以来，我校结合各重大节日，开展了不同的活动项目。
如：三月的“学雷锋活动”、四月的“防震减灾、禁毒拒邪”活动、六月的“庆六一活动”，七月的学习总结活动等。
4、坚持“主题黑板报”：根据节日和现实需要安排黑板报主题（如开学第一课：各级各类安全专题教育；文明礼仪专题教育；感恩专题教育；庆祝五一劳动节、端午节、六一儿童节等），进行检查，效果明显。
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大庆路小学2013年少先队工作总结
一、大庆路小学少先队基本情况。
莲湖区大庆路小学少先队现有中队32个，少先队员名， 2013年发展新队员175名。
大队部设大队辅导员1名，中队辅导员32名，大队长1名，副大队委1名，大队委20人。
大队辅导员黄媛老师分管学校德育、少先队工作，工作扎实认真、踏实肯干，2013年被评为全国?双有?主题教育活动先进个人。
二、2013年特色亮点工作。
（一）每月有主题，月月有亮点。
二月份：?启德?——文明礼仪教育月。
各中队召开?学规范，争做文明启明星?主题队会，做好开学收心教育。
三月份：?启德?——雷锋精神传承月。
开展?学雷锋，树新风，启明星放光芒?活动。
3月4日，利用晨会向全校学生发出?学雷锋，树新风，启明星放光芒?活动倡议。
3月5日，大队部黄老师带领四、五年级优秀学生走进玉祥门社区开展?学雷锋，树新风，启明星进社区?活动。
学生们为社区居民表演节目，打扫卫生，发放?学雷锋?宣传单。
3月11日，各中队刊出以?学雷锋、树新风?为主题的板报。
3月15日下午，大队部邀请莲湖区关工委报告团团长杨瑞生老爷爷为3至5年级学生做?学习雷锋，践行感恩——争做文明小公民?报告会，西安教育台进行了新闻报道。
3月22日，各中队召开了以?学雷锋，树新风?为主题的中队会。
四月份：?启探?——环境保护教育月。
开展?扮靓我的启探园?活动。
4月初，大队部开展?扮靓我的启探园?优美教室、部室评比活动。
为这些部室制作精美的标志牌挂在班级、部室门口。
五月份：?启智?——快乐读书学习月。
开展?扮靓我的启蒙园?活动。
5月6日大队部利用晨会召开了?大庆路小学‘阅读梦想，美丽人生’读书月活动?启动仪式。
向全校师生发出倡议：多读书、读好书，树立终身读书的思想，博览群书，学以致用。
活动期间，在教师中开展?五个一?活动：共读一本好书；每天读书一小时；每周写一篇读书笔记；每月撰写一篇读书心得；学校召开一次读书沙龙活动。
在学生中开展?好书推介会?、书签制作比赛、?我的读书故事?征文比赛、?好书伴我成长?手抄报比赛等活动。
六月份：?启美?——艺术科技展演月。
六一期间，大队部负责举办了?放飞理想，我的中国梦?——大庆路小学第一届?启美?文化艺术节。
展演活动中，举行了隆重的新队员入队仪式；表彰了我校2012—2013年学年度各级各类先进个人和集体；队员们表演了舞蹈、小合唱、诗朗诵等节目展现他们对理想的追求，对?美善?的理解。
美术组举办了书画及创意手工作品展览，科技组对学生科技小发明、小制作进行了展示。
七、八月份：?启智?——文明环保实践月。
大队部安排队员们在假期开展?远离陋习，共创文明社区?社会实践活动。
1. 队员们了参加?远离陋习，共创文明?社区公益劳动。
2.开展?送关爱?活动。
志愿者服务队的队员慰问离退休教师、军烈属，孤寡老人，向困难的学生送关爱。
3. 队员们在社区中开展?环保新主张，文明我来创?活动。
开展节能环保?五个一?：①构思一段节能环保宣传语；②设计一张环保节能宣传海报；③当一次环保宣传员，向亲朋好友或社区居民宣传环保知识；④做一件节能环保的好事。
九月份：?启德?——规范养成教育月。
开展?自己的队伍，自己管?活动。
9月13日、16日利用两个下午的时间，举行了?我的地盘我做主?大队委竞选活动。
在三至六年级队员中通过自主推荐、竞选演讲、才艺展示，公开选拔了一批具有良好思想品德、愿意为大家服务和有较强组织能力的大队委员。
9月27日，各中队利用队会开展中队干部改选活动。
开展?教师节?庆祝活动。
为了使我校教师度过一个?节俭而有意义?的教师节，大队部早计划、早安排。
利用晨会向全校教师发出倡议：拒绝收取学生及家长赠送的任何礼品及购物卡等。
向全校学生发出倡议：自己动手为教师制作礼物。
利用校园广播营造节日气氛，播放《长大后我就成了你》、《感恩的心》等歌曲，朗诵诗歌对教师送去的祝福；给每位教师送去节日的问候——一本有关教育的书籍《第56号教室的奇迹》；一封温暖人心的慰问信；一朵能够按摩的?环保花?；一句温馨的节日祝福语；一个甜甜的微笑。
使全校教师感受到学校的温暖和关怀！文明值周生们也改变了以往的问候方式—?老师，节日快乐！? 一句简单而亲切的话语，把老师的幸福装得满满的！
十月份：?启梦?——梦想起航展示月。
1. ?建队日?庆祝活动。
10月12日下午，举行大队委风采展示暨一年级新队员入队仪式。
学校又有100名一年级新队员光荣地加入了少先队；为32名中队辅导员颁发聘书；新一届大队委进行才艺展示。
10月中旬在3—5年级中开展?红领巾相约中国梦?主题队会评比活动。
10月下旬组织开展了大学区 ?红领巾相约中国梦?主题队会评比活动。
成立我校?红拳队?。
利用中午休息时间训练，并在莲湖区?武术之乡──红拳进校园?展演活动中，荣获莲湖区小学组三等奖。
十一月份：?启行”——感恩教育暖心月。
1.先后组织我校40多位中队辅导员参加了区教育局举办的?红领巾相约中国梦?主题队会观摩活动。
我校五三中队《中国梦，我的梦》主题队会荣获莲湖区教育局举办的第一届?红领巾相约中国梦?主题队会评比二等奖。
薛萍老师在此次活动中荣获?优秀辅导员?称号。
2. 开展?莲湖之星?评选活动。
11月12日至15日，各班开展 ?班级之星?评选活动。
11月22日大队部在全校同学中召开评审大会，主会场设在学校多动能教室,?班级之星?做事迹材料汇报，3至5年级学生代表参加；分会场各班学生利用校园广播聆听学习。
最后通过全校同学的投票选举，评选出8名队员参加?莲湖之星?评选活动。
3.11月20日下午，我校成功举办了《感恩我们要行动》励志教育报告会，邀请了中国感恩励志教育报告团的辛小红老师为全校家长、学生和教师上了一堂别开生面的感恩教育课。
十二月份：?启智?——科技创新月。
1.组建了校园文化宣传队，逐步做好校园文化宣传工作。
2.组织队员们参加第二十九届科技创新大赛。
（二）常规工作新举措。
1.加强值周工作。
大队部加强对值周生的培训和管理，每周五大队辅导员亲自对13名值周生进行培训、要求。
2.规范升旗制度，成立国旗班。
精心挑选旗手，对旗手进行步伐训练、升旗训练，进行升降国旗制度的教育。
3.加强班队会、黑板报的检查与督促。
在每月初的教职工大会上，对本月黑板报主题及队会主题进行安排布臵。
4. 定期召开大队委例会。
每周二定期召开大队委例会，以会代训。
在?六一?期间对优秀大队干部进行表彰，起到了很好的示范作用。
5.加强对队员的队知识教育，重视一年级学生入队仪式。
组织大队委对一年级学生入队前进行队知识教育。
利用国旗下讲话对全校学生进行了队知识教育。
（三）重视媒体报道，加大宣传力度。
三、2014年工作思路及措施。
1.每月有主题，月月有亮点。
2.结合校园文化形成学校品牌活动，确定活动主题，创新活动形式，丰富活动内容。
3.更加及时、迅速在学校网站、教育局网站对学校活动进行报道，加大报刊、电视台等媒体宣传力度。
四、关于促进莲湖教育系统团队工作发展的建议。
1.对辅导员进行材料撰写方面的培训，提高辅导员对活动报道、总结反思撰写的质量；或开展沟通能力方面的培训，提高辅导员的沟通技巧，促进辅导员更好的开展工作。
2.召开辅导员工作交流研讨会，让有经验的辅导员交流工作经验，新辅导员畅谈工作设想，打开辅导员工作思路。
3.对辅导员进行心理方面的疏导，缓解辅导员的心理压
力。
4.给更多学校活动展示的机会。
5.帮助辅导员加强与媒体之间的联系，加大各学校活动开展的宣传力度。