18秋山西电大素质与思想政治教育作业四_0033标准答案
18秋山西电大素质与思想政治教育作业三_0033标准答案
素质与思想政治教育作业三_0033
山西电大省开课课程代码：1405584
、单项选择题（共11 道试题，共22 分。
本题11小题，每小题2分，共22分。
）
1. （）是智力活动的组织维持者。
A. 观察力
B. 记忆力
C. 想象力
D. 思维力
E. 注意力
参考答案：E
2. 法国素质教育的目的是培养（）
A. 责任公民
B. 绅士、淑女
C. 高尚品格的公民
D. 公民道德观
参考答案：A
3. 在心理素质中，（）占有主导地位。
A. 心理品质
B. 心理智力
C. 心理特点
D. 心理潜能
参考答案：A
4. （）是人的综合素质的核心。
A. 心理素质
B. 养成素质
C. 身体素质
D. 先天素质
参考答案：A
5. 素质拓展认证体系的生命线是（）
A. 管理机制
B. 认证标准
C. 拓展形式
D. 拓展认证成本
参考答案：A
6. （）是身体素质、养成素质联系和发展的中介。
A. 心理素质
B. 身体素质
C. 先天素质
D. 心理潜能
参考答案：A
7. 养成素质的基础是（）
A. 心理素质
B. 身体素质。
电大素质与思想政治教育期末考试答案
电大素质与思想政治教育期末考试答案素质与思想政治教育作业一一单选1. 素质的调节者是（C ）A. 身体素质 B. 心理素质C. 养成素质 D. 科学素质2. 政治思想素质的前提是（ D）。
A. 马克思主义基本理论 B. 爱国主义C. 社会主义信念D. 爱国意识3. 马克思主义基本理论是政治思想素质的（ C ）。
A. 根本B. 基础C. 核心D. 前提4. 集体主义观念是政治思想素质的（A ）。
A. 基础B. 中介C. 核心D. 调节者5.养成素质是其它素质（D ）A. 基础B. 核心C. 中介D. 调节者6. 社会主义信念是政治思想素质的（ A ）。
A. 根本B. 基础C. 核心D. 前提7. 素质教育的发展性特征是指（A ）A. 促进学生个性的发展B. 科学素质的发展C. 心理素质的发展D. 文化素质的积淀8. 以德治国与以法治国相结合是中国的基本（C ）。
A. 方针B. 政策C. 治国方略D. 法律前提9. （ A）是一个动态的概念，带有鲜明的时代烙印、阶级内容和一定的个性色彩。
A. 政治思想素质B. 心理素质C. 养成素质D. 科学素质10. 政治思想素质的核心是（C）。
A. 科学发展B. 三个代表”重要思想C. 马克思主义基本理论D. 邓小平理论11. 素质的基础是（A）A. 身体素质B. 心理素质C. 养成素质D. 科学素质二.多选1.集体主义道德观的内容：（ABCD ）A. 关心集体B. 刻苦学习C. 遵纪守法D. 掌握为人民服务的本事2.素质的类别主要有三类：（ ABC ）A. 身体素质B. 心理素质C. 养成素质D. 文化素质3.素质教育的要义（ ABC）A. 面向全体学生B. 德、智、体、美全面发展C. 让学生主动发展D. 面向全体公民4.素质的主要特征是（ ABCDEF ）。
A. 遗传性与习得性B. 群体性与个体性C. 自然性与社会性D. 内潜性与外显性E. 稳固性与可塑性F. 整体性与个别性5.下列哪些属于养成素质（ABCD ）A. 文化素质B. 科学素质C. 道德素质D. 政治素质6.集体主义的基本内容是：（ ABC）A. 坚持集体利益高于个人利益B. 坚持集体利益高于个人利益的有机结合C. 坚持个人利益服从集体利益D. 坚持集体利益服从个人利益三判断1.把智育或德育放在首位，都是不科学的。
国家开放大学素质与思想政治教育作业答案
国家开放大学素质与思想政治教育作业答案第一次1.态势分析法通常又称为（）分析法，是有旧金山大学的管理学教授韦里克（H.Weihric）于20 世纪80年代初提出来的。
A.SWOT2.职业道德与道德的关系是（）B.个性与共性的关系3.现代职业是（）。
A.指劳动力4.《中华人民共和国职业分类大典》的编制以（）为类别划分的基本依据。
B.《职业分类与代码》5.一般来说：一方面，每一个行业都有自己的职业道德。
另一方面，职业道德通常以规章制度、工作守则、服务公约、行为须知等形式表现出来。
以上描述体现了职业道德的（）特点D.多样性6.职业选择前的准备是（）C.进行自我认知7.《国际职业标准分类》的简称是（）C.ISCO8.〃天时不如地利，地利不如人和”强调的是（）重要性。
B. 合作9.“男怕入错行，女怕嫁错郎”强调的是（）的重要性。
D.职业选择10•职业的产生、发展、和消亡是一个较长的周期过程，受多种因素的综合影响。
职业必须具有在一定时期内的（）oA. 稳定性11 •再下来说法中，违背办事公道原则的选项是()oD・某工厂管理人员不分年龄。
性别，安排相同的工种12 •属于职业的社会功能的是（）oB. 为社会的存在和发展奠定物质基础，保持社会稳定13•在下列选项中，不属于职业合作特征的选项是（）。
D.独立性14.在杰哈里窗认知法的学习中，“海水下的冰山”常用来比喻（）。
B. 未知我15.SW0■分析通常形成四种内外匹配的对策，既SO对策、ST对策、WO寸策和WT对策，其中。
WO寸策的内涵是（）。
B. 利用外部机会。
克服内部弱点。
1. 在日常生活中培养职业道德行为应做到（）。
C. 从小事做起，严格遵守各种行为规范D. 从我做起，自觉养成良好习惯2. 每种职业都有一定的（）既所谓的行业规范。
A. 从业标准B. 职业道德3. 下来做法中，违反诚实守信要求的是（）。
A. 打进竞争对手的内部，增强竞争优势C. 根据服务对象来决定是否遵守承诺4. 职业分类有助于建立合理的（）体系。
电大素质与思想品德教育形成性考核册作业4答案
素质与思想品德教育作业4答案一、名词解释1、家园合作家园合作是一种双向互动活动，是家庭教育与幼儿园教育的相互配合。
一方面，幼儿园视家长为促进其孩子学习过程中的积极合作者，保证使家长了解孩子在幼儿园生活的方方面面，认真考虑家长提出的意见和建议，邀请家长参与幼儿园的教育活动，发动家长为幼儿园教育提供教育资源，并对家长的教养方式和与幼儿园合作的方法进行指导；另一方面，家长要向幼儿园提出自己对教育孩子的看法，对幼儿园为孩子提供的一切作出反应。
2、一主两翼一主两翼：和一精多能同义，“一主”是指要具备幼教所需的理论知识和科研能力，“两翼”是指人文知识与素养和广博的科技知识。
二、简答题1、如何形成幼儿教师自身的创新意识？如何形成幼儿教师自身的创新意识，关键要做到：幼儿教师要共同参与，创设民主氛围，营造宽松，和谐的心理氛围，建立一个平等、尊重、友好和积极的心态，使自己的创造性思维进入一个自由驰骋的心里空间。
其次，教师要对自身的才能有充分的认识，善于挖掘自己的潜能，也善于在班组合幼儿园教师群体中优势互补，既能形成合力，也能展示个性，发挥出最大的积极性，产生出较高的效益。
再次，要激发教师自我的创造激情，必须建立科学合理的人才评价标准。
要善于发现身上的闪光点，重视日常工作中自己的点滴创造，认识到创新过程是一个充满失败的过程，要大胆尝试。
教师要学会自我欣赏、自我激励、增强创造的动力。
2、幼儿园的心理环境主要是指什么？心理环境指人脑中对人的一切活动发生影响的环境事实，也即对人的心理事件发生实际影响的环境。
这是德国心理学家K.勒温提出的拓扑心理学中的一个心理学中的基本概念。
幼儿园心理环境：从某种程度上来说，是幼儿教师为幼儿创设的心理安全和自由的环境。
3、幼儿教师完成科研工作时应注意哪些方面？（1）选择与幼儿教育实践紧密联系的课题（2）选择与幼儿园研究条件相适宜的课题（3）从小课题入手三、论述题：如何建立有效的“家园合作”关系？1．家园合作。
国开电大素质与思想政治教育(山西)形考作业2参考答案
·题目、
（）其实是思想政治教育的实施阶段，是思想政治教育过程的中心环节。
·选项、
信息交流阶段
教育准备阶段
理论内化阶段
外化运用阶段
【答案】
信息交流阶段
·题目、
区别自觉的教育影响与自发的环境影响的根本标志是（）。
·选项、
是否具有明确的目的性
是否具有鲜明的政治性
是否具有生动的现实性
是否具有开放的公开性
【答案】
是否具有明确的目的性
·题目、
思想政治素质是人的政治观、人生观、价值观、道德观的综合体现。
它主要包括（）。
·选项、
思想观念、政治品质、道德人格、法治意识
思想观念、政治理想、道德观念、法律制度
思想觉悟、政治品质、道德规范、法治意识
思想观念、政治品质、模范人格、法治意识
【答案】
思想观念、政治品质、道德人格、法治意识
·题目、。
国开电大素质与思想政治教育(山西)形考作业3参考答案
·题目、
在思想政治教育过程中，载体承担着联结教育主体和客体的中介功能。
通过思想政治教育载体，教育者与受教育者实现了双向互动。
这体现了思想政治教育载体的（）特点。
·选项、
中介性
可控性
承载性
目的性
【答案】
中介性
·题目、
思想政治教育载体是可以被教育者加以选择、利用和控制的。
教育者可以根据教育目标、教育对象的特点来选择不同的教育载体，最大程度地提高思想政治教育的效果。
这体现了思想政治教育载体的（）特点。
·选项、
可控性
承载性
中介性
目的性
【答案】
可控性
·题目、
（）是思想政治教育最基本的载体，是教育者与受教育者沟通的主要方式。
·选项、
语言文字载体
活动载体
文化载体
管理载体
【答案】
语言文字载体。
18秋山西电大素质与思想政治教育作业二_0034标准答案
素质与思想政治教育作业二_0034
山西电大省开课课程代码：1405584
、单项选择题（共11 道试题，共22 分。
本题11小题，每小题2分，共22分。
）
1. 社会主义职业道德所倡导的首要规范是（）
A. 爱岗敬业
B. 诚实守信
C. 利润第一
D. 互相支持
参考答案：A
2. （）主要是规范公民之间道德关系，强调公民间的亲和力。
A. 敬业
B. 奉献
C. 团结
D. 诚信
参考答案：C
3. （）是助人为乐思想的高层次表现。
A. 见义勇为
B. 乐于奉献
C. 我为人人
D. 舍己为人
参考答案：A
4. “锲而不舍，金石可镂”反映了（）对于意志过程的实质性意义。
A. 决心
B. 信心
C. 恒心
D. 雄心
参考答案：C
5. 非智能因素的首要功能是（）。
A. 动力作用
B. 定向作用
C. 维持作用
D. 强化作用
参考答案：A
6. （）是智力活动的组织维持者。
A. 观察力
B. 记忆力
C. 想象力
D. 思维力
E. 注意力
参考答案：E
7. 实事求是的“实事”是指（）。
A. 客观存在着的事物
B. 客观事物的内部联系。
国开作业素质与思想品德教育-形成性考核三30参考（含答案）
题目：【多项选择题】思想品德结构是一个以世界观为核心，由（）子系统的多种要素构成的具有稳定倾向性的整体。
选项A：思想选项B：心理选项C：语言选项D：行为答案：心理, 思想, 行为题目：【单选题】利用大众传媒进行思想政治教育的优点一是能最大限度地扩大思想政治教育的覆盖面，二是能提高思想政治教育的（）选项A：实效选项B：透明度选项C：时效选项D：民主作风答案：时效题目：【判断题】是否有利于社会主义生产力发展和社会历史进步，是否有利于人的全面发展，是思想政治教育评估的两个标准。
（）选项A：对选项B：错答案：对题目：【多项选择题】思想政治教育的内容有哪些? （）选项A：人生观教育选项B：法制观教育选项C：政治观教育选项D：世界观教育选项E：道德观教育答案：世界观教育, 人生观教育, 政治观教育, 道德观教育, 法制观教育题目：【多项选择题】大众传播媒介的主要功能有（）选项A：引导舆论选项B：思想教育选项C：传播信息选项D：提供娱乐答案：传播信息, 引导舆论, 提供娱乐题目：【多项选择题】思想政治教育学的基本范畴有以下哪些？( )选项A：教育与管理选项B：思想和行为选项C：内化与外化选项D：个人与社会选项E：教育主体与教育客体答案：个人与社会, 思想和行为, 教育主体与教育客体, 内化与外化, 教育与管理题目：【单选题】政治观教育的核心内容是（）选项A：形势政策教育选项B：党的基本路线教育选项C：爱国主义教育选项D：基本国情教育答案：党的基本路线教育题目：【多项选择题】思想政治教育宏观环境包括（）。
选项A：大众传播媒介选项B：社会经济政治制度。
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素质与思想政治教育作业四_0033
山西电大省开课课程代码：1405584
、单项选择题（共11 道试题，共22 分。
本题11小题，每小题2分，共22分。
）
1. 体育锻炼能促进大脑分泌一种内啡肽的化学物质，该物质能削弱忧郁、苦闷、焦虑等消极情绪，增强积极情感。
属于下列哪种理论？（）
A. 分泌内啡肽说
B. 认知行为说
C. 社会交互作用观
D. 行为认知说
参考答案：A
2. 体育锻炼能诱发和加强积极的思维和情感，消除焦虑、抑郁和苦恼等消极情绪。
是下列哪种理论的观点（）
A. 分泌内啡肽说
B. 认知行为说
C. 社会交互作用观
D. 行为认知说
参考答案：B
3. “民无信不立”指的是在国家对民众要有（）。
A. 敬畏
B. 关爱
C. 指导
D. 诚信
参考答案：D
4. 实事求是的“求”是指（）。
A. 客观存在着的事物
B. 客观事物的内部联系
C. 研究
D. 真相
参考答案：C
5. 素质拓展认证的主要途径中（）
A. 参加的社会活动
B. 纸质证书
C. 网络认证
D. 学科成绩总分
参考答案：C
6. （）是我国的基本治国方略。
A. 以德治国
B. 以法治国
C. 以情治国
D. 以德治国与以法治国相结合
参考答案：D
7. 法国素质教育的目的是培养（）
A. 责任公民。