自考劳动就业概论

上篇就业第一章就业概论第一节就业一、就业的概念是指具有劳动能力的人,运用生产资料从事合法社会劳动,并获得相应的劳动报酬或经营收入的经济活动。

有三个基本条件:1)在法定劳动年龄内并且具有劳动能力;2)所从事的是某种合法的经济活动,以提供满足社会需要的商品或服务为目的;3)从事这种社会劳动可以获得相应的收入。

我国的就业者包括:职工、再就业的离退休人员、私营业主、个体户、私营企业和个体从业人员、乡镇企业从业人员、农村从业人员、其他从业人员(其中包括现役军人)。

二、就业的形式1)按城乡划分为城镇就业和乡村就业。

2)按三次产业划分为第一、二、三产业就业。

3)按行业划分为农、林、牧、渔业,采掘业,电力、煤气及水的生产和供应业,等。

4)按经济类型划分为在国有经济单位就业、在城镇集体经济单位就业、在其他经济单位就业。

5)正规就业与非正规就业正规就业一般是指在正式单位就业,并签订劳动合同,其权利和义务有法律保障的就业形式。

非正规就业主要是指无固定场所,无固定雇主和服务对象、无固定劳动关系、无稳定收入、无社会保障的小规模经营的就业形式。

6)充分就业和不充分就业国际劳工组织指出,充分就业是指愿意并有能力工作的劳动年龄段男子和妇女能够得到有报酬的、自由选择的、生产性就业的就业水平。

包括就业数量和就业质量两个方面的含义。

不充分就业是指有就业愿望和能力的劳动年龄段男子和妇女不能充分得到有报酬的、自由选择的、生产性就业的就业水平。

第二节失业一、概念:在我国,失业是指在劳动年龄内,有劳动能力、有就业要求但无职业的的劳动者。

一般来说,失业在中国指的是城镇失业人员,主要包括城镇青年失业者和社会闲散劳动力这两部分人。

下岗职工是指在本企业无工作岗位、没有与原企业解除劳动关系和在社会上没找到新的工作岗位的“三无”人员。

失业和下岗是两个不同的概念。

二、失业的分类1)摩擦性失业是由于劳动者在要求就业和获得工作岗位之间存在时间差而形成的。

2)结构性失业是由于劳动者的技能结构与现有的就业岗位技能结构错位,造成失业与岗位空缺并存的一种失业现象。

13)季节性失业是由于季节性的生产或市场的季节性变化等原因而引起生产对劳动力的需求出现季节性波动,从而形成季节性失业。

4)周期性失业是由于经济运行总是处于周期性的循环状态,从而对就业需求产生周期性的波动而形成的失业。

5)隐性失业是指经济部门中存在着边际劳动生产力等于或小于零的现象。

6)自愿失业是指虽然有就业愿望,但由于才能得不到发挥,或由于兴趣、爱好、工资、保险福利及人际关系等原因自愿放弃就业机会而形成的失业。

三、失业的度量失业率(%)=失业人数/(就业人数+失业人数)*100%年失业率=该年度有失业经历的人数占劳动力总数的比例*(失业的平均周数/52周)四、失业的影响1)经济资源浪费和产出减少2)消费需求减少3)失业津贴和社会救济支出增加4)大量社会问题产生5)失业者的精神损失和物质损失第三节历史沿革一、计划经济体制下的劳动就业制度1)国家对城镇劳动力实行统一计划2)国家对城镇劳动力实行统包就业3)国家对单位用人实行统一招收4)国家对劳动力调剂实行统一调配5)城镇是国家劳动就业工作的重心二、对传统就业制度的改革“三结合”就业方针:在国家统筹规划和指导下,实行劳动部门介绍就业、自愿组织起来就业和自谋职业相结合。

第四节就业现状与问题中国就业面临的主要问题:1)劳动力数量供大于求的矛盾非常突出。

2)劳动力整体素质不高且存在结构性问题,严重影响就业的质量。

3)经济结构和就业结构不合理,导致就业的不充分同经济发展的不协调同时并存。

4)就业能力较弱的特殊困难群体就业难度加大。

5)农村剩余劳动力的就业压力日益明显。

6)市场导向的就业机制尚未完善。

2第五节改革方向一、现阶段我国确定的就业工作的基本方针:是以充分开发利用劳动力资源、统筹安排城乡劳动力为出发点,依靠社会各方面的力量,拓宽就业门路,促进再就业,实行劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业的方针,保持就业局势的稳定。

二、就业体制改革的方向与道路为彻底破除高度集中的计划管理体制,构建市场就业机制,应做好以下几个方面的工作:1)确立主体,改变国家在劳动力市场中的主体角色,还劳动力市场主体的本来面貌。

2)更新机制,引入竞争机制。

3)建立规则4)宏观调控:进行结构调整,实现总量平衡;搞好城乡统筹;监控失业水平,调节劳动力供给。

5)载体建设(就业服务体系)第二章促进就业的宏观政策第一节影响就业的因素影响就业的因素主要来自劳动力供给、劳动力需求和劳动力资源的配置方式三个方面。

影响劳动力供给数量的因素主要是人口和劳动力参与率;影响劳动力供给质量的因素主要是教育和培训。

一、人口,人口因素从三个方面影响就业,即人口规模、结构和劳动力参与率。

二、教育培训教育和培训是劳动力素质的主要途径。

通过教育和培训可以提高劳动者的智力、知识、能力和技术水平,从而有效地提高就业质量。

教育按教学目的可以分为普通教育和职业教育。

职业培训按目的可分为就业前培训、在职培训和转岗培训等。

三、经济发展经济发展是决定劳动力需求的根本因素。

1)就业弹性就业弹性是衡量经济总量对就业的影响的指标。

一般来说,就业弹性是指就业的收入弹性,计算时较常用的收入指标是国内生产总值GDP,其计算公式为:就业弹性=就业增长率(%)/ 经济增长率(%)2)经济周期波动与就业3)经济结构四、技术进步技术进步主要从两个方面影响就业,一是推动生产力迅速发展,增加就业总量;二是改变就业结构。

五、经济体制经济体制对就业的影响主要通过就业体制实现,并主要体现在劳动关系调整方面。

3第二节促进就业的宏观政策一、宏观经济政策宏观经济政策是中央政府制定的用来调整经济增长速度、经济规模、经济结构的政策,财政政策、货币政策、收入政策是其中的主要内容。

1)货币政策是政府利用中央银行对货币供应量的控制,来调节总需求从而调节货币收入水平,以影响投资和整个经济活动,促进就业。

2)财政政策是利用政府预算(税率和支出)来调节总需求水平,促进充分就业和控制通货膨胀。

3)收入政策一是通过控制工资来制止通货膨胀,二是政府通过税收和社会福利政策调节社会成员收入,实现社会收入公平的政策。

4)人力政策是政府通过对劳动力重新训练与教育,把非熟练的工人训练成有一定技术熟练程度的工人,把不适合职位空缺要求的失业者训练成能够满足企业需要的工作,以缓和因劳动力市场技术结构不适应而造成的失业问题。

5)产业政策6)制度创新就业领域的制度创新要通过具体的就业方针、政策、措施实现。

二、劳动力市场政策劳动力市场政策的内涵是:在宏观经济社会政策不足以解决就业问题时,通过采取补偿性的劳动力市场措施,缓解就业压力,促进就业和社会稳定。

分为积极的劳动力市场政策和消极的劳动力市场政策。

积极的劳动力市场政策,是指工业化市场经济国家通常实施的为积极帮助失业者重新就业或为在职人员提供职业培训以提高其就业适应能力而采取的政策和措施。

第三章劳动力市场第一节概述一、劳动力市场概念劳动力市场是生产要素市场的重要组成部分,是在价值规律和竞争规律作用下,通过劳动力供求双方自愿进行劳动力使用权的转让和购买活动,实现劳动力资源合理配置的机制。

劳动力市场具有以下特征:1)作为劳动交换当事人的劳动力供求者与需求者双方,都是理性的,寻求利益最大化,并以收益和成本的均衡来决定各自劳动力的供给和需求。

2)劳动力供给和需求双方有互相选择的自由,劳动力能够在各地区、部门、行业和企业之间自由流动。

3)劳动力市场的价格(工资率)由市场上劳动力供求的对比状况决定。

二、劳动力市场功能劳动力市场的基本功能,就是通过劳动力使用权的转让与购买,实现劳动力资源的合理配置。

第二节劳动力市场运行机制4劳动力市场运行机制,包括劳动力供求机制、劳动力流动机制、工资决定机制等方面的内容。

一、劳动力供求机制劳动力市场的价格是通过劳动力供求作用体现的。

1)劳动力供给机制,表明劳动力价格与劳动力供给数量的对应关系。

(劳动力供给曲线)2)劳动力需求。

劳动力市场的需求主体包括企业、政府部门、家庭等。

其中,企业是劳动力市场最大的需求主体,它的需求对整个劳动力市场的需求具有决定性的影响。

A、竞争性企业的短期劳动力需求B、竞争性企业的长期劳动力需求C、劳动力需求的弹性对某类劳动力的需求弹性=该类劳动力雇用量变化的百分比/该类劳动力工资率变动的百分比(希克斯-马歇尔派生需求定律)D、劳动力需求的动态变化,经济周期、企业组织形式、经济结构变化都会对劳动力需求变化产生影响。

二、劳动力流动机制劳动力流动的方式,从不同的角度,大致可划分为:跨区域流动、城乡流动、跨产业(行业)流动、在不同所有制单位之间的流动、在职位/岗位间的流动、跨国流动。

1)劳动力流动的条件A、劳动力的个人所有权B、劳动力就业通过市场实现,而不是靠行政配置C、社会上存在着各种形式的经济福利差异D、社会分工的发展带来劳动者劳动能力的专业化和社会对劳动力的需求的专门化2)劳动力流动的原则利益最大化和成本最小化的原则,也就是追求整体利益(包括货币收入和非货币收益)最大化的同时,使流动所付出的代价最小。

3)劳动力流动的作用劳动力的流动是形成劳动力市场机制的前提,是劳动力市场机制发挥作用的外在表现;给市场带来竞争,从而保证了劳动力市场的活力和效率。

第三节劳动力市场管理一、政府对劳动力市场的干预和调节劳动力市场机制是调节供求和工资变动、配置劳动力资源的最基本机制,政府的某些调节(如就业服务、信息系统、社会保障体系)是对市场机制的一种补充和完善。

政府对市场有效的调节与干预是市场走向成熟的重要标志。

政府对市场的干预和调节政策,主要有调节劳动力需求的充分就业政策、调节劳动力供给的人力政策、调节劳资关系的政策、调节劳动力市场价格的工资政策等。

二、我国劳动力市场的形成与发展1)我国劳动力市场历史回顾A、第一阶段,建国初期至1957年,多种经济成分并存B、第二阶段,1958-1978年,政府对劳动力分配的计划性强,劳动力市场逐步消失。

C、第三阶段,1979-1992年,劳动力市场重新萌芽D、第四阶段,1992年以来,劳动力市场开始发展阶段2)我国劳动力市场的发展现状和存在的问题5A、劳动力商场主体地位正在确立,但尚未具备充分的市场主体资格B、劳动力市场机制开始运行,但仍然存在明显的分割和扭曲C、劳动力市场规则和秩序基本建立,但仍存在空白的难点D、就业服务体系已初具规模并发挥作用,但局限性较大三、培育和发展劳动力市场1)我国劳动力市场发展的目标模式在我国现阶段的市场发展过程中,必须以建立竞争公平、运行有序、调控有力、服务完善、城乡一体化的现代劳动力市场,作为劳动力市场建设的目标模式,并以此为导向,促进劳动力市场的有序发展。

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00165劳动就业概论自考重点

00165劳动就业概论自考重点

00165劳动就业概论自考重点劳动就业是社会经济发展的重要组成部分,也是国家经济增长和社会稳定的基石。

在现代社会中,劳动就业问题影响着千家万户的生计和幸福感。

然而,00165劳动就业概论这门课程的重点内容又是什么呢?我们需要了解劳动就业的概念和特点。

劳动就业是指劳动者通过参与社会生产和经营活动,以获取收入和实现自身价值的过程。

劳动就业的特点包括:劳动者的供求关系、劳动力市场的形成和发展、劳动力的组织和分配等。

我们需要掌握劳动就业的基本原则和政策。

劳动就业的基本原则包括:平等就业、公平竞争、自由选择、有序发展等。

而劳动就业的政策主要包括就业促进政策、就业保障政策、劳动力培训政策等。

这些政策的制定和执行,旨在促进劳动力的充分就业和提高劳动者的生活质量。

劳动就业还涉及到劳动力市场的运行机制和就业形势的分析。

劳动力市场是劳动者与用人单位之间进行劳动力买卖和价值交换的场所。

在劳动力市场中,供求关系的变化、劳动力的流动和就业形势的变化都会对劳动就业产生重要影响。

因此,我们需要学习和分析劳动力市场的运行规律和就业形势的变化趋势,以便做出合理的就业决策和应对就业挑战。

我们还需要了解劳动就业的相关问题和挑战。

劳动就业不仅涉及到个体的就业问题,还关系到整个社会和国家的发展。

在现代社会中,劳动就业面临着许多问题和挑战,如结构性失业、技能失配、就业歧视等。

解决这些问题和挑战,需要政府、企业和社会各方共同努力,制定和实施相关政策和措施。

00165劳动就业概论是一门重要的课程,它涉及到劳动就业的概念、特点、原则、政策、市场机制、就业形势以及相关问题和挑战。

通过学习这门课程,我们可以更好地理解劳动就业的本质和规律,提高就业能力和就业竞争力,为个人的发展和社会的进步做出贡献。

劳动就业是每个人都关注和参与的事务,我们应该积极参与其中,共同推动劳动就业的健康发展。

2022年自考0165劳动就业概论历年真题及答案汇总

2022年自考0165劳动就业概论历年真题及答案汇总

4月高等教育自学考试劳动就业概论试题课程代码:00165一、单选题(本大题共20小题,每题1分,共20分)在每题列出旳四个备选项中只有一种是符合题目规定旳,请将其代码填写在题后旳括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.横向社会旳人们旳利益关系是通过劳动关系来实现旳,纵向社会旳经济发展也是通过劳动关系来延续旳,这体现了劳动关系旳( )A.直接性B.普遍性C.具体性D.本质性2.劳动制度旳有关法律、法规和法令已经发布,所有单位和劳动者都必须遵守,否则就会受到社会旳非议和制度执行机构旳惩罚。

这是劳动制度旳( )A.存在旳普遍性B.构成旳系统性C.组织实行旳强制性D.相对旳稳定性3.下列选项中不属于...劳动力特性旳描述是( )A.自然性特性B.潜在性特性C.先天性特性D.开发旳双重性特性4.目前,国内男性旳法定劳动年龄是( )A.16~50周岁B.16~60周岁C.16~55周岁D.14~55周岁5.劳动力资源旳__________就是在科学管理原则旳基本上,制定各项管理措施、加强对劳动力资源开发旳政府领导力度,从而使劳动力资源开发在制度上得到保证。

( )A.教育开发B.使用开发C.政策开发D.管理开发6.“市场配备”模式较之其她类型旳劳动力市场模式具有较高旳配备效率,是由于( )A.人旳有限理性B.人旳全面发展C.信息旳完全性D.信息旳对称性7.下列现象属于地区间流动旳是( )A.劳动者旳就职岗位由一种公司转到另一种公司B.劳动者从工资低、就业机会少旳地区流向工资高、就业机会多旳地区C.劳动者在同一地位级别或同一声望级别旳职业之间流动D.劳动者由衰落旳旧产业流向崛起旳新产业8.劳动边际产量是指当其她投入要素不变时,公司每增长一种单位劳动投入(或一种劳动力)所能增长旳( )A.收益总量B.收益增量C.实物产出量D.边际产量9.下列有关劳动力需求边际生产力理论旳假设描述对旳旳一项是( )A.产量最大化是公司从事生产经营旳目旳B.为了便于采用图表分析,假设公司投入旳生产要素只有两种,即资本和劳动力C.公司劳动力市场和产品市场都是垄断性旳D.工资是劳动力旳唯一成本,劳动力是异质旳10.根据洛仑兹曲线推导出旳判断收入分派平均限度旳指标是( )A.欧希玛系数B.洛仑兹系数C.基尼系数D.贝克尔系数11.下列说法对旳旳是( )A.西方经济学家亚当·斯密提出并发展了人力资本理论B.人力资本理论等同于工资决定理论C.在人力资本投资中保健支出是最重要旳D.人力资本对经济增长起着十分重要旳作用,也对个人旳工资收入水平产生重要旳影响12.下列活动属于就业旳是( )A.一种家庭主妇在自己家进行家务劳动B.一种40周岁旳成年人以赌博为业C.一种年龄不满15周岁旳男孩在一家私营公司上班,月工资600元D.一种61周岁旳男子在一家超市从事送货工作,月工资800元13.导致构造性失业旳因素之一是( )A.劳动力资源旳质量不能跟上新岗位技术旳规定B.经济发展处在低谷C.工资刚性D.信息不对称14.一种人积极探究某种事物和爱好某种活动旳心理倾向称为( )A.气质B.爱好C.个性D.人格15.__________是一种重要用以测评应试者人际关系解决能力旳情景模拟活动。

自考-劳动就业概论(全)

自考-劳动就业概论(全)

一、就业的概念
(二)就业的基本条件 1) 在法定劳动年龄内并且具有劳动能力; 2) 所从事的是某种合法的经济活动,以提供满足社会 需要的商品或服务为目的; 3) 从事这种社会劳动可以获得相 应的收入。
一、就业的概念
(三)就业的情形 我国的就业者包括: 1.职工; 2.再就业的离退休人员; 3.私营业主; 4.个体户; 5.私营企业和个体从业人员; 6.乡镇企业从业人员; 7.农村从业人员; 8.其它从业人员,其中包括现役军人
二、 就业的形式
6.充分就业和不充分就业 ①充分就业是指愿意并有能力工作的劳动年龄段男子 和妇女能够得到有报酬的、自由选择的、生产性就业的就业 水平。包括就业数量和就业质量两个方面的含义。 ②不充分就业是指有就业愿望和能力的劳动年龄段男 子和妇女不能充分得到有报酬的、自由选择的、生产性就业 的就业水平。
第二节 失 业
一、失业的概念
在我国,失业是指在劳动年龄内,有劳动能力、有就业 要求但无职业的劳动者。
下岗职工:指在本企业无工作岗位、没有与原企业解除 劳动关系和在社会上没找到新的工作岗位的“三无”人员。
二、失业的分类
(一)摩擦性失业
1.概念 是由于劳动者在要求就业和获得工作岗位之间存在时间 差而形成的。 2.造成摩擦性失业的原因 ①劳动力市场的动态属性 ②信息的不完善、不对称性,使求职者与拥有空缺岗 位的雇主之间相互寻找、洽谈需要时间。
劳动就业概论
(课程代码00165)
课程知识框架
第一章 就业概论
第二章 促进就业的宏观政策
第三章 劳动力市场
上
第四章 职ห้องสมุดไป่ตู้介绍
篇 第五章 职业指导
就
第六章 就业岗位开发
业

2022年自考《劳动就业概论》试题集及答案

2022年自考《劳动就业概论》试题集及答案

2022 年自考《劳动就业概论》试题集及答案试题1一、单选题1.香港地区劳动年龄在(C)A. 16—5 5 岁B. 16 一60 岁C.15—64岁D. 15 一65 岁2.我国法律规定女性的劳动年龄界限(C为)A. 18—5 5岁B.18—60岁C.16—55岁D. 16 一60 岁3.2005 年时我国基尼系数约为(B)A.0.36B. 0. 46C.0.47D.0.484.从扩大单生产的角度看经济增长方式可分,为即两外种延型和(A)A.内涵型B.集约型C.分散型D.扩大型5.经济集约型增长是指科技进步贡献率指标值达到(B)A. 60%以上B. 50%以上C.40%以上D. 30%以上6.经济增长导致就业减少,此时的就业弹性系数应为(D)A.较大正值B.较小正值C.零D.负值7.经济稳定增长是实现充分就业的(A)A.关键环节B.一般环节C.不相关环节D.次要环节8.劳动力的竞争价格决(定D)A.就业政策B.劳动力数量C.就业制度D.工资标准9.就业市场化意味着政府的作用是(A)A.巨大的B. 较大的C.较小的D. 很小的10.就业观念反映了社会客观存在的(B)A.教育问题B.就业问题C.心理问题D. 家庭问题已婚妇女选择(D)1.现代社会更多的A.家务劳动B.带孩子C.陪丈夫D.就业12.户籍制度是现阶段我国城乡劳动力流动最大的(C) A.经济障碍B.工资障碍C.制度障碍D.社会保险障碍13.我国农民职业已分化成(D)A.五大方面B.六大方面C.七大方面D.八大方面14.劳动力市场运行的基本规律(是A)A.劳动力供求规律B.劳动工资规律C.劳动力市场规律D.劳动组织规律15.以劳动力流动作为前提条件才能形成(B)A.劳动力经济结构B.劳动力市场配置C.劳动力经济制度D.劳动力流动方式16.在我国技术工人队伍,中技师和高级技师不足(C)A.6%B.5%C.4%D.3%17.印制职业资格证书的是(D)A. 组织部门B.教育部门C.公安部门D.劳动部门18.台湾地区劳动业就呈现出新的特征之一是(A)A.劳动者收入差距扩大B.劳动者就业歧视C.劳动者自谋职业D.劳动者老龄化19.澳门地区经济以什么行业为主A?)(A.博彩业B.服务业C.制造业D.服装业20.上海私人开办的职业介绍机构只有(D)A.15 家B. 12 家C.9 家D. 4 家二、名词解释题(本大题共4 小题,每小题3 分,共12 分)21.产业结构产业结构主要是指农业、工业、服务业在国民生产总值中所占的比重,即产业之间的比例关系,它和就业结构关系密切。

00165 劳动就业概论 考试大纲

00165 劳动就业概论  考试大纲

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:劳动就业概论课程代码:00165第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点劳动就业概论课程是为培养人力资源管理专业学生的基本理论知识和应用能力而设置的一门专业基础课程。

二、课程目标与基本要求设置本课程的目的,是为了使学生掌握劳动、就业、择业、创业的基本理论,树立科学的人生观和就业观,提高对现行政策的理解力和洞察力,提高分析和解决实际问题的能力,增强开拓创新意识。

本课程的基本要求是:完整、准确地掌握劳动与就业的一系列关于劳动、就业、择业、创业的理论知识;了解国内外关于劳动、就业等问题的相关政策;学会用本书介绍的方法解决现实生活中的问题,特别是能应用一些分析和解决问题的方法对未来人生做出科学的规划和人生定位,为日后的创业积累丰富的经验。

三、与本专业其他课程的关系应先修人力资源管理,与社会保障概论,可后修组织行为学等课程。

第二部分考核内容与考核目标第一章现代劳动就业的挑战:全球化与知识经济一、学习目的与要求通过本章的学习,了解一体化与业务外包,掌握一体化的相关理论解释,了解分工与合作,理解劳动力跨国流动模型,了解人力资本的特性,掌握内生增长理论的内涵,现代人力资本理论研究成果二、考核知识点与考核目标(一)生产组织方式:一体化抑或业务外包(重点)识记:一体化的分类,一体化线性格局,企业外包格局,理解:交易费用理论、范围经济理论、资源能力理论解释一体化,一体化与业务外包的理由应用:解释业务外包对劳动就业的影响。

(二)分工与合作:跨国就业与跨行兼职(次重点)识记:跨国就业的常见形式,兼职,理解:什么引起了劳动力的国际流动,劳动力跨国流动模型,理解兼职的三方需求。

(三)主导经济发展的生产要素:从物质资本转向人力资本(重点)识记:人力资本与物质资本相比,人力资本的特性,理解:物质资本向人力资本的转向原因,内生增长理论的内涵,现代人力资本理论研究成果应用:人力资本与经济增长关系第二章劳动行为与劳动识别:一种探讨一、学习目的与要求通过本章的学习,了解劳动的内涵,掌握理解劳动——效用转化模型,需求与劳动链条,了解企业的四类参与者,四类要素,四类企业产权,四类活劳动,企业收入分配结构,企业收入分配恒等式,单一企业产权所有者的收入分配与决定,企业高管薪金组成部分,企业投资人利息的两个测算指标,企业税收的两个测算指标,掌握企业运营过程中,企业四类参与者及其活动,理解企业产权与要素产权的交易模型,新生产函数,价值与财富,按劳分配与按要素分配统一于按企业产权分配,技术、能力、专利等投入企业的方式决定其收入分配,了解现代劳动的具体形式,掌握比较简单劳动与复杂劳动,了解劳动识别的方法,掌握劳动的认识误区二、考核知识点与考核目标(一)劳动是谋生手段,还是客观需要(重点)识记:劳动的内涵,理解:理解劳动——效用转化模型,需求与劳动链条(二)现代经济活动中的劳动行为:“死劳动”与“活劳动”(重点)识记:企业的四类参与者,四类要素,四类企业产权,四类活劳动,企业收入分配结构,企业收入分配恒等式,单一企业产权所有者的收入分配与决定,企业高管薪金组成部分,企业投资人利息的两个测算指标,企业税收的两个测算指标,理解:理解企业运营过程中,企业四类参与者及其活动,理解企业产权与要素产权的交易模型,新生产函数,价值与财富,按劳分配与按要素分配统一于按企业产权分配,技术、能力、专利等投入企业的方式决定其收入分配,应用:活劳动与死劳动参与生产过程的方式(三)劳动类型及其划分标准:以建筑项目运作为例(一般)识记:现代劳动的具体形式理解:比较简单劳动与复杂劳动应用:以某个项目劳动类型与划分标准(四)劳动识别:方法与误区(次重点)识记:劳动识别的方法理解:劳动的认识误区第三章劳动计量:理论与方法一、学习目的与要求通过本章,了解社会科学方法下的劳动计量,计件制,计分制与计时制,掌握自然科学方法下的劳动计量,体力劳动与脑力劳动,劳动过程的分类,了解劳动成果计件法,劳动计时法,劳动计分法,作业测时法,工作抽样法,影片分析法等直接工作测定法,历史数据法,预定动作——时间法等间接测定法,掌握工作测定方法,脑力劳动计量,工作绩效评定法,工作岗位评定,脑力劳动计量的智力PASS模型,了解劳动计量的两种基本手段,掌握劳动计量存在的问题与解决劳动计量存在问题的策略二、考核知识点与考核目标(一)劳动计量的理论(重点)识记:社会科学方法下的劳动计量,计件制,计分制与计时制理解:自然科学方法下的劳动计量,体力劳动与脑力劳动,劳动过程的分类应用:根据具体工作特点,能够选择正确的公式(二)劳动计量的典型方法和模型(重点)识记:劳动成果计件法,劳动计时法,劳动计分法,作业测时法,工作抽样法,影片分析法等直接工作测定法,历史数据法,预定动作——时间法等间接测定法,理解:工作测定方法,脑力劳动计量,工作绩效评定法,工作岗位评定,脑力劳动计量的智力PASS模型应用:利用具体的劳动计量方法对工作量测度(三)劳动计量的问题与策略(一般)识记:劳动计量的两种基本手段理解:劳动计量存在的问题与解决劳动计量存在问题的策略第四章劳动定价:机制与依据一、学习目的与要求通过本章学习,了解劳动定价的三大依据,掌握劳动定价的影响因素,劳动交易与其他商品交易区别,雇佣关系中的劳动定价机制,监督关系中的劳动定价机制,企业定价劳动的权威机制,了解劳动计时定价法的定价标准,劳动计时法不同常见形式,劳动计件定价法的定价标准,计件法的特点,掌握计件法的不同形式,团队劳动定价,基础定价,浮动定价,团队激励二、考核知识点与考核目标(一)市场抑或组织定价劳动(重点)识记:两种定价机制,劳动定价的三大依据,理解:劳动定价的影响因素,劳动交易与其他商品交易区别,雇佣关系中的劳动定价机制,监督关系中的劳动定价机制,企业定价劳动的权威机制(二)劳动定价的依据:能力、行为与结果(重点)识记:劳动定价依据对应关系,理解:劳动定价依据为劳动能力,劳动行为与态度,劳动结果(三)个体劳动定价的方法:计时与计件(重点)识记:劳动计时定价法的定价标准,劳动计时法不同常见形式,劳动计件定价法的定价标准,计件法的特点理解:计件法的不同形式,应用:根据具体工作类型来进行计时与计件的定价(四)团队劳动定价与激励(一般)识记:团队劳动定价,基础定价理解:浮动定价,团队激励第五章认识就业及就业问题一、学习目的与要求通过本章学习,了解就业的经济意义,充分就业,不充分就业,就业的内涵,掌握就业的社会意义,就业中的对立与统一,失业的概念,发挥就业的功能与作用。

劳动就业概论自考试题

劳动就业概论自考试题

劳动就业概论自考试题一、选择题1. 下列关于劳动就业的定义,正确的是:A. 劳动就业是指供给单位向劳动力市场提供就业机会B. 劳动就业是指劳动者寻求工作的过程C. 劳动就业是指就业者在劳动过程中所获得的报酬D. 劳动就业是指劳动者在单位被录用并开始工作2. 就业制度改革是指:A. 改革就业政策和管理机制B. 改革社会保障制度C. 改革企业用工制度D. 改革教育培训体系3. 下列关于劳动力市场的特点,错误的是:A. 劳动力市场是劳动者与用人单位之间的双向交流平台B. 劳动力市场具有供需关系C. 劳动力市场不受经济周期影响D. 劳动力市场具有空间分布特点4. 下列关于劳动者职业生涯规划的说法,正确的是:A. 职业生涯规划是指制定个人的职业发展目标和实施方案B. 职业生涯规划只适用于大学毕业生C. 职业生涯规划与个人价值观无关D. 职业生涯规划不需要关注外部环境的变化5. 下列关于用人单位招聘流程的描述,错误的是:A. 招聘流程包括岗位需求分析、招聘计划制定、招聘渠道选择、面试、录用等环节B. 用人单位在招聘过程中不需要考虑法律法规的要求C. 招聘流程应该符合公平、公正、公开的原则D. 招聘流程中需要对应聘者的个人信息进行保密处理二、简答题1. 什么是劳动力市场?劳动力市场是指供给单位和需求单位之间进行劳动力资源交流的平台。

在劳动力市场中,劳动者通过求职找工作,用人单位通过招聘选择合适的劳动力,形成供需双方的交互作用。

2. 劳动力市场的功能有哪些?劳动力市场的功能主要包括供需调节、信息交流、价值分配和劳动力流动等。

通过供需调节,劳动力市场可以平衡劳动力的供给和需求;通过信息交流,劳动力市场可以提供劳动市场信息和需求信息,帮助供需双方更好地对接;通过价值分配,劳动力市场可以根据劳动者的能力和贡献合理分配报酬;通过劳动力流动,劳动力市场可以实现劳动者的职业发展和资源的优化配置。

3. 请说明职业生涯规划的重要性。

江苏自考00165劳动就业概论300题汇总考点串讲手册

目录导语 (2)第一篇考点课课练 (1)第一章劳动概述 (1)第二章劳动力资源开发与管理 (4)第三章劳动力市场 (8)第四章劳动者收入分配 (13)第五章就业概述 (16)第六章就业政策 (19)第七章失业 (22)第八章职业基础理论 (24)第九章求职准备 (27)第十章求职面试 (28)第十一章竞争与择优 (30)第十二章高技术对工作的影响 (31)第二篇经典真题回顾 (32)2015年10月江苏省高等教育自学考试 (32)劳动就业概论试卷 (32)2016年10月江苏省高等教育自学考试 (35)劳动就业概论试卷 (35)参考答案 (38)第一篇考点课课练第一章劳动概述✧考情提要✧逐题击破一、选择题1.有用劳动指的是()A.技术性劳动B.体力劳动C.具体劳动D.抽象劳动2.社会民众常将需使用复杂工具来完成的工作以及需要较高的文化知识来进行的工作视为()A.抽象劳动B.具体劳动C.技术性劳动D.物化劳动3.劳动分工使得劳动者的劳动技能更加( )A.复杂化B.水平高C.专业化D.效率高4.社会民众常将体力劳动为主的工作视为()A.抽象劳动B.具体劳动C.非技术性劳动D.物化劳动5.人们将与物质技术手段相适应的操作、控制和运用的方法、技巧和管理统称为()A.硬技术B.核心技术C.软技术D.高新技术6.劳动行为不等于()A.人的行为B.劳动者行为C.法律行为D.社会行为7.结果系统包括()和影响两个因素。

A.劳动结果B.劳动方式C.劳动过程D.生产过程8.劳动行为包含的动机系统主要有需要、动机和()A.需求B.目标C.供给D.利润9.()是自发形成和人为制定两者相结合的结果。

A.劳动制度B.企业制度C.社会制度D.组织制度10.劳动制度的相关法律、法规和法令一经公布,所有单位和劳动者都必须遵守,在组织实施上具有强制性,否则就会受到社会的非议和制度执行机构的惩罚。

这是劳动制度的()A.存在的普遍性 B.构成的系统性C组织实施的强制性D相对的稳定性11.横向社会的人们的利益关系是通过劳动关系来实现的,纵向社会的经济发展也是通过劳动关系来延续的。

劳动就业概论自考试题

劳动就业概论自考试题一、选择题(每题2分,共10分)1. 劳动就业的基本含义是指:A. 劳动者在一定时期内寻找工作并从事工作的活动B. 企业在一定时期内招聘员工并进行管理的活动C. 政府在一定时期内制定就业政策并实施的活动D. 社会在一定时期内提供就业机会和条件的活动2. 下列哪项不是影响劳动就业的主要因素?A. 经济发展水平B. 教育水平C. 个人兴趣爱好D. 产业结构调整3. 劳动市场的典型特征不包括:A. 劳动力的自由流动B. 工资水平的市场竞争C. 政府对劳动力的直接配置D. 劳动者与用人单位之间的自愿选择4. 劳动就业政策的主要目标是:A. 提高工资水平B. 促进充分就业C. 增加企业利润D. 减少劳动争议5. 劳动力市场中的“摩擦性失业”是指:A. 由于经济周期波动导致的失业B. 由于劳动者技能与工作需求不匹配导致的失业C. 由于劳动者在寻找工作过程中的暂时性失业D. 由于劳动市场信息不对称导致的失业二、填空题(每题2分,共10分)1. 劳动就业的基本原则包括平等就业、________和自主择业。

2. 劳动力市场中的“结构性失业”通常是由于________和________之间的不匹配造成的。

3. 政府为了促进就业,通常会采取一系列措施,包括提供职业培训、创造公共就业岗位和实施________。

4. 在劳动就业中,劳动者的合法权益受到法律保护,其中包括工资、工时、________和职业安全健康等方面。

5. 劳动就业的社会功能主要体现在促进社会稳定、提高人民生活水平和________。

三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述劳动就业对个人和社会的意义。

2. 描述当前我国劳动就业面临的主要问题及其原因。

四、论述题(20分)请论述政府在促进劳动就业方面应采取的政策措施,并分析其可能的效果和挑战。

五、案例分析题(20分)某地区近年来面临严重的就业压力,大量劳动力闲置,失业率居高不下。

该地区政府采取了多种措施促进就业,包括提供职业培训、建设工业园区、鼓励创业等。

自考00165劳动就业概论考试大纲识记与领会

00165劳动就业概论二、课程内容与考核目标第一章劳动概述(一)学习目的与要求A、劳动的含义、特征和分类1、识记:(1)劳动的含义:劳动是人类特有的,为满足自身的物质和精神需要,有目的地调整和控制人和自然界之间的物质变换过程的一种改变自然物的社会实践活动。

(2)劳动的特征:1劳动的人类专属性2劳动的自觉意识和能动性3劳动的创造性(3)劳动的分类:1)抽象劳动与具体劳动(2)脑力劳动与体力劳动(3)简单劳动与复杂劳动(经专门训练具有一定技术专长的劳动者)(4)技术性劳动与非技术性劳动(劳动在技术上的复杂程度不同)2、领会:(1)劳动含义的四个方面的分析:1是人的客观物质活动2是人的有目的的能动的活动3一开始就是社会活动4人的劳动具有双重效果。

(2)具体劳动和抽象劳动的关系:(3)硬技术和软技术的区分:(4)其它分类标准:必要和剩余、生产性和劳务性、物质生产劳动和精神生产劳动、死人和社会等。

B、劳动方式与劳动行为1、识记:(1)劳动方式的含义:就是劳动者运用劳动资料的方式,也是劳动过程的主体(劳动者)和客体(劳动对象)相互作用的方式。

(2)主要的劳动行为:1劳动分工2劳动协作3劳动竞争(3)影响劳动行为的社会因素:1社会传统文化因素2社会经济环境因素3社会政治环境因素4社会大众心理氛围5社会人际关系2、领会:(1)不同劳动方式产生不同劳动结果的原因:1劳动方式取决于劳动的目的、对象2劳动方式与劳动资料的属性相关3劳动方式是劳动过程中所有当事人之间相互作用的方式。

(2)劳动分工的三种分工形式:1.按工艺专业化原则进行分工;2.按对象专业化原则进行分工;3.按劳动者技术水平高低原则进行分工(3)劳动协作的不同类型:1根据劳动者的主观愿望,分为自愿协作和非自愿协作2根据劳动协作所发生的空间,可分为直接协作和间接协作3根据协作行为的组织形式,可分为有组织协作和非组织协作。

(4)劳动竞争的不同种类:1一方的成功寄托在另一方不成功的基础上2两败俱伤3双赢。

00165自考劳动就业概论试卷(答案全面)

自考课程综合测验劳动就业概论 试卷 (课程代码 00165 )一、名词解释(每题3分,共15分) 1. 劳动2. 劳动成果计件法3. 隐性失业4. 就业管理5. 就业能力二、不定项选择题(每题2分,共20分)6. 衡量整个社会的人力资源是否达到有效配置和合理利用的指标有( )A 充分就业B 不充分就业C 失业D 自愿失业E 完全就业 7.个体视角判定就业质量的标准包括( )A 社会保障B 工资报酬C 工作安全性D 工作稳定性E 职业发展前景 8.就业核心素质主要包括( )A 团队合作精神B 沟通表达能力C 吃苦耐劳精神D 社会适应能力E 持续学习能力 9.就业范畴应具有如下特性( )A 社会性B 合法性C 收入目的性D 有益性E 时间性 10. 劳动计量的方法有( )A 计分制B 计件制C 计时制D 估算值E 计量制 11.体力劳动的直接工作测评方法有( )A 历史数据法B 作业测时C 影片分析D 工作抽样E 工作量分析 12. 事物性脑力劳动的工作测评方法有( )A 历史数据法B 问卷调查C 工作日志D 工作量分析E 影片分析 13. ( )是估算劳动力熟练程度、研究劳动力供求平衡的重要依据。

A 经济活动人口 B 就业人口 C 失业人口 D 总人口 14. 测量就业的重要指标是( )A 失业率B 就业率C 就业弹性D 充分就业 15. 产业结构调整是一个( )的过程。

A 创造B 破坏C 和谐D 创造与破坏并存三、简答(每题6分,共30分)16. 如何识别劳动的社会性?17. 劳动定价的依据有哪些?年级 班级 准考证号 姓名18. 中国就业问题产生的现实原因有哪些?22. 劳动就业关系的新趋势有哪些?(10分)19. 不同于传统就业的新就业形式有哪些?20. 就业管理服务的主要工具有哪些?四、论述(共35分)21. 论述大学毕业生创业带动就业的机理。

(15分)23.个人、组织、社会如何发挥就业的功能与作用?(10分)。

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