华侨生学生和高考统招学生学费是不是一样
华侨生学生和高考统招学生学费是不是一样?
答：国家规定没有区别的，学费等相关费用和普通高考学生是一样的。
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本科生的自我评价
本科生的自我评价 这是一篇由网络搜集整理的关于本科生的自我评价合集的文档，希望对你能有帮助。 本人从事翻译工作十五年,熟悉汽车、机械、建筑等科技资料翻译，会议口译、项目谈判口译，工地现场翻译及商务文件的翻译。工作兢兢业业，得到广泛好评。熟练使用TRADOS等翻译软件。 【范例2】 精通日中英三语，拥有销售产品及客户管理经验; 具有各类型金融机构客户，企业客户的销售经验; 熟悉金融产品如投资组合构建，风险管理，指数，商业银行产品; 具有优秀的交流和协调能力，建设和管理团队，部门设立及整合经验以及业务优化和流程设计以及管理经验 【范例3】 英语专业，通过英语专业八级考试，英语精通。工作认真负责，为人细心，待人热情。 【范例4】 职业定位：精通国际经贸、财务金融，具有项目管理实战经验，执行能力较强的国际化职业经理人。有较强事业开拓精神，愿意接受激励与压力，主动学习，擅长交流，具备团队合作精神。 【范例5】 本人乐观好学，喜好挑战。英语专业研究生，擅长英语和日语。当过高中英语老师，后出国深造，希望在人生的舞台上更加闪耀。曾获：1. 英国皇家特
许语言学家协会口译员资格证书MCIL; 2. 英国索尔福德大学口笔译硕士证书; 3. 英国曼彻斯特市政府注册译员资格证书; 4. 联合国同声传译见习证书; 5. 上海外国语大学商务口译证书; 6. 上海外国语大学联络陪同口译证书; 7. 上海外国语大学商务英语语言能力证书; 8. 英语专业八级证书; 9. 日语二级证书。 【范例6】 5年从事旅游顾问方面的经验，熟悉国际国内机票，酒店，签证事宜，长期接触国外客户，英语听说读写译能力强。 【范例7】 4年的本科大学生活锻炼了我坚强的意志和可塑性，丰富了我的知识面。本人形象气质尚可，具有较强的沟通协调能力，有亲和力，工作态度积极主动，有良好的.团队合作精神。 【范例8】 为人诚实开朗，能够独立工作，应变能力及学习能力较强，积极进取，并有良好的交际技巧，具备吃苦耐劳的精神，认真的工作态度及对工作极具责任心，并在年度评比中荣获优秀员工奖。 【范例9】 以入世之态度工作，以出世之态度做人。形象气质佳，学习能力强，注重团队精神，办事认真细致。英语专业背景，听、说、读、写、译能力较强，英语成为工作语言，能够处理法语信函和文件，有多年工作经验。
华侨大学本专科学分制学籍管理规定
华侨大学本专科学分制学籍管理规定 第一章总则 第一条为保障学校正常的教育教学秩序，规范学生的学习行为，依据教育法、高等教育法、普通高等学校学生管理规定等法规，特制定《华侨大学本专科学分制学籍管理规定》，以下简称《学分制管理规定》。 第二条本《学分制管理规定》适用对象为华侨大学的全日制本专科学生，含高职学生。 第三条学校以培养人才为目的，按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量；依法治校，从严管理，健全和完善管理制度，规范管理行为；将管理与教育相结合，不断提高管理水平，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班者。 第二章入学与注册 第四条新生需持录取通知书和学校规定的有关证件，按期到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应当事先向学校请假，并附有关证明材料，假期一般不得超过两周。未经请假或请假逾期者，除不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。 第五条新生入学后，学校将按国家招生规定进行复查，经注册、复查合格者，即取得学籍。复查不合格者，学校将根据实际情况，予以处理，直至取消入学资格。 凡属弄虚作假、徇私舞弊者，一经查实，取消学籍，予以退回。情节严重者，会同有关部门查究。 第六条对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院（下同）诊断不宜在校学习的，经本人申请，学校批准，可保留入学资格一年，并应回家治疗。保留入学资格者不具有学籍。在保留入学资格期内经治疗康复，可以向学校申请入学，由学校指定医院诊断，符合体检要求，经学校复查合格后，重新办理入学手续。复查不合格或者逾期不办理入学手续者，取消入学资格。 第七条每学期开学时，学生应当按时到校报到，并由本人到院（系）办公室办理新学期注册手续（每学年第一学期注册时须按规定交纳学费），经院（系）办公人员在学生证上签章，方取得该学期的学习资格。不能如期注册者，应当履
大学本科生个人自我评价
大学本科生个人自我评价 大学本科生个人自我评价 本人性格开朗，对待工作认真负责，待人真诚，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的工作能力，与公司同步发展。 自学能力很强,在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机，懂得计算机的维护，熟练操纵indos、offie办公软件，熟悉interne 资源。会auto ad photoshop 等软件;会用语言编写一般程序。 专业知识扎实，有积极的工作态度，能够独立工作，又极赋团队精神，同时具有良好的文化素质;赋有进取心，有良好的职员治理和沟通协调能力。 我本人适应性强，责任心强，勤勉不懈，并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作后，积累了丰富的服务行业和治理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操纵ord办公软件及设备，以胜任现代化办公的需求请给我一次机会，我必将还您以夺目的光彩。 对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的工作能力。
在4年的工作中，以谨慎的工作作风，认真积极的工作态度，细心完本钱职工作。本人工作踏实，刻苦刻苦，如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益，以尽情体现自身能力和价值。 二 我是一名普通大学毕业的学生，美好的三年大学生活让我积累了充分的文化知识，社会实践能力有了进步，也让我在心理上有了质的奔腾。我在一直不断的努力着做我自己，超越自己，希看可以有更高的质的奔腾。 首先，努力积累文化知识，为实践做最充分的预备。每一门课程我都认真对待。我喜欢英语，所以我注重英语的听，说，读，写，译能力进步。我具备了扎实的专业基础知识，系统地把握了与金融、会计等有关理论;熟悉涉外工作常用礼节;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操纵计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 其次，暑期短暂的社会实践固然不是真正意义上的工作，但让我对工作有了一个初步的熟悉。而且对工作我有很好的适应能力。让我在实践中不断的积累了一定的社会经验。 我坚信，热情加信心，专业技能加优异的成绩;在竞争中学会从容，在挫折衷学会微笑;做最坏的打算，尽最大的努力。这样的人生就会是胜利的人生。 三
华侨大学学生违纪处分条例
华侨大学学生违纪处分条例 华侨大学学生违纪处分条例 （2000年8月22日校长办公会议讨论通过） 第一章总则 第一条为适应素质教育要求，培养德、智、体、美全面发展的合格人才，加强学风建设，维护学校正常的教学、工作和生活秩序，创造良好的育人氛围。根据《普通高等学校学生管理规定》等有关文件，结合我校实际情况，制定本条例。 第二条学校对违反校规校纪学生的处分，坚持实事求是，思想教育与纪律处分相结合的原则。 第二章处分种类和适用 第三条学生违反校规校纪，以事实为依据，视其情节轻重及对所犯错误的认识，给予批评教育或适当的处分。处分的形式分为下列六种： （一）警告；（二）严重警告；（三）记过；（四）留校察看；（五）勒令退学；（六）开除学籍。 第四条留校察看以一年为期。受留校察看处分者，在察看期间对所犯错误有深刻认识并有进步表现，经本人申请，所在院系和学校鉴定，可按期解除；有显著进步表现者，可提前解除；经教育不改、表现差或继续违纪者，给予勒令退学或开除学籍处分。毕业班学生一般不适用留校察看处分，视情节和认错态度，给予记过或勒令退学处分。 第五条受警告、严重警告、记过处分者，一年内有进步表现者，经本人申请，由所在院系对其受处分后的表现作出鉴定和结论,报学生处备案。 第六条违纪有下列情形之一者，加重处分: （一）违纪后认错态度不好的； （二）对举报人、证人打击报复的； （三）故意为他人做伪证、有意包庇其他违纪行为、隐瞒错误事实真相的； （四）在本校已受过处分的； （五）结成团伙违纪的。 第七条违纪后有下列情形之一者，可从轻或减轻处分： （一）主动承认错误，并及时改正的； （二）主动检举、揭发他人违纪行为，并积极协助查处问题的。第八条处分附加： （一）因违纪受处分者，一年内不得参加先进个人评选，不得申请各种奖学金，不享受学费减免、困难补助，不得参加学生贷款（国家助学贷款除外）；
休学申请书格式及参考范文6篇
条据书信/申请书 休学申请书格式及范文6篇 休学申请书和一般的申请书差不多，是个人向集体， 领导提出的要求，那么究竟怎么写休学申请书呢？休学 申请书格式是怎样的呢？?是小编整理的休学申请书范 文，仅供参考。 休学申请书格式 标题：休学申请书居中 然后写称谓 比如休学申请书就写尊敬的校领导： 正文就陈述理由。 结尾写惯用语 特此申请、恳请领导帮助解决、希望领导研 究批 准等，也可用此致敬礼礼貌用语。 最后再写名字，日期 休学申请书范文1 我是的学生（学籍号为 ,根据的规定，
休学申请书范文2 尊敬的老师： 你好!我叫***，是本校**系***班学生。 己的学习中，感觉到前所未有的迷茫，想到外面体验一下生活。 故向学校申请休学一段时间，希望能获你的批准。 以前，从知道考虑自己前途的时候，我选择了上学.然而在日新月异的变革中，在校毕业后的就业问题是每个在校学子的一块心病。我想的很多、很久，感觉自己的命运由自己把握，真想出学校大门改变自己一下，即使改变后仍没结果，我则问心无愧! 谢谢学校这一年的培养! 此致敬礼 申请人： 20xx年x月x日 休学申请书范文2 尊敬的XXXX学校领导: 也许是我对大学的认识还不够深刻，也许我还不是一个很好的学生，前儿天突发奇想地意识到自己在这两年来根本没有学到什么，周围的环境糟糕到混日子过生活
的地步，这样下去还不如让自L来考证自己所想、所做的是否正确。在我的脑子里坚信的还是那一点：大学末必是唯一的出路，大学毕业证书也末必是事业的通行证。 我在寻自己的出路，或许我的想法有点儿偏见，也许我的 思想还太幼稚，但我也相信我选择要走的路会比在学校等待毕业要长远得多。在休学这一年当中，我自认为最大的责任是把自己的思想及意志铸练得成熟、刚强点，在社会神中再而进行 我的大学之旅，等待我认识到大学的重要性的那一刻便是我能在大学里学到最多有意义、有价值的东西的时候!这或许才是我 !! 每个大学生都会有自己的梦想，但很多没有飞翔的翅膀，我在等待飞翔!特此申请望请校长及各位校领导慎重考虑我的这次飞翔任务！ 此致 敬礼 申请人：XXX班XXX
大学本科生自我评价(完整版)
大学本科生自我评价 大学本科生自我评价 第一篇： 大学本科生自我评价 大学本科生自我评价范文 在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。 本人性格沉稳、细致、观体,发挥所长. 在工作上,细致入微,认真负责.具有很好的团队合作精神,注重团体的利益,集体意识强.能够与人充分合作,充分听取他人的意见和建议,并能对察力强、上进心强而且为人随和,易于沟通,能够快速地融入工作群团队及成员给出良好的意见. 能严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学 ,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了所学的专业知识和技能,做到了理论联系实际；除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,提高自身的思想文化素质.丰富的大学生活让我掌握了学习的方法,使我对新知识、新事物有很快很好的上手能力. 有良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与老师、同学和睦相处.能够吃苦耐劳,具有很好的独立能力. 学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没
有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。 思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。 大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样
大二学生个人自我评价
大二学生个人自我评价 1.光阴似箭，一晃两年的大学生活过去了。本人从年进入大学就读以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的两年半。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为优秀学员有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。 在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。 2.珍贵的两年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学两
年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
高中申请书格式范文
尊敬的****各位领导： 您们好！申请书 我叫**，是**中学2012级应届毕业生；我今年中考成绩502.9分，已达到贵校录取分数线。我一直仰慕贵校优美的办学环境，雄厚的师资力量；我希望能进入贵校学习，完成我的高中学业，进而实现自己的人生理想。在此我怀着十分激动的心情，郑重地申请在贵校就读高中。请求盐津三中各位领导批准。 我的目标是考上理想的大学；我相信有三中各位老师的辛勤教诲，有三中各位领导的竭诚管理；我有信心实现自己的愿望。在初中三年的学习生活中，我严格遵守校校纪校规，坚持认真完成学习任务，积极和同学老师搞好关系，养成了良好的学习生活习惯；学习中，我勤学好问；在生活中，我积极向上；在快乐中学习，在学习中找到快乐，是我的学习生活原则。在将来的盐津三中学习中我会坚持奋发图强，多问多思；生活中我会坚持独立自强，多学多想。在将来的盐津三中学习生活中，我一定会继承初中时期养成的良好习惯，改正以往形成的不良习惯；认真努力完成学习任务，坚持养成良好的生活习惯。力争做一名优秀的三中学生。最后，再次恳请盐津三中各位领导批准。此致 敬礼 申请学生：** 2012年8月16日篇二：初高中入团申请书格式范文 入团申请书 入团申请书的写作格式一般来讲都是固定的，它的内容主要包括五个部分：标题、称呼、正文、结尾、落款。 (一)标题 入团申请书一般由申请内容和文种名共同构成。如“入团申请书”。题目要在申请书第一行的正中书写，而且字体要稍大。 入团申请书，题目也可单独写在第一页上，字体醒目。 (二)称呼 通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受申请书的团支部的名称，并在称呼后面加冒号。如“敬爱的夏华中学团支部：”。 (三)正文 这是申请书的主要部分，通常要先介绍一下个人的现实情况、个人简历、家庭成员及社会关系情况。然后，要写明申请入团的动机、理由、对团的认识、自己的决心等。对个人情况的介绍可以较简单，而把重点放在入团的动机、对团的认识以及自己的决心上。 正文要从接受申请书的团组织名称下一行空两格处写起。 申请书的正文部分一般篇幅较长，所以要注意分段。 具体写法 1．介绍个人的现实情况 对个人现实情况的介绍，是为了让团组织对自己现在的身份、情况有一个初步和大致的了解，不用展开来写，简明扼要即可。 2．个人简历和家庭成员及社会关系的情况 主要家庭成员及社会关系的情况，在申请书正文中可以简单地介绍一下，也可以不写，要视具体情况而定。有的家庭成员及主要社会关系可附在申请书后。 3．入团动机和理由 入团的动机、理由要重点写。申请的理由比较多，则可以从几个方面、几个阶段来写4．对团的认识 对团的认识往往是同个人的成长经历有关的，这在申述自己的入团动机时已有所涉及。这里指的是专门较集中的对团认识的文字。 5．自己的心情、决心 这一部分是抒写自己入团的强烈愿望，表达自己的决心的部分。
优秀本科学生自我评价
优秀本科学生自我评价 大学生活结束之际而紧接着就要参加工作，在迈向我人生更大理想之前，对我四年的大学生活做一个自我评价： 第一：专业知识扎实，学习成绩优异。大学期间连年获得各类奖学金计十余次，通过大学英语四级以及全国计算机等级考试二、三级的考核(二级c语言优秀、三级数据库技术上机满分)。 第二：有较强的语言表达能力。入学至今，曾多次作为班级、院系、学校等单位的代表，在各种大型活动中发言。此外，还担任过校内多种活动的主持人。 有较强的团队精神，良好的人际沟通能力 工艺美术专业的"作画"课程与教材依赖性不大，不一定使用指定教材，尤其素描、色彩不用教材也可(看基础喽)，对于"构成""包装设计"等等只要是找一本比较新、内容全的的即可，因为这方面有一些新名词，如果完全自学的话可能不知道，还是要紧跟"时尚"的。素描考试一般是人物头像写生，以青年头像居多。色彩一般是静物写生，水果、餐具、食品等等。 在学习，生活中，能把同学们团结到一起，善于协调内部关系。在同学中有较高的威信。 第三：曾任校学生会网络部部长、院学生会办公室主任、跆拳道协会副主席等。富有责任感，曾多次荣获“军训优秀学员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会活动积极分子”等称号。 第四：社会实践能力强，对新事物接受能力快。大学期间，利用每年暑假曾到XXXX 实业有限公司、XXXXXX有限公司进行社会实践，并在校利用课余时间兼职校网络中心网络管理员、网络中心多媒体管理员、XXXX数码mp3播放器XX地区总代理、XXXX电子公司网络营销经理、中国债权资产交易网技术总管、XXXX企划培训中心兼职教师等。 第五：乐观向上，爱好广泛。曾在本市高校联合的电脑知识争霸赛中获三等奖、英语演讲大赛中获三等奖、机械创新设计大赛三等奖、公寓文化节室标室铭设计大赛中获优秀奖。 有扎实的专业功底，做事有条理，能吃苦耐劳，有较强的表达能力和沟通能力，善于与人合作，有团队精神，能快速适应各种环境，有较强的组织能力，勤奋好学，能够认识自己的优缺点努力改正，不断完善自我。
华侨大学 历年真题汇总+答案
中外建筑史 一名称解释: 四阿顶:(04) 即四面坡的庑殿顶，宋代称四阿顶，或称五脊殿。 举折: (04) 为取得凹曲屋面，需要相应地确定步架的高度。这种方法，宋《营造法式》中称为“举折” 步架: (04) 檩与檩中心线之间的水平距离称为步架，宋代梁以步架数命名。 草架: (04) 收分：（04） 院落: (06) 模数: (06) 补间铺作: (07)宋代建筑位于两柱之间阑额上的外檐斗栱称补间铺作，即清代的平身科。补间铺作的数量，通常当心间用2朵。其他次、稍各间用1朵。各补间铺作的分布尽量使之间隔大体匀称。 藻井: (07) 是平棊向上凹入的部分，通常位于天花板的核心位置。常见的是八角形的“斗八藻井”，也有圆藻井，藻井的设置起到了烘托空间和强化空间重点的作用。减柱造: (07) 叠涩: (08) 以砖石层层向外出跳之法，用于砖石建筑的出檐，或须弥座束腰上下枋的出跳。 普拍枋: (08)宋代建筑阑额与柱顶上四周交圈的一种木构件，犹如一道腰箍梁介于柱子与斗拱之间，既起拉结木构架作用，又可与阑额共同承载补间铺作，明清称为平板枋。
移住造: (08) 柱式: (04) 古希腊柱式源于木结构，建筑的改进集中于柱子、檐部与基座以及各 个构件本身的处理，逐渐形成了稳定成套的做法，后被古罗马人称为“柱式”，所谓 柱式即决定古希腊建筑形式的柱子格式，是古希腊崇尚人体美的美学观点在建筑上的 典型反映。 帕拉提奥母题: (04) 意大利文艺复兴时期帕拉帝奥大胆创造的一种券柱式。具体 做法是在每间中央按适当比例发一个券，券脚落在两个独立的小柱子上，上面架着额 枋，小额枋之上开一个圆洞，每开间里有3个小间。构图特点：虚实互生、有无相成； 方的、圆的对比丰富；小柱子与大柱子也形成了尺度的对比，映照着立面的雄伟。后 常常被引用，不过适应性较小。代表：圣马可图书馆二楼立面、巴齐礼拜堂内部侧墙。 帆拱: (04) 拜占庭时期为解决在平面上盖穹顶的几何形状承接过渡问题的做法。其做法是在在4个柱墩上，沿方形平面的4边（发券），在4个券之间砌筑以方形平面（对角线）为直径的穹顶，又在4 个券的顶点之上作水平切口，水平切口和4个发券之间所余下的4个角上的球面三角形部分，称为帆拱。圣索菲亚大教堂使用了帆拱。 成就：1.把顶的重量传递给四角，摆脱承重墙，空间不封闭，平面灵活多变。 2.方形平面做圆形穹顶 3.在穹顶的统帅下完成了集中式构图。 巴西里卡: (04) 水晶宫: (04) 博览会展览馆，1850年建于伦敦海德公园，外形为梯形长方体，征集方案要 求一年内完成，因博览会结束时能搬走，园艺师J·帕克斯顿采用“植物温室”构造 方式，完全采用铁和玻璃建造，不到半年装配完成，博览会后拆掉。
休学申请书格式及范文6篇
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 休学申请书格式及范文6篇 休学申请书和一般的申请书差不多，是个人向集体，领导提出的要求，那么究竟怎么写休学申请书呢？休学申请书格 式是怎样的呢？本文是小编整理的休学申请书范文，仅供参考。 休学申请书格式 标题：休学申请书居中 然后写称谓 比如休学申请书就写尊敬的校领导： 正文就陈述理由。 结尾写惯用语 特此申请、恳请领导帮助解决、希望领导研究批 准等，也可用此致敬礼礼貌用语。 最后再写名字，日期 休学申请书范文 1 ____________： 我是________的学生(学籍号为____________)，因____________，根据____________的规定，我申请休学，期限为____年，自____年____月____日至____年____月____日。请予批准。 休学申请书范文 2 尊敬的老师： 1 / 22
你好!我叫***，是本校**系***班学生。 因最近情绪烦躁，颓废，不能静下心在校继续学习。在自己的学习中，感觉到前所未有的迷茫，想到外面体验一下生活。故向学校申请 休学一段时间，希望能获你的批准。 以前，从知道考虑自己前途的时候，我选择了上学.然而在日新月异的变革中，在校毕业后的就业问题是每个在校学子的一块心病。我想的很多、很久，感觉自己的命运由自己把握，真想出学校大门改变自 己一下，即使改变后仍没结果，我则问心无愧! 谢谢学校这一年的培养! 此致 敬礼 申请人： 20xx年x月x日 休学申请书范文 2 尊敬的XXXX学校领导： 也许是我对大学的认识还不够深刻，也许我还不是一个很好的学生，前几天突发奇想地意识到自己在这两年来根本没有学到什么，周围的环境糟糕到混日子过生活的地步，这样下去还不如让臫来考证自己所想、所做的是否正确。在我的脑子里坚信的还是那一点：大学末必是 唯一的出路，大学毕业证书也末必是事业的通行证。 我在寻自己的出路，或许我的想法有点儿偏见，也许我的思想还太 幼稚，但我也相信我选择要走的路会比在学校等待毕业要长远得多。
本科学生自我评价
本科学生自我评价（精选多篇） 第一篇：本科学生自我评价本科学生自我评价本文由自我评价网提供参考！大学生活结束之际而紧接着就要参加工作，在迈向我人生更大理想之前，对我四年的大学生活做一个自我评价： 第一：专业知识扎实，学习成绩优异。大学期间连年获得各类奖学金计十余次，通过大学英语四级以及全国计算机等级考试二、三级的考核（二级c 语言优秀、三级数据库技术上机满分）。 第二：有较强的语言表达能力。入学至今，曾多次作为班级、院系、学校等单位的代表，在各种大型活动中发言。此外，还担任过校内多种活动的主持人。 有较强的团队精神，良好的人际沟通能力 在学习, 生活中，能把同学们团结到一起，自我评价网善于协调内部关系。在同学中有较高的威信。 第三：曾任校学生会网络部部长、院学生会办公室主任、跆拳道协会副主席等。富有责任感，曾多次荣获“军训优秀学员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会活动积极分子”等称号。 第四：社会实践能力强，对新事物接受能力快。大学期间，利用每年暑假曾到江西百瑞实业有限公司、上海华健开关有限公司进行社会实践，并在校利用课余时间兼职校网络中心网络管理员、网络中心多媒体管理员、深圳至尊数码mp3播放器哈工大地区总代理、威海百度电子公司网络营销经理、中国债权资产交易网技术总管、威海腾飞企划培训中心兼职教师等。 第五：乐观向上，爱好广泛。曾在本市高校联合的电脑知识争霸赛中获三等奖、英语演讲大赛中获三等奖、机械创新设计大赛三等奖、公寓文化节室标室铭设计大赛中获优秀奖。 有较强的组织协调能力、活动策划能力和公关能力大学期间多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等，均取得良好效果，在活动中起到关键作用，表现突出。总而言之，大学对我来说还是多姿多彩的，不但学到了过硬的专业知识，而且在德、美、体、方面也不断完善了自己！ 第二篇：本科学生党员毕业自我评价 在大学4 年的本科学习中，我好学勤奋，文化知识层面上的提高是肯定的，但更多的还是精神上的，是整体综合素质的提升。大学时所形成的人生观、价值观足以影响我的一生。而谦虚严谨的学习态度和温和热情的处世态度，是我最值得自豪的。 在课余生活中，我积极提高自己的思想觉悟水平。平时关心国家时事，阅读各种马列读物，积极向党组织靠拢，目前已是一名光荣的共产党员。 寒暑假期间做过家教和兼职，让我全面接触了社会的方方面面，体验到了不同于学校生活的另一种经历，积累了不少社会经验与见识。同时也参加了学校及校外的志愿
(完整版)2019高考常用应用文写作格式及范例
2019高考新考点之常用应用文写作格式及范例 1、感谢信。是为表示感谢而写的一种专用书 信。 ①标题：第一行正中写“感谢信”三字。 ②称谓：顶格写被感谢的单位名称或个人 姓名、称呼，后加冒号。 ③正文：写感谢的内容，叙述先进事迹， 赞扬好的品德作风以及产生的效果。 ④结尾：写表示感谢、敬意的话。 ⑤署名：写提出感谢的单位名称或个人姓 名。 ⑥日期：写在署名下一行的右边。 例： 感谢信 ××农科所： 在今年五月我乡玉米发生大面积虫害，严 重影响生长的紧急时刻，贵所派出全部农业技 术人员来我乡根治病虫害，避免了上千亩玉米 绝收目前作物长势良好，丰收在望谨向你们表 示衷心感谢!我们决心在党的十五大精神指
引下，继续努力生产，以实际行动答谢你们的 帮助和关怀。 此致 敬礼 ××乡人民政府 ×年×月×日 2、留言条。是指找人没有找到，又没有时间等候，只能留给对方一个简短而明了的条据。 ①称谓：称谓要顶格写，条子留给谁就称呼谁。 ②正文：转行空两格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。 ③署名和日期：在正文右下方写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清年、月、日。 例： 刘磊同学： 由于气象台预报星期日有中雨，所以原定星期日的春游改在星期六上午八时在校门口集合，请你准时参加。 同学：王明 ×年×月×日3、请假条。 ①标题：第一行正中写“请假条”三字。 ②称谓：顶格写称谓，即向谁请假，注意应加上其职务，以示尊重。 ③请假原因：空两格，说明请假事由，如病假、事假等。 ④请假起止时间：Ⅹ月Ⅹ日至Ⅹ月Ⅹ日，共Ⅹ天。
⑤祝颂语：如“此致敬礼”（注：可要可不要）。 ⑥请假人签名：右侧对齐。 ⑦请假时间：在签名下面，写上请假条书写的日期。 例：请假条 尊敬的李老师： 因我的生活费所剩无几，需回家去取，特②正文：另起一行空两格写启事内容，交代向您请假两天（3月16、17日），请您批准。有关事情的原委和目的，提出要求和希望，说学生：张小光明有关注意事项及办理程序等。 ③署名：正文下一行的右下方写提出启事的2014年3月15日 4、通知 ①标题：第一行居中写明“通知”或“关于XX 的通知”。 ②称呼：换行顶格写明被通知方的名称，后 用冒号。 ③正文：另起一行空两格写通知内容，如会 议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象 和有关准备事项等。 ④署名：正文下一行的右下方写发出通知的 单位或组织。 ⑤日期：写在署名下一行的右边。 例：
本科生自我评价
Word文档仅供参考 Word文档仅供参考本科生自我评价 我盘点 我是一具当代本科生，（平时）是家里最大的希翼——成为实用之才，性分外向、开朗、爽朗，业余时刻爱交友、听音乐、外出散步、谈天，还有上。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是周恩来，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事仔细、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒”，以致向来别能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心，且胆怯别人在背后评论自己。 解决自我盘点中的劣势和缺点 所谓江山易改，本性难移，尽管恒心别够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会渐渐培养起来，充分利用向来关怀支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种别同并制定出相应打算以针对改正。经常锻炼，增强体质，以弥补海拔别够带来的负面妨碍。 以后人一辈子职业规划 依照自己的兴趣和所学专业，在以后应该会向工程和英语两方面进展。环绕这两个方面，本人特对以后五十年作初步规划如下： 1、20xx-20xx年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，仔细学好专业知识，培养学习、工作、日子能力，全面提高个人综合素养，并作为就业预备。（具体规划见后）。 2、20xx-2015年，熟悉习惯期：利用3年左右的时刻，经过别断的尝试努力，初步寻到合适自身进展的工作环境、岗位。 完成要紧内容： （1）学历、知识结构：提升自身学历层次，从本科走向研究生，专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、一般话过级，且拿到英语口语等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境。 （2）个人进展、人际关系：在这一期间，要紧做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。 （3）日子适应、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人适应，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等。 3、20xx年后，在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，拥有一具完美的家庭。 结束语 打算当然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说别做到头来都会是一场空。但是，现实是未知多变的，定出的目标打算随时都可能遭遇咨询题，要求有清醒的头脑。事实上，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一具人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，别相信眼泪；成功，别相信颓废；成功，别相信幻影，以后，要靠自己去打拼！
高考报名申请书格式
高考报名申请书格式 篇一：高考报名注册申请表 篇二：高考入学申请表 江西省贫困家庭学生高考入学政府资助金申请表 本表一式二份，由所在学校、县教育局各存一份。 篇三：自主招生申请书 尊敬的XX大学自主招生领导： 您好！我是XXX，现就读于XX中学。作为一名高三学生，我为获得贵校自主招生校荐资格感到万分荣幸。在此，非常感谢您审查我的材料。 作为一名XX人，我曾不止一次路过X大，被古色古香的老校区吸引。端庄的古建、参天的树木，都给我留下了深刻印象。近年来，作为“211”、“985”高校，X大紧随时代潮流，办学水平始终处于国内一流水平，国际声誉不断提高。自升入高中以来，我便把进入X大作为高考目标，并为之刻苦努力，希望有朝一日能走进X大，在广阔的天空中锻炼能力，施展才华！ 一直以来，良好的自主学习能力使我取得了不错的学习成绩。我在高一及高二的学习中，成绩稳定，在期末测试中，曾获年级第六名、第一名。升入高三，经过系统的复习，成绩有了长足进步，在过去的三次测试中，分别取得年级第31
名、第4名、第35名的成绩。在全面发展的同时，我也具有一定的学科优势，语文成绩突出，曾在高三期中考试中以136分夺取我区第一名；两度参加全国中学生英语能力竞赛，分获高二年级组全国二等奖、高三年级组全国一等奖，在平时的测验中，英语成绩稳居年级前1%；生物成绩优秀，曾参加全国中学生生物学奥林匹克竞赛，获省二等奖，在历次测试中，生物成绩稳居年级前1%。保持优势科目，也要加强其他学科的学习，我积极参加学校组织的针对数理化的强化课程，数学成绩稳步提高，物理成绩稳定在年级前列。 作为班长，经过不断的磨练，我的管理能力稳步提高。在短暂的高一高二生活中，我曾多次组织同学进行校外实践，X、X、X都留下了我们的足迹。在“综合实践周”清扫校园的活动中，我早出晚归，协助卫生委员做好工作，保持了校园的干净整洁。运动会上，我鼓励有特长的同学积极报名，维持观赛秩序，我班最终获得“体育道德风尚奖”和“优胜班集体”的荣誉称号。对于一些不愿参加集体活动的同学，我总是尽可能地劝说，不是以班长的“权威”，而是以同学的情谊，将不合群的同学融入班集体。此外，我积极为参加集体活动的同学出谋划策。在我校组织的X活动中，我班同学将我的创意融入设计，赢 得满堂喝彩；在高一及高二的“英语风采大赛”中，我为组委会设计海报，使之成为校园的一道亮丽风景。为表彰
本科毕业生简历自我评价
本科毕业生简历自我评价 写简历的自我评价时不仅可以让面试官更加了解自己，还可以更清楚的认识到自己的优点和不足。以下是为大家精心整理的本科毕业生简历自我评价，欢迎大家阅读，供您参考。更多内容请关注。 本科毕业生简历自我评价（一） 本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。 学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，连续三年获得学院奖学金。 曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等，在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”，“学生会优秀干事”等荣誉称号。 在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查，还到工
厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和 处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会 到乐趣，尽心尽力。 四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我 在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高 更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。 本科毕业生简历自我评价（二） 本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、 拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策 划与组织管理协调能力。 忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任；有 自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯 学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习；自信但不 自负，不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平 易近人。为人诚恳，性格开朗，积极进取，适应力强、 勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。 本科毕业生简历自我评价（三） 本人有较强的责任心和团队协作能力，在做事的时 候可以独立思考，也可以虚心求教。在学习方面，本人
华侨大学学生会主席施政纲领
华侨大学学生会主席施政纲领 ——公共管理学院2009级郑秋宾 总纲领：“为了我爱的人，和爱我的人” 中国人民大学教授批评高校学生会是“大学最黑暗的角落”，也许有的学校是如此，但作为华侨大学学生会生会的一员，我可以负责任地说，我们是“低调”的，在这里我们并不黑暗。高校学生会的章程上全部都写着“为同学服务”这大大地五个字，但实质上的服务又有多少呢？有人说学生会官僚、黑暗、学生会干部傲慢、脱离学生，这些问题在华侨大学学生会或许或多都会存在。这些问题根本上不是我们学生干部自身品质的问题，是因为我们学校各个组织没有一个固定的文化、没有一个设定的目标、没有一个衡量成果的标准。在有组织文化的基础上，我们的学生干部自然而然地就会受到熏陶，将服务同学的理念不自觉地贯穿在他的工作当中。我们现在的学生组织都是为了办活动而办活动，活动想要达到一个什么样的效果，主办方自己都不知道，有时单个活动能够明确自己的目的，但由于同一个组织不同部门带着不同的目办活动，形成无序局面，力不在一条线上，这就使得组织的整体活动效果大打折扣。这些就是缺乏一个设定的目标，组织成员不知道往哪里使劲的问题。提出“为了我爱的人，和爱我的人”将会为我们学成员设定一个目标，那就是为身边的人服务，所有的活动以此为中心，自然而然地就会形成统一的行动。此外，在评判活动的成果时，我们往往缺乏评判的标准，这就使得活动的成效无法判断，改进不知何从做起。提出“为了爱我的人，和我爱的人”将为我们组织提出判断我们工作成效的标准——那就是身边的人是否受益？他们是否认同？在我们学生组织无法瞬间大范围地为同学们服务的情 况下，我们可以从我们身边的人做起，做到执政为了我爱的人，执政更为了爱我的人。 分纲领“我是革新者，不是革命者” 高校学生会自高校成立以来就存在，到现在为止有的高校已经上百年历史了，然而高校学生会却在不断地改朝换代，高校学生会能积累到几年的历史已经算是屈指可数了，其余的基本上都是刚积累了一年的历史，然后就遭遇了换届迎来了“革命”。前辈们用智慧和汗水换来的宝贵东西荡然无存…前辈们积累了很多资源（赞助商、兄弟院校合作关系、人力资源、物力资源、“知识”资源）…但因为“革命”，整个组织损失惨重，后人不得不再次艰难地起步，组织不断地从贫穷走向富有，革命者不断地摸着石头过河、过了一条河又遭遇了一条河。革新，首先是传承，要继承前辈给我们留下的各种宝贵资源，站在前辈们的肩膀上，我们才能看得更远、走得更好。 革新不是一味墨守成规，还要改进然后加以创新。在变化着的时代趋势下，我们要对之前办事规则、方法进行必要地调整；在新的技术条件下，我们的工作方式要进行改进以提高办事效率；在新的思想潮流下，我们的工作内容要有所摒弃有所突破，进而提高工作效果。 分纲领“从校内走向校外”
高考报名申请书
高考报名申请书(精选多篇) 第一篇：2014年成人高考报名时间、地点 2014年成人高考报名时间、地点 报名时间：2014年8月20日至31日下午19点，逾期不予办理。 报名地点：各市及胜利油田招生办公室指定的报名点。 报名时，考生应持本人身份证，现役军人持军官证或士兵证，缴纳报名、考务费。报考专升本的考生专科毕业证书的审验工作由招生学校在学生报到时进行。 考生原则上在户口所在地报名，异地就业人员，要凭所在企业和单位的劳资或人事部门出具的证明方可报名。严禁任何组织和个人大规模组织考生异地报名。 考试科目： （1）专升本 文史、中医类(录取时中医类单独划定录取最低控制分数线)： 政治、外语、大学语文 艺术类：政治、外语、艺术概论 理工类：政治、外语、高等数学（一） 经济管理类：政治、外语、高等数学（二） 法学类：政治、外语、民法
教育学类（含教育类、体育教育类，录取时体育类单独划定录取最低控制分数线）：政治、外语、教育理论 农学类：政治、外语、生态学基础 医学类：政治、外语、医学综合 （2）高中起点本科 文史类：语文、数学、外语、史地 艺术类：语文、数学、外语、史地 理工类：语文、数学、外语、理化 体育类：语文、数学、外语、理化 （3）高中起点专科（高职） 文史类：语文、数学、外语 艺术类：语文、数学、外语 理工类：语文、数学、外语 体育类：语文、数学、外语 （4）四部委“3＋1”类（高职） 医疗、高护、西医类：语文、数学、外语、医学综合 中医药类：语文、数学、外语、中医综合 公安类：语文、数学、外语、公安专业基础 监管、劳教类：语文、数学、外语、监狱（劳教）基础