国家开放大学吉林01315《社会学概论》形成性考核一(本)作业资料
2023年电大社会学概论形成性考核答案范文
《社会学概论》作业答案(第一章——第三章) 一、选择题1．《民主在美国》旳作者是（C）。
Ａ.孟德斯鸠B．孔德C．托克维尔 D.马克思2．科塞是(B)旳代表人物。
A.构造功能主义B．社会冲突理论C．社会互换理论 D.社会互动理论３.在中国现代初期著名思想家中,对社会学奉献最大旳是(Ｃ）。
Ａ．康有为B．梁启超Ｃ.严复D．章太炎４.公认旳社会学理论旳三大奠基人是(BCＤ）。
A．孔德B．马克思Ｃ.涂尔干Ｄ.韦伯5．在现代社会学理论中，法国思想家占了相称旳分量。
现代法国社会学家有( ＢD ）A．吉登斯 B.布迪厄C．哈贝马斯 D.福柯６.下列属于社会学常用旳资料搜集措施有（ABC )。
A.观测法B.抽样问卷措施C．访谈法 D. 试验法7．晚辈向长辈传授知识被称为（Ｂ)。
A.继续社会化B.逆向社会化Ｃ.再社会化 D.预期社会化8.由于本来旳社会化失败或已不再合用，需要重新学习社会旳价值和行为规范旳过程被称为(C ）。
A．继续社会化 B.逆向社会化C．再社会化 D.预期社会化９.一人身兼数职、顾此失彼、疲惫不堪旳处境是(Ｂ)旳体现。
A．角色失败B．角色冲突C．角色不清D．角色中断１0.米德认为自我包括(ＢＣ）。
A.本我Ｂ．主我 C.客我Ｄ.超我1１.社会化旳机构包括(ABＣD ）。
Ａ．家庭B．学校 C.工作组织D．大众传媒12.如下属于角色失调现象旳有（ACD )。
A．角色中断 B.角色认同Ｃ.角色冲突 D.角色失败1３.（D ）旳代表人物是美国社会学家戈夫曼。
A.情境定义Ｂ．符号互动理论Ｃ.“镜中我”理论Ｄ。
拟剧理论14.产生社会互动旳条件包括（BC ）A．限于两个人之间 B.具有一定旳互动构造Ｃ.互相依赖D．有事相求1５．属于社会资本特性旳是(AB ）Ａ.关系性 B.无形性C．可转让性Ｄ.弥散性二、名词解释：１、解释性研究:是社会学经验研究旳深化。
试图对社会现象做出普遍旳因果解释，以解答“为何”和“怎么样”旳问题，是对事物内部联络和本质特性旳分析。
国家开放大学吉林01315《社会学概论》形成性考核一(专)作业资料
社会学概论-形成性考核一（专）复习题（带答案）
说明：每学期的课程题号都可能更换，请认真核对是您需要的题号后再下载！
【题号】 1838年10月，法国实证主义哲学家（）在他的《实证哲学教程》第四卷中正式提出了社会学这个词。
a. 孔德
b. 迪尔凯姆
c. 韦伯
d. 斯宾塞
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：孔德
【题号】社会学是从（）中产生并发展起来的。
a. 实际调查
b. 传统经验常识
c. 研究科学研究
d. 文献资料
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：实际调查
【题号】现代科学发展的两大特征是：各门科学互相渗透性的增长和（）不断扩大。
a. 单一性发展
b. 综合性发展
c. 渐进式发展
d. 封闭性研究
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：综合性发展
【题号】人最基本的需要，包括人的主要需要，如对食品、衣服、居住、喝水的需要等，以。
国开吉林01315-社会学概论-形成性考核一专-辅导资料
社会学概论-形成性考核一（专）-辅导资料说明：如果课程题目是随机的，请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案特殊说明请仔细：课程的题目每学期都可能更换，所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载！！！！第1题 1838年10月，法国实证主义哲学家（）在他的《实证哲学教程》第四卷中正式提出了社会学这个词。
a. 孔德b. 迪尔凯姆c. 韦伯d. 斯宾塞正确答案是：孔德第2题社会学是从（）中产生并发展起来的。
a. 实际调查b. 传统经验常识c. 研究科学研究d. 文献资料正确答案是：实际调查第3题现代科学发展的两大特征是：各门科学互相渗透性的增长和（）不断扩大。
a. 单一性发展b. 综合性发展c. 渐进式发展d. 封闭性研究正确答案是：综合性发展第4题人最基本的需要，包括人的主要需要，如对食品、衣服、居住、喝水的需要等，以下属于人基本需要的是（）。
a. 安全的需要b. 自尊的需要c. 生理的需要d. 归属和爱的需要正确答案是：生理的需要第5题马克思认为“把劳动者变成没有七情六欲的和没有需要的存在物”是错误的。
这属于马克思主义的需要理论中的（）。
a. 人与动物，人性与兽性既有区别又有联系。
b. 需要是人的本性c. 生存、享受、发展是人类需要历史发展的三阶段d. 归属和爱的需要正确答案是：人与动物，人性与兽性既有区别又有联系。
第6题美国社会学家库利引入了（）概念，认为人们都是以他人为镜，在社会交往中，人们通过他人对自己行为的态度和反应而反观自己。
a. “镜中自我”b. “符号互动”c. 社会交往d. 情景定义正确答案是：“镜中自我”。
国开社会学概论形考任务1试题及答案
国开社会学概论形考任务1试题及答案试题 1社会学就是这样一门研究人类社会和（）进行系统、客观研究的一门学科。
正确答案是：社会互动试题 2（）在《实证哲学教程》中正式提出“社会学”这一名称并建立起社会学的框架和构想。
正确答案是：孔德试题 3社会学中，有一种引人瞩目的视角，更加关注社会的微观方面——社会互动和作为社会存在的个人。
这被称（）视角。
正确答案是：互动论试题 4（）是在严格控制条件下用于研究因果关系的社会学研究方法。
正确答案是：试验试题 5（）是指以一定的物质生产活动为基础而相互联系的人类生活共同体。
正确答案是：社会试题 6（）研究人们在日常生活中如何交往，他们又是如何使这种交往产生实质性意义的。
正确答案是：互动论试题 7结构功能主义的主要代表人物是美国（）。
正确答案是：帕森斯试题 8宏观结构主义的主要代表人物（）。
正确答案是：布劳试题 9社会化的特点有：社会强制性、主观能动性、终身持续性和（）。
正确答案是：双向互动性试题 10文化的功能具体包括文化整合、文化区分、文化导向和（）。
正确答案是：文化负功能试题 11社会学可以为个人就业或者更好就业做准备。
正确答案是“对”。
试题 12卡尔·马克思被称为“社会达尔文主义之父”。
正确答案是“错”。
试题 13与孔德的社会服从于“自然”规律的观点对立，马克思相信社会主要是由经济力量决定的。
他将人类历史看成是经济上的各个阶级不可避免的相互冲突的过程。
正确答案是“错”。
试题 14功能主义比较适合研究稳定的、大规模的社会，通常将社会变迁解释为来自外面的力量干预了系统的平稳运行。
正确答案是“错”。
试题 15冲突论强调人们会因为有限的资源、权力和声望发生永恒的斗争，这是社会变迁的主要源泉。
正确答案是“对”。
试题 16马克思从一般的意义上指出了社会的本质，即社会是人们通过交往而形成的社会关系的体系。
正确答案是“对”。
试题 17系统论强调，社会的每一个部分都对整体发生作用。
电大《社会学概论》形成性考核册作业1-4答案.docx
社会学概论作业一：一、名词解释1、社会学：从变动的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为來研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。
2、优势需要：3、社会交往：社会交往是指个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为了满足某种需要而进行的相互作用，相互影响的活动。
4、心理上的乳断：指人从出生到一岁左右，靠母乳成长，一岁以后，就要实行断乳而多吃些饭菜饮食。
二、填空题1、社会学作为一门独立的社会科学，是从孔德开始的,产生与19世纪30年代。
2、严复翻译斯宾塞的《社会学的原因》定名为群学肆言。
3、历史唯物主义是社会学研究的哲学基础。
4、需要的社会性是指需要的提出和满足都是普遍的社会现象。
5、马克思的需求的社会性和相对性论点至关重要,它奠定了马克思关于工人阶级相对贫穷和绝对贫穷的理论。
6、马斯洛与1943年出版的《调动人的积极性的理论》一书中首次提出了需要层次论。
7、美国社会学家托马斯对符号相互作用做出了贡献，他强调个人主观的情景主义在社会交往中的作用。
8、人际关系的明显特点：直接交往和情感性。
9、人的社会化进程，是指人的需要与社会环境相互促进、相耳发展变化的过程。
10、巴甫洛夫的条件反射学说是解释人类学习活动、学习能力的权威学说。
三、选择题1、“社会"一词源于（A）A、中国B、美国C、英国D、德国2、孔德在哪部著作中第一次提出了〃社会学〃这个新名词。
（C）A、《社会学研究》B、《社会学原理》C、《实践哲学教程》D、《社会学方法的规则》3、中国社会学的起始人是（B）A、严复B、康有为C、梁启操D、陈千秋4、需要层次论是谁初次提出的。
（D）A、弗洛伊德B、莱格C、米德D、马斯洛5、“工作安定"属于哪种需要:（B）A、生理的B、安全的C、归属和爱的D、自尊的6、以下哪种活动属于社会交往。
（A）A、朋友谈心B、观众看电影C、顾客的摩肩擦背D、乘客之间前拥后挤7、“不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一忖标而进行的相互作用方式〃指（B）A、冲突B、竞争C、合作D、顺应8、一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系，叫做（B）A、复式角色B、角色丛C、实际角色D、自致角色9、从六七岁到十一二岁是儿童思维发展的哪个阶段。
国开-01315-社会学概论-形考任务一-学习资料
社会学概论-形考任务一-学习资料
特别提醒：本课程每道题的出题顺序可能会被打乱，请仔细逐一搜索每道题在作答，请
确保本材料是您需要的资料在下载！！
第1题法国哲学家孔德出版的《实证哲学教程》，确立了实证主义在科学史上的地位。
对
错
正确的答案是“对”。
第2题最早用实证方法研究社会现象的社会学家是斯宾塞。
对
错
正确的答案是“错”。
第3题理解社会学的奠基人是韦伯。
对
错
正确的答案是“对”。
第4题社会学产生于欧洲，但蓬勃发展于美国。
对
错
正确的答案是“对”。
第5题社会行动是指人们有意识的、注入了某种社会意义的、并与他人发生关联的行动。
对
错
正确的答案是“对”。
第6题从纽带的角度来看，社会关系基本上分为血缘关系、地缘关系和业缘关系三大类。
对
错
正确的答案是“对”。
第7题在现代社会组织中，法理型权威占主导地位。
对
错
正确的答案是“错”。
第8题行为科学的管理理论强调“以人为本”的管理，主张不应把人看作被动的，而应该努力启发人的积极性。
对
错。
国开形成性考核01315《社会学概论》形考任务(1-3)试题及答案
国开形成性考核《社会学概论》形考任务(1-3)试题及答案（课程ID：01315，整套相同，如遇顺序不同，Ctrl+F查找，祝同学们取得优异成绩！）形考任务一题目：1、下列哪个不属于社会工作方法（C）。
【A】：社区工作【B】：个案工作【C】：集体工作【D】：团体工作题目：2、人的社会化的首要任务是（D）。
【A】：培养社会情感【B】：学习社会规范【C】：谋生的基本技能【D】：独立生存的技能题目：3、下列哪项不是社会互动的类型（A）。
【A】：发展【B】：人际互动【C】：冲突【D】：群体互动题目：4、“镜中自我”是（B）提出的【A】：米德【B】：库利【C】：布鲁默【D】：托马斯题目：5、一切违反既定的生活方式、风俗习惯的行为，都被称为（D）。
【A】：为例行为【B】：违章行为【C】：违法行为【D】：违规行为题目：6、中国社会学的起始人（B）。
【C】：严复【D】：梁启超题目：7、下列哪项不是角色失调的解决办法（A）。
【A】：角色教育法【B】：角色层次法【C】：角色合并法【D】：角色规范化题目：8、下列哪项不是社会互动条件（D）。
【A】：互动的双方一般互为主体或客体【B】：总是在特定的情境下进行的【C】：参加互动的人都是无意识的【D】：发生在两个或两个以上的人或群体之间题目：9、一个人同时担当了几种角色，对个人的期待发生了矛盾，难以协调，这种现象成为（A）。
【A】：角色冲突【B】：角色扮演【C】：角色中断【D】：角色失败题目：10、中国社会学者独立进行的社会调查始于（B）。
【A】：晏阳初、李景汉的河北定县调查【B】：陈达的民众生活费用调查【C】：毛泽东你的农村阶级状况调查【D】：费孝通的江村调查题目：11、下列哪项不是社会学的功能（A）。
【A】：道德功能【B】：社会批评【C】：描述功能【D】：预测功能题目：12、人类历史发展没有经历哪个阶段（B）。
【A】：发展【D】：享受题目：13、人的社会化是指（A）。
【A】：从生物人到社会人的过程【B】：从社会人到生物人的过程【C】：改造社会的过程【D】：返回原始生命的过程题目：14、下列（C）不属于社会学在中国本土化中做出重要贡献的老一辈社会学家【A】：吴文藻【B】：孙本文【C】：章太炎【D】：许仕廉题目：15、一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系，叫做（C）。
电大行政管理专科《 社会学概论》形成性考核册答案.doc
社会学概论作业1名词解释1,社会学:是从变动着的社会系统整体出发,通过人们的社会关系和社会行为,研究社会结构,功能,发生,发展规律的一门综合性的社会科学.2.优势需要:指人在同一状态下可能会有多种需要,但其中只有一种需要占据主导地位,对人的行为起主导作用,我们把这种需要称之为优势需要.3.社会交往:指个人与个人,个人与团体,团体与团体之间为了满足某种需要而相互作用,相互影响的活动与过程.社会交往也称社会相互作用或社会互动.4.心理上的断乳:是心理学家对人的青年期的一种比喻说法,也叫"第二次诞生".生理上的断乳是指改变婴儿生活习惯,是一次生理危机,而青年走入社会也是重大的转变,又一次形成危机,可以认为是心理上的断乳.二,填空题1,孔德2,群学肆言3,哲学基础4,普遍的社会现象5,社会性6,19437,情景主义8,情感性9,相互发展10,条件反射学三,选择题1,A 2,C 3,B 4,D 5,B 6,A 7,B 8,B 9,B 10,D四,简答题1,马克思主义著作里对社会的解释主要分三点:他认为一是社会是人们交互作用的产物,是社会关系的总和;二是人类社会区别于动物社会的特征是劳动.人类通过生产劳动,创造了人类的自身,创造了一定的社会关系和文化,组成了不同于其他动物靠本能而结合的社会;三是人类社会是长期发展的产物,是与自然界有重大区别的特殊领域.2,社会需要在社会生活中处于非常关键的位置,表现在:一是需要是人的行为动力.人的行为追求一定的目的,包括物质利益,成长条件,社会关系和精神食粮,这些目的构成人们行为的动力,构成人们向自然和社会进取的,积极的动力源泉.二是社会需要是人们社会关系构成的基础.三是社会需要与人的劳动,实践相结合,相辅相成,推动着社会的发展.3,社会交往的意义表现在:一是人类离不开交往.二是社会交往是个人成长的重要条件,个人通过社会交往习得知识,形成自我概念并认识自己.三是社会交往是文化传播的手段,同代人交往可以扩大文化的享用范围,不同世代间的交往可以传递社会文化.四是社会交往是社会构成与发展的基础,人们通过交往而形成社会关系,进而形成社会.人们的共同活动或交往推动着社会的发展.4,一是传授生活技能.包括基本生活的各种动作技巧,社会交往技能,即学习语言和其他文化,谋求一定职业所需的专业知识技能.二是教导社会规范.社会规范是社会成员的行为准则,它约束人们的行为,调整人们的关系,维持整个社会的秩序,规范先于个人存在,一个人要参与社会生活必须学习这些规范,才能同他人交往共事.三是指点生活目标,生活目标即人生观,一个人的人生观对于他的一生有重大影响,如何通过社会化指点青年人生观的健康发展, 是一个十分重要的问题.四是提供角色人选,通过人的社会化过程,其最终目的是向社会输送合格的社会角色人选.五,论述题人的个性是个人社会化的产物,是随着个人社会化进程而逐步发展和形成的.一个人的个性形成和发展,受以下条件的限制:一,个性的形成有其生理,心理基础.先天的遗传,人的身体方面的因素对个性形成是有影响的.二,一个人的个性形成和发展,既受自身生理和心理条件的制约,更受社会关系的制约.在人的个性的形成过程中,生理,心理因素都以社会因素为中介发挥作用.因此,人的个性是个人社会化的产物,是随着个人社会化的进程而逐步形成和发展的. 社会学概论作业2名词解释1,也叫首属社会群体,是由面对面的交往而形成的,具有亲密的成员关系的社会群体.它反映了人们最简单,最初步的社会关系.是韦伯提出的行政管理模型,它是组织内部职位分层,权力分等,分科设层,各司其职的组织结构形式及管理方式.是聚居在一定的地域内,相互关联的人群形成的生活共同体,即地域性社会生活共同体.按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列.二,填空题1,初级社会群体2,四3,泰勒4,社会人5,人性的角度6,滕尼斯7,吴文藻8,社区分析9,等级论10,剥削三,选择题1,B 2,A 3,A 4,B 5,D 6,A 7,B 8,C 9,D 10,C四,简答题1,形成条件:保持较小的规模,进行直接地面对面地互动,保持相互持久的互动关系.功能:一人的社会化的基本场所.人的社会化的初始是在初级社会群体中进行的,为人进一步社会化奠定了基础,而且对个人的成长影响深远.二能够满足人们多方面的需要,人们为了需要结成群体,但不同的群体满足成员需要的程度不同.三人们走向社会的桥梁.人们在初级群体中学习基本生活技能,掌握必要的谋生手段,学会待人处世的行为规范,以很快适应更大范围的社会生活.人们经过初级群体这个桥梁沟通与社会的联系,并跨越这道桥梁走向社会.四初级群体有助于实现社会控制,人们对初级社会群体的认同感和责任感,使他们愿意自我约束,不做有损于本社会群体的事,这就在客观上维持了社会秩序.2,特征:一是社会组织是有目的组织起来的群体;二是社会组织的目标简单,明确;三是成员间的关系不那么亲密;四是成员的关系,行为常由事本主义,对事不对人的规则指导和调节;五是成员的可替代性强.3,构成社区的要素:一是以一定的社会关系为基础组织起来的,进行共同的社会生活的人群.相当数量的具有相互联系的人群是社区的存在的首要条件.二是一定的有界线的地域.包括土地及地域中所能提供的资源,这是人们活动的志气是人们进行共同生活的依据.三是共同的社会生活.这是社区的本质特征.四有自己的社区文化.表现为社区风俗和基本相同的价值观念.不同的社区其文化不同.五是社区居民在情感及心理上对自己所属的社区有归属感和认同感.4,从人类历史的发展来看,社会分工造成了社会的大分化.历史上三次大分工,使畜牧业,手工业,商业从农业中分化出来,三次大分工,促进了生产力的发展,又形成了不同的阶级,因而一般说来社会分工引起社会分化,社会分工越精细,社会分化就越复杂;但我们也要看到社会分化并不一定都是由社会分工造成的,因为同一职业的内部也有分化.社会分化是指社会中的个人或群体之间产生的,被社会认可了的区别.五,论述题马克思认为,阶级的产生是由于社会剩余产品的出现和生产资料私人占有制的建立而出现的.阶级的存在仅仅同生产发展的一定历史阶段相联系,剩余产品的出现就导致了生产资料的私人占有,生产资料的私人占有导致了剥削阶级与被剥削阶级的出现.马克思主义揭示了阶级的本质是剥削,列宁指出,阶级就是这样一些集团,由于它们在一定的社会经济结构中所处的地位不同,它们对生产资料的关系不同.在社会劳动组织中所起的作用不同,因而领得自己所支配的那份社会财富的方式和多少也不同,由于以上不同,其中一个集团占有另一个集团的劳动,阶级的本质是剥削,阶级必然随着私有制的消灭现时消灭.社会学概论作业3一,名词解释是指当社会中有几种社会规范发生冲突时,有一种比较定规的社会规范占优先地位.是运用社会力量对人们的行为进行制约和限制,使之与既定的社会规范保持一致的过程.狭义的社会控制是指对越轨行为的约束.是由于人与环境的关系或人与人之间的社会关系失调,影响了广大社会成员的正常生活和社会进步,需要运用社会力量加以解决的问题.从文化的角度解释贫穷现象的理论,该理论认为人之所以长期和世代贫穷,是因为他们拥有特有的贫穷文化.二,填空题1,家庭制度2,象征性设备3,制度改革4,罗斯5,社会行为规范6,环境压力7,社会结构8,人与环境关系9,物质资料再生产10,劳动资源三,选择题1,C 2,C 3,C 4,A 5,C 6,C 7,D 8,B 9,C 10,A四,简答题1,社会制度是一个系统,它是由各种不同的要素组成的综合体.社会制度的构成要素包括以下四个方面:概念系统,它是说明该社会制度存在的理由,及它所起的作用的一套理论.这些理论支持和维护该社会制度的存在.它包括社会学说,社会理论,社会价值观等.规则系统是一整套用来指导人们行为的规则.作为人们以往活动经验结晶,它指出在既定情况下人们该如何行动以保证更有效地达到自己的目标.2,一是维持社会秩序,保持社会正常运行.秩序是社会存在和发展的基本前提,为保持社会安定,统治阶级或社会利益的代表力量就要对越轨行为进行控制.二是维持正常生活.为了维持正常的生活秩序,就要用社会控制手段对破坏生活秩序者以约束制裁,缺乏这种控制会影响社会秩序的安定.三是促进社会发展.没有社会稳定和社会秩序,社会就不能顺利发展,社会的正常发展,生活质量的提高是在社会秩序的基础上实现的,社会在运行过程中的有序是依靠社会控制来达到和保障的.四是社会控制的反功能:不合理的社会控制不能维护大多数人的利益.另外,僵硬而有力的社会控制不利于人们对合理目标的追求.社会控制所维护的社会规范体系是在一定的条件下建立的,而创新行为,改革则以原规范的破坏为前提,僵硬的社会控制所起的作用是维持原体系,阻止创新行为,僵硬的社会控制常常会积累矛盾,酿成更严重的社会冲突,冲击社会的正常秩序.3,道德与法律在产生的时间,形成的方式上都有不同.道德产生的时间早于法律,并且贯穿人类社会的始终,是自发形成的,而法律在人类社会中不是永恒的.具体说来区别在于:一,二者作用的范围不同.道德比法律作用的范围要广泛得多,不道德行为不一定是违法行为,而法律只干涉破坏它所维护的社会秩序,触犯法律的那些行为,违法行为一定是违反道德的行为.二,二者被支持的力量不同.法律是靠强制的力量来支持的而道德靠社会舆论的力量来支持的.三,二者的作用的性质和控制的强度不同.法律的作用主要表现为对人们一定行为的限制和禁止,违法者就要被处罚,甚至剥夺生命,而道德则表现为对人们行为的示范和劝阻,违反道德的人仅受到社会舆论的攻击.4,一是人与环境关系失调表现在两个方面:原生环境问题,即自然界本身存在的因素对人类生存和生产带来的不利影响以至威胁.次生环境问题,即被人类改变了的自然环境反过来对人类造成威胁,另外,人类对环境压力过大,环境资源难以承载这种压力.二是社会关系失调,人们之间关系不协调状态主要表现在:群体利益的冲突以致对立,群体间价值观念的冲突,社会结构失调,社会解组.五,论述题劳动就业问题是指在劳动年龄内有劳动能力的人未能从事劳动或有效劳动,而产生的不利于个人生存和社会发展的状况.其实质是劳动力资源同生产资料不能合理配置.我国面临的就业问题主要来自新增劳动力的就业,解决隐性失业和体制改革造成的失业问题.解决就业问题的途径:发展生产,创造更多的就业岗位.广开就业渠道.继续控制人口增长.建立待业,失业保险制度.社会学概论作业4一,名词解释也叫社会安全,是国家和社会依照法律对因不能参加正常劳动或遭受意外而不能维持基本生活的社会成员提供最低限度的经济援助,以保障其基本生活的制度.是指一个社会中,社会结构方面发生的社会制度和人们的生活方式,社会角色模式的变动过程.是指在一定的社会群体中,人们生活表现的类型化了的活动形式与特征.是把全球看成一个整体,提出了各种全球性问题相互影响,相互作用的全球系统观点.全球发展理论的一个突出的研究机构是罗马俱乐部.二,填空题1,国民收入2,社区工作3,农村社会保障4,五行相胜5,索罗金6,柏雷托7,家庭流动8,第三次浪潮9,罗马俱乐部学派10,人民的物质和文化三,选择题1,B 2,A 3,A 4,C 5,A 6,A 7,C 8,B9,A 10,D四,简答题1,一是解决实际困难,保障个人生活.社会工作是针对遇有特殊困难的个人或群体的.通过向受助者提供物质的,精神的,社会的帮助,解决他们的实际困难,保障他们的生活.二是挖掘潜能,促进其发展.注重调动受助者的潜能,促进其发展.三是发扬互助精神,促进社会整合.四是化解社会问题,维持社会稳定.2,社会保障是国家和社会依照法律对社会成员的基本生活予以保障的制度.社会保障的特点:一是经济保障.社会保障主要是经济上的保障.二是社会性.在现代社会里,社会保障是一种全民性保障,国家对其所有公民都负有进行基本生活保障的义务.三是合法性.近现代的社会保障都是依法进行的.四人道主义.人道主义是人们对其同类所抱有的同情,爱护的感情与理性,是社会保障的哲学,伦理学基础.社会工作是指帮助社会生活上处于不利地位的个人,群体和社区,解决困难,预防问题的发生,恢复,改善和发展自己的功能,以适应和进行正常的社会生活的服务活动.社会工作的助人性质及其涉及领域的广泛,决定了社会工作类型的多样化.3,社会流动的类型分为一是按照流动的主体划分,有个人流动,家庭流动,群体流动;二是按流动方向划分,有水平流动和垂直流动;三按流动参照物来划分,有代际流动和代内流动.意义:社会流动可以有广义,狭义两方面的涵义.从广义上讲是个人,家庭以及其他社会群体在不同的社会部门间的运动.狭义的社会流动一般是指个人社会地位的变化.社会流动是普遍存在的一种社会现象.4,依附理论是发展中国家的学者是用来解释不发达国家发展不起来之原因理论.理论的思想基础是阿根廷经济学家,社会学家普雷毕什提出的核心与边陲国家不平等理论.这种上理论认为,世界经济是一个体系,这个体系由核心和边陲构成(即由西方发达国家和非西方不发达国家构成).核心和边陲之间的经济关系是不平等关系,西方发达国家通过不平等贸易剥削不发达国家,从而导致后者不发达.本理论基础的另一代表人物弗兰克引申了"核心——边陲"的概念认为"核心"也可称为"宗主"."边陲"也可称为"卫星",宗主与卫星的关系,不仅存在于发达国家与不发达国家,而且还存在于卫星国之内的不同地域,后者是前者的翻版.结论是不发达国家必须割断同发达国家的联系,自力更生,才能摆脱不发达的境地.这一理论看到了不发达国家落后的重要原因,对要摆脱传统社会到达现代社会只有走西方现代化模式的理论给予了严厉的批评,对不发达国家如何走正确的发展道路,显然是一个拳的分析观点.另外其割断同发达国家的联系的设想很难做到.五,论述题马克思主义的社会变迁理论是马克思主义的历史唯物主义中主要论题之一.马克思主义关于社会变迁的经典理论主要有如下几点:一是社会的变迁,归根到底是由社会的经济基础发生变动而引起的.二是随着经济基础的变更,全部庞大的上层建筑或快或慢地要发生变革.三是随着生产力的获得,人们改变自己的生产方式:随着生产方式的改变,也改变着生活方式,也就改变自己的一切社会关系.四是当社会的上层建筑所维护的是先进的经济基础或所瓦解的是腐朽的经济基础时,它对社会起推动作用;相反,当它所维护的是腐朽的经济基础或破坏的是先进的经济基础时,它对社会发展就起着阻滞的作用.这就是社会的上层建筑对经济基础的作用概括的结论.说明:以上简答题,论述题的答案只作参考,另仍需作适当具体的阐述。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
社会学概论-形成性考核一（本）复习题（带答案）
说明：每学期的课程题号都可能更换，请认真核对是您需要的题号后再下载！
【题号】 1838年10月，法国实证主义哲学家（）在他的《实证哲学教程》第四卷中正式提出了社会学这个词。
a. 迪尔凯姆
b. 孔德
c. 韦伯
d. 斯宾塞
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：孔德
【题号】社会学是从（）中产生并发展起来的。
a. 实际调查
b. 研究科学研究
c. 文献资料
d. 传统经验常识
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：实际调查
【题号】现代科学发展的两大特征是：各门科学互相渗透性的增长和（）不断扩大。
a. 单一性发展
b. 渐进式发展
c. 封闭性研究
d. 综合性发展
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：综合性发展
【题号】社会发展是一个综合性的社会工程，（）在其中起到基础和领先的作用，但决不是。