频率特性测量

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实验三 典型环节的频率特性测量

实验三  典型环节的频率特性测量

姓名,班级学号 ; 姓名,班级学号姓名,班级学号 ; 姓名,班级学号姓名,班级学号 ; 姓名,班级学号实验三典型环节(系统)的频率特性测量一.实验目的1.学习和掌握测量典型环节(或系统)频率特性曲线的方法和技能。

2.学习根据所测得频率特性,作出伯德图。

二.实验内容1.用实验方法完成一阶惯性环节的频率特性曲线测试。

2.用实验方法完成比例环节、积分环节、惯性环节及二阶系统的频率特性曲线测试。

三.实验步骤1.熟悉实验设备上的信号源,掌握改变正弦波信号幅值和频率的方法。

2.利用实验设备完成比例环节、积分环节、惯性环节和二阶系统开环频率特性曲线的测试。

3.根据测得的频率特性曲线(或数据)求取各自的传递函数。

4.分析实验结果,完成实验报告。

四.实验线路及原理(一)实验原理对于稳定的线性定常系统或环节,当输入端加入一正弦信号时,它的稳态输出时一与输入信号同频率的正弦信号,但其幅值和相位将随输入信号频率的改变而改变,即:即相频特性即幅频特性,)()()(,)()()(sin )(])(sin[)()(ωωωωωφωωωωωωωj G t j G t j G Aj G A A tA t r j G t j G A t c ∠=-∠+====∠+=只要改变输入信号的频率,就可以测出输出信号与输入信号的幅值比)(ωj G 和它的相位差)(ωφ,不断改变输入信号的频率,就可测得被测环节的幅频特性和相频特性。

(二)实验线路1.比例(P)环节的模拟电路 比例环节的传递函数为:K s U s U i O =)()(,取ωj s =代入,得G(jw)=k, A(w)=k, Φ(w)=0°其模拟电路和阶跃响应,分别如图1.1.2,实验参数取R 0=100k ,R 1=200k ,R=10k 。

2.积分(I)环节的模拟电路 积分环节的传递函数为:Tss U s U i O 1)()(=其模拟电路,如图1.2.2所示,实验参数取R 0=100k ,C =1uF ,R=10k 。

线性系统频率特性测量

线性系统频率特性测量

10.1线性系统频率特性测量要求:重点掌握线性系统频率特性测量的基本任务、点频/扫频测量方法的特点、产生扫频信号的几种基本方法;了解扫频源的组成和特性、相频特性测量方法。

频率响应也称频率特性,网络的频率特性通常是复函数,它的绝对值称为幅频特性,相角或相位称为相频特性。

线性网络的频率特性测量包括幅频特性测量和相频特性测量。

10.1.1幅频特性测量线性系统频率特性的经典测量方法是正弦扫频测量。

1)点频测量法点频方式每次只能将频率调节到某一位置,输出某一所需的单一频率连续波信号。

点频测量所得的频率特性是静态的,无法反映信号的连续变化;测量频点选择的疏密程度不同对测量结果有很大的影响,特别是对某些特性曲线的锐变部分以及个别失常点,可能会因为频点选择不当或不足而漏掉这些点的测量结果。

2)扫频测量法扫频测量的扫描式频率源输出能够在测量所需的范围内连续扫描,便于连续测出各点频率上的频率特性结果并立即显示特性曲线。

扫频测量法能够快速、直观地测量网络的动态频率特性;所得被测网络的频率特性曲线是完整的,不会出现漏掉细节的问题。

3)两种测量方法的比较●扫频测量所得的动态特性曲线峰值低于点频测量所得的静态特性曲线。

扫频速度越快,下降越多。

●动态特性曲线峰值出现的水平位置(频率)相对于静态特性曲线有所偏离,并向频率变化的方向移动。

扫频速度越快,偏离越大。

●当静态特性曲线呈对称状时,随着扫频速度加快,动态特性曲线明显出现不对称性,并向频率变化的方向一侧倾斜。

●动态特性曲线较平缓,其3dB带宽大于静态特性曲线的3dB带宽。

测量系统的动态特性必须采用扫频法;而为了得到静态特性,必须选择极慢的扫频速度以得到近似的静态特性曲线,或采用点频法。

10.1.2扫频测量与扫频源能产生扫频输出信号的频率源称为扫频信号发生器或扫频信号源,简称扫频源。

1)基本工作原理典型的扫频源应具备三方面功能:●产生扫频信号,通常是等幅正弦波;●产生同步输出的扫描信号,可以是三角波、正弦波或锯齿波等波形;●产生同步输出的频率标志,可以是等频率间隔的通用频标、专用于某项测试的专用频标及活动频标。

频率特性实验报告

频率特性实验报告

一、实验目的1. 理解频率特性的基本概念和测量方法。

2. 掌握使用Bode图和尼奎斯特图分析系统频率特性的方法。

3. 了解频率特性在系统设计和稳定性分析中的应用。

二、实验原理频率特性描述了系统对正弦输入信号的响应,通常用幅频特性和相频特性来表示。

幅频特性表示输出信号幅度与输入信号幅度之间的关系,相频特性表示输出信号相位与输入信号相位之间的关系。

频率特性的测量通常通过以下步骤进行:1. 使用正弦信号发生器产生不同频率的正弦信号。

2. 将信号输入被测系统,并测量输出信号的幅度和相位。

3. 根据测量数据绘制幅频特性和相频特性曲线。

三、实验设备1. 正弦信号发生器2. 示波器3. 信号分析仪4. 被测系统(如电路、控制系统等)四、实验步骤1. 准备实验设备,确保各设备连接正确。

2. 设置正弦信号发生器,产生一系列不同频率的正弦信号。

3. 将正弦信号输入被测系统,并使用示波器或信号分析仪测量输出信号的幅度和相位。

4. 记录不同频率下的幅度和相位数据。

5. 使用绘图软件绘制幅频特性和相频特性曲线。

五、实验结果与分析1. 幅频特性分析通过绘制幅频特性曲线,可以观察到系统对不同频率信号的衰减程度。

一般来说,低频信号的衰减较小,高频信号的衰减较大。

根据幅频特性,可以判断系统的带宽和稳定性。

2. 相频特性分析通过绘制相频特性曲线,可以观察到系统对不同频率信号的相位延迟。

相频特性曲线通常呈现出滞后或超前特性。

根据相频特性,可以判断系统的相位裕度和增益裕度。

3. 系统稳定性分析根据幅频特性和相频特性,可以判断系统的稳定性。

如果系统的相位裕度和增益裕度都大于零,则系统是稳定的。

否则,系统可能是不稳定的。

六、实验结论通过本次实验,我们成功地测量了被测系统的频率特性,并分析了其幅频特性和相频特性。

实验结果表明,被测系统在低频段表现出较小的衰减,而在高频段表现出较大的衰减。

相频特性曲线显示出系统在低频段滞后,在高频段超前。

根据频率特性分析,可以得出被测系统是稳定的。

实验报告三_频率特性测量

实验报告三_频率特性测量

实验报告课程名称: 自动控制理论实验 指导老师: 吴越 成绩: 实验名称: 频率特性测量 实验类型: 同组学生姓名: 鲍婷婷一、实验目的和要求(必填)二、实验内容和原理(必填) 三、主要仪器设备(必填) 四、操作方法和实验步骤 五、实验数据记录和处理六、实验结果与分析(必填)七、讨论、心得 一、实验目的1. 掌握用超低频信号发生器和示波器测定系统或环节频率特性的方法;2. 了解用TD4010型频率响应分析测试仪测定系统或环节的频率特性方法。

二、主要仪器设备1.超低频信号发生器2.电子模拟实验装置3.超低频慢扫描示波器三、实验步骤1.测量微分积分环节的频率特性;(1)相频特性相频特性的测试线路如图4-3-1所示,其中R 1=10k Ω、C 1=1uF 、R 2=2k Ω、C 2=50uF 。

测量时,示波器的扫描旋钮指向X-Y 档。

把超低频信号发生器的正弦信号同时送入被测系统和X 轴,被测系统的输出信号送入示波器Y 轴,此时在示波器上可得到一李沙育图形。

然后将椭圆移至示波器屏幕中间,椭圆与X 轴两交点的间的距离即为2X 0,将Y 输入接地,此时得到的延X 轴光线长度即为2X m ,因此求得θ=sin -1 (2X 0/2X m ),变化输入信号频率ω(rad/s),即可得到一组θ(ω)。

测量时必须注意椭圆光点的转动方向,以判别相频特性是超前还是迟后。

当系统或环节的相频特性是迟后时,光点为逆时针转动;反之超前时,光点为顺时针转动。

测试时,ω取值应匀称,否则会影响曲线的准确度。

(2) 幅频特性:示波器选择停止扫描档,超低频信号发生的正弦信号同时送入X 轴和被测系统;被测环节的输出信号仍送入Y 轴;分别将X 通道和Y 通道接地,示波器上出现的两条光线对应的两条光线长度为2X m 、2Y m ,改变频率ω,则可得一组L(ω)。

专业: 电子信息技术及仪器 姓名: 杨泽兰学号: 3120102007 日期: 2014-5-24 地点: 玉泉教二-104装订线超低频信号发生器示波器C 1C 2R 1R 2微分积分环节YX u i u o2. 测量二阶系统的闭环幅频特性:二阶系统的方框图如右图所示。

频率特性测试_实验报告

频率特性测试_实验报告

频率特性测试_实验报告
实验名称:频率特性测试
实验目的:
1. 掌握频率特性测试的原理和方法。

2. 学习使用示波器进行频率特性测试。

3. 了解放大器的频率响应特性。

实验器材:
1. 示波器
2. 双极性电容
3. 电阻器
4. 信号发生器
5. 放大器
实验原理:
频率特性测试一般用于测试电路、放大器和滤波器等的频率响应特性。

在示波器的帮助下,我们可以通过使用信号发生器生成一个带有不同频率的正弦波进行测试,在不同的频率下测量放大器输出的电压,这样就可以分析出放大器的频率响应特性。

实验步骤:
1. 将信号发生器连接到放大器的输入端,将放大器的输出端连
接到示波器的通道1输入端。

2. 在信号发生器上设置正弦波频率为多个不同的值,例如
100Hz、1kHz、10kHz。

3. 在示波器上设置通道1为AC耦合并调整垂直调节和水平调节,使正弦波信号在屏幕上呈现符合要求的波形。

4. 记录示波器上显示的放大器输出电压,并将记录的数值制成表格,便于后续分析。

实验结果分析:
通过实验数据,我们可以绘制出放大器的幅频响应曲线,以表现放大器在不同频率下的增益特性。

在典型的幅频响应曲线中,我们会发现放大器的增益在低频时趋于平稳,在中频时达到峰值,在高频时进行了急剧的下降。

实验结论:
频率特性测试是一项非常常见的测试方法,适用于测试放大器、滤波器和其它电路的频率响应特性。

通过本次实验,我们学习了使用示波器进行频率特性测试的方法和技巧,掌握了测试和分析放大器幅频响应曲线的能力,为后续电路设计和优化提供了有力的支持。

实验四 系统频率特性测量

实验四 系统频率特性测量

实验四系统频率特性测量一、实验目的1、加深了解系统及元件频率特性的物理概念。

2、掌握系统及元件频率特性的测量方法。

二、实验设备1、D1CE-AT-∏型自动控制系统实验箱一台2、带串口计算机一台3、RS232串口线三、实验原理及电路1、被测系统的方块图及原理:系统(或环节)的频率特性G(jω)是一个复变量,可以表示成以角频率3为参数的幅值和相角:G(M=IG(%)I∕G(网本实验应用频率特性测试仪测量系统或环节的频率特牲。

图4-1所示系统的开环频率特性为:B(jω)B(ιω)B(jω)G3)GR3)H(j3)=叼舟I/追采用对数幅频特牲和相频特性表示,则式(4-2)表示为:(4—1) (4-2)图4-1被测系统方块图2。

IgGG3)G∕)Hg)H。

啕需I=2(Hg1BG3-2(Hg1EG3)I (4—3) C⅛Gω)G<jω)HGω)=/*线=∕BQω)-EGω)(4-4)E(j3)将频率特性测试仪内信号发生器产生的超低频正弦信号的频率从低到高变化,并施加于被测系统的输人端Et)],然后分别测量相应的反馈信号[b⑴]和误差信号[e(t)]的对数幅值和相位。

频率特性测试仪测试数据经相关运算器后在显示器中显示。

根据式(4—3)和式(4—4)分别计算出各个频率下的开环对数幅值和相位,在半对数座标纸上作出实验曲线:开环对数幅频曲线和相频曲线。

根据实验开环对数幅频曲线画出开环对数幅频曲线的渐近线,再根据渐近线的斜率和转角频确定频率特性(或传递函数)。

所确定的频率特性(或传递函数)的正确性可以由测量的相频曲线来检验,对最小相位系统而言,实际测量所得的相频曲线必须与由确定的频率特性(或传递函数)所画出的理论相频曲线在一定程度上相符,如果测量所得的相位在高频(相对于转角频率)时不等于一900(q—p)[式中P和q分别表示传递函数分子和分母的阶次],那么,频率特性(或传递函数)必定是一个非最小相位系统的频率特性。

电路频率特性的测量技术

电路频率特性的测量技术
.
• 模拟式频谱仪与数字式频谱仪
模 拟 式 频 谱 仪 : 以 扫 描式为基础构成,采用 滤波器或混频器将被分 析信号中各频率分量逐 一分离。所有早期的频 谱仪几乎都属于模拟滤 波式或超外差结构,并 被沿用至今。
数字式频谱仪:非扫描 式,以数字滤波器或FFT 变换为基础构成。精度高、 性能灵活,但受到数字系 统工作频率的限制。目前 单纯的数字式频谱仪一般 用于低频段的实时分析, 尚达不到宽频带高精度频 谱分析。
• 广义上,信号频谱是指组成信号的全部频率分量 的总集;狭义上,一般的频谱测量中常将随频率 变化的幅度谱称为频谱。
• 频谱测量:在频域内测量信号的各频率分量,以 获得信号的多种参数。频谱测量的基础是付里叶 变换。
• 频谱的两种基本类型 – 离散频谱(线状谱),各条谱线分别代表,可视为谱线间隔无穷小,如非周期 信号和各种随机噪声的频谱。
第6章 电路频率特性的测量技术
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引言
频域中的两个基本测量问题
信号的频谱分析:可由频谱分析仪完成 线性系统频率特性的测量:可由网络分析仪完成
• 什么是线性系统的频率特性?
正弦信号
稳态响应
线性网络
H(jω):频率响应 或频率特性
幅度|H(jω)|:幅频特性 相位φ(ω) :相频特性
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6.1 频率特性的特点
.
➢ 频率分辨率(Resolution)
表征了将最靠近的两个相邻频谱分量分辨出来 的能力。主要由中频滤波器的带宽(即RBW)决定, 但最小分辨率还受本振频率稳定度的影响。
对滤波式频谱分析仪而言,中频滤波器的3dB 带宽决定了可区分的两个等幅信号的最小频率间隔。 如果区分不等幅信号,分辨率就与滤波器的形状因 子有关。
.

频率特性测量

频率特性测量

幅频特性是重要的传输特性。

其曲线可以直观地反映出滤波器对不同频率的衰减程度。

传统的幅频特性测量方法是在一系列规定的频率点上,逐点测量网络增益,从而确定幅频特性曲线,本文将采用单片机控制可编程滤波器实现低通幅频特性测试原理,它的中心思想就是构建一个通用化的硬件平台,根据不同要求,只需升级或改变控制程序就可完成多种功能。

随着MOS工艺的迅速发展,由美信公司(MAXIM)生产的可编程滤波器芯片MAX262可以通过编程对各种低频信号实现低通、高通、带通、带阻以及全通滤波处理,而且滤波的特性参数如中心频率、品质因数等都可以通过编程进行设置。

这就避免了传统的有源滤波电路需要较大的电容和精确的RC时间常数而且设计和调试都比较麻烦的难题。

该器件是一种高精度可编程控制的通用滤波器,可以很好地满足这一需要。

一、系统设计思路及主要功能模块根据幅频特性测试仪的特点,在设计时主要考虑结构的轻便,输出的测试信号精确、可程控,能自动进行数据采集,数据处理准确而快速,以及显示直观等方面。

主控采用了Atmel公司的89C52单片机。

此系列单片机已有许多成功的应用,保证了系统运行的稳定性。

滤波器是此系统中极为重要的器件,需要能够改变滤波器的模式和参数以实现程控、自动功能。

对可编程滤波芯片MAX263的中心频率以及品质因数进行设置。

可方便选择带通、高通、低通、带阻和全通滤波模式。

整个系统的设计思路可概括为采用DDS技术产生可变时钟频率和扫频信号源,可变时钟频率改变滤波器截止频率,实现滤波器带宽可调,扫频信号经过滤波器,并通过有效值测量电路,实现幅频特性的测试和显示,以达到系统性能指标要求,工作可靠,用户界面友好。

幅频特性测试系统的主要功能模块包括单片机外围电路、DDS外围电路、程控滤波电路、有效值测量电路、ADC转换电路。

见系统结构框图1。

二、硬件电路(一)扫频信号发生电路AD9850内部包括可编程DDS系统、高性能DAC及高速比较器,能实现全数字编程控制的频率合成器和时钟发生器。

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实验二 自控系统频率特性测量
一、实验目的
1、掌握测取系统或环节频率特性的基本方法;
2、由开环对数频率特性求取传递函数。

二、仪器、设备
微型计算机(安装有EWB 软件或MA TLAB 软件) 1台
三、实验原理
线性系统(环节)在正弦信号输入下的稳态输出为一个与输入信号同频率的正弦信号,但其振幅和相位与输入信号不同,并随输入信号的频率变化而变化,测取不同频率下的输入输出信号的振幅比,相位差,即可求得该系统(环节)的幅频特性A (ω)相频特性φ(ω),从而获得该系统(环节)的频率特性G (j ω)。

G (j ω)= A (ω)e j
φ(ω)
测取系统(环节)的频率特性的方法有几种,本实验采用函数发生器和频率测试仪来测试系统的频率特性:保持输入正弦信号幅值不变,估算出系统的转折频率后,设置输入信号的频率从系统(最低)转折频率的十分之一到(最高)转折频率的十倍范围,通过频率测试仪测得系统的频率特性。

四、实验内容:
1、)
11.0(12
)(1+=
S S S G
(1)在EWB 实验软件中构建一个开环传递函数为:)
11.0(1
)(1+=
S S S G 的实验模拟电路;
(2)测试频率范围(建议在系统(最低)转折频率的“十分之一”到(最高)转折频率的“十倍”的频率范围内),在此范围内选择至少12个点进行测量,并通过描点法画出系统波德图。

(3)测量出该系统的穿越频率c ω、相角裕量γ和幅值裕量g K 。

(4)计算出该系统的穿越频率c ω、相角裕量γ和幅值裕量g K 的理论值,并与测量出的实验值比较。

2、)
11.0()
9.01(6)(22++=
S S s S G
(1)按同样的方法构建一个开环传递函数为:)
11.0()
9.01(6)(2
2++=
S S s S G 的单位反馈系统的实验模拟电路; (2)测试频率范围(建议在系统(最低)转折频率的“十分之一”到(最高)转折频率的“十倍”的频率范围内),在此范围内选择至少12个点进行测量(选择本实验的12个点的频率与系统一相同),并通过描点法画出系统波德图。

(3)并测量出该系统的穿越频率c ω、相角裕量γ和幅值裕量g K 。

(4)计算出该系统的穿越频率c ω、相角裕量γ和幅值裕量g K 的理论值,并与测量出的实验值比较。

3、将上述两个系统的波德图绘制于同一对数频率坐标系中,并对两个系统进行比较。

五、实验步骤:
1、EWB 软件绘制方法 (1))
11.0(12
)(1+=
S S S G
1)按实验一所述的方法,通过EWB 实验软件构建一个开环传递函数为:)
11.0(1
)(1+=S S S G 的实验模
拟电路,电路图如图2所示;
图 2
2)设置函数发生器的输出信号为正弦信号,并选择该信号的频率和幅值。

3)通过频率测试仪测量该系统的对数频率特性;
4)确定测试频率范围(建议在系统(最低)转折频率的“十分之一”到(最高)转折频率的“十倍”的频率范围内),在此范围内选择12个点进行测量,并通过描点法画出系统波德图。

5)测量出该系统的穿越频率c ω、相角裕量γ和幅值裕量g K 。

2、)
11.0()
9.01(6)(22++=
S S s S G
1)按实验一所述的方法,通过EWB 实验软件构建一个开环传递函数为:)
11.0()
9.01(6)(2
2++=S S s S G 的实验模拟电路,电路图如图3所示;
图 3
2)设置函数发生器的输出信号为正弦信号,并选择该信号的频率和幅值。

3)通过频率测试仪测量该系统的对数频率特性;
4)确定测试频率范围(建议在系统(最低)转折频率的“十分之一”到(最高)转折频率的“十倍”的频率范围内),在此范围内选择12个点进行测量(选择本实验的12个点的频率与系统一相同),并通过描点法画出系统波德图。

5)并测量出该系统的穿越频率c ω、相角裕量γ和幅值裕量g K 。

2、MATLAB 软件绘制方法 (1))
11.0(12
)(1+=
S S S G :
1) MATLAB 提供绘制系统的Bode 图函数bode(), bode(num, den),绘制以多项式函数表示的系统Bode 图。

2)MA TLAB 程序代码如下: num=5;
den= conv([1, 0], [0.1, 1]); sys=tf(num, den);
w=logspace(-2, 4, 1000); bode(sys, w); grid;
[Gm, Pm, Wc]=margin(sys) 2、)
11.0()
9.01(6)(2
2++=
S S s S G 1)MA TLAB 提供绘制系统的Bode 图函数bode(), bode(num, den),绘制以多项式函数表示的系统Bode 图。

2)MA TLAB 程序代码如下: num=6*[0.9,1];
den= conv([1, 0, 0], [0.1, 1]);
sys=tf(num, den);
w=logspace(-2, 3, 1000);
bode(sys, w);
grid;
[Gm, Pm, Wc]=margin(sys)
六、预习要求:
1、熟悉各典型环节的频率特性,系统频率特性的绘制以及典型环节的频率特性与系统频率特性之间的关系。

2、画出被测系统的模拟电路图,计算元件参数值,确定测试频率值(建议在系统(最低)转折频率的“十分之一”到(最高)转折频率的“十倍”的频率范围内选择12个点),列好实验数据表。

七、实验记录表
七、思考题:
1、系统的开环增益K的大小对系统有何影响?对系统的哪些指标?
2、系统的积分环节多少对系统有何影响?是不是系统积分环节越多越好?。

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