社区亲子教育公益讲座
2024年社区市民教育工作计划
2024年社区市民教育工作计划简述：社区市民教育是指在社区范围内，通过提供教育培训、举办公益活动、开展文化体育活动等方式，提高社区居民的科学文化知识水平，增强其社会责任感和社会参与意识，促进社区的和谐发展。
本文将就2024年社区市民教育工作进行具体规划，以促进社区的全面发展。
一、教育培训1. 举办职业技能培训班。
组织各类职业技能培训班，针对不同年龄段、不同背景的社区居民，提供以就业和创业为目标的技能培训，如电脑操作、会计、美容美发等。
2. 发起学习小组。
鼓励社区居民形成学习小组，通过互动学习的方式，分享知识和经验，提高自我学习能力，扩大知识圈子。
3. 设立自习室和图书角。
在社区内设立自习室和图书角，为居民提供安静的学习环境和丰富的图书资源，鼓励居民自发学习。
二、健康教育1. 开展健康知识讲座。
邀请专业医生、护士等专业人士进行健康知识讲座，宣传慢性病防治、健康饮食等相关知识，提高居民的健康意识和自我保健能力。
2. 组织健身活动。
定期组织社区健身活动，如晨跑、太极拳等，提倡身体运动和健康生活方式，增强居民的体质素质。
三、文化体育活动1. 举办文化艺术培训班。
开设绘画、书法、舞蹈等艺术培训班，为感兴趣的社区居民提供学习和展示的机会，丰富居民的文化生活。
2. 组织体育比赛和运动会。
举办羽毛球比赛、篮球比赛等体育比赛，组织社区居民参加，并设立奖项，激发居民对体育运动的热爱和参与度。
3. 举办文化活动。
组织社区文化节、戏曲表演、读书分享会等文化活动，提供多样化的文化体验，促进社区文化的繁荣。
四、社会参与和志愿者培训1. 开展社会公益活动。
组织社区居民参与社会公益活动，如义务清洁环境、社区义工服务等，培养居民的社会责任感和参与意识。
2. 组织志愿者培训。
开展志愿者培训班，提供志愿者技能培训和相关知识学习，提高志愿者服务的专业化水平，更好地为社区居民提供服务。
五、家庭教育1. 举办家庭教育讲座。
组织各类家庭教育讲座，指导社区居民进行科学的家庭教育，加强亲子关系，培养良好的家庭教育氛围。
社区教育助力困境儿童成长“益助童灿”公益教育项目简介
撰文,贺月华摄影）
温暖的集体生日
参观博物馆
ISSN 2095-5987
二
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二 一 年 •
第 三 期
•第
三
十
快乐的小组社交活动Biblioteka 上门指导儿童学习四
卷
发行范围：国内外公开发行
ISSN 2095-5987 CN 42・1 845/G4
邮发代号：38-435
定价：1 0.00元
报
务当地农村困境儿童的公益教育项目。该项目从这些困境儿童学习与生活
捐赠轮椅
( 双
的多个方面入手，有针对性地开展了一系列的教育帮扶工作，如开展亲子活
月
刊
动、四点半持续课堂、快乐社交、读书分享、专题讲座、户外运动会、社会实
)
践、山娃看世界等系列活动,增强了他们的综合能力与素质水平。该项目还
通过“让我陪伴你”个案陪伴主题特色活动与过集体生日等体验活动，促进
社区教育助力困境儿童成长：益助童灿r公益教育顶目简介
高
等
关注困境儿童的生活、促进困境儿童的发展不仅是社会福利工作的任
继
续
务,也是我国教育改革发展的题中之义。儿童是社区教育的重点服务对象。
教
社区教育服务弱势群体，体现了社区教育的公益性与全民性。“益助童灿”社
育
学
区教育项目是常州市金坛区薛埠镇社区教育中心在2019年牵头开发的服
他们的心理健康，提高他们的学习成绩，多方面提升了这些困境儿童的生活 品质。薛埠镇社区教育中心联合当地相关学校、企事业单位、社会组织、行业
入户调查
协会等多部门,加强资源整合，建立帮扶体系，在项目活动中充分发挥了社
区教育的重要功能，凸显了社区教育服务民生、助力社区治理的价值，进一
社区公益性活动方案（3篇）
社区公益性活动方案一、活动背景：小区本是居民居住的大家园，而现如今环境问题严峻，小区内环境污染也较为严重，物业管理设施不完善，直接影响到小区内居民日常的生活健康，同时也不利于城市的可持续发展。
长江社区认真执行南岗区“1536”发展战略，谨记城市管理“洁净如家”的奋斗目标，对此长江社区倡导洁净、宣扬洁净，势在必行。
所以长江社区的工作人员将对小区进行了一次环保清洁活动。
二、活动目的：1、解决小区内环境问题，提高居民生活质量。
2、宣传南岗区城市管理“洁净如家”的奋斗目标，让更多的人参与到保护环境卫生的队伍中来。
3、在活动中提高自身对环境保护的意识，同时加强社区成员的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的良好氛围。
三、活动主题：绿色和谐社区四、活动的具体内容：(一)活动地点的选择长江社区活动地点：信恒小区庭院(二)活动的具体内容1、清扫地面垃圾及丢弃在绿化中间的白色垃圾。
解决方法：用大扫把直接清扫入垃圾箱，拾取绿化中间的白色垃圾扔入垃圾箱。
2、清除广告纸，牛皮癣(主要集中在楼道出入口，楼道扶梯，下水管道，路灯柱及外围墙面等地)。
解决方法：不易撕去的用小铲子铲去，易撕去的直接用手撕，以减少对墙面表层的磨损。
社区公益性活动方案（2）一、活动名称：关爱社区，共建美好家园二、活动目的：通过社区公益性活动，提升社区居民的幸福感和获得感，增进邻里之间的友情和团结，共同为打造美好和谐的社区家园贡献力量。
三、活动时间：每年举办一次，确定的时间为每年的10月份，以适应天气条件和居民的工作、学习等安排。
四、活动地点：社区内各公共场所如社区广场、小学、中学等。
五、活动方案：1. 开展志愿者招募活动，号召社区居民积极参与公益活动。
可通过社区网站、微信公众号、社区广播等多种渠道发布招募信息，并设立报名通道，方便居民报名参加。
此外，还可邀请社区领导等重要人物担任活动形象大使，以提升活动的宣传效果。
2. 开展义务清洁活动。
社区居民将被分成若干小组，在指定区域进行集中清洁，包括社区公园、小区绿化带等。
开展社区公开课活动的通知
开展社区公开课活动的通知
尊敬的社区居民：
我们非常高兴地宣布，社区将组织一系列公开课活动，为居民提供知识和娱乐。
以下是有关活动的详细信息：
活动内容
1. 主题：社区公益讲座
- 内容：健康生活、环保、法律常识等
- 时间：每周二晚上7点至8点
- 地点：社区活动中心
2. 主题：亲子教育课程
- 内容：亲子沟通、教育技巧等
- 时间：每周五下午5点至6点
- 地点：社区图书馆
3. 主题：艺术展览及工作坊
- 内容：绘画、手工艺制作等
- 时间：每月第一个周末
- 地点：社区文化中心
报名方法
1. 感兴趣的居民请提前报名，名额有限，先到先得。
2. 报名方式：
- 在社区活动中心填写报名表格，或
- 致电社区服务热线：[电话号码]
3. 报名截止日期：每个活动的报名截止日期为活动前一天。
注意事项
1. 活动期间，请遵守社区的秩序和规定。
2. 请携带个人水杯和写字工具参加课程。
3. 请勿携带宠物参与活动。
希望通过开展这些公开课活动，为社区居民提供一个研究、交流的平台，增进居民之间的相互了解和友谊。
谢谢大家的支持！
社区管理办公室
日期: [日期]。
家庭教育公益宣讲
家庭教育公益宣讲
随着社会的不断发展，家庭教育逐渐成为了一个备受关注的问题。
家庭教育的质量不仅关系到孩子的成长和未来，也是社会繁荣的基础。
因此，为了提高家长的育儿水平，许多地方都开始了家庭教育公益宣讲活动。
家庭教育公益宣讲的目的是帮助家长认识到家庭教育的重要性，提高家长的育儿能力和水平。
通过公益宣讲，家长可以了解到如何建立良好的家庭教育环境，如何培养孩子的健康心态和正确的价值观，如何发挥家庭教育的积极作用，以及如何解决家庭教育中的问题等等。
家庭教育公益宣讲的内容可以涵盖家庭教育的各个方面。
首先，家长应该了解孩子的成长规律和心理特点，合理地安排孩子的时间和活动，让孩子在良好的环境中成长。
其次，家长应该注重孩子的品德教育，尤其是在孩子的成长过程中，应该教育孩子正确的价值观，让孩子懂得感恩、尊重、助人为乐等等。
最后，家长应该注重家庭教育的方法和技巧，通过正确的方法和技巧来教育孩子，让孩子能够快乐地学习和成长。
家庭教育公益宣讲的形式也是多种多样的。
有的地方会组织专家和学者进行讲座，有的地方会组织家长交流会和亲子活动，有的地方会在社区和学校开设家庭教育课程等等。
这些形式都能够有效地帮
助家长了解到家庭教育的重要性和方法，提高家长的育儿能力和水平。
家庭教育公益宣讲是一项非常有意义和必要的活动。
通过这项活动，可以帮助家长认识到家庭教育的重要性，提高家长的育儿能力和水平。
希望越来越多的地方能够加强家庭教育公益宣讲活动，让更多的家长受益，让更多的孩子成长得更加健康和快乐。
“聚焦亲子教育”主题线上家庭教育公益大讲堂心得体会5篇
“聚焦亲子教育”主题线上家庭教育公益大讲堂心得体会5篇聚焦亲子教育主题线上家庭教育公益大讲堂心得体会一大家都知道，人类身体的健康不仅仅是生理健康，心理健康也颇为重要。
今天在老师的引导下我通过线上平台观看了《培养心理韧性促进健康成长》短片，这部短片让我受益匪浅。
在观看中让我不禁想到，现在不少学生由于心理健康出现了问题，家长没有及时发现引发不少悲剧，尤其是现在的小学生是生命发展中特殊的群体，有的孩子心理承受能力强很快就能恢复，而心理承受力不强的孩子会在挫折中迷失自己。
作为学生的家长，在这方面，我要积极努力的做到更多。
首先我要积极与孩子沟通：孩子每天放学回家后要注意观察面部表情、说话的语气，试着像朋友说家常，问问孩子这一天学校发生了什么有趣的事，不高兴、疑难的事。
如果有不开心的事要给孩子往好的方向引导，让孩子在学校做一个积极、谦虚、坚强、自制、自信的孩子。
再就是包容孩子的错误：不要一犯错就不分青红皂白上来就大声吼骂，多给孩子些鼓励，帮助分析一下孩子为什么犯错，如何改进，以及在错误中能学习到什么，多告诉孩子自身的优点，让孩子有足够的自信，不全都是不足，我也是有优点的。
再者现在的孩子太幸福了，衣来伸手，饭来张口，根本不理解父母赚钱不容易。
不能过度浪费，不过度骄纵孩子，想买什么买什么，想玩什么玩什么。
当孩子放假时，我会带着孩子去我工作的场合，看着爸爸妈妈平常都干此什么，会在孩子力所能及的条件下装装袋子，把装好的供品装在车上，让他知道赚钱不是那么容易的，钱不能随意挥霍，要花在刀刃上。
当孩子考试考不好的时候，不要一看成绩就辱骂，和孩子一起分析错题，看看是马虎做错了，还是就是不会，下次就不会在这个地方出错。
最重要的是休息时，多和孩子做做亲子活动。
天暖和的时候，打打羽毛球、跳跳绳、踢踢毽子；冬天的时候跑跑步，在运动的同时，我要像朋友一样聊聊天，聊聊心事。
最后从我做起，家长心理健康程度也会影响孩子的身心健康，在面对孩子难以应对的风浪时，家长永远是孩子的避风港。
社区妇女之家活动方案
社区妇女之家活动方案活动背景：社区妇女之家是为了提升社区妇女的自我价值、增强社区妇女的社交能力和提高妇女的综合素质而设立的一个特殊机构。
为了进一步发挥社区妇女之家在社区中的作用，我们拟定了以下活动方案。
活动一：主题演讲会通过举办主题演讲会的形式，邀请行业内有影响力的专家学者为社区妇女分享成功经验和职业规划。
通过专家的分享，社区妇女可以得到实践经验的指导，并激发出自己的潜力和动力。
同时，在演讲会上还可以组织互动环节，让社区妇女之间相互交流和分享经验。
活动二：技能培训班开设技能培训班，为社区妇女提供各类实用技能的学习机会。
培训内容可以包括手工制作、烹饪、美容美发等方面的技能。
通过培训，社区妇女可以提升自己的技能水平，并有机会创业或者为社区其他居民提供相关服务。
培训班还可以邀请相关行业的专业人士进行讲解和实际操作，确保培训效果。
活动三：社区文化节组织社区文化节，为社区妇女提供展示才艺的平台。
可以组织各种文艺表演、手工艺品展销和美食品尝等活动。
社区妇女可以通过参与文化节来展示自己的特长和成果，增强自信心并得到他人的认可和赞赏。
文化节还可以为社区妇女之家争取更多的关注和支持，为更多的活动提供资源和平台。
活动四：爱心义卖组织爱心义卖活动，倡导社区妇女参与公益事业。
通过义卖活动，社区妇女可以为社区中的弱势群体提供帮助和支持，展示妇女的爱心和责任感。
义卖活动还可以增加社区妇女之家的知名度和社会影响力，吸引更多人关注和参与社区妇女之家的活动。
活动五：亲子教育讲座邀请儿童教育专家为社区妇女举办亲子教育讲座，提供育儿知识和教育方法。
通过讲座，社区妇女可以了解到最新的育儿理念和方法，并可以和专家进行互动交流。
同时，讲座还可以为社区妇女提供建立家庭教育支持网的机会，鼓励社区妇女之间互相帮助和分享育儿经验。
活动六：社区义工队成立社区义工队，鼓励社区妇女参与社区建设和服务工作。
义工队可以负责社区环境的清理、老人儿童的照顾等工作，为社区提供志愿服务。
家庭教育公益大讲堂观后感心得(精选7篇)文小秘
家庭教育公益大讲堂观后感心得（精选7篇）家庭教育讲座观后感心得体会【篇1】昨天下午2：30我园召开全园家长会。
会场上坐满了各班的家长，有的家长还拿着笔记本认真地坐着笔记。
家长会的主讲人时从北京来的家庭教育专家——常海教授。
风趣的付教授做了题为“家园协同培育孩子健康成长”的专题讲座。
他结合典型事例以及自身教育子女的亲身经历，从四个方面阐述了如何教育孩子。
一、搞好家庭教育，意义十分重大二、高度关注孩子，全面健康成长三、孩子健康成长，家长必须付出四、加强家园联系，共同培育孩子常教授有句话对我触动很大：“好孩子是夸出来的，好父母是学出来的。
狼爸虎妈”是极端的教育方式，这种教育方式的特点是“家长主导型”，由家长来决定孩子的成长方式和成长路线，并利用一些惩罚手段去维护家长的权威，达到既定的教育目的。
家长们也应转变传统应试教育的理念，关注孩子的全面发展。
在尊重孩子自主权利之上给予孩子合理的引导和教育。
以自身的丰富阅历和专业的眼光帮助孩子进行选择、判断，而不是逼孩子成才或者规划孩子成才；”深感在这方面我对自己的女儿做得不好，以后要努力啊。
他要求家长每周每月都看点教育孩子的文章，这也正是我们的欠缺之处。
谢谢苏园长组织的这次家长会！家庭教育讲座观后感心得体会【篇2】通过观看王殿军专家的讲座，我深深地感受到对孩子的教育是一门大学问。
而我们作为孩子的第一任老师，行为举止更是深深地影响着孩子，我们不断学习和提高自己，更要时刻学习如何与孩子沟通，如何引导好孩子，如何教育好孩子。
家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。
所以我认为在孩子成长的道路上环境是最为重要的因素—亲子环境。
当孩子犯错误的时候，作为家长，应该怎么做呢？我们有一个通病就是责骂，比如经常会有家长说：“你怎么每次都这样粗心？”这样的话语是乱贴标签的。
孩子如果常常挨骂的话，就会失去自信心，总觉得自己什么都做不好。
我们面对孩子做错事的时候，首先要记住我们是期望他更好，教育专家提出这样的建议：“孩子，刚才发生了什么？你很难过，对吗？为什么会这样子呢？让孩子思考后想办法去解决它，并让他认识到这样的行为是不好的，而并不是让他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。
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天津东丽区职业教育中心学校
Dongli Vocational Education Center School
国家示范性中等职业学校建设项目成果
学前教育专业
社区亲子教育公益讲座
天津市东丽区职业教育中心学校
我专业教师为华明社区开展亲子教育公益讲座
2013年8月25日，伴随着悠扬悦耳的音乐声，在华明镇第二幼儿园会议室内，我校学前教育专业的李桂丽老师为华明社区的部分幼儿家长开展了一场幼儿亲子教育公益讲座。
此次讲座的主要内容是针对家长们想要了解的关于亲子教育的一些问题，比如什么是早期教育、什么是亲子教育、如何进行早期亲子教育、亲子课堂能给孩子一些什么等等做出解答，同时介绍一些亲子教育其他方面的知识。
讲座的开始，李桂丽老师首先对开展亲子教育的目的做了简要的介绍。
早期亲子教育作为一门综合性课程，力求以促进婴幼儿身心健康、开发婴幼儿潜能以及培养婴幼儿良好个性为目标，它是各大教育体系的内在融合，既不是单纯的家庭教育，也不是传统的园所教育，在亲子课堂中，“亲”与“子”两者都受到教育和提升，每一步都有其原理所在，甚至每一个细节，都彰显着教育的规律。
李老师强调亲子教育的目的，不是让我们每个孩子变成神童，而是给孩子提供一个愉快游戏，在游戏中学习的场所，通过学习挖掘孩子身上的潜力，加强和促进孩子全面平衡地发展。
社区及幼儿园希望通过创设一个早期教育的平台，让家长跟宝宝一起全程参与学习，架设起沟通与交流的桥梁，让更多的家长深入了解早期教育，在实践中进一步学习亲子教育的方法，提升作为宝宝人生中第一个老师的教育能力。
在大约一个半小时的讲座中，李老师经过系统的梳理，将亲子教育理论联系实际，结合生动的幻灯片演示，给家长展示现代亲子教育的新观念，包括敏感期现象的分析，解读加德纳的八大智能理论，亲子课堂的主要内容以及奥尔夫音乐教学、感知觉系统训练特色等课程介绍，在讲座的最后，对家长在亲子课堂中需要配合的相关事宜做了重点提示。
此次讲座使幼儿家长对亲子教育有了进一步的认识，家长们表示收获颇丰。
对于孩子来说，拥有温馨快乐的家庭是一种幸福，拥有耐心、细心、用心的家长是一种幸运。
亲子教育知识的普及有利于更多的爸爸妈妈一起走近亲子教育，有利于孩子的健康幸福成长！
东丽区职业教育中心学校学前教育组
2013年12月。