四年级作文:一次有趣的实验作文400字

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四年级作文有趣的实验醋泡蛋

四年级作文有趣的实验醋泡蛋

四年级作文有趣的实验醋泡蛋第一篇:《醋泡蛋,神奇的变化》那天科学课,老师给我们布置了一个特别的任务——回家做醋泡蛋的实验。

我一听就来了兴趣,想着平时吃的鸡蛋这次要变成什么样子呢?一回到家,我就开始准备材料了。

找来一个透明的玻璃杯,还有家里厨房里的白醋,当然还有主角——一枚新鲜的鸡蛋。

我把鸡蛋轻轻放入杯子里,然后倒满了白醋,只见鸡蛋周围立刻冒出了许多小泡泡,就像鸡蛋在水里吹泡泡一样,好玩极了。

妈妈走过来看了看,笑着说:“这些泡泡是醋和鸡蛋壳反应产生的二氧化碳。

”接下来就是耐心等待的时间了。

我每天都会去观察一下鸡蛋的变化,发现它的壳慢慢变软了,颜色也变得有点透明。

到了第三天,我轻轻把鸡蛋拿出来,发现它已经完全变成了软绵绵的样子,就像一个橡皮球一样,轻轻一捏就会变形。

我试着把鸡蛋放在桌子上,轻轻一弹,它竟然弹了起来,太神奇了!这个实验让我对科学充满了好奇,原来生活中处处都有学问。

我想以后还会尝试更多这样的小实验,探索更多未知的世界。

第二篇:《鸡蛋变身记》这周的科学作业是做一个有趣的实验——用醋泡鸡蛋。

听到这个消息的时候,我脑子里浮现出了无数个问号,鸡蛋和醋放在一起会发生什么呢?带着满心的好奇,我决定亲自试一试。

实验的第一步很简单,就是把鸡蛋放进装满白醋的杯子里。

刚放进去,鸡蛋就沉到了杯子底,周围开始冒出了细密的小气泡,就像是给鸡蛋披上了一层神秘的面纱。

我盯着杯子看了好一会儿,直到妈妈叫我吃饭才依依不舍地离开。

第二天早上,我迫不及待地跑去看我的“作品”。

哇,鸡蛋壳表面变得坑坑洼洼的,摸起来软软的,跟昨天完全不同了。

又过了两天,我再次检查,这回鸡蛋已经变得像果冻一样,轻轻一碰就能感觉到它的弹性。

我小心翼翼地把它拿出来,轻轻地弹了一下,鸡蛋真的弹起来了,就像一个小皮球一样。

做完这个实验,我觉得自己好像成了小小科学家一样。

原来,科学并不遥远,它就在我们身边,只要用心去发现,生活中处处都是学问。

下次科学课上,我一定要和同学们分享我的发现,一起探索更多的奥秘。

有趣的一次实验作文400字

有趣的一次实验作文400字

有趣的一次实验作文400字有趣的一次实验作文400字精选五篇范文一:有趣的一次实验作文一节课上,老师让我们做一个实验——蚂蚁怕不怕樟脑丸。

这个实验一下子便勾起了我的好奇心。

于是,一放学我便放下书包去草丛里找了一只蚂蚁,我把蚂蚁放到了水泥地上。

我开始做实验了。

我拿出事先准备好的樟脑丸,在蚂蚁的前面画了一条“防线”。

我紧张的看着蚂蚁,正在此时,蚂蚁先绕过“障碍”继续前行,我惊呆了,蚂蚁快消失在视线里我才回过神来。

我赶紧再在它的前方画了一条线,蚂蚁又绕过去了,我不死心,又在它的周围画了一个圈,而且线条也比以前的浓重。

我得意的想:“哈哈,现在你逃不掉了吧!小蚂蚁,还跟我斗,别说门了,窗户都没有。

”这次蚂蚁又想故伎重演,打算绕过去,可它哪里知道这是一个圈呀!它绕了几圈,好像明白了什么,用头上的触角试探了一下,冲了过去,我又画了一个圈它冲了过去,我又画了一个小一点的.圈,它也冲了过去,它摆动着触角就好像在嘲笑我没有法子把它困住呢!我这下可生气了,画了一个只有硬币大小的圈,而且又浓又粗。

这下,这只小蚂蚁可没有力气再跑了,我很高兴,但同时我也困惑。

这是什么道理呢?我赶紧回家查阅资料,原来樟脑丸的气味会影响它的判断力,所以它会绕道而行,而冲过去是因为樟脑丸的气味变淡,所以蚂蚁才能冲过去。

这是一次多么有趣的实验啊!通过这个实验,我不仅学习到了知识还明白了一个道理,无论做什么事情都不要乱猜测,而应该亲自去实才能下结论,要多看事实。

范文二:有趣的一次实验作文星期天的早晨,我吃完早饭,翻开作业本,所有的作业都已经完成了,只有一个作业没有完成:科学老师布置的作业。

我打开科学书,老师让我们做一做第11业的小实验。

我看了一下,是让我们把一个鸡蛋从二楼扔下去,不过不可以有损坏。

我被吓了一跳。

这些鸡蛋别说是从二楼扔下去,就算是从手上掉下去,也会摔坏。

我找来一个鸡蛋,用保鲜膜包起来,从二楼扔下去,“啪”地一声,鸡蛋坏了。

我想起老师以前教我们鸡蛋会在盐水中浮起。

关于一次有趣的实验作文400字(精选23篇)

关于一次有趣的实验作文400字(精选23篇)

关于一次有趣的实验作文400字(精选23篇)一次有趣的实验作文篇1听说,气球里无论灌多少水,只要有一点点空气,就不会沉下水,会一直飘在水面上。

这是真的假的?我不知道。

为了弄明白事情的真相,我决定自己动手看个究竟。

我拿了一个气球,先把口撑开,接着往里面灌了很多的水,并且留下一点点空气,最后找根绳子把口处系好。

做完这些后,我提来一桶水,把气球扔进了水桶里。

这时,我看见装有水的气球快速地向下沉了。

怎么回事?不是在水漂啊!看来,听说的是假的?于是,我便和我的小狗点点玩了起来。

可是,玩耍时,我还是想着气球的事情,我就转身去看。

不看不知道,一看吓一跳。

只见气球正在慢慢地向上浮起来。

我惊奇地睁大我的双眼,目不转睛地盯着气球,直到气球完全浮到了水面上!“气球浮到水面了!”我开心地大叫着!它是怎么浮上来的呢?噢!我知道了,原来是气球里那一点点的空气拼命的使气球向上浮,直到气球漂在水面上。

真是神奇!我高兴地把我做的这个试验告诉了妈妈,妈妈摸着我的头说:“无论遇到什么问题,只要能够自己动手、自己动脑,总会搞清楚,弄明白的。

你做得真棒!继续努力!”通过这件小事,我也明白了不管做什么事情,都要学会自己动手试一试。

只有亲手做了,才能寻找到正确的答案。

一次有趣的实验作文篇2“叮咚叮咚……”上课了,实验老师带着神秘的微笑走进了教室,对我们说:“今天我们来做一个神奇又有趣的实验。

”一听到这话,同学们马上议论开了,此起彼伏的声音回荡在教室里。

老师笑而不语,从包里拿出一块土豆和一根吸管,神采奕奕的说:“土豆同学们一定都吃过吧,吸管同学们也都用过吧,诶!问题来了,吸管和土豆,哪个更强呢。

”“那当然是土豆啦!”同学们异口同声地回答。

老师说:“你们都是这么认为的吗?是真是假,看我做实验,再给出答案吧!”说着,老师拿起了土豆和吸管,同学们聚精会神地看着。

老师把吸管向土豆刺去,吸管像穿了一身金甲,拿着刺刀,竟然穿过了土豆!同学们各个目瞪口呆,瞠目结舌,惊讶得张大了嘴巴,这真是太不可思议了!教室里顿时炸开了锅,同学们吃惊地议论起来。

(小学四年级作文)我做的一次小实验小学四年级作文400字

(小学四年级作文)我做的一次小实验小学四年级作文400字

我做的一次小实验小学四年级作文400字这次的实验不仅好玩又有趣,还让我懂得了很多科学知识。

下面是我为大家整理的我做的一次小实验四年级作文400字,一起来看看吧,希望对你们有帮助。

我做的一次小实验四年级作文1我做了一个有趣的实验,材料很简单,只有一个气球。

我先把气球吹鼓,然后把气球口打了个结,用它在椅子上来回摩擦,最后我把气球按在墙上,松开了手,期待奇迹的出现。

可气球却掉了下来,我有些沮丧,不对呀,难道是我不够用力于是我更用力地把它往墙上按,还是不行。

这时候,我突发奇想,把气球在墙上来回摩擦,然后再往墙上按,又没有成功。

我想:一定有原因,不然怎么会一直不吸上我就把气球在毛衣上擦来擦去,心里还一直默念着:一定行的,一定行的。

这次,当我把气球靠近墙上的时候,还没等我用力按,它就粘在了墙上,纹丝不动。

我等了二十几分钟,气球都没掉下来。

我很兴奋,又很惊讶,气球有什么魔力呢我研究了一下,没有玄机啊!我想不明白了,就去问妈妈。

妈妈让我去查百科全书,我终于知道了原理。

原来,气球的材质大多数是天然乳胶制成的,这些材料绝缘性很高,也就代表了很容易产生静电,只要和布、毛衣等含有化纤的物品摩擦,在气球外表会积聚很大的静电荷,形成强大的静电场,当气球离墙面很近时,由于静电的吸力,气球就会“粘〞在墙上了。

哦,气球要与含有化纤材质的一类物品摩擦才可以产生静电呀!于是我马上又用气球在裤子上摩擦,它又成功地贴在墙上了。

哈哈,这个实验可真有趣!我做的一次小实验四年级作文2今天上午,北风呼呼地刮着,我兴高采烈地来到作文班。

郭老师说今天要做一个小实验,同学们都欢呼起来。

实验快要开始,郭老师说:“做这个实验准备的东西有:一个塑料瓶、两个装满沙粒的纸杯,一个装满石块的纸杯,另一个装满石子的纸杯。

要把四个纸杯里的东西都倒进塑料瓶中。

〞实验开始了,老师让张春同学来试验。

只见,张春先把两个装满沙粒的纸杯内的沙拉倒进了塑料瓶中。

然后,又把那个装着石子的纸杯内的石子倒进了塑料瓶中,不过,石子只倒一半,塑料瓶已经倒满了。

有趣实验作文400字

有趣实验作文400字

有趣的实验作文400字篇一:好玩的试验今日上午,我和妈妈在家做了一个特别好玩的试验--让鸡蛋浮起来。

我用一个碗,里面盛满水,假如你这时把一个鸡蛋放下去的话,鸡蛋确定就沉下去了。

我问妈妈:"妈妈,有什么好方法能让水里的鸡蛋浮起来吗?'"当然有了,你往碗里不断地加一些食盐试试看吧!'妈妈回答道。

说完,我马上拿起勺子舀了一勺食盐,渐渐地撒到碗里去。

这时,我观察鸡蛋没有浮起来。

于是,我就不断地向碗里撒盐。

撒到第五、六勺时,鸡蛋慢慢地离开碗底,浮到了水面上。

看到这个惊奇的现象,我问渐渐道:"为什么向碗里撒盐能使沉在水底的鸡蛋浮起来呢?'"你去查查《十万个为什么》吧',妈妈回答道,"它肯定会给你一个满足的答案的。

'说着,我已经跑到书房,翻开书认真地查找起来。

不一会儿,我就找到了答案。

原来,不断地往水里加盐能加大水的密度,加大浮力,鸡蛋就自然而然地浮起来了。

我把答案告知了妈妈,妈妈满足地说我是一个爱学习的好孩子。

听了这话,我的心里美滋滋的,别提有多快乐了!通过这个试验,我明白了一个道理:世界上还有很多未解之谜等着我们去探究、去发觉,将来为社会做出自己的贡献。

篇二:一次好玩的试验(作文)400字一天中午,我放学匆忙忙忙回了家,才刚一进门,突然感到脚下一滑,便摔了个四脚朝天。

一看,原来是两袋豆子,这时奶奶出来埋怨说:"我好不简单才分开的你又把红绿豆弄乱了。

'我把红绿豆洒在桌子上才分了几个,我就不耐烦了生气地拍了一下桌子。

这时绿豆全都落到了地上,红豆大部分在桌子上。

我便很简单分开了。

可是,为什么会这样呢?红豆为什么没有滚下去?我对这一现象非常奇怪。

到了晚上,我急赶忙忙吃完饭,迫不及待地想知道事情的缘由。

我拿出一些红豆和一些绿豆重新把它们弄乱,全部洒在桌上,这时它们还是有秩序地分成两队,不乱阵脚。

"会不会是茶几太滑了,滑下去的呢?'我这样猜想着。

有趣的实验四年级作文400字

有趣的实验四年级作文400字

有趣的实验四年级作文400字《有趣的实验》
今天在科学课上,老师给我们做了一个特别有趣的实验,让我兴奋极了!
老师拿出一个杯子,里面装满了水,还有一个鸡蛋。

老师问我们:“把鸡蛋放进水里,会怎么样呢?”大家都抢着说:“鸡蛋会沉下去!”老师笑着把鸡蛋放进了水里,果然,鸡蛋一下子就沉到了水底。

接着,老师又拿出一包盐,慢慢地倒进水里,然后用筷子不停地搅拌。

神奇的事情发生啦!鸡蛋竟然慢慢地浮了起来。

我们都瞪大了眼睛,觉得太不可思议了。

老师告诉我们,这是因为盐让水的浮力变大了,所以鸡蛋就浮起来了。

这个实验可真有趣,让我明白了好多科学知识。

《有趣的实验》
昨天放学回家,我自己做了一个有趣的实验。

我准备了一个碗、一个鸡蛋和一些白醋。

我先把鸡蛋放进碗里,然后慢慢地倒入白醋,直到把鸡蛋淹没。

刚开始,鸡蛋表面出现了好多小气泡,就像给鸡蛋穿上了一件珍珠衣服。

过了一会儿,我发现鸡蛋壳上出现了一些裂缝。

我好奇地一直盯着看,慢慢地,鸡蛋竟然浮起来了!而且鸡蛋壳还变得软软的。

妈妈告诉我,这是因为白醋和鸡蛋壳发生了化学反应。

这个实验真是太好玩啦,我以后还要做更多的实验!。

有趣的实验作文400字(通用4篇)

有趣的实验作文有趣的实验作文400字(通用4篇)有趣的实验作文1星期天,我做完了所有的作业,正无事可做时,想起了鱼鳍的作用。

鱼鳍是用来干什么的呢?我一边想一边对妈妈说:“妈妈,给我一条金鱼,我要做个实验。

”实验就这样开始了。

我先来到水池边,那一条条活泼的小金鱼有的在吐泡泡,有的吃东西,有的在睡觉。

我的眼睛盯住了一条吐泡泡的红色小鱼。

伸手把它捉去,可它却灵巧的避开了。

我又向它捉去,可它又逃了,大约捉了10分钟,我累了,小红鱼也累了,躲在一旁休息。

我一把向它捉去,它反应过来的时候,已经进入我的魔掌了。

我找来剪刀,正想向小红鱼剪去,可小红鱼太滑了,一下子掉到了地上,我又找来双面胶,将它贴在我的手里。

我一把捉住小红鱼,“哈哈,哈哈,这下你逃不掉了吧!说着,我便剪掉了小红鱼那美丽的红尾巴和粉红色的鱼鳍。

我“扑通”一声把它扔进了水里。

“他怎么不动了?是死了吗?不对呀!他还有呼吸。

”我想着想着,便在电脑中找了起来。

“啊,原来没死。

鱼尾是来控制方向的,鱼鳍有更多的用处。

”我开心地说。

原来,一条小鱼都有那么多知识,看来,生活中有更多的知识在等着我去探索呢!有趣的实验作文2今天,妈妈给我买了三条小鲫鱼养,我心想:科学老师好像让我们把鱼的鱼鳍给剪了,让我们看看它们到底会变成怎么样。

我一想就动手了。

鱼们水盆里摇着尾巴欢快的游来游去。

嘴巴一张一合地在吐泡泡就像我玩的泡泡枪一样,可以发出好多泡泡,真有趣。

它们的眼睛黑黑的小小的,在水里还睁着眼,它浑身长满鱼鳞,摸起来滑滑的。

那片片鱼鳞在阳光下忽闪忽闪的,真像穿了盔甲一样。

我拿起一条小鱼把它的胸鳍和腹鳍给剪了,它失去了平衡,左右摇摆不定,东撞撞西撞撞。

我又把另一条鱼抓起来,把它的背鳍给剪了,它失去了平衡而侧翻。

我把最后一条鱼抓起来,可是它的尾巴用力甩,从我手中滑落逃走了,我死死的抓住它,把它的尾鳍剪下来,它横冲直撞。

我看着它们不禁拍起手来。

我查了百科全书:背鳍保持平衡,尾鳍决定运动方向,臀鳍其平衡作用。

有趣的实验作文400字左右四年级

有趣的实验作文400字左右四年级《有趣的实验》篇一在科学课上,我们做过许多有趣的实验,其中有一个“会跳舞的盐”的实验特别好玩。

老师走进教室的时候,手里拿着一个碗、一些保鲜膜和一小袋盐。

我们都好奇地盯着这些东西,心里想:这是要干啥呀?难道老师要给我们表演魔术?老师把碗放在桌子上,然后把保鲜膜紧紧地蒙在碗口上,就像给碗戴了一个透明的帽子。

这时候,老师笑着对我们说:“接下来,就是见证奇迹的时刻。

”我心里直犯嘀咕:这能有啥奇迹?接着,老师小心翼翼地把盐撒在保鲜膜上。

那些盐粒就像一个个安静的小娃娃,静静地躺在保鲜膜上。

然后,老师让一个同学走到前面,对着碗大声地喊。

那个同学一开始还有点不好意思,在我们的起哄下,他鼓足了劲儿,对着碗“啊”地大叫了一声。

嘿,你猜怎么着?那些盐粒就像突然被施了魔法一样,开始在保鲜膜上跳动起来,就像一个个欢快的小跳蚤。

我们都惊讶得张大了嘴巴,教室里瞬间响起一片“哇”的声音。

我心里觉得特别神奇,这是为啥呢?难道声音有手,把盐粒给抓起来跳舞了?老师看着我们疑惑的样子,就开始给我们解释。

原来啊,声音是一种波,当我们对着碗大声喊叫的时候,声波就会使碗里的空气振动,这种振动就会传递到保鲜膜上,保鲜膜就带着盐粒一起跳动起来了。

我似懂非懂地点点头,也许科学就是这么奇妙,有些东西你看起来觉得不可思议,但是背后都有它的科学道理。

我回家后,迫不及待地想把这个实验再做一遍。

我按照老师的步骤,可是第一次的时候,盐粒只是稍微动了一下。

我有点沮丧,心想:是不是我哪里做错了呢?我又仔细想了想老师的做法,可能是我喊的声音不够大,或者保鲜膜没有蒙紧。

于是,我重新调整,把保鲜膜拉得更紧,然后深吸一口气,使出了全身的力气大喊。

哈哈,那些盐粒又欢快地跳起舞来啦。

这个实验可真是太有趣了,它让我对科学产生了更浓厚的兴趣。

科学就像一个神秘的宝藏,里面有无数好玩的东西等着我们去发现呢。

这有趣的实验就像一把钥匙,打开了我探索科学奥秘的大门。

四年级有趣的实验作文400字

四年级有趣的实验作文400字四年级有趣的实验作文400字(通用34篇)在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的四年级有趣的实验作文400字,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级有趣的实验作文400字篇1说起科学课,大家一定都会想到一次次有趣的实验,下面我就要说关于牛奶的实验。

牛奶与啤酒、醋、食盐、柠檬汁这些物质相溶,会发生什么变化呢?我们怀着好奇心,亲自动手实验。

首先把杯子擦干,把牛奶分别倒入四个烧杯里,量为100毫升,其次在各个烧杯中倒入不同的物质,不停搅拌。

我发现倒入啤酒的牛奶,颜色变微黄,整体为白色,气味稍为啤酒味,浓度稍变大。

倒入醋的牛奶,颜色越来越浓,倒到125毫升时,气味为酸甜而刺鼻,颜色呈土黄色,浓度变大,悬浮呈颗粒状。

倒入食盐的牛奶,颜色无变化,气味无变化,出现气泡,浓度稍浓。

倒入柠檬汁的牛奶,颜色变黄,浮黄沫,味道变酸,悬浮呈颗粒状,稍有沉淀物。

做完实验后,我们对牛奶的变化产生疑问,最后老师为我们解开谜团。

原来牛奶含有丰富的营养成分:水分、蛋白质、脂肪、乳糖、其他。

醋内含有多种酸,使牛奶中的胶体混合物凝集沉淀。

啤酒内没有与牛奶产生化学物质的成分。

食盐会使牛奶味道发生变化。

柠檬汁属于酸性物质,黄色物质使牛奶变化……看来,处处都有学问,我们不要局限于课本上的知识。

只有多亲自实践才会探究到更多的奥秘!四年级有趣的实验作文400字篇2去年王老师给我们做了一次实验,现在这次实验在我脑海中仍记忆犹新,仿佛才是昨天的事。

这个实验叫做“烧不坏的手帕”。

当时我想:手帕烧不坏吗?老师肯定是在开玩笑,骗我们的。

班上也有人在议论纷纷、交头接耳的。

一会儿,老师端来了一盆水,一瓶酒精、一根玻璃棒和一条手帕。

实验马上就要开始了,班上居然在眨眼间,变得很安静,静得可怕。

而同学们的眼睛眨也不眨的盯在老师手上,似乎每一位同学都有一双火眼金睛,能一看,就可以看出老师的把戏。

一次有趣的实验400字小学生作文

一次有趣的实验400字_小学生作文一次有趣的实验400字_小学生作文1周末,我做完作业,闲着没事。

突然,我看见三只蚂蚁在窗户上慢慢地爬着。

我想,反正闲着,何不把这三只蚂蚁抓起来玩玩呢?于是,我拿来两个一次性手套戴在手上,把三只蚂蚁轻轻地揉成一团后放在练习本上,然后观察蚂蚁的举动。

我以为它们被“抓”后互想“安慰”,没想到它们却在互相打架,你咬我,我咬你,没完没了。

它们好像在互相埋怨。

过了一会儿,有一只蚂蚁似乎对它们之间的战斗感到厌倦了,另一只蚂蚁的嘴紧紧地咬住这只想离开的蚂蚁的后腿,不让它离开。

两只蚂蚁正在僵持着。

我想以前书上都说蚂蚁具有团结互助的精神,怎么今天蚂蚁变成了窝里斗呢?为了证实蚂蚁具有团结互助的精神,我故意把练习本的一头抬高,形成一个斜坡,让那只想离开的蚂蚁处在斜坡的上头边沿,好让它掉下去。

我以为那只蚂蚁会推这只想离开蚂蚁一把,好让它翻滚下去。

没想到那只蚂蚁紧紧地咬住这只蚂蚁的后腿不放,更令我感到意外的是,后面的那只观望的蚂蚁也手忙脚乱地跑过来,嘴巴张开,好像在说:“你要紧咬着它的后腿拉它上来,我在后面帮你。

”过了一会儿,它们终于把蚂蚁拉上来。

虽然它们都很累,但是它们也很高兴。

看到这种情景,我把它们放走了。

这次有趣的实验,使我加深了对蚂蚁认识。

一次有趣的实验400字_小学生作文2在我观察记忆的长河里,流淌着许许多多的事,最有趣的是今天下午的实验,你想不想听呢?如果想听,就跟着我来吧,我讲给你听吧!,今天下午阳光明媚,太阳高照。

照在我们的学校,第节课外活动,我和刘丹妮,拿了一把尺子,一张白纸。

我左手拿着我的羊角辫,右手拿这尺子来回在我的头发上来回摩擦,心里想,这是我的发明,刘丹妮她用手一点一点的撕着白纸,这时我突然把我的尺子放在刘丹妮的白纸上,噢,好神奇呀!白纸突然飞起来了,我目瞪口呆,怎么那么奇怪呢!到底是怎么回事,小白纸怎么了,我又做了一次结果还是让我大惊失色,看见白纸在空中飞舞,我简直不敢相信我的眼睛。

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一次有趣的实验
今天,我们的老师对我们神秘兮兮地说:“今天,咱们来做一个小实验。

”我们都弄不清老师葫芦里卖的是什么药。

老师先从讲台下面拿出一个盘子和一小瓶可乐,然后变魔术似的从她的包里拿出了一条“曼妥思”牌的薄荷糖。

实验开始了,老师先小心翼翼地打开可乐瓶盖,然后快速地把几颗薄荷糖放进瓶子里。

顿时,可乐像喝了什么兴奋剂似的,一股脑地向外面冒个不停,而且冒出了许多汽泡。

看了这一幕,我激动万分地说了一声:“可乐喷泉呐!”再一看同学们,每个人都是大吃一惊的。

过了一会儿,大半瓶可乐都已经弥漫到盘子上了,再一看,盘子上三分之一都是白沫,另外的都是可乐。

我们一个个人都像丈二和尚——摸不着头脑,没人能说出这是什么原理。

老师看着疑惑不解的我们,揭晓了谜底。

原来,可乐是碳酸饮料。

它里面有许多二氧化碳没有释放出来,当薄荷糖投入可乐时,二氧化碳被快速地释放出来,它们在瓶子里憋不住了,于是冲出瓶口,形成壮观的“可乐喷泉”。

瞧!这次试验很有趣吧?。

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