【句子专项】部编版语文三年级上册句子句法句型专项特训含答案 (独家原创)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列
句子句型句法综合训练
1．按要求完成句子练习。
一只胖胖的小手在我的手掌里来回动。
（改为比喻句）
_______________________________________________________
2．老师在黑板上写字。
（扩句）
3．父亲开始读诗。
（扩句）
4．按要求完成句子练习。
（1）童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
（翻译句子）
______________________________
（2）人人都爱自己故乡的月亮。
（改为双重否定句）
_____________________________
（3）我并不细看，不过马马虎虎随随便便承认下来就是了。
（修改
病句）
____________________________
（4）这里荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。
（改成肯
定句）
____________________________
（5）八月，天多热。
鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得
精品
原创
不知如何是好。
（仿照示例，补写下面的句子）
腊月，天真冷。
___________________________。
（6）花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
虫子叫了，就像在说话似的。
（仿写排比句）
______，就像_________。
________，就像___________。
________，就像__________。
5．按要求完成练习。
（1）.眼看就要撞船了，人们怎么能不紧张呢？ (改为陈述句)
______________
（2）.雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。
(改为比喻句)
______________
（3）.青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。
(修改病句)
______________
（4）.它要是不高兴，（____）谁说多少好话，它（____）一声不吭。
(在括号里填写合适的关联词)
（5）.风儿唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
(仿写句子)
______________
6．按要求完成句子练习。
（1）.可能大约这些泥和草也有各种可口的滋味。
（修改病句）
______________________
（2）.不论
．．挺着脖儿，表示出世界上．．在院里，还是在院外，它总是
并没有可怕的东西。
（用带点的词语写一句话）
___________________________________________________________ ____________________（3）.乡下人家总爱在屋前搭一瓜架。
（改
成反问句）
___________________________________________________________ ____________________（4）.食物被母鸡给了这几只小鸡吃。
（改成把字句）
7．按要求写句子。
（1）像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
（改成反问句）
_________________________________________________________（2）姐姐送给我一件最有意义的礼物。
（改成“把”字句）
_________________________________________________________（3）濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
（改成“被”字句）
_________________________________________________________（4）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”（改为第三人称转述）
_________________________________________________________（5）带着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
（缩句）_________________________________________________________ 8．我会按要求写句子。
①戴着红领巾的王艳一片一片地拾起地上的纸片。
（缩句）
___________________________________________________________ _______________________________________
②我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到花园。
（修改病句）
___________________________________________________________ _______________________________________
③不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）___________________________________________________________
_______________________________________
④地上的水被太阳晒干了。
（改成“把”字句）
___________________________________________________________ _______________________________________
9．口语交际
有一天，黑猫警长带领下属到某商场“打假”。
商场内人声鼎沸，忽然一巡警报告说商场里有拐卖人口的窝点，而且还明码标价呢。
巡警带黑猫警长前去，果然一间名为“青青娃店”的店门口立着个牌子，写着：“男娃：20元女娃：10元”。
黑猫警长一声厉喝：“老板是谁，带去警察局！”店老板惊恐万分，不知所措，不知何故。
问：谁能告诉店老板，他到底哪里错了，警察为什么抓他？
_________________________________________。
【参考答案】
1．一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
2．老师在黑板上一笔一画地写字。
3．严厉的父亲开始一字一句地读我写的那首诗。
4．小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。
没有人不爱自己故乡的月亮。
我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。
这里荷香远溢，宿鸟幽鸣，真是赏月胜地。
狗冷得直哆嗦，老虎冷得不停奔跑，蚂蚁冷得躲在洞穴里不出门地上草绿了穿上了衣服似的蝴蝶飞了在空中散步似的
蝉鸣了在唱歌似的
5．眼看就要撞船了，人们很紧张。
雨来浑身光溜溜的，像一条
小泥鳅，怎么也抓不住。
青铜一家将所有的时间都用在了芦花鞋的编织上。
无论都宁静的夜晚只有天上的星星在眨着眼睛窃窃私语。
6．________________________________________________________ _______________________大约这些泥和草也有各种可口的滋味。
不论刮风还是下雨，交警叔叔总是坚守岗位。
难道乡下人家不是总爱在屋前搭一瓜架吗？母鸡把食物给了这几只小鸡吃。
7．像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？姐姐把一件最有意义的礼物送给我。
人们的衣服被濛濛细雨淋湿了。
贝多芬说，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
小姑娘捡起碎纸。
8．①王艳拾起纸片。
②我们迈着轻松的步子，带着愉快的心情来到花园。
③不劳动，连棵花叶养不活，这就是真理。
④太阳把地上的水晒干了。
9．他的错误是把“袜”错写成了“娃”。
本来是卖袜子的，结果被警察当成了人贩子。
【句子专项】部编版语文三年级上册句子句法句型专项特训含答案(必备)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型句法综合训练1．学以致用：把下列句子补充完整。
使句子表达相反的意思（2分）（1）你吃得真快呀！____________________________。
（2）妹妹的胆子真大呀，___________________________。
2．下面没有在文中出现过的事是（）。
A．摘桂花B．摇桂花C．思桂花D．捡桂花3．按要求写句子。
（1）.十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）___________________________________（2）.石猴发现了水帘洞。
石猴被拜为王。
（用关联词语合并句子）___________________________________（3）.会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。
（修改病句）___________________________________（4）.曹操不派兵敢一定出来（组成意思不同的句子，再加上标点）（1）___________________________________精品原创（2）___________________________________4．按要求写句子。
（1）.早晨起来我呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。
（修改病句）_________________________（2）.鹅的步调从容，大模大样的颇像京剧里的净角出场。
（仿写比喻句）___________________________（3）.饭罐已被狗舔得空空如也。
（改为“把”字句）___________________________5．按要求完成句子练习。
（1）.洁白的流苏如画。
（仿写比喻句）______________________________（2）.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（改成陈述句）______________________________（3）.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。
（仿写拟人句）______________________________6．完成句子（1）大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？（仿写句子）_________________________________（2）在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。
【句子专项】部编版语文三年级上册句子句法句型专项特训含答案 (优选)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型句法综合训练1．写出下列句子所使用的修辞手法，并选择其中一种仿写。
（1）.过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸。
（____）（2）.太阳像个大火球炙烤着大地。
（____）（3）.车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。
（____）（4）.仿写：_______________________2．我是母亲。
我应该及早教会他看病。
（用关联词连起来）3．按要求写句子。
（1）.他是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服。
他得到了一个宝葫芦。
（用关联词合为一句话）___________________________________（2）.巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。
（改为反问句）____________________________________4．按要求填空。
（1）当“强”表示“力量大”时，读音___________，可以组词（________）（________）；精品原创当“强”表示“勉强”时，读音___________，可以组词（________）（________）；（2）当“济”表示“古水名”时，读音___________，可以组词（________）（________）；当“济”表示“救济”时，读音___________，可以组词（________）（________）。
5．根据括号中的提示，在横线上填上恰当的四字词语。
（1）.弟弟肚子饿得咕咕叫，打开冰箱，里面却___________（空空的什么也没有）。
（2）.一个_____________（连最细微的地方也不马虎，形容办事认真）的人，竟然犯了如此低级的错误！（3）.学生时代是人一生中最____________（毫无忧愁，形容心情非常舒畅自然）的时光。
6．按要求改写句子。
“把”字句改成“被”字句：（1）那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。
___________________________________________________________ __（2）海水渐渐漫上来，把这片森林淹没了。
【句子专项】部编版语文三年级上册句子句法句型专项特训含答案 (独家)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型句法综合训练1．按照不同的感情要求写出比喻句。
（2分）（1）喜爱之情：风吹在我的脸上，就像_______________________。
（2）厌恶之情：风吹在我的脸上，就像________________________。
2．花开得茂盛。
（改为比喻句）3．用关联词将下列句子合并成一句话。
（1）我对什么花。
我不懂得欣赏。
__________________________________________________________________（2）不来台风。
我可以收几大箩。
__________________________________________________________________（3）这里的桂花再香。
比不上家乡院子里的桂花。
__________________________________________________________________4．按要求写句子。
精品原创（1）.花生的味儿美。
花生可以榨油。
（用关联词串成一句话）_____________________________（2）.我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然．．收获了。
（用带点的词造句）_______________________________（3）.一个大胆的念头，在我的脑海中闪现。
（调换词语顺序，使意思不变）_____________________________（4）.父亲对儿子说：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”（改为转述句）__________________________________（5）.那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。
（缩句）__________________________________（6）.母亲望着我。
（扩句）___________________________________5．把下列句子改为反问句。
部编版三年级语文(上)句子专项训练题(含答案)
部编版语文三年级上册句子专项训练(含答案)姓名： __________ 班级:_____________ 考号：___________基础训练1.句子练习。
(1)这是一块地毯。
把句子写具体：这是一块 __________ 的地毯。
(2)我穿的这双棕红色的小雨靴就夜两只棕红色的小鸟，在愉快地蹦跳、歌唱。
用带点的字写一句话： __________(3)秋天的雨还会把颜色分给谁？照样子写一写：它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
2.句子练习。
(1)这一问，把正在高声念书的同学们吓呆了。
改成“被"字句：(2)“雨一来，他们便放假了。
”请你照样子写一写：清风一吹，他们 _________ O3.按要求写句子。
（1）老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”（改为第三人称转述句）（2）小蜘蛛的故事一直没讲完。
老屋到现在还站在那儿。
（用关联词语合并为一句话）（3）老母鸡从破窗户里走了出来。
（缩句）（4）飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。
（用修改符号修改病句）能力提升4.句子练习。
（1）农夫把树拖到自家院子里。
（改为被字句）（2）高大的树能看到很远的地方。
（缩句）（3）种子一边想一边努力生长。
用“一边……一边……”造句5.句子训练营。
（1）那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，夜唱歌一样。
（用加点词语写句子）（2）现在你们既然想听，我就讲讲吧！（照样子，补全句子）既然雨停了，我们就__________ O（3）孙中山背出功课。
（扩句）6.句子练习。
（1）鸟太太尿布小鸟正在找绳子晾的。
（连词成句）(2) ______ 胡萝卜先生长着浓密的胡子，__________ 他常常为胡子发愁。
(填上恰当的关联词语)(3)胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
(缩句)7.句子练习。
(1)一块大奶酪蚂蚁发现了队长。
(连词成句)(2)小蚂蚁们从四面八方的草丛里聚拢来了。
新部编版三年级语文上册句子专项考点练习及答案
新部编版三年级语文上册句子专项考点练习及答案新部编版三年级语文上册句子专项考点练习及答案一、按要求完成句子。
1．这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句）_____________________________________________。
2．我不敢碰你。
我并不是懦弱。
（用关联词连成一句话）_____________________________________________。
3．当我遇到困难时，同学们总是虚心帮助我。
（改病句）_____________________________________________。
4．这清闲的生活无忧无虑．．．．，还有什么可以代替？（用加点的词语造句）_____________________________________________。
二、按要求完成句子练习。
1.我恍然大悟：这不是刺猬吗？(改为陈述句)_____________________________________________2.我闻到浓浓的苦苦的草木气息和鸟儿动听的声音。
(修改病句)_____________________________________________3.小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。
(照样子把句子补充完整)遥远的夜空有一个_________，__________下面是那_____________，_______________静静地站立着。
4.王老师急得直跺脚。
(照样子补充句子)妈妈累得_____________。
________得______________。
5.西沙群岛也是鸟的天下。
(改成反问句)_____________________________________________三、按要求写句子。
1．白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
（缩句）_______________________________________2．庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。
【句子专项】部编版语文三年级上册句子句法句型专项特训含答案 (力推)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型句法综合训练1．仿写诗句。
春天的早晨，怎样的可爱呢？融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。
秋天的田野，怎样的繁华呢？___________，___________。
___________？2．这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。
（缩句）3．按要求写句子。
（1）.我慈祥的外祖父，今天却对我发了那么大的脾气。
（缩句）_________________________________（2）.那位年轻的台湾教师说，他是中国人，他爱中国。
（改为第一人称直述句）精品原创__________________________________（3）.当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对，那的确是一首糟糕的诗。
（改为双重否定句）___________________________________（4）.这篇文章对他很感兴趣。
（修改病句）___________________________________（5）.我的时装周不得不推迟了。
（改为肯定句）__________________________________4．句子天地。
（1）.没有孩子的地方就没有春天。
（改为反问句）______________________________________（2）.她不得不承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。
（改为肯定句）_______________________________________（3）.那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。
（仿写句子）这里，春天____________，夏天___________，秋天___________，冬天_____________。
5．按要求完成下列练习。
（1）.草丛中露出花朵。
（扩写句子，至少两处）_________________________________（2）.这是很伟大的奇观。
（改为反问句）__________________________________（3）.蓝蓝的天上飘着浮云。
部编版三年级语文上册第一单元专项训练：句型(含答案)
部编版三年级语文上册第一单元专项训练：句型(含答案)答案】1.按要求完成句子练。
1）古老的铜钟，挂在大青树上。
（缩句）古老的铜钟，挂在大青树上。
2）校园被同学们打扮得绚丽多彩。
（改为被字句）同学们把校园打扮得绚丽多彩。
3）同学们向小鸟打招呼。
同学们对着树上的小鸟打招呼。
4）多么好听的声音啊！他的声音好听。
2.按要求写句子。
1）例：蝴蝶飞走了。
美丽的蝴蝶轻盈地飞走了。
同学们对着树上的小鸟打招呼。
同学们真亲切地和树上的小鸟打招呼。
2）她的声音真好听啊！多么好听的声音啊！3）从山坡上、从坪坝里、从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
从山坡上、从坪坝里、从开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
3.《大青树下的小学》这篇课文写了下面三个场景，请按顺序排列，加上序号。
2）早晨，小学生来到学校。
3）上课了，大家一起读课文。
1）下课了，大家一起开展活动。
4.照样子仿写句子。
春天，校园的花坛里盛开了许多鲜花，有桃花、杏花、梅花，还有樱花。
夏天，小河里游来了许多鱼，有草鱼、鲤鱼、鲫鱼，还有鲢鱼。
5.“大青树下的小学”是指我国西部边疆的一所小学。
（A）6.读句子。
完成练。
①我们的民族小学里有许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
②同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
1.运用修辞手法的句子这两句都运用了比喻的修辞手法，第一句这样写的好处是：写出了不同民族之间的融合；第二句这样写的好处是：写出了孩子们的天真、快乐、活泼。
2.仿写句子他的笑容如同阳光一般温暖人心。
她的眼睛像两颗明亮的星星一样闪耀着。
7.判断题1）正确2）正确3）错误8.填空大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外风吹起来了，树枝摇晃了，鸟儿唱起歌来了，蝴蝶飞舞着，好像都在听同学们朗读。
最有趣的是，跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地观察着。
9.理解题A、B、C、D都正确。
【句子专项】部编版语文三年级上册句子句法句型专项特训含答案 (力荐)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型句法综合训练1．读句子，体会下面的句子是怎样描写冬天的。
照样子写一写秋天。
北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。
不一会儿，地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。
_______________________2．下列名言不是关于珍惜时间的一项是（）A．温故而知新，可以为师矣。
B．莫等闲，白了少年头，空悲切。
C．少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
D．盛年不重来，一日难再晨。
3．按要求完成句子练习。
（1）.十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）______________________________（2）.曹操不派兵敢一定出来（将字词组成两个意思不同的句子）①______________________②______________________精品原创4．围绕划线词，把句子写具体。
（1）.他吃饭很爽气。
_______________________（2）.他也学会了一套足以乱真的醉拳。
__________________（3）.今天的天气十分晴朗。
__________________（4）.好消息传得真快。
____________________________5．句子训练营。
（1）.白鹅大概肯定认为这个世界上所有的东西都属于它。
（修改病句）__________________________________（2）.照样子，写句子。
例：每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。
两只鸟站在枝头像是________，在交流着各自的见闻。
（3）.根据例句，用上冒号，以“哥哥爱读书”为中心意思仿写一段话。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
__________________________________6．句子练习。
（1）白桦披了一身雪花。
（仿写拟人句）_____________________________（2）小白菊抬起了头。
【句子专项】部编版语文三年级上册句子句法句型专项特训含答案 (原创)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型句法综合训练1．品读句子，选择正确的理解。
辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。
这里的画卷是指（____），“点睛”之笔在文中指（____）A．古生物学家们绘制了恐龙的画卷。
B．喻指古生物学家们的研究历程和成果。
C．最重要的、最关键的内容。
D．辽西的发现为古生物学家的研究工作提供了强有力的证据。
2．按要求写句子。
（1）.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。
缩写句子：________________________________________________（2）.他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？改为陈述句：____________________________________________________（3）. 跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
精品原创仿写排比句：______________________________________________________ （4）.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。
改变语序，保持句意不变：_____________________________________________3．奔赴抗日战争的最前线。
（修改病句）4．句子乐园（1）.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)___________________________________（2）.珍珠鸟好肥。
(改为比喻句)___________________________________（3）.蔺相如立了功。
赵王封蔺相如做上大夫。
(用关联词把两句话合成一句）___________________________________（4）.把下面句子先改成反问句，再改成陈述句。
秦王我都不怕，会怕廉将军吗？反问句：________________________________陈述句：________________________________5．按要求写句子。
部编版三年级语文上册第六单元复习——句子专项(有答案)
部编版三年级语文上册第六单元复习——句子专项（有答案）班级姓名成绩一、句子大观园。
（1）爸爸的写字台像小船。
（照样子写句子）河边的柳条像（2）葡萄沟真是个好地方！（照样子补充下句）真是（3）洪水给百姓带来了无数的灾难。
（改成把字句）（4）充满了欢声笑语我们的操场上（连词成句）（5）照样子写句子。
例：小青蛙跑回了家。
小青蛙（高兴地）跑回了家。
蜗牛正在小路上爬行。
二、下面的句子运用了什么修辞手法？把答案写在后面的括号里。
比喻夸张拟人排比(1)欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
( )(2)西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
( )(3)大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
( )(4)有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
( )( )三、排列句子顺序。
（）四条粗壮的腿，有的直，有的有点弯，仿佛在慢慢地向前走。
（）写字台上摆着我的小瓷象，它是我最喜欢的玩具。
（）长长的鼻子向上翘着，好像在左右摆动，两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。
（）小象屁股后面的那条又小又细的尾巴，从正面看，根本发现不了。
（）脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一张一合地扇动着。
（）它全身淡黄色，还夹杂着一条条白色的条纹。
四、课文直通车。
1．“天门中断楚江开，___________。
”这两句诗出自李白的《______________》。
诗中“____________相对出，____________日边来”两句写出了孤帆红日的壮美。
“两岸猿声啼不住，__________________”这两句诗的作者也是__________，是他的《______________》里的两句。
2．“西沙群岛也是鸟的天下。
”这句话说明西沙群岛的__________________________。
3．“欲把西湖比西子”这句诗出自________代诗人____________的《___________》，“西子”指________。