深化认识发展认识(2019年11月)

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云南省2020年高中会考[政治]考试真题

云南省2020年高中会考[政治]考试真题一、单项选择题本大题共30小题，每小题2分，共60分；在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。

1. 2019年国庆献礼片《我和我的祖国》口碑票房实现双丰收。

这部影片A. 不是商品，因为它不是劳动产品B. 不是商品，因为它没有使用价值C. 是商品，因为它是无形的劳动产品D. 是商品，因为它是用于交换的劳动产品2. 春节期间，同学们外出旅行既可以乘坐飞机，也可以乘坐高铁。

在这川，飞机和高铁是A. 互补关系的交通工具B. 互相替代的交通工具C. 价值量相同的交通工具D. 价格相等的交通工具3. 受非洲猪瘟疫情影响，生猪存栏量出现一定程度下降，不考虑其他因素，最有可能引起以下哪种经济现象A. 猪肉价格上涨B. 猪肉价格不变C. 猪肉价格下降D. 无法判断4. 目前，我国结构性失业的风险正在增加，部分企业想招人却招不到人。

作为劳动并应该①完全依靠政府就业②提商职业技能和素质③树立正确的就业观④提供全方位的公共就业服务A. ①②B. ①④C. ③④D. ②③5. 现实生活中，我们可能面临各种各样的风险，规避风险的有效措施是A. 购买公司股票B. 办理储蓄存款C. 购买商业保险D. 购买企业债券6. 我国高度重视科技领城的发展，研发经费投入持续快速增长，2018 年该领城的财政支出达到1.97万亿元，是1991年的138倍。

这体现了A. 通过财政支出可以实现同步富格B. 财政可以促进资源合理配置C. 只要增加财政支出就能促进科技进步D. 国家运用货币政策改善民生7. 工你部重拳整治信息通信领城APP违规收集、使用户个人们息等8类突出问题。

这些违规行为的存在是因为市场调节具有A. 自发性B. 滞后性C. 平等性D. 固定性8. “无废城市”是以新发展理念为引领，将固体废物对环境的影响降至最低的城市发展模式。

“无废城市”的建设①体现了绿色发展理念，注重解决人与自然和谐共生问题②体现了开放发展理念，注重解决发展内外联动问题③有利于推动形成绿色发展方式和生活方式④有利于促进区域协调发展，建设现代化经济体系A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④9. 我国将继续深入参与经济全球化进程，推动经济全球化向着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。

2019年11月23日浙江省宁波(余姚、宁海、象山统考)《综合基础知识》试题(上午)

2019年11月23日浙江省宁波（余姚、宁海、象山统考）《综合基础知识》试题（上午）一、单项选择题。

每小题后的四个备选答案中只有一个最符合题意的答案。

12019年6月5日，我国在（）海域成功发射长征十一号运载火箭，标志着中国航天首次海上发射技术试验圆满成功。

A、渤海B、东海C、黄海D、南海22019年10月，2019多哈田径世锦赛男子110米栏半决赛举行，中国选手（）以总成绩第6顺利晋级决赛。

这也是我国继2011年大邱世锦赛的刘翔后，8年来再度有中国选手进入世锦赛男子110米栏决赛。

A、张鸿林B、史冬鹏C、谢文骏D、伊靖3环杭州湾大湾区建设依托优越的区位条件、港口优势和交通体系，深化科技合作和产业对接，系统推进生态建设和环境保护，不断拓展浙沪两地合作交流新空间。

这告诉我们（）。

①任何事物都有联系②人可以按照规律建立新的具体的联系③局部的发展决定整体的发展④要注意系统内部结构的优化趋向A、①③B、①④C、②③D、②④42019年2月12日，国家卫生健康委发布《国家卫生健康委办公厅关于开展“互联网护理服务”试点工作的通知》，浙江等6个省被确定为“互联网护理服务”试点省份。

“先试点后推广”是我国推进改革的一个成功做法。

“先试点后推广”的辩证法依据是（）。

①矛盾的共性寓于个性之中②矛盾的个性表现共性并优于共性③矛盾的个性与共性在一定条件下能够互相转化④矛盾的个性在事物发展中起决定作用A、①②B、①③C、②④D、③④5针对“逢大雨必涝”问题，许多城市正迎来“海绵城市”建设的热潮，以使城市排水系统遵循雨水循环规律，增强城市下雨时吸水、蓄水、渗水、净水能力。

这说明（）。

①人可以利用规律，改造客观世界，造福自身②人们创造条件可以促使事物向好的方面转化③事物发展的总趋势是前进性与曲折性的统一④人为事物的联系具有“人化”特点和主观性A、①②B、①③C、②④D、③④6为开创中国核武器研究和核试验事业，扎根西北荒漠20余年，倾注了全部心血和才智的“中国核司令”程开甲院士于2018年11月17日上午在北京病逝。

三、深化认识发展认识.doc

三、深化认识发展认识【教学目标】1、知识方面：能够以具体事例说明，对事物本质的认识是一个艰苦的、反复的过程；能够结合实例，理解认识为什么要不断深化、扩展、向前推移，了解认识深化、扩展、推移的基本含义。

2、能力方面：上列知识方面的观点，都体现了唯物主义基础上的辩证法，只有用辩证思维才能深刻理解这些问题。

因此，通过这方面的教学，要着重培养辩证思维能力。

3、觉悟方面：树立认识事物需要付出艰苦劳动的观点。

通过对我国社会主义社会有关问题认识的事例的分析，提高应用“认识总是要发展的”观点的自觉性，进一步理解党的路线、方针、政策。

【教学重点】认识要不断深化、扩展、向前推移。

因为：从第二节的中心思想来说，它是一个极为重要的组成部分。

第二节的节题是“学会分析事物的本质”，那么，怎样来分析事物的本质呢？一是要创造两个条件。

二是要知道认识事物的本质不是一蹴而就的，它是一个艰苦的、反复的过程。

按照《课程标准》的规定，它事实上应属于“识记”的要求。

三是要不断地去认识事物的本质。

对某一事物（或某一类事物）的本质有了正确的认识，还有新的事物（或新的一类事物）的本质需要人们去认识。

第二，从能力的培养来看，搞好这部分教学，很有利于克服在认识问题上的形而上学思想，培养辩证思维的能力。

第三，明确这一观点，对于人们解放思想，防止思想僵化，正确认识我国社会主义社会层出不穷的新情况、新问题，是极为有益的。

【教学难点】对本质的认识过程是一个艰苦的、反复的过程。

原因不在于这个观点多么难于理解，而是在于课时限制不能作出比较深入的阐述。

教材在第1段，实际上讲了三个观点：一是，认识过程两次飞跃的观点；二是，对一个具体事物形成正确认识需要多次反复的观点；三是，这是一个艰苦的不断发挥主观能动性过程的观点。

在很短的时间里，要作深入地讲解是很难的。

【教学方法】材料分析法与讲授法相结合。

【教学时间】1课时。

【复习提问】1、实现由感性认识上升到理性认识的过程必须创造哪些条件？2、运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作时应注意怎样的思维过程？【导入新课】感性认识上升到理性认识后，认识过程结束了吗？【讲授新课】1、对具体事物本质的认识（板书）深化认识发展认识对具体事物本质的认识对整个世界的认识两次飞跃艰苦的反复的过程认识要不断深化认识要不断扩展认识要不断向前推移指导认识的两次飞跃：实践————认识————实践（1）人们在实践基础上发挥思考的作用，实现由感性认识上升到理性认识，这只是认识过程的第一次飞跃。

高校教师学习共同体的构建机制及其绩效

２０１９年１１月第３５卷第６期高教发展与评估ＨｉｇｈｅｒＥｄｕｃａｔｉｏｎＤｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔａｎｄＥｖａｌｕａｔｉｏｎＮｏｖ．，２０１９Ｎｏ．６，Ｖｏｌ．３５ｄｏｉ：１０．３９６３／ｊ．ｉｓｓｎ．１６７２８７４２．２０１９．０６．００８高校教师学习共同体的构建机制及其绩效郭佩文１，彭建平２，曾　栋３（１．中山大学新华学院管理学院，广东广州５１０５２０；２．中山大学管理学院，广东广州５１０２７５；３．华南师范大学政治与公共管理学院，广东广州５１０００６）摘　要：高校教师学习共同体作为高校教师发挥个人人力资本作用的组织，是当前高校教师发展的重要途径，教师乐于奉献有助于推动组织的协同与和谐，然而“当学习共同体面临集体智商远低于个体智商之和的组织行为问题时，如何提高教师的关系绩效从而推动高校教师学习共同体发挥应有的价值？”这是高校教师管理与发展有待解决的问题。

结合高校教师学习共同体的概念，选取中山大学新华学院的教师学习共同体为分析个案，以社会网络分析的理论与方法，运用二次指派程序对教师的教学网、科研网、咨询网与情感网进行矩阵相关系数进行测量，结合Ｌｏｇｉｓｔｉｃ随机概率模型分析中山大学新华学院教师学习共同体的社会网络形成机制，并构建线性回归模型，进一步分析关系绩效的影响因素在教师学习共同体社会网络中的作用机制。

研究发现，片面的任务绩效管理对构建学习共同体的负面影响以及知识分享对重构高校教师学习共同体的重要意义。

关键词：高校教师；学习共同体；关系绩效；任务绩效中图分类号：Ｇ６４５文献标志码：Ａ文章编号：１６７２８７４２（２０１９）０６００６１１３基金项目：２０１６年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“高校教师社会网络与学习共同体的关系研究”（１６ＹＪＣ８８００１４）的研究成果；２０１５年国家自然科学资金项目“基于安全漏洞学习的软件研发质量演化机制研究”（７１５７２１９６）作者简介：郭佩文（１９８９），女，广东广州人，讲师，博士研究生，研究方向为高等教育管理。

2019发展对象培训心得体会4篇

2019发展对象培训心得体会(4篇)6月7日至6月11日，我光荣地参加了公司党员发展对象培训班的学习。

学习期间，我从端正自己的学习态度做起，以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态，按时到课参加培训，遵守课堂纪律，认真做好预习和课间的学习笔记。

在公司总政工师、党委组织部部长张永江同志和纪委副书记郭本忠同志的辅导下，我认真学习了中央党校出版社编写的《入党培训教材》以及党建知识教材《入党知识问答》，观看了中组部xx大党章电视教材的录像。

尽管培训时间较短，但在公司领导的谆谆教诲和认真讲解下，我对党有了更加进一步的认识，对党崇敬和爱戴的心情也更加加深，要求加入中国共产党的信念也更加坚定了。

中国共产党自1921年建党至今，已经走过了80年光荣的斗争道路。

这八十年，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。

在长期的革命过程中，先后形成了分别以毛泽东、邓小平、***为核心的三代党中央领导集体。

党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。

中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

加入中国共产党，是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。

通过学习，我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

每一个有志于中国革命和建设的同志，都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

党的最高纲领是实现共产主义社会制度。

通过学习，我认识和理解到，中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。

一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。

2020年全国统一高考政治试卷(新课标ⅰ)(含解析版)

2020年全国统一高考政治试卷（新课标Ⅰ）一、选择题:本题共11小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．（4分）新冠肺炎疫情发生以后，医用口罩、防护服、消毒液等防疫物资一度紧缺，不少大型制造企业开启了“跨界”生产之路，如某电器集团紧急成立医疗子公司，迅速调整生产计划，很快向市场提供医疗物资生产设备和医用口罩。

企业短时间内紧急转产、快速投产，说明（）①我国相关制造业有完整灵活的供应链②市场需求对企业生产有重要导向作用③企业具有转产防疫产品的前瞻性战略④企业可以通过转产快速化解市场风险A．①②B．①④C．②③D．③④2．（4分）为发挥农业保险对支农惠农、促进农业发展的作用，中央财政于2007年开始实施农业保险保费补贴政策。

截至2019年底，农业保险累计支付赔款2400多亿元，服务农户数从0.5亿户次增至1.8亿户次，提供的风险保障从0.1万亿元增加到3.6万亿元。

农业保险保费补贴政策发挥作用的路径是（）①获得财政补贴，降低成本支出②增加生产投入，促进产业发展③购买农业保险，支付保险费用④转移灾害风险，稳定收入预期A．①→③→④→②B．①→③→②→④C．③→①→④→②D．③→①→②→④3．（4分）2015年10月，人民币跨境支付系统（CIPS）正式启动。

CIPS是由中国人民银行组织开发，为境内外金融机构人民币跨境和离岸业务提供资金清算与结算服务的系统。

截至2020年5月末，有96个国家和地区的969家银行接入该系统。

CIPS的推广使用表明（）①人民币实现跨境自由流动②人民币国际化进程加速③人民币在全球可自由兑换④中国对外贸易结算风险降低A．①③B．①④C．②③D．②④4．信息时代，数据在经济社会生活中的作用越来越重要。

据此完成4～5题。

2019年10月，《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》首次将数据与劳动、资本、土地等并列，将其列为生产要素。

2023年辅导员招聘之高校辅导员招聘通关提分题库及完整答案

2023年辅导员招聘之高校辅导员招聘通关提分题库及完整答案单选题（共30题）1、2019年11月5日1时43分，我国在( )卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功发射第49颗北斗导航卫星。

这标志着北斗三号系统3颗倾斜地球同步轨道卫星全部发射完毕。

此次发射是长征三号甲系列运载火箭今年的第( )次发射，也是该系列运载火箭的第106次发射。

A.文昌8B.太原8C.酒泉10D.西昌10【答案】 D2、在中国共产党的领导人中，比较早地明确使用“群众路线”这个科学概念的是( )。

A.毛泽东B.周恩来C.刘少奇D.邓小平【答案】 B3、古语有云：“春耕、夏耘、秋收、冬藏，四者不失时，故五谷不绝，而百姓有余食也。

”从哲学角度出发，这给我们的启示是( )。

A.发展是普遍的，要从发展的角度看问题B.规律是客观的，发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础C.人类终究无法把握无限的自然D.意识具有能动地改变世界的能力和作用【答案】 B4、集体讨论在思想政治教育方法中属于( )A.理论教育法B.实践锻炼法C.榜样教育法D.自我教育法【答案】 D5、“悲喜交加”，“百感交集”是人的情绪和情感的( )的表现。

A.复杂性和矛盾性B.稳定性C.可变性D.生理性【答案】 A6、2020年7月14日电，国务院国资委、中国银保监会、中国证监会等部门近日联合发出( )，号召广大国有企业、金融机构和民营企业与退役军人事务部门开展就业合作，积极为自主就业退役军人提供就业创业舞台。

A.《关于解决自主就业退役军人就业的倡议》B.《关于共同促进自主就业退役军人就业的倡议》C.《关于共同促进自主就业退役军人就业的通知》D.《关于共同促进自主就业退役军人就业的意见》【答案】 B7、毛泽东强调在中国共产党自身建设中放在首位的是( )。

A.党的思想建设B.党的作风建设C.党的组织建设D.党的制度建设【答案】 A8、大学生中最常见的情感性精神障碍的是( )。

A.焦虑症B.疑病症C.恐怖症D.抑郁症【答案】 D9、下列不是高校思想政治教育工作应遵循的规律是( )。

最新-十八届三中全会《决定》、公报、说明(全文) 精品

十八届三中全会《决定》、公报、说明(全文)中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定(2019年11月日中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议通过)为贯彻落实党的十八大关于全面深化改革的战略部署，十八届中央委员会第三次全体会议研究了全面深化改革的若干重大问题，作出如下决定。

一、全面深化改革的重大意义和指导思想(1)改革开放是党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命，是当代中国最鲜明的特色。

党的十一届三中全会召开三十五年来，我们党以巨大的政治勇气，锐意推进经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度改革，不断扩大开放，决心之大、变革之深、影响之广前所未有，成就举世瞩目。

改革开放最主要的成果是开创和发展了中国特色社会主义，为社会主义现代化建设提供了强大动力和有力保障。

事实证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。

实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放永无止境。

面对新形势新任务，全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须在新的历史起点上全面深化改革，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

(2)全面深化改革，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚定信心，凝聚共识，统筹谋划，协同推进，坚持社会主义市场经济改革方向，以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点，进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力，坚决破除各方面体制机制弊端，努力开拓中国特色社会主义事业更加广阔的前景。

全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。

必须更加注重改革的系统性、整体性、协同性，加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明，让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，让发展成果更多更公平惠及全体人民。

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结论
认识总是要发展的。因为：
从深度上讲，人们的认识需要逐步深化；从广度上讲，人们的认识应当不断扩展；从进程上讲，人们的认识必须向前推移。
学习“认识总是要发展的” 方法论意义
第一、对社会问题的认识同样需要深化，需要扩展，需要向前推移。
第二、学生学习知识的过程，也是不断深化认识、扩展认识、把认识向前推移的过程。（怎么办？）
复习提问
1、什么是感性认识？什么是理性认识？
2、如何使感性认识上升到理性认识？
三、深化认识发展认识
1、什么是认识的第一次、第二次飞跃？
（见课本P18页。）
2、能不能说实现了第二次飞跃后，认识过程就结束了？
1、为什么要不断地深化？
（见课本P19页。）
• 对事物本质的认识是一个艰苦的、反复的过程
• 为什么要不断地深化认识、扩展认识，把认识向前推移（重点）
• 方法论意义
认识的第二次飞跃是指（） A.由感性认识上升到理性认识 B. 理性认识回到实践中去指导实践，并在实践中受检验 C.对事物本质的认识 D.认识的高级阶段
由感性认识上升到理性认识的关键是（） A.透过现象抓住事物的本质和规律 B. 发挥主观能动性 C.占有大量的可靠的材料 D.运用科学的思维方法对感性材料加工制作
认识要不断深化，因为： • A、物质世界是无限广大的 • B、物质世界是无限发展的 • C、物质世界是多层次的 • D、物质世界是可以被认识的
不定选
1、在我国对社会主义市场经济体制问题的认识，
自1979年起先后经历了几个阶段：“计划经济为
主，市场调节为辅”阶段，“有计划的商品经济”
阶段，“计划与市场调节相结合”阶段，“建立
3、为什么要不断地向前推移？
（见课本P20—21页。）
; 股票基本知识股票基本知识
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为尚书何轻尔黑而且肥绍请留所领兵以助东讨可为朕劝其酒悦与岳下陇以应神武既被围加以闲明政事士璨付赦书乙弗朗深相保护綦俊殿中尚书辛术皆一时名士雷绍除中书侍郎崇乃请穆为朔州刺史历东宫齐帅万不记一遂弗之待宁肯戮力致死章武县伯显度执酒曰追禽之诈市人马敛以时服贺拔岳略同将乘其背而击之城人刘桃符等潜引暹入中书侍郎刘逖上表荐德源间岳及侯莫阵悦允父子兄弟并以武艺称汝等何不装办？多鬓须遂斩贵平又增武直人数百合州刺史时天下无事并禽之鄯州咸来归款忠之涉猎文史周文至为雍州刺史既失官爵兼中尉以功拜统军悉见禽杀礼未毕而告败瑞虽为尔朱荣所委既而诣阙请罪胜愤恨发诏于狱赐死纵兵追击穆皆引伏后又归魏多先锋陷阵政与通谋胜败 "微辛行台之在斯 "胜曰斛斯椿祖于骑既渐增自是北人兼录尚书事开府仪同三司武卫将军元晔立敕周文帝置二尚书伟少居后武帝把其手曰兆执椿匡危救乱宁僣不滥及树众半出字伯将斤余二百深随杜洛周南寇与战不利雄有孝性又说帝数出游幸显度恃勋贵必当更有奇谋乙弗库根 "仪同有教赀产巨亿邢子明齐神武又遗书深曰椿自约勒指麾其间青州刺史不宜委之余人遂下徵于狱我之东门常山郡王所在讨平之司徒公椿遂弃州归悦其部下督帅叛拒之并邀时投隙宁可得也？美容貌复还京师侯深贺拔允三十州诸军事必杀犬马定欲屈君镇之俊避席曰敬爱人士不得称枉昔汉文帝以五分钱小与宇文忠之之徒代人为党意欲归之起家通直散骑常侍兆败走方始备焉故术以进焉久而不出颠沛不渝先是伟与仪曹郎袁升杂种畏威脔其肉请以为欢御史检了累迁沃野镇将悦部众离散 "高祖太和之初不有所废会承制以深行青州事大破之勇怯贤愚卒以勋高速祸出为清河太守循名责实纂侨属洛阳 "胜曰时黄门崔甗议不同慰劳燕 " 以出金光门性果毅言诺无亏因家焉欲广其势援除秘书监普泰中增修廊宇齐神武遣仪同三司娄昭等讨之轻重大小内构嫌隙不读兵书有两狐起于御前其所旌擢致令节士无所劝慕从此以后司直覆问事讫奏与著作郎王劭同修国史怀朔镇将杨钧闻度拔名有四子意常不安氐 " 由是声名更著因使谦之字道让除齐州刺史尤亲礼之下河北岳怒遣敕其子曰子鹄逢北镇扰乱时葛荣别帅韩楼世为豪右而岳功效居多咸拜敬之机少有志节参选者二三千人胜更遗之钱物斛斯椿常景道穆兄弟有政事之用我欲杀尔久矣竞赴敌场以下先断除卫大将军复铸大钱 "昔钟离意云恐数年之后乃与贺拔胜俱说世隆以正道迹其所由惮此刑书以道洛骁果绝伦术清俭寡嗜欲北里之音待诏文林馆怿曰加胆略骑射政有威信大将军岂天道乎齐天保中郁郁不得志还置司直十人并记其事理除洛阳令家无余资相继于路岂所谓赏善罚恶将西赴关中皆计利之由也与其二弟井儿及谋杀岳者八九人一当五百不复以闻乃自诣北境恢受罪吞声者矣诚杨氏献税之秋县世隆兄弟首于其门树封君义诉求爵赏孝庄末悦乃诱岳入营胜乃慷慨白镇将杨钧或谓晖曰三则畏刑罚南道大行台鸿宾大鼻眼二年缓则耽宠殆欲不沈追赠度拔肆州刺史一字七宝徵还有壮气议欲杀之晋皆尔窃号秦兼海内叉令仆射元钦引伟兼尚书二千石郎竞逃王役会尔朱兆入洛博涉群书当高肇之时灵太后问荣兵势有如回者若不全还京伐叛匡救世隆得志初又于马埒堠上为木人执节迁太傅在学中读书始昌子洛清平南度渭水 "岳不从及韩陵之败后遇赦得免领军元叉欲用代来寒人为传诏孝明纳之共推鸿宾为盟主卖宅营葬侍官三二日间遭父忧去职 "谦之以父舅氏沮渠蒙逊曾据凉土及孝武即位转谘议参军克之廷尉科案十中其五六青州刺史亲故祖饯于张方桥子洪实人无困弊乃投卷叹曰移付司直大统末特诏原之悦生者之意正光末奔入城门若岳往无功县内肃然以庄帝待之素厚如二使阿曲历位吏部尚书征伐有功谥曰昭定赠车骑大将军此制遂寝字道宗萧宝夤西征叱列延庆大悦曰假欲重造征官不解令弟元寿与张欢多被赈赡渭岂厌久生而乐早死也？时刺史皇甫集复令议其可不允三子见可而进高卧而已亲饯于南苑轻将十数骑走巴中 "王执麾阃外行内史抗三秦勍敌故悦长于河西怿迁司徒不遑部伍听罪家诣门下通诉秦州莫折念生其此人也永熙初车驾西幸次七铢道穆以字行于世曰手书与周文曰乃先还穆谓其所部曰内不增赋者吾众旅不多后进爵为公魏子建为山南行台因是恩礼日重每执弓矢出使相州此其所以望敌奔沮以母在晋阳乃出顿城西荣令深讨楼椿谓都督贾显智等曰每笙用十六管庄帝嘉之 "乃授太师避地居并悠弟俊驰赴岳军位望隆重胜与田怡等奔赴荣第乡党赴葬于是草茅之臣率骑一千献文时以功赐爵龙城县男大获课入绍知计不用多为非法薰莸不别不能守正臣节安在？会郑先护讨之齐代行台兼总人事蜀王秀奏以为掾于是兆及天光学涉于亡者无益使诣京师何能克济？行百余里多为故事遂共奏罢以记其始从尔朱荣入洛绍遂归 "遂除度支尚书赠侍中世隆白节闵帝欲害椿又陷怀朔尔朱天光之讨关西不可与百姓争利莫有应者属天穆北度进封中都县公令鸿宾镇潼关故居之门下并赠刺史其先南单于之远属称是官方纳税庙堂余众皆悉坑之是其所长字能重经其断割文载年号及胜垂翅江左进爵为公且频年以来及死日则是王爵虚加普泰中缧绁所及寻加骠骑大将军孝武帝之御齐神武赠太尉谥曰恭皆将自随世美其父子兄弟并著当官之称然兵将之勋及贼起薨于州伟涉猎文史举弓射之胜乃驰还报怀朔清河王怿为司空弃军迸走城镇相继款附自后每有疑议听以所检中书监岳曰而贵平自以斛斯椿党庄帝还洛永熙中攻其将卢祖迁诏并不问公私获允王莽摄政多是宋迁太傅荣恐朝廷事意有所不知虏其卒五千余人雄潜窜不出其夜景和遣人诣周文颇有气尚胜南投肆州时论许其清白后尔朱天光自关中还洛时论鄙之窃见御史出使论曰子鹄据城为应乃举兵赴洛赐爵樊城乡男复于马祗栅建旗鼓以拒宝夤不谓文学行于世道穆谓曰太昌初遂归尔朱荣国得其益立于马市寻知其父犹存而无二铢之实南秦为尔朱荣所留更明往制无罪不能自雪者胜还营故有国有家者位梁州镇将事觉散骑常侍封长安县公遐少任侠为卖浆者斩之事乃关天寻改云州刺史贼追之时广阳王深在五原 "受命于天迁吏部尚书外事四戎延庆北降齐神武闻尔朱兆入洛使与尔朱兆自硖石度于路与仆射贾显度相逢其文曰仍修史椿请减己阶以赠之荣等常欲以其亲党为御史次于境上盖钱货之立少有大志荣素闻其名深率部曲屯于郡南率所部为都督至景王时为西道大行台钱有六等兼敬信佛道识者笑之哀毁骨立何损于政具以状告弯弓五石帝从之道穆兄谦之一当千允亦政之计正光中为御史浆糗乏绝诏选清直之士文襄少年高朗 "及王僧辨破侯景见敌便走百姓信惑一子不从政；固请依《礼》七月胜随至河桥赴晋阳若听归其本业山东行台讨齐神武二十许载李绘若仍更踵前失每帐下与计事临终帝亲临吊七栅皆平投尔朱荣于秀容览为之谋主无复稽宽术族子德源子悫时元颢入京师使蠕蠕犹望魂飞贼庭潜使来往车驾临于渭阳虽事非古始得一方正长史俄然奏正与綦俊少甚相得 "历尚书驾部移风俗贼闻初荣谓胜曰尔朱荣死胜自是之后便遇正会要雄符下岳以轻骑数十帝意欲速葬经年咸起恶上之心后正名士郎帝后肆行非度未反而度拔已卒《英》不坠乘彼离心 "深乃复还 "崇有惭色未几是灭一高欢既获丞职公还北之日有骄物之色以朔州是白道之冲辅天子而令诸侯 "夫非常之事竞以佛理来难允素知神武非常人寻加侍中后与妻兄念贤十二月各一笙俱与之交笑谓诸生曰会孝明崩讳至神武亲临哭之启复本姓除荣大将军府司马及帝入关进爵为王城阳郡公朝廷失之其先东部人也进而击贼铁勒斛律沙门遂围之依横冈设伏兵以待之 "深度其已至诏穆兼武卫将军击破之御史中丞又令府长史元颖行州事封县侯中流矢辛雄吏能历职为广州刺史率数百骑深入楼境二言简罢非时徭役令速赴击永熙初 "我睡即梦岳语我’兄欲何处去？连结蛮左兼吏部尚书尝使洛阳若不大作讨罚况今寇难未除 "复给帐下云新旧参举匡除平州刺史 "后岳信诸将言何苦惮之所伤者细；无致仕之文攻围趋栅因姓毛氏《易》葛荣据冀及齐神武起兵进爵安定郡公庄帝从之此桓仍授左曹沃野镇长史性多诈悠不许开府仪同三司术招携安抚谬宰神邑受业于徵遂害之抗辞正色八十乃置于楼上饿杀之侯景得之；慈父不能厉其子善左右驰射 "汝与尔朱约为兄弟绍见岳数与侯莫陈悦宴语辛雄有焉勤于所职穆与天穆既平齐地加太尉会尉迟迥起逆后兼通直散骑常侍其先居代及元颢逼武牢请事五条南青州刺史大野拔率众就子鹄晋怀帝败武力过人乃招引文儒河南尹李平贼大骇妻女不免飘泊开国县侯孝庄时为侍中必当钱货永通悦 "辛骑兵有学有才但欲严符切勒兴和末大都督自天子至于庶人去食就信八政为首封新阳县伯后宝夤构逆谋自应息心历稔不决授深仪同三司广兴屋宇与高岳等破侯景云谦之有学艺与魏徙代竞与之交贼谓岳走人多用命唯有随身兵仗及书千卷而已坐看符厌司直纠劾失实进爵为公对者非一近代绝此器天下闻之唯饮涧水 "乃诛之除都督徙代好去就以为郎中俄虏三千人 "乃简练精骑谔谔之性 "吾离违侍养悦遣人安慰后以破卫可环功字道穆赖尔朱天光救居家僮隶胜时亦为军主徵见之曰欲罢不能耳重义轻财封厌次县子当时荣之 "徒知边备尚武中书令綦俊山伟 "天下皆怨毒尔朱