整理常住人口登记表_《常住人口登记表》使用说明

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常住人口登记表的填写

常住人口登记表的填写一、填报说明常住人口登记表的填写除要求使用铅笔填写的项目外，应使用黑色或蓝黑色墨水钢笔书写，字迹要清楚、工整，有涂改的应保留原被涂改内容的痕迹清晰可辩。

同时，登记表填写不允许留有空页或空面（正反面）。

1、登记对象：⑴户籍在本乡镇（街道）的常住人口；⑵户籍在本乡镇（街道）的流出人口；⑶户籍不在本乡镇（街道）的嫁入人口；⑷父母户籍是本乡镇（街道）生育（抱养）后未入户人口；⑸在本乡镇（街道）有固定居所，常住3月以上的流入人口。

2、户类型及编码：户类型□内填写：A、户籍在本县（区）内并在本乡镇（街道）居住；B、户籍在本县（区）但整户流出一年以上；C、户籍从本县（区）迁出但仍在本地居住；D、户籍是本省外县在本地居住3个月以上；E、户籍为外省在本地居住3个月以上的；F、集体户；G、其它户类型。

户编码：每一类型户的编码以村民小组(社区)为单位进行编排，编码用四位数码，如0001、0002、…；一人户的统一使用集体户，户类型为F，代码一律是9999，每个村民组(社区)的所有一人户填写在一张表上（不够的另用一张表）。

3、门牌号：为本户住房所处村组或街道社区的统一门牌编号。

4、姓名：已经入户的，以户籍姓名为准；未入户的，填写现用名；未起名的，用铅笔填写小名。

5、与户主关系：本人是户主的，填写“户主”。

户内其他人员按本人与户主的血亲或姻亲关系等写明具体称谓：“妻子、丈夫，父亲、母亲，子女（养子女），儿媳、女婿，孙子、孙女，外孙（女），祖父母、外祖父母，兄弟、姊妹，堂（表）兄弟姐妹”等，以上不能概全者，填写“其它”。

排列顺序为：户主及配偶，户主的长子（媳）及其所生子女，次子（媳）及其所生子女，女（婿）及其所生子女，户主的（岳）父母、户主的祖父母、外祖父母，户主的兄弟、姊妹，户主的旁系亲属和其他亲属等。

6、性别：填写“男”或“女”。

7、民族：用国家认定的民族的名称填写全称。

新生婴儿填写父母的民族，如父母不是同一民族的，其民族成份由父母商定，选填其中一方的民族。

常住人口登记表--空表

居民身份证交（缴）销
名与登记人关系
地址或服务处所
女
女
女
一
二
三
户别集体户口姓名曾用名出生日期监护人
监护关系
住址
户号:
常住人口ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ记表户主姓名
与户主关系
性别民族
年
月
日
时
分
出生地
公民出生证签发日期
本市（县）其它住址
籍贯
公民身份证件编号
文化程度
身高
服务处所
何时何因由何
地迁来本市(县) 何时何因由
何地迁来本址何时何因迁往本何地何时何因注销户口
婚姻状况
血
型
年月日年月日年月日年月日
申报人签章:
承办人签章:
宗教信仰
居民身份证签发
日期
兵役状况
职
业
加盖户口登记机关户口专用章
登记日期：
年月日
男
男
男
一
二
三
登记事项变更和更正记载
项
目
变更、更正后
变动日期
申报人签章承办人签章
电话号码
记居民身份证有效期限
社
姓
会
关
事
系
居民身份证申领原因

常住人口登记表--空表

户号:
户别
常住人口登记表户主姓名与户主关系
集体户口
姓名性别曾用名民族出生日期年月日时分监护人出生地
监护关系公民出生证签发日期
住址
本市（县）
其它住址
籍贯宗教信仰
公民身份证件编号居民身份证签发日期
文化程度婚姻状况兵役状况身高血型职业服务处所
何时何因由何
地迁来本市(县)
年月日
何时何因由
年月日
何地迁来本址
何时何因年月日
迁往本何地
何时何因
年月日注销户口
申报人签章:
承办人签章:
加盖户口登记机关
户口专用章
登记日期：年月日
男一
男
二
男
三
登记事项变更和更正记载
项目变更、更正后变动日期申报人签章承办人签章
记事电话号码
居民身份证
申领原因
居民身份证
有效期限
居民身份证
交（缴）销
社
会
关
系
姓名与登记人关系地址或服务处所
女一女
二
女
三。

《常住人口登记表》的使用规定

文章来源：/Content-2851.htm免费发布法律问题咨询请点击/tiwen.htm 律师在线解答云法律网拥有万名专业律师3-5分钟快速解决您的法律问题《常住人口登记表》的使用规定一、《常住人口登记表》是公民申请领取居民身份证时必须履行的登记手续。

登记表内有关公民申报的项目，可由本人申报，工作人员填写。

登记表经核对无误，由本人签名。

二、《常住人口登记表》登记的事项，经户口登记机关核定后具有证明公民身份的法律效力。

登记表经签发机关审定批准后，由户口登记机关以户为单位按照街道门牌号码的顺序建档管理。

公民因居民身份证登记项目变更、更正，或证件丢失、损坏，以及证件有效期满，换领新证时填写的《常住人口登记表》应按上述原则管理。

原《常住人口登记表》的记事栏应注明换证原因，并另行编排保管。

三、公民迁出户口登记机关管辖区后，户口登记机关应将其《常住人口登记表》另行编排保管，以备查考。

四、公民申报项目的填写要求：1.姓名——填写本人户口登记的姓名，并要写全称。

如“库尔班．买买提”不能只写“库尔班”。

2.别名——填写本人过去使用过的名字和艺名、笔名等。

没有别名的不填。

3.性别——填写“男”或“女”。

4.民族——按照国家认定的民族的名称填写全称。

本人是什么民族就填写什么民族。

未满十八岁的公民，如父母不是同一民族的，其民族成份由父母商定，选填其中一方的民族。

已满十八岁的公民，如父母不是同一民族的，其民族成份随父亲还是随母亲，由本人决定后填写。

外国人加入中华人民共和国国籍的，如本人的民族成份与我国某一民族相同，就填写某一民族；没有相同民族的，填写“入籍”二字。

5.出生——按照公历，用阿拉伯数字填写本人出生的日期。

本人只记得农历日期的，须将农历换算成公历。

本人记不清出生日期的，可由本人或其亲属确定一个日期。

6.宗教信仰——本人信仰什么宗教就填写什么宗教的名称。

不信仰宗教的不填。

文章来源：/Content-2851.htm免费发布法律问题咨询请点击/tiwen.htm 律师在线解答云法律网拥有万名专业律师3-5分钟快速解决您的法律问题7.住址——填写本人常住户口所在地住所的详细地址。

常住人口登记表和居民户口簿填写说明

常住人口登记表和居民户口簿填写说明一、常住人口登记表和居民户口簿应使用国务院公布的汉字简化字填写，民族自治地区可使用本民族的文字或选用一种当地通用的民族文字填写二、常住人口登记表和居民户口簿可用计算机填写，也可用手工填写。

凡用手工填写的，应使用黑色或蓝黑色墨水钢笔书写，字迹要清楚、工整，不得涂改三、填写内容相同的，要将内容都写上，不得以“同上”或其他符号代替四、有关登记项目的填写(一)常住人口登记表的填写１、户别－－分“家庭户”和“集体户”。

以家庭关系为主的公民居住一处共同生活的或单身居住独立生活的填“家庭户”；相互之间不存在家庭关系的居住在机关、团体、企业、事业、寺庙等单位集体宿舍的公民，填“集体户”２、户主姓名－－填写户口登记立户的户主姓名。

户主应由具有完全民事行为能力的人担任３、与户主关系－－本人是户主的，填写“户主”。

户内其他人员按本人与户主的血亲如姻亲关系等写明具体称谓。

具体排列顺序为：户主，户主的配偶，户主的子女，户主的孙子女，户主的父母、祖父母、外祖父母，户主的兄弟、姊妹，户主的旁系亲属和其他亲属等４、姓名－－填写本人姓名的全称少数民族和被批准入籍的公民，可依照本民族或原籍国家的习惯取名，但应本栏中填写用汉字译写的姓名。

如本人要求填写本民族汉字或外文姓名的，可同时在本栏中填写弃婴，可由收养人或收养机构按照上述原则为其取名５、性别－－填写“男”或“女”６、曾用名－－填写本人过去正式使用过的姓名７、民族－－按照国家认定的民族的名称填写全称。

本人是什么民族就填写什么民族。

新生婴儿填写父母的民族，如父母不是同一民族的，其民族成份由父母商定，选填其中一方的民族。

弃婴，民族成份不能确认的，应按照收养人的民族成份填写或由收养机构确定一个民族。

外国人加入中华人民共和国国籍的，如本人的民族成份与我国某一民族相同，就填写某一民族，如“朝鲜族”；没有相同民族的本人是什么民族就填写什么民族，但应在民族名称后加注“入籍”二字，如“乌克兰(入籍)”８、出生日期－－按照公历，用阿拉伯数字填写本人出生的具体时间，如“１９９２年６月２７日８时２０分”。

【绝对实用】常住人口登记表

常住人口登记表，也叫“户籍卡”，会有某页记载本人的详细信息，常住人口登记表应去户口所在地的公安机关办理。
以下展示登记表样表和模板，请根据需要使用。
户号:
户别
常住人口登记表
户主姓名
与户主关系
姓名
性别
曾用名
民族
出生日期
年月日时分
监护人
出生地
监护关系
公民出生证
签发日期
住址
本市（县）
其它住址
籍贯
宗教信仰
公民身份
证件编号
居民出身证签发日期
文化程度
婚姻状况
兵役状况
身高
血型
职业
服务处所
何时何因由何地迁来本市(县)
何时பைடு நூலகம்因由
年月日
何地迁来本址
何时何因
年月日
迁往本何地
何时何因
年月日
注销户口
加盖户口登记机关
户口专用章
登记日期：年月日

学生常住人口登记表

学生常住人口登记表1. 介绍学生常住人口登记表是一种用于记录学生常住人口信息的表格。

它包含了学生的基本信息、家庭背景、居住情况等详细内容。

通过登记表的填写，可以了解学生的家庭情况、生活环境以及学生的个人特点，为学生的教育和管理提供参考依据。

2. 登记表的重要性2.1 了解学生的家庭情况学生的家庭情况对其学习和生活都有着重要的影响。

通过登记表的填写，学校可以了解学生的家庭成员情况、父母的职业以及家庭经济状况等信息。

这些信息有助于学校了解学生的成长环境，为学生提供相应的教育和帮助。

2.2 了解学生的居住情况学生的居住情况也是学校关注的重点。

登记表可以记录学生的居住地址、居住环境以及居住条件等信息。

这些信息可以帮助学校判断学生的居住安全性，为学生提供更好的居住条件。

2.3 为学校管理提供依据学生常住人口登记表是学校管理的重要工具。

通过登记表的填写，学校可以了解学生的基本信息、家庭情况以及居住情况等，为学校管理提供依据。

学校可以根据登记表的信息，制定相应的管理措施，提供个性化的教育和帮助。

3. 登记表的内容学生常住人口登记表的内容通常包括以下几个方面：3.1 学生基本信息学生基本信息包括学生的姓名、性别、出生日期等。

这些信息是登记表的基本内容，用于标识学生的身份。

3.2 家庭背景信息家庭背景信息包括学生的家庭成员情况、父母的职业、家庭经济状况等。

这些信息有助于学校了解学生的家庭情况，为学生提供相应的教育和帮助。

3.3 居住情况信息居住情况信息包括学生的居住地址、居住环境、居住条件等。

这些信息可以帮助学校判断学生的居住安全性，为学生提供更好的居住条件。

3.4 学生特点信息学生特点信息包括学生的个性特点、兴趣爱好、优点和不足等。

这些信息有助于学校了解学生的个性特点，为学生提供个性化的教育和帮助。

4. 登记表的填写方式学生常住人口登记表的填写通常由学校负责。

学校可以在学生入学时进行登记表的填写，也可以在学生每学期更新登记表的信息。

常住人口登记表

常住人口登记表
姓名
户主或与户主关系
曾用名
性别
出生地
民族
公民身份证号码
身高
血型
文化程度
婚姻状况
兵役状况
服务程度
职业
何时由何地迁来本市
何时有何地迁来本址
承办人签章：登记日期：年月日
常住人口登记表
姓名
户主或与户主关系
曾用名
性别
出生地
民族
籍贯
出生日期
本市县其他住址
宗教信仰
公民身份证号码
身高
血型
文化程度
婚姻状况
兵役状况
服务程度
职业
何时由何地迁来本市
何时有何地迁来本址
承办人签章：登记日期：年月日

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《常住人口登记表》使用说明
1、《常住人口登记表》是你的集体户口薄，可用于证明你的户口状况。