带教计划(精选多篇)
带教计划（精选多篇）
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呼吸内科带教计划
呼吸系统疾病病种多，病情变化快，危重老年病人多，加强护士实习
带教工作至关重要。带教老师在临床带教过程中应以身作则，对护生严格
要求，换位思考，尊重对方，增进带教教师与护生间的相互沟通与理解，
将理论与实践相结合，充分调动护生的学习主动性，提高带教质量，使实
习同学在学习中学到真本领，培养其自信心、爱心、责任心，更要严防差
错事故、医患纠纷发生，针对呼吸内科情况制定实习同学的带教计划以下：一、做好入科实习同学的带教。
实习同学陆续进入病房，由护士长介绍本科病房环境、着装要求、工
作态度，各班带教老师给予技术操作讲解，培养其重视无菌观念、三查七
对制度，每项护理操作严格遵守操作规程，认识到护理人员不能超职责范
围操作。
二、重视每组转科护士的带教。
1、每组护士进科第一天，由带教老师详细讲解呼吸系统常见疾病特
点及护理观察要点、介绍病房环境、规章制度、安排班次。
2、各班护士具体指导学生完成本班的护理任务和技术操作，如吸氧、氧气雾化吸入、吸痰技术、呼吸机的上机、撤机、维护、气管插管（切开）的护理、肌肉注射、静脉输液等技术操作，严格遵守操作规程、查对制度（强调三查七对），防止发生差错。
3、单周组织带教老师专题护理讲座,如慢性阻塞性肺病病人的护理、胸腔闭式引流病人的护理、支气管哮喘病人的健康教育、肺癌病人的护理常规；双周进行护理查房。
4、每位实习同学写一份护理病历，制定一份护理计划，由带教老师负责修改。
5、实习结束最后一周的周六周日，进行理论与操作考试。
6、每组实习同学结束。给予实习鉴定小结。
7、征求实习同学的带教意见，认定各班优秀带教老师，不断改进带教方法，提高带教水平。
2023年呼吸
一、二科实习带教计划
1.熟悉病区环境，介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求。
2.掌握病员出入院护理。
3.掌握铺床法及生命体征的测量及记录。
4.强化基础护理的培训，并能独立完成各项内容。包括：静脉输液、肌肉注射、皮内注射、吸氧、雾化吸入等，使学生在这些基础的操作中养成严谨和慎独的作风。
5.严格“三查七对”制度及“无菌操作”原则。并在此阶段让学生了解本科常见病、多发病的护理。了解各班工作人员职责。
6.本周进行一次护理教学讲座及常见技术操作，内容详见计划列表。第二周
1.本周能在老师的带领下独立完成基础护理和专科护理技术
2.掌握本科常见病的入院宣教
3.了解本科常见用药，如平喘、止血、治心脏等的使用方法和注意事项
4.掌握常见病的护理
5.本周进行一次护理教学查房。由带教老师选择一例具有专科代表性的病历，由学生自行采集病人病史、临床表现，根据患者的病情制定护理问题及护理措施，由其老师进行评价，对正确的方面进行肯定和鼓励，指出不足之处及如何改进，并对专科知识点进行提问，启发学生思考，提高他们分析问题和解决问题的能力。内容详见计划列表。第三周
1.能熟练、安全、独立完成基础护理操作和专科护理技术操作。
2.掌握常见的急救技术，在带教老师带领下配合抢救工作。
3.进行理论和操作考核。
4.出科前，护生与带教老师进行交流总结，收集意见，改进今后的带教工作。
尊敬的各位领导：大家好！
三、竞聘成功后的工作打算，假如本次竞聘我能荣幸成为护理实习带教老师，我的主要目标和工作思路概括为以下内容：
严格按照科室实习带教计划进行带教，根据教学大纲要求制订本科室实习计划，包括教学目标、教学形式、学生需要掌握的内容、教学检查内容、考试考核内容等。一般护生轮转科室为期一个月，在这四个星期，将完成以下内容。第一周，加强学生对我科室环境的熟悉，了解科室的性能特色，基本业务，和各岗位的不同职责。由于新的环境使的护生容易产生
焦虑的心理，当实习护士到科室报到时，热情接待，主动与她们交谈，详
细介绍科室环境及工作情况、介绍实习内容和具体要求，关心每个人在校
的学习情况，使她们能很快与科室老师熟悉，消除陌生感。第二周，详细
的向护生讲解本科常见的疾病的护理，临床护理中常见的操作，并每课有
提问，教过的操作，能够胜任。多给实习护生动手动脑的机会，启发实习
生去大胆思考和探索，让实习生既知其然，又知其所以然，激发护生学习
积极性，培养工作热情。带教既是责任，又是义务，实习直接对象是患者，既要对患者负责，又要对护生尽义务，因此要做到“放手不放眼，放做不
放教”。第三周，带教老师在护生实习过程中不仅要给她们传授护理知识
和操作技能，更重要的是教会她们获取知识的方法和培养动手动脑、解决
实际问题的能力。并且要动态了解护生的心理状态，及时发现消极负面的
影响，给予正确积极的心理疏导。带领她们系统地学习护理人员职业道德
规范及基本素质要求，培养她们热爱护理工作，建立积极的职业态度和人
生观，及时转变角色，提高责任心，具备慎独精神。明确护士职责及护理
核心制度，规范护理行为，增强主人翁意识和责任感。第四周，认真做好
实习技术考核。在护生出科前要配合护士长认真做好实习技术考核，了解
护生在本科护理工作的能力。考核包括2个方面：一方面是实习中的表现，包括组织纪律、服务态度、技术操作水平、理论知识水平、团结协作等方面；另一方面是出科考试，包括理论知识考试和技术操作考试，以此来检
验护生在这一段时期的实习效果。最后要向护生收取在实习中对我科室以
及带教老师的意见和建议，及时更正并向护士长反馈。
无论结果如何，我都将以此为新的起点，更加严格地要求自己，以更
优异的工作成绩，回报领导和老师们的关心和厚爱。谢谢大家！
呼吸内科护理本科实习带教计划
一、实习目的：
通过临床实习帮助学生将理论知识及基本操作技能结合临床实践，应
用到“以病人为中心”的高质量护理工作中，在临床中以培养护生的自学
能力、思维能力和探索精神为出发点；以培养护生临床护理能力、护理教
学能力、人际交流能力、护理管理和护理科研能力5个方面为目标。为毕
业后的独立工作打下扎实基础，最终成为德才兼备的护理人员。
二、实习要求：
1、遵守本科室规章制度，按时上班，不能随意离岗或调班，有事先
请假。
2、上班期间注意仪表端庄，服装整洁。
3、严格执行各项护理操作规程，操作中严格执行“三查七对”制度
及遵守无菌技术原则。
5、应用沟通交流技巧，协调人际关系。
三、实习时间：四周
四、带教计划：
1、在护理部的直接领导下，由科室护理长具体管理，指定资历深的
教员负责指导实习生的实习活动，做到专人负责，坚持“一对一”式带教。
2、热情接待每一位新入科的护生，介绍病区环境。病房管理中有一
整套消毒隔离防范制度与措施，传授有关护理人员职业性感染防护知识，
培养护生普及预防观念。
3、树立“以人为本”的服务理念，在实践中学会尊重关爱病人，加强护患沟通交流。培养良好的个性心理特征，乐观、开朗、谦虚、谨慎，与同事良好相处，恪守护理道德职责，全心全意为病人服务。
4、熟悉呼吸系统常见病及多发病的临床护理要点如感染性疾病，气流阻塞性病症。熟悉对危重病人进行初步的紧急处理和配合抢救工作，呼吸衰竭、重症哮喘、肺心病、咯血的临床观察病变特点及护理重点。
5、具有专科特点的动脉血气分析，氧气雾化疗法，以及各种类型呼吸器的使用，护理，观察指标及仪器的保养。
6、分管病人，掌握病人的整体护理。熟悉护理文件的书写规范及要求。7．、．
定时开展教学讲课，每周小讲课一次，每个月护理查房及临床病例讨论一次。每人进行实习生讲课一次，在护士长的带领下，参与病房管理，学习前沿知识，培养学生分析问题、解决问题的能力。
9.认真对护生进行出科理论与操作考核，并将成绩记录在实习生手册上，事实求是的写在出科评语上，交由护士长审阅签名10.10.具体安排如下：教学目标
1、熟悉病区环境、布局、收住病种、了解护士排班方式、各岗位职责及科11.室规章制度。
2、了解本科室常见
12.疾病的临床症状与护理常规。
3、掌握无菌技术原则、查对方法
4、了解及掌握给氧法、氧气雾化吸入疗法。学会常见标本采集。掌握结核菌素试验及临床意义。1熟悉本专科常用药物相关知识。
2了解机械通气病人的护理及气管切开术后的护理、吸痰法
3、掌握消毒隔离制度及空气培养方法。
4、掌握对病人进行健康教育的方法和技巧。
1、巩固专科理论知识及技术技能
2、掌握特殊的治疗检查的护理
3、了解输血制度、压疮分期护理及检查登记制度
4、熟悉护理文件的书写规范及要求。
5、熟悉整体护理，掌握一般护理，心理护理及特殊护理。
1、巩固基础护理和专科技能，能够独立完成。
2、参与病房管理
3、初步熟悉临床带教，完成实习生小讲课，培养教学人才
4、总结实习带教经验
教学形式
1、介绍病区情况，医疗物品、药品放置，收住病种及床位安排，讲解各岗位的职责，岗位跟班、掌握各班工作职责。介绍病房管理、病房感染管理、病房安全管理制度
2、讲解本科室常见的疾病的症状与护理常规.加强无菌观念，强化“三查七对”制度将理论贯穿于临床实践中。
4、讲解各种氧疗方法及注意事项。
5、各种标本的采集方法，示范PPD试验操作及讲解试验的临床意义
1本科常用药物的药理作用、剂量、用药途径、毒副作用、配伍禁忌
2讲解讲解气管切开术后护理、呼吸机的应用及护理观察、吸痰注意事项。3讲解常见消毒液的作用、浓度及配置方法。4介绍健康教育的方法、内
容及与病人沟通的技巧。
1、参加教学查房及业务学习，参加主任查房每周一次，参加医院实
习生大讲座
2、讲解胸穿术、胸腔闭式引流、支气管镜检查、经皮肺穿刺术等特
殊治疗和检查的术前准备及术后护理
3、讲解临床输血制度，压疮评估，临床分期和护理及其检查登记制度。
4、按照护理文件的书写规范及要求讲解病例书写相关要点。1,进行
基础护理操作及专科工作技能训练
2、在护士长带领下参与病房管理
3、每人进行一次小讲课，并以评价。
4、出科理论及操作考试
5、实习反馈及鉴定呼吸内科带教小组
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小学体育老师带教工作计划(精选5篇)小学体育老师带教工作计划精选篇1 一、指导思想 全面落实哦素质教育，认真贯彻体育教学方针，面向全体学生，全面提高学生身体素质和心理素质，提高健康观念。 二、学情分析 学生进入高二，身体素质较高一有了明显提高，各方面能力也在增长，而同时学习任务较重，这个时期的教学要注意教学的艺术性，要以提高学生进行体育锻炼的兴趣为主导，使学生在体育课上广泛参与，提高身体素质，减轻学习压力。 三、本学期学习的主要任务和要求 1、学习障碍跑，俯卧式跳高等田径项目的技术动作，发现有体育特长的学生，要有针对性训练，参加体育高考。 2、学习一些基本体操动作技巧，加强协调性练习。 3、通过素质练习，提高学生跑、跳、投的能力。 4、复习高一学过的篮球、排球的基本技术动作，进行实战的运用。同时学习战术以及理论知识，以理论联系实际，使之学为所用。 5、上好每一节体育与健康课，让学生更深一步的理解健康的真正含义。 6、让学生了解学生体质测评的内容和意义，并进行针对性练习，以便更好地完成测评考核。
要求：在教学过程中讲解要清晰，有条理。示范动作要标准，要多运用各种示范方法，使学生容易接受并掌握。坚持理论教学与室外教学同步进行，使学生的理论知识更加丰富。 四、教材的重点和难点 重点： 1、田径中的俯卧式跳高，障碍跑 2、双杠摆动中的前（后）摆挺身下。 3、篮球、排球的简单战术配合。 难点： 1、俯卧式跳高的助跑，过杆的技术。 2、双杠教学中的力量与协调性很好结合。 3、球类战术在实战中的具体运用。 五、提高教学质量的方法 1、上课讲解时，声音要宏亮、清晰。教法要因地制宜，灵活多变。 2、学习基本体操时可结合音乐。 3、组织进行一些小型比赛，提高学生排、篮球的技术和战术水平。 小学体育老师带教工作计划精选篇2 酷暑还没有褪去，迎来了暂新的学期。上午聆听了校长的新学期工作计划安排和九年部丛主任的年部工作计划。认真领会计划的工作重点与要点，肩负起注
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3、单周组织带教老师专题护理讲座,如慢性阻塞性肺病病人的护理、胸腔闭式引流病人的护理、支气管哮喘病人的健康教育、肺癌病人的护理常规；双周进行护理查房。 4、每位实习同学写一份护理病历，制定一份护理计划，由带教老师负责修改。 5、实习结束最后一周的周六周日，进行理论与操作考试。 6、每组实习同学结束。给予实习鉴定小结。 7、征求实习同学的带教意见，认定各班优秀带教老师，不断改进带教方法，提高带教水平。 2023年呼吸 一、二科实习带教计划 1.熟悉病区环境，介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求。 2.掌握病员出入院护理。 3.掌握铺床法及生命体征的测量及记录。 4.强化基础护理的培训，并能独立完成各项内容。包括：静脉输液、肌肉注射、皮内注射、吸氧、雾化吸入等，使学生在这些基础的操作中养成严谨和慎独的作风。 5.严格“三查七对”制度及“无菌操作”原则。并在此阶段让学生了解本科常见病、多发病的护理。了解各班工作人员职责。 6.本周进行一次护理教学讲座及常见技术操作，内容详见计划列表。第二周
轮科护士带教计划(5篇)
轮科护士带教计划(5篇) 轮科护士带教计划篇1 一、结合本科室具体情况，制定的带教计划如下： 1、热情接待每一位新入科的护生，详细讲解科室带教规定，介绍科室的人文环境，使她们迅速进入角色。 2、运用自己良好的职业道德，丰富的临床经验，熟练的操作技能、扎实的理论基础，严格执行带教制度，言传身教，放手不放眼，毫无保留的认真负责带教，做到既带技术又带作风，使她们既掌握临床护理的一般技能，又掌握专科护理的特点。 3、经常与护生进行沟通交流，了解其思想动态、学习情况和工作中存在的薄弱环节。因为她们不少都是外地人，在关心她们的工作，学习，思想动态之于，还要关心她们的生活，解决她们的一些实际问题，让她们有家的感觉。 4、教会护生操作中如何评估，操作过程中如何体现以病人为中心，强调无菌技术原则，严格执行三查七对原则，严防差错事故的发生。 5、带教老师对实习过程中出现的不正规操作现象及表现出色者应及时与护士长交流，以便护士长及时了解护生情况，对带教工作作出指导及评价。 6、认真完成对护生的实际操作和理论考核，尽量不与其他科室重复，并将成绩记录在实习生手册上，实事求是的写出科评语。 二、目标 熟悉病区环境，布局，了解本病区的各项规章制度、工作人员职责，掌握各班次护士的工作流程、无菌物品与非无菌物品的放置、医疗垃圾的分类；了解抢救设备与器械的使用；了解各项院感管理制度、护理文件的书写、骨科及外科护理常规。强调“三查、八对”制度及无菌操作原则，树立严格的无菌观念等。 三、带教周计划 1. 第1周要求（1）熟悉环境、护理工作制度、医院规章制度、各班职责等。
（2）掌握出入院病人的护理 （3）掌握铺床法、卧床病人更换床单及生命体征的测量。 （4）熟悉换药室、治疗室的相关制度。 （5）熟悉无菌原则，严格执行三查七对。 小讲课：入院病人的护理流程提问：三查七对内容 操作技能： 2. 第2周要求 （1）了解护理文书的书写，能正确绘制体温单。 （2）熟悉骨外科的护理常规。 （3）掌握各皮试液配制方法，皮试结果的判断，过敏反应的表现及急救（4）掌握各标本的留取注意事项。 小讲课：骨外科护理常规提问：过敏反应的表现及急救 操作技能： 3. 第3周要求 （1）掌握静脉输液、肌注、皮试等操作技术。 （2）掌握基础护理和生活护理口腔护理、雾化吸入、更换引流袋。 （3）熟悉骨外科各疾病的术前准备及术后护理。 （4）掌握术前备皮方法及注意事项。 小讲课：手术前后的护理及常见并发症的护理。提问：更换引流袋的注意事项 操作技能： 4. 第4周要求 （1）指导护理操作胃肠减压、导尿、灌肠、CPM 机功能锻炼及气压治疗仪等操作。 （2）能正确进行各种导管、引流管如导尿管、切口引流管、T管、胸腔闭式引流管、各种造瘘管的护理。小讲课：胃肠减压的护理提问：如何证实胃管是否在胃内 操作技能：
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护理实习生带教计划(10篇) 护理实习生带教计划1 （一）目的 通过骨科的学习，掌握骨科护理基本操作技能，熟悉骨科系统常见病因、临床表现、评估诊断、处理原则及相应得术前术后护理，熟悉骨科石膏绷带术、牵引术、小夹板术配合和护理，了解各种常见医疗仪器的使用，掌握护理病历的书写，掌握骨科常见病种的健康宣教知识，骨科实习生带教计划。 （二）时间 8周 （三）要求目标 1. 掌握骨科护理的.基本操作技术。 2. 了解骨科常见病的病因、临床表现、诊断处理以及实习相应的护理。 3. 了解各种常见医疗仪器的使用。 4. 熟悉各班工作职责。 5. 熟悉骨科各种石膏绷带术、牵引术、小夹板术的配合与护理。 6. 熟悉骨科常见病的康复护理。
7. 掌握病历书写，每月完成两份完整的护理病历。 8. 参加护士长或带教老师组织的小讲课，病例讨论及教学查房。护理实习生带教计划2 临床护理教学的目的： 培养实习生成为具备良好的心理素质、职业道德和沟通技巧，并能够理论联系实践的护理人员。 第一阶段，岗前培训，适时进行思想品德及素质教育，尽快实现护生角色的转换。 1. 入科教育：(1)介绍环境设施；(2)制度；(3)人员；(4)工作流程；(5)本科常见病种及护理常规；(6)人文关怀护理理念及服务态度的重要性；(7)安全护理；(8)纪律；(9)教学目标、教学计划及临床带教路径表，出科考试要求；(10)思想教育。每一条具体细化：如服务态度方式：微笑服务、尊称制。人员包括医生、护士、护工、保洁员，强调团队精神的重要性。 2. 组织学习医院规章制度、护士职责、护士礼仪与行为规范、医院感染知识，使护生充分认识自己所承担的职业道德责任，点燃护理工作的热情。
护理带教计划(集锦9篇)
护理带教计划(集锦9篇) 护理带教计划1 护生进入临床是理论和实践相结合，培养动手能力的极好机会。为了培养适用型人才，做好因材施教，从抓基础着手，分层次培养角度出发，通过制定教学目标、规范操作步骤、安排业务学习、举行护理查房等，使护生能熟练掌握基本技术的操作和基础理论的应用，并对护理工作的内涵、特点、要求有一个全新认识。根据护理部带教计划，结合本科具体情况制定带教计划如下： 教学目的` 将理论知识和临床实践有机的结合在一起，使护生在临床实习期间做到学以致用，全面了解心血管和内分泌疾病治疗和护理的全过程，帮助她们规范操作步骤，树立良好的职业道德，完成角色转换，尽快适应临床工作。 教学目标： 一、掌握各项专科护理技术。如：生命体征的测量、血糖的测定，心电监护仪及微量泵的使用和保养、皮下注射、安全使用静脉穿刺针等。 二、掌握心血管及内分泌常见疾病（高血压、冠心病、糖尿病）的治疗和护理。
三、了解其他相关疾病（如心衰、心律失常，心脏瓣膜病、痛风等）的治疗和护理。 四、掌握专科特殊药物的使用和注意事项。 五、掌握心血管和内分泌疾病健康教育的一般知识。 六、熟悉科室工作特点及工作注意事项。 护理带教计划2 生产实习是护理教学过程中的一个重要环节，是学生将在校所学理论变成生存技能的过程。为不辜负学校及学生给予医院的厚爱，我科将根据本科的特点，充分安排两周的实习时间，使学生了解，熟悉和掌握各项护理常识。 一、教学目标： 理论与实践相结合，加强基本功能训练，逐步熟练和掌握实习计划所规定的内容和要求，分析问题和解决问题的能力，能够独立胜任护士工作，在实习中锻炼独立思考，树立“以病人为中心”的良好护士素质，使其成为德、智、体全面发展的合格的“白衣天使”。 二、教学要求： 1.让带教老师和学生都明确“教”与“学”的目标和要求。
教师带教工作计划(精选3篇)
教师带教工作计划（精选3篇） 教师带教工作计划1 带教计划： 1、推荐学习石达夫和乐芙的《十四岁的女孩想离家》一书，进行相互交流和撰写读后反思。 2、要求撰写德育周记，收集教育成功案例，指导撰写德育案例分析。 3、指导开好每一次家长会，采取被带教教师根据活动内容先行设计，由带教教师指导修改，被带教教师具体落实到位，重视在实践工作中锻炼提高。 4、指导被带教老师和家长进行沟通、教育行为偏差学生的有效方法。 5、观察被带教老师的日常工作，随时给予指导、点拨和纠正。 6、学期中期检查填写“带教记录册”的情况，带教形式多样化。 被带教计划： 1、学习石达夫和乐芙的《十四岁的女孩想离家》一书，撰写读后反思，向带教老师汇报读后感想。 2、撰写德育周记，撰写教育案例、德育案例分析 3、实践开好家长会，会前设计内容，明确会议目标，由带教老师指导，在实践中提高工作能力 4、在带教老师的指导下，开展有效的针对行为偏差学
生的教育，实现与家长的有效沟通。 5、向带教老师汇报日常工作，通过个案分析的方式学习班主任工作方法和技巧。 6、填写“被带教记录册”，记录学习过程，进行反思。 被带教教师总结： 岁月如梭，转眼间我已担任班主任工作一年，在这一年的工作中，我从手忙脚乱到有条不紊，离不开带教老师李老师的悉心教导。 作为一名副科教师，担任班主任的工作让我心中存在着一些的不安，害怕自己由于与孩子们接触时间过少，会产生种种原因。幸运的是，学校为我们这些初出茅庐的班主任设想周全，为我们安排了一位师傅。 李老师是一位班主任经验丰富的老教师，为人亲切，易相处，一年来，给予了我非常大的帮助，她会耐心细致的给我分析本班的学生各方面的特点，建议我如何与每一位学生交流的技巧。下面就我这一年来在李兰老师的帮助与指导下的一些心得体会做个总结。 1、加强理论学习，提高自身修养。 做为一名班主任，是学生的领路人。自身的修炼是必不可少的。在李老师的推荐下我阅读了一些与班主任工作息息相关的书籍如《十四岁的女孩想离家》，《做一个有智慧的班主任》等贴近实际的书本成了我的’案头书，这些书本中的案例和分析指导来源于真切的实际生活，给了我更多的启迪。
护士实习生带教计划（精选6篇）
护士实习生带教计划（精选6篇） 护士实习生带教计划篇1 1 制定教学目标，分层次培养人才 近年来不同生源、不同层次的护生进入临床，这些护生的基础理论知识和基本技能的掌握程度各不相同，使用单一的教学模式已不能适应临床带教工作的需要。为此我们对教学目标和做了相应的调整。 教学目标通常分知识目标和技能目标。临床教学目标主要依据教学大纲、教科书及专科护理要求来制定。知识目标以掌握各科常见病、多发病的临床表现、发病机制、影响因素、治疗原则及护理要点为主。技能目标中专生以加强三基训练和专科护理为主，在整体护理方面以掌握整体护理观、人际交流技巧为主;大专生除了做好三基训练外，以拓宽知识面，增强动手能力培养为主，在整体护理方面以掌握整体护理理论、护理程序的工作方法和对病人及家属实施健康教育计划为主。本科生除了做好三基训练外，重点抓好整体护理的实习，同时还要注重学生教学、管理能力和科研意识的培养。护生在科室实习时，每周要接受1次单项技能和理论考试，出科时要进行专科综合理论知识和技能考试。带教目标如下： 1.1 中专生带教目标：(1)掌握各种铺床法、出入院护理、晨、晚间护理的要求及分级护理的内容。熟悉病区饮食管理，掌握中医饮食宜忌，重病人鼻饲法。掌握T、P、R、BP测量与记录。基本掌握中医对舌苔、脉象与疾病观察以及医嘱处理。(2)掌握口服给药法以及药物的保管、领取、配药、发药要求与注意事项。掌握各种注射、六项无菌技术、灌肠、氧气吸入、吸痰等操作。冷热敷的应用与禁忌证及注意点。了解掌握各种标本收集法。(3)掌握手术病人术前准备如皮肤准备和药物过敏试验，术后护理包括伤口外敷料的观察和护理、各种引流管的处理和观察，掌握术后病人的健康教育、心理护理、功能锻炼、饮食指导等方法，学会观察术后病人各种不适，能及时发现各种术后并发症。掌握无菌技术操作，掌握心电监护仪的使用及观测项目，学会对危重病人的病情观察、护理、配合抢救和及时记录。(4)掌握专科
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人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。 师带徒培养计划书篇一 在骨干教师与青年教师“师带徒”结对子帮带活动中，骨干教师要发挥骨干引领作用。结对子的骨干教师要及时对青年教师进行指导，备课、作业、课堂教学及学生管理等方面要全面引领。在结对子活动期间，指导教师应做到： 1、制定有针对性的培养方案，对徒弟提出明确具体的要求，指导徒弟制定一个为 期一年的成长提高计划。 2、言传身教，指导徒弟具有忠诚党的教育事业的思想，严谨的治学态度，认真刻 苦的敬业精神。 3、每月帮助徒弟备一次课，检查一次徒弟的教案，提高徒弟分析教材处理教材的 能力。 4、每月至少听徒弟三节课，并给出详尽的导评，帮助徒弟提高课堂教学能力。每 月安排两节示范课并及时解疑。 5、每学期末指导徒弟作校内汇报课一节。在各种教学活动中帮助徒弟设计方案， 指导徒弟完成上课任务。此外指导帮助徒弟学习各类教学法理论知识，并且帮助徒弟通过学科教学法理论考核。/gzzj/gzjh/谢谢您的支持和鼓励！ 6、注意保存计划，听课记录，导评记录，供验收用。 7、心胸坦荡，支持徒弟发扬个性优点，并广泛博采众家之长。 要求青年教师做到： 1、制定出为期一年的成长提高计划。 2、主动和导师开展谈心活动，学习导师忠诚党的教育事业的思想，严谨的治学态 度和认真刻苦的敬业精神，不断提高自己的职业道德水准和业务水平。 3、每月向导师提供一份典型教案,请导师指导备课方法，提高备课能力。 4、虚心学习，勤听，勤看，勤问，积极探索。不断参加各种教学活动，促进个人 素质不断提高。 5、每月至少听师傅两节课，作课一节，每学期末作校内汇报课一节。 6、注意保留完整的听课及教育教学活动记录，供验收使用。 7、撰写结对子成长体会（总结）一篇。
护士总带教老师工作计划3篇
护士总带教老师工作计划3篇 护士总带教老师工作计划篇1 一、人员方面 增加科室人员，壮大科室力量。计划增加医师一名、护士两名，以提高科室服务能力。 二、完善科室布局及相关制度 在现有基础上增加检查室一间(放置眼a/b超、角膜曲率计、非接触眼压计)，治疗室一间，病房两间六张病床，诊室里增加暗室一间(放置裂隙灯、眼底镜)，并制定眼科门诊工作制度、住院部工作制度、科主任职责、住院医师职责、眼科手术工作制度等。 三、改善手术室环境 眼科手术室还不够规范，要有专人负责。将现有单冷空调换成冷暖两用空调，眼科大部分为老年人，改善天冷手术环境，保证手术安全。 四、扩大眼科医疗业务范围，增加手术项目 多参加各种学术会议，不断学习，多于同行交流，提高业务理论水平。科室目前可单独的完成的手术比较少，如翼状胬肉切除+结膜瓣移植术、小切口非超声乳化白内障囊外摘除+人工晶体植入术，及在门诊就可完成的角膜异物剔除、麦粒肿切除等，计划在20_年上泪囊鼻腔吻合、泪囊摘除、青光眼手术(小梁切除术、虹膜周切术)，这些手术眼科来说是比较常见的，在目前出去进修还不可行的情况下，我们可将这部分病人预约好，请外院专家来院手术，逐渐带动科室的医生单独完成手术。 五、增加白内障手术可选择性 增加人工晶体种类，国产人工晶体、进口人工晶体，不同种类、价格，可供患者选择，满足患者不同的需求。如需高端手术(如超声乳化白内障囊外摘除术+人工晶植入术)，可请中山眼科中心专家来院手术，费用可由病人负担，即满足患者需求，又提高医院知名度。 六、完善免费白内障复明手术就诊程序
进一步完善免费白内障复明手术就诊流程(附流程图)，使此项惠民工程更顺利、安全、快捷，更深入民心。 七、做好宣传工作 在现有基础上，进一步加强医院宣传，利用各种形式，采取各种办法，把医院宣传出去，使医院知名度越来越高。 八、我们的目标 在做好以上工作的基础上，我们要将手术量和业务收入提上一个新的台阶，争取比过去的一年做得更多、做得更好，希望领导给予更多的支持和帮助，我们会做得更好。 护士总带教老师工作计划篇2 在新的一年里，我们的工作又将迎来一个新的起点。手术室将在院领导的正确领导和大力支持下，努力完成各项工作任务。在过去所取得的成绩上，对本年度工作计划如下： 一、行政管理方面 1、明确岗位职责，明确分工，各级护理人员，自觉自愿，认真履行各自岗位职责，团结协作，积极主动。 2、合理排班，根据各科手术情况及护理人员个人情况合理的进行排班，提高了工作效率及质量。 3、认真组织学习各项规章制度，并严格执行。 4、对各类财产进行清查并合理安置，妥善保管，严格进行物品交接班制度。 5、严格执行科内考核。 6、精打细算，节约成本。 二、业务方面 1、加强各项护理操作、训练及理论学习。 2、加强安全知识教育，防止差错事故发生。 3、重点加强消毒隔离工作管理。严格遵守《医院感染管理规范》，认真执行《消毒隔离制度》。进一步完善各班工作制度，严格控制人员流动。严格执行无菌操作技术，对违反无菌原则的人和事给予及时纠正，防止院内感染，做到一
教师传帮带工作计划(精选5篇)
教师传帮带工作计划(精选5篇) 教师传帮带工作计划一：传帮带工作计划 本学年，我与本组的XXX“结对子、一帮一”，旨在通过教学、教研和教改的交流与合作，共同研究、互相促进，达到提高教育教学能力、优化教学效果、提高教学质量的目的。我们的工作计划如下： 工作目标： 在互帮互助的研究中共同成长，不断提高教育科研水平，更好地胜任教育教学工作。 具体措施： 一）师德方面： 1、遵守教育教学常规细则，依法治教，树立为民服务的思想，对学生、家长、社会、人民和祖国负责。 2、培养爱岗敬业、团结协作的精神，勇于研究新的教学思路，营造良好的合作氛围，互帮互助，取长补短。
二）教育教学方面： 通过一起研究、互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善自身的课堂教学方式，从而提高业务素养。具体措施如下： 1、重温《课程标准》及解读，将理论联系到实际教学工 作中，更新观念，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 2、树立“以人为本，育人为本”的思想，注重学生情感体验，培养学生独立性、自主性，使学生丰富情感、完善自我，学会合作、做人。 传帮带”活动的内容主要包括教学经验交流、课堂观摩、 教学设计指导、课后辅导等方面。其中，教学经验交流是重点，通过老师与师的互动交流，让师了解学校的教学理念、教学方法和教学要求，同时也可以分享老师们在教学中的成功经验和教训。课堂观摩是为了让师能够观摩到优秀教师的课堂教学，从而提高自己的教学水平。教学设计指导则是针对师在教学设计方面存在的问题进行指导和帮助。课后辅导则是为了满足不同层次学生的需求，加大后进生的辅导力度，提高教学效果和水平。
骨干教师师带徒工作计划精选
骨干教师师带徒工作计划精选 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、条据书信、演讲致辞、心得体会、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, debriefing reports, contract agreements, articles and letters, speeches, experiences, essays, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!
妇产科医生带教计划范文(通用3篇)
妇产科医生带教计划范文(通用3篇) 本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，及时完成交接班记录。下面是我精心整理的妇产科医生带教计划范文(通用3篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。 妇产科医生带教计划1 一、科学管理加强素质 产科工作复杂繁重，风险较大，特别是产科母子两条生命掌握在我们医务人员中。为给患者提供安全满意的服务，我们拟定发动产科全体护理人员的智慧，外加借鉴其他科室护士长的管理经验，实施科学管理。通过科学简洁的流程，使每天的工作有条不紊的进行。产科争取培养出一支敬业奉献，有专业素质的团队，以制度管人，以制度调动人的积极性，使科室工作顺利进行。 二、病区全面落实优质护理服务 由于人员的关系，第一季度产科的优质护理服务一直处入尝试阶段，在第二季度里，产科还需要护理部领导的支持，争取把优质护理全面展开，让生、冷、硬、顶彻底消失。产科的工作是迎接新生命的到来，双手托起的是明天的希望，祖国的花朵。看着一个个活泼可爱的小天使的降临，内心会感到无比的喜悦，新生命带给了我们无限
的感动。"优质护理服务'将会进一步拉近我们和产妇及家属的关系，对医疗隐患的消弭起到举足轻重的作用。 三、产科全体员工积极参加医院组织的各项业务学习和专业技能培训 学习时间及学分与奖金挂钩，做好奖惩考核工作。 四、加强产房队伍建设，打造一支技术过硬、服务一流的专业技术队伍 人才是实现科学管理，确保各项工作顺利实施的有力保证，产房作为产科的重点地方，肩负着至关重要的责任。但是，产房长期以来面对的是人才短缺、技术力量薄弱、等等亟待解决的问题。要打造一支技术过硬、服务一流的专业技术队伍，除了产房全体员工的不懈努力，还需要医院领导的高度重视和大力支持。 1、在现有人员的基础上，拟定将病房助产专业的护理人员12名作为产房重点培训对象，大约需要一季度时间。因产房现有人员处于不稳定状态，六名倒班人员中有五人为年轻女孩，面临结婚生子的特殊时段。人员严重短缺和不足。加上产房工作具有不可预见性、集中性、突发性、紧急性等特点，要保质保量完成各项工作和服务，人手不够是万万做不到的。 2、积极开展比、学、赶、帮活动，高年资的帮助低年资的，技术好的帮助技术差的。要比谁的专业技术水*高，比谁的服务态度好；要向积极进、技术业务棒的同事学习，赶超先进，争做先进。使专业技术达到一流水*，使服务质量更上一个台阶。
班主任带教计划范文(3篇)
班主任带教计划范文（3篇） 班主任带教计划范文（3篇） 班主任带教计划范文篇1 带教者：被带教者： 教龄：20xx年教龄：7年 职称：幼高级职称：小一级 基本情况： *老师是今年刚从*幼儿园调入我园的年轻教师，对她而言，不论是教育教学工作还是家长工作，都将面临自己从教生涯的新起点。现在二期课改在我园蓬勃开展，因此，如何帮助家长认识、了解二期课改以及减负对孩子成长的意义，更加积极有效地利用家长资源，需要我们师徒双方协同研讨。故此，本带教将通过共同探讨研究等形式，使我们双方都能尽快领悟新的家庭教育理念、教育模式和方法，顺利完成学前教育任务。愿我们教学相长，彼学共进，一起成长。 目标： 1、领悟二期课改家庭教育的新理念、新方法。 2、学习设计《家园小报》，要求：观念正确、条理清晰，把握热点、注重家教工作的艺术性。 3、积极配合园长室策划各类宣传活动，为提升园的社会形象努力。 4、尝试以网络的形式构建新型家园交互平台。 具体安排和措施： 十月份： 1、制定带教计划，明确带教目标。 2、设计第一期《家园小报》。 十一月份： 1、理论学习、案例讨论：合作来自于理解。 2、共同设计园第一个班级网站桃花盛开内容、形式。 十二月份： 1、互相观摩班级家园联系栏，就内容、形式、布局等方面进行交流，研
讨。 2、就《桃花盛开》班级网站的内容、形式以及运做情况进行交流。 3、设计、出版第二期《家园小报》。 一月份： 1、结合日常家长工作研讨：如何针对不同的家长，开展个性化的家长工作。 2、设计出版第三期《家园小报》。 3、带教阶段小结。 班主任带教计划范文篇2 一、指导思想 进一步落实xx大会议精神，以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。以区文教局本学期工作要点为指南，以科学的发展观统领学园发展，牢固树立以人为本的教育发展观，以创新求发展，以人的发展求得幼儿园的持续发展，实施主动发展战略，努力实现办学水平的新突破。 二、情况分析 经过全园教师的共同努力，目前在园幼儿人数已达800多名，总园与分园的发展事态良好，特别是分园在短短的两年时间内已经发展成了11个班的规模。在全园教师的共同努力下，培养了一批名师，围绕幼儿园的特色建设开展了一系列的课题研究并取得了较好的成绩。保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。但是，我园近年来的规模发展也为我园师资建设带来了较大的困难。我园总园与分园共有教师60多名，其中60%以上的教师都是工作未满5年的青年教师。为确保我园在扩张的同时不影响教学质量，近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作，我们实行分层培训，名师引领，迅速成长了一批教师。但是，同时我们也看到，作为扬州市的一所窗口幼儿园，对教师的要求也较高，在历次的开放活动中，我们明显感觉到青年的教师的成长速度不够快，层次不够高。尤其在20xx年5月我园省级规划课题《幼儿园区域化课程的实践研究》结题后，总园与分园同时全面推广课题研究成果，从教学理念到教育行为对教师的故有的教育观念与行为形成了较大的冲击，迫使教师在教育工作中
新教师带教计划(通用7篇)
新老师带教方案〔通用7篇〕 新老师带教方案〔通用7篇〕 通过多种途径重新给指导老师定位，理解其职责，从而能更好地指导新老师，在这指导工作期间中，我将努力起到传、帮、带作用，在指导新老师的同时，也进步自己的教研才能。 新老师带教方案篇1 一、备课： 备好课是上好课的关键，我从备课抓起，帮助新老师从思想上充分认识到备课的重要性。让新老师学习她执教年级教材，理解每个教材的教学目的、教学重难点。本着谁讲课谁主备互相协商的原那么，在教材的重点，难点的把握上与新老师一起讨论，引导她根据学生的实际情况，确立教学目的，重点，难点，并能根据本校的教学实际，确立实在可行的教学方法，从而进步新老师对教材的理解驾御才能。 二、上课 能及时关注新老师的上课情况，做到每周至少互听课一节，并进展反思总结、交流经历。及时理解新老师课堂上的课堂操控才能，能有针对性地指出问题，并共同解决问题。帮助理解掌握上好一堂体育与健身课的的根本流程，在此根底上再
逐渐创新教学。注重课堂上教学难点的打破，注重学生课堂上知识的掌握情况，针对课上存在的一些问题提出建议，帮助完善课堂。 三、听课 听课可以促老师更快的成长。除了让新老师听指导老师的课外，还要多听听同校其它同事开的课，并在教研中获得好的教学经历。同时，一有时机就要外出听课，听优秀老师的课，听区级、市级开的公开课。 三、理论学习 建立在理论知识上的理论，我想会让一个人成长的更快，做为一名老师，专业理论知识的学习是不能连续的，这也是老师创新教学的泉。作为指导老师除了与新老师共同学习钻研教材大纲，参加体育与健身课的理论学习外，抽时间在网上和学校订的刊物上查找相关文章进展学习，抄写笔记，谈体会，写反思，交流感受，共同进步理论知识程度，并能将理论应用到实际工作中。 五、检查、评价： 在平时的工作中，我会对新老师的教案进展检查、指导，针对出现的一些问题及时进展交流反应。 六、自我总结与反思
青年教师指导计划范文(精选9篇)
青年教师指导计划 青年教师指导计划范文（精选9篇） 时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，是时候抽出时间写写计划了。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编精心整理的青年教师指导计划范文（精选9篇），欢迎阅读与收藏。 青年教师指导计划1 根据学校师徒结队工作安排，经学校认定我担任徐晓慧老师的指导教师。为进一步提高青年教师教学水平，使青年教师成长的更快，加大对徐老师的传帮带力度，加强对她们的业务指导，使其紧跟当前教育教学改革的需要，根据本学科特点和徐老师的实际情况，我制定如下指导计划： 一、指导备课方面 每周与徐老师进行一次集体备课，在备课过程中，深入理解新课标，根据新课标的要求确立教学目标，重点、难点，并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的应用题教学方法，通过这个活动来提高她应用题的教学能力。 二、常规教学方面 每周互听一节课，课后进行交流，找出不足，总结经验，提高课堂教学能力。徐老师利用多媒体共同设计一节公开课，突出科研课题的主题，培养与挖掘学生的主体体验。 三、教育科研方面 1、每两周一次进行校本研修学习，在网上和学校订的刊物上查找相关文章进行学习，抄写笔记，谈体会，写反思，交流感受。共同提高理论知识水平，并能将理论应用到实际工作中。 2、指导青年教师撰写教育教学论文，争取在市、省级获奖。 四、课外辅导方面 学生课外辅导是教师成长的摇篮，为发展我校的教育特色，让青年教师充分在活动中得以锻炼，我将指导徐老师，根据其自身的优势，
来辅导学生，与徐老师一起完成各项教育辅导工作，参加区、市举办的各种活动，在活动过程中共同进步，共同提高。 总之，作为指导教师我要认真负责，通过相互启发，相互学习，相互切磋，达到共同提高的目的，使结对青年教师的教育教学水平再上一个新台阶。 青年教师指导计划2 一、指导思想 高素质的教有以高素质的教师队伍为基本条件，加强教师队伍建议，是深入进行教育改学，全面贯彻教育方计，深化素质教育的关键，重视对青年教浒的培养，可加快教师队伍的建设步伐。 根据学校对近年来进入的青年教师实行导师制的安排，我将指导两名年经教师的教学工作，目的是使他们在较短的时间内，牢固树立专业思想，养成良好的职业道德，具有较高的教育，教学水平。 二、青年教师的优势与不足分析： 优势方面：青年教师知识水准起点较高，思想观念较新，思维定势较少，接受新事物的能力强，热情商，干劲足，上进心和创新意识强。 不足方面：由于刚刚参加工作，缺乏教育的实践锻炼，经验少 业务不成熟，教育教学能力有待于提高，缺乏对社会变革的适应能为力和探索能力。 三、确定培养目标 （一）教学能力日标 1、分析教材的能力：能够全面深入地分析、研教科书书，教学大纲参考资料等资料。 2、实施教学能力：神态自然，情绪跑满，举止人方，能够紧紧围绕教学目标设计和提出有价值的问题，灵活地运用设疑方式，引发学生兴趣，激发求知欲。 （一）教学基本功目标 1、能恰当地运用现代教育技术辅助教学 2、具有专业特长基本功，尤其是板书、教态。
老带新新教师工作计划(精选5篇)
老带新新教师工作计划（精选5篇） 老带新新教师工作计划1 老带新新教师工作计划1 根据校情，新老师居多的特点，本学年学校制定了以老带薪制度，来提高我校教师队伍的素质，我作为相对较老的老师也对应带领了一位新老师为此，制定‘老带新’的教师培养工作计划如下： 一、坚持实行集体备课制度 通过实行集体备课，能够使新教师更好地掌握课程重点，了解教学难点，学到老教师的教学经验和教学方法。集体备课要求必须由年轻教师进行表述，然后老教师加以指导，直到形成完整的备课教案。每周二下午进行。 二、不定期进行新老教师双向听课 经常进行新老教师双向听课。年轻教师通过听老教师的讲课，特别是教学名师的讲课，将学到老教师的教学态度、教学经验和教学风格。老教师在听课的过程中，能够及时发现新教师教学中存在的不足，进行传帮带，促进新教师的成长。 三、开展教学法研究 要求新教师每学期要进行教学工作总结，特别是总结教学法的心得体会，在教研室内进行交流和研究。每年在老教师的指导下，写出1-2篇文章。 四、加强专业理论学习 针对青年教师自身的不足，在老教师的指导下，有计划地学习专
业理论知识，不断提高业务素质，更好地完成教学工作。 五、建立教师教学水平纪录 对新教师的教学效果，进行记载并长期保留。老教师结合纪录对新教师的教学效果进行评估，使得新教师能直观看到成长过程。 老带新新教师工作计划2 老带新新教师工作计划2 新教师刚走上中学的讲台，他们是教育战线上的新兵，关心、培养新教师，提高他们的素质，帮助他们迅速成长，是摆在我们面前十分重要和紧迫的任务。这就需要我们老教师对他们进行传、帮、带，把学校的优良传统、在教育教学中的宝贵经验、业务技能传授给他们，我们对新教师的.培养目标是：在教育教学方面一年常规过关、二年能力达标、三年争取独挡一面。为此新上岗教师每人都要与有经验的老教师结对成对子，结对教师间要履行好各自的职责和义务。 1、新老教师要明确培养目标，老教师要认真地教，新教师要认真地学。 2、老教师从班队工作、制定教育教学计划、“五认真”等教学流程，对新教师进行全过程的跟踪辅导。 3、老教师随时为新教师上示范课，新教师要认真听课，做好记录，逐步掌握上课的环节的艺术。 4、老教师要指导新教师做好“五认真”，熟悉大纲，指导分析教材，如何分散难点、突出重点，有详有略;新教师要钻研教材，备好每节课，每节课要有规范的教案。
总带教工作计划8篇
总带教工作计划8篇 总带教工作计划8篇 总带教工作计划篇1 一、提高护士理论、技术水平 1、为提高我科护士总体业务水平，自20__年1月起，每周晨间坚持专科理论学习，每月底坚持专科理论小考试，每季度坚持专科理论统考，已奖惩制度来对护士进行约束，达到预期目标。 2、护士每月轮流进行理论主讲，其目的加深并巩固个人理论知识，树立个人自信心，提高个人语言表达能力。 3、每月进行一次实际操作培训，要求人人过关，考核分数纳入该月奖金的审核。 4、按时、按质量完成护理部安排的各种理论学习、实际操作任务。 5、积极参加医院组织培训的各项业务知识，以拓展业务知识、提高自我能力为主的原则进行学习。 二、提高基础护理质量 1、按要求完成科室病区“一条线”，以病房照明灯无损坏、地面无水渍、卫生间无异味为原则对整个病区进行监督与管理。 2、坚持晨间湿式扫床、中午床单位统一整齐，病房固定物品定点放置。 3、每周更换一次床单位，有血渍、潮湿必须立即更换。 4、每日责任护士用含氯消毒剂擦拭床头柜一次，每周用含氯消毒剂
擦拭床挡、床头、护栏、中心供氧设置一次。 三、严格执行消毒隔离制度 1、每周一按时更换消毒液，周二护士长进行检查。 2、掌握无菌操作原则，减少输液反应的发生及各项感染的发生，增强护士的无菌操作观念。 3、减少治疗室人员走动，养成入室戴口罩的良好习惯。 4、配置药物时，做到一人一针一管，严格按照无菌操作原则进行操作。 5、穿刺失败，再次操作时必须更换针头，严格消毒。 6、每周安排卫生班，对卫生死角进行打扫。 7、做好病区终末消毒工作。 四、加强护士责任心 1、严格执行“三查八对一注意”制度。 2、防止差错事故的发生，首先要从各护士的心里抓起，增强个人的责任心，剖其重要性及护理安全与个人福利挂钩进行约束，减少差错事认真仔细完成每项工作。 3、工作完成的真实性，当班护士必须认真准确的对住院病人进行各种生命体征的测量绝胡变乱造，针对此类现象将严惩。 4、中夜班实施坐班制，并定时巡查病房，防止特殊事件的发生，针对疾病变化及特殊的问题要及时上报值班医生，做好沟通进行处理。 5、对差错事故的发生，进行分析总结。 6、定期组织学习，加强责任心的培养。
教师指导青年教师工作计划(14篇)
教师指导青年教师工作计划（14 篇） 教师指导青年教师工作计划篇1 为青年教师配备指导教师，对青年教师的成长进行“传、帮、带”是我们师资队伍建设的优良传统，也是每一位老教师义不容辞的义务和责任。为了使青年教师更好更快熟掌握教学技能、提高教学技巧、做好教书育人工作，对他们的教学水平、政治素质、业务能力进行帮助指导，努力使他们成为综合素质高、教学业务精、实践技能强的新生力量，为教育教学质量的稳步提高做出贡献，并最终使其成为学校的中坚力量，镇内的骨干教师。 一、带教对象 年轻教师，大专学历，素质高，能力强。 二、带教措施 1、指导整体把握教材内容，把握教材重点，突出教材难点。 2、指导认真规范备好课。 3.指导课堂教学，包括教学理念、教学思想、教学方法、教学手段和课堂组织。 4、以自身的良好素质影响指引导青年教师做好教书育人工作。 5、每月听青年教师的课2节，每次课后及时交流，总结优点和进步，指出存在的不足。
6、掌握和监督青年教师教学工作的动态。随时与青年教师沟通，关心他们的学习、生活和工作。听取青年教师的意见，至少交流两次。 7、进行专业引领，指导青年教师探索适合自己的专业成长之路。 8、上好示范课。在互相学习共同研讨、共同提高，达到以老带新，以新促老的效果，提升整体素质。 三、对青年教师的要求 1.共同制定出可行的教学工作计划和上课计划。 2、要认真按照学校对的要求，认真规范备好课。教案要反复修改和锤炼。 3.我们应该从思想上高度重视课堂教学。课前认真备课，反复熟悉教案，养成良好的教学习惯，掌握基本的教学技能。 4、争取每月上一堂提高课给指导教师听，课后说备课理念，争取更大的提高。 5、课后要及时做好教学总结，及时写好课后反思做好教学后记。 6.认真向有教学经验的老师学习，主动听他们的课，咨询交流教学经验。吸收了解不同的教学风格和教学特点，每月不少于5节课； 7.制定一个学期的教学计划。认真阅读指定的教育教学杂志和文章。 8.每学期认真写一篇教学成果和工作经验的论文，投稿到相关教育杂志。给自己创造成功和发展的机会。
被带教教师工作计划
被带教教师工作计划 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、条据书信、演讲致辞、心得体会、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, debriefing reports, contract agreements, articles and letters, speeches, experiences, essays, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!