八年级下册历史第六课课件1

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人教版八年级历史(下)第6课探索建设社会主义的道路

人教版八年级历史(下)第6课探索建设社会主义的道路
八、教师个人介绍:
省份: 山东省 学校: 昌乐县鄌郚镇包庄中学 姓名: 张佃民
职称: 中学一级教师
通讯地址:山东省昌乐县鄌郚镇包庄中学
邮政编码:262410
联系电话:(0536)6671160 电子邮箱:dianmin-zhang@
张佃民,中共党员,中学一级教师,本科学历,从事教育事业三十年,秉承“学高为师,德高为范”教育理念,一直走在教育工作的前沿。潜心钻研,勇于创新,努力探索教育教学新路子、新思想。关注每一个学生的全面发展。致力于教育教学研究,撰写的多篇论文在国家、省、市、县级报刊上刊登或获奖。获优秀教师、教学能手荣誉称号。充分利用网络资源辅助教学,更好的发挥学生的主动能动性与感官体验,激发学生的学习兴趣,“创佳绩育新人”是我一生永恒的追求。
学生阅读课本回答问题,教师提供的资料。
(二)探索中的成就:
【多媒体展示】
师生互动:
【展示成果,整体交流】总结学生搜集资料的积极性,给予必要的鼓励。同时,指导学生课下独立进行交流。
教师总结:在社会主义建设中涌现出来的先进人物,是中华民族的脊梁,是我们学习的楷模。那mp;lm=-1&word=%CD%F5%BD%F8%CF%B2%B5%CB%BC%DA%CF%C8
过渡:社会主义建设头开得很好,成绩也显著,但有没有失误呢?(有)表现在哪些方面?(学生思考)
(三)探索中的失误
学生看书回答问题,教师补00730.html?an=0&1)课前准备:根据主题“中共八大和社会主义建设的伟大成就”分成 6小组,预先收集相关材料()在网上搜索一些关于《探索建设社会主义的道路》的文字资料和图片资料以及历史图片:各小组按严重失误和的学习目标/view/f30e5800bb68a98271fefaf8.html

八年级历史下册 第二单元第六课艰难曲折的探索历程课件 鲁教版

八年级历史下册 第二单元第六课艰难曲折的探索历程课件 鲁教版

你认为八大在政治上的探索是否正确?
总路线——鼓足干劲,力争上游, 多快好省地建设社会主义
二、“大跃进”
和 人民公社化运动
工业——全民大炼钢铁
“一个萝卜重千斤,两头毛驴拉不动”
大 跃 进 时 期 的 宣 传 漫 画
《人民日报》发表《中共中央关于在农村建立
人民公社问题的决议》
人民公社食堂
第六课 艰难曲折的探索历程
一、中国共产党第八次全国代表大会
1、时间—— 1956年 2、地点——北京 3、主要内容
(1)、国内主要矛盾

即人民对经济文化的需求与落

后生产力之间的矛盾。
主 要
(2)、主要任务

集中力量发展社会生产力,实从实际出发,在综合平稳中稳步发展。
1959~ 三年1经9济61困难
大跃进 人民公社化
自然灾害
苏联背信弃义
讨论反思
总路线、大跃进、人民公社化 是社会主义建设探索过程中的严 重失误,造成这种失误的根本原 因是什么?带给我们什么经验教 训?
三、国民经济的调整(纠正错误) • 八字方针的出台 • 七千人大会
十年建设成就
类别


建设项目 500多个
工农业 增长60% 钢铁 建成武钢、包钢 石油 建成大庆、胜利、大港 电力 农村用电增长70倍 铁路 兰新、包兰等 科技 第一颗原子弹;结晶牛胰岛素
在十年探索中,党的指导思想以及所制定的 方针、政策等,虽然有过失误,但从总体上看, 仍然取得巨大成就。

人教部编版八年级历史下册第6课 艰辛探索与建设成就(共33张PPT)

人教部编版八年级历史下册第6课 艰辛探索与建设成就(共33张PPT)

化中坚持这一科学论断,还缺乏充分的认识。
新课探究
当时国内的主要矛盾是:人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业 国现实之间的矛盾。
中共八大经过认真讨论,指出了当时党和人民的主要任务是集中力量发展 社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人们日益增长的物质文化需要。这一任 务的提出,把经济发展放在首位,把百姓放在第一位,旨在解决当时的主要矛 盾,制定的任务符合当时国情,完全符合当时的中国国情,所以说中共八大是探 索建设社会主义的良好开端。中共八大以后,中国开始全面的大规模的社会主 义建设。
中共八大会址
新课探究
从国内方面讲,我国面临着新形势。第一个五年计划的顺利实施初步奠定 了我国工业化基础,到1956年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义 工商业的社会主义改造,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,社会 主义基本制度在我国建立起来。
从国际方面讲,我国也同样面临着新形势。20世纪50年代,世界经济与科技 迅速发展;第一个五年计划顺利实施,使我国开始注意总结本国经验;帝国主义 也在不停地掀起反共反社会主义浪潮。
义的创造性的运用,也是毛泽东思想的新的发展,为新时期社会主义事业的发
展和党的建设指明了方向。但是,限于当时的历史条件和经验不足,中共八大在
有些重要问题上也还有不足之处主义的科学论断,但是对于这一科学论断所
要求的党的指导方针和全部工作的深刻转变,对于如何在复杂的国内外形势变
新课探究
中国共产党第八次全国代表大会
中国共产党的第八次全国代表大会是1956年9月在北京召开的。这是我党在
建国以后第一次举行的全国代表大会。这次代表大会召开的目的是:总结七大
以来的经验,团结全党,团结国内外一切可能团结的力量,为建设伟大的社会

第6课 艰辛探索与建设成就-八年级历史下册课件

第6课  艰辛探索与建设成就-八年级历史下册课件

特点:片面追求生产力 乡一核一算社,。统所一谓分公配,,就实是行一绝切对财平追产均求上主生交义公产和社部关,分系在供变全给革社制的范。围高—内—速统胡 高速度(产量) 绳《中国共产党的七十年》 度(公有化程度)
一、在探索中曲折前进
3.探索失误——大跃进: [1] “大跃进”运动 ①时间:1958-1965年 ②口号:“人有多大胆,地有多大产”“以粮为 ③纲农”业上:虚报产量、浮夸风 ④工业上:全民大炼钢铁“以钢为纲”“大炼钢铁”
(5)影 ①正确分析了国内的主要矛盾;
响:
②中共八大以后,中国开始全面的大规模的社会主义建设,是探索中的良好开
中共八大端确。立了“在综合平衡中稳步前进”的经济建设方针。
一、在探索中曲折前进 2.良好开端——中共八 大思考::为什么中共八大是探索建设社会主义的良好开端?
八大正确分析了当时国内 的主要矛盾,制定的决策(
相关史事:
是1962年 中共中央召开的一
次空前规模的

1962年 七千人大会
会上,发扬了民主, 开展了批评与自我批评。这次大会对推动 国民经济全面调整起到了积极作用。
二、“文化大革命”
1、原 因:①根本原因:左倾错误;
②个人崇拜和教条主义严重; ③毛泽东强调“以阶级斗争为纲”,想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复 辟④。被林彪、江青两个反革命集体利用。
三、建设成就
2.全面建设社会主义十年时期: (1956年—1966年)
①钢铁:武汉、包头两大钢铁基地 ②石油:大庆、胜利、大港油田,石油自给
两 钢 、 三 油
三、建设成就
2.全面建设社会主义十年时期: (1956年—1966年)
③交通:修建了兰新、兰青、包兰等铁路。 ④科技:我国首先完成了人工合成结晶牛胰岛素。

八年级历史下册(部编版)教案:第6课 艰辛探索与建设成就

八年级历史下册(部编版)教案:第6课 艰辛探索与建设成就

第6课艰辛探索与建设成就教材分析1956年到1966年,是中国共产党领导中国人民开展全面的社会主义建设时期。

中国共产党为寻找适合中国国情的社会主义建设道路进行了艰苦的探索,社会主义建设事业在曲折中前进。

一方面,党和国家的指导方针在这个时期的大部分时间里基本上是正确的,社会主义建设取得了很大成就,这是主导方面。

另一方面,1958年以来“左”的错误是严重的,后来又逐渐发展,影响了社会主义优越性的发挥,为“文化大革命”的错误发动埋下了伏笔。

这一时期的历史,教材中安排一课:“艰辛探索与建设成就”。

讲述本课,应抓住三个特点,把握准这段历史。

第一,有探索。

中共八大对社会主义道路进行了积极的探索,明确指出当前党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国,这是探索建设社会主义道路的良好开端。

1961年中共中央全面调整国民经济,使国民经济得到恢复和发展,取得良好的效果。

第二,有曲折。

本课主要讲了“大跃进”和人民公社化运动、“文化大革命”的失误,这些失误造成严重的后果,使社会主义建设受到挫折。

这部分内容,理解透教材即可,不必过多发挥。

第三,有发展。

我国工业总产值1956年为642亿元,到1965年达1 402亿元,增加一倍多,石油工业的成就突出,科技成就突出。

学情分析八年级的学生,思维的独立性和批判性日益增强,参与意识较以前有所增长,但其认识仍带有片面性和表面性,所以要引导学生辩证地去看问题,透过现象看本质。

焦裕禄、王进喜是这一时期著名的英模人物,他们的事迹是对学生进行思想教育的好教材。

这两位英模人物是《历史课程标准》中规定的教学内容。

还有一位英模人物没有规定为教学内容,即雷锋。

我们认为,雷锋也是这段历史时期影响很大的历史人物,“雷锋精神”影响了几代人。

因此,可以引导学生读第32页的“知识拓展”,进行思想教育。

此外,还可以向学生介绍邓稼先的事迹。

教学目标基础知识了解探索建设社会主义道路过程中的严重失误和国民经济的调整掌握中共八大确定的主要任务,“文化大革命”的发动、全国动乱局面的出现、林彪反革命集团和江青反革命集团的覆灭,社会主义建设的成就,先进人物的贡献能力训练过程方法阅读资料辨别图片通过认识“大跃进”时期的壁画和“文化大革命”时期的宣传画,了解“左”倾错误实质;通过先进人物图片,感受他们的崇高品质对比鉴别辩证分析取得建设成就和造成探索失误的原因,总结经验教训情感态度价值观崇敬楷模在社会主义建设中涌现出来的先进人物,是民族脊梁,值得学习唯物史观探索中国社会主义建设道路,是一个长期、曲折的过程。

人教部编版历史八年级下册第6课 艰辛探索与建设成就课件(共28张PPT)

人教部编版历史八年级下册第6课 艰辛探索与建设成就课件(共28张PPT)

6、我国实现原油和石油全部自给开始于( )
A、大庆油田建成后 B、三大改造后
C、“一五”期间 D、土地改革后
7、中共八大后十年间被称为党的好干部的是( )
A王进喜 B邓稼先 C焦裕禄 D雷锋
8、“铁人”王进喜是下列哪个领域的劳动模范?( )
A.石油工业 B.电子工业
C.原子能工业 D.航天工业
9、简述中共“八大”的主要内容和意义。
精神???
艰苦奋斗; 党无的私好奉干献部 ; 焦全裕心禄全意为人
民服务!
解放军好战士 雷锋
艰辛探索与建设成就
20世纪50年代初-70年代中期,我国经济建设 中有哪些成功的探索和严重失误?从失误中我 们可以得到哪些教训?
成功 土地改革; 一五计划; 三大改造; 中共八大; 国民经济的调整。
失误 社会主义建设总路线; 大跃进; 人民公社化; “文化大革命”。
文革 开始时间: 混乱表现: 最大冤案: 林彪集团覆灭时间和标志: 四人帮集团覆灭时间: 文革结束时间和标志: 文革影响:
探索中的失误
【背景】20世纪60年代中期,毛泽东认 为党和国家面临着资本主义复辟的危险。 为此,他强调“以阶级斗争为纲”,想 通过发动“文化大革命”来防止资本主 义的复辟。
【开始】1966年夏


等。
第6课 艰辛探索与建设成就
探索中的失误
中共八大 (1)背景:社会主义基本制度已经在我国建立起来。 (2)内容:大会分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集 中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 探索失误 总路线:1958年,中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地 建设社会主义”的总路线。
探索中的失误

人教部编版 八年级历史下册 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第6课 艰辛探索与建设成就

人教部编版 八年级历史下册 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索  第6课 艰辛探索与建设成就

人民公社的主要特点是“一大 二公”,其中“一大”主要表现为 规模大,一个公社平均有 500 户农 民,1000个劳动者和1000亩土地; “二公”指的是公有化程度高,社 员的一切土地连同耕畜、农具等生 产资料以及一切公共财产都无偿收 归公社所有。对农业生产进行管理 的机构设置为三级,包括管理委员 会、生产大队和生产队。其中生产 队是基层劳动组织,公社统一负责 生产盈亏。

在云南西双版纳某村插 队的知青
沈阳某场院内知青在干 农活(1973年冬)
1968 年 12 月,为解决毕业生的就 业问题,毛泽东发出指示:“知识青 年到农村去,接受贫下中农再教育, 很有必要。”于是,全国掀起了知青 上山下乡的热潮。

林彪反革命集团主要成员:李作 鹏、吴法宪、林彪、黄永胜、邱 会作(从左至右)
居民捐献家中铁制用具送去炼钢

一、社会主义的十年探索
“大跃进”和人民公社化运动
在经济“大跃进”思想的指 引下,全国大搞农田基本建设, 并逐渐形成办人民公社的风气。 北戴河会议正式批准在全国建 立人民公社,到 1958 年 10 月底, 全国参加公社的农户有1.2亿户, 占全国总农户的99%以上。
成就
模范
1. 助长了小资产阶级的平均主 义倾向,不利于社会主义建设的 发展。 2. 压抑了农民的生产积极性, 阻碍了农村经济的发展。

在走出村子泥泞的路上有十多具未被掩埋的尸体;一些人躺在 光秃秃的田野上;有些活着的人在地上慢慢地爬行着,寻找一些草 籽草根充饥……在邻近的村庄,有一位妇女将她亲生的婴儿杀死, 和丈夫一起吃掉,之后她便疯了。 ——河南省某位女农民的自述(1960年冬)
钢 8000-10000吨 铁 9000-11000吨

八年级下册历史第六课

八年级下册历史第六课

八年级下册历史第六课
八年级下册历史第六课是《经济和社会生活的变化》。

本课主要讲述了中国近现代历史上经济和社会生活的变迁,包括洋务运动、民族工业的发展、社会生活的变化等内容。

具体来说,本课首先介绍了洋务运动的历史背景和主要内容,包括引进西方科学技术、创办近代工业、改革军事等。

通过学习洋务运动,学生可以了解中国近代工业化的开端和发展,理解其对中国经济和社会的影响。

其次,本课介绍了中国民族工业的发展历程,包括民族资本主义的产生、发展和衰落。

通过学习民族工业的发展,学生可以了解中国近代工业化的进程和特点,理解民族工业在中国经济发展中的地位和作用。

最后,本课还介绍了中国近现代社会生活的变化,包括衣食住行等方面的变化。

通过学习社会生活的变化,学生可以了解中国近现代社会的变迁和人民生活水平的提高,理解其对中国社会发展的影响。

本课的学习重点包括洋务运动的历史地位和作用、中国民族工业的发展历程和特点、中国近现代社会生活的变化及其影响。

同时,本课也涉及到了一些历史概念和历史事件,需要学生理解和掌握。

总之,本课主要讲述了中国近现代历史上经济和社会生活的变迁,对于学生了解中国近现代历史的发展和演变具有重要的意义。

通过学习本课,学生可以更好地理解中国经济和社会的发展历程,认识中国现代化建设的必要性和重要性。

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主要成就:
大庆油田 的建成结束了中国靠“洋 ①__________ 油”的时代,实现了原油和石油的全部 自给。 ②新兴的 、 电子工业 、原子能工业 航天工业 从无到有地发展起来。 __________
发 现 大 庆 油 田
今日大庆油田
1958 103 .
型 年 通 , 用 中 数 字国 电第 子一 计台 算计 机算 机 研 制 成 功



对我国所处的发展阶段分析不够 缺乏建设经验 急于求成 忽视客观经济规律
教训:

按客观经济规律办事 实事求是、一切从实际出发
建设成就
1957--1965年主要工业品产 量 年份 钢 发电 原油
1957 193亿 535万吨 146万吨 年 度 1965 676亿 1223万吨 1132万吨 年 度 增长 2.3倍 3.5倍 7.7倍
6
雷锋
连一连
党的好干部
焦裕禄
邓稼先 王进喜
两弹元勋
铁人 人民的好战士
探 索 建 设 社 会 主 义 的 道 路
1、良好开端
时间 中共八大 主要任务 意义
2、失误
(1)1958年总路线 (内容、评价)
(2)大跃进、人民公社化运动 (主要标志) 大庆油田;电子、原 3、成就和 成就: 子能、航天事业 模范人物 模范人物: 王进喜、邓稼先、 焦裕禄、雷锋

过渡时期:1949年10月——1956年底 社会主义探索时期:1956年——1966年

பைடு நூலகம்
1 2
4 3
5
6
1
1.探索建设社会主义道路良好开端的 标志是: (C ) A.中国人民共和国建立
B.1952年底土地改革的完成
C.中共八大的召开 D. 第一届全国人大的召开
2
2.标志中国结束了靠“洋油”时 代的重大事件是: ( ) D A.第一个飞机制造厂建成 B. 武汉长江大桥建成 C.沈阳第一机床厂建成
跃进号角(宣传画)

6月30日报道亩产5103斤。
1月9日报道亩产2000斤。
7月25日报道亩产9195斤。
9月25日报道亩产13043斤。
一颗白菜500斤,亩产小麦12万斤,亩产土豆120万斤
肥猪赛大象 就是鼻子短 全社杀一口 足够吃半年
大麦穗、大玉米,运到北京去见毛主席
人民公社化运动错误地认为社会主义的 所有制形式是越大越公越好,在生产关 系的变革上盲目求快。
1956年,我国进入社会主义初级阶段后, 面临着如何进行社会主义建设的新形势
和新任务。为此,召开八大,开始探索
建设社会主义的道路.
中国共产党第八次全国代表大会的召开
刘少奇同志在八大上做报告
2 八大确定了什么任务?为什么说八大是探索 建设社会主义 道路的良好开端? 1956年中共八大确定全党全民的主要任务 集中力量发展社会生产力,实现工业化, 逐步满足人民日益增长的物质文化需要。
反映人民迫切要求改变经济落后 的愿望,但急于求成,忽视了经 济规律。
“大跃进”和人民公社化运动是 党在探索建设社会主义道路中的 一次严重失误。
主要标志:高指标、瞎指挥、浮 夸风和共产风 (“左”的错误)
极端冒进
“大跃进”的主要表现为 大办工业、农业,片面追求经 济发展的高速度。
工 业 : 大 炼 钢 铁
人民公社化运动:1958年
鼓 足 干 劲 加 油 干
放 开 肚 皮 吃 饱 饭
《人民日报》发表《中共中央关于在农村建立
人民公社问题的决议》
三年经济困难(59-61)
由于大跃进和人民公社化运动,使国民经济遭到严重 的破坏,加上三年自然灾害,广大人民生活状况不断下降, 饥荒严重,食品紧缺。
原因:
探 索 建 设 社 会 主 义 的 道 路
1、良好开端
时间 中共八大 主要任务 意义
2、失误
(1)1958年总路线 (内容、评价)
(2)大跃进、人民公社化运动 (主要标志) 大庆油田;电子、原 3、成就和 成就: 子能、航天事业 模范人物 模范人物: 王进喜、邓稼先、 焦裕禄、雷锋
1、 中共为什么要召开八大?
1991年2月9日,中共中央总书记、 国家主席江泽民为焦裕禄纪念馆题 词为人民服务。”
模范人物
大庆 铁人 两弹 元勋 党的好 干部 解放军 好战士
王进喜
邓稼先
焦裕禄
雷锋
这些模范人物有什么精神 值得我们学习?
爱国主义精神、艰苦创业的精神、
全心全意为人民服务的精神。
中国现代史(1949年10月——至今)
——
第 一 年颗 月原 子 弹 爆 炸 成 功
1964
第 一 颗年 氢 月 弹 爆 炸 成 功
19 67 6

中国第一颗人造地球卫星:东方红一号
长 征 一 号 火 箭 与 “ 东 方 红 一 号 ” 分
王进喜1963年跳入泥浆池 搅拌水泥、制服井喷的经 典照片
邓稼先
毛泽东1963年3月题词: “向雷锋同志学习。”
D.大庆油田建成
3
从英雄人物身上,你学到了 哪些品质? 爱国主义精神、艰苦创业、 密切联系群众、全心全意为人民 服务的精神。
4
中共八大明确提出,当前党和人民的 生产力), 主要任务是,集中力量发展( 实现(工业化),逐步满足人民日益增长 的物质和文化需要。
5
学习园地
八大召开的时间(1956年 ) 提出总路线的时间(1958年) 党和政府全面调整国民经济 的时间( 1961年 )
中共八大把经济发 展放在首位。 中共八大制定的任 务符合当时国情。 中共八大解决了当时的 主要矛盾。 中共八大把百姓放在 第一位。
探索建设社会主义道路的良好开端
3、1958年的“总路线”主要内容是什么? 怎样评价1958年的“总路线”?
1958年总路线:“鼓足干劲,力争 上游,多快好省地建设社会主义”

“大跃进”时,北京居民将家中的铁制品送去炼 钢
9000万吨
工 业 : 大 炼 钢 铁
大 跃 进 时 期 的 炼 钢 指 标
58年全国生产钢1108
万吨,只有800万吨合格
3000万吨
1070万吨
535万吨
1957年 1958年 1959年
1962年
农 业 : 虚 报 产 量
人 有 多 大 胆 , 地 有 大 大 产 !
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