河北农业大学 马原期末考试历年真题 08—09本科
马原历年真题(2次整理)

马克思主义基本原理一、名词解释一、名词解释有可能只考一组名词中的一个或几个,比如第一题只考“分割论”有可能只考一组名词中的一个或几个,比如第一题只考“分割论” 1.“分割论”、“学派论”和“过时论”(06-07第一学期A ,06-07第二学期A ,08-09第二学期A ,09-10第一学期A ,10-11第二学期A )“分割论”是指割裂马克思主义整体有机联系的一种理论。
“分割论”是指割裂马克思主义整体有机联系的一种理论。
“学派论”只承认马克思主义的科学性,而否认其阶级性和革命性。
“学派论”只承认马克思主义的科学性,而否认其阶级性和革命性。
“过时论”则认为马克思主义已经过时,这是教条主义的一种表现形式。
“过时论”则认为马克思主义已经过时,这是教条主义的一种表现形式。
2.时间和空间(06-07第一学期A ,06-07第二学期A ,08-09第二学期A ,09-10第一学期A ,10-11第二学期A )时间是指物质运动过程的持续性和顺序性,其特点在于一维性。
时间是指物质运动过程的持续性和顺序性,其特点在于一维性。
空间是指运动着的物质的广延性和结构性,其特点在于三维性。
空间是指运动着的物质的广延性和结构性,其特点在于三维性。
3.联系和发展(06-07第一学期A ,06-07第二学期A ,08-09第二学期A ,09-10第一学期A ,10-11第二学期A )联系是指事物与事物之间、事物内部诸要素之间相互作用、相互影响和相互制约的关系。
发展是指从量变到质变的旧事物的灭亡和新事物的产生,是事物由低级到高级、由简单到复杂的曲折前进的过程。
杂的曲折前进的过程。
4.先验论和反映论(06-07第一学期A ,06-07第二学期A ,08-09第二学期A ,09-10第一学期A ,10-11第二学期A )先验论从意识第一性、物质第二性的前提出发,坚持一条从思想、先验论从意识第一性、物质第二性的前提出发,坚持一条从思想、感觉到物的路线,把认识感觉到物的路线,把认识看作是先于物质和实践经验的东西。
马原期末考试题目及答案

马原期末考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 马克思和恩格斯共同创立的科学社会主义理论体系被称为:A. 马克思主义B. 列宁主义C. 毛泽东思想D. 社会主义核心价值体系2. 马克思的《资本论》主要分析了:A. 商品生产B. 资本主义生产方式C. 社会主义生产方式D. 共产主义生产方式3. 马克思认为,资本主义社会的基本矛盾是:A. 阶级矛盾B. 生产力与生产关系的矛盾C. 经济基础与上层建筑的矛盾D. 人与自然的矛盾4. 马克思的剩余价值理论揭示了:A. 资本家对工人的剥削B. 工人对资本家的剥削C. 工人与资本家的平等关系D. 资本家与工人的合作关系5. 马克思主义认为,社会历史发展的最终动力是:A. 阶级斗争B. 人的理性C. 科学技术的进步D. 社会制度的变革6. 马克思认为,社会主义社会的基本特征是:A. 公有制B. 私有制C. 混合所有制D. 无政府状态7. 马克思主义认为,共产主义社会将实现:A. 阶级消亡B. 社会不平等C. 贫富差距扩大D. 个人主义盛行8. 马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出,无产阶级的革命目标是:A. 建立资产阶级专政B. 建立无产阶级专政C. 建立封建专制D. 建立民主共和国9. 马克思认为,社会存在决定社会意识,这是:A. 唯物史观B. 唯心史观C. 辩证法D. 形而上学10. 马克思和恩格斯认为,无产阶级获得解放的途径是:A. 暴力革命B. 和平演变C. 经济改革D. 文化革命二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述马克思的劳动价值论的主要内容。
2. 阐述马克思关于社会形态发展的五阶段论。
3. 马克思如何理解资本主义社会的剥削机制?三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述马克思关于阶级斗争在社会历史发展中的作用。
2. 分析马克思关于共产主义社会的基本特征及其实现途径。
马原期末考试答案一、选择题1. A2. B3. B4. A5. A6. A7. A8. B9. A10. A二、简答题1. 劳动价值论是马克思政治经济学的核心理论之一。
马原历年考试题及答案

马原历年考试题及答案马原历年考试题及答案河北农业大学课程考试试卷2006--2007 学年第二学期学院专业卷别:A 考试科目:马克思主义基本原理概论 2006 级(本)考核方式:闭卷姓名:学号:专业班级: (注:考生务必将答案写在答题纸上,写在本试卷上无效)本试卷共( 4 )页一、单项选择题(每小题 1 分,共 20 分) 1. 马克思主义诞生于() A. 十六世纪中叶 B. 十七世纪中叶 C. 十八世纪中叶 D. 十九世纪中叶 2. 通常把黑格尔的辩证法称为() A. 合理内核 B. 基本内核 C. 精髓 D. 核心 3. 意识是人脑的机能,表明:() A. 意识是人脑自生的 B. 意识是人脑的分泌物 C. 人脑是意识的源泉 D. 人脑是意识的物质器官 4. 只承认静止,不承认运动的观点是() A. 主观唯心主义 B. 相对主义和诡辩论 C. 形而上学 D. 客观唯心主义 5. 两条根本对立的认识路线是() A. 可知论与不可知论的对立 B. 唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立 C. 辩证唯物主义反映论与旧唯物主义反映论的对立 D. 真理与谬误的对立 6. 实践是检验真理的唯一标准,1/ 2是因为它是() A. 人的自觉活动 B. 多数人参与的活动 C. 具有直接现实性的活动 D. 社会性的活动 7. 主体和客体的关系中首要的基本关系是() A. 实践关系 B. 认识关系 C. 价值关系 D. 审美关系 8. 国家是代表( ) A. 少数剥削阶级利益的 B. 广大劳动人民利益的 C. 全体社会成员利益的 D. 统治阶级利益的 9. 社会意识的相对独立性突出地表现在( ) A. 社会意识可以超前于社会存在 B. 社会意识对社会存在有反作用 C. 社会意识反映社会存在 D. 社会意识诸形式之间的相互影响 10. 整个商品经济的一般规律是() A.价值规律 B. 竞争规律 C. 剩余价值规律 D. 货币流通规律 11 商品内在使用价值与价值的矛盾,其完备的外在表现是() A.商品与商品的对立 B. 私人劳动与社会劳动之间的对立 C.商品与货币之间的对立 D. 资本与雇佣劳动之间的对立 12. 商品生产者要获得更多收益必须使生产商品的() A.个别劳动时间等于倍加的社会必要劳动时间 B. 个别劳动时间等于社会必要劳动时间 C.个别劳动时间大于社会必要劳动时间 D. 个别劳动时间小于社会必要劳动时间 13. 资本有机构成可以用公式( ) A. C∶ V 表示 B. V∶ C 表示 C. Pm∶ A 表示 D. m/V 表示 14. 资本主义经济危机的根源在于( ) A. 资本主义的阶级矛盾 B. 资本主义的社会矛盾 C. 资本主义国家之间的矛盾 D. 资本主义的基本矛盾 15. 资本主义社会中工人的工资是() A. 工人全部...。
马原期末试题及答案

马原期末试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 马克思主义的三个组成部分是:A. 哲学、政治学、经济学B. 历史唯物主义、辩证唯物主义、科学社会主义C. 唯物史观、剩余价值学说、阶级斗争理论D. 自然科学、社会科学、思维科学2. 马克思在《资本论》中分析了资本主义经济的:A. 社会形态B. 基本矛盾C. 经济危机D. 所有制形式3. 马克思认为,资本主义社会的基本矛盾是:A. 生产力与生产关系的矛盾B. 经济基础与上层建筑的矛盾C. 资本与劳动的矛盾D. 阶级与阶级之间的矛盾4. 马克思指出,资本主义经济危机的根源在于:A. 市场失灵B. 资本的过度积累C. 社会分配不公D. 生产过剩与消费不足5. 马克思认为,资本主义社会的阶级斗争最终会导致:A. 社会和谐B. 社会动荡C. 社会主义革命D. 资本主义的自我完善二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述马克思关于历史唯物主义的基本原理。
答:历史唯物主义是马克思的哲学观点,认为物质生活条件是社会发展的决定性因素。
它强调生产力和生产关系之间的相互作用,以及经济基础对上层建筑的决定作用。
历史唯物主义认为,社会形态的更替是由生产力发展到一定阶段与生产关系之间的矛盾所推动的。
2. 马克思如何解释资本主义生产方式下剩余价值的产生?答:马克思认为,在资本主义生产方式下,工人的劳动力被资本家购买,并在生产过程中创造出超过其劳动力价值的新价值。
这部分超出劳动力价值的新价值即为剩余价值,是资本家无偿占有的工人劳动成果,是资本主义利润的来源。
3. 马克思对资本主义经济危机有何看法?答:马克思认为资本主义经济危机是资本主义生产方式固有的矛盾所导致的。
随着生产力的发展,资本家为了追求更多的剩余价值,不断扩大生产规模,导致生产过剩。
而工人阶级由于收入有限,无法消费掉这些过剩产品,最终导致经济危机的爆发。
三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述马克思关于阶级斗争的理论及其在现代社会的意义。
马克思主义基本原理08-12年全部真题(打印版)

全国2008年10月高等教育自学考试马克思主义基本原理概论试题与答案详解一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.在21世纪到来的前夕,英国广播公司(BBC)在全球范围举行过一次“千年思想家”网上评选,结果高居榜首的是马克思。
马克思主义之所以至今仍受到人们的普遍关注,充满生机和活力,是因为()A.它完成了对各种客观事物的认识B.它正确反映了社会发展规律并具有与时俱进的理论品质C.它是检验人们各种认识是否正确的标准D.它对人们的各种实践活动都有具体的指导作用【答案】B【解析】马克思主义哲学是在实践中丰富和发展,与时俱进、开拓进取,这是他的理论品质。
教材19-21页。
2.学习马克思主义的根本方法是()A.精读马列原著B.熟记基本原理C.理论联系实际D.深入调查研究【答案】C【解析】理论联系实际是学习马克恩主义的根本方法。
首先,这是由马克思主义的实践性决定的;其次,这是由我们学习马克思主义的目的决定的。
教材27页。
3.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是()A.是否承认世界的统一性B.是否承认联系的普遍性C.是否承认物质第一性意识第二性D.是否承认思维和存在具有同一性【答案】C【解析】如何回答物质和意识哪个是本原、哪个是第一性的问题是划分唯物主义和唯心主义的标准。
凡是认为物质是本原的、第一性的,意识是派生的、第二性的哲学,属于唯物主义;凡是认为意识是本原的、第一性的,物质是派生的、第二性的哲学,属于唯心主义。
教材35页。
4.下列选项中,正确表述了实践含义的是()A.实践是主体纯主观的精神性活动B.实践是主观创造客观世界的活动C.实践是主体应付外部环境的活动D.实践是主体改造和探索客体的社会性物质活动【答案】D【解析】实践是主体能动地改造和探索客体的社会性的客观物质活动。
教材44页。
马原期末考试题及答案大题

马原期末考试题及答案大题一、马克思主义哲学概论1. 马克思主义哲学的基本原理是什么?请简要解释。
马克思主义哲学的基本原理包括唯物论和辩证法。
•唯物论强调物质的首位,认为物质是客观存在的,意识是物质的产物。
人类的思维、认识和社会意识都是物质的产物和反映。
•辩证法强调辩证思维方法,强调一切事物都是相互联系、相互作用、相互转化的。
辩证法认为矛盾是事物发展的动力。
2. 简述马克思主义哲学的唯物辩证法的基本观点。
唯物辩证法是马克思主义哲学的核心方法和思维方式。
•辩证法认为一切事物都包含着对立面和矛盾,事物的运动和发展就是矛盾斗争的结果。
•辩证法强调量变和质变的关系,事物在一定条件下由量变引起质变,从而形成新的事物。
•辩证法认为世界是无穷尽的运动发展的,没有永恒不变的东西。
3. 什么是唯物史观?唯物史观的基本原理有哪些?唯物史观是马克思主义哲学的重要组成部分,是研究历史和社会发展的理论。
唯物史观的基本原理包括:•社会存在决定社会意识:社会的经济基础决定了社会的政治、法律、道德等意识形态上的东西。
•转型理论:社会历史的发展是由一个社会形态向另一个更高级的社会形态转变的过程,如从封建社会向资本主义社会的转变。
•革命理论:社会发展是通过阶级斗争和社会革命实现的,新的社会形态的产生是通过推翻旧的社会形态来实现的。
二、马克思主义哲学与中国特色社会主义1. 马克思主义哲学与中国传统文化有哪些相通之处?马克思主义哲学与中国传统文化相通之处包括:•人的本质观念:马克思主义哲学注重人类的自由、平等和全面发展,与中国传统文化强调人的自我完善和修养有相似之处。
•社会公平与正义观念:马克思主义追求社会的公平和正义,而中国传统文化也强调类似的价值观。
•对自然的观念:马克思主义哲学认识到人与自然的辩证关系,中国传统文化也强调人与自然的和谐相处。
2. 马克思主义哲学在中国特色社会主义理论中的地位和作用是什么?马克思主义哲学在中国特色社会主义理论中具有重要地位和作用:•作为指导性思想:马克思主义哲学是中国特色社会主义的指导思想,为中国特色社会主义提供了科学思想方法和原则。
大学马原期末试题及答案

大学马原期末试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 马克思主义哲学的基石是()。
A. 唯物主义B. 辩证法C. 历史唯物主义D. 唯心主义2. 马克思主义政治经济学的核心是()。
A. 劳动价值论B. 剩余价值论C. 资本积累论D. 阶级斗争论3. 马克思主义认为,社会历史发展的根本动力是()。
A. 阶级斗争B. 经济基础C. 科学技术D. 文化教育4. 马克思主义认为,人类社会发展的最终目标是()。
A. 共产主义B. 社会主义C. 资本主义D. 封建主义5. 马克思主义认为,人的全面发展是()。
A. 社会进步的标志B. 社会进步的前提C. 社会进步的结果D. 社会进步的障碍6. 马克思主义认为,社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的()。
A. 反映B. 决定C. 创造D. 改变7. 马克思主义认为,资本主义的基本矛盾是()。
A. 资本与劳动的矛盾B. 资本家与无产阶级的矛盾C. 生产资料私有制与社会化大生产之间的矛盾D. 资本积累与消费不足的矛盾8. 马克思主义认为,无产阶级革命的根本目的是()。
A. 推翻资产阶级统治B. 建立无产阶级专政C. 实现社会主义D. 消灭私有制9. 马克思主义认为,社会主义社会的基本特征是()。
A. 公有制经济B. 计划经济C. 无阶级社会D. 高度发达的生产力10. 马克思主义认为,共产主义社会的基本特征是()。
A. 各尽所能,按需分配B. 各尽所能,按劳分配C. 各取所需,按需分配D. 各取所需,按劳分配二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 马克思主义哲学的基本特征包括()。
A. 唯物主义B. 辩证法C. 历史唯物主义D. 唯心主义2. 马克思主义政治经济学的主要内容包括()。
A. 劳动价值论B. 剩余价值论C. 资本积累论D. 阶级斗争论3. 马克思主义认为,社会历史发展的动力包括()。
A. 阶级斗争B. 经济基础C. 科学技术D. 文化教育4. 马克思主义认为,人的全面发展包括()。
马原期末考试题及答案word

马原期末考试题及答案word一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 马克思主义哲学认为,世界的本原是()。
A. 物质B. 意识C. 精神D. 理念答案:A2. 马克思主义哲学认为,人类社会发展的基本规律是()。
A. 生产力决定生产关系B. 生产关系决定生产力C. 经济基础决定上层建筑D. 上层建筑决定经济基础答案:A3. 马克思主义政治经济学认为,资本主义的基本矛盾是()。
A. 生产与消费的矛盾B. 资本与劳动的矛盾C. 生产资料私人占有与生产社会化的矛盾D. 资本家与工人的矛盾答案:C4. 马克思主义认为,阶级斗争是()。
A. 社会历史发展的动力B. 社会历史发展的阻力C. 社会历史发展的次要因素D. 社会历史发展的偶然现象答案:A5. 马克思主义认为,无产阶级革命的根本目的是()。
A. 推翻资产阶级统治B. 建立无产阶级专政C. 消灭私有制D. 实现共产主义答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 马克思主义哲学的基本特征包括()。
A. 实践性B. 科学性C. 革命性D. 历史性答案:ABC7. 马克思主义政治经济学研究的出发点是()。
A. 商品B. 货币C. 资本D. 劳动答案:A8. 马克思主义认为,社会主义革命可以在()条件下发生。
A. 资本主义高度发达的国家B. 资本主义不发达的国家C. 资本主义发展不平衡的国家D. 任何国家答案:C9. 马克思主义认为,共产主义社会的基本特征包括()。
A. 消灭私有制B. 实现按需分配C. 消灭阶级差别D. 实现人的全面发展答案:ABCD10. 马克思主义认为,无产阶级政党的组织原则是()。
A. 民主集中制B. 个人崇拜C. 集体领导D. 党内民主答案:A三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述马克思主义哲学的三个主要组成部分。
答:马克思主义哲学的三个主要组成部分包括辩证唯物主义和历史唯物主义、马克思主义政治经济学和科学社会主义。
12. 简述马克思主义政治经济学中剩余价值理论的基本内容。
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河北农业大学课程考试试卷2008--2009学年第二学期 2008级本科专业卷别:A考试科目:马克思主义基本原理概论考核方式:闭卷姓名:学号:专业班级: (注:考生务必将答案写在答题纸上,写在本试卷上无效)本试卷共( 4 )页一、单项选择题(每小题1分,共20分)1.马克思把黑格尔的辩证法称为:()A.合理内核B.基本内核C.精髓D.核心2.唯物主义和唯心主义的根本区别在于:()A.是否承认世界的本原是物质的B.是否承认矛盾是事物发展的动力C.是否承认认识是对客观事物的反映D.是否承认人有认识世界的能力3.意识是“客观世界的主观映象”是指:()A.意识是沟通客观和主观的桥梁B.意识的内容是客观的,而它的形式是主观的C.意识的形式是客观的,而它的内容是主观的D.意识是客观精神和主观感觉的产物4.物质的唯一特性是:()A.运动B.时空C.意识D.客观实在性5.我国古代哲人提出“土与金木火水杂,以成万物”,这是:()A.多元论观点B.机械唯物主义观点C.主张调和的形而上学观点D.朴素唯物主义观点6.下列命题中,正确阐述了实践的含义的是:()A.实践是“自我”产生“非我”(客观世界)的活动B.实践是主体能动地改造和探索客体的活动C.实践是主体应付环境的活动D.实践是个人的日常生活活动7.客观规律与人的活动关系是:()A.人可以改变规律B.人可以创造规律C.人可以认识和利用规律D.人可以消灭规律8.马克思主义认识论的首要的基本的观点是:()A.客观实在性的观点B.社会历史性的观点C.机械的观点D.实践的观点9.两条根本对立的认识路线是:()A.可知论与不可知论的对立B.真理与谬误的对立C.唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立D.辩证唯物主义反映论与旧唯物主义反映论的对立10.任何科学理论都不是终级真理,而是在实践中不断发展的。
这说明:()A.真理具有客观性B.真理具有一元性C.真理具有绝对性D.真理具有相对性11.“手推磨产生的是封建主为首的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。
”这句话是说:()A.生产关系对生产力的反作用B.生产力状况决定生产关系性质C.生产力决定生产关系D.生产力同生产关系相适应12.马克思的两个伟大理论发现是:()A.辩证唯物主义和历史唯物主义B.阶级斗争和无产阶级专政学说C.唯物史观和剩余价值学说D.社会主义和共产主义13.商品的二因素是由:()A.劳动生产率决定的B.劳动时间的二重性决定的C.生产商品的劳动二重性决定的D.劳动的复杂程度决定的14.商品的价值量取决于:()A.必要劳动时间B.剩余劳动时间C.个别劳动时间D.社会必要劳动时间15.资本主义生产过程是:()A.劳动过程和使用价值生产过程的统一B.劳动过程和价值形成过程的统一C.劳动过程和价值增殖过程的统一D.价值形成和价值增殖过程的统一16.资本主义经济危机的根源在于:()A.货币的流通手段职能;B.货币的支付手段职能;C.资本主义基本矛盾;D.人口过剩与资本过剩的矛盾;17.研究社会资本再生产的核心问题是:()A.剩余价值的实现问题;B.社会总产品的实现问题;C.社会总产值的构成问题;D.国民收入的分配问题;18.金融寡头在经济上的统治主要是通过( )实现的。
A.参与制;B.个人联合;C.建立政策研究咨询机构对政府施加影响;D.掌握舆论工具控制新闻媒介19.()的诞生,是马克思主义科学思想体系形成的重要标志之一。
A.马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.社会主义民主D.无产阶级专政思想20.实现共产主义不能超越()阶段A.社会主义发展阶段B.资本主义阶段C.共产主义高级阶段D.空想社会主义阶段二、多项选择题(每小题2分,共20分,多选错选漏选均不得分)1.马克思主义理论是一个有机的整体,它包括:()A.辩证唯物主义和历史唯物主义B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义理论D.马克思主义政治学2.下列格言或成语中,体现量变质变规律的有()A.九层之台,起于垒土B.有无相生,前后相随C.千里之堤,溃于蚁穴D.为山九仞,功亏一篑3.下列表述能够体现矛盾特殊性的有:()A.种瓜得瓜,种豆得豆B.对症下药,量体裁衣C.因时制宜,因地制宜D.物极必反,相辅相成4.社会主义在发展过程中出现挫折和反复,这表明:()A.新生事物的成长不是一帆风顺的B.事物发展的道路是螺旋式的C.社会发展会出现偶尔的倒退现象D.社会形态更替的斗争是长期的、复杂的5.人类成功的实践活动的两大基本原则是:()A.真理原则B.价值原则C.效率原则D.公平原则6.资本有机构成的提高:()A.是资本主义发展的必然趋势B.是产生相对过剩人口的原因C.是指C∶V中C的比重增大D.是指C∶V中V的比重增大7.剩余价值:()A.是工人在剩余劳动时间内创造的价值B.是资本家全部预付资本所带来的收益C.是资本主义生产的根本目的D.体现了资本家对工人的剥削关系8. 资本主义基本矛盾主要表现在:()A.各个企业内部生产的有组织性和整个社会生产无政府状态之间的矛盾B.社会生产无限扩大的趋势与有支付能力的需求相对狭小的矛盾C.无产阶级与资产阶级之间的矛盾D.生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾9. 经济全球化的表现多样性体现在:()A.生产的全球化B.贸易的全球化C.金融的全球化D.企业经营的全球化10.下列选项中属于社会主义基本特征的有:()A.解放和发展生产力,创造高度发达的生产力和比资本主义更高的劳动生产率B.建立和完善生产资料公有制,逐步消灭剥削,消除两极分化,达到共同富裕C.个人消费品实行“各尽所能、按劳分配”制度D.以人为本,构建和谐社会三、辨析题(判断对错,并说明理由,每小题4分,共20分)1.指导中国社会主义建设的理论基础是马克思恩格斯创立的马克思主义。
2.社会生活在本质上是实践的。
3.多数人公认的就是真理4.劳动力的使用价值是其价值的源泉,并且是大于它自身价值的源泉。
5.辨证的否定观实质是“扬弃”四、简答题(每小题5分,共20分)1.请简述列宁的物质定义及其意义。
2.简述感性认识和理性认识的含义及二者的辩证关系。
3.私有制基础上商品经济的基本矛盾是什么?为什么?4.简述经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性的原因?五、论述题(每小题10分,共20分)1.运用唯物辩证法有关普遍联系的基本原理,试论述要彻底防范、根治甲型H1N1流感需要每个国家、每个人的共同努力。
2.党的群众观点和群众路线及其哲学依据各是什么?结合实际谈谈在科学发展观中坚持“以人为本”的重大意义。
2008级本科《马克思主义基本原理概论》A卷答案一、单项选择题(每小题1分,共20分)1-5:A A B D D 6-10:B C D C D11-15:B C C D C 16-20:C B A D A二、多项选择题(每小题2分,共20分,多选错选漏选均不得分)1. ABC2. ACD3. BC4. ABCD5. AB6. ABC7. ACD8. AB9. A BCD 10. ABCD三、辨析题(判断对错,并说明理由,每小题4分,共20分)1.答案要点这一观点是不准确。
(1分)作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是广义的马克思主义。
不仅指马克思和恩格斯创立的基本理论、观点和方法构成的科学体系,也包括继承者对它的发展。
列宁对其继承和发展,推进到新的阶段,由毛泽东、邓小平、江泽民等为主要代表的中国共产党人将其与中国实际相结合,产生了中国化的马克思主义。
(3分)2. 正确。
(1分)社会生活的实践性表现在:第一,实践是社会关系形成的基础。
第二,实践形成了社会生活的基本领域。
第三,实践构成了社会发展的动力。
(3分)3.这一观点是错误的。
(1分)某种认识是否为真理,并不在于承认它的人数多少,而在于是否符合客观实际。
真理在被发现的最初阶段,往往掌握在少数人手里,经历漫长的过程,才被人们普遍接受,这是真理发展的一般规律。
把真理看作多数人公认的认识,这是一种主观真理论,违背了真理的客观性。
(3分)4.此观点正确。
(1分)一般商品在消费过程中,随着使用价值的消失,它的价值也会消失,或者转移到新产品中去。
劳动力商品则不同,劳动力的使用价值就是进行生产劳动的能力,它的使用和消费就是劳动,而劳动能形成价值,因此劳动力商品使用价值的特点在于它是剩余价值的源泉。
剩余价值的本质就是雇佣工人创造的价值中超过劳动力价值以上的而被资本家无偿占有的部分,它的源泉是雇佣工人的剩余劳动。
货币转化为资本的过程,关键在于劳动力具有特殊的使用价值,能创造出大于自身价值更大的价值,劳动力的使用能为其购买者创造剩余价值。
劳动力商品的这种特殊的使用价值,对货币转化为资本有决定性意义。
(3分)5.这种说法正确。
(1分)辨证否定观的基本内容是:否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果,否定是事物发展的环节,是新旧事物联系的环节,实质是“扬弃”,即既克服又保留,既变革又继承。
它要求对待事物要采取科学分析的态度,不能简单地肯定一切或否定一切。
(3分)四、简答题(每小题5分,共20分)1. 请简述列宁的物质定义及其意义。
答:物质是标志客观实在的哲学范畴。
这种客观实在是为人的感觉所感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,并为人的感觉所复写、摄影和反映。
(2分)列宁的物质定义划清了和唯心主义、不可知论以及旧唯物主义的界限。
(3分)2. 简述感性认识和理性认识的含义及二者的辩证关系。
答:感性认识和理性认识有着密不可分的辩证关系。
(1分)首先,理性认识依赖于感性认识,理性认识必须以感性认识为基础。
其次,感性认识有待于发展和深化为理性认识。
只有使感性认识上升到理性认识,才能把握住事物的本质,满足实践的需要。
最后,感性认识和理性认识相互渗透,相互包含,二者的区分是相对的,人们不应当也不可能把它们截然分开。
(4分)3.私有制基础上商品经济的基本矛盾是什么?为什么?答:私人劳动和社会劳动的矛盾构成私有制商品经济的基本矛盾(2分)首先,私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品经济的本质及其发展过程。
其次,私人劳动和社会劳动的矛盾,是商品经济的其他一切矛盾的基础。
最后,私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品生产者的命运。
(3分)4.简述经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性的原因?答:第一,生产力发展状况的制约。
第二,经济基础和上层建筑发展状况的制约。
第三,国际环境的严峻挑战。
第四,马克思主义执政党对社会主义发展道路的探索和对社会主义建设规律的认识,需要一个长期的艰苦过程。
(5分)五、论述题(每小题10分,共20分)1.运用联系的基本原理,试论述要彻底防范、根治甲型H1N1流感(猪流感)需要每个国家、每个人的共同努力。