勤奋学习的好少年资料

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关于勤奋学习好少年事迹材料(通用15篇)

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关于勤奋学习好少年事迹材料(通用15篇)关于勤奋学习好少年事迹材料【篇1】我是一个比较文静的女孩,但是刚开始给别人的印象都是很开朗很活泼的那种,所以顺其自然地我在大一时加入了勤工助学管理中心的外联部。

热情活泼的人总有一种吸引力,它会感染着你,让你也变得快活起来。

虽然本性难移,但大一这一年里,在这活力向上的气氛里,我学到了很多东西,也跑过了很多地方。

在社团里,我学会了与人打交道,在交际方面有了很大的提高;学会了团体合作,而在做人做事方面也不再那么糊涂。

我知道这都得感谢师兄师姐,因为正是在我们大一最懵懂的`一年,他们带着我们这群孩子,让我们茁壮地成长。

虽然在社团方面付出了很多,但在生活以及学习方面我也处理得很好。

在学习上,我不会因为自己现在处于一个相对自由的学习氛围中而时常逃课,也不会认为大学的学习只求及格,不管处于何种阶段,我都觉得知识对于我们来说很重要,所以不管在大一还是大二,我都会很认真的去学习,拓展自己的知识面,用知识来武装自己。

而且向党组织提交了申请书,每月按时写思想汇报,总结自己一个月来的心得,而在思想方面紧也跟党的步伐。

在生活上,有时会和来自不同地方的舍友拌拌嘴嘴,争论着某个汉字的广州音或讨论问题;有时会一起相约去游玩;有时会结伴一起去做兼职,勤工俭学。

与舍友的相处是愉快的,她们让我学会了包容和体谅,让我感受到了友谊。

在大二这一年,我竞选当了班里的团支书,在这个职位上,我学会了责任。

在班级里,与另一个团支书一起策划团日活动、团员大会等团活动,或与班委们一起协商班游、联谊等大大小小的事情,虽然有时会很忙,会觉得事情很繁琐,但却让我的处事能力有了质的提高。

在大二第一学期的闲暇时间里,我还加入了红会的希望之家义工服务以及特校义工服务,看着那些身体有残疾或被遗弃的孩子们,我的心就像打倒的五味瓶一样不是滋味,我希望能尽自己的最大力量去帮助他们,所以一有时间,我都会加入义工的队伍,希望能给他们带来一抹阳光。

勤学善思好少年事迹材料范文参考(通用16篇)

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勤学善思好少年事迹材料范文参考(通用16篇)勤学善思好少年事迹材料范文参考篇1从她那副厚厚的眼镜中就能看出她是一个爱书的女孩。

她从小喜欢读书,特别爱读古今中外的书籍,小小年纪的她已经读完了《鲁滨逊漂流记》等数十部名著,课余时间总能看到她捧着书默默地品读,正如她所说:“最是书香能致远,书香伴我一路行。

”阅读让她学会了坚强,学会了做人,学会了写作。

她出口成章,妙语如珠,是班级里同学们的学习榜样。

她在学校举行的作文比赛中曾获一等奖,还积极参加读写大赛,学校出版的《希望》校刊里也能经常看到她写的*。

他极强的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的收获、书海中的所得,更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了他在各方面的进步提高,使他成为了同学们极力推崇的学习好榜样。

她追求全面发展,课堂上总能看到她认真听讲,积极思考的双眸,回答问题总是有精彩的表现,课间总会看到她与同学交谈甚欢的笑脸。

她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、写作。

小小年纪的她已经是读过几十本名著的“小小书虫”了。

每次读书之后她总能将好词佳句积累下来,而且她对写作着了迷,一星期坚持写了十几篇作文。

对读书与写作的爱好,加之她的勤奋,让她在班级中作文经常被当做范例展示给大家,真不愧是一颗“读书星”!读书与写作是不分家的,是读书让我积累的广博的知识,是读书让我有了写作的欲望。

在读书与写作中让我展翅高飞,给了展示自我的平台。

我们不仅要拥有书、爱书,而且要勤于读书,要学以致用,那才能充份体现书的价值。

他是个阳光、积极、上进、活泼开朗的男孩。

有许多的兴趣和爱好,如:运动、拼图、车模等,特别酷爱看书,读各种类别的书。

他的座右铭是:“读什么书都比不读书好。

”家里他有3个专门书柜,里面摆满了他个人的书籍。

书桌上、床头上、椅子上、茶几上,甚至卫生间里都有他喜欢的图书。

书籍是他最好的朋友,平时在学校,当大家在玩时,他总是在津津有味地看书。

午睡时间到了,他时时“遗留”在学校的图书馆里看书。

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勤奋好学好少年事迹材料勤奋好学,积极进取的好学生事迹材料3篇好学上进事迹材料精品文档,仅供参考勤奋好学好少年事迹材料勤奋好学,积极进取的好学生事迹材料3篇好学上进事迹材料学生一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人,而在研究机构或工作单位(如医院、研究所)学习的人也自称学生,以前与学生的性质相似的还有徒弟、弟子等等。

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勤奋好学好少年事迹材料勤奋好学,积极进取的好学生事迹材料篇1张丹同学是金鹿中学八年级338班的语文课代表,在老师的谆谆教导和辛勤培育下,她成为了一名勤奋好学积极进取的好学生。

张丹是独生子女,但父母从不娇生惯养,从小就受到良好家庭教育的她,在家是妈妈的好帮手,一有空就帮忙做一些力所能及的家务。

在班级中,她是老师的得力小助手,经常协助老师处理一些班级的事务。

各科成绩优异的她认真履行课代表职责,除了不断提高自身的学习能力之外,还不断督促并帮助其他同学端正学习态度,提高学习成绩。

作为语文课代表,积极配合班主任做好班级各项工作,热爱班集体的她,经常参与组织本班同学积极参加学校组织的各项活动,她积极热情,任劳任怨,从不计较个人得失,受到老师和学生们的一致好评。

勤奋好学的她从不迟到、早退。

对待学习一丝不苟,各科作业都是全优。

上课时,她发言积极,而且声音响亮、清晰,同学们常常忍不住为她鼓掌。

学习上要是遇到难题,她能虚心向老师求教,课后常常和同学们研究问题,有时为一个问题和同学们争得面红耳热,直到得出正确的答案为止。

她有大胆创新的精神,她的理解能力、分析能力、综合能力都很强,所以门门功课都很优秀,成绩稳定,一直名列年级前茅。

勇于挑战自我的她,对于自己的弱项,凭着一股不服输的劲,总是能攻克自己的弱点。

比如以前羞于在正式的公众场合在众多同学面前讲话,针对这一弱点,在学校组织的文艺晚会主持人选拔活动中,她自告奋勇的参加选拔比赛;在学校竞选学生会主席时,她精心准备,大胆参与。

勤学善思新时代好少年个人事迹7篇

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勤学善思新时代好少年个人事迹7篇勤学善思新时代好少年个人事迹(篇1)__,女,今年八岁,来自于__市试验学校二班级7班。

睿诗给人的印象是:常常扎个高马尾,外表文文悄悄的,虽然一副纤弱瘦小的样子,且藏着一颗坚强不屈的心,她是一个专心踏实,勤学善思,努力学好每一门功课,有着良好的学习习惯和自学能力,且成果优异的好学生。

“课间休息,她总是先和自己“呆着”,一会儿眼睛直勾勾的看着前排同学的后脑勺,不时微微的扬起嘴角;一会儿若有所思的扣着自己的指甲,连连点头,要不就是咬咬笔头心不在焉,再就是用心致志的写写画画的……”这是同学对她的评价。

可能你会觉得她呆头呆脑的,不!这只是她上完课后的意犹未尽和“后遗症”。

是语文老师的寓教于乐、抑扬顿挫之气在她脑海里徘徊,也是数学老师深化浅出、图文并茂之风在她耳畔回荡。

她在自己的脑海里循环播放着老师们精彩讲授的画面,一遍又一遍的琢磨,消化汲取,直到自己满意方可罢休。

每每放学时总是迫不及待地查找卫生间,问她在学校怎么不上好出来,她便说忙不赢。

于她来说,学校里的时间总是太短暂,除了学习,犹如什么都来不及,即使口干到嘴唇翘皮也没发觉自己喝水不够,回家的路上难免让妈妈有些心疼。

对待课堂学习她一丝不苟,在课堂上乐观思考、大胆提问,从小,她就非常喜爱阅读,一读起书来就是没完没了,读得如痴如醉,甚至忘了吃饭的时间。

《三毛流浪记》、《狼王梦》、《白象家族》金波系列等各种图书,她一本接一本如饥似渴地读着。

就是在这里,她获得了大量的课外学问,词汇量也相当丰富,比同龄人视野宽阔,每年被推举为班里当主持各种节目。

课余学习依旧勇于探究,乐观进取,专心踏实,多次生病发热,感冒咳嗽,她连续坚持着自己的小目标,不改初衷一次接一次的按老师要求完成任务。

学习钢琴,不厌其烦的反复练琴,间或弹到美丽的曲子时越练越起劲,甚至投入到遗忘睡觉的时间,或许是秉持着“一日练一日功,一日不练十日空”的警句,怕某日不练就会前功尽弃。

争做新时代好少年事迹简介【十篇】

争做新时代好少年事迹简介【十篇】

争做新时代好少年事迹简介【十篇】争做新时代好少年事迹简介【篇1】一、学习勤奋,成绩优秀,以身作则。

聪明好学的她有着强烈的责任心。

她热爱学习,幼儿园时就表现出了强烈的求知欲望,她不仅学会了拼音,而且开始阅读各类童话故事,上了小学更是孜孜不倦,刻苦学习,成绩一直名列前茅。

自己学习搞好了,她也不忘做好班级的事情。

从一年级到六年级,学习上她一直努力做全班学生的表率,老师的得力助手。

打扫卫生,她不嫌脏,不嫌累,总是抢着干;为了帮助同学们一起进步,她每天早早地来到学校,带领大家晨读,督促大家写作业;同学遇到困难了,她主动帮助解决;课外时间,她主动承担出办黑板报的任务;同学没有文具了,她主动借给别人。

不光自己成绩好,还带领着大家一起把成绩提上去。

她每学期期末考试总能稳居年级前五名。

二、热情待人,热爱集体她对学习和生活上遇到困难的同学,总是能伸出援助之手,尽自己所能去帮助他们。

每当身边的同学有困难,作为班长的她总是第一个伸出援助之手。

每次学校组织募捐活动,她都倾囊而出积极献出爱心。

用自己的爱感染身边更多的爱心。

她是名留守儿童,一年级时候,父母就外出打工,一直生活在爷爷奶奶身边,她发自内心地孝敬和尊重长辈、老师,因为她懂得没有长辈、老师的辛勤付出,就没有自己的健康成长和进步。

在家是个乖孩子,在校班主任的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,并能大胆管理,认真完成学校布置的各项任务,是个好学生。

另外能积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

三、爱好广泛,素质全面活泼开朗的她有着广泛的兴趣爱好。

她的活泼与开朗总能给周围人带来快乐。

她从小就有许多美好的愿望:一口纯正的普通话,让她向往主持人的风采;善辩的小嘴巴,令她觉得做个律师也挺好;大量的阅读,使她神往做个作家……她最想当一名优秀的语文老师,站在讲台上激情满怀地诵读诗文,“桃李满天下”,多有成就感。

她博览群书,刻苦练字,为将来实现理想做好知识储备。

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勤奋好学好少年事迹材料勤奋好学积极进取的好学生事迹材料(通用13篇)个人行为材料是个人行为的材料从先进对象的形成和内涵来看,可以分为长期形成的先进事迹材料和突发事件产生的先进事迹材料。

以下是为大家整理的关于勤奋好学好少年事迹材料勤奋好学积极进取的好学生事迹材料的文章13篇 ,欢迎品鉴!xxx,女/男,xxxx年x月长大,现为x(x)中队大队干部,她在学校,她就是一个品学兼优的不好学生。

她勤奋自学,深入细致听到老师授课,积极参与小组活动,大胆讲话,学习成绩出色,多次赢得学校奖励。

她认同老师,存有不能的问题总会打破沙锅问到底,从不碘化镁上装精明,自以为是。

她热心协助同学,他们存有稀奇古怪的问题,她总是能够详尽地为他们谈明白,晓得搞清楚年才。

她特别喜爱唱歌,曾在学校的艺术节中多次得奖。

但如此多的嗜好,并没影响至她的自学,反之,更多样了她的自学生活,提升了她的自学兴趣。

她存有一颗真挚的爱心。

对于困难同学,总是乐意张开援助的小手,助人为乐,真挚奉贤,有时同学忘了拎课本回家,晓得后总是赶紧做完作业把课本借予同学采用。

她还是一个非常孝敬长辈的好孩子。

在爸爸、妈妈下班后,她就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。

有时,妈妈干完活太累了,回家后倒头便睡。

当看见碗和衣服还没有洗的时候,就会主动拿去洗,常常是把水溅满了一身。

妈妈起床后,感觉腰酸背疼,她又跑过去帮妈妈捶背、揉腰,因此也练成了按摩的好功夫;在空余时间,她总会陪父母聊聊天,给他们带来无尽的快乐,当他们的开心果。

她还坚持自己的事情自己做,从不让父母为他操心,尽可能的减轻父母的负担。

存有一次,她看见了一部手机,心想失物一定很着急,便用那部手机联系了失物的家人,他们叫做她去找失物,她便跑上跑下的,当时又就是大热天,她跑得浑身是汗,N57Cb2b把手机送给失物时,心里却比喝了蜜还辣。

看电视、听到故事也就是她同学的嗜好之一。

无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、柯南故事等,她都讨厌听到,每天晚上睡之前,听到故事几乎变成了她必不可少的夜餐,同时她也爱好看电视,只要存有时间她总是拿着书看看呀看看!从小到大看看的书已无法排序,主要存有《我们快乐科学》、《第七天》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。

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勤奋学习好少年事迹材料•相关推荐勤奋学习好少年事迹材料(精选13篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到事迹吧,事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。

拟起事迹来就毫无头绪?下面是小编精心整理的勤奋学习好少年事迹材料,仅供参考,大家一起来看看吧。

勤奋学习好少年事迹材料篇1付鹏宇,是四疃镇四疃学部第一中心小学六年级学生。

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。

在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学。

在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。

在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。

打扫卫生、收拾房间是他周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。

因为他家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。

在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。

他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。

在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。

一份耕耘,一份收获。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。

她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

勤奋学习好少年事迹材料篇2董龙敏,12岁。

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勤奋好学好少年事迹材料勤奋好学好少年事迹材料一XX,女,汉族,2017年10月生,是XX县XX小学一年级班的学生。

她是一名活泼、开朗、懂得体谅他人的女孩。

事迹简介在家里,她从小养成了自己的事情自己做的好习惯,并且能够主动承担家务,帮妈妈一起打扫卫生,帮爷爷、奶奶、爸爸捶捶背。

每天的家庭作业都是自己独立认真完成,当天的事情当天完成,决不留到明天。

在学校,XX尊敬老师、团结同学;在班级里主动承担职责,班级获得的荣誉她倍加爱护,哪里能给班级增加荣誉,哪里就有她的身影。

同学之间的友谊她也会特别珍惜。

从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。

一份耕耘,一份收获。

学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见彩虹。

她在用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。

用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。

勤奋好学好少年事迹材料二XX,今年8岁,现就读于XX市XX县XX小学二年级班。

“吾辈当自强,不负少年华”在她的心中有个梦一一长大要当为祖国繁荣发展做贡献的人。

获得的荣誉一、XX年元月12日获得XX县XX书法教育金奖。

二、XX年2月10日获得班级优秀红花少年三、XX年6月24日获得硬笔书法特等奖。

事迹简介为了心中的梦她脚踏实地,守正好学,品学兼优。

立志科技兴邦,强国有我,她爱党爱国,善良尊师,自尊守纪,勤学善思,热心公益,积极向上,是个德智体美劳全面发展的好姑娘。

在学校,她尊敬师长,团结同学,热爱集体,把班级的事、大家的事当做自己的事对待,是老师的小帮手,是同学的好榜样。

同时,她还乐于助人,遇到有需要帮助的人总是立刻伸出援手。

常常利用假期去敬老院看望老人们,为他们做力所能及的事,带给他们欢乐。

在家里,她会做许多家务事,如收拾房间,洗衣服,洗碗,常常陪伴在父母身边,她真诚善良对待身边每个人。

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勤奋学习的好少年
她,专心学习,勤学善思,常主动与老师同学交流,从中获益非浅;她,坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,拥有乐观积极的生活态度和坚强的意志,微笑面对生活与学习上的困难,这就是颜娟同学。

颜娟同学一直以来好学上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,是个品学兼优的学生。

颜娟同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力,现将她的事迹概括如下:
一、勤奋好学,成绩突出
在知识的海洋中,她是个贪婪的索求者。

她不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。

在此基础上,她读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。

正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使她不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,她的成绩始终名列前茅,被评为班级“全优生”、“文明学生”、“优秀大队干部”等。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。

在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。

她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

在平时的学习中,她练就了不服输的精神。

颜娟同学一度偏爱文科,数学欠佳,为了提高数学成绩,在数学老师的指导和帮助下,她养成了每天坚持做数学的习惯,本子做了一本又一本,她还坚持帮扶同学,她说:帮同学讲解一遍题目,那就是自己又演算了一遍,对自己的数学学习又有了帮助,何乐而不为呢!经过她的不懈努力,去年还被选拔为数学竞赛小组成员,在最终的选拔赛中获得二等奖。

她的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力,对不少同学起到了感染熏陶作用,对班级的学风也起到了很好的带动作用。

她用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

二、懂得感恩,深受爱戴
颜娟同学不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。

她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到她亲切的“老师,您好!”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她奋斗的动力。

她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

三、工作积极,富有热情
作为学校大队部大队长,在繁忙的学习时间中,颜娟同学还全面负责大队部的各项
事务,负责全校的卫生检查统计、负责每天的值日汇报,她总是能积极完成老师交给的
工作,而且能主动帮助老师管理各项事务,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,
而且得到老师的信任,同学的喜爱。

作为六(2)班班长的她,对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活
动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊
她会特别珍惜。

在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

四、全面发展,素质优良
颜娟同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,并获得不错的成绩。

每学期都获得“全优生”‘‘优秀大队干部’’‘‘五星级学生’’等荣誉称号,积极参加学校的各项活动,并获得了很多奖项,如:校语文竞赛一等奖,校数学竞赛二等奖,校书签制作一等奖,校环保手抄报二等奖,校我爱读书手抄报一等奖,校爱心献家庭卡片制作一等奖,三八节书信献妈妈一等奖,等等。

在她自己不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后的学习,构筑了一
个更高的腾飞平台。

总之,颜娟同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自
己,不懈努力。

我们相信,颜娟同学沐浴着灿烂的阳光,她的刻苦好学,拥有一颗感恩
之心,一定会使她锻造成祖国的有用之才。

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