2019-2020年高中语文第六单元课时4反对党八股习题含解析[新人教版必修上册]
课时优案4 反对党八股1．读准字音(1)单音字①精粹．( ) ②禁．绝( )③无的．放矢．( ) ④芒硝．( )⑤子丑寅卯．．( ) ⑥精神窒．息( )⑦量．体裁衣( )答案①cuì②jìn③dì shǐ④xiāo⑤yín mǎo⑥zhì⑦liàng(2)多音字①西班牙王室发表声明表示强烈谴责,称恐怖分子实施的不只是恐吓．( )行为,而是谋杀者和罪犯,但他们吓．( )不倒我们。
②上海滩上“白相人”(流氓)也分“等级的”,最蹩．( )脚的是“三等白相人”,有句话：“三等白相人,只能吃吃自家人。
”这些人很多是吸毒的,形体干瘪．( ),口袋也是瘪的,穷得叮当响,所以上海人称他们“瘪．( )三”。
答案①hèxià②biébiěbiē2．理解词语(1)无的．放矢．：(2) ：古代用于晓喻、征召、声讨等的文书,特指声讨敌人或叛逆者的文书。
(3) ：比喻对不懂道理的人讲道理,对外行人说内行话；现在也用来讥笑说话的人不看对象。
(4) ：按照身材裁剪衣服；比喻按照实际情况办事。
(5) ：地支的前四位,借指事情的道理或详情。
答案(1)没有箭靶乱射箭,比喻言语、行动没有明确的目标或不切实际。
的,箭靶；矢,箭(2)檄文(3)对牛弹琴(4)量体裁衣(5)子丑寅卯3．辨析词语选择正确的词语填在横线上。
(1)妨害·妨碍法院建议,一方面应全面落实《互联网直播服务管理规定》,加强主播实名制、失信黑名单、内容预审查、举报机制等方面的网络直播管理；一方面对公共安全、社会管理、侵犯人身及财产权利的涉事主播、直播平台或者经纪公司,予以治安管理处罚,情形严重者移送公安机关处理。
(2)一针见血·一语中的谈心谈话不能讳疾忌医,关键要找准问题,提出具有针对性的意见建议。
领导干部要打消思想顾虑,本着帮助同志和实事求是的原则,当面锣,对面鼓, 指出问题；抓住要害。
帮助同志发现问题,改正错误。
(3)装腔作势·装模作样《随园诗话》所谓：“人但知满口公卿之人俗,而不知满口不趋公卿之人更俗。
”这种现象是起于不自然的；俗人拼命学雅,结果还是俗。
一切天然的、自在的东西都不会俗的,粗鲁不是俗,愚陋不是俗,呆板也不是俗,只有粗鲁而妆细腻,愚陋而妆聪明,呆板而妆伶俐才是俗气。
所以俗人就是的人。
答案(1)妨害妨碍(2)一针见血一语中的(3)装腔作势装模作样解析(1)“妨害”和“妨碍”都有使不顺利之意。
妨害：指使受损害,着重于有损害,程度较重；妨碍：指使不能顺利进行,着重指给人或事造成一定的障碍,程度较轻。
(2)一语中的：指一句话就说中关键,即一句话就说清了事情的重点；一针见血：比喻话说得简短而能切中要害。
“一语中的”侧重一下子抓住关键；“一针见血”强调言辞的犀利。
(3)装腔作势：故意装出一种腔调,作出一种姿态；形容故意做作想引人注意或吓唬别人。
装模作样：故意做样子给人看。
“装模作样”和“装腔作势”都有“故意做出姿态”的意思；但“装模作样”偏重在虚假和不真实,含有装样子,借以欺人的意思；“装腔作势”偏重在以某种身份、地位、架势来吓唬人或引人注意。
1．在结构框架图中的空缺处填上合适的内容。
02总结全文,阐明反对答案□01列举党八股的八条罪状分析其危害并指出纠正的方法□党八股,树立马列主义新文风的重大意义□03侧重形式□04指出危害2．下列对课文内容的理解分析,不正确的一项是( )A．本文着重对党八股的八大罪状进行分析和批判,在批判错误中阐述正面主张。
文章整体上采用了先破后立的论证方式。
B．文章论述具体问题时,运用了典型事例论证、引用论证和比喻论证等多种方法,而且往往同时交错运用。
C．从文章对每一条罪状的剖析来看,基本上是按照先提出问题,然后分析问题,最后解决问题的思路来安排的,有条不紊,逐层深入。
D．本文在词语的运用上,采用了大量的谚语,如“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭,量体裁衣”；歇后语,如“懒婆娘的裹脚,又长又臭”；成语,如“装腔作势”“无的放矢”等。
语言既通俗易懂,又生动有趣。
答案 A解析“文章整体上采用了先破后立的论证方式”不正确,应是“采用了边破边立的论证方式”。
一、语言文字运用1．下列词语中加点的字,解释不正确的一项是( )A．津津．．有味(津津：兴趣浓厚的样子)等闲．．视之(等闲：寻常,一般)B．枯燥．．无味(枯燥：单调)祸．国殃．民(祸、殃：带来灾难；使受损害)C．莫名．其妙(名：明白)革．故鼎．新(革：改变,革除；鼎：有力)D．一语中的．(的：箭靶) 原形毕．露(毕：完全)答案 C解析名：说出；鼎：树立。
2．下列各句中加点熟语的运用,不正确的一项是( )A．特别是在少数政治生态不太正常的地方,有些人会认为,“他一个人干不了那些事”“料不定哪个会牵进去”,更有人心里不踏实,生怕拔出萝卜带出泥．．．．．．．。
B．他学的是电子信息工程专业,记者以为这与他现在从事的职业八竿子打不着．．．．．．,他却极力否认,解释说“关系大着哩”。
C．我们经常可以看到,孩子犯错了,家长快刀斩乱麻．．．．．,当众打骂一顿,把孩子打得大哭,巴拉巴拉教育了一番,等会儿孩子哭停了就又好声好气地哄。
D．俗话说,到什么山上唱什么歌．．．．．．．．．,讲好“一带一路”故事,是发掘各国之美、时代之美、互联互通之美的过程。
答案 C解析C．快刀斩乱麻：比喻办事果断,抓住关键,迅速地解决复杂的问题。
用在此处不恰当,应用“不管三七二十一”。
A.拔出萝卜带出泥：比喻事情办得不圆满,引起别的麻烦。
使用正确。
B.八竿子打不着：形容二者之间关系疏远或毫无关联。
使用正确。
D.到什么山上唱什么歌：比喻说话办事要以具体情况为依据,也比喻按照实际情况变化而做出相应的变化。
使用正确。
3．下列各句中,没有语病的一项是( )A．毛泽东同志早在《反对党八股》一文中就有过深刻论述,他批评空喊口号的形式主义文风,号召采取生动活泼、新鲜有力的马克思列宁主义的文风。
B．现在很多批评文章虽然用的是汉语,但缺失了汉语美感,通篇都是西方学术名词的句式冗长、累赘,属于典型的食洋不化、学术八股,虽洋洋万言,却不得一处之妙。
C．有人写文章,通篇运用空洞辞藻和一堆不知所云的学术概念,却不涉及最起码的作品文本,是为不谙文艺本体之故。
D．一个优秀的领导者,在讲话时应该善于使用“图画般的语句”,克服枯燥无味使人听了入睡的平淡叙述的语言,一些日常生活中的谚语和成语都有这种功效。
答案 A解析B．“通篇都是西方学术名词的句式冗长、累赘”结构混乱,应改成“通篇都是西方学术名词,且句式冗长、累赘”。
C.“通篇运用空洞辞藻……”搭配不当,把“运用”改为“堆砌”。
D.赘余,去掉“使人听了入睡的平淡叙述的语言”句子中“的语言”。
4．下列在语段括号内补写的语句,最恰当的一项是( )批评文章不是板着面孔教训人,也不是一本正经地摆弄枯燥学理,而是深入浅出,通俗易懂。
毛主席的批评文章就是模范。
如他在《反对党八股》一文中讽刺教条主义者：我们有些同志欢喜写长文章,但是没有什么内容,真是“懒婆娘的裹脚,又长又臭”。
他的批评文章并没有板着面孔教训人,( ),语言生动诙谐,富有文学性。
A．将一些生活哲理融入他的文章B．而是把一些生活哲理融入文章C．并且融入文章中一些生活哲理D．把生活哲理融入他的文章之中答案 B解析本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。
答题时注意前后文的照应,以及语意的提示。
括号前的句子中“没有”一词,是否定“板着面孔教训人”,从括号后的内容“语言生动诙谐”来看,括号中应该是肯定相关的内容。
选项中有“而是”关联词的句子正好与括号前的语句关系相对应,所以答案为B。
二、课内精段鉴赏阅读下面《反对党八股》中的节选文段,完成5～7题。
党八股的第一条罪状是：空话连篇,言之无物。
我们有些同志欢喜写长文章,但是没有什么内容,真是“懒婆娘的裹脚,又长又臭”。
为什么一定要写得那么长,又那么空空洞洞的呢？只有一种解释,就是下决心不要群众看。
因为长而且空,群众见了就摇头,哪里还肯看下去呢？只好去欺负幼稚的人,在他们中间散布坏影响,造成坏习惯。
去年六月二十二日,苏联进行那么大的反侵略战争,斯大林在七月三日发表了一篇演说,还只有我们《解放日报》一篇社论那样长。
要是我们的老爷写起来,那就不得了,起码得有几万字,现在是在战争的时期,我们应该研究一下文章怎样写得短些,写得精粹些。
延安虽然还没有战争,但军队天天在前方打仗,后方也唤工作忙,文章太长了,有谁来看呢？有些同志在前方也喜欢写长报告。
他们辛辛苦苦地写了,送来了,其目的是要我们看的。
可是怎么敢看呢？长而空不好,短而空就好么？也不好。
我们应当禁绝一切空话。
但是主要的和首先的任务,是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚,赶快扔到垃圾桶里去。
或者有人要说：《资本论》不是很长的么,那又怎么办？这是好办的,看下去就是了。
俗话说：“到什么山上唱什么歌。
”又说：“看菜吃饭,量体裁衣。
”我们无论做什么事都要看情形办理,文章和演说也是这样。
我们反对的是空话连篇言之无物的八股调,不是说任何东西都以短为好。
战争时期固然需要短文章,但尤其需要有内容的文章。
最不应该、最要反对的是言之无物的文章。
演说也是一样,空话连篇言之无物的演说,是必须停止的。
党八股的第二条罪状是：装腔作势,借以吓人。
有些党八股,不只是空话连篇,而且装样子故意吓人,这里面包含着很坏的毒素。
空话连篇,言之无物,还可以说是幼稚；装腔作势,借以吓人,则不但是幼稚,简直是无赖了。
鲁迅曾经批评过这种人,他说：“辱骂和恐吓决不是战斗。
”科学的东西,随便什么时候都是不怕人家批评的,因为科学是真理,决不怕人家驳。
主观主义和宗派主义的东西,表现在党八股式的文章和演说里面,却生怕人家驳,非常胆怯,于是就靠装样子吓人；以为这一吓,人家就会闭口,自己就可以“得胜回朝”了。
这种装腔作势的东西,不能反映真理,而是妨害真理的。
凡真理都不装样子吓人,它只是老老实实地说下去和做下去。
从前许多同志的文章和演说里面,常常有两个名词：一个叫做“残酷斗争”,一个叫做“无情打击”。
这种手段,用了对付敌人或敌对思想是完全必要的,用了对付自己的同志则是错误的。
党内也常常有敌人和敌对思想混进来,如《苏联共产党(布)历史简要读本》结束语第四条所说的那样。
对于这种人,毫无疑义地是应该采用残酷斗争或无情打击的手段的,因为那些坏人正在利用这种手段对付党,我们如果还对他们宽容,那就会正中坏人的奸计。
但是不能用同一手段对付偶然犯错误的同志；对于这类同志,就须使用批评和自我批评的方法,这就是《苏联共产党(布)历史简要读本》结束语第五条所说的方法。
从前我们那些同志之所以向这些同志也大讲其“残酷斗争”和“无情打击”,一方面是没有分析对象,一方面就是为着装腔作势,借以吓人。
人教高中语文必修上 第11课 反对党八股((含答案))
第11课 反对党八股 学习目标 重点难点 1．学习在批判错误中充分阐述正面主张的说理方法；破立之间的过渡和照应；2．学习通俗易懂、生动形象的语言；3．认识党八股对革命工作的危害和反对党八股，树立马克思列宁主义之风的重大意义。
1．重点：理解议论文的论证方法；学习议论文的语言特点。
2．难点： 批判错误中充分阐述正面主张的说理方法。
1．作家作品。
（1）毛泽东（1893～1976），湖南湘潭人，字润之。
除了诗词作品外，毛泽东还创作了许多政治理论文章，如《在延安文艺座谈会上的讲话》《为人民服务》《改造我们的学习》。
（2）《反对党八股》是毛泽东同志于1942年2月8日在延安干部会议上的讲话，着重谈的是关于改进“文风”的问题。
它深刻地论述了党八股产生的历史根源和阶级根源，阐明了反对党八股的重要意义，并具体指出党八股的八大罪状及其危害性，最后提出马克思列宁主义新文风的要求，指明了今后努力的方向。
2．常识积累。
“八股”：即八股文，也称“八比”，原为明清时代科举制度规定的一种应试文体。
它要求应考人读一定的书，学一定的注疏（主要是朱熹的注），按规定规格写文章，连字数都有限制，考生只能按照题目的字数敷衍成文。
每篇文章都由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股几部分构成，其中四股各要求有两股文字相对偶。
这种八股文，无论内容还是形式都是僵化的，束缚着人们的思想。
“党八股”：指革命队伍中某些人所写的文章，这种文章对于事物不加分析，只是搬用一些革命的名词术语，言之无物，空话连篇，如同“八股文”，所以称之为党八股。
3．生字注音。
幼稚．（zhì） 恐吓．（hè） 无的．放矢．（dì shǐ） 蹩．脚（bié） 子丑寅卯．．（yín mǎo ） 量．体裁衣（liàng ）檄．文（xí） 抛．弃（pāo ） 4．解释词语。
（1）典故：诗词或文章里引用古书中的故事或词语。
2020高中语文 第六单元 课时优案 反对党八股 拿来主义习题(含解析)上册
课时优案6 反对党八股拿来主义阅读下面的文字，完成1~3题。
生生不息、博大精深的中华文化是中华民族的精神血脉,是中华民族心灵深处的精神高地，也是我们文化自信的重要来源.对于中华文化，我们既需要、代代守护,也需要在新的历史背景下与时俱进、.古往今来,使中华民族之所以在世界有地位、有影响的原因，靠的是中华文化强大的感召力和吸引力所取得的。
坚定文化自信不是、简单复古,也不是、盲目排外,而是古为今用、洋为中用，辩证取舍、推陈出新。
当代中国文艺工作者应该以更宽广的胸襟、更开阔的视野、更深远的目光、更深刻的思维,向着人类最先进的方面注目,向着人类精神世界的最深处探寻,把提高文艺作品的精神高度、文化内涵、艺术价值作为追求，不断开创新境界、拓展新领域、构建新话语、建立新生态,（），为世界文化繁荣和人类文明进步提供持久助力和精神滋养。
1．依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是（)A．一脉相通推陈出新墨守成规唯我独尊B．薪火相传革故鼎新故步自封妄自尊大C．一脉相通革故鼎新墨守成规妄自尊大D．薪火相传推陈出新故步自封唯我独尊答案D解析①薪火相传：比喻学问或技艺代代相传。
一脉相通:指事物之间相互关联,犹如一条脉络贯穿下来可以互通.文中指的是对于中华文化的继承,因此用“薪火相传”恰当。
②推陈出新:去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展（多指继承文化遗产)。
革故鼎新：去掉旧的，建立新的；多指改朝换代或重大变革。
文中讲的是中华文化,因此用“推陈出新”较恰当。
③故步自封：比喻安于现状，不求进步。
墨守成规：意思是守着老规矩不肯改变。
“墨守成规”和“故步自封”都含有“因循守旧，不求进步或革新”的意思.但“墨守成规"偏重在固执地按老一套办事,不肯改进；“故步自封”偏重在不求进取。
结合原文意思用“故步自封"较恰当。
④唯我独尊：指认为只有自己最了不起,形容极端自高自大。
妄自尊大：形容人过分狂妄地夸大自己，以为自己了不起，轻视别人，实际并非如此。
2020高中新教材语文人教版必修上册习题：第六单元课时优案6反对党八股 拿来主义(Word版含解析)
课时优案6反对党八股拿来主义阅读下面的文字，完成1～3题。
生生不息、博大精深的中华文化是中华民族的精神血脉，是中华民族心灵深处的精神高地，也是我们文化自信的重要来源。
对于中华文化，我们既需要、代代守护，也需要在新的历史背景下与时俱进、。
古往今来，使中华民族之所以在世界有地位、有影响的原因，靠的是中华文化强大的感召力和吸引力所取得的。
坚定文化自信不是、简单复古，也不是、盲目排外，而是古为今用、洋为中用，辩证取舍、推陈出新。
当代中国文艺工作者应该以更宽广的胸襟、更开阔的视野、更深远的目光、更深刻的思维，向着人类最先进的方面注目，向着人类精神世界的最深处探寻，把提高文艺作品的精神高度、文化内涵、艺术价值作为追求，不断开创新境界、拓展新领域、构建新话语、建立新生态，()，为世界文化繁荣和人类文明进步提供持久助力和精神滋养。
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()A．一脉相通推陈出新墨守成规唯我独尊B．薪火相传革故鼎新故步自封妄自尊大C．一脉相通革故鼎新墨守成规妄自尊大D．薪火相传推陈出新故步自封唯我独尊答案 D解析①薪火相传：比喻学问或技艺代代相传。
一脉相通：指事物之间相互关联，犹如一条脉络贯穿下来可以互通。
文中指的是对于中华文化的继承，因此用“薪火相传”恰当。
②推陈出新：去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展(多指继承文化遗产)。
革故鼎新：去掉旧的，建立新的；多指改朝换代或重大变革。
文中讲的是中华文化，因此用“推陈出新”较恰当。
③故步自封：比喻安于现状，不求进步。
墨守成规：意思是守着老规矩不肯改变。
“墨守成规”和“故步自封”都含有“因循守旧，不求进步或革新”的意思。
但“墨守成规”偏重在固执地按老一套办事，不肯改进；“故步自封”偏重在不求进取。
结合原文意思用“故步自封”较恰当。
④唯我独尊：指认为只有自己最了不起，形容极端自高自大。
妄自尊大：形容人过分狂妄地夸大自己，以为自己了不起，轻视别人，实际并非如此。
2019-2020学年高中新教材语文人教版必修上册习题：第六单元 第11课 反对党八股(节选) 课后课时作业
课后课时作业一、语言文字运用阅读下面的文字，完成1～3题。
自“五四”白话文运动以来，人们的话语权，日益由社会精英向广大民间开放。
而网络的普及，将这一开放推向一个空前的高度。
网络提供了一个平等的场域，再平凡的人也能于此发声，只要有，就可能得到他人的认可。
这体现了当代中国的政治开明与思想进步，自然也孕育着社会文化进一步繁荣发展的极大可能。
但在另一方面，它又表现出异常复杂的特征。
网络毕竟只是一个话语平台，它无法如一些人想象的那样，自动生长出自我净化的功能。
在一个众声喧哗、的网络环境中，常常是()、粗品比精品更加多产、油滑比严肃更为流行。
有智者说，“无论在哪里，只要风俗与时尚腐败了，语言也会腐败”。
事实上，语言不仅仅反映现实，而且直接地参与现实、干预现实，不仅在很大程度上左右着社会文化的发展进程，而且影响着我们每个人的生存状态。
历史上具有深远意义的变革——不只局限在文化领域，不少是以改造语言作为突破口的。
仅近代以来，“五四”的白话文运动、延安的反对党八股，都是着眼于改变话风与文风，并且都极端重视向民间寻求语言的灵感与资源。
民间正是语言变革发展的。
网络语言的兴盛，最大的意义可能也在于此。
1．依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是()A．孜孜以求一孔之见众说纷纭正本清源B．孜孜以求真知灼见众说纷纭源头活水C．上下求索一孔之见莫衷一是源头活水D．上下求索真知灼见莫衷一是正本清源答案 B解析本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
①孜孜以求：坚持不懈地追求。
上下求索：形容努力寻求探索。
“追求”话语权，搭配更合适，故第一空填“孜孜以求”。
②一孔之见：从一个小窟窿里面所看到的，比喻狭隘片面的见解(多用作谦辞)。
真知灼见：正确而透彻的见解(不是人云亦云)。
语境不是自谦，故第二空应填“真知灼见”。
③众说纷纭：各有各的说法，议论纷纷。
莫衷一是：不能得出一致的结论。
语境强调观点的繁多，没有得不出一致结论的意思，故第三空应填“众说纷纭”。
人教版必修上册学案：第六单元 11.反对党八股(节选)毛泽东 Word版含解析
11.反对党八股(节选)/毛泽东素养目标备考指导1.厘清论证思路，理解“分项列举，边破边立”的论证方法。
2．体会引例、设喻的表达方式和生动活泼的语言风格，理解议论文的语言特点。
1.筛选并整合文中的信息，归纳内容要点，概括中心意思，是高考论述类文本阅读考查的重要考点。
[思维发展与提升]2．边破边立、分项列举的论证方法典型，可以在写作中运用。
[语言建构与运用]情景导学毛泽东不仅是伟大的政治家、革命家，而且具有很高的文学造诣，博览群书，通达文史，众体兼擅。
他的诗词气势恢宏，独具一格；他的文章说理透彻，语言优美：可谓典雅与通俗共存，朴实与浪漫互见。
其语言熔古典与民间、政治与文学于一炉：时常有乡间农民的口语，又能见到唐诗宋词里的句子；忽如老者炕头说古，娓娓道来，又如诗人江边行吟，感天动地。
1942年，毛泽东同志在延安干部会上做了一个十分精彩的讲演，这便是后来印发的《反对党八股》一文。
这篇文章开创了政论文从未有过的生动局面，工人农民看了不觉深，专家、教授读了不觉浅。
预习·语言建构与运用课前预习1．作者作品见《沁园春·长沙》2．背景探寻1941年，抗日战争进入了极为严重的困难时期，这就更为迫切地需要我们党加强自身建设，在思想上、政治上、组织上更加团结统一和更加巩固，这是战胜严重困难、坚持抗战的决定性因素。
“整风运动”正是在这样的背景下，有领导、有计划、有步骤地首先在延安从党的高级干部开始的。
《反对党八股》是毛泽东同志于1942年2月8日在延安干部会议上的讲演。
毛泽东同志的这篇讲演和《改造我们的学习》《整顿党的作风》，是整风运动的基本著作，是我们党的思想建设的重要文献。
基础梳理1．字音识记幼稚．(zhì) 胆怯．(qiè) 靶．子(bǎ)枯燥．(zào) 蹩．脚(bié) 芒硝．(xiāo)庸．俗(yōng)明晰．(xī)遭殃．(yāng)檄．文(xí)2．字形识记(1)“檄”与“缴”檄(xí)，木字旁。
高中语文(新人教版)必修上册课后习题：(第六单元)反对党八股(节选)(课后习题)【含答案及解析】
反对党八股(节选)课后篇一起巩固一、夯实基础1.下列注音、字形完全正确的一组是()A.幼稚．(zhì)靶．子(bǎ)莫名其妙量体裁衣B.蹩．脚(pié) 庸．俗(yōng) 事实求是对牛弹琴C.檄．文(xí) 瘪．三(biē) 言之无物枯躁无味D.乳臭．(chòu) 胆怯．(qiè) 祸国殃民壹贰叁肆项,“蹩”应读“bié”,“事实求是”应为“实事求是”;C项,“躁”应为“燥”;D项,“臭”应读“xiù”。
2.下列各句中加点成语的使用,全部不正确的一项是()①航天技术专业一直以来都是一个冷门专业,不仅因为它枯燥无味．．．．,而且学起来还是比较难的,学生需要有强大的理科思维以及构建模型的能力。
②其实,依我看,拖延根本不是什么“症”,而是一种逐渐养成的坏习惯,坏习惯根深蒂固．．．．,就形成了愚性,即顽劣的本性。
③生活中不乏“家电盲”,一旦使用电器,胆小的莫名其妙．．．．,胆大的就盲目操作造成用电事故。
④席勒的创作诞生于传统与现代分裂、社会急剧变化的时代,展览中的160幅水彩画和素描,展现了他以生命孤寂为核心的艺术创作,以及与装腔作势．．．．的社会观念的冲突。
⑤对于这样的意见,也要加以分析,不可以生吞活剥．．．．地完全肯定或完全否定。
⑥随着这档电视节目越来越火,加在各个学员身上的谣言也开始风生水起．．．．横行网络,对此节目组表示将要通过法律途径来解决这一问题。
A.①②⑤B.②④⑥C.①③④D.③⑤⑥“莫名其妙”指没有人能说出它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人难以理解。
不合语境,可改为“束手无策”。
⑤“生吞活剥”原指生硬搬用别人诗文的词句,现比喻生硬地接受或机械地搬用经验、理论等,此处用来表示对意见的接受,用词不当。
⑥“风生水起”比喻事情做得有生气,蓬勃兴旺,此处属于褒贬失当。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()这种高于天的理想,,,,;这种崇高的理想,,,,,取得了一次又一次的胜利。
部编高中语文必修上《反对党八股》课后练习及答案
高中语文必修上第11课《反对党八股》（节选）课后练习1.下列字的字形和加点字的注音完全正确的一项是( )A.济事(j) 角色(jido) 荟萃无的放矢B.恐吓( xia) 中用(zhong) 砝码子丑寅卯C.瘪三( bie) 接洽( qia) 靶子祸国殃民D.蹩脚( bie) 憎恨(zeng) 窒息枯躁无味2下列歇后语使用不正确的项是A.我们有些同志欢喜写长文章，但是没有什么内容，真是“高射炮打蚊子一大材小用”。
B.懂就懂,不懂就不懂,不要“猪鼻子插根葱——装象”。
C.往后,不论遇到啥问题，必须得“小葱拌豆腐一清二白”,一点也不能含糊。
D.蒋介石是“泥菩萨过江一自身难保"，他不会来救你韩六爷的驾了。
3(浙江卷)下列各句中,没有语病的一项是（）A.当人体免疫力大幅受损的情况下，“超级真菌"会乘虚而入，使病情雪上加霜，加速病人死亡，因此它被贴上了“高致死率"的标签，使人闻之色变。
B.近年来,《战狼I》《流浪地球》等一批精良艺术品质和积极价值取向的文艺作品受到观众广泛认可，这充分证明过硬品质是新时代文艺实现文化引领的基本条件。
C.中国的哲学蕴含于人伦日用之中，中国建筑处处体现着人伦秩序与和而不同的东方智慧，五千年前的中华文明正是良诸大量建筑遗址的见证者。
D.当前，以芬太尼类物质为代表的新型毒品来势凶猛,已在一些国家引发严重的社会问题;将芬太尼类物质整类列入管制，是中国政府处理毒品问题的创新性举措。
4.下列表述分析有误的一项是（）A.《七律，和柳亚子先生》是毛泽东同志回赠柳亚子同志的正是良渚大量建筑遗址的见证者。
D.当前，以芬太尼类物质为代表的新型毒品来势凶猛，已在二些国家引发严重的社会问题;将芬太尼类物质整类列入管制，是中国政府处理毒品问题的创新性举措。
4下列表述分析有误的一项是（）A.《七律.和柳亚子先生》是毛泽东同志回赠柳亚子同志的一首诗。
“和"，即作诗与别人相和。
人教版部编(2019)高中语文必修上册 反对党八股(节选)(重点练)_
第六单元11 反对党八股（节选）（重点练）【重点知识·能力提升】一、阅读与拓展阅读下面的文字，完成小题。
美国害怕了？日本吓傻了？浮夸自大文风可以休矣！最近在网上，“美国害怕了”“日本吓傻了”“欧洲后悔了”之类的文章，总能赚取不少莫名点击。
然而，纵观这些所谓“爆款”文章，其内部水平却了无新意，令人堪忧。
比如，有的一味夸大、以偏概全，高喊《在这些领域，中国创下多个“世界第一”！无人表示不服》；有的任意拔高、贻人口实，鼓吹《别怕，中国科技实力超越美国，居世界第一》；有的一厢情愿、照单全收，将国外的只言片语，放大成“中国在世界舞台上占据中心位置”“中国现在是全球第一经济体”等声音。
这些“雄文”的共性，一无事实骨架，二无内容血肉，三无思想含量，徒有浮躁外壳，经不起一点风吹日晒。
要知道，文章不会因为浮夸而增色，国家也不会因为自大而变强。
挑动极端情绪、肆意传播偏见的后果，容易造成公众走进夜郎自大、自吹自擂的狂妄误区，导致社会陷入信息碎片化、思维程序化的认知闭环。
新闻学有一种观点认为，“最好的编辑一定是个营销专家”。
对一些媒体而言，浮夸自大的文风，无异于吸睛涨粉的气球，一触即破。
在此类文章的始作俑者眼里，标题就是一枚带着诱饵的鱼钩，不加点“刺激”的猛料，就无法吊起胃口。
然而，新闻不是爽文。
如果只讲营销不讲营养，只要眼球不讲责任，即使一时流量爆棚，也是在误导大众。
有网友感慨，进入了自媒体时代，新闻越来越多，离真相却越来越远。
的确，浮夸自大的文风套路，看似抄了“10万+”的近路，实则误入新闻生产的歧路。
据统计，去年新媒体运营行业人数超过300万，各类机构对内容创业者的投资金额超过50亿元，可谓既有前途，又有“钱途"。
然面，自媒体要想创作自如，还需恪守自律。
倘若毫无底线蹭热点，肆无忌惮造噱头，结果只能是漫出道德水位，偏离法治轨道，荼毒公众认知不说，更消解媒体公信力。
言之无文，行而不远。
有人疑惑，是文章不会写了吗？并不是。
人教版高中语文必修上册 课后习题 第6单元 11 反对党八股(节选)
11 反对党八股(节选)课后·训练提升一、语言运用阅读下面的文字,完成第1~3题。
1.下列关于本段文字所用的说明方法的解说,正确的一项是( )A.打比方引资料B.举例子打比方C.举例子引资料D.列数字引资料答案:D解析:“大致在三百到六百字之间”为列数字,“正如金克木在《八股新论》中所总结的……”是引资料。
2.文中画波浪线的句子可改写成“不准进行个人的发挥,思想上也不能与儒家正统思想存在差异”,从语意上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?参考答案:原句由“不准……更不准……”的递进句式组成,而且前后两个分句都是无主句;修改后的句子没有了递进意味,失去了原有的强调语气,后一个句子的主语也不能与其他句子保持一致。
3.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
参考答案:①其次是体制的规范化②也正是因为它具有多种特性4.1928年,毛泽东同志为了整顿军纪,制定了“三大纪律”,其中有一条起初是“不拿工人农民一点东西”,后来改为“不拿群众一针一线”。
请从内容和修辞的角度简要分析修改后的优点。
参考答案:①扩大了范围。
“群众”比“工人农民”范围更广。
②使用了借代的修辞手法。
“一点东西”指很少的东西,“一针一线”用借代的手法,指群众的任何东西,更严肃了军纪。
二、阅读理解阅读下面的文字,完成第5~9题。
材料一搞好调查研究,一定要从群众中来、到群众中去,广泛听取群众意见。
人民群众的社会实践,是获得正确认识的源泉,也是检验和深化我们认识的根本所在。
调查研究成果的质量如何,形成的意见正确与否,最终都要由人民群众的实践来检验。
毛泽东同志1930年在寻乌县调查时,直接与各界群众开调查会,掌握了大量第一手材料,诸如该县各类物产的产量、价格,县城各业人员数量、比例,各商铺经营品种、收入,各地农民分了多少土地、收入怎样,各类人群的政治态度,等等,都弄得一清二楚。
2020年 高中语文 必修上册 第六单元 6反对党八股 精品习题(人教部编版)
课时6 反对党八股(2)(30分钟100分)题组一理性火花(60分)阅读下面的文字,完成1~3题。
分享经济的诞生,源于社会资源的过剩。
从工业革命时代开始,所谓的“开展〞即生产效率提高、投资不断加大,从而带来产量的增加。
这样的“开展〞基于一个根本假设,那就是社会物资是短缺的。
时至今日,工厂里生产出越来越多的东西。
直到某一天,我们发现生产出的东西已经远远大于我们的需要,我们把已经存在的东西重新分配。
此时,物品的拥有权和使用权可以别离,拥有一件物品的人和使用这件物品的人可以不是同一个人。
这样物资就可以得到更加合理的分配,从而成为一种商业模式:拥有多余物资的人们,可以把物资的使用权让渡给不拥有物资的人,作为回报,后者给予前者一定的报酬,而提供这个效劳的平台,也可以从报酬中抽取一定比例的佣金。
分享经济由此产生。
近年来随着移动互联网技术的成熟和迅速普及,分享经济的创业者们,创造出一个又一个细分领域的平台,供物资的所有者发布和分享,帮助有需要的人找到物资。
不经意间,我们衣食住行的各个领域,都出现了分享经济的身影。
分享经济不仅改变了传统的消费方式,在许多领域,也都出现了不同的模式。
那么,分享经济究竟改变了什么呢?首先,它改变了供应端。
分享经济让产品的供应方从机构变成了个人。
比方,原来人们出去旅行,只能住酒店集团提供的酒店,而分享经济让个人房主也可以提供相当于酒店的效劳。
原来人们只能坐出租车公司提供的车子,现在那么还能坐个人开的私家车。
分享经济极大地提升了产品的丰富度和个性化水平。
人们旅行的时候可以住各种风格的房子,人们出行的时候可以坐各种不同的车型,遇见各种性格的司机。
如今人们个性化的诉求越来越高,分享经济正好可以满足这一点。
其次,它让个人崛起。
分享经济降低了个人“微创业〞的门槛,让人们可以更简单地实现“微创业〞——利用业余时间,做个小房主,做个专车司机,都是简单方便的“微创业〞。
用户对个性化的需求,让作为供应端的个人,能够有空间开展自己的个性。