三年级作文作文训练
小学三年级语文作文范文（八篇）
【导语】⼩学⽣学写作⽂，是⾃我表述能⼒的⼀个进步，学好作⽂，可以让他们在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达⾃⼰的观点、看法以及更加成熟的理念。
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【篇⼀】⼩学三年级语⽂作⽂范⽂ 离我家不远，有⼀个美丽的公园。
⾛进公园的⼤门，迎⾯是⼀座假⼭。
⽔从假⼭上流下来，形成了⼀道⼩⼩的瀑布。
下⾯是⼀个圆形⽔池，池⽔清澈见底，⽔池⾥开着⼏朵粉红⾊的荷花，有的还是花⾻朵，有的才展开两三⽚花瓣⼉，有的花瓣⼉全都展开了，露出嫩黄⾊的⼩莲蓬，仿佛是⼀位⼩姑娘穿着⼀件粉红⾊的纱裙，坐在绿⾊的船上。
绕过假⼭，我们来到了⽉季园，这⾥简直就是花的海洋，红的、黄的、蓝的、紫的，还有橙红的、粉红的、淡紫⾊的……这⼉简直就是⼀个五彩缤纷的世界！ 顺着长长的廊⼦往前⾛，就到达了⼀个⼈⼯湖，湖⽔⾮常清澈，太阳光照在湖⾯上，像⼀⾯镜⼦，湖⾯更加美丽了。
有的⼈在湖边散步、聊天，还有的⼈乘坐⼩船在湖中畅游，显得⾮常休闲⾃在。
这个公园真美，我⾮常喜欢这⾥！【篇⼆】⼩学三年级语⽂作⽂范⽂ 外公是个养花迷，他种的花可美了，有茶花、梅花、牡丹、菊花等等，最引⼈注⽬的要数菊花了，我最喜欢菊花了。
今天是星期⽇，我便到外公的花园。
⼀⾛进花园，⼀阵浓郁的花⾹扑⿐⽽来，令⼈⼼旷神怡。
迎⾯看见外公，他拿着锄头正在松⼟，看见我来了，便⾛过来说：“⼼宇你⼜来欣赏菊花了吧！”我听了笑眯眯地点点头。
“跟我过来，⼩⼼别把花踩了”外公说。
我跟着外公，来到后院⼦，那⾥开满了绚丽多姿的菊花，有的像⽩⽟、有的像⽔晶、有的像红宝⽯。
绿叶间盛开着硕⼤的花朵，真令⼈赏⼼悦⽬。
当我看见那根⽵⼦撑着的菊花时，便想起去年的事，那时候，我们全家都到后院照相，妹妹不⼩⼼踩了⼀朵刚开花的菊花，从不打⼈的外公扬起⼿煽了妹妹⼀巴掌，脸上那疼惜的表情我看着都难受，外公连忙弯下腰，把踩倒的菊花⽤⽵条撑起，外公真是爱花如命呀！ 我看着看着，不禁对外公肃然起敬。
小学三年级优秀作文范文(精选20篇)
小学三年级优秀作文范文（精选20篇）1.小学三年级优秀作文范文精选篇一夏姑娘收拾好行李，乘着风匆匆而去。
下一个降临人间的是谁呢？当然是秋姐姐了。
秋姐姐走过田野。
田野上，谷子低着头，好像在认认真真地看着书；高粱涨红了脸，远远望去，像一片燃烧的火海；玉米也熟透了，留着深褐色的长胡子，露出了金黄色的牙齿。
“轰隆隆，轰隆隆”什么声音在响啊？原来，农民伯伯正用收割机收割粮食呢。
看着这些粮食，农民伯伯满意地笑了。
秋姐姐走进果园。
红彤彤的苹果，有的像害羞的小姑娘躲在叶子后面；有的像英姿飒爽的军人挂在树上；有的早就等不及了，已经大大方方地躺在了地上。
后，秋姐姐飞过小树林。
大雁向南飞去，树叶宝宝们看到大雁可以飞行，也向大树妈妈要了五颜六色的飞行衣，一起向远方飞去。
可是它们没有大雁那样的翅膀，所以没过多久便纷纷飞落下来，给大地盖上了一块软绵绵的大被子。
秋天真美啊！2.小学三年级优秀作文范文精选篇二我喜欢的小动物就是可爱的小羊啦。
外婆家养了几只小山羊，一来到外婆家，我就被“咩咩”的声音给吸引住了。
我走近一看，啊！小羊可漂亮啦！全身上下长满了雪白雪白的毛，像披着哈达一样美丽。
头上长着两个小犄角，非常威风。
它的脸蛋尖尖的，像个巨大的瓜子。
小眼睛乌黑发亮，就像两颗黑宝石嵌在了脸上。
我喜欢的是小羊那肥肥的小尾巴了，迎着风儿左右摇摆，那滑稽的样子让我笑得合不拢嘴。
这时，小羊大声地叫了起来，我想小羊一定是饿了吧。
于是我马上拔了几根青草，果然小羊个个争先恐后地围了上来，谁也不让谁。
我把青草抬高一点，小羊就仰着脸，把脖子伸得长长的，可爱极了。
我把草放在它们嘴巴前面，小羊却先用鼻子闻了闻，确认是新鲜的青草，这才津津有味地吃了起来。
这时，小羊的尾巴又一甩一甩的，好像在感谢我呢。
我喜欢小羊。
3.小学三年级优秀作文范文精选篇三我喜欢的植物朋友是桃花。
春天来了，桃花开了，远远看去桃花非常茂密，好像一片粉色的海洋世界。
走近了看才知道桃花不是一种颜色，桃花的颜色有深有浅，桃花有五个花瓣，每个花瓣都一个挨着一个围成一个圆，中间冒出一丝丝红色的花蕊，闻一下，还有淡淡的清香。
三年级作文训练题目范文(通用3篇)
三年级作文训练题目范文(通用3篇) 以下是为大家整理的关于三年级作文训练题目的文章3篇, 欢送大家参考察阅！三年级作文训练题目篇1A组作文题目：感谢提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢?[2]写出一件详细事例，表达你感谢的心情。
2.作文题目：我惹了祸提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训?3.作文题目：我战胜了提示：[1]把题补充完整。
横线上可写困难、胆斜、偷懒、依靠等等。
[2]重点写清晰你怎样战胜的过程。
B组1.作文题目：好玩提示：[1]把题目补充完整。
横线上可填上这堂课、这件事、这次活动或某个人等;[2]重点要写出趣。
2.作文题目：真好提示：[1]把题目补充完整。
横线上可填爸爸、妈妈、奶奶、教师、邻居等等;[2]通过详细的事例写出这个人好在哪里。
3.作文题目：我喜爱吃提示：[1]把题目补充完整。
横线上可填西瓜、荔枝、小笼包、大闸蟹等等：[2]写出喜爱吃的缘由，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
C组作文题目：我的双休日提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。
你开心吗?为什么?你不开心?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。
2.作文题目：真快乐提示：[1]把题目补充完整，横线上可填得了一百零一分、得了一等奖、受到了表扬、旅游等等;[2]通过详细的事例写出快乐的缘由，写出自己真实的感受。
题目：文明在我的身边提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、详细。
D组1.作文题目：真快乐提示：[1]把题目补充完整，横线上可填得了一百零一分、得了一等奖、受到了表扬、旅游等等;[2]通过详细的事例写出快乐的缘由，写出自己真实的感受。
作文题目：我惹了祸提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训?3.作文题目：真好提示：[1]把题目补充完整。
横线上可填爸爸、妈妈、奶奶、教师、邻居等等;[2]通过详细的事例写出这个人好在哪里。
三年级作文训练题目篇2篇一：小吃真够味一年一度的美食节到了，今年美食节在东方广场举办。
三年级作文专题训练——小动物
“它，粽子脸，梅花脚，屁股后面挂把指挥刀，坐着比立着高。
”你们猜到它是谁了吗？哈哈，其实它是一条小狗，我给它取名叫大黑。
它的毛是棕色的，摸上去软软的，舒服极了。
耳朵是半圆的，只要外面有一点声音，它就会竖起耳朵来听。
眼睛黑黑的，像两颗黑宝石，鼻子大大的，总是东嗅嗅西嗅嗅，尾巴也长长的，整天摇来摇去，可爱极了。
它睡觉的时候，一双小眼睛眯成了一条缝。
我趁它趴在窝里睡觉时，便蹑手蹑脚地扯了它的尾巴，它醒过来了，我就假装生气地说：“叫你顽皮！”这时它便无奈地趴下继续睡。
别看它平时懒洋洋的，而它要吃东西的时候，那速度可非常快，像离弦的箭飞奔到食物旁，大口大口地吃起来。
每次我玩玩具的时候，它也会来玩，但它常常把我的玩具叼走，只顾自己玩得欢快，全然不顾我的感受，这太让我生气了。
不过我也喜欢它，这样才能热闹一点嘛！
是它陪着我成长，陪着我开心，陪着我快乐，我真喜欢这只小狗呀！。
小学三年级作文(范文20篇)
小学三年级作文（范文20篇）1.小学三年级作文范文篇一我有一只可爱的猫。
它的毛黑白相间，真像褐色和白色的棋子，所以它的名字叫棋子。
棋子的眼睛像黑珍珠一样，还带点黄色。
耳朵小小的，尖尖的，特别灵敏，每次听到声音，都会飞快跑过来看发生了什么事。
我要给大家特别介绍它的爪子，它的爪子尖尖的，短短的，因为它每天在磨脚板上磨爪子。
虽然它的指尖很尖，但是有一层厚厚的，红红的肉垫包裹着。
肉垫的用处可大啦，可以走路静悄悄地不发出一点声音，可以准确抓住狡猾的老鼠，还可以从很高的楼上跳下来不会受伤。
它很喜欢吃东西，也喜欢睡觉。
总是吃了又睡，睡了又吃，过不到多久它长的胖乎乎的。
它特别喜欢跑步。
每次我带它去公园，它都会沿着小路跑来跑去，一会跑到草丛里，一会跑到广场上。
我牵着猫绳子跟着它跑，我跑呀跑呀，它终于停下来了，我却累得汗流浃背了。
这就是我家可爱又调皮的棋子。
2.小学三年级作文范文篇二我们的衣服虽然有各种花样，可有时候还是会给人们带来一些烦恼，比如冬天的衣服很厚，很笨重，到了夏天，又不论穿什么都热得流汗。
不同季节的衣服把家里衣柜门都快挤坏了。
因此，我打算发明一种“多功能四季衣”。
我要发明的多功能四季衣整体非常轻盈舒适。
这款衣服有两层。
初始色是清爽的蓝色，采用了能变色自动清洁的高级材料和纳米材料，它的大小可以跟自己的体形进行改变。
一颗颗纽扣在衣服前，其中有一颗是摄像头，它里层的材质也很高级，采用的是可调温布料。
它还有一些附加功能，比如救生。
它的纽扣里的摄像头能监视周边的环境，在危险时，会自动开启救生模式，里外两层布料会瞬间充满空气，让你不会被撞伤。
它还会智能变色。
爱颜色的你一定怕衣服颜色太单一，或者怕跟别人穿得一样。
只要按一下按纽扣，你就能随心所欲地改变衣服的颜色。
另外，它还可以自动清洁，穿上它，你就不用经常洗衣服了。
这就是我想发明的——多功能四季衣。
3.小学三年级作文范文篇三今天下午，奶奶正在和面，我奇怪地问：“奶奶，这是要干什么？”奶奶说：“给你炸麻花吃。
三年级同步作文大全(7篇)
三年级同步作文大全（7篇）温暖的春风吹着河水，河水波光粼粼。
突然被一支甜甜的笛子打动了。
环顾四周，一群调皮的孩子正在用垂柳树枝做柳笛！他们吹出了心中的快乐、喜悦、幸福和喜悦。
河里有小鸭子和小鱼在游泳。
快看！小鱼在水里游泳多自由啊！快看！小鸭子在湖上游泳多开心啊！看看天上的东西。
燕子排成整齐的一排，多美啊！看，鸟儿在麦田里飞来飞去，好像在麦田里寻找咬小麦的虫子。
看花园里的花和树。
这些花是红色、黄色和绿色的。
看绿草；柳树芽。
太美了。
太美了！我爱春天，更爱春天的美景！同桌一篇恶作剧的三年级作文今天，我很早就来到教室，因为我今天打扫了。
人越来越多，我同桌黄立群也来了。
我不注意的时候，他踢了垃圾。
当我放下卫生工具回到座位时，我突然发现座位下面有一些垃圾。
于是，我问他有没有把我同桌带来。
他假装很严肃地说:“不。
”我突然看到他的眼睛，但值日班长要去检查卫生。
我能怎么做呢？于是，我赶紧扫起垃圾。
我同桌真会恶作剧！课间生动的三年级作文“丁”的铃声响了，学生们排成整齐的队伍来到操场。
在我们完成广播体操之后，我们随着音乐开始了大的班级间活动。
活动包括:打篮球、跳绳、跑步、拔河、踢足球……有一次，我们在大班期间举行了拔河比赛。
我看到操场中间躺着一根粗麻绳，麻绳中间绑着一块红布。
谁把红布拉过一端的白线，谁就赢了。
老师把班级分成两组，一组是女生，另一组是男生。
所有的学生都在摩拳擦掌，尝试自己的力量。
“准备！”老师喊了一声，全班同学赶紧把麻绳抓在手里。
听了一声口哨，我们用力往回拉。
我们互相让道，女孩们用喂奶的力量往后拉，就像在拉一头大象。
红布一会儿在女生那边，一会儿在男生那边。
女生使劲往后拉，男生都倒在地上。
最后，我们女生赢了。
除了拔河，有时我们还会跳过跳绳比赛。
所有的学生都像活泼可爱的小白兔，在操场上跳跃。
一分钟到了，老师命令“站住！”学生们必须停下来，一个接一个地向老师报告他们跳了多少次。
啊！我们的大课间活动真是丰富多彩。
小学三年级优秀作文(10篇)
小学三年级优秀作文（10篇）1.小学三年级优秀作文篇一有一天，我和妈妈一起去外婆家。
正在去的途中，突然天色慢慢变暗了，空中乌云密布，大风呼呼作响，树叶被吹得倒向一边。
电闪雷鸣，一阵轰隆隆的响雷过后，下起了倾盆大雨，豆大的雨点打在车子的天窗上，发出“叮咚”的响声，绽开美丽的雨花，犹如一位钢琴师在演奏美妙的乐曲，树叶“沙沙”的声音在为它伴奏。
大雨肆无忌惮地下着，仿佛天被捅破了窟窿，运河的水高涨起来，原本干干的街道上现在也积满了水，像小溪一样流淌着，低洼处形成了较深的水潭，车子经过时，泥水就溅到路人的身上。
大雨影响了我们行车的视线，雨刮器疯狂地左右摆动，在路过水潭时，我们小心翼翼地匀速前进，避免车子进水造成熄火。
在立交桥下，许多车辆打着双跳灯停着避雨，我们也加入了这一行列。
二十分钟后，天慢慢地亮了起来，风渐渐缓了，雨渐渐停了，太阳重新从云层里露出了脸，天空变得更加明亮美丽，空气也变得清新了。
这真是一场来得快去得也快的夏日雷雨！我喜欢雨后温暖的阳光和焕然一新的大地。
2.小学三年级优秀作文篇二我的家乡是个风景秀丽的地方——无锡。
那鸟语花香的鼋头渚让人心旷神怡。
远处一座座高山连绵起伏，像巨龙穿行在大地，鼋头渚的花更是丰富多彩、形态各异，成千上万朵樱花映在人们的眼前，像碧空中的点点繁星，又像碧绿色的布上缀满粉色小圈圈。
举世闻名的蠡园是人们休闲纳凉的好去处。
那里的草坪极多，人们可以在上面铺毯子或搭帐篷。
人们还可以去爬假山，公园里有香气浓郁的桂花，姿态优美的蝴蝶花一阵风出来，桂花的花瓣从树上飘落了几片，我捡起一闻，真是百闻不厌啊！香味引来了蜜蜂蝴蝶，蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蚂蚁把一片片的叶子当成了小船，在小河上航行。
柳树姑娘的长发飘落在水中，水面映衬着她美丽的影子。
我的家乡还有很多美丽的风景，有雄伟壮丽的三国城，还有家喻户晓的灵山大佛我爱我的家乡，我的家乡会张出巨大的手臂欢迎你们的到来。
3.小学三年级优秀作文篇三我的家乡有一个美丽的花果园。
最新人教版小学语文三年级上册全册作文训练及范文
最新人教版小学三年级语文上册作文训练及范文（全册）一一单元：同学们,在春光明媚的日子里，你们一定有很多春天里玩得游戏吧！选择一件你觉得在春天里玩得最开心的事情写一写，注意把玩的过程写清楚，突出故事的开心.并修改自己不满意的地方.我的课余生活我的课余生活既有趣，又丰富多彩。
我最喜欢的就是“老鹰捉小鸡"的游戏。
一天大课间活动，我和几个小伙伴兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏.小欣扮演老鹰,我扮演母鸡，其他同学扮演小鸡。
游戏开始了,“老鹰”登着血红的眼睛，紧紧地盯着“鸡群”，嘴里怪叫着，一会儿左，一会儿右.我也不甘示弱，左拦右挡，想方设法保护小鸡，“小鸡”们乖乖地躲在我身后，东躲西藏.“老鹰”似乎是累了,坐在地上休息。
我和小鸡也坐在地上休息。
“老鹰" 还真是狡猾。
突然一跃而起，又向我猛扑过来。
我吓了一跳,连连后退了几步，一不留神，脚底打滑,摔了个四脚朝天，一只只紧跟在他身后的“小鸡"失去了保护，一下子落入了“老鹰"的口中，成了老鹰的美餐……你看，我的课余生活是多么有趣呀！二1、二单元：在你的身边有许多熟悉的人，有辛勤的老师、有疼爱你的亲人、有团结互助的同学等,他(她）们身上有许多值得写得事，请你选择一件给你留下印象深刻的事写下来，写作时要注意人物的动作和语言。
难忘的一件事这件事发生在我身边，使我终身难忘。
记得一个星期天，妈妈带着我到村里的集市上买东西。
我们先来到蔬菜市场，妈妈买了几样蔬菜,又去买我最爱吃的苹果.买苹果的人很多。
卖苹果的叔叔称了称,说:“五块钱的.”妈妈掏出50元钱递给了叔叔。
这时妈妈的手机响了，妈妈一边接手机，一边把叔叔找回的钱装进兜里。
回到家里,妈妈发现买苹果的叔叔多找给五元钱。
我满不在乎地说：“不就是五元钱么！”妈妈严肃地对我说：“你知道叔叔要卖多少斤苹果才能赚五元钱？更重要的是为人要正直，不要贪小便宜。
”说完，妈妈带着我急急忙忙地来到集市，把钱还给了那位叔叔。
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三年级作文作文训练
我觉得低级是族族族族族族的基础.学生训练和重视培养学生的语言运输和教材. 一样，三年级的学生动动广阔，潜力巨大,这是下发大任务的一个选优化评估, 逐渐引导和
发展学生的思维能力,提高学习效果和兴趣。
随着学龄的增长，学生的思维能力逐渐发展，对知识的理解和运用能力也有了一定提高。
所以，在写作方面，我将推荐一些训练和技巧，希望能对三年级学生有所帮助。
对于三年级的学生，写作的基础是语言能力。
培养学生的阅读和写作能力非常重要。
可以通过阅读课外的故事书，帮助他们扩大词汇量、理解句子结构和提高语感。
教师也可
以布置一些与课文相关的阅读任务，引导学生思考、分析和总结。
这样可以培养学生的阅
读和理解能力，为写作打下坚实的基础。
写作训练可以从简单到复杂，从句子到段落，逐步提高学生的写作能力。
可以从一些
简单的写作任务开始，要求学生写出一两句话的短文。
这样可以让学生逐渐掌握句子的结
构和语法，并培养他们的写作兴趣和自信心。
然后，可以逐渐增加写作的难度和要求，要
求学生写出完整的段落，并注意语句的连贯性和逻辑性。
在写作过程中，教师可以提供一
些写作技巧和范文，帮助学生提高写作水平。
写作训练还可以通过一些情境创设来进行。
教师可以给学生一个主题或一个情境，让
他们进行写作。
这样可以增加学生的写作动力和积极性，让他们在写作中充分发挥自己的
想象力和创造力。
教师可以提供一些反馈和指导，帮助学生改进写作，进一步提高写作能力。
在三年级阶段，写作训练是很有必要的。
通过培养学生的语言能力、阅读能力和写作
能力，可以帮助他们提高对知识的理解和运用能力，培养他们的思维能力和创造力，提高
学习效果和兴趣。
我们应该重视写作训练，给予学生足够的时间和机会，让他们在写作中
不断成长和进步。
只有这样，才能真正发挥写作的教育作用，帮助学生全面发展。