清华美院各专业导师及参考资料
清华大学美术学院时尚生活设计美学高级研修班招生简章
清华大学时尚生活，设计美学高级研修班【学习主题，获益】实现清华上课的梦想，美化空间的理想，体验艺术创造的乐趣，享受时尚生活美，完成设计艺术生活化，生活艺术设计化。
随着现代生活的需要，我们结合社会需求，以国际经验，市场业主的反馈，设计师工作需求，结合国际设计大师的经验，产业资源整合为出发点融合设计，美学，艺术，科技，人文国粹，哲学等生活美学课程。
生活美学是让您＂发现，体验＂身边的美，＂学习，创造＂生活的美，＂改变，提升＂生活方式和态度。
更积极热爱生活，展现自我商务，生活品位与魅力。
专为专业设计师的提升与转变，高端女性与非专业人士，在职场和生活经营中，更提升品味修养，时尚，培养更全方位专业知识，展现自我优雅品味和体现个人魅力与品牌。
获更多成功机会，成就更佳人生。
【时尚生活，设计美学】课程特色*打破过去教学课程安排。
*以设计，文化、美学为主导，主题性，系列性，互动性，故事性，启发性教学*以课堂，体验，实操，参观考察，交替互动情景教学。
*跨界名师讲解，互动来分享经验。
*团队作业、沙龙活动、讲座、大讲堂【要点】学习生活与艺术，了解生活与美学设计的关系，生活“美学”是让你过个有品质，有美感的生活。
•为家庭幸福而改变•为真实生活而学习•为拓展商机而准备「美学」一词具有客观價值的评价，不同於「美感」是主观的判断，是讲求「品质」與「美感」的綜合性而言。
但「品质」的好坏，是先决条件：机能性、耐久性、精致性等都是属於品質的一部份，美学是指一种有价值观的美感。
所以生活“美学”是让你过个有品质，有美感的生活。
这不只是陈设,软装,设计。
而是结合文化、艺术、设计、科技、工艺、更重要让您发现,体验身边的美,提升品味修养、时尚、优雅、魅力的生活美学态度。
从哲学运用来提升人文素质，建立自我优雅品格，优化人际关系，自然和谐的生活美学境界。
【招生对象】从业人员及热爱生活，想改变生活状态，享受时尚居家，体验生活品味经验，有一定设计、美学、人文、艺术基础，追求享受时尚生活美学的人士【证书颁发】学习期满，由清华大学教育培训管理处颁发：清华大学美术学院时尚生活设计美学高级研修班结业证书。
2020艺术硕士热门考研美术专业讲解(北大、清华、人大、北师大、)
2020艺术硕士热门考研美术专业讲解（北大、清华、人大、北师大）2019年北大艺院美术方向（专硕）首次提前面试招生，因为此前招生方式为先笔试再面试，导致一些同学因为笔试成绩较低而错过复试，致使全日制美术考生无人录取。
因此，在2019年的考试中，美术方向的面试成绩普遍偏高，而面试占比很大，因此相较其他学校的其他方向较容易。
但2020后的开始，个人认为难度会有所提升，而由于北大的面试占比较大，因此将更为重视。
2020年北京大学艺术学院艺术硕士计划招收68人，其中全日制艺术硕士18人，含推荐免试艺术硕士7人，非全日制艺术硕士50人。
基本学习年限为3年。
上课地点为北京大学校本部。
近年复试分数线政治英语专业专业总分招生人数2019年55 55 90 90 350 12、但是录取人数为三个人，竞争非常大，19年初试最高分数线为395，最低分数线为382分，招生导师复试情况：考研初试报录比：12:1考研复试报录比：3:1一定要注意是的：1．面试内容四个专业领域面试内容均包含综合素质考察和专业考核两项。
考生的外国语听力及口语测试在面试中进行，成绩计入面试总成绩。
思想政治素质和品德的考核工作也在提前面试中进行，思想政治品德考核不合格者不予录取。
美术和音乐领域的综合素质考察分三个环节。
①个人简述，②抽题回答（每位考生可随机抽取两道题，选择其一回答。
抽题后可给予一定准备时间，但不得查阅任何资料），③现场问答（面试老师现场提问，考生现场回答）。
美术领域的专业考核分两个环节。
写生（1小时）与创作（1.5小时）。
考场提供画架、考试用纸和墨汁，其他画具视专业需要由考生自行准备，不另作说明（考试用2B铅笔、草稿用铅笔、橡皮、签字笔、四开画板或画夹、毛笔、颜色、调色等器具）。
音乐领域的专业考核分两个环节。
第一，艺术技能，每位考生要4分钟以内完成展示。
考生可准备一个能够反映考生艺术专业技能的作品，包括但不限于声乐、舞蹈、戏剧表演与器乐演奏。
清华美院的专业介绍
清华美院的专业介绍清华美院（清华大学美术学院）是中国最高学府之一的清华大学下属的一所以培养艺术人才为主的学院。
作为中国最早的现代高等美术教育机构之一，清华美院在国内外享有盛誉，被誉为中国现代美术教育的摇篮。
以下将对清华美院的专业进行介绍。
清华美院的专业设置覆盖了广泛的艺术领域，包括绘画、雕塑、设计、艺术史论等多个学科门类。
其中绘画专业是清华美院的核心专业之一，培养学生在绘画领域的创作能力和批评能力。
学生在绘画专业学习期间，会接受系统的绘画技法和理论知识的训练，同时注重培养学生的创新思维和实践能力。
雕塑专业培养学生在雕塑创作领域的专业能力。
学生将学习雕塑的基本技法和材料应用，通过对雕塑历史和理论的学习，培养学生的创造力和审美能力。
清华美院的雕塑专业注重理论与实践相结合，学生将在课程中进行实际雕塑作品的创作，从而提升自己的创作水平。
设计专业是清华美院的另一个重要专业方向。
该专业培养学生在设计创作和设计管理方面的综合能力。
学生将学习设计的基本理论和方法，同时进行实际设计项目的实践。
清华美院的设计专业注重培养学生的创新精神和设计思维，使学生能够在设计领域中做出具有创造性和影响力的作品。
艺术史论专业是清华美院的学科支撑专业，培养学生在艺术史和艺术理论研究方面的能力。
学生将学习艺术史和艺术理论的基本知识，了解艺术的发展历程和不同流派的特点。
学生还将进行艺术批评和研究的训练，培养自己对艺术作品的理论分析和评价能力。
除了以上的核心专业外，清华美院还设有艺术教育学、美术学、动画等专业方向。
这些专业的设置旨在培养学生在艺术教育、美术理论和动画创作等领域的专业能力。
学生将通过系统的课程学习和实践训练，掌握相关专业知识和技能。
清华美院的教学模式注重理论与实践的结合，学生将在课程中接受基础理论知识的学习，同时进行实际作品的创作。
学院还注重学生的创新和实践能力培养，鼓励学生进行独立思考和创作。
此外，学院还鼓励学生参与国内外的艺术展览和比赛，为学生提供更广阔的展示和交流平台。
清华美院招生简章
第三步：选择考区；
第四步：网上交费。使用开通网上支付功能的银行卡完成交费（银行卡种类请看交费信息网页提示）；
第五步：打印《报名信息登记表》。
注：
网上报名系统限制每个身份证号仅能注册一次，请考生务必记住用户名及密码。如密码遗失可点击“忘记密码”，按照系统提示操作即可从注册邮箱中取回用户名和密码。
4.报考艺术史论专业的考生统一在北京参加考试。
5.请考生自觉遵守以上规定。
2.报名办法：全部实行网上报名、网上交费、现场确认的方式。不接受现场报名及现场交费。
（1）网上报名及网上交费（2011年12月30日10:00-2012年2月21日24:00）
第一步：登录“清华大学本科招生网”（），点击导航条上的“网上报名”，进入“本科招生报名系统”页面，进行注册；
清华大学美术学院招生简章
清华大学美术学院的前身是创建于1956年的中央工艺美术学院，1999年并入清华大学。学院历史悠久，学科结构完整，教学、科研、工艺实验条件完备，在国内外享有很高的声誉，已连续两次被美国《商业周刊》评为全球60所最佳设计院校之一。学院现设有十个系、一个基础教研室，涵盖二十一个本科专业方向。具有艺术学门类中“设计学”、“美术学”和“艺术学理论”三个一级学科博士学位授予权。其中“设计学”两度被评为本领域唯一的国家级重点学科，“艺术学”在全国学科评估中，两度排名全国第一。
交验的报名材料如下：
打印的《报名信息登记表》（A4纸打印）；
二代身份证原¬件及复印件（身份证正反面复印在一张A4纸上粘贴在报名表背面）；
所在省高招办发放的《2012年艺术类报考证》原¬件及复印件（复印件粘贴在报名表正面）；
清华大学美术学院本科生课程设置与学分分布
清华大学美术学院本科生课程设置与学分分布1．人文社会科学基础课程40学分(1) 思想政治理论课14学分思想道德修养与法律基础3学分中国近现代史纲要3学分马克思主义基本原理4学分毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4学分(2) 体育4学分第1-4学期的体育(1)-(4)为必修，每学期1学分；第5-8学期的体育专项不设学分，其中第5-7学期为限选，第8学期为任选。
体育课学分不够或不通过者不能本科毕业及获得学士学位。
(3) 外语16学分第一学年至第二学年外语课为必修课，每学期4学分，共16学分。
日语、德语、法语、俄语等小语种外语课程的选课要求详见《学生手册》(2009)。
(4) 文化素质课6学分要求在本科学习阶段修满6学分文化素质教育课程，其中必须包含2门文化素质教育核心课程及1-2学分的《文化素质教育讲座》课程。
文化素质教育核心课程划分为八大课组：①哲学与人生、②历史与文化、③语言与文学、④艺术与审美、⑤科技与社会、⑥当代中国与世界、⑦基础社会科学、⑧数学与自然科学。
文化素质教育核心课程目录详见附录1。
每学期开设的文化素质教育课程及核心课程目录详见当学期选课手册。
2．专业相关课程134 学分(1) 院定必修课16学分中国美术史2学分外国美术史2学分中国工艺美术史2学分外国工艺美术史2学分计算机辅助设计2学分大学语文2学分外国设计史2学分设计概论2学分(2) 一年级专业基础课32学分艺术设计32学分①公共专业基础课28学分素描（1）（静物、半身像）4学分素描2学分素描人体2学分视觉语言（2）3学分视觉语言（3）2学分视觉语言3学分形态研究4学分色彩（静物）4学分图案基础4学分②各专业基础课4学分染服人体速写2学分图案2学分陶瓷陶瓷成型基础4学分装潢设计初步4学分环艺空间测绘1学分设计表达（1）3学分工业平面设计表达（1）4学分信息视觉设计4学分工艺美术综合工艺基础4学分造型艺术32学分绘画素描4学分色彩4学分雕塑4学分装饰艺术4学分书法2学分解剖2学分雕塑（写生）3学分色彩风景4学分素描（人体）5学分雕塑素描基础8学分雕塑基础8学分素描8学分雕塑8学分艺术设计学32学分专业基础·素描2学分专业基础·色彩2学分专业基础·书画2学分专业基础·设计2学分专业基础·艺术概论3学分专业基础·学科概说5学分专业基础·美术考古4学分工艺美术史专题·中国工艺美术断代史（1）4学分美术史专题·中国古代绘画4学分民族民间美术专题·中国传统民间文化艺术4学分(3) 专业必修课66学分1）艺术设计染织服装艺术设计66学分①服装艺术设计材料再造1学分时装画技法2学分服装造型综合训练3学分服饰色彩2学分服装工艺(1) 2学分服装工艺(2) 3学分平面裁剪(1) 3学分平面裁剪(2) 3学分平面裁剪(3) 4学分立体裁剪(1) 3学分立体裁剪(2) 3学分立体裁剪(3) 3学分服装CAD 1学分中国服装史2学分西洋服装史2学分服装学概论1学分市场营销学1学分纺织材料学2学分服装人体工程学1学分论文写作1学分服装设计(1) 4学分服装设计(2) 6学分服装设计(3) 4学分服饰设计3学分专业考察3学分专业实践3学分②染织艺术设计工笔花卉基础2学分纺织材料学（染织）2学分装饰色彩2学分染织图案基础3学分室内装饰效果图1学分计算机设计表达2学分刺绣工艺3学分编织工艺3学分印染工艺3学分室内纺织品设计4学分服装工艺3学分汽车织物设计3学分印染ＣＡＤ1学分织物ＣＡＤ2学分刺绣ＣＡＤ1学分中国染织纹样史1学分外国染织纹样史1学分旅游纪念品设计3学分地毯设计4学分服饰纺织品设计4学分印染艺术设计3学分编织艺术设计4学分刺绣艺术设计4学分专业考察3学分专业实践3学分论文写作1学分陶瓷艺术设计66学分陶瓷艺术设计导论1学分中国陶瓷史1学分世界陶瓷史1学分陶瓷造型基础(2) 3学分陶瓷塑造基础(1) 3学分陶瓷塑造基础(2) 3学分陶瓷装饰基础(1) 3学分陶瓷装饰基础(2) 3学分陶瓷工艺基础3学分专业考察3学分传统陶艺(1) 4学分传统陶艺(2) 4学分传统陶艺(3) 4学分陶瓷设计(1) 4学分陶瓷设计(2) 4学分陶瓷设计(3) 4学分现代陶艺(1) 3学分现代陶艺(2) 3学分现代陶艺(3) 4学分论文写作2学分专业实践3学分装潢艺术设计66学分中国传统装饰艺术3学分包装结构设计2学分音频视频3学分中国书法篆刻艺术1学分字体设计4学分图形设计3学分色彩设计2学分印刷工艺2学分视觉传达设计概论1学分视觉表现3学分空间构成3学分编排设计2学分数字交互设计3学分设计思维1学分标志设计3学分书籍设计2学分广告设计3学分包装设计2学分设计交流1学分广告艺术概论1学分专业考察3学分专业实践3学分插图设计(2) 3学分①平面设计书籍设计(1) 2学分书籍设计(2) 3学分书籍设计（3）2学分广告设计(2) 1学分视觉形象系统设计1学分②广告设计海报设计（2）1学分平面设计（1）2学分平面设计（2）3学分平面设计（3）2学分书籍设计概论1学分环境艺术设计66学分设计表达(2) 3学分设计表达(3) 2学分建筑设计初步3学分建筑设计3学分建筑装饰3学分空间概念2学分人体工程学2学分中外建筑园林史论(1) 2学分中外建筑园林史论(2) 2学分中外建筑园林史论(3) 2学分环境心理学1学分材料与构造2学分光环境设计2学分施工图设计2学分论文写作2学分设计标准与预算1学分专业考察3学分专业实践3学分①景观设计建筑形态学2学分景观设计原理2学分景观设计(1) 3学分景观设计(2) 3学分景观设计(3) 3学分城市规划原理2学分园艺基础2学分园林设计2学分城市空间陈设2学分公共设施设计2学分地景勘测与识图3学分②室内设计室内设计风格概论2学分室内设计程序2学分室内设计(1) 3学分室内设计(2) 3学分室内设计(3) 3学分家具设计(1) 2学分家具设计(2) 2学分展示设计2学分陈设设计2学分水景与绿化设计2学分建筑技术3学分工业设计66学分人机工学概论2学分平面设计表达(2) 2学分立体设计表达3学分计算机辅助设计基础3学分机械制图2学分工业设计概论2学分造型基础(1) 6学分造型基础(2) 4学分材料与成型工艺2学分工业设计程序方法4学分专业课题训练8学分论文写作1学分金工实习1学分①产品设计产品设计(1) 2学分设计调研1学分设计工程2学分产品设计(2) 2学分产品计划2学分价值分析应用1学分计算机辅助产品设计1学分产品色彩设计1学分产品设计(3) 3学分综合设计表达2学分设计战略2学分产品创新设计4学分专业实践3学分②展示设计展示设计概论1学分展示设计(1) 2学分计算机辅助展示设计2学分展示照明1学分展示设计(2) 2学分展示空间研究2学分展示视觉传达1学分展示色彩设计1学分展示设计(3) 3学分展示策划与设计1学分展示工程管理1学分多媒体技术应用2学分展示创新设计4学分专业实践3学分信息艺术设计66学分①信息设计信息艺术概论1学分信息图表设计3学分动态表达基础3学分数字动态设计表达5学分互动媒体设计4学分脚本语言基础3学分数字影音设计5学分信息设计方法4学分信息结构设计1学分界面设计4学分人因工程与可用性评测3学分新媒体艺术2学分信息设计(1) 4学分信息设计(2) 4学分交互技术(1) 2学分交互技术(2) 3学分交互设计4学分交互设计(2) 4学分设计社会学1学分专业考察3学分专业实践3学分②动画动画艺术概论1学分动画行为规律6学分数字动态设计表达5学分动画分镜头4学分表演基础3学分数字影音设计5学分动画美术设计4学分三维动画设计4学分动画前期创意4学分原动画技法4学分动画后期制作2学分动漫周边产品设计4学分动漫艺术表现4学分动画创作(1) 4学分动画创作(2) 4学分专业考察3学分专业实践3学分工艺美术66学分圆雕人体(1) 4学分构成4学分金属艺术概论2学分漆艺术概论2学分专业考察3学分专业实践3学分①金属艺术金属工艺4学分锻金工艺（1）4学分泥塑圆雕人体4学分浮雕4学分锻金工艺（2）4学分首饰艺术（1）4学分金属装饰品设计（1）4学分焊金工艺（1）4学分首饰艺术（2）4学分焊金工艺（2）4学分金属装饰品设计（2）4学分②漆艺漆艺材料学4学分髹饰工艺（1）4学分白描4学分中国画4学分髹饰工艺（2）4学分漆画艺术（1）4学分构成与设计基础4学分漆立体艺术（1）4学分漆画艺术（2）4学分漆画艺术（3）4学分立体造型4学分漆立体艺术（2）4学分2）造型艺术绘画66学分透视1学分摄影2学分秋季写生(风景、人物) 5学分素描（人体）4学分专业考察3学分专业实践3学分毕业创作及论文选题4学分素描（人物）3学分色彩3学分中国画白描2学分重彩人物写生4学分①中国画素描4学分速写2学分白描人物3学分重彩人物写生3学分重彩5学分写意（人物）4学分写意（花鸟）3学分素描（人物速写）3学分国画（山水）3学分创作2学分②壁画重彩人物3学分壁画史2学分坦培拉4学分综合材料4学分壁画创作4学分建筑景观导论1学分景观艺术设计3学分专业造型语言研究3学分深入生活收集素材5学分③油画素描人物、人体5学分西方油画临摹与赏析2学分油画（肖像、人体）5学分绘画素描(2) 4学分油画（人体）4学分油画（人物组合）4学分构图2学分素描3学分油画人物3学分雕塑66学分素描人体4学分浮雕人体4学分泥塑胸像3学分泥塑人体(1) 4学分泥塑人体(2) 4学分泥塑人体(3) 4学分泥塑着衣人物4学分等大泥塑人体6学分传统雕塑临摹3学分中国传统雕塑彩塑3学分专业实践3学分专业考察3学分具象雕塑4学分抽象雕塑3学分环境雕塑3学分雕塑概论1学分中国雕塑史1学分西方雕塑史1学分3）艺术设计学66学分工艺美术史专题·外国工艺美术史3学分美术史专题·西方古代美术史2学分美术史专题·公共艺术概论2学分工艺美术史专题·中国工艺美术史料学3学分专业基础·说明文写作2学分工艺美术史专题·中国工艺美术断代史（2）2学分美术史专题·佛教美术3学分艺术理论专题·中国工艺美学思想史3学分艺术理论专题·美学2学分专业基础·学术论文写作2学分美术史专题·西方现当代美术史3学分设计史专题·外国设计史2学分艺术理论专题·设计批评3学分艺术理论专题·中国美术学史3学分艺术理论专题·中外设计论著导读2学分艺术理论专题·西方现代艺术理论3学分艺术理论专题·艺术史研究方法论2学分民族民间美术专题·中国民间美术概说2学分美术史专题·中国书法史2学分美术史专题·中国现当代艺术2学分美术史、工艺美术史专题研究(1) 2学分设计史专题·艺术传播学2学分美术史专题·中国版画史3学分美术史、工艺美术史专题研究(2) 2学分设计史专题·中国设计史3学分专业实践3学分4) 专业限选课20学分工笔花卉基础2学分装饰色彩2学分绗绣工艺2学分印染工艺2学分编织工艺2学分机织工艺2学分染织图案基础2学分计算机辅助设计（三维）2学分织物CAD 2学分服饰色彩2学分服装工艺2学分时装画技法2学分立体裁剪2学分材料再造2学分平面裁剪(1) 2学分平面裁剪(2) 2学分服装CAD 2学分服装设计2学分服饰设计2学分现代陶艺4学分传统陶艺4学分陶瓷设计基础4学分陶艺基础——拉坯成型4学分传统陶瓷雕塑4学分字体设计2学分编排设计2学分标志设计2学分包装设计2学分书籍设计2学分海报设计2学分广告设计4学分品牌设计4学分环境艺术概论2学分计算机辅助环艺设计2学分手绘表现技法2学分环境艺术鉴赏2学分室内设计2学分景观设计2学分景观设计基础2学分室内设计基础2学分景观园林史论2学分环境色彩设计2学分色彩设计基础2学分工业设计平面表达4学分工业设计机械制图2学分工业设计初步4学分产品设计调研1学分产品设计基础4学分产品设计计划1学分展示设计基础4学分展示策划与管理2学分摄影造型艺术2学分镜头语言4学分商业摄影4学分影视艺术赏析2学分创意摄影2学分摄影美学2学分数字娱乐设计基础4学分装饰基础4学分纤维艺术4学分玻璃艺术4学分漆画艺术4学分首饰艺术4学分书法及篆刻4学分人物白描写生4学分油画写生4学分油画创作4学分综合版画创作4学分版画技法综合训练4学分西方绘画中的精神性研究4学分综合绘画创作4学分多媒体艺术4学分公共艺术设计4学分雕塑(1) 4学分雕塑(2) 4学分雕塑(3) 4学分雕塑(4) 4学分雕塑(5) 4学分3．实践环节6学分军事理论与技能训练3学分社会实践3学分4．毕业论文、毕业设计/创作15学分艺术设计、造型艺术毕业论文5学分毕业设计（创作）10学分艺术设计学毕业论文15学分。
清华美院教授陈丹青辞职
在他每年重复填写的表格中，从来都拒绝填写“科研项目”，并在文章中公开咒骂：“‘科研’，一个外行词语，竟公然霸占着艺术学院的教学表格。这是对艺术的轻蔑，深刻的轻蔑！”
值得一提的是，从没有一位领导对他的“叫嚣”予以制止和批评。个别领导还会鼓励他把想法讲出来。而他的同事对他“非常善意”，年轻教师更是私下里认同他的表达。不过，每当他在会议上发言完毕，周围便一片沉默，或者，话题随即切换。陈丹青痛定之后无奈地承认：“这就是体制的厉害。”“我不想再玩下去了”，陈丹青说，“我知道，这样做是一种奢侈。”
硕士生报考也是同样的规定。有位投考陈丹青研究室的女考生，绘画成绩位居第一，但因外语、政治各差一分，落榜了。与千万艺术考生一样，她在京租房，啃外语、攻政治，翌年再次赴考，政治过关了，外语依然不及格———由于政治、外语关卡，陈丹青长达4年招不进一名硕士生。
27年前，陈丹青远比今日千万名青年学子“幸运”：当他投考“文革”后中央美院第一届油画研究生时，以外语零分、专业高分被录取。
பைடு நூலகம்
在美国待了18年，陈丹青回来一看：“教学计划、教学大纲、教学思想、教学评估，是艺术学院的头等大事———艺术学院从未像今天这样充斥着办学的教条。”
2023届清华美院本科优秀生优良生名单
2023届清华美院本科优秀生优良生名单2023届清华美院本科优秀生优良生名单清华大学美术学院是国内顶尖的艺术学院之一，拥有悠久的历史和卓越的教学水平。
2023届本科优秀生和优良生名单的公布，无疑将成为闪耀在校园的耀眼之光。
以下是这些杰出学子的名单：一、本科优秀生1. 张小华：作为一名美术专业的学生，张小华在课程中展现出了卓越的绘画天赋和创新思维。
他的作品常常能给人一种独特的审美冲击，同时又能融入深刻的思想内涵。
他在校期间多次获得国内外艺术比赛的奖项，展示了他在艺术领域的卓越表现。
2. 王大明：王大明是一位出色的雕塑艺术家。
通过对各种材料的巧妙运用，他创造出了独特且具有内涵的雕塑作品。
不仅如此，他还非常注重艺术与社会的结合，通过自己的创作表达了对社会问题的关注和思考。
他的作品曾在国内外艺术展览中展出，并获得高度赞誉。
3. 李小红：李小红是一位综合表现力极高的学生。
她以其独特的视角和敏锐的观察力，经常创作出具有鲜明个性和深刻内涵的摄影作品。
她的作品不仅高度唤起观者的共鸣，还引发了对社会话题的深刻思考。
她的作品常常在各类摄影比赛中获奖，向人们展现了摄影的魅力。
二、优良生1. 张小明：张小明拥有一流的绘画技巧和优秀的艺术创造力。
他的作品总是能够将细腻的情感和精湛的技法相融合，给人一种沉浸其中的感受。
他在校期间积极参与各类美术活动，与同学们共同进步。
他的作品曾多次在校内外展览中展出，备受赞誉。
2. 王小杰：王小杰是一位富有才华的艺术设计师。
他擅长将艺术和设计结合，创造出别具一格的设计作品。
他不仅在西方艺术风格上有独到见解，还对中国传统文化有着深刻的理解。
他的设计作品赢得了众多专业评审的认可，展现出了他在设计领域的卓越才华。
3. 李小明：李小明是一位极富想象力和创造力的学生。
她在创作过程中时常能够用独特的思维方式解决问题，创造出令人惊叹的艺术作品。
她的作品多以水彩画为主，色彩饱满、构图精巧，充满了童真和梦幻。
清华大学美术学院招生简章
清华美院全国艺术素质教育概述全国艺术素质教育由清华大学美术学院官方主办教育培训项目，即现代教育推行的是一种素质教育。
素质教育是开发人的智慧，培养人的身心素质,训练和提高人的文化素养的多元综合教育。
他旨在对受教育者的品德、智力、体魄、审美、技能等多方面的进行全面的培养。
艺术教育作为素质教育的重要组成部分，对实现素质教育起着重要的作用。
艺术素质教育是文化艺术传承和发展最重要的途径。
清华大学美术学院（原中央工艺美术学院）是中国艺术类最高学府之一，艺术人才培养的摇篮。
学院积聚了一大批理论基础扎实、教学经验丰富的专家、学者和教授，这是培养德才兼备、锐意创新的文化艺术人才的重要基础和根本保证，是提高学生审美能力、造型能力、表现能力、创新能力的根本途径，更是推动我国文化大发展大繁荣，进一步繁荣文艺创作，多出精品佳作，多出优秀人才的教育大舞台。
为此，清华大学美术学院拟举办“全国艺术素质教育培训班”。
清华美院办学模式清华美院全国艺术素质教育培训班是应对社会发展对各层次美术人才的需求，以素质教育和绘画造型能力提升为主，借鉴国外教学经验，采用交叉性、课题性以及采风写生、分科指导、师生互动的培养模式，为新型创造性美术人才的培养提供了良好的发展平台。
通过发掘具有良好素质与优秀创造潜质的人才，使培训班的人才与成果体现我国美术创造的时代水平，并对我国的文化繁荣发展做出积极的贡献。
清华美院教育方向素质教育方向主要是由我国国情发展情况下根据现实人们物质文明的基础上形成的精神文化需求的必然产物。
是有全国各大艺术院校、中小学美术教师、院校学生、画院画家、美协会员、职业画家和社会美术爱好者的共同理想和目标。
我们的教学组织本课程教师将由清华美院、中央美院教师，国内知名专家学者、画家以及海归艺术家联袂执教。
教学方式采取分段短期集中面授的教学方式思维训练和艺术实践相结合教学和课程五大特色云集当代艺术知名批评家、理论家、艺术家，面对面探讨学术前沿热点，智慧碰撞，启发创造思维，致力于发展和培养高起点、高标准、高质量的当代绘画创新型的艺术优秀人才；广涉美术批评、美术理论、传统文化、当代艺术观念、艺术创新理论、技能训练、风景写生、综合绘画探索与实践、艺术创作及艺术推广等；对最后的学习结果有测评，通过测评的学员颁发证书；从课程结构，知识密集程度，梯度，内容上均有科学严谨的设计；清华大学美术学院系统完善的教务管理，有效保证教育教学的质量清华美院教育本质其实，对于什么是素质教育的问题，回答应该是清楚的。
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清华美院各专业导师以及参考资料
只有理论课有参考书，其他专业手绘基本没有教材，只能通过多看案例，多练习来掌握了。
设计理论参考书：
1. 《艺术学概论》杨琪著高等教育出版社
2. 《美学原理新编》杨辛甘霖著北京大学出版社
3 《中国美术史教程》薄松年著陕西人民美术出版社
4. 《西方美术史教程》李春著陕西人民美术出版社
5. 《世界现代设计史》王受之编著中国青年出版社
6. 《中国工艺美术史》田自秉著，东方出版中心
7. 《外国工艺美术史》张夫也著，山东教育出版社，2002年版
（重点参考：《中国工艺美术史》、《外国工艺美术史》和《世界现代设计史》）
绘画理论参考书：
1. 《艺术学概论》杨琪著高等教育出版社
2. 《美学原理新编》杨辛甘霖著北京大学出版社
3. 《中国美术史教程》薄松年著陕西人民美术出版社
4. 《西方美术史教程》李春著陕西人民美术出版社
（重点参考：中国美术史教程》和《西方美术史教程》）
工业设计系
现有产品设计，展示设计，交通工具造型设计三个专业方向。
研究课题及导师
01、产品设计应用研究：蔡军、刘振生、杨霖、王国胜、张旭晨；
02、交通工具设计应用研究：严扬；
03、展示设计应用研究：史习平；
04、设计方法应用研究：柳冠中、王明旨。
装潢艺术设计系
现有平面设计、广告设计、书籍设计三个专业方向。
主要课程有：综合造型基础、摄影基础、设计基础、专业理论、销售设计、品牌设计、视觉识别设计、广告策划与表现、广告战略、书籍形态设计、书籍整体设计、编排设计、插图设计、数码媒体交互式设计等。
研究课题及导师：
视觉传达艺术设计应用研究：吕敬人、何洁、华健心、周华南、张歌明、马泉、赵健、
祖乃甡、王红卫、陈磊、黄维。
环境艺术设计系
现有室内设计和景观设计两个专业方向。
室内设计的专业内容为建筑内部空间装修、陈设的综合设计，涉及建筑、土木工程、造型艺术、产品设计、声光机电等专业门类。
室内设计开设课程：制空间设计概念、设计表达、人体工程学、材料构造与工艺、建筑设计基础、陈设艺术设计、家具设计、环境照明设计、环境色彩设计、环境绿化设计、环境艺术设计概论、中外建筑与园林史等课程。
景观设计的专业内容为城市空间视觉形象与建筑景观系统的综合设计，涉及城市规划设计、建筑设计、园林绿化设计、造型艺术以及公共设施等专业门类。
主要开设：空间设计概念、设计表达、地景勘测、建筑形态学、园艺基础、公共设施设计、公共艺
术设计、园林设计、城市设计、城市规划原理、中外建筑与园林史、环境行为心理学等课程。
研究课题及导师
环境艺术设计应用研究：陆志成、周浩明、苏丹、郑宏、刘北光、李朝阳、杨冬江。
信息艺术设计系
现有信息设计、动画设计、数字娱乐设计，新媒体艺术四个专业方向。
主要的课程包括信息结构、界面设计、交互设计、体验设计、网络设计和虚拟现实应用等。
就职范围主要是目前国家重点发展的信息产业、动漫与游戏产业的相关领域，包括影视动画、数字娱乐、网络游戏、交互界面设计、移动通讯应用服务、多媒体应用与内容制作、公共信息设施设计、以及新闻和娱乐媒体、数字博物馆、数字图书馆，媒体艺术机构等。
研究课题及导师
01、信息艺术设计应用研究：鲁晓波、付志勇；
02、动画艺术设计应用研究：吴冠英、张弓；
03、影像艺术应用研究：苏民安。
染织服装艺术设计系
现有染织艺术设计和服装艺术设计两个专业方向
染织艺术设计专业的主要课程有室内陈设艺术与室内纺织品设计、服饰面料与服装设计、旅游纪念品与汽车织物设计、染织CAD应用、中外染织纹样史等。
服装艺术设计专业主要课程有中外服装发展史、服装设计理论、服装CAD、服装市场营销学、服装结构设计与服装造型技术等。
面对的是广阔的纺织行业和服装行业，主要培养能在科研单位、高等院校以及相关企业从事染织、服装设计和研究的专门人才。
研究课题及导师
01、染织艺术设计应用研究：田青、陈立、秦岱华、贾京生、张树新；
02、服装艺术设计应用研究：李薇、李莉婷、肖文陵、鲁闽。
陶瓷艺术设计系
现有陶瓷设计、传统陶艺和现代陶艺三个专业方向。
其中，陶瓷设计课程，旨在培养学生从事陶瓷产品设计的能力，提高我国陶瓷设计的水平，增强我国日用陶瓷产品的国际竞争力；传统陶艺课程，目的是继承传统陶瓷的艺术和技术，发展传统的手工艺文化，并将手工艺与人们的日常生活紧密结合，将艺术引入生活；现代陶艺课程，目的在于培养学生在艺术创作方面的现代意识，充分展示自己的艺术个性，探索陶瓷材料的各种可能性。
研究课题及导师
陶瓷艺术设计应用研究：陈进海、李泓、李正安、王耀玲、邱耿钰、章星。
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