控辍保学简报定稿版
4、加强辍学保学工作简报
4、加强辍学保学工作简报1. 工作背景在当前社会经济发展的背景下，辍学问题对个人和社会造成了严重的影响。
为了保障教育公平，加强辍学保学工作至关重要。
本简报旨在总结和介绍我们学校在辍学保学工作方面的进展与成就。
2. 工作目标我们学校的辍学保学工作目标是为每位学生提供平等的接受和完成教育的机会，确保他们能够充分发展个人潜能，并为未来做好准备。
3. 工作内容3.1 辍学预警机制为了尽早发现学生可能辍学的迹象，我们建立了完善的辍学预警机制。
通过定期的学业、行为和心理评估，我们能够及时发现学生所面临的问题，并采取措施予以帮助。
3.2 学生辅导与支持对于辍学风险较高的学生，我们设立了专门的辅导小组。
辅导小组由专业教师和心理咨询师组成，为学生提供个性化的辅导和支持。
同时，我们还为学生提供课后辅导班和兴趣特长培训，以增强他们对研究的兴趣和参与度。
3.3 家校合作家庭是学生成长的重要环境，在辍学保学工作中，家庭的参与至关重要。
我们积极与家长进行沟通和交流，邀请家长参加学校举办的家长会议和亲子活动。
此外，我们还通过家访和电话联系等方式，了解学生的家庭情况，并提供必要的支持和指导。
4. 工作成果通过辍学保学工作的努力，我们取得了以下成果：- 辍学率明显下降。
经过两年的努力，学校的辍学率从10%降至5%。
- 学生综合素质提升。
通过辅导和支持，学生的学业成绩和综合素质得到了提高，他们的自信心和研究动力明显增强。
- 家校合作更加密切。
与家长的沟通和合作更加频繁，家庭对学校工作的支持度明显提升。
5. 下一步计划为进一步加强辍学保学工作，我们将采取以下措施：- 建立更加严密的辍学预警机制，提前发现和解决学生可能面临的问题。
- 继续加强家校合作，提供更多的亲子活动和家庭教育培训。
- 加大对教师的培训力度，提高他们的辅导和支持能力。
结论辍学保学工作是学校教育工作的重要组成部分，要求学校和家庭多方面合作，共同关注学生的成长。
通过持续努力，我们相信辍学率会进一步降低，每个学生都能够得到充分的教育机会和个人发展空间。
2024年控辍保学简报
我校位于松山新区西南部，地处锦州市xx区与xx区之间。现校址建于1986年，总占地面积约20000平方米，建筑面积约1700平方米。其前身为凌海市QN乡初级中学，2002年3月随着机构改革，中小学合并成立xxxxxx学校至今。2002年以前的几年里本校学生厌学、外寄、辍学现象较为严重，2002年曾被列为省级控辍保学监测点校。同年6月，接受了辽宁省教育督导团的控辍检查，辍学率为3.85%，达到了规定标准，顺利通过检查验收。2003年被降列为市级控辍保学监测点校， 2004年7月，接受了锦州市教育督导团的控辍检查，辍学率为2.79%，达标过关。2008年5月，又接受了锦州市和辽宁省教育督导团的控辍检查，辍学率为1.84%，达标过关。
7、多次例会研究对策，家访动员严防死保。针对本校控辍保学的严峻形势，学校班子多次例会研究对策。特别是每学期的控辍活动月，都要召开一次由班主任或全体教师参加的控辍保学专题会议，对控辍保学工作做出具体安排。要求有关部门和责任人做好学额统计情况汇总，对辍学生按其所在村屯、班级分别统计，安排班主任或教师逐个家访动员，填写好《家访登记表》、辍学生和复学生名单。要求每名班主任每学期家访都在15人次以上，对个别有反复的学生家访次数至少要达到了3次以上。仅上学期的九月末和本学期的三月初，全校就下午停课两节，每次家访学生都达到30多人、领导带队、出动老师20多人、涉及全校9个班、20多个村屯，成功保学共10多人。
5、加强学籍管理，严把学额流动关。教导处建立起了用微机管理的比较科学、规范、详细的学生学籍、学生名册档案资料。对学生的.正常流动和辍学实行动态管理。严把休、转、寄、降手续关。要求外寄转出、中职分流的学生及家长或所在学校必须开回回执证明。
6、每学期开学后第二周为家访动员活动周。学校将根据教导处、总务处提供的相关数据，逐班、逐个排查清理结果，安排班主任或其他教师专人家访动员，趁热打铁，严防、紧追、死保。班主任教师还要根据《班级出席日报表》情况及时汇报学额流失及家访动员成果。控辍重心放在八年级，我们的口号是“看住七年、保住八年、留住九年”。
控辍保学简报
简报
多措并举开展控辍保学凝心聚力助力教育发展
20 xx年xxx月，xxxxx校以控辍保学宣传月为契机，组织了大规模的控辍保学宣传活动，组织全乡xxxx名教师，利用现场讲解
和发传单等形式，深入村居社区进行宣传。
走访前夕，xxxx校参与教师按照定人定责包片责任分工。
在走访时，详细了解学生家庭情况，与学生和家长面对面交流、进行安全知识宣传，对可能会辍学学生，详细了解原因及其家庭情况，着重向家长和孩子宣传《义务教育法》《未成年人保护法》《家庭教育促进法》等教育法规，一对一教育，切实开展以案说教，让他们熟知自己的责任与义务。
有田不耕仓不蓄，有书不读子孙愚”。
此次宣传活动，共走访全乡学生达xx余人，涉及学生家庭xxxx余户。
让广大村民明白适龄
儿童少年接受教育是社会、学校、家庭的共同责任。
也让许多家长意识到了送子女入学的重要性，更进一步了解入学接受义务教育
既是孩子的权利也是义务，为新学期学生复学奠定坚实基础。
下一步，xxx校将进一步增强做好控辍保学工作的责任感和紧迫感，继续加大工作力度，健全和完善控辍保学工作机制，把控辍保学工作作为一项义不容辞的任务，全方位保障适龄儿童、少年义务教育的权利。
2023年控辍保学简报【3篇】
2023年控辍保学简报【3篇】2023年控辍保学简报之一亲爱的家长和同学们：在此向您发布2023年的控辍保学简报，旨在向大家展示我们学校在控辍保学方面取得的进展和成就。
首先，我高兴地宣布，今年我们学校的辍学率降低了10%，这使我们更接近实现零辍学的目标。
为了实现这一目标，我们采取了一系列措施来确保学生的持续学习。
首先，我们开展了详细的辍学风险评估，以帮助我们准确识别潜在的辍学风险群体。
其次，我们组织了一系列针对这些学生的个性化辅导和辅助学习计划，以提供更好的支持，帮助他们克服学习困难。
此外，我们还加强了家校合作，与家长保持密切联系，共同监督学生的学业进展。
其次，我们学校致力于提供多样化的教育资源，以满足不同学生的需求。
今年，我们引入了一系列创新教学方法和教材，旨在激发学生的学习兴趣，并提高他们的学习成绩。
我们鼓励学生积极参与课堂讨论和团队合作，培养他们的创造力和合作精神。
此外，我们还加强了社会实践和实习机会，鼓励学生将所学知识与实际生活结合起来，提高他们的职业发展能力。
最后，我们学校非常重视学生的心理健康和个人发展。
我们推出了学生心理辅导服务，并建立了一个友善、支持性的校园环境。
我们鼓励学生参加各种活动和社团，培养他们的领导能力和团队合作精神。
此外，我们还组织了一系列职业规划和就业技能培训，帮助学生更好地适应未来的职业挑战。
通过以上措施的实施，我们学校取得了显著的成绩。
明年，我们将继续努力，进一步提高教育质量，确保每个学生都能获得良好的教育和个人发展机会。
祝愿大家在新的一年里取得更好的成绩！感谢您对学校工作的支持！学校校长2023年控辍保学简报之二尊敬的家长和同学们：2023年是我们学校致力于控辍保学工作的一年。
我们着眼于辍学率的降低和学生学业发展的提升，取得了一些重要的成果，现向大家汇报。
首先，我们通过建立学生辍学预警机制，及时发现可能辍学的学生并及早干预。
我们在学校内部建立了辍学风险评估小组，定期汇总学生的学习、行为和适应情况，对可能辍学的学生进行排查和跟进。
控辍保学简报
控辍保学简报
嘿，朋友们，今天咱们来摆一摆“控辍保学”这个龙门阵。
你们晓得不，现在好多娃娃，特别是乡坝头的，读到一半就不想去学校了，这事儿可真让人着急！
你说这些娃娃为啥子不想读书呢？我琢磨着，有的是因为家里穷，觉得读书没啥用；有的是因为成绩不好，被老师同学看不起，心里头憋屈；还有的，就是纯粹觉得外头世界好玩，被手机啊、游戏啊勾了心。
这些原因，哪个不是让人心头一紧？咱们得好好想想办法，把这些娃娃的心拉回到课堂上来。
我觉得啊，首先得从家里头开始抓起。
家长们得转变观念，晓得读书的重要性，给娃娃们树立个好榜样。
再一个，学校里头也得下功夫，老师们得多关心关心这些娃娃，别光盯着成绩，多看看他们的闪光点，多给他们点鼓励。
还有，咱们社区、村委会这些，也得搞点活动，让这些娃娃晓得除了读书，还有好多有意思的事情可以做，但前提是得先把书读好。
最后啊，我想说，控辍保学这事儿，真不是哪一个人、哪一个部门能搞定的。
得大家齐心协力，一起努力。
咱们都是为了娃娃好，让他们有个更好的未来。
所以，朋友们，要是你身边有这种情况，赶紧劝一劝，别让这些娃娃走了歪路。
咱们一起加油，把这事儿办好！。
控辍保学专题会议简报
控辍保学专题会议简报
工作简报：___控辍保学专题会议
11月16日下午，___在学校礼堂召开控辍保学专题会议。
会议上，___从社会、家庭、学校和学生四个方面分析了我校
学生情况，并强调了控辍保学工作的重要性。
他要求学校把控辍保学工作放在首位，积极采取以质控辍、以爱保学、以情促学等办式确保工作取得实效，力争不让一名学生辍学。
班主任代表___在发言中表示，教书育人是我们的责任和
使命，不能让一个孩子掉队，更不能让一个孩子辍学。
他呼吁每位教师提高对___保学工作的认识，为每一个孩子的成才、
成人贡献自己的力量。
最后，他代表所有班主任签下了责任状，表明自己将认真履行控辍保学工作的职责。
该会议是___为保障每个孩子的受教育权而采取的一项重
要措施。
学校将继续加强控辍保学工作，确保每个孩子都能得到充分的教育，为实现中国梦贡献力量。
控辍保学简报
控辍保学简报在教育的征程中，“控辍保学”一直是我们坚守的重要使命。
这不仅是保障每个孩子受教育权利的关键，更是为孩子们铺就美好未来的基石。
今天，就让我和您聊聊咱们在控辍保学这条道路上的点点滴滴。
还记得那是一个寒风凛冽的清晨，我像往常一样早早来到学校。
刚走进校门，就看到了班主任李老师一脸焦急地站在教室门口。
我连忙走上前去询问，原来班上的小辉同学又没来上学。
李老师告诉我，小辉家里经济条件不太好，父母最近又经常吵架，这让小辉产生了厌学的情绪。
得知这个情况后，我和李老师决定立刻去小辉家进行家访。
一路上，我们的心情都格外沉重，心里想着一定要把小辉劝回学校。
到了小辉家，眼前的景象让我们感到心酸。
破旧的房屋，简陋的家具，小辉的父母正坐在那里争吵不休。
看到我们来了，他们才停下了争吵。
我们耐心地和小辉的父母沟通，告诉他们教育对孩子未来的重要性，也希望他们能给孩子一个稳定和谐的家庭环境。
小辉的父母听了我们的话，沉默了许久，最后表示会好好反思自己的行为。
然后，我们又找到了躲在角落里的小辉，他低着头，一脸的委屈。
李老师轻轻地拉着他的手，问他为什么不想来上学。
小辉小声地说：“我觉得上学没什么用，家里这么穷，还不如早点出去打工挣钱。
”听到这话，我的心里一阵刺痛。
我蹲下来，看着小辉的眼睛，认真地说：“小辉啊，知识就是力量，只有好好学习，将来才能有更多的机会改变家里的状况。
你看那些成功的人，哪个不是靠知识和努力才取得成就的？”小辉抬起头，眼中闪过一丝希望的光芒。
经过我们的耐心劝说，小辉终于答应跟我们回学校。
从那以后，李老师在学校里对小辉格外关注，给他辅导功课，还经常鼓励他。
小辉也变得越来越开朗，学习成绩也逐渐提高。
这件事情让我们深刻地认识到，控辍保学工作任重而道远。
每一个孩子背后都有着不同的家庭和故事，我们要做的就是用心去倾听，用爱去关怀，让他们感受到教育的温暖和力量。
为了做好控辍保学工作，我们学校采取了一系列的措施。
首先，加强了对学生和家长的宣传教育。
控辍保学工作总结简报
控辍保学工作总结简报控辍保学工作总结简报1控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要资料，尤其是对于农村中学来说，也是“普九”工作中的重中之重。
所以，在学校控辍保学领导小组的领导组织下，我采取了各种措施，发奋做好该工作，取得了圆满成果。
一、提高认识，思想到位。
开学初，学校就召开了全体干部教师会议，尤其是针对我们班主任教师，使我充分认识到了控辍保学工作的好处和重要性。
从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我一年来发奋工作的思想基础。
二、关心后进生，照顾特困生。
仅有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。
在一年来，为了我班的控辍工作，我动了很大的心思，采取了各种措施。
1、摸清后进生和特困生的状况，做到心中有数，有的放矢。
本班５２名同学，经济状况，家庭状况，个人素质参差不齐。
所以，开学一个月内，我进行了摸底工作。
从学生干部，小学教师，以及问卷调查中，了解了我班的后进生和特困生状况，并建立了后进生和特困生档案。
2、上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。
学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，及时上报我班特困生状况，不仅仅为学校带给依据，也为我班的控辍工作开展打下了基础。
我班的李海达同学父亲因故去逝，只和母亲依靠种地为生，生活很艰苦。
由于有了好心人的'资助，此刻他的学习稳步上升。
3、建立学生家庭联系卡，上方详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。
坚持每一天考勤制度，严格学生请假制度。
这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发现问题和家长及时沟通，避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。
4、实行经常家访的措施。
以往在班主任工作中，对学生的病、事假确认后就不管不问了。
今年，我对后进生和特困生采用了电话确认的方法。
学生请了病事假，我在傍晚放学后，还要主动给他们通电话，问一问“病好了吗？”“明天能上学吗？”“事情办好了吗？”“有什么我帮忙的吗？”看似简单的话语，在家长和学生的心里却是暧融融的，拉近了班主任和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清了许多障碍。
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控辍保学简报
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习水县小学 2017年2月21日
控辍保学责无旁贷
控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作，也是我校教育工作的首要任务。
为贯彻落实《义务教育法》，进一步加大“控辍保学”工作力度，保障适龄儿童受教育的权利，完善和规范学籍管理，进一步巩固新两基成果。
2017年2月20日，在我校校长的带领下，学校全体教师到开展“控辍保学”宣传活动。
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我校高度重视“控辍保学”工作，把“控辍保学”当做学校求生存、谋发展的头等大事来抓。
加强对控辍保学工作的领导，动员和组织社会、教师、家长和学生等各方面的力量，共同参与到这项工作中，齐抓共管，常抓不懈，将辍学率降到最低。
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在宣传工程中，参加活动的领导和老师们为不了解情况的群众做了仔细的讲解，在询问过程中，凡遇到辍学在家或准备外出打工的少年儿童，均做耐心的劝导和鼓励，争取让所有辍学的孩子都能回到校园，重拾书本，进入学习的轨道中来。
另外我校积极响应上级部门要求，下乡对精准扶贫户的学生家庭进行全面了解，并向学生家长宣传国家的优惠政策，让他们尽管放心孩子的读书问题。