医学继续教育学习总结(精选2篇)

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医生继续教育年度总结(3篇)

医生继续教育年度总结(3篇)

第1篇随着医疗技术的不断进步和医疗法规的日益完善,作为一名医生,持续学习、更新知识、提升技能显得尤为重要。

在过去的一年里,我积极参与了各种继续教育活动,以下是对我本年度继续教育工作的总结。

一、培训学习成果1. 专业知识提升:我参加了由卫生行政部门组织的专业培训课程,包括临床医学、医学影像、医学检验等多个领域。

通过这些培训,我对专业知识有了更深入的理解,特别是在新医疗技术、新治疗方法和疾病诊断方面有了显著的提升。

2. 法规法规学习:随着医疗法规的更新,我特别重视法规学习。

通过参加法规培训,我对《执业医师法》、《医疗机构管理条例》等有了更全面的认识,确保在临床工作中遵守相关法律法规,保障患者权益。

3. 技能操作培训:为了提高临床操作技能,我参加了心电图、超声、CT等多种技能操作培训。

通过实际操作和专家指导,我的操作技能得到了显著提高,为患者提供了更优质的医疗服务。

二、实践应用情况1. 临床实践:我将培训所学知识应用于临床实践,如在诊断疾病时,结合新医学知识,提高了诊断的准确性;在治疗过程中,运用新治疗技术,提高了治疗效果。

2. 团队协作:我积极参与科室内部的学术讨论和病例分析,与同事分享培训心得,共同提高诊疗水平。

通过团队协作,我们科室的整体诊疗水平得到了提升。

3. 患者满意度:通过不断学习,我在临床工作中更加关注患者的需求,提供个性化、人性化的医疗服务。

患者满意度调查结果显示,我的服务得到了患者的广泛认可。

三、不足与展望1. 不足:虽然在过去的一年里,我积极参加继续教育,但与优秀同行相比,我的知识水平和技能还有待提高。

在今后的工作中,我将继续努力学习,不断提升自己。

2. 展望:在新的一年里,我将继续关注医疗行业的发展动态,积极参加各类继续教育活动,努力提高自己的专业素养。

同时,我将加强与同事的交流与合作,为患者提供更优质的医疗服务。

总之,过去的一年是我继续教育收获颇丰的一年。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业素养,为患者提供更优质的医疗服务,为我国医疗事业的发展贡献自己的力量。

2024年卫生系统继续教育心得体会范本(2篇)

2024年卫生系统继续教育心得体会范本(2篇)

2024年卫生系统继续教育心得体会范本随着医学科学的发展,护理职能的改变,对护理人员把握知识的深度与广度以及护理质量等都提出了更高的要求。

通过此次在安康职业技术学院东校区对《科学素养与科研方法》、《解读____》、《安康精神解读》、《妇产科疾病诊断与治疗》、《护士礼仪》、《护理管理》、《职业暴露的预防和处理》7门课程的培训学习,让我对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了更深刻的认识,使我的职业素养有了提高,为能够快速成为一名有修养、有素质、有能力、有水平的护士奠定了良好的基础。

这次的培训学习给了我全新的感觉,课程内容安排合理,所学的即是我们工作中所需要的。

同时,还安排了《解读____》、《安康精神解读》等课程,让我在学习专业知识的同时,对党的____精神有了更深的理解,对安康精神有了更清晰的认识。

主要体现在以下几个方面:一是在____精神与安康精神指引下,深感医护工作责任之重大。

通过对____精神和安康精神的学习,深刻认识到____的重大意义和安康精神的丰富内涵。

在____精神的指引下,我们需要的安康精神是:“乐山亲水、尚德兼容、克难奋进、务实创新”。

弘扬乐山亲水的安康精神,既有利于安康这方山水资源的永续利用,也有利于激扬安康人以坚韧的意志去创业发展,以灵秀的气质去营造精神世界。

弘扬尚德兼容的安康精神,可以更好的彰显安康人兼收并蓄、求同存异的博大胸襟和坦荡气概,也是安康实现“以开放促发展,走开放发展之路”的文化内生动力。

弘扬克难奋进的安康精神,既是安康人自加压力、自信自强的体现,也必将成为推动美好安康建设的精神动力。

弘扬务实创新的安康精神,是安康人与时俱进、抢抓机遇、奋力开创各项工作新局面的现实需求。

今后,我将以安康精神武装自己,立足本职,解放思想,坚定信心,克难奋进,用我的实际行动在平凡的工作岗位上做出应有的贡献。

二是医护工作者要不断更新理念,加强学习,提高业务水平。

通过聆听专家精彩的讲座,进一步了解和掌握了护士职业新的发展方向和目标,拓宽了视野,使我更加懂得一名优秀的护士不仅要有过硬的业务技能,亦要有优质的护理服务意识。

医学继续教育年度总结(3篇)

医学继续教育年度总结(3篇)

第1篇2022年度,随着我国医疗卫生事业的发展,医学继续教育在提升医务工作者专业素养、促进医疗服务质量提升方面发挥了重要作用。

现将本年度医学继续教育工作总结如下:一、工作概述1. 完善继续教育体系。

本年度,我们根据国家卫生健康委员会的要求,结合医院实际情况,制定了医学继续教育年度计划,确保各项工作有序开展。

2. 加强师资队伍建设。

我们邀请了一批具有丰富临床经验和教学能力的专家担任继续教育讲师,提高了教学质量。

3. 拓展继续教育形式。

本年度,我们开展了线上、线下相结合的继续教育活动,满足不同医务工作者的学习需求。

4. 优化课程设置。

针对临床实际需求,我们精心设计了涵盖基础医学、临床医学、护理学、医技等领域的课程,使医务人员能够全面提高自身业务水平。

二、主要工作及成效1. 开展各类培训班。

本年度,我们共举办各类培训班20余期,培训医务人员1000余人次。

通过培训,医务人员在专业理论、技能操作等方面取得了显著进步。

2. 组织学术交流活动。

本年度,我们成功举办了5场学术交流会,邀请国内外知名专家进行授课,为医务人员提供了学习交流的平台。

3. 推进远程教育。

我们充分利用网络资源,开展远程教育,使医务人员足不出户就能学习到最新的医学知识。

4. 开展继续教育项目评审。

我们严格按照评审标准,对申请的继续教育项目进行评审,确保项目质量。

5. 加强医德医风建设。

我们通过举办医德医风培训班、开展医德医风演讲比赛等活动,引导医务人员树立正确的职业道德观念。

三、存在问题及改进措施1. 部分医务人员对继续教育的重视程度不够。

针对这一问题,我们将加强宣传,提高医务人员对继续教育的认识。

2. 部分课程设置与临床实际需求存在一定差距。

我们将结合临床实际,优化课程设置,提高培训效果。

3. 部分医务人员参与继续教育的积极性不高。

我们将加强激励机制,鼓励医务人员积极参与继续教育。

四、展望未来2023年,我们将继续深化医学继续教育工作,努力提高医务人员的专业素养,为我国医疗卫生事业发展贡献力量。

2024年卫生系统继续教育心得体会(2篇)

2024年卫生系统继续教育心得体会(2篇)

2024年卫生系统继续教育心得体会首先,我非常感谢老师给我们的____培训,也很荣幸参加了这次培训,对于医疗卫生服务行业的我,也非常珍惜这次机会。

经过这几天的培训我总结了以下几点:第一点。

我知道了什么是科学素养与科学方法。

我还了解了外科学的现代发展和未来趋势,很多以前都不可能做手术的现在都可以做到。

未来都可能开展机器人手术。

以后的外科将越来越广,越来越深,越分越细,科技越来越发达。

更好的为病人服务。

并且还学习了____学习____精神和十个亮点,要做好"十个"结合,按照所党委提出的:要搞好三个对接,坚持六个不变,注重六个提高,抓好三个建设,争创四个一流目标等明年工作总体设想。

落实到我们科。

第二点:用安康精神凝聚正能量1。

精神是一种力量,也是一笔财富。

一个人需要有点精神,一个城市也需要精神。

正是精神,它时时提醒激励我们要坚守自己的信仰和信念。

2。

安康精神表达语及内涵释义“乐山亲水尚德兼容克难奋进务实创新”这十六个字是安康这座城市雄心和态度的表达,是____万安康市民精神的认同,更是对城市人民精神面貌的高度概括和价值取向的集中提炼。

第三点:剖宫产术与妊娠期高血压1:妊娠期高血压是孕产妇特有的疾病发生于妊娠____周以后。

引起孕产妇围生儿病率和死亡率的主要原因之一,严重时可抽搐昏迷和全身器官的并发症。

引起产妇死亡的四大原因:产后出血、妊娠期高血压、妊娠合并心脏病、产褥感染。

2:剖宫产的并发症多分近期并发症(子宫内膜炎,尿道感染,子宫或腹壁切口感染,贫血等)和远期并发症(盆腔炎,月经不调,异位妊娠等)卫生系统的这一次培训,从培训的效果就可以看出卫生系统对培训是非常着重的,老师及培训人员都做了很多准备,我们在培训内充分感受到了老师对学员的负责的态度和良苦用心。

学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验更好服务医疗系统。

2024年卫生系统继续教育心得体会(2)随着科技的不断进步和社会的快速发展,医疗卫生系统也在不断改革和完善。

2024年卫生系统继续教育心得体会样本(2篇)

2024年卫生系统继续教育心得体会样本(2篇)

2024年卫生系统继续教育心得体会样本作为一名医疗技术人员,“救死扶伤,治病救人”是医学科学赋予的神圣使命,“为人民服务”是我们每一个医疗技术人员根本宗旨。

不断提高临床诊断和治疗水平是应有的不懈追求。

作为一名“公卫人”,我深感做好公共卫生服务工作,不仅能够全面提高业务水平,也要牢固树立全心全意为人民服务的信念。

因此,我认为“公卫人”应具备“实事求是,循序渐进,敢于创新,无私奉献”的精神,这是新时期对“公卫人”的要求。

通过参加这次继续教育,引发了我对公卫工作意识的确立,对提高工作效率和工作质量的促进作用问题的思考。

一、责任意识责任心才是做好公共卫生工作的前提。

这“责任心”的“心”字,工作上的责任心到位,即捧着一颗心来。

只要公卫工作用心去做,就一定能做好公卫工作。

对刚接手公共卫生工作有时是“心有余而力不足”,但只要有这份心,相信自己定会早日胜任此项工作。

有正确的意识指导自己去履行职责。

有好的开端,才会有好的结果。

歪打正着的事是有,但不具有普遍性。

公共卫生工作切忌在自己的脑海里必须要有“一心为民”理念,也是最重要的一点。

当然,公共卫生工作中常常会有好心办错了事,这属正常范围,世界观方面是没有问题的,有其正确的意识,只是世界观转换成方____的环节上出现了失误,或是方法的运作上出了差错。

“好心办错了事”是方法问题,而不是思想问题。

通过这次继续再教育的学习结合第二批党的群众路线教育实践活动强化了作为一名公共卫生人员必须要以高度的政治责任感积极投身教育实践活动,不断创新,为医院发展做出更多更大的贡献。

二、创新意识一名好的公共卫生人员不仅要有责任意识,还必须要有创新意识。

仅仅有责任意识还远远不够,必须在工作中不断总结,不断完善自我。

公共卫生服务要不断加强管理,建立健全机构内部考核制度,明确分工,将相关任务和责任落实到具体责任人,确保服务得到落实,质量才能得以保证。

同时,积极开展“三个一”活动,即每月一次例会、一次下乡、一次巡查。

年度继续医学教育总结(3篇)

年度继续医学教育总结(3篇)

第1篇一、前言2023年,在市卫生健康委的指导下,我院继续医学教育工作紧紧围绕提高医务人员业务水平、加强人才队伍建设、提升医疗服务质量的目标,深入开展各项继续医学教育活动。

现将本年度继续医学教育工作总结如下:一、工作成效1. 组织开展各类继续医学教育活动。

本年度,我院共举办了20余场继续医学教育活动,涉及临床、医技、药剂、护理等各个专业领域,参与人员达1000余人次。

2. 优化课程设置,提升教学质量。

针对医务人员实际需求,我院邀请国内知名专家授课,课程内容涵盖新理论、新技术、新方法,使医务人员能够及时了解行业动态,提高业务水平。

3. 加强师资队伍建设。

通过开展师资培训班、学术交流活动等方式,提高师资队伍的教学水平和科研能力。

4. 积极参与省、市级继续医学教育项目申报。

本年度,我院共申报5个省、市级继续医学教育项目,其中3个项目成功立项。

5. 深化与高校合作。

与国内多所知名医学院校建立合作关系,共同开展继续医学教育项目,为医务人员提供更多学习机会。

二、存在问题1. 部分医务人员对继续医学教育的重要性认识不足,参与积极性不高。

2. 部分课程内容与实际工作需求脱节,影响了教学质量。

3. 师资力量不足,部分专业领域缺乏高水平授课专家。

4. 继续医学教育项目申报和实施过程中,存在一定程度的资源分配不均现象。

三、改进措施1. 加强宣传,提高医务人员对继续医学教育的认识,激发学习积极性。

2. 优化课程设置,关注医务人员实际需求,提高教学质量。

3. 加强师资队伍建设,培养一批高水平授课专家,提高教学质量。

4. 优化资源分配,确保继续医学教育项目申报和实施过程中的公平、公正。

5. 深化与高校合作,引进优质教育资源,为医务人员提供更多学习机会。

总之,2023年我院继续医学教育工作取得了显著成效,但仍存在一些不足。

在新的一年里,我们将继续努力,不断提高继续医学教育水平,为医务人员提供更好的学习平台,为我院医疗服务质量提升贡献力量。

2024年卫生继续教育心得体会(2篇)

2024年卫生继续教育心得体会(2篇)

2024年卫生继续教育心得体会____年卫生继续教育心得体会作为一名卫生工作者,在____年的卫生继续教育中,我收获了许多新的知识和经验,让我对自己的专业有了更深入的理解和认识。

在这篇文章中,我打算总结一下这次继续教育的心得体会,分享给大家。

首先,卫生继续教育是非常重要的。

随着社会的发展和进步,新的疾病和健康问题不断涌现,医疗技术也在不断更新。

只有不断学习和更新自己的知识,我们才能更好地适应新的挑战和需求。

卫生继续教育可以帮助我们了解最新的研究进展、临床指南和治疗方法,提高我们的专业水平。

其次,卫生继续教育需要不断反思和批判性思维。

在学习过程中,我们需要不断质疑和思考,不仅要了解新知识和技术,还要明确其背后的科学依据和证据。

只有这样,我们才能真正理解和运用这些知识,为患者提供更好的服务。

同时,我们也需要不断反思自己的行为和决策,找出不足之处,并加以改进。

第三,卫生继续教育需要与实践相结合。

知识的学习只是第一步,我们还需要在实践中应用和巩固所学的东西。

只有将理论知识与实际操作相结合,我们才能更好地掌握和运用这些知识。

在继续教育的过程中,我参加了一些实践培训和模拟实验,这让我更好地理解了一些复杂的概念和技术,并且增强了我的实践能力和自信心。

第四,卫生继续教育需要跨学科合作。

在卫生领域,多学科合作是非常重要的。

不同学科的专家可以根据自己的专业知识和经验给出不同的建议和意见,从而提供更全面和准确的治疗方案。

在这次继续教育中,我有幸和其他学科的专业人士一起学习和讨论,互相交流和分享了自己的经验和观点。

这种跨学科的合作不仅丰富了我的知识,也加强了我的团队意识和合作能力。

第五,卫生继续教育是一个持续的过程。

医学领域的知识更新非常快,疾病的治疗和管理方法也在不断发展和改进。

因此,卫生继续教育不能只是一次性的学习,而是一个持续不断的过程。

我们需要定期参加各种学术会议、研讨会和培训班,了解最新的研究进展和治疗方法,在工作中不断反思和学习。

2024年继续教育工作总结(三篇)

2024年继续教育工作总结(三篇)

2024年继续教育工作总结医院继续教育工作总结一年来,在医院领导的帮助、关心和支持下,在科教处同志的协助下,自己面对实际、具体、困难、复杂的工作,用扎实、开拓、务实、求新八字方针,指导自己在一年中,出色并创造性地完成了领导和组织交给的各项工作任务。

现从以下几个方面做以总结。

一、领导重视、组织机构健全开展继续教育工作的前提和基础随着医学科学技术的迅猛发展,医学知识爆炸,新理论、新知识、新技术、新方法不断涌现,在校的“学历教育”已经不能满足卫生事业的发展和需求,这就要求不断地加强对卫生技术人员进行新理论、新知识、新技术、新方法为主要内容的“终身教育”为此,国家卫生部和声卫生厅制定了《继续教育暂行规定》等法规性文件。

院领导班子对次项工作十分重视。

根据上级指示精神,院长办公会多次专题讨论研究这项工作,一致认为,搞好继续教育工作是我院自身发展、技术提高的一个重要举措,也是医院全年工作中不可分割的重要组成部分。

为此,由院长亲自主管实抓,由于领导重视,组织机构健全,为继续教育工作的开展,打下了扎实的基矗二、完善规章制度,加强科学guǎnlǐ,是开展继续教育工作的保证为了加强继续教育的guǎnlǐ,保证继续教育不留于形式,切实做到“有所学,学有所用”的目的,不断提高继续教育的质量,建立一整套可行的考核、登记、评估制度是十分必要的。

建立健全guǎnlǐ制度是继续教育工作的重要环节。

科教处根据卫生部、卫生厅有关文件精神,结合我院实际先后制定、修改和完善了《____继续医学教育项目的有关规定》、《____开办、省级继续医学教育学习班暂行规定》、《继续医学教育学分及思想政治职业道德继续教育学分制实施细则》、等文件和规章制度。

明确了我院所有属于继续教育对象,医、药、护、技人员每年必须完成25学分,并将其作为评聘、晋级的重要依据,同时我们这每一位医、药、护、技人员购买了省厅的《继续教育登记手册》,将每人参加继续教育活动进行登记入册,存档上报,以此督促每位卫生人员自觉参加各种继续教育活动,使我院的继续教育工作在规范化guǎnlǐ的轨道上稳步发展。

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You can't control the weather, but you can change your mood.同学互助一起进步(页眉可删)
医学继续教育学习总结(精选2篇)
医学继续教育学习总结1
在读高三暑假的时候参加了一次社会实践也就是打了一次
暑假工,在县里的医院帮老百姓办合作医疗本。

在那个暑假感觉很累很枯燥,每天写呀写,手都写酸了,坐的时间也长与难受,但是特别受人尊重、受人敬仰,从那时我就有了学医的念头,于是第二个学期选择了临床医学这个专业,并有幸的进入西北民族大学,于是进入了大学的生活,迎来了大学里的第一次社会实践,也是我更加了解社会实践的重要意义。

敢于参加社会实践中困难的挑战是一种基本的个人素质与
胆识。

那几天冻雨四溅,北风瑟瑟触水寒,冰冻几十厘米,我还是进入了社会实践的人群中,想通过再一次亲身体会社会实践给自己更进一步了解社会,阅读社会,适应社会。

在社会实践中增长见识;在磨练中增强毅力;在困难重重中挑战自我培养自己的
素养;想通过社会实践来拯救自己和别人的差距与不足。

在当今社会,在就业问题中,你会感觉到:无经验者往后排,茫茫人海独徘徊,你没有经验,自然而然做什么都感到陌生而犹豫。

为了拓展自身的知识面,社会经验,工作经验,我们必须扩
大与社会的接触面,增加个人的社会竞争能力,逆水行舟,背水一站的决心超越自我。

在社会实践中培养自己的智慧和技能;在社会实践中成熟,少一点嫩气;在社会实践中多份坚强,少一份脆弱;在社会实践中多了一味工作经验味,少了一味书生气味;
在社会实践中学会了独立自强,减轻了父母的操心亲戚朋友的担心;在社会实践中找到了又一位良师益友,减轻了老师教学的负担也提升理论教学与实际操作的互动;在社会实践中自己的一切事物都要自己去解决,增强了自己的自信心,从社会实践中知道了眼高手低的教训,体会了自己的动手能力也警示了自己的不足。

在学校里,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎什么得学。

在社会上,工作中,可能会遇到书本上没有学到的也有可能是书本上的知识一点用不到的,也有可能是书本上理论扩展的变式问题现象。

在社会上,更得到那些社会经验丰富的人沟通交流,使自己在以后工作之前得到了免费的练习,在以后工作能不会和别人对话时不会应变而烦恼,会使谈话冷场的现象打预防针也使自己体会到人与人之间的默契;在做事过程中更加融洽取到事半功倍的效果,别人给你的意见,自己要听取耐心虚心地接纳。

自信人生三千里,自信固然好,但如果在工作中太过于自信就变成自负麻木,这种刚愎自用的行为导致工作的滞慢,心情不快。

这些在社会实践中,自己深有体会,为了以后工作打下不该犯的毛病作出坚固的做人基础。

纸上得来终觉浅,深了此事要实践。

这次社会实践上我懂得了“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的做人经验。

这次社会实践上我更加理解“在山山泉清,出山山泉浊”的考验。

医学继续教育学习总结2
这次暑假我们在__检验科体验了2周的实践生活,虽然短暂却影响深远受益匪浅。

我们是这次实践的最后一组,前三组每批只有4-6人,而我们组高达9人之多,可见大家对这次实践是充满的兴趣和热情。

在实践前,有听闻前几批虽然人少却没有事做的消息,于是大家更是积极,主动向老师要求做实验。

由于我们组同学的努力肯干虚心求教,在实践结束时赢得了所有老师的一致好评,这真是件令人高兴的事情。

实践结束了,大家对这次经历都有了各自的感想和体悟,下面是某些组员的`心得,希望大家分享。

冯__:虽然实践只有短短的两周时间,但是我们从中收获了不少。

现在犹能记得老师们的一颦一笑。

检验科的老师们每天的工作任务都十分的繁重,但仍然每次都耐心的解答我们的疑问。

这几天和他们一起工作,一起欢笑,更重要的是了解了检验科的工作,对今后可能从事的职业有了一定的概念,感谢检验科的老师们耐心地指导我们。

也非常感谢学校为我们安排了这次机会,
虽然我们没有多少机会可以动手操作,但看着老师和学长学姐动手,自己在一旁看着,遇到不懂的就即时问,还是学到了不少东西。

尤其是周五,实习生没有来上班,我们更有机会动手。

想着自己能够帮助老师做点事,自己也得到了锻炼,心里十分满足。

宋____:两周的实践很快就结束了,时间虽短,但学到的东西却很多。

记得去实践的第一天,什么都不懂的我们傻傻地站在那里看着老师忙来忙去,连个忙都帮不上。

不过在老师的教导下我们渐渐学会使用各种仪器,熟悉整个操作流程……第二天我们基本上就自己开始找事情干,遇到不懂的再向老师请教,一天天就这么过来,我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。

可以说这次实践就是把原来课本上学到的很多知识都运用到了实际操作中,elisa在免疫试验中是如何运用的、血细胞分析仪式怎么运作的……除此之外,有些老师经常会给我们提出一些问题,虽然有时候回答不上来,然后老师会给我们讲解知识点,在学习到新内容的同时也巩固了原来学过的内容。

还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理,让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。

总之,这次实践受益匪浅,在充实了自己暑假生活的同时学到了很多知识。

陈__:此次假期的实践经历从工作和学习两方面都获得了很大的益处。

工作方面,经过两周的观察和体验基本了解了检验科的工作内容和工作性质,对于将来的实习会很有帮助。

学习方面
来看,丰富了许多临床知识,对于检验的内容多了许多感性的认识。

通过实践,发现学习过程中的盲点,并督促自己再巩固知识。

暑期实践使我们对于检验系的工作有了感性的认识,不仅可以熟悉工作流程还可以在这样的临床环境下学到书本上没有的知识。

在西方国家,医学生会先在临床环境下学习两年再回到教室课堂里学习,我们国家则相反,先学好基础理论知识然后再进入临床,我认为我们应当多注意感性与理性的结合。

吴__:选择了医学检验为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。

虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了实践中应该能够应付得来,但是在医院里实习并没想象中如此容易。

平时在学校,数错了改一改就可以交上去了,但在医院里,数绝对不可以出错,因为质量第一,质量不行,医院的声誉有收到影响,而效率也会随之降低,医院就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,医院要时时保持着这种竞争状态,才能在社会立于不败之地,就因为这样,医院会对每一位医务工作者严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像
在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在医院里出错是要负上责任的,这关乎每个病人的生命安全和利益。

实践只是一个开始,往后还有更多的专业课和实习机会,但是有了这次的经历,我相信,我们每个人以后的路会走的更好走的更有信心,因为我们有所涉猎,因为我们知道流程,有了大体的印象,细枝末节处只要用心学习,一切都会如鱼得水。

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