欣赏的深度_高中议论文800字
学会欣赏作文高三议论文(精选5篇)
学会欣赏作文高三议论文(精选5篇)学会欣赏作文高三议论文精选篇1欣赏是什么?它是人与人之间的关爱。
用欣赏的眼光看人与世界，就会发现不一样的世界。
比如说：有个女孩很文静，欣赏她的人会说：“这个人多安静”。
不欣赏的人就会说：“这个女孩怎么这么呆板“。
学会欣赏，你的生活会多姿多彩。
学会欣赏，你的眼睛会变的明亮，你看到的春天是：“等闲时得东风面，万紫千红总是春”。
但是不懂的欣赏的人就认为春天是病毒泛滥的季节。
一旦春天到来病毒就会拼命生长。
学会欣赏，你看到的夜晚是：“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”。
但不懂得欣赏的人会认为夜晚是黑暗的，伸手不见五指。
所以你用欣赏的眼光看别人就会看到别人许许多多的优点，如果你用挑剔的眼光看他人就会看到他满身缺点。
欣赏是人间最纯洁、最美丽、最宝贵的爱，是父母的爱、亲人的爱、朋友的爱。
有的人看到的只是父亲的指责，但有人看到的却是指责背后的亲情。
有的人看到的只是母亲的辱骂，科有的人看到的却是骂声后的深深爱意。
让我们用另一种方式放眼望世界，你会发现身边的一切都是美好的。
学会欣赏，你看到的不光光只是外表，它能让你深入别人的心灵，请你用欣赏的眼光看遍每一个角落。
学会欣赏作文高三议论文精选篇2现在，我也进入了中学的大门，而那些儿时琐事，似乎很重要，也影响着我一生。
在我小时候，我不懂什么叫做欣赏，认为世界就是黑白两面，没有任何其他色彩，当然，那时也许我只是鼠目寸光，直到那句话的出现使我整个观念都改变了。
6岁的我，第一次在老家见到了梨花树。
一开始，我并没有怎么喜欢它，原因很简单——他没有树叶。
在我看来，美丽鲜艳的花朵被翠色欲滴的绿叶所衬托着，这才是绝配，可这棵树，未免也太突兀了吧。
爸爸在一旁，看出了我的心思，便走过来对我说：“它有它的美，时间久后，你会发现的。
”我听了爸爸的话后，却半信半疑。
在今年的初春，一个阳光明媚的早晨，爸爸决定带我驱车上山。
我们沿着蜿蜒的山路缓缓上山，细心观察后，会发现路旁的小草上，还闪着晶莹剔透的露水，山下是一片梨花林，因为是初春，花还没有完全开放。
以欣赏为话题高中作文范例800字议论文
以欣赏为话题高中作文范例800字议论文以欣赏为话题高中作文800字议论文1有的人总是叹息自己成绩不如别人,外貌不够出众,才能不能被老师同学赏识.而我的观点则是:其实人不必太在乎别人的看法,欣赏自己或许能帮你找回自信.学会欣赏自己,能帮你找回自信.〝金无足赤,人无完人〞,每个人都不可避免地会有缺陷,〝世界上没有完全相同的叶子〞,所以你也是独特的.抛掉对别人的崇拜,对自己的叹息,转入冷静地思考,你会发现原来自己有许多属于别人没有的特点,也有许多令人欣赏的优点.当你发现自己原来也很优秀时,你不会再感到非常自卑,而是开始欣赏自己重拾信心.别人成绩优秀,有什么值得羡慕的?我也有他们没有的优点.欣赏自己,能让你更好地展现自己的才能.当你发现自己的优点的,你可以淋漓致尽的把它表现出来,使自己的才华充分施展.只有学会欣赏自己,发现自己的优点,才能很好的实现自己的价值.学会欣赏自己,或许你也是伯乐,自己也是某个方面的千里马.孤芳自赏,其实也不失为一种发现自己闪光点的好方式.虽然有时自己的才能不能被别人所欣赏,但是只要我们能够自我欣赏,挖掘自己内在的潜能,我们就不会留下〝怀才不遇〞的遗憾.学会欣赏自己,因为欣赏自己也是一门艺术.欣赏自己与欣赏艺术作品一样,需要我们细细体味,耐心推敲,它除了能帮我们发现自身的优点外,还能帮我们提升自己的鉴赏能力.作文欣赏自己,也是一种乐趣.欣赏自己你会感到快乐,轻松.因为你无需背负自己不如别人的压力.欣赏自己像品味茶一样,细细品味,浓香而醇厚.欣赏自己,你也会感觉自己是一道亮丽的风景.像歌词中唱到的那样:其实你不用去远方,好地方就在你身旁;其实你不用太崇拜别人,或许你也能成为你自己的偶像.作文让我们学会欣赏自己,挖掘自己的潜能让它散发出夺目的光芒吧!以欣赏为话题高中作文800字议论文2著名的雕塑家罗丹曾说:〝生活中不是缺少美,而是缺少发现.〞只有懂得欣赏的眼睛才能发现美.因此,懂得欣赏的人是幸福的.在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的怀抱里,温馨而惬意.而对于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,终日让人不满,抑郁的情绪充塞自己的心灵,相形之下,更显得可悲可怜.有句古话说得好:〝金无足赤,人无完人.〞提示了一个客观的真理:自然界原本就没有十全十美的东西.更何况鸡蛋里也能挑出骨头来,因而批评家们永远不愁无事可做,更不用担心有下岗的危险.但这样的工作有意义吗?没有带来光明和希望,只有深渊和颓废.这样的工作多么乏味呀!没有笑容,没有追求,如果还乐此不疲,便成了一个最大的缺点或错误了.懂得欣赏的人才会生活,才能发现生活的真谛.在一些不懂得欣赏的人看来,断臂维纳斯即便不是失败之作也是有很大的缺陷的,根本不能称为艺术品,只是一堆废石膏.可这个断臂的爱神不知让多少人着迷,她那柔和的线条,美丽的姿态,自然的神情无不透出一种高贵的美.这种美难以用言语表达,却使每个人看到时都产生强烈的共鸣.是欣赏让人们理解了她的美,感受到了她的魅力.人们一看到她,内心就有一种莫名其妙的愉悦,这便是欣赏作用.小华盛顿用斧子砍倒了自己院里的一棵小树苗.在父亲没发现时,他主动地承认了错误.父亲没有一味地批评他的错误,因为他更懂得欣赏.他欣赏到了儿子那种诚实的品德,他所犯的错误与诚实比较起来,则显得微不足道了.我们不能说华盛顿因此而上了总统,但不可否认,这一定给他的成长带来了影响.可见,懂得欣赏不仅给自己带来愉快,使自己的生活丰富多彩,还能够影响别人.美是生活中一切快乐的源泉.懂得欣赏的人才能发现美,才能找到快乐.想成为一个快乐的人吗?那么,学会欣赏吧!学会欣赏的人,走进玫瑰苑,见到的一定是鲜艳的色彩,闻到的一定是甜蜜的芬芳,反之,一定是荆棘满丛……以欣赏为话题高中作文800字议论文3我欣赏,欣赏我的童年.肥嘟嘟的圆脸,略显臃肿的身躯,小小的炯炯有神的双眼,这是刚来到这个世界时的我,这是最纯洁的我,如一颗种子,无声无息来到这个世界.我欣赏,那时的我纯洁无瑕.我已能跑得飞快,故乡的小窝也同样拦不住我的脚步.我上山.下海.大雷山.围塘.海滩都已踏上我的脚印.我第一次坐上了火车,住进第一家宾馆,看完第一本彩绘书,坐上第一辆沙滩摩托……无数个第一次,点燃了无数精彩与惊喜.点点滴滴的记忆开始储存在我小小的大脑里.我欣赏,那时的我勇于尝试.身子一点点长高,我的心灵也正在一点点地成长.在我的家人们把爱一点点付出,五岁的我也一点点懂得了爱的可贵.我看到农民的辛苦,父母的辛苦付出.于是,我也试着用我稚嫩的双手,做点我力所能及的小事.帮奶奶晒谷,给父母捶背.在动物园里,我给动物喂食.我所做的一切,都能作为我成长推动力,让我走向更远的未来.我欣赏,那时的我学会付出.旅途,除了美景相伴,更加少不了的是朝夕相伴的旅伴,我的旅途更是少不了这样伙伴.每一场旅行,对我来说就是一次次友谊的建立.在舟山的码头,游艇,再到那个小岛,我们一起欢笑,旅途要的不是目的地,而是沿途美妙的风景.一路上的欢歌笑语,一路上的畅快心情,一路上的友情谈话,一路上剪下的记忆碎片,一路上遇到的人,一路上做过的事,一路上拍下的照片.成长在于发现,在于发自内心的笑声.我欣赏,那时的我收获真情.我加入自行车队,成为其中最小的一名队员,挑战了100多公里的骑行.我攀上括苍山,露营一宿,顶着寒风,拍下最美的日出云海.来到云南,我勇闯石林,骑马随马队漫步茶马古道.我登上玉龙雪山,站在45_米海拔线上,激动不已.一切挑战,绝非不可能,那是勇气的标码,是毅力的体现.成长,在于挑战.我欣赏,那时的我敢于挑战.我的童年拉上了帷幕.我在成长中一点点学习着,一点点努力着.把自己力所能及的事做好,努力尝试自己从未坚持的,探索生命如探索海洋,越向海洋深处去,越觉其浩瀚无边.成长,在于不懈地尝试,顽强地坚持!以欣赏为话题高中作文800字议论文4〝欣赏与被欣赏是一种互动之源.欣赏者必具宽容之心,成人之美之善念;被欣赏者则发起奋上之心,上进之力.〞这是《欣赏是一种善良》文中的一句话.虽然只是浏览了一番,但我总是难以忘怀.我也常想:生活需要欣赏吗?林清玄在当记者时,曾经细致地报导过一个小偷在公车上作案的手法,还在最后感叹道:像这样心思如此紧密的小偷,如果干点别的,我想他一定会有所作为吧!正是这句话,使那个小偷金盆洗手,他还立意要重新做人.最后,他终于换骨脱胎,现在说不定还是北京的哪间羊肉火锅城的老板呢!他写了一封信给林清玄,非常感谢他的指引.要是没了林清玄对他的欣赏,他还会有今天的一切吗?不再说别人了,我自己也曾有过当被欣赏者的滋味.我记得那是个晴朗的夏天,在这炎热的日子里,我却感觉不到一丝的暑气,心里总是凉丝丝的,因为我得到了别人的欣赏.在以前,我就已经非常喜欢写作文,常常一有空,就拿起笔写上一两篇,刚写完,就发表了我的作品,让哥哥看看,但是每一次都只是引来哄堂大笑,说我的作文不符合实际;则有时又遭来批评,说不要写这些乱七八糟的东西,现在要写的是激人向上的.有意义的.其实,我只是写出了我想到的.体会到的一切,但事实看来没人能看到我内心的世界.在我抱着这寂寞踏上了岁月的步伐的同时,也踏上了当六年级学生的学习路程,作文的难度也当然提高了.有一次,老师对我说:〝你的作文写得挺好的,要是你能一直坚持着这种‘状态’,一定会有所提高,把挺好变成更好.〞这些话成了我精神上的支柱,嘿!毕竟有人夸我了!我保持这〝状态〞下去,果然,写作能力有了大大的提高!也算是成功了.被欣赏这种滋味可真不错!要是没了老师的欣赏,我还会有提高吗?其实,欣赏正是一种鼓舞,有了这鼓舞,也许就有人会面临成功.学会欣赏吧,让这世界多一份微笑,少一份怨念,让微笑灌溉这个世界吧!在学会欣赏的同时,我们也要明白:只要有〝功〞,就一定会有〝成〞.瞧!生活中有多少人当过欣赏者与被欣赏者.可见,生活中需要欣赏.以欣赏为话题高中作文800字议论文5詹姆斯曾说过:〝人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望.〞这句话一直萦绕在我的脑海里,深受启迪.聪明的人在欣赏别人的同时,也悄悄的在提高自己;愚蠢的人只能看到别人的不足之处,看不到别人的优点和长处.遨游历史长河,看花开花落,云卷云舒.欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,友谊的美丽在于相互的渴望和欣赏.传说先秦的琴师俞伯牙精通音律,琴艺高超,能出神入化地用琴声表现出对各种事物的感受,但是无人能听懂他的音乐,他感到十分的孤独和寂寞,苦恼无比.但是樵夫钟子期懂得欣赏,用〝巍巍平志在高山〞和〝洋洋平志在流水〞生动的描绘出了伯牙心中所想.后钟子期去世,伯牙终不鼓琴.世上如钟子期这般学会欣赏的人算是不常有了.孟浩然曾叹曰:〝欲取鸣琴弹,恨无知音赏.〞岳飞无眠之夜也道:〝欲将心事付瑶琴,弦段有谁听〞;贾岛却是:〝两句三年得,一吟双泪流,知音如不赏,归卧故山丘〞的心酸.欣赏是发现美的表现,欣赏别人是做人的一种美德,是善于发现人才的基点.嘉祐二年,欧阳修出任知贡举,担任这一年礼部省试的主考官是曾因点检试卷官梅尧臣批阅试卷时.发现其中一篇特别精彩,颇具〝孟轲之风〞的文章眼前一亮,修读后,觉得无论是风采还是观点都可以毫无争议地列为第一.由于糊名法,欧阳修以为是〝入室弟子〞曾巩所作,为了避免遭人闲话,遂决定将其列为第二.复试时,欧阳修又见到一篇《春秋对义》赞叹之余,便毫无犹豫地将其列为第一名.发榜时欧阳修才知道初试.复试给他留下深刻印象的两篇文章均出自苏轼之手.后来,他在给梅尧臣的信中盛赞苏轼的文才说:〝读轼书,不觉汗出,快哉快哉!老夫当避路,放他出一头地也.〞看到后生才情勃发,年过五十的欧阳修竟然兴奋得像孩童一般.爱才之言,溢于言表.因为欧阳修懂得欣赏.使一大批当时还默默无闻的青年才俊脱颖而出,名垂后世,堪称千古伯乐.欣赏是成败的关键,学不会欣赏就永远无法找到打开成功之门的金钥匙.曹操自私利己,嫉才妒贤.后在与蜀国交战中,杨修为挽救败局,力谏不果,乃自作主张,终惹怒曹操将其处斩.纵观历史长河,似乎又听到了人们对曹操杀杨修的惋惜之声.曹操正是因为不能以欣赏的眼光去看待杨修,致使他要忍受众谋士一一离去的无助,致使他要忍受到死也不能完成霸业的痛苦.曹操之举犹如阳货轻仲尼,缄仓毁孟子.此乃愚者之举,所以我们要学会欣赏,因为欣赏是制约成功的关键.学不会欣赏就永远无法打开成功之门.人生路上需要用真诚的心灵去欣赏而不是用怀疑的眼睛去打量.欣赏就是用眼睛去注视,用耳朵去聆听,用心去体会这人世间的美好.以欣赏的态度去看待世界你会看到许多美丽的风景.点评:本文是一篇典型的议论文.从立意构思角度看,文章不就欣赏而谈欣赏,而是从欣赏的意义角度入手,提出〝以欣赏的态度看待世界才能领略人世间的美好〞这一中心,立意深刻;从论据选取角度看,名人事例,名人名言信手拈来,引用自如,不仅丰富了文章的内容,也增强了文章的文化底蕴.从论证过程看,文章采用分论点的形式,同时兼用正反对比论证,结构清晰,首尾照应,结构严谨.不足之处在于在引用欧阳修例子上,详略安排上有些不合理.以欣赏为话题高中作文800字议论文。
欣赏的议论文
欣赏的议论文关于欣赏的议论文（精选32篇）相信大家总免不了要接触或使用作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的议论文，议论文的语言讲究抽象性、概括性和严密性，表达要求准确、鲜明。
那么问题来了，议论文应该怎么写？下面是小编为大家收集的关于欣赏的议论文（精选32篇），希望对大家有所帮助。
欣赏的议论文篇1在众星繁华的时代天空下，潜藏以“鄙视链”为名的生存方式。
有人因鄙视得到自我满足，寻获自我价值。
但事实上，我们需要的不是虚无的价值，而是由欣赏而来的真实的成长。
鄙视链背后所反映的是时代错误的价值观，是对自我的虚伪的满足。
正如米兰·昆德拉所说：“轻，是对生命中无法躲避的沉重表现出来的一种苦涩的认可。
”那么，鄙视则是对自己微不足道的优越感的一种可怜的伪装。
简单来说，就是以鄙视他人来取悦自己。
鄙视由“比”而来，但我们的成长不能止步于“比”。
将自我与他人比较，在最初而言，是一种利于双方的好事。
只是在自视甚高的一方的主观臆想下，渐渐成了对另一方的压迫和轻视。
于是，原来是双方成长动力的“比较”，成了扼杀成长的第一凶手。
自我感觉良好者自命不凡，沉浸于自我满足，被比较的一方则自怨自艾，最终二者都忘记了要去成长。
你的价值，无须标榜。
在一定意义上，国际游的确比国内游优越，知乎确实比贴吧高端，欧美原版动画片实在比国产动画片优质。
然而，这不能为鄙视他人的依据。
你的价值，你的优秀本就不是一蹴而就的，必要经历你所鄙视的几个阶段。
此时，若自己用鄙视他人的方式将其一标榜，这价值就变了味，颇有过河拆桥的意味。
优越感的存在，往往使人迷失。
价值从不是由鄙视他人而来，从不由标榜而得。
他人的优劣，不由你评判。
鄙视他人是对其价值一种妄自评定，可笑的是，你不拥有这个资格，除非你能证明他们的存在毫无价值。
显然这是不可能的，因为事物的存在皆因其被需要着，即拥有一定的价值。
鄙低他人、拔高自己和兼益二者，孰对孰错，孰轻孰重，不言而喻。
你所贬低的也许在你眼里只是一颗石头，而在需要它的人看来却是一颗宝石；而你所自视甚高的，可能也正是别人所贬低的对象。
高中关于欣赏的议论文【三篇】_高中议论文作文_
高中关于欣赏的议论文【三篇】【篇一】高中关于欣赏的议论文欣赏是一种美，欣赏可以发现美，发现身边所有闪光的地方；欣赏是一种品位，他可以使自己发现别人的美，并将这种美融入成自己的美；欣赏是一种快乐，一种无与伦比的华丽。
走进班级，我会去欣赏老师和同学的美。
他们每一个人都有属于自己的美，有的同学人美，有的同学心灵美，有的同学气质美、这许许多多的美汇聚在一起，会发光，会耀眼，会透亮。
这些美正是我们缺少的，所以，我会将这种多姿多彩的美融入自己的体内，成为自己独一无二的美。
走进大自然，我会去欣赏各种生物的美，他们都有自己独特的生活。
野花娇弱而挺立，柔而更坚；大树笔直穿天，虽风吹雨晒而迎难而上；小草体态娇小，虽身躯瘦小而毫不退后、这各种各样的美虽看似简单却很难做到，若可以将这些美全部做到，才可谓十全十美。
欣赏600字走进社会，我会去欣赏那些默默无闻的美。
他们都是我们值得敬佩的人。
早出晚归的清洁工人；默默付出的恩师；为交通安全和人民安全坚守的警察、他们都是我们接触过的人，他们只有一个目的，为自己的责任负责，为自己的工作负责。
这种默默却又伟大的美，是我们每一个人都可以做到且必须做到的美，只有这样，我们的社会才会平稳与安定。
美是天生的，但也需要后天的努力。
美是努力的，却也需要别人来欣赏。
发现美，欣赏美，欣赏可以使你更加喜爱这个世界，使你更加爱这个世界。
欣赏，一切都会很美。
【篇二】高中关于欣赏的议论文前几日，有幸得到白兴雅女士的一部著作《城之内》，很高兴。
抽空浏览了几篇，便爱不释手。
文字之美，让人心醉，字字珠玑，美不胜收。
采撷我最爱的《红颜》与之共享：今日，我为你而来，是为了一睹你的容颜。
幽静的山谷之中，一片灿若云锦的华美在蓝天白云之下跌宕铺陈，绵延远去。
在时间的轮回和空间的变幻里，那些夺目的艳红里，可洒有虞姬的鲜血，沾满了玄机的决绝，流淌过薛涛的信笺，映照着易安的眉头，而我始终以为：红叶暗含了女人的种种情绪：比如思念，比如爱情。
欣赏的深度作文范文
欣赏的深度——从欣赏的角度看待艺术作品欣赏，是一种身心愉悦的情感体验。
它是在人们对艺术作品所感受到的情感、感觉、意义和价值的基础之上，对艺术作品进行理性认知和评价的过程。
欣赏的深度，是指在欣赏过程中，我们所表现出来的对艺术作品所产生的感知、体验、理解、赞赏、批评、鉴赏和评价的层次和深度。
这种深度来自于我们对艺术作品本身的深刻理解和对自身情感经验的深度感知。
本文就从欣赏的角度出发，探讨艺术作品的欣赏深度。
一、欣赏的深度是源于对艺术作品本身的深刻理解1、言外之意：是言外之意使艺术作品富有魅力艺术作品中的言外之意，指的是没有说出来却能够被读者感受到的东西。
这些言外之意既可以是作品表面上的意思，也可以是作品内在深层的思想、情感和意义。
欣赏的深度取决于我们对言外之意的深刻理解和感受。
例如，我们可以欣赏莎士比亚的戏剧《哈姆雷特》中所体现的人性的多重性、以及其中的情感、丰富的思想和精湛的语言技巧，这些都需要我们对作品进行深刻的理解和感知。
2、形式美和内容美：两者相结合，方能达到完美艺术作品中的美，体现在形式上和内容上。
形式美，指的是作品表现方式、结构、语言、视觉效果等方面的美感；内容美则是指作品所表达的内在思想、情感、意义等方面的美感。
欣赏的深度不仅取决于我们对作品的形式美的感受和鉴赏，更关键的是对作品内容的深刻理解和感知。
例如，我们可以欣赏达芬奇的画作中所体现的形式美和内容美的完美结合，这需要我们对作品的创作背景、时间背景、文化背景和艺术背景等进行深入挖掘和理解。
二、欣赏的深度是源于对自身情感经验的深度感知1、情感联系：作品与读者的情感交流是欣赏所需要的心理学家认为，欣赏的深度是建立在读者与作品之间产生情感联系的基础之上的。
这种情感联系包括情感共鸣、情感反应和情感交流。
只有产生了这种情感联系，我们才能进一步深化自己的欣赏。
例如，我们可以欣赏莎士比亚的爱情剧《罗密欧与朱丽叶》，这部作品所表现的深刻的爱情和人性的情感，需要我们通过自身的感受去产生情感联系，这样才能有效地体会到作品所表达的意义和情感。
高中欣赏的议论文800字
高中欣赏的议论文800字高中以欣赏为话题的作文一：生活需要欣赏“欣赏与被欣赏是一种互动之源。
欣赏者必具宽容之心，成人之美之善念;被欣赏者则发起奋上之心，上进之力。
”这是《欣赏是一种善良》文中的一句话。
虽然仅仅浏览了一番，但我总是难以忘怀。
我也常想：生活需要欣赏吗?林清玄在当记者时，以前细致地报导过一个小偷在公车上作案的手法，还在最后感叹道：像这样心思如此紧密的小偷，如果干点别的，我想他一定会有所作为吧!正是这句话，使那个小偷金盆洗手，他还立意要重新做人。
最后，他终于换骨脱胎，现在说不定还是北京的哪间羊肉火锅城的老板呢!他写了一封信给林清玄，非常感谢他的指引。
要是没了林清玄对他的欣赏，他还会有今天的一切吗?不再说别人了，我自己也曾有过当被欣赏者的滋味。
我记得那是个晴朗的夏天，在这炎热的日子里，我却感觉不到一丝的暑气，心里总是凉丝丝的，因为我得到了别人的欣赏。
在以前，我就已经非常喜欢写作文，常常一有空，就拿起笔写上一两篇，刚写完，就发表了我的作品，让哥哥看看，但是每一次都仅仅引来哄堂大笑，说我的作文不符合实际;则有时又遭来批评，说不要写这些乱七八糟的东西，现在要写的是激人向上的、有意义的。
其实，我仅仅写出了我想到的、体会到的一切，但事实看来没人能看到我内心的世界。
在我抱着这寂寞踏上了岁月的步伐的同时，也踏上了当六年级学生的学习路程，作文的难度也当然提升了。
有一次，老师对我说：“你的作文写得挺好的，要是你能一直坚持着这种‘状态’，一定会有所提升，把挺好变成更好。
”这些话成了我精神上的支柱，嘿!毕竟有人夸我了!我保持这“状态”下去，果然，写作水平有了大大的提升!也算是成功了。
被欣赏这种滋味可真不错!要是没了老师的欣赏，我还会有提升吗?其实，欣赏正是一种鼓舞，有了这鼓舞，也许就有人会面临成功。
学会欣赏吧，让这世界多一份微笑，少一份怨念，让微笑灌溉这个世界吧!在学会欣赏的同时，我们也要明白：只要有“功”，就一定会有“成”。
高中学会赏识议论文800字三篇
高中学会赏识议论文800字三篇【篇一】高中学会赏识议论文800字人人都应该学会赏识，须知“人性最深层的需求就是渴望别人的欣赏”。
而且，随着阅力的增加，这种“渴望”会变得更加深沉、炽热。
你的一个信任的微笑，一格肯定的颔首；一个激励的眼神，一句鼓励的话语，可以为他人积在心底的自卑的阴影，可以为他人找回失落已久的宝贵的自尊，可以为他人校正失落的价值追求的同方向方向，可以为他人唤醒早已封尘的潜质、潜能，可以为他人诱发心中眼中的创作的萌芽。
赏识在于心态的调整。
赏识生长在和谐自由的空气里，生长在亲切平视的兴奋点里。
赏识弃绝“祖师爷”和“裁判官”的羁绊，以杨开第宽广的心境、宽厚接纳的态度，去聆听灵魂深处质朴纯激的心语，去捕捉稍纵即逝的创作灵光。
赏识着眼于角度的转换。
万事万物，各有其长；远近高低，各呈奇姿，于人于物，其正面或许并非那样靓丽可人，其侧面则可能将是一副优美的剪景，或许其外表还是稚嫩、丑陋、拙笨、顽劣的壳，其内部蕴涵的却是成熟、美丽、新异、灵动的核、我们何妨换一个角度看一看，何方拐个弯子想一想？赏识在于标准的择取。
美丑、好坏、优劣、成败、是非即便是相比较而存在的、追求崇高和完美被绝非，但苛求崇高和完美则大不朽可怀疑。
用神的标准测量凡人，用完美的测标去审度他人，赏识便会失去精神家园。
只要我们正确择取一个合适的参照物乃至稍降一格去看待他人，值得赏识的东西便会扑面而来；闪光的道德、奇妙的智慧、纯美的人情……赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞；赏识不全是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有美丽的真诚接纳。
学会赏识，赏识者的胸襟才更显得博大，灵魂才更趋于崇高，有了赏识，英国史便获得了求真、求美、求善的不竭动力。
【篇二】高中学会赏识议论文800字威廉·杰姆斯曾说过：“人性最深层的需要，就是渴望你的欣赏。
”是呀，只有试着去欣赏身边的事物，你才会发现，看似愚蠢的东西，他必然地方也有值得喝彩的地方！１９世纪末，美国西部的密苏里有一个坏孩子，他偷偷地向邻居家的窗户扔石头，还把死兔子装进桶里放到底下学校的火炉里海鲜，弄得臭气熏天。
高三学会欣赏议论文五篇2023
高三学会欣赏议论文五篇2023高三学会欣赏议论文五篇1学会欣赏，这不仅仅是一门至高无上的艺术，而且还是人生一门举足轻重的必修课，是恒久不变的待人处事之道，更是一笔无可估量的财富。
意大利曾经有位年轻的画家，有一天，他心血来潮，将自己认为一幅画得无可挑剔的画摆在街头，让所有路人用红笔圈出自己认为画得不好的地方。
到了第二天，他发现那幅自认为无可挑剔的画上到处都是红圈，让他十分惊诧。
画家于是再次将画摆在街头，让路人圈出认为画得好的地方。
结果第二天，他又发现那幅画上画满了红圈，让他更为惊异。
其实这就是正如人们所说，一千个人眼里就有一千个哈姆莱特，一千个人心里就藏有一千个林妹妹。
当你以欣赏的眼光去看待事物是，便会发现世间万物都如此的生机勃勃婀娜多姿，看不完阅不尽。
若你以批评的眼光去看待，那么你看到的便只有粗浊和污垢。
正好比当你即可难耐的在沙漠中行走时，有人递给你一杯水，乐观的人则会非常高兴。
而悲观的人则嫌远远不够。
所以，为何我们不学着以欣赏的眼光待人处事呢?为何我们还要避开那些温暖而美好的东西而去接触那些赤裸的丑陋?学会欣赏吧，因为那会比较幸福。
马丁列斯说过，人类的所有喜怒哀乐，皆因自身而起，皆因人欣赏事物的态度。
大漠虽然黄沙纷飞环境恶劣，却有“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔之景;江南虽然阴雨绵绵湿气重重，却不失“小桥流水人家”的安静恬然之景;草原虽然狂风呼啸气候寒冷，却能一览万马奔腾的壮观场面;泰山虽然高耸险峻，但却有“会当凌绝顶，一览众山小”之感;玫瑰虽然脆弱带刺，却不失高贵神秘;莲花虽开在泥潭，却能“出淤泥而不染，浊清涟而不妖”;四川妹子虽为泼辣，却不失一份刚强;江南女子虽为多愁善感，却不失一份坚毅。
所以，请学会欣赏吧，你会发现世间一切生灵都如此美丽可爱;学会欣赏吧，你会发现所有丑恶都不堪一击;学会欣赏吧，你会发现所有眨眼、抿嘴以及微笑都带上了善意的温度;学会欣赏吧，你会发现那些以为不可能的童话正逐一浮现;学会欣赏吧，你会发现每个过客的都如此迷人;学会欣赏吧，你会发现自己的生命已如此的绚丽和丰盛;学会欣赏吧，其实你会发现，你的生命已经溢满了幸福而甜蜜的汁液。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
欣赏的深度_高中议论文800字
如果你毕业于大学，你就用欣赏的眼光看看别人;如果你毕业于像我们这样的三四流学校，就用欣赏的眼光看看自己。
马云的这句话引起了我的思考：高处赏人，低处自赏，这无疑是一种极好的生活态度。
我认为，无论处于何种境地，都应该学会欣赏。
欣赏他人，是位于高处时为自己敲响的警钟，当我们位于高处，我们常常会觉得自得其满。
而就在这种时候，就在这种情况下，我们需要欣赏他人，看看别人身上的发光点，我们便会发现，别人身上的优点那么多，我们都并非全部拥有，哪能把时间浪费在自得其满上呢?在高处时欣赏他人，实际上是在寻求目标，不断向着优秀跨步，不断突破自己。
所以欣赏它的人不但是为自己敲响了警钟，更是反思自己的好方法。
欣赏自己，是位于低处时为自己注入的强心针。
当我们位于低处时，我们常常会患得患失，忧虑这个忧愁那个，很大可能会感觉自己无论怎么努力都比别人差，前途一片茫然。
这时，我们需要欣赏自己，看看自己身上的优点，我们便会发现，原来我们身上的优点也不比别人少，于是能够充满自信、迎接美好的未来。
在低处时欣赏自己，实际是一种对自己的肯定，肯定自己不比别人差，肯定自己能够通过努力，一定能够达到别人的高度。
所以欣赏自己不但是给自己注入强心针，而且是对自己的肯定。
对于国家和社会而言，欣赏型人才正是当下所需。
在成功时能够做到不骄不躁，向着终究成功的未来进发;在失败时不气馁，反思自身，肯定自身的优点，更正自己的不足，不对的地方，向着成功进发，这便是欣赏型人才。
欣赏型人才会使社会充满着正能量，整个社会的发展方向都是前进的向上的，这对国家和社会的发展起到了极大的促进作用。
作为中学生，我们应该从小培养欣赏意识，在日常生活中学会欣赏，感受身上的力度与美感，努力争做一个欣赏型人才，力求推动社会的发展，为社会的发展添力。
无论处于何种境地，都应该学会欣赏。
欣赏使我们的明天充满阳光，使我们的未来充满希望。
欣赏的力度大而稳，欣赏的深度宽而广。