2017年度ICU实习生带教计划
ICU实习计划
ICU实习计划第一篇：ICU实习计划ICU高护实习队实习计划病区护士长：徐瑾病区总代教：曹晓琴实习周数：4周/轮、共4批、实习生总数8人一．实习目标1.通过实习，了解ICU的工作环境，规章制度，病人的收治范围，管理方法及人员素质要求。
2.掌握ICU常用仪器的技术操作，呼吸机的使用，心电监护仪的使用，输液泵、微量注射泵的使用。
3.掌握ICU患者基础护理：口腔护理、密闭式输液、T，P，R，BP的测量及绘制4.掌握ICU患者的专科护理：气切护理、气管插管护理、深静脉置管的护理。
5.掌握护理操作中的基本原则：如无菌技术操作原则、隔离消毒原则、检验样本采集的原则。
6.熟悉各系统的监护内容和病情观察及危重病人的护理要点和抢救配合。
7.熟悉重病护理记录单的书写规范。
二、具体计划排班固定，三周巡回（曹晓琴），一周治疗（徐谨）第一周：1.介绍环境及实习计划：总体环境、治疗区域、护理安全。
（曹晓琴）2.小讲课：（曹晓琴）1）护理常规：呼衰、心衰、昏迷、多发伤。
2）危重病人护理要点：休克、气切、吸痰。
3．带教老师示教仪器的操作：呼吸机的开关及管道连接，监护仪的设置查看，输液泵及微泵的使用4．带教老师示教基础护理操作：测T、P、R、BP及绘制，密闭式输液，口腔护理5．带教老师示教专科护理操作：气切护理、深静脉护理、吸痰、褥疮护理 6．晨间提问：（周二、周四）气管内插管后护理及拔管后护理第二周：1.学习重病护理记录单的书写 2．小讲课：（曹晓琴）1）监护仪，输液泵，微泵的使用2）呼吸机应用护理，消毒保养，管道连接3．学生能独立完成输液、口腔护理等基础操作。
带教老师再次示范正规操作，让学生回复操作，以纠正错误。
4．在老师指导下完成气切护理、深静脉护理等专科操作。
5．熟悉呼吸机、监护仪、微泵及输液泵的使用并在老师的指导下实践操作。
6．晨间提问：（周二、周四）气切护理血气分析指标正常值及意义第三周：1.在熟悉掌握各种操作的前提下，辅助老师配合抢救。
icu实习带教计划及培训
icu实习带教计划及培训一、实习带教计划1. 带教目标：通过实习带教，培养学生综合运用临床护理知识、技能和经验，提高学生应对急重症患者的能力和素质，注重培养学生的观察、判断、决策和处理急重症患者的能力。
同时，培养学生良好的沟通和团队合作能力，促使学生更好地适应ICU临床护理工作的要求。
2. 带教内容：（1）基础知识学习：学习并掌握ICU急重症患者的疾病诊断、抢救、观察、护理技巧等相关知识。
（2）操作技能培训：学习并掌握各类急救设备的使用，熟练掌握ICU专业护理操作技能。
（3）临床操作培训：学习并掌握ICU各类护理常规操作、急救处理过程等。
（4）综合能力培养：培养学生观察、判断、决策和处理急重症患者的能力。
3. 带教方法：实习带教将采用理论教学与实践教学相结合的方式，通过模拟患者、情景模拟、临床实操、案例分析等方式，促使学生理论联系实际，增强学习的深度和广度。
4. 带教时间：实习带教计划将持续2个月，每周实习时间安排为4天，每天8小时。
二、培训安排1. 第一周培训内容及安排：（1）理论课程学习：ICU常见疾病的病因、发病机制、临床表现及护理要点；（2）操作技能培训：呼吸机的基本操作、体外循环机的设置与调试；（3）临床操作培训：ICU护理常规操作流程、急救处理流程；（4）综合学习：通过实操模拟，培训学生临床操作技能，如监护仪的使用、静脉置管等。
2. 第二周至第四周培训内容及安排：（1）理论课程学习：疾病诊断、病情观察及处理原则等；（2）操作技能培训：各类急救设备的使用与操作；（3）临床操作培训：ICU护理常规操作流程、急救处理流程的实操；（4）综合学习：通过实操模拟及真实患者实践，培训学生熟练掌握急重症患者的抢救、观察和护理技能。
3. 第五周至第八周培训内容及安排：（1）理论课程学习：护理技巧的提高与实际操作；（2）操作技能培训：急救设备的使用、操作熟练度的提高；（3）临床操作培训：护理工作质量与效率的提高；（4）综合学习：通过真实患者实践，培训学生综合运用临床护理知识、技能和经验，提高应对急重症患者的能力和素质。
重症医学科实习护士带教计划
重症医学科实习护士带教计划1岗前服务教育(第一周)1.入科后了解科室环境,布局,工作性质,医护人员情况,各班的工作内容,工作流程。
2.学习礼仪;正确处理护患关系。
语言温和,举止得体,规范服务行为。
3.ICU特殊有关制度,预警预案,增强安全意识,自我保护意识。
4.ICU的医院感染预防与控制,消毒,隔离措施的落实,防止交叉感染,落实自我防护措施。
二、强化专科知识,技能培训（2-3周）1.专科理论;护士需掌握我科常见和收治的病种,各系统疾病重症患者的护理、重症患者的疼痛管理、重症监护的心理护理的相关理论知识进行培训,有利于提高新入护士对ICU危重病人病情观察能力,落实治疗,护理措施。
2.重要技术操作培训;心肺复苏、呼吸机、除颤仪、监护仪、微量泵，输液泵，排痰机等仪器的操作培训。
3.掌握输液泵的临床应用和护理,各类导管的护理,给氧治疗、气道管理和人工呼吸机监护技术,循环系统血液动力学监测,心电监测及除颤技术,水、电解质及酸碱平衡监测技术,重症患者营养支持技术,危重症患者抢救配合技术等。
三、建立健全带教体系（第4周）选择在ICU工作5年以上的高年资老师或科室带教老师一对一带教。
带教老师要用热情温和的态度和语言,消除紧张不安情绪,了解她们经培训后理论知识,操作等工作能力。
1交接班;从物品交接班,科室晨交班,书面,口头,床旁交班,床头交接病人从头到足仔细交接。
做到交不清不接,接不清不交。
2.风险意识的培训;加强责任心、落实安全措施,观察评估病情,善于发现新入护士的优势,取其所长,多表扬,以资激励,促进护士的健康成长3.慎独精神的培养;执行查对制度,准确执行医嘱4.责任岗位护士的职责加强责任心,了解病人的十知道,对病情评估,护理计划制定、措施落实执行,考核特级护理质量。
四、关注细节,一步到位1.细节培养:在操作时备好用物放置于顺手的地方,工作时省时省力,熟能生巧,在操作中注意保护病人的隐私,注意保暖,做好告知。
ICU轮转护士带教计划（一月计划）
ICU轮转护士带教计划（一月计划）第一篇：ICU轮转护士带教计划(一月计划)ICU轮转护士培训计划（一月带教计划）㈠目标通过培训，应使得轮转护士掌握1．多功能的心电监护仪的应用、报警原因分析及故障排除，识别异常心电图。
（心电监护床旁讲课与操作）2．人工呼吸机的应用、参数调节、管道连接、报警原因分析及处理、及机械通气病人的呼吸道管理。
（人工气道管理及呼吸机连接示范操作及吸痰操作）3．有创血压监测方法，管道连接及管道护理、临床意义及注意事项。
（CVP、ART的安置和测量的操作与床旁管理）4．微量泵的正确使用及报警处理。
（床旁讲解）5．各种引流管的护理和伤口护理。
（引流管的护理与更换；伤口护理讲课，换药操作；气管切开护理操作）6．危重病人的观察与护理、危重病人的抢救配合，CPR及心肺脑复苏后的监护。
（危重病人的观察和护理床旁讲解+CPR+电除颤+球囊辅助呼吸+亚低温治疗仪）7．危重病人的营养支持护理。
（鼻饲操作+营养支持讲课）8． ICU院内感染控制。
（讲课）熟悉1． ICU环境及ICU的各项规章制度。
2． ICU的各种仪器的保养方法及存放点以及各种抢救用物的存放点。
3． ICU消毒和护理管理。
4．气垫床、血糖仪、Pct检查的使用。
（血糖仪操作,Pct检查的操作）了解1．床旁紧急手术的配合。
2．气管插管、气管切开的护理配合。
3．深静脉置管的护理。
㈡培训方式小讲课1． ICU制度（纪律、交接班、探视、消毒隔离制度等）2．危重病人的观察记录书写的注意事项。
3．病人的安全与舒适（翻身、搬运、约束与预见性护理）4．人工气道的建立与管理。
操作示范项目 1．吸痰2．测量CVP及监测 3． Art监测4．呼吸机管道的连接及参数设置5．微量泵、营养泵、振动排痰机的使用 6． CPR 操作7．心电监护仪的使用 8．除颤9．手卫生及隔离衣㈢具体安排要求：出科室进行专科操作及理论知识考核。
完成每周护理学习。
具体安排如下：第一周：1.了解ICU环境、规章制度。
ICU 护士带教计划
ICU 新入科护士带教计划一、遵守医院及科室规章制度二、熟悉各班工作职责三、坚守岗位，遵守请假制度四、尊敬老师和同事相处和睦五、每周及时完成周目标六、完成两份护理查房。
七、每周参加科室小讲课，操作示范。
八、保障患者和自身的安全，在带教老师的带领下完成各项操作九、示范床边急救模拟操作十、每月参加一项理论和操作考核，两月后理论和操作考试。
第一周1、熟悉ICU环境，规章制度，各物品摆放位置；向新护士介绍本科学习的总目标、具体内容和要求，明确各班职责。
2、了解ICU仪器设备的使用与保养。
3、介绍ICU护理常规、要点及本科常见疾病的病种。
4、基础护理操作、三查七对及无菌操作的强化训练、体温的监测。
第二周1、讲述本科常用药物的剂量、用法、副反应、用药注意点。
2、熟悉主要脏器功能严重障碍时的临床表现、发病机制、治疗原则、抢救措施、抢救药物的应用，包括心血管系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、神经系统及各种原因的休克、水电解质紊乱、酸碱失衡、DIC等。
3、护理操作：吸痰、鼻饲、输血核对4、能正确统计24小时出入量。
5、掌握血压、中心静脉压的监测。
第三周1、能熟练掌握意识判断、GCS评分、布雷登评分、肌力评估。
2、基础护理操作：气切护理，呼吸机操作。
3、掌握正常心电图，识别异常心电图。
4、熟悉ICU各种管道的护理：中心静脉置管、导尿管、动脉测压管等。
5、晨间提问内容：第四周1、学会常见疾病的饮食管理。
2、基础护理操作：冰毯、输液泵操作3、配合气管切开、气管插管、掌握呼吸道管理，预防呼吸机相关性肺炎。
4、整体护理：根据采集病史能确定护理诊断并进行相应护理。
5、晨间提问内容：第五周1、专科护理操作：呼吸机的应用，叩肺排痰法、吸痰法。
2、基础护理操作：中心静脉置管换药3、掌握疼痛评估技巧4、掌握CPR，除颤仪操作。
第六周1、基础护理操作：吸痰2、业务小讲课：上消化道出血病人的抢救配合、高血压及脑梗死病人的护理。
3、晨间提问内容：第七周1、完成一份护理病历。
ICU带教计划
Icu实习生教学计划（一）教学目标1了解ICU工作性质与收治对象。
2 熟悉ICU基本设置与管理要求。
3熟悉ICU的基础理论，基本知识和基本技能。
4掌握ICU危重病人的病情观察，基础护理要点。
5掌握各种抢救仪器·设备的使用规范。
6熟悉专科ICU常见危重病的监护原则。
7 ICU院内感染的防控。
（二）教学内容1 ICU的布局,设备,规章制度.2 ICU护理工作组织和工作程序.3 重症监护的基本理论, 基本知识和基本技能4 监护系统与各类监测仪器的操作方法5常见危重病的监护,包括急性呼吸衰竭,急性呼吸窘迫综合症, 休克,昏迷,MODS,急性重症胰腺炎,急性心衰竭, 急性肾衰竭,心跳呼吸骤停,弥漫性血管内凝血,严重的创伤（三）教学进度安排第一周介绍ICU工作基本情况（1）手卫生。
（2）ICU概况及管理制度。
（3）ICU仪器·设备的种类及放置位置。
（4）ICU各班工作职责与内容。
（5）特殊药物的配置：多巴胺,利喜定，去甲肾上腺素等。
第二周(1)床旁监护仪的操作与应用,常见故障的处理.(2)输液泵,注射泵的操作与使用(3) 监护记录单的书写方法及注意事项(4)其他常规操作技术及注意事项:中心静脉压监测技术,,昏迷程度判断,GCS评分，心肺脑复苏技术，CVP的监测，有创血压的监测，采动脉血，动脉血气分析，深静脉穿刺术，电子冰帽的使用第三周讲解危重症监护基础理论与监护原则。
（1）器官功能衰竭与监护.（2）CRRT的应用（3）人工气道的管理（4）机械通气与并发症监护（5）常见危重症的监护技能，包括急性呼吸衰竭,急性呼吸窘迫综合症, 休克,昏迷,MODS,急性重症胰腺炎,急性心衰竭, 急性肾衰竭,心跳呼吸骤停,弥漫性血管内凝血,严重的创伤第四周考核与小结（1）检查考核学员对所学知识与技能的掌握情况（2）进行出科小结。
重症医学科实习生带教计划
重症医学科实习护士带教计划
一、实习目的
通过实践学习，使学员进一步牢固树立热爱护理，善于思考。
发现问题，加强理论与实践的结合。
不断提高护理工作水平，掌握ICU的护理模式流程和实践技能，具有对常见病以及危重病的观察应急能力，把学员培养全面发展的护理人才。
二、教学目标
（一） ICU常见病护理
1 、ICU一般护理常规；
2 、脑出血（高血压、外伤性）术前术后的护理，熟悉复合伤的护理。
3、熟练配合各种病人的抢救护理。
（二）ICU常用护理技术操作
1 、气管切开（气管插管）吸痰法
2、心肺复苏术、电除颤、呼吸机、监护仪、简易呼吸器的使用
3、鼻饲法、导尿术、约束法
（三）基本护理技术示范：手卫生、口腔护理、会阴护理、翻身扣背、床上擦浴、洗头、静脉输液、静脉留置针、肌肉注射、皮内注射。
（四）掌握常见辅助检查项目：血常规、肝功、肾功、电解质、血糖、CT、X线片等项目正常范围；
三、教学形式
护理带教、组织听课、教学查房、床边小讲课及床边提问。
四、实习带教安排。
2017年实习生临床带教计划(急诊科)
2017年实习生临床带教计划（急诊科）教学要求：1、能熟悉本科急诊病人的病情、治疗原则、一般的护理。
2、对危重、急症病人进行初步的应急处理，并配合抢救。
熟练掌握急诊四项急救技术，如：徒手心肺复苏的操作程序，洗胃的目的、操作方法，吸氧、吸痰的目的和注意事项等3、掌握常用的护理技术操作，熟悉常用急救仪器的使用与保养。
4、正确执行医嘱，能简述常用急诊急救药品的剂量、剂型、作用、用法及注意事项。
教学计划：第一阶段：入科教育，1-7天1、宣教，包括讲解带教计划、介绍医院概况科室情况、了解科室相关规章制度、护士礼仪规范、相关法律知识，严格无菌操作.2、熟悉科室环境、科室工作特点及工作注意事项。
2、要求学生有读书笔记，将准备掌握的护理重点内容告知学生，首先温习书本，再根据临床重点进行讲解。
第二阶段：专科带教第2-3周掌握过输液反应、敏性休克的抢救，操作理论小讲课的主要内容徒手心肺复苏技术操作、呼吸囊操作、心电监护仪使用和保养第4-6周：了解常见急诊，如：发热、中毒、中暑、电击伤、溺水、哮喘发作、急产、癫痫等院前急救处理，熟悉相关的基本护理操作技术及急救药物的应用。
第7周：了解循环系统常见急诊如：急性左心衰、心绞痛等病人的院前院内急救处理，熟悉相关的基本护理操作技术急救药物的应用。
第8周：了解创伤如：颅脑损伤、胸部创伤、脊椎损伤、四肢创伤等病人的院前急救处理，熟悉相关的基本护理操作技术。
出科考核：理论考核及技能考核。
一、教学目标1、实习生在急诊病房实习期间能够熟练掌握不同阶段的护理操作项目，操作中必须严格执行“三查八对一注意”和“无菌操作制度”要求。
2、实习期间能够熟悉急诊病房常见疾病的重点观察项目及护理要点。
3、熟练掌握医院感染预防及防护的用品的使用方法及注意事项。
4、能够熟练掌握“2015年CPR指南”的操作方法及注意事项，且考核成绩达到90分以上为合格。
5、掌握总医院窗口单位的护理服务标准。
6、要求每位实习学员在急诊病房实习期间进行的所有操作必须经过教员同意后方可执行，在各项护理操作中必须在带教老师指导下，完成规定的培训项目，带教老师必须执行“放手不放眼”的要求，发现问题及时上报护士长。
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2017年度ICU实习生带教计划
一、总目标：
1、按照护理部带教要求、结合科室护理特点、根据实习大纲规定完成各项实习任务。
2、掌握各班工作职责、ICU病种多、病情复杂、基础护理任务重、护理难度大的特点，着重加强实习同学的基础护理训练，并告知基础护理的重要性，使其有正确的认识。
3、与普通病房相比要求学生要动作快、反应快、不怕脏累外，还要更加培养学生细心、耐心、责任心及爱伤观念和慎独精神。
培养观察分析解决实际护理问题的能力、自学能力。
4、熟悉体温单的绘制，了解重护记录单的书写规范，并培养学生书写护理病历的能力，帮助其收集病历资料，确定护理诊断，制定护理计划，从而有针对性实施护理措施，书写出有一定水平的护理病历。
5、每批学生完成一次业务查房或教学查房，选择典型的疑难病例进行查房，汇报护理病历、床旁查体、启发说出护理诊断及护理措施的能力。
6、掌握常用仪器的使用：如心电监护仪、除颤仪、输液泵、鼻蚀泵等，并掌握中心静脉压测定的方法和意义。
7、危重症患者整体观察与抢救应急能力的培养：如床单位的准备、呼吸机管路安装、抢救药品的作用使用方法、抢救中医护配合及心肺复苏技术。
8、掌握预防ICU院内感染的方法：包括无菌技术；手卫生；消毒隔离；预防呼吸机相关性肺炎、导管相关性菌血症、尿管相关尿路感染措施。
9、了解ICU病人高危因素的预防和处理：皮肤评估、意外拔管等的预防及应急处理方法。
10、了解ICU常见疾病的治疗方法，掌握常见疾病的基本理论知识，病情观察及护理常规。
11、带教老师因人制定具体带教计划，并随时评估调整计划，认真实施并完成。
工作中放手不放眼，预防护理差错事故的发生。
12、做好入科教育。
认真准备并完成每周小讲课、每月大讲课。
按时召开每批护生座谈会，了解学生动态并听取学生的意见建议，及时做出整改。
做好出科考核和鉴定。
三、其他：
大讲课安排：危重症患者病情观察要点等，及其他大讲课如急腹症的分诊、中毒等由五个科室共同协商制定。
小讲课安排：CPR技术操作及医护配合。
CVP连接、测定方法及意义。
大手术后病人观察要点及护理措施。
输液泵、容量泵、鼻蚀泵的使用方法。
胸部物理治疗及呼吸管路的安装。
人工气道护理及吸痰技术。
深静脉换药技术。
除颤仪的技术操作。
心电监护仪的使用。
心电图的识别。
常见化验、检查的正常值及意义。
常用抢救药物的作用、使用注意事项。
体温单、重护单的书写规范。
肠内营养的护理。
等等
业务查房安排：选择典型的疑难病例进行查房，由实习同学汇报护理病历、床旁查体，启其发说出护理诊断及护理措施的。
最后，ICU全体护士会严格要求自己，不断学习，配合护理部的带教工作，使同学顺利完成从学校到工作岗位过度的培训！。