九年级物理《功》练习题

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初中物理《功和功率》测试题

初中物理《功和功率》测试题

一、选择题1.关于功率下列说法正确的是()A.完成的功越多,功率越大B.做功用的时间越少,功率越大C.机械效率越高,功率越大D.做功越快,功率越大2.下列情况中力对物体做功的是( )A.举重运动员把1000牛的杠铃举高2米B.举重运动员举起杠铃在空中停留了5秒C.重200牛的小车在光滑的水平面上匀速运动D.起重机吊着重物水平移动10米3.小明体重是500牛,他提着重100牛的水桶在水平地面上前进10米,水桶高度始终不变,小明对水桶做功()A.100牛焦B. 0焦C.5000焦D.功的大小无法计算4.重力为100牛的物体,在水平推力的作用下,沿水平路面前进10米,推力做功200焦,则推力的大小等于()A.2牛B.10牛C. 20牛D.120牛6.作用力F1与F2分别对两个物体做功,两个物体通过的距离之比为S1:S2=1:2,功的大小之比为W1:W2=4:3,则这两个力的大小之比F1:F2是:()A 2:3;B 3:8;C 8:3;D 3:2。

7.售货员用120牛的水平力,推着500牛的售货车在水平路上前进30米,用去40秒的时间,则它做的功和功率分别为()A.3600焦,375瓦B.3600焦,90瓦C.18600焦,465瓦D.15000焦,375瓦8.功率相同的两辆汽车在水平路面上匀速行驶,在相等的时间内通过的路程之比是4:1,则() A.两车的牵引力相等 B.两车的牵引力之比是4:1C.两车做功相同D.两车做功之比是1:49.用同一个滑轮组分别把甲、乙、丙三个物体匀速提升1米,三个物体的重力依次是300牛、600牛、900牛,则滑轮组机械效率是()A.提升甲物体时较高B.提升乙物体时较高C.提升丙物体时较高D.机械效率不变12.如图所示,斜面光滑,推力分别为F1、F2,从斜面底推同样的物体至斜面顶端,所做的功分别为W1、W2,那么()A.F1大于F2,W1等于W2B.F1小于F2,W1小于W2C.F1大于F2,W1大于W2D.F1小于F2,W1等于W2二、多选题15.下列单位中属于功的国际单位的是()A 瓦特B 帕斯卡C 焦耳D牛·米16.下列说法属于正确的是:()A沿着斜面将木箱拉到顶端,推力对物体作了功B用竖直向上的力提着物体,使它沿水平方向匀速移动一段距离,提物体的力做了功;C物体从空中下落时,重力对物体做了功;D钢球在光滑水平桌面上运动时,桌面对球的支持力做了功。

(中考物理)人教版物理中考总复习 《功和机械能》(原卷+解析卷)

(中考物理)人教版物理中考总复习 《功和机械能》(原卷+解析卷)

《功和机械能》中考试题精选一.选择题(共26小题)1.2019年6月5日长征11号运载火箭,以“一箭七星”的方式将卫星送入预定轨道,填补了我国运载火箭海上发射的空白。

下列说法,正确的是( )A.长征11号发射过程中,其动能转化为重力势能B.地球同步卫星进入轨道后相对于地面是静止的C.火箭加速升空时,气体对火箭的力大于火箭对气体的力D.长征11号全长近21m,重58t,起飞推力为120t2.2019年4月23日内蒙古“主席杯”足球赛在锡林郭勒盟拉开帷幕。

小旭对比赛中如图所示现象的解释,不正确的是( )A.足球在空中飞行的过程中,人对足球没有做功B.足球飞在最高点时,若所受力全部消失,它将静止C.球最终落回地面,说明力可以改变物体的运动状态D.足球在地面滚动时速度越来越小,惯性的大小不变3.如图所示,粗糙的弧形轨道竖直固定在水平面,一小球由A点以一定的速度υ沿轨道滚下,经另一侧与A等高点B后到达最高点C.下列分析正确是( )A.整个过程只有重力在对小球做功B.小球在A点的惯性比在C点的惯性大C.小球在A点的动能比在B点的动能大D.小球在A具有的机械能等于它在C点具有的重力势能4.跳伞运动员在空中竖直下降到适当位置时打开降落伞,人和伞受到较大的空气阻力,开始做减速运动,空气阻力随速度的减小而减小,竖直下降一段高度后,开始匀速下降直到落地,匀速下降的高度与减速下降的高度相等。

以人和伞为研究对象,下列说法正确的是( )A.减速下降中重力做功比匀速下降中多B.减速下降中重力做功的功率比匀速下降中大C.减速下降中减少的动能等于克服空气阻力做的功D.匀速下降中机械能总量保持不变5.北京世园会上,车身离地30cm高的电动无人扫地车在平直路面上匀速前进并将地面上的落叶吸入车内,此过程中,扫地车整体的( )A.动能不变,重力势能不变B.动能不变,重力势能变大C.动能变大,重力势能不变D.动能变大,重力势能变大6.如图,轻质弹簧竖直放置,下端固定于地面,上端位于O点时弹簧恰好不发生形变。

(含答案)九年级物理苏科版上册课时练《11.3 功》(2)

(含答案)九年级物理苏科版上册课时练《11.3 功》(2)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!苏科版物理九年级上册《11.3功》课时练一、单选题1.如图所示的情境中,人对物体做功的是()A.人用力搬石头没有搬动B.人将货物从地面拉到高处C.人用推车没有推动D.人搬箱子沿水平方向做匀速直线运动2.如图所示,m A>m B>m C三个物体在同样大的力F作用下,都沿着F的方向移动距离s,比较力F对三个物体所做的功()A.一样多B.对A做的功多C.对B做的功多D.对C做的功多3.如图所示,用100N的水平推力,推着重800N的桌子沿水平方向匀速前进2m,则()A.地面支持力做功200J B.推力所做的功是200JC.地面摩擦力做功1600J D.重力所做的功是1600J4.如图(a)、(b)所示,分别用滑轮甲、乙使物体A沿同一水平地面匀速移动(滑轮的重力及摩擦不计),若A 两次移动的距离相等,则拉力F 甲、F 乙及拉力做的功甲W 、W 乙的关系,下列判断中正确的是()A .,F F W W >=甲乙甲乙B .,F F W W =>甲乙甲乙C .,F F W W >>甲乙甲乙D .,F F W W ><甲乙甲乙5.某同学把装有20个鸡蛋的塑料袋从1楼提到3楼,他提鸡蛋的力做的功最接近于()A .6J B .30J C .60J D .90J6.在下图的三种场景中,拉力F 1、F 2、F 3大小相等,在拉力的作用下物体移动的距离也相等。

2020届中考物理专题复习《功和机械能》测试题(含答案)

2020届中考物理专题复习《功和机械能》测试题(含答案)

《功和机械能》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.建筑工地上的起重机将重物沿竖直方向提起.若不计空气阻力及摩擦力,则货物在匀速上升过程中()A.动能增加,重力势能增加 B.动能不变,机械能增加C.动能减少,机械能减少 D.重力势能不变,机械能增加2.图中是一个两面光滑的斜面,∠β大于∠α,同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点,所需拉力分别为F A、F B,所做功分别为W A、W B,则A.F A<F B,W A=W B B.F A=F B,W A=W BC.F A<F B,W A<W B D.F A>F B,W A>W B3.如图所示的四幅图中,说明人对物体做了功的是A.用力推车,车未动 B.举着杠铃不动C.用力将地上的足球踢出去 D.用力搬地上的石块没搬动4.小明在运动场上看到了一些场景,他运用学过的物理知识进行分析,下列分析正确的是()A.王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用B.徐迪在扔实心球,球离开手飞在空中时没有力对球做功C.张彦同学在做引体向上,当他在单杠上静止时,单杠对他的拉力和他的重力是一对平衡力D.李翔同学百米比赛时,计时员应该听到发令员发出的枪声开始计时5.小明同学的体重为500N,他用重为10N的水桶提着重100N的水匀速登上5m高的教室使用,在这一过程中,他做的有用功和额外功分别是A.500J 50J B.500J 2550J C.550J 2500J D.3000J 50J 6.如图所示,已知物体A在粗糙的水平地面,物体B在光滑的斜面。

现它们分别在同样大小的力F作用下沿F的方向分别移动了距离s,则F对物体做的功()A.对A做的功多B.对B做的功多C.对A和B做功一样多D.条件不足,无法确定7.如图所示,小球从a处抛出时具有300J的机械能,其中动能为200J,小球经过b、c落到地面d处。

b点是最高点,a、c在同一水平面内,不计空气阻力,则下列说法错误的是()A.小球在b点的动能为200JB.小球在d点处即将触地时,动能为300JC.小球在a、b、c三点处机械能都是300JD.小球在c点的重力势能为100J8.用200N的力分别拉重为1000N和500N的两辆车,在粗糙程度不同的水平路面,沿水平方向匀速前进15m ,则()A.拉大车做的功多B.拉小车做的功多C.拉两辆车做的功一样多D.条件不足,无法比较9.一位中学生用10s的时间从一楼跑到了三楼,他克服重力做功的功率最接近于()A.3W B.30W C.300W D.3000W10.小宇寒假去世贸商城游玩,乘坐室外观光电梯,在电梯匀速上升的过程中A.重力势能不断增大B.动能不断增大C.机械能保持不变 D.动能转化为重力势能11.下列情况中,没有力对物体做功的是()A.物体沿光滑斜面下滑B.氢气球匀速直线上升C.火箭点火后加速上升D.推出去的物体沿光滑水平面作匀速直线运动12.关于功率和机械效率,下列说法中正确的是()A.功率大的机器做功多 B.功率大的机器做功快C.机械效率高的机器功率大 D.功率小的机器机械效率低13.把篮球斜向上抛向空中,忽略空气阻力,能正确反映球离手后至落回地面前机械能E与篮球离地高度h的关系的图线是()A. B. C. D.14.如图所示,小明分别用甲、乙两滑轮把同一袋沙提高相同高度,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2,若不计绳重与摩擦,则()A.W1<W2η1>η2B.W1>W2η1<η2C.W1=W2η1=η2D.W1=W2η1>η215.我市校园足球赛正在进行中,小伟和小红运用所学物理知识对比赛中的一些现象进行分析,下列说法中全部正确的一组是()①踢球时脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的②踢出去的足球能继续向前飞行是由于惯性③足球在空中飞行时受到重力和向前的推力④空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它将立即落地⑤足球在空中飞行过程中,运动状态发生改变A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②⑤二、多选题(每小题至少有两个正确答案)16.中国新一代运载能力最大的运载火箭“长征五号”成功发射升空。

中考物理《功和功率的计算》专项练习题(附答案)

中考物理《功和功率的计算》专项练习题(附答案)

中考物理《功和功率的计算》专项练习题(附答案)一、单选题1.某同学进行体能训练,用100s跑上20m高的高楼,试估算他登楼的平均功率最接近下列哪个数值()A.10W B.100W C.1000W D.10000W2.一位同学从一楼登上三楼,用了20s.则他上楼时的功率大约为()A.几瓦B.几十瓦C.几百瓦D.几千瓦3.关于能的概念,下列说法正确的是()A.一个物体能够做功,就说这个物体具有能B.一用线悬挂着的小球,没有做功所以就没有能C.一个物体已做的功越多,说明这个物体具有的能越多D.一个物体做了功,说明这个物体具有能4.如图所示,两个斜面的粗糙程度相同,现将甲乙两个物体分别从斜面的底端以相同速度匀速拉到顶端,拉力分别F1和F2,且F1=F2,这一过程中,下列说法中正确的是()A.左侧斜面的机械效率大于右侧斜面的机械效率B.左侧斜面的额外功大于右侧斜面的额外功C.拉力F1的总功率小于F2的总功率D.上升过程中甲物体增加的重力势能小于乙物体增加的重力势能5.建筑工人用如图所示的滑轮组,在4s内将重为1500N的物体沿水平方向匀速移动2m的过程中,所用的拉力大小为375N,物体受到水平地面的摩擦力为物重的0.4倍(不计滑轮重和绳重)。

在此过程中下列说法正确的是()A.绳子自由端沿水平方向移动了6 mB.物体受到的拉力为750NC.拉力F的功率为750WD.滑轮组的机械效率为80%6.某人骑着一辆普通自行车,在平直公路上以某一速度匀速行驶,若人和车所受的阻力为20N,则通常情况下,骑车人消耗的功率最接近( ) A .1WB .10WC .100WD .1000W7.关于功、功率、机械效率的说法中,正确的是( )A .功率大的机械,机械效率一定高B .机械做功时,做的有用功越多,机械效率越大C .机械做功时,工作时间越短,功率一定越大D .利用机械做功时可以省力或省距离,但不能省功8.AC311民用直升机是我国直升机大家族中一款轻型多用途直升机.该机型有中国航空工业集团公司自主研制,是具有国际先进水平的2吨直升机.若一架AC311民用直升机在一次作业时,将1000N 的重物在2s 内举高2m 后,又停在空中10s .则后10s 内,直升机对重物做功的功率为( ) A .0WB .200WC .1000WD .2000W9.利用如图所示的甲、乙两个滑轮组,在相同的时间内用大小相同的力F 1和F 2分别把质量相等的重物G 1和G 2提升到相同的高度,则( )A .甲滑轮组的机械效率高B .乙滑轮组的机械效率高C .F 2做功的功率大D .F 1、F 2做功的功率一样大10.已知雨滴在空中竖直下落时所受空气阻力与速度的平方成正比,且不同质量的雨滴所受空气阻力与速度大小的二次方的比值相同.现有两滴质量分别为m 1和m 2的雨滴从空中竖直下落,在落到地面之前都已做匀速直线运动,那么在两滴雨滴落地之前做匀速直线运动的过程中,其重力的功率之比为( ) A .m 1:m 2B .√m 1 : √m 2C .√m 2 : √m 1D .√m 13 : √m 23 11.中考体育跳绳项目测试中,小明同学在1min 内跳了120次,则他跳绳时的功率大约是( )A .0.5 WB .5 WC .50WD .500 W12.如图所示,用一滑轮组在5s 内将一重为200N 的物体向上匀速提起2m ,不计动滑轮及绳自重,忽略摩擦。

初中物理《功和机械能》练习题(附答案)

初中物理《功和机械能》练习题(附答案)

初中物理《功和机械能》练习题(附答案)1、力对物体做功的标准【知识积累】力做功的两个必要因素:(1)作用在物体上的力;(2)物体在这个力的方向上移动的距离。

只有同时满足这两个条件,力才对物体做了功。

【典型习题】【练习1】下列实例中,有力对物体做功的是()A.跳水运动员从跳台跳下B.背着书包在水平路面上前进C.举重运动员举起杠铃停在空中D.小球在光滑水平面上滚动【练习2】下列说法正确的是()A.用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手竖直向上的拉力对水桶做了功C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功【练习3】下列事例中,人对物体做功的是()A.用300N的力推石头,石头没动B.举着杠铃原地不动C.扛着米袋慢慢登上楼梯D.提着水桶在水平地面上匀速前进【练习4】如图所示的情境中,人对物体做功的是()2、功的计算【知识积累】(1)定义:功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。

(2)公式:W=Fs(3)单位:在国际单位制中,力的单位是牛(N ),距离的单位是米(m ),则功的单位是牛•米(N •m ),它有一个专门的名称叫做焦耳(joule ),简称焦,符号是J 。

(4)意义:1N 的力作用在物体上,物体在该力的方向上移动的距离为1m ,则该力对物体做功为1J 。

【典型习题】【练习1】一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车,行驶时所受的阻力为车重的101,货车(含驾驶员)空载时重为2.5×104N 。

(1)求货车空载行驶时所受的阻力大小。

(2)求货车以36km/h 的速度空载匀速行驶时,10s 内货车牵引力所做的功。

【练习2】小李同学先后用同样大小的力F 使同一木箱分别在如图甲、乙、丙所示三个表面上沿力的方向移动相同的距离s ,该力F 在这三个过程中所做的功分别为W 甲、W 乙、W 丙,关于做功大小的下列说法正确的是( )【练习3】体育课上进行体能训练时,小明同学在1 min 内做了15次引体向上.已知小明的重力为500 N ,每次引体向上竖直移动的距离为40 cm ,则小明每一次引体向上要做________J 的功,1 min 内小明共做了________J 的功。

九年级物理第十五章《功和机械能》测试题(含答案)

九年级物理第十五章《功和机械能》测试题(含答案)

F G 甲乙 《功和机械能》测试题(100分) (g 取10N/kg )一、选择题(每小题3分,共36分)1.以下说法正确的是( )A.运动的物体具有的能都是动能B.一切运动的物体都具有动能C.只有势能的物体没有机械能D.质量大的物体具有的重力势能多2.“嫦娥一号”返回舱返回时,在距离地面一定高度时,需要打开降落伞减速,以便安全着陆,在返回舱减速下降过程中,它的( )A.动能减小,势能减小,机械能减小B.动能不变,势能增大,机械能增大C.动能减小,势能不变,机械能增大D.动能增大,势能减小,机械能不变3.一个人从一楼到四楼,第一次是沿楼梯走上去的,第二次是乘电梯上去的,则人( )A.第一次增加的重力势能较多B.第二次增加的重力势能较多C.两次增加的重力势能一样多D.无法比较4.小明用动滑轮将重为600N 的物体匀速提升,如果拉力为350N ,则下列结论中正确的是( )A .如果将物体提升2m ,拉力做功1200JB .物体升高1m ,机械所做的有用功为350JC .物体以0.5m/s 速度匀速上升,拉力的功率为350WD .此滑轮组的机械效率为80%5.春季运动会上,李明同学在中学男子5kg 级铅球项目中打破了我市14.8m 的纪录,创造了15.0m 的新纪录。

若他破纪录的一掷, 用的力是500N ,则他对铅球做的功是 ( )A .750JB .7400JC .7500JD .条件不足,无法判断6.如图(不计绳重与摩擦,且动滑轮重G 动小于物重G ),用它们分别将相同重的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,所用的拉力分别为F 甲、F 乙,它们的机械效率分别为η甲、η乙。

则下列关系正确的是:A .F 甲<F 乙B .F 甲>F 乙C .η甲<η乙D .η甲 =η乙7.正值农忙季节,农田需要大量的灌溉用水,若水泵在0.5h 内把360m 3的水抽 到5m 高处,则水泵对水做功的功率至少为 A .1.8×106J B .3.6×106W C .10kW D .1×104J8.如图所示,一个质量为50kg 的人,在10s 内连续向上跳12个台阶,已知每个台阶的高度为0.2m ,则这个人在这段时间内的功率是 ( )A. 1200WB. 10WC. 12WD. 120W9.我省西部山区的公路环绕山坡盘山而上,车辆沿着盘山公路向上行驶时可以( )A 、省力B 、省功C 、省时间D 、省距离10.沿水平方向分别拉重1000 N 和500 N 的两辆车做匀速直线运动,若两车都前进10 m ,且所用水平拉力都是200 N ,设拉力对较重的车做功为W 1,对较轻的车做功W 2,则( )A.W 1>W 2B.W 1<W 2C.W 1=W 2D.无法判断11.两台机器同时做功,甲机器做的功是乙机器做的功的2/3,甲做功所用的时间与乙做功所用时间的比值是4∶3,则甲、乙两台机器的功率之比是( )A.2∶1B.1∶2C.8∶9D.9∶812.当两台机器正常工作时,功率大的机器一定比功率小的机器 ( )A 做功多B 做功少C 做功快D 做功慢二、填空题(每空1分,共49分)13.单位换算:(1)50 J = N ·m (2)230cm 3= m 314.小华用一个动滑轮提升一个重为400N 的物体,所用的竖直拉力为250N ,物体在10s 内匀速上升1m,在此过程中,拉力做功为 J,拉力的功率为 W,物体上升的速度是为 m/s,该动滑轮的机械效率为 。

九年级物理《功》练习题

九年级物理《功》练习题

三、功(第二课时)一、填空:1. 重为1000N 的小车,在拉力的作用下沿水平地面匀速前进10m,小车所受的阻力为车重的倍,则拉力对小车做的功为J;小车重力做的功为J.2. 在生产和生活中,经常见到这样的情形,用木板搭斜坡将货物推上汽车车厢,修盘山公路使汽车驶上高耸的山峰等。

从物理学的角度分析,它们的物理模型属于同一种简单机械,即____,这种简单机械的优点是____。

3. 某商场扶梯的高度是5m,扶梯长是7m,小明体重为600N。

扶梯把小明从三楼送上四楼的过程中对小明做功____J。

4. 如图所示,物体A 通过滑轮在水平拉力F 的作用下沿水平面以1m/s的速度做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为4N,若不计动滑轮、绳子、弹簧测力计的重力和动滑轮与绳间摩擦,那么物体A 与水平面的摩擦力大小为N。

拉力F 在10S 内做的功为J。

5. 水平面上有A、B 两个物体,用水平推力F1 使物体A 前进10m 做功W 焦耳,用水平拉力F2 使物体B 前进15m 做功2W 焦耳,则F1 与F2 的大小之比F1:F2 。

6.根据右图所示情景,请你提出一个与物理知识有关的问题,并作简答.问题:简答:二、选择:1. 以下事例中,重力做功的是A. 冰球在水平的冰面上滚动B.皮划艇在平静水面快速滑行C.跳水运动员下落D.举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动2. 汽车的牵引力是1000N 且保持不变,先后通过200m 的泥泞路段和200m 的柏油路段,比较在这两个路段上汽车发动机做功的情况,( )A.在泥泞路段做的功多B.在柏油路段做的功多C.在两个路段做的功相同D.无法判断3. 一个同学用120N 的力将一个4N 的足球踢到25m 远处,对他踢球时做功的说法正确的是( )C.没有做功D.做功的条件不足,无法计算4. 在下图所示的四种情景中,其中力对物体没有做功的是( )A、火箭腾空B、叉车举起C、人推石头D、马拉木头前而升起的推力重物的举力未动时的推力进的拉力5. 如图所示,用水平力F 拉着重为100N 的物体,在水平地面上向左匀速移动了5m,物体所受地面的摩擦力大小 F 为20N,则( )A. 重力做的功是500JB.拉力大小为100NC.拉力大小为120ND.拉力做的功为100J6. 如图所示,是用于锻炼身体的体育器材——跑步机。

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三、功(第二课时)一、填空:1.重为1000N的小车,在拉力的作用下沿水平地面匀速前进10m,小车所受的阻力为车重的倍,则拉力对小车做的功为______J;小车重力做的功为______J.2.在生产和生活中,经常见到这样的情形,用木板搭斜坡将货物推上汽车车厢,修盘山公路使汽车驶上高耸的山峰等。

从物理学的角度分析,它们的物理模型属于同一种简单机械,即____,这种简单机械的优点是____。

3.某商场扶梯的高度是5m,扶梯长是7m,小明体重为600N。

扶梯把小明从三楼送上四楼的过程中对小明做功____J。

4.如图所示,物体A通过滑轮在水平拉力F的作用下沿水平面以1m/s的速度做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为4N,若不计动滑轮、绳子、弹簧测力计的重力和动滑轮与绳间摩擦,那么物体A与水平面的摩擦力大小为__________N。

拉力F在10S内做的功为_________J。

5.水平面上有A、B两个物体,用水平推力F1使物体A前进10m做功W焦耳,用水平拉力F2使物体B前进15m做功2W焦耳,则F1与F2的大小之比F1:F2________。

6.根据右图所示情景,请你提出一个与物理知识有关的问题,并作简答.问题:简答:二、选择:1.以下事例中,重力做功的是A.冰球在水平的冰面上滚动B.皮划艇在平静水面快速滑行C.跳水运动员下落D.举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动2.汽车的牵引力是1000N且保持不变,先后通过200m的泥泞路段和200m的柏油路段,比较在这两个路段上汽车发动机做功的情况,( )A.在泥泞路段做的功多B.在柏油路段做的功多C.在两个路段做的功相同D.无法判断3.一个同学用120N的力将一个4N的足球踢到25m远处,对他踢球时做功的说法正确的是( )C.没有做功D.做功的条件不足,无法计算4.在下图所示的四种情景中,其中力对物体没有做功的是( )A、火箭腾空B、叉车举起C、人推石头D、马拉木头前而升起的推力重物的举力未动时的推力进的拉力5.如图所示,用水平力F拉着重为100N的物体,在水平地F面上向左匀速移动了5m,物体所受地面的摩擦力大小为20N,则( )A.重力做的功是500JB.拉力大小为100NC.拉力大小为120ND.拉力做的功为100J6.如图所示,是用于锻炼身体的体育器材——跑步机。

人在跑步机上可以实现快走或跑步动作,达到锻炼身体的目的。

下面关于人在跑步过程中的叙述,错误的是( ) A.人对跑步机做了功B.人对跑步机没有做功C.人体消耗的能量一部分转化为跑步机的内能D.脚底与跑步机间有摩擦作用三、计算:1.汽车在宁通公路上以30m/s的速度匀速直线行驶,所受阻力是2×103N,求:(1)汽车在5min内行驶的路程。

(2)行驶5min汽车牵引力做的功。

2.一辆轿车在水平路面上匀速直线行驶,轿车上的速度表如图所示。

求:⑴轿车行驶的速度是多少千米/时⑵在2min内轿车行驶的路程是多少千米⑶若轿车发动机提供的牵引力为F=1600N,则轿车通过上述路程牵引力做的功为多少焦3.如图所示,物体G所受到的重力大小为40N.(1)在拉力F1的作用下使物体沿竖直方向匀速提高0.5m,求拉力F1在这一过程中对物体所做的功.(2)若将该物体放在倾角为300的光滑斜面上,用平行于斜面的拉力F2使物体沿斜面匀速向上移动1m,此时拉力F2的大小恰为20N,求拉力F2在这一过程中对物体所做的功。

(3)比较上述两种情况,你能得出什么结论(思考题)4.将一半径为R的圆筒上绕上几圈后置于水平地面上,如图所示,用水平力F拉绳使圆筒在地面上滚动一周后,拉力F做功多少功(第二课时)一、填空: 0 2.斜面省力80 :4 6.略二、选择:三、计算:1.(1)9000m(2)×107 J 2. (1)90 (2)3(3) ×106 3.(1)20J(2)20J(3)W1=W2 4. 4πRF30.(2008福州)某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别如图甲、乙、丙所示。

(1)比较第1次实验和第2次实验,可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越。

(2)第3次实验中所做的有用功是J,机械效率是________。

(3)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多,动滑轮自重增大,对动滑轮所做的额外功(选填“增大”或“减小”),因而,由第2、3次实验可知:滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关。

(4)综合上述结论,提高机械效率的方法有增大有用功,额外功(选填“增大”或“减小”)。

答案:(1) 高(2) 72.7%(3) 增大(4) 减小19.(南京)一物体质量为18kg,其所受重力为_______N.如图所示.小星用定滑轮将该物体在4s内匀速提高2m,所用拉力为200N.此过程中.小星做的有用功是_______J,定滑轮的机械效率是______,拉力的功率是_______W.(取g=10N/kg)解析:G=mg=18kg×10N/kg=180N W有=Gh=180N×2m=360J W总=Fs=200N×2m=400J η=360J/400J=90% P=W/t=400J/4s=100W答案:180 360 90% 10028.(2008常州)小文同学在“测定滑轮组机械效率”的实验中,用如图所示的装置匀速吊起钩码,并记录了如下实验数据:根据实验数据,小文同学计算机械效率的过程如下:有用功W有用=(G1+G2)h=(4十×=总功W总=FS= 1. 6 ×=0. 48J机械效率:答:当匀速吊起4N重的钩码时,该滑轮组的机械效率约为%.小文同学的计算过程是否正确如有错误,请在下方空白处写出错误之处并对滑轮组的机械效率作出正确解答.答案:18(2008广东)如图所示是小明测量杠杆机械效率的实验情景(杠杆的重力忽略不计) (1)请在下表中把相关的数据填写完整物体重G/N 物体上升的高度h/cm弹簧测力计的示数F/N弹簧测力计移动的竖直距离S/cm有用功W有/J总功W总/J机械效率η/%430(2)为提高本实验中杠杆的机械效率,请提—条合理的建议:。

答案:(1)物体重G/N 物体上升的高度h/cm弹簧测力计的示数F/N弹簧测力计移动的竖直距离S/cm有用功W有/J总功W总/J机械效率η/%415300. 6(2)选择支点灵活的杠杆。

31.(2008苏州)在不计绳重和摩擦的情况下,利用一滑轮组匀速提升物体.下表是在利用该滑轮组将一物体匀速提升到一定高度时采集到的信息.(1)通过计算确定该滑轮组提起物体的绳子段数,并在右边虚线框中画出该滑轮组的组装示意图.(2)用该滑轮组将重为800N的物体匀速提升1m时,拉力做的总功为多少(解答要求:写出依据的主要公式或变形公式,有数据代入,答案中必须明确写出数值和单位)答案:(1)s=W总/F=1200J/200N=6m h=W有/G=1000J/500N=2m n=s/h=3 滑轮组的组装示意图略(2)G动=3F-G=600N-500N=100N W总=W有+W额=Gh+G动h=800N×1m+100N×1m=900JG5、(2008达州)在不计绳重和摩擦的情况下利用如图所示的甲、乙两装置分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度。

若用η甲,η乙表示甲、乙两装置的机械效率,W 甲、W 乙表示拉力所做的功。

下面正确的是( ) A.η甲=η乙,W 甲=W 乙 B.η甲>η乙,W 甲>W 乙 C.η甲<η乙,W 甲<W 乙 D.η甲>η乙,W 甲<W 乙解析:在在不计绳重和摩擦的情况下,额外功就是对动滑轮自身所做的功,由于甲、乙动滑轮自重相同,所以用甲和乙做相同的有用功,所做的额外功也相同,总功相同,机械效率相同。

答案:A33.(2008徐州)斜面也是一种简单机械。

如图5所示,已知斜面上木箱的质量m=40kg ,人对木箱的拉力F=75 N ,斜面长s=4 m ,斜面高h=O .5 m 。

求: ①木箱受到的重力(g 取10 N /kg); ②斜面的机械效率。

答案:(1)G=mg=40kg ×10N /kg=400N (2)W 有用=Gh=400N ×0.5m=200 J W 总==75N ×4m=300 J(1分)η=W 有用/W 总=200 J /300 J=66.7%(1分)39.(2008河北)小明利用如图21所示的滑轮组将重为900N 的物体从一楼匀速提升至六楼,所用的拉力为360N ,绳子自由端移动的速度为0.3m /s 。

(己知每层楼高3m) 求:(1)小明所用的时间; (2)拉力的功率; (3)所做的额外功:(4)在此基础上再加一个滑轮做动滑轮使用,组成一个新的滑轮组,提升相同的重物时,滑轮组的机械效率将如何改变为什么答案:(1)小明所用的时间s smv nh v s t 150/3.0353=⨯⨯===(2)拉力的功率Ws m N Fv tW p 108/3.0360=⨯===总(3)所做的额外功Jm N m N Gh Fnh Gh Fs W W W 270015900153360=⨯-*⨯=-=-=-=有用总额外(4)变小 提升相同的重物到相同的高度,所做的有用功相同;由于新滑轮组增加了 一个动滑轮,所做的额外功增加,使得总功增大,所以新滑轮组的机械效率变小。

29.(2008宿迁)一名工人用如图所示的滑轮组提起450N 的重物,绳自由端的拉力F 为200N ,重物在5s 内匀速上升了1m. 则拉力的功率是 W ,滑轮组的机械效率是 .解析:P=W/t=200N×3m/5s=120W η=W有用/W总=450N×1m/600J=75℅答案:29. 120 75℅9.(2008安徽)如图(a)所示是一台正在建筑工地作业的起重机,吊臂上的滑轮组如图(b)所示,将质量为×103kg的重物竖直匀速提高3m,拉力F的大小为8000N,则拉力F做的功为_______J,该滑轮组的机械效率为__________。

解析:W=Fs=8000N×3m×3=72000Jη=W有用/W总=×104N×3m/72000J=50%答案:72000 50%40.(2008乐山)探究“斜面的机械效率”的实验装置如图所示,某实验小组提出了“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关”的猜想:下表是该小组根据此猜想进行实验所记录的数据:⑴请将表格中空格处的数据填写完整;⑵由以上表格小明得出“斜面越陡机械效率越高”的结论,要得到此结论需要控制不变的因素有:①______________________________________________②______________________________________________③______________________________________________⑶分析表格中的实验数据还可推知:高度相同的斜面,越长越___________(填“省力”或“费力”);斜面在我们生活中的应用有_____________________(只写出一条即可)。

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