高中生物基因的本质和基因表达习题及答案
人教版高中生物必修2第三章《基因的本质》测试卷【答案+解析】

人教版高中生物必修2第三章《基因的本质》测试卷一、单选题(共20小题)1.下列关于遗传物质的叙述,正确的是()A.蛙的成熟红细胞中不含有遗传物质DNAB.自然界中生物遗传物质的基本单位是脱氧核苷酸C. HIV的遗传物质是RNAD.噬菌体中的DNA分布在拟核中2.某DNA分子中,胞嘧啶与鸟嘌呤共占碱基总量的46%,其中一条链上腺嘌呤占此链碱基总数的28%,则另一条链上腺嘌呤占此链碱基总数的百分比为()A. 46%B. 26%C. 54%D. 24%3.下面关于DNA分子结构的叙述中,不正确的是()A.每个DNA分子中通常都含有四种脱氧核苷酸B. DNA分子的两条链反向平行C. DNA两条链上的碱基以氢键相连,且A与T配对,G与C配对D.每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基4.肺炎双球菌转化实验中,发现无毒R型活细菌与加热杀死的有毒S型细菌混合后注射,在小鼠体内分离出了下列哪些类型的细菌()①有毒R型②无毒R型③有毒S型④无毒S型A.①②B.③④C.②③D.②④5.DNA一般能准确复制,其原因是()①DNA规则的双螺旋结构为复制提供模板②DNA复制发生于细胞周期的间期③碱基互补配对是严格的④产生的两个子代DNA均和亲代DNA相同A.②④B.②③C.①④D.①③6.“人类基因组计划”最新研究表明:人体24条染色体上含有2万到3.5万个基因,这一事实说明()A.基因是有遗传效应的DNA片段B.一个DNA分子上有许多个基因C.基因是染色体片段D.基因只存在于染色体上7.艾弗里细菌转化实验中,为了弄明白什么是遗传物质,他设计了下列有关实验,在实验过程中,培养基中有光滑菌落产生的是()A. S型细菌的蛋白质+R型细菌B. S型细菌的多糖+R型细菌C. S型细菌的DNA+R型细菌D. S型细菌的多糖+S型细菌的蛋白质+R型细菌8.下列与DNA分子的半保留复制有关的叙述,正确的是()A.DNA分子复制时,以一条链为模板,合成两条新链,两条新链构成一个新的DNA分子,原DNA分子不变B. DNA分子的半保留复制是指两个子代DNA分子中,一个是原来的,另一个是新合成的C.DNA分子复制时,分别以两条链为模板,合成两条新链,每条新链与对应的模板链构成一个新的DNA分子D.如果亲代DNA分子是15N/15N,那么子代DNA分子是15N/15N和14N/14N9.假定某高等生物体细胞的染色体数是10条,其中染色体中的DNA用3H胸腺嘧啶标记,将该体细胞放入不含有标记的培养液中连续培养2代,则在形成第2代细胞时的有丝分裂后期,没有被标记的染色体数为()A. 5条B. 40条C. 20条D. 10条10.噬菌体是一类细菌病毒。
高中生物必修二基因的表达和基因的本质

高一生物必修二第三、四章试卷姓名班级座位号一选择题(30题,每题2分,共60分)1.噬菌体侵染细菌的实验说明了DNA是遗传物质,下列叙述中属于该实验不能证实的是()A.DNA能进行自我复制B.DNA能控制蛋白质的生物合成C.DNA能控制生物体的性状遗传D.DNA能产生可遗传的变异2.以下不能作为遗传物质的特点的是()A.分子结构具有相对的稳定性B.能产生可遗传的变异C.能自我复制,使前后代保持一定的连续性D.能直接表现或反映出生物体的各种性状3.下列关于染色体与DNA关系的叙述,确切的是()A.染色体、DNA都是遗传物质B.DNA是染色体的主要组成成分,染色体是DNA的主要载体C.不同生物中,染色体上具有的DNA数量不同D.DNA在细胞中全部存在于染色体上4.噬菌体侵染细菌后在形成子代噬菌体时,用来作模板物质的是A.噬菌体的蛋白质外壳B.细菌内的蛋白质C.噬菌体的DNA分子D.细菌内的DNA分子5.噬菌体侵染细菌的过程是()A.吸附→注入→组装→合成→释放B.注入→吸附→组装→合成→释放C.吸附→注入→合成→组装→释放D.注入→吸附→合成→组装→释放6.最能说明染色体是DNA的载体的事实是()A.DNA主要分布在染色体上B.DNA是染色体的主要成分之一C.DNA和蛋白质组成染色体的一级结构D.染色体的遗传动态引起DNA数量变化7.用同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA,然后用标记的噬菌体做侵染大肠杆菌的实验,进入细菌体内的成分中()A.含35SB.含32PC.含35S和32PD.不含35S和32P8.DNA完全水解(彻底水解)后得到的化学物质是()A.四种脱氧核苷酸B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖C.核糖、含氮碱基、磷酸D.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸9.有一对氢键连接的脱氧核苷酸,已查明它的结构中有一个腺嘌呤,则它的其他组成应是()A.三个磷酸、三个脱氧核糖、一个胸腺嘧啶B.两个磷酸、两个脱氧核糖、一个胞嘧啶C.两个磷酸、两个脱氧核糖、一个胸腺嘧啶D.两个磷酸、两个脱氧核糖,一个尿嘧啶10.下面关于DNA分子结构的叙述,正确的是()A.DNA分子任一条链中A=T,C=GB.每个碱基分子均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖C.每个磷酸分子都直接和两个脱氧核糖相连D.DNA分子两条链上的A与T通过氢键相连11面是4位同学拼制的DNA分子部分平面结构模型,正确的是12. DNA分子中,两条链上排列顺序不变的是()A.碱基对排列B.四种脱氧核苷酸C.脱氧核糖和磷酸D.碱基和磷酸13.已知1个DNA分子中有4 000个碱基对,其中胞嘧啶有2 200个,这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是A.4 000和900B.4 000和1 800C.8 000和1 800D.8 000和3 60014.如图为核苷酸链结构图,下列表述不正确的是()A.能构成一个完整核苷酸的是图中的a和bB.图中与每个五碳糖直接相连的碱基有1个C.各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的D.若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是T15.DNA分子以半保留方式进行复制,完全被标记的DNA分子,在无放射标记的溶液中复制两代,所产生的四个DNA分子的放射性状况如何()A.两个DNA分子有放射性,两个DNA分子无放射性B.均有放射性C.两条链中的半条具有放射性D.两条链中的一条具有放射性16.一个双链DNA分子为第一代,经过3次自我复制,在第四代DNA 分子中,含有几条第一代脱氧核苷酸的长链()A.2B.4C.8D.1617.下列关于DNA复制的正确顺序是()①互补碱基对间氢键断裂②互补碱基对之间形成氢键③DNA分子解旋④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对⑤子链与母链盘旋成双螺旋结构A.①③④②⑤B.①④②⑤③C.①③⑤④②D.③①④②⑤18.实验室内要模拟DNA复制过程,所需的一组条件相对合适的是①有关的酶②能量③DNA模板④脱氧核苷酸⑤适宜的温度和酸碱度⑥适宜的光照A.①②③④⑤B.③④⑤⑥C.①②③⑤⑥D.①②④⑤⑥19.如图所示为DNA分子复制的片段,图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。
高中生物必修二第三章基因的本质知识点总结全面整理(带答案)

高中生物必修二第三章基因的本质知识点总结全面整理单选题1、下列关于病毒的叙述,错误的是A.从烟草花叶病毒中可以提取到RNAB.T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解C.HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征D.阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率答案:B分析:本题以“病毒”为情境,考查了几种常见的DNA病毒和RNA病毒及其宿主等相关内容,选项命题角度新颖,试题较易。
烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,因此从烟草花叶病毒中可以提取到RNA,A正确;T2噬菌体是一种寄生在大肠杆菌体内的病毒,可见,T2噬菌体可感染大肠杆菌导致其裂解,B错误;艾滋病的全称是获得性免疫缺陷综合征,其发病机理是HIV病毒主要侵染T细胞,使机体几乎丧失一切免疫功能,C正确;阻断病毒的传播,是保护易感人群的有效措施之一,可降低其所致疾病的发病率,D正确。
小提示:根据遗传物质的不同,将病毒分为DNA病毒(如T2噬菌体)和RNA病毒(如烟草花叶病毒、流感病毒、HIV等)。
T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒,HIV病毒主要侵染T细胞,导致人患获得性免疫缺陷综合征。
2、为研究R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌的转化物质是DNA还是蛋白质,进行了肺炎双球菌体外转化实验,其基本过程如图所示:下列叙述正确的是A.甲组培养皿中只有S型菌落,推测加热不会破坏转化物质的活性B.乙组培养皿中有R型及S型菌落,推测转化物质是蛋白质C.丙组培养皿中只有R型菌落,推测转化物质是DNAD.该实验能证明肺炎双球菌的主要遗传物质是DNA答案:C分析:艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验中,将S型菌的DNA、蛋白质和荚膜等物质分离开,与R型菌混合培养,观察S型菌各个成分所起的作用。
最后再S型菌的DNA与R型菌混合的培养基中发现了新的S型菌,证明了DNA是遗传物质。
甲组中培养一段时间后可发现有极少的R型菌转化成了S型菌,因此甲组培养皿中不仅有S型菌落也有R型菌落,A选项错误;乙组培养皿中加入了蛋白质酶,故在乙组的转化中已经排除了蛋白质的干扰,应当推测转化物质是DNA,B选项错误;丙组培养皿中加入了DNA酶,DNA被水解后R型菌便不发生转化,故可推测是DNA参与了R型菌的转化,C选项正确;该实验只能证明肺炎双球菌的遗传物质是DNA,无法证明还有其他的物质也可做遗传物质,D选项错误。
(文末附答案)2022届高中生物基因的本质真题

(每日一练)(文末附答案)2022届高中生物基因的本质真题单选题1、下列关于人类基因与染色体关系的叙述,错误的是()A.人体细胞内的基因都存在于染色体上B.同源染色体相同位置不一定是等位基因C.Y染色体上的部分基因在X染色体也存在D.基因在染色体上都呈线性排列2、下列关于DNA复制的叙述,正确的是()A.碱基互补配对原则保证了复制的准确性B.解旋酶将单个脱氧核苷酸连接成子链C.子链与模板链的碱基排列顺序相同D.复制过程中只以DNA的一条链为模板3、下列有关噬菌体侵染细菌实验的叙述,正确的是()A.用乳酸菌替代大肠杆菌进行实验,可获得相同的实验结果B.在32P标记的噬菌体侵染细菌实验中,保温时间的长短不会影响实验结果C.T2噬菌体侵染大肠杆菌后,利用大肠杆菌体内的物质来合成自身的组成成分D.在35S标记的噬菌体侵染细菌实验中,沉淀中出现放射性是DNA复制的结果4、下列关于基因和染色体的描述,正确的是()A.基因就是遗传物质B.DNA上的任意一个片段都可以称为基因C.真核细胞中的基因通常是成对的D.染色体是所有生物共有的细胞结构5、一个用15N标记的DNA分子含120个碱基对,其中腺嘌呤50个,在不含15N的培养基中经过n次复制后,不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7∶1,复制过程共需游离的胞嘧啶为m个,则n、m 分别是()A.3、490B.3、560C.4、1 050D.4、1 120多选题6、下列有关DNA分子结构与复制的叙述,正确的是()A.DNA分子是反向平行的双螺旋结构,由两条核糖核苷酸长链组成B.DNA分子复制时,解旋酶和DNA聚合酶均作用于氢键C.DNA复制为半保留复制,其复制模板为DNA的两条母链D.DNA分子含有的五碳糖比RNA分子含有的五碳糖少一个氧原子7、某含有1000个碱基对的环状DNA分子,其中含腺嘌呤300个。
该DNA分子复制时,首先1链被断开形成3′、5′端口,接着5′剪切端与2链发生分离,随后DNA分子以2链为模板,通过滚动从1链的3′端开始延伸子链,同时还会以分离出来的5′端单链为模板合成另一条子链,其过程如下图所示。
(文末附答案)2022届高中生物基因的本质专项训练题

(每日一练)(文末附答案)2022届高中生物基因的本质专项训练题单选题1、下列关于基因和染色体的叙述,不正确的是()A.基因是具有遗传效应的DNA片段,染色体主要由DNA和蛋白质组成B.雌雄配子结合形成合子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合C.减数分裂时,成对的等位基因或同源染色体彼此分离分别进入不同配子D.受精卵中成对的等位基因或同源染色体一半来自母方,另一半来自父方2、用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌的实验大致步骤如下,有关叙述错误的是()A.通过该实验证明DNA是遗传物质B.不能用含32P的培养基直接培养并标记噬菌体C.沉淀物中检测到放射性表明噬菌体的DNA已注入大肠杆菌D.大肠杆菌裂解后释放出的噬菌体仅小部分具有放射性3、现将含有两对同源染色体且核DNA都已用32P标记的一个细胞,放在不含32P的培养基中培养,若该细胞先连续进行2次有丝分裂,再进行一次减数分裂,则含32P的子细胞数量最少和最多分别是()A.2,16B.2,8C.4,8D.4,164、噬菌体侵染细菌实验中,对噬菌体(见下图)的不同结构用相应的同位素进行标记,以下对应关系正确的是()A.①——18OB.①——14CC.②——32PD.②——35S5、金矿杆菌发现于一座金矿地下2.8km充满水的裂沟中,裂沟处没有光线和氧气,水温高达60℃。
这种细菌能够从放射性铀中获取能量,其体内的碳元素来自于可溶解性二氧化碳,氮元素来自于周围的岩石物质。
下列关于金矿杆菌的叙述,正确的是()A.没有细胞壁,对环境中的渗透压敏感B.核糖体是金矿杆菌细胞中唯一的细胞器C.生命活动所需要能量均由无氧呼吸提供D.与冰箱中细菌相比,其DNA中腺嘌呤比例高多选题6、在胚胎学研究中,人们注意到细胞间的相互作用对细胞分化和器官构建有一定的影响,还有实验证明,改变细胞所处的位置可导致细胞分化方向的改变。
下列关于细胞分化的叙述正确的是()A.细胞分化的实质是基因的选择性表达,细胞分化完全由基因决定B.已分化的细胞仍可具有细胞分裂能力C.肺炎双球菌由R型转化成S型是细胞分化的结果D.改变细胞所处的位置可导致细胞分化方向的改变,可能与周围细胞分泌的信号分子的诱导有关7、下图为某果蝇两条染色体上部分基因分布的示意图。
高中生物必修二第三章基因的本质重点归纳笔记(带答案)

高中生物必修二第三章基因的本质重点归纳笔记单选题1、如图所示为果蝇某一条染色体上的部分基因。
该图示能表明A.基因在染色体上呈线性排列B.染色体是基因的主要载体C.染色体上的绝大多数片段都是基因D.深红眼基因和朱红眼基因互为等位基因答案:A分析图解,图示表明基因在染色体上呈线性排列,A正确;图示无法说明染色体是基因的主要载体,只能说明染色体是基因的载体,B错误;此图只能说明一条染色体上有多个基因,而不能说明染色体上的绝大多数片段都是基因,C错误;等位基因位于同源染色体上,而深红眼基因和朱红眼基因位于一条染色体上,为非等位基因,D错误。
2、下列关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是()A.需用同时含有32P和35S的噬菌体侵染大肠杆菌B.搅拌是为了使大肠杆菌内的噬菌体释放出来C.离心是为了沉淀培养液中的大肠杆菌D.该实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA答案:C分析:1 .噬菌体的结构:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P)。
2 .噬菌体的繁殖过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。
A、实验过程中需单独用32P标记噬菌体的DNA和35S标记噬菌体的蛋白质,A错误;B、实验过程中搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体外壳与细菌分离,B错误;C、大肠杆菌的质量大于噬菌体,离心的目的是为了沉淀培养液中的大肠杆菌,C正确;D、该实验证明噬菌体的遗传物质是DNA,D错误。
故选C。
3、为研究使 R 型菌转化为 S 型菌的转化因子的化学本质,某科研小组进行了肺炎双球菌的体外转化实验,其基本过程如图所示。
下列有关叙述正确的是()A.甲组培养基上长出的菌落种类与乙组不同B.S 型菌提取物经甲、丙两组处理后转化因子活性基本相同C.R 型菌转化为 S 型菌的变异原理是基因突变D.若增加 RNA 酶处理提取物的对照实验,会更有说服力答案:D分析:艾弗里实验将提纯的DNA、蛋白质和多糖等物质分别加入到培养了R型细菌的培养基中,结果发现:只有加入DNA, R型细菌才能够转化为S型细菌,并且DNA的纯度越高,转化就越有效;如果用DNA酶分解从S型活细菌中提取的DNA,就不能使R型细菌发生转化。
高中生物第二册 3 3 DNA的复制 练习((含答案)

第3章基因的本质第3节DNA的复制一、选择题1.将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要的酶()A.DNA连接酶B.限制性核酸内切酶C.DNA解旋酶D.DNA聚合酶【答案】D【解析】DNA连接酶用于基因工程中,可以将两个DNA片段连接起来,A错误;限制性核酸内切酶用于基因工程中,可以切割目的基因或质粒,B错误;DNA解旋酶用于DNA分子复制时,将DNA 分子双螺旋结构解开并使氢键断裂,C错误;在DNA分子复制时,DNA聚合酶将单个的脱氧核苷酸连接成DNA单链,进而和其母链形成新的DNA分子,D正确。
2.以DNA的一条链“…-A-T-C…”为模板,经复制后的子链是()A.…-T-A-G-…B.…-U-A-G-…C.…T-A-U-…D.…-T-U-G-…【答案】A【解析】DNA分子复制时,严格按照碱基互补配对原则进行,即A与T配对,G与C配对,故可知若以DNA的一条链“…-A-T-C…”为模板,经复制后的子链是“…-T-A-G-…”,即A正确。
3.下列关于DNA复制过程的正确顺序是()①互补碱基对之间氢键断裂②互补碱基对之间形成氢键③DNA分子在解旋酶的作用下解旋④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对⑤子链与母链盘旋成双螺旋状结构A.①③④②⑤B.①④②⑤③C.①③⑤④②D.③①④②⑤【答案】D【解析】DNA复制过程是:③DNA首先利用细胞提供的能量,在解旋酶的作用下,把两条螺旋的双链解开,①互补碱基对之间氢键断裂,④以解旋后的每一条母链为模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用细胞中游离的4种脱氧核苷酸为原料,进行碱基互补配对,②互补碱基对之间形成氢键,⑤每条子链与其对应的模板母链盘旋成双螺旋状结构。
故选D项。
4.某亲本DNA分子双链均以白色表示,以灰色表示第一次复制出的DNA子链,以黑色表示第二次复制出的DNA子链,该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是()A.B.C.D.【答案】D【解析】亲代DNA双链用白色表示,DNA复制方式是半保留复制,因此复制一次后得到的两个DNA 分子只含有白色和灰色,而第二次复制得到的四个DNA分子以这两个DNA分子的四条链为模板合成的四个DNA分子中,都含有黑色的DNA子链,D正确,ABC错误。
高中生物(新人教版)必修第二册同步习题:DNA是主要的遗传物质(同步习题)【含答案及解析】

第3章基因的本质第1节DNA是主要的遗传物质基础过关练题组一分析肺炎链球菌的转化实验1.1928年,格里菲思以小鼠为实验材料,进行了如下所示的肺炎链球菌转化实验。
下列叙述错误的是()a组:注射R型活细菌—小鼠不死亡b组:注射S型活细菌—小鼠死亡c组:注射加热致死的S型细菌—小鼠不死亡d组:注射R型活细菌与加热致死的S型细菌混合物—小鼠死亡A.a组小鼠不死亡是因为R型细菌是无毒性的B.c组小鼠不死亡说明加热致死的S型细菌失去了毒性C.从d组死亡小鼠体内可分离出S型活细菌D.该实验证明DNA是遗传物质2.(2020河北唐山高三月考)肺炎链球菌转化实验的部分过程如图所示。
下列叙述正确的是()A.S型肺炎链球菌的菌落表面粗糙,R型肺炎链球菌的菌落表面光滑B.S型细菌的DNA经加热后失活,因而注射S型细菌后的小鼠仍存活C.从死亡小鼠中分离得到的肺炎链球菌只有S型细菌而无R型细菌D.该实验未证明R型细菌转化为S型细菌是由S型细菌的DNA引起的3.(2020河北沧州一中高一月考)艾弗里等人为了弄清转化因子的本质,进行了一系列的实验,如图是他们所做的一组实验,则三个实验中,培养基上只存在一种菌落的是()A.实验一B.实验二C.实验三D.实验一和实验三4.(2020山东济南外国语学校高一月考)某研究人员模拟肺炎链球菌转化实验,进行了4个实验。
①R型细菌的DNA+DNA酶→加入S型细菌→注射小鼠②S型细菌的DNA+DNA酶→加入R型细菌→注射小鼠③R型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型细菌的DNA→注射小鼠④S型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型细菌的DNA→注射小鼠以上4个实验中小鼠的情况依次是()A.存活、存活、存活、死亡B.死亡、存活、存活、存活C.死亡、死亡、存活、存活D.存活、死亡、存活、死亡5.(2020河南洛阳高二上期中)某同学为研究促使R型肺炎链球菌转化为S型肺炎链球菌的物质是DNA还是蛋白质,进行了肺炎链球菌体外转化实验,其基本过程如图所示:下列叙述正确的是()A.甲组培养皿中只有S型细菌菌落,推测加热不会破坏转化物质的活性B.乙组培养皿中有R型细菌菌落及S型细菌菌落,推测转化物质是蛋白质C.丙组培养皿中只有R型细菌菌落,推测转化物质是DNAD.该实验能证明肺炎链球菌的主要遗传物质是DNA6.(2020天津静海一中高一期中)经过许多科学家的不懈努力,遗传物质之谜终于被破解,请回答下列相关问题。
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高中生物基因的本质和基因表达习题及答
案
一、选择题
1.决定DNA分子有特异性的因素是()
A.两条长链上的脱氧核糖与磷酸的交替排列顺序是稳定不变的
B.构成DNA分子的脱氧核苷酸只有四种C.严格的碱基互补配对原则
D.每个DNA分子都有特定的碱基排列顺序
2.下列关于DNA分子结构的叙述,正确的是()
A。
DNA分子是以4种脱氧核苷酸为单位连接而成的单链结构
B.DNA分子中的每个磷酸均连接着一个脱氧核糖和一个碱基
C.DNA分子两条链之间总是嘌呤与嘧啶形成碱基对
D.DNA分子一条链上的相邻碱基通过磷酸—脱氧核糖—磷酸相连
3.如图为DNA分子的片段,下列相关叙述正确的是()
A.构成DNA分子的基本单位是⑦
B.解旋酶可以切断⑤
C.复制时DNA聚合酶催化形成①②之间的化学键
D.⑥构成DNA分子中根本骨架
4.某基因(14N)含有3000个碱基,腺嘌呤占35%。
若该DNA分子以15N同位素标记过的四种游离脱氧核苷酸为质料复制3次,将一切复制产品进行密度梯度离心,获得如图甲结果;假如将一切复制产品加入解旋酶处置惩罚后再离心,则获得如图乙结果。
以下有关阐发正确的是()
A.X层全部是仅含14N的基因B.W层中含15N标记的胞嘧啶6300个
5.一个32P标记的噬菌体侵染在31P环境中培养的大肠杆菌,已知噬菌体DNA上有m个碱基对,其中胞嘧啶有n个,以下叙述不正确的是()
A.大肠杆菌为噬菌体增殖提供原料和酶等
B.噬菌体DNA含有2m+n个氢键
C.该噬菌体繁殖四次,子代中只有14个含有31P
D.噬菌体DNA第四次复制需要8(m-n)个腺嘌呤脱氧核苷酸
6.下列图中DNA分子片段中一条链由15N构成,另一条链由14N构成。
以下有关说法错误的选项是()
A.DNA毗连酶和DNA聚合酶都可感化于构成①处的化学键,解旋酶感化于③处
B.②是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸
C.若该DNA分子中一条链上G+C=56%,则无法确定整个DNA分子中T的含量
D.把此DNA放在含
100%
15N的培养液中复制两代,子代中含15N的DNA占
7.某双链DNA分子含有200个碱基对,个中一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则有关该DNA分子的叙说,正确的是()
A.含有4个游离的磷酸基
B.含有腺嘌呤脱氧核苷酸30个
C.4种含氮碱基A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7
D.碱基排列方式共有4100种
8.如图为真核生物染色体上DNA分子复制进程示企图,以下有关叙说错误的选项是()
A.图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的
B.图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的
C.真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶
D.真核生物的这种复制方式提高了复制效力
9.将一个用15N标记的DNA放到14N的培养基上培养,让其连续复制三次,再将全部复制产物置于试管内进行离心,如图中分别代表复制1次、2次、3次后分层结果的是() A.c、e、f
C.a、b、d
B.a、e、b
D.c、d、f
10.某DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的54%,其中一条链上的C占该链碱基总数的26%,那么,对应的另一条互补链上的C占该链碱基总数的比例是() A.33%B.5%C.20%D.35%
11.在DNA复制开始时,将大肠杆菌放在含低剂量放射性标记的脱氧胸苷(3H-dT)的培养基中,3H-dT可掺入正在复制的DNA分子中,使其带有放射性标记。
几分钟后,将大肠杆菌转移到含高剂量3H-dT的培养基中培养一段工夫。
收集、裂解细胞,抽取个中的DNA进行放射性自显影检测,结果如图所示。
据图可以作出的猜测是()
A.复制起始区在高放射性区域
B.DNA复制为半保留复制
C.DNA复制从起始点向两个方向延伸
D.DNA复制方向为a→c
二、非选择题
12.如图是某DNA分子的局部结构示意图。
请据图分析回答:
1)写出以下列图中序号代表的布局的中文称号:
①________,⑥__________,⑧___________________ ________。
2)图中DNA片段中碱基对有________对,该DNA分子应有________个游离的磷酸基团。
3)从主链上看,两条单链方向________,从碱基关系看,两条单链________。
4)如果将14N标记的细胞培养在含15N标记的脱氧核苷酸的培养液中,此图所示的________________(填图中序号)中可检测到
的比例为________。
5)若该DNA分子共有a个碱基,其中腺嘌呤有m个,则该DNA分子复制4次,需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸__________个。
15N。
若细胞在该培养液中分裂4次,该DNA分子也复制4次,则得到的子代DNA分子中含14N和含15N 13.甲图中DNA分子有a和d两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示,联合所学常识回覆以下问题:
1)从甲图可看出DNA复制的方式是____________。
2)甲图中,A和B均是DNA分子复制进程当中所需求的酶,个中B能将单个的脱氧核苷酸毗连成脱氧核苷酸链,从而构成子链;则A是________酶,B是__________酶。
3)图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有_____________________________。
4)DNA分子的根本骨架由________________瓜代毗连而成;DNA分子两条链上的碱基经由过程________毗连成碱基对。
14.根据下图回答相关问题。
1)若图中A为糖类,则A是____________,C是________,G是________。
2)F的根本构成单位是图中的______________。
3)F和H的关系是____________________________。
4)在细胞核中,H与F在数目上有两种比例关系:________和________。
5)生物的性状遗传主要通过H上的________传递给后代,实际上是通过________的排列顺序来传递遗传信息。
(填图中字母)
答案:
1-5DCBCC6-10CCAAC11.C
12、(1)①是胞嘧啶,⑥是脱氧核糖⑧是一条脱氧核苷酸链的片段。
2)4,2
3)反向平行,互补。
4)①②③⑤⑦⑧1∶8.
5)15(a/2-m)
13.(1)半保留复制。
2)解旋,DNA聚合。
3)细胞核、线粒体、叶绿体。
4)脱氧核糖和磷酸;氢键。
14.解析(1)脱氧核糖、磷酸、卵白质。
2)D(脱氧核苷酸)。
3)H(染色体)是F(DNA)的主要载体。
4) 1∶1和1∶2.。