珍爱生命-热爱生活ppt课件
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《珍爱生命热爱生活主题班会》PPT班会课件
04
珍爱生命，关注安全
交通安全知识与注意事项
遵守交通规则
行人要走人行道，过 马路要走斑马线，不 闯红灯，不翻越隔离
栏。
注意交通信号
认识并遵守交通信号 灯、交通标志和交通
标线的指示。
安全骑行
骑自行车或电动车时 要佩戴安全头盔，不 载人，不逆行，不在
机动车道骑行。
乘坐安全
乘坐公共交通工具时， 要排队候车，先下后
生命的价值在于其本身的存在，而不是外在的成就 或贡献。
生命的意义在于追求幸福、实现自我价值和为社会 做出贡献等方面。通过积极的生活态度、健康的生 活方式和良好的人际关系等，我们可以更好地实现 生命的意义和价值。
03
热爱生活，积极向上
热爱生活的表现与态度
01 乐观开朗
保持积极的心态，对生活中的美好事物充满热情 和期待。
主题与现实生活的关联
将主题与青少年成长、心理健康、社会责任等方面相联 系，引导学生思考如何在现实生活中践行珍爱生命、热 爱生活的理念。
珍爱生命，热爱生活的意义
01 生命价值观的培养
通过班会活动，帮助学生树立正确的生命价值观， 尊重生命、珍惜生命，追求有意义的人生。
02 心理健康的促进
引导学生关注自身心理健康，学会调节情绪、缓 解压力，培养积极乐观的心态。
寻求帮助
懂得寻求他人的帮助和支持，共同解决问 题。
培养健康的生活方式和习惯
01 规律作息
保持规律的作息时间，保 证充足的睡眠和休息。
03 健康饮食
注重饮食健康，均衡摄入
各种营养素，避免暴饮暴
食。
02 适量运动
坚持适量的运动锻炼，增
强身体素质和免疫力。
04 良好心态
珍爱生命热爱生活课件
有的人 他活着别人就不能活； 有的人 他活着为了多数人更好地活。 骑在人民头上的， 人民把他摔垮； 给人民作牛马的， 人民永远记住他！
有的人活着 他已经死了；
有的人死了 他还活着。
有的人 骑在人民头上：“呵，我多伟
大！” 有的人 俯下身子给人民当牛马。 有的人 把名字刻入石头想“不朽”； 有的人 情愿作野草，等着地下的火烧
是什么？ 创造和奉献
人生价值 为什么？ 1、社会发展 生命价值
2、快乐、充实、高尚
怎样做？ 1、点滴小事
2、本职工作
谢谢大家！
思考一下
结论：一个人的生命价值在于对 社会、对他人有所创造有所奉献
有所创造，有所奉献是不是就意 味着痛苦、丧失或者剥夺？
把名字刻入石头的， 名字比尸首烂得更早； 只要春风吹到的地方， 到处是青青的野草。 他活着别人就不能活的人， 他的下场可以看到； 他活着为了多数人更好活的人， 群众把他抬举得很高，很高。
2009年11月6日，小岗 村党支部第一书记沈浩 在小岗村临时租住的房 子内去世，年仅46岁。
安徽省财政厅认为：沈浩的业绩，生动诠释了一名新时期党员的 崇高境界，他那种对党忠诚、一心为民的坚定信念，爱岗敬业、恪 尽职守的高尚情操，任劳任怨、乐于奉献的无私情怀，艰苦朴素、 勤俭节约的优良作风，为人正派、忠厚老实的高尚品德，永远值得 学习，决定在全省财政系统深入开展向沈浩学习活动。
除了活着，还应该更好地活！
让 我
热爱生活
们
的
生 命
从点滴做起
更
有
价
值
情感态度价值观:认识生命的价值，从日常 生活中的小事做起实现自己的人生意义。
能力：发展感受、体验生命的可贵和价值 的能力；提高观察事物、分析问题的能力； 搜集和处理信息的能力。
有的人活着 他已经死了；
有的人死了 他还活着。
有的人 骑在人民头上：“呵，我多伟
大！” 有的人 俯下身子给人民当牛马。 有的人 把名字刻入石头想“不朽”； 有的人 情愿作野草，等着地下的火烧
是什么？ 创造和奉献
人生价值 为什么？ 1、社会发展 生命价值
2、快乐、充实、高尚
怎样做？ 1、点滴小事
2、本职工作
谢谢大家！
思考一下
结论：一个人的生命价值在于对 社会、对他人有所创造有所奉献
有所创造，有所奉献是不是就意 味着痛苦、丧失或者剥夺？
把名字刻入石头的， 名字比尸首烂得更早； 只要春风吹到的地方， 到处是青青的野草。 他活着别人就不能活的人， 他的下场可以看到； 他活着为了多数人更好活的人， 群众把他抬举得很高，很高。
2009年11月6日，小岗 村党支部第一书记沈浩 在小岗村临时租住的房 子内去世，年仅46岁。
安徽省财政厅认为：沈浩的业绩，生动诠释了一名新时期党员的 崇高境界，他那种对党忠诚、一心为民的坚定信念，爱岗敬业、恪 尽职守的高尚情操，任劳任怨、乐于奉献的无私情怀，艰苦朴素、 勤俭节约的优良作风，为人正派、忠厚老实的高尚品德，永远值得 学习，决定在全省财政系统深入开展向沈浩学习活动。
除了活着，还应该更好地活！
让 我
热爱生活
们
的
生 命
从点滴做起
更
有
价
值
情感态度价值观:认识生命的价值，从日常 生活中的小事做起实现自己的人生意义。
能力：发展感受、体验生命的可贵和价值 的能力；提高观察事物、分析问题的能力； 搜集和处理信息的能力。
珍爱生命主题班会PPT课件
关注社会进步
02
我们应该关注社会的进步和发展，积极参与公益事业，为社会
做出贡献。
珍爱生命，关爱他人
03
我们应该珍爱自己的生命，同时也要关爱他人的生命，让生命
之花绽放出更加绚丽的光彩。
THANKS
谢谢
生命是脆弱的
生命是脆弱的，我们应该时刻关注自己的身体健康，保持积极向上 的心态，避免受到负面情绪的影响。
生命是坚强的
生命是坚强的，即使在面对困难和挫折时，我们也应该保持乐观的 心态，勇敢地面对挑战。
对未来的期望与憧憬
追求个人梦想
01
我们应该树立自己的梦想和目标，并为之努力奋斗，让自己的
未来更加美好。
02
CHAPTER
生命教育的内容与目标
生命教育的定义
生命教育是一种关注个体生命全过程的综合性教育，旨在帮助个体了解生命的本 质和意义，培养健康的生活态度和行为习惯，促进个体全面发展和幸福感提升。
生命教育涵盖了生命观、生死观、价值观等多个方面，强调个体在生命过程中的 自我认知、自我实现和自我超越。
长。
生命教育的目标
提高个体的生命意识和自我保护 能力，预防和减少身心疾病和不
良行为的发生。
培养个体的健康生活态度和行为 习惯，促进个体的全面发展和幸
福感提升。
增强个体的社会责任感和公民意 识，为构建和谐社会做出贡献。
03
CHAPTER
珍爱生命的实践方法
培养积极的生活态度
乐观向上
保持乐观向上的心态，面对困难 和挫折时能够积极应对，不轻易
生命教育的内容
生命观
引导个体认识生命的本质，理 解生命的独特性和宝贵性，培
养尊重和珍惜生命的意识。
生命教育主题班会：热爱生命-热爱生活PPT课件
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8
是层出不穷的意外惊喜？
.
9
是独自面对风浪时 的英勇无畏？
.
10
约是 会与 ？美
丽 的 时 时
.
11
是与机遇擦肩而过 的失落？
.
12
是凌空的 自由翱翔?
.
13
勤是 劳为 奋了 斗衣 ？食
而
.
14
是投入家庭的 温暖怀抱?
.
15
是甜蜜的相依相偎？
.
16
是你 什心 么目 ？中
的 生 命
.
42
• 我们可以在力所能及的范围内，
珍爱生命、珍爱健康、珍爱亲情、
珍爱生活。
.
43
当我们的生命开始的时候， 有一个生命却在慢慢的老去！
关爱 有一种真情叫
.
44
你是否觉得， 是如此的心酸却又如此的羡慕！
无邪 有一种笑容叫
.
45
风雨同行 有一种快乐叫
.
让我们一起感受这份甜蜜！46
此时你还能想到什么？ ……
.
75
我们应该尊重生命，学会生存，懂得生活。每 个人都应该快乐的生活。电视剧里有这样一句台 词：
“去爱吧，像不曾受过一次伤一样 ！ 跳舞吧，像没有人欣赏一样 ！ 唱歌吧，像没有任何人聆听一样 ！ 干活吧，像不需要钱一样 ！ 生活吧，像今天是末日一样 ！”
.
76
努力读书
.
77
帮忙做家务
.
78
乐于助人 多做善事
• 休息的时候去街上为宝宝选一些物品。
• 不敢生病，即使生病也不敢吃药。
• 不敢做剧烈运动，不敢提重物，不敢爬高。
.
64
生命的诞生是艰辛的
热爱生命 珍爱生命!主题ppt课件
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丰富多彩的生命装扮了美丽的世界。 在这个世界中，人的生命因为智慧而 闪烁着夺目的光彩。生命是一篇昂扬的乐 章，也是一幅精美的画卷。你要用怎样的 音符韵律来吹奏弹唱，用怎样的色彩线条 来铺陈渲染？ 不同的人生，用不同的色彩，有的绚 丽，有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热 烈，平凡让我们品味朝阳与落入的纵容。 不管绚丽还是平凡，生命属于我们每 个人只有一次。 珍爱生命吧！
我拒绝，被众为您画像 以此，让后人 对着这没有温度的颜色及空气，印象幸福
.
生命中总有一些来来往往的人，就像我们走路时马路上的那些过客，有与我们背道而行的， 也有与我们走向同一个方向的。
与我们背道而行的，也许我们转瞬即忘；也许，在生命中的某一天里，我们也还会偶尔地想 起一下而已——他们在我们身后，已经越来越远。即使因为某些原因又重新踅回来，可是因为相 隔的太远，再努力恐怕也无法追的上。
死是生的归宿。人生短暂，健康时要懂得珍惜，不要当生命走 到尽头时才倍加珍惜，切不能为一时的美色之欢、一时的酒肉穿肠 而过；而贪婪；而忘掉了患病的潜在，病情恶化的祸根。
享受人生，须善待生命。人生与浩瀚的历史长河相比，可谓短 暂的一瞬。权势是过眼云烟，金钱乃身外之物。珍惜生命，保重身 体宁要一生清贫，不贪图一时富贵，这才是做人之悟性。
留下他的女友独自垂泪。
生命如茶，慢慢的等，细细的品，
心烦意乱的女孩搅动着面
滋味无穷。
前的那杯清凉的柠檬茶，泄愤似的 用匙子捣着杯中未去皮的新鲜柠檬片， 柠檬片已被她捣得不成样子，杯中的茶也 泛起了一股柠檬皮的苦味。
可是，也不可等得太久。茶泡 得太久，无法下咽；生命等 得太久，淡然无味。
女孩叫来侍者，要求换一杯剥掉皮的柠檬泡
.
流星划破天际，与岁月的长河承接递进。 看不尽的尘烟，游不尽的河。掬一捧清水，品味生命漫溯；拾一粒卵石，抚触时间的脉络。 一叶卷知天下秋，寒鸦一渡冰雪舞。 生命不是苦中醇蜜，烦中取乐，不是看花绣花，不能雾中看花，游戏生命；生命是由铁到 钢的锻造过程，生命是走向人生辉煌的风帆；生命需要道路如高天，智者如流云。 生命犹如过往云烟，是短暂的，也是美好的，就象一样东西走红一样，红极而白，不被看 好，但红过了一段时间，又被看好。生命就是这样，当你有了，你就没有了。 生命需要用真心演绎，需要尽全力走好每一步，需要用心呵斥，那生命的道路就是美的极 致，每朵花都有其独特的色彩，每颗星都有其光芒的璀灿，每缕清风都会送来凉爽，每滴甘露 都 会滋润原野，都会留下不朽的诗篇。 生命是一个旅程，如果能够乘兴而行，不管路途多么遥远，都是幸福而饶有风味的。 如果能够体会乘兴而行是一种奔放的生活情趣，那么尽兴而归即体现了果敢、利落、勇于 放弃的生活态度，蕴着处世济身的大智慧。 生命是短暂的、无常的，没有一个人敢保证自己能够活到明天，所以每个人都应该学会珍 惜，学会充分利用生命的价值。
丰富多彩的生命装扮了美丽的世界。 在这个世界中，人的生命因为智慧而 闪烁着夺目的光彩。生命是一篇昂扬的乐 章，也是一幅精美的画卷。你要用怎样的 音符韵律来吹奏弹唱，用怎样的色彩线条 来铺陈渲染？ 不同的人生，用不同的色彩，有的绚 丽，有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热 烈，平凡让我们品味朝阳与落入的纵容。 不管绚丽还是平凡，生命属于我们每 个人只有一次。 珍爱生命吧！
我拒绝，被众为您画像 以此，让后人 对着这没有温度的颜色及空气，印象幸福
.
生命中总有一些来来往往的人，就像我们走路时马路上的那些过客，有与我们背道而行的， 也有与我们走向同一个方向的。
与我们背道而行的，也许我们转瞬即忘；也许，在生命中的某一天里，我们也还会偶尔地想 起一下而已——他们在我们身后，已经越来越远。即使因为某些原因又重新踅回来，可是因为相 隔的太远，再努力恐怕也无法追的上。
死是生的归宿。人生短暂，健康时要懂得珍惜，不要当生命走 到尽头时才倍加珍惜，切不能为一时的美色之欢、一时的酒肉穿肠 而过；而贪婪；而忘掉了患病的潜在，病情恶化的祸根。
享受人生，须善待生命。人生与浩瀚的历史长河相比，可谓短 暂的一瞬。权势是过眼云烟，金钱乃身外之物。珍惜生命，保重身 体宁要一生清贫，不贪图一时富贵，这才是做人之悟性。
留下他的女友独自垂泪。
生命如茶，慢慢的等，细细的品，
心烦意乱的女孩搅动着面
滋味无穷。
前的那杯清凉的柠檬茶，泄愤似的 用匙子捣着杯中未去皮的新鲜柠檬片， 柠檬片已被她捣得不成样子，杯中的茶也 泛起了一股柠檬皮的苦味。
可是，也不可等得太久。茶泡 得太久，无法下咽；生命等 得太久，淡然无味。
女孩叫来侍者，要求换一杯剥掉皮的柠檬泡
.
流星划破天际，与岁月的长河承接递进。 看不尽的尘烟，游不尽的河。掬一捧清水，品味生命漫溯；拾一粒卵石，抚触时间的脉络。 一叶卷知天下秋，寒鸦一渡冰雪舞。 生命不是苦中醇蜜，烦中取乐，不是看花绣花，不能雾中看花，游戏生命；生命是由铁到 钢的锻造过程，生命是走向人生辉煌的风帆；生命需要道路如高天，智者如流云。 生命犹如过往云烟，是短暂的，也是美好的，就象一样东西走红一样，红极而白，不被看 好，但红过了一段时间，又被看好。生命就是这样，当你有了，你就没有了。 生命需要用真心演绎，需要尽全力走好每一步，需要用心呵斥，那生命的道路就是美的极 致，每朵花都有其独特的色彩，每颗星都有其光芒的璀灿，每缕清风都会送来凉爽，每滴甘露 都 会滋润原野，都会留下不朽的诗篇。 生命是一个旅程，如果能够乘兴而行，不管路途多么遥远，都是幸福而饶有风味的。 如果能够体会乘兴而行是一种奔放的生活情趣，那么尽兴而归即体现了果敢、利落、勇于 放弃的生活态度，蕴着处世济身的大智慧。 生命是短暂的、无常的，没有一个人敢保证自己能够活到明天，所以每个人都应该学会珍 惜，学会充分利用生命的价值。
珍爱生命热爱生活课件_图文
伐木工人把腿简单地包扎了一下，决定爬回去。一路上，他忍着剧痛， 一寸一寸地爬，一次次地昏迷过去，又一次次地苏醒过来，心中只有一个 念头：一定要活着回去！。。。。。。
他为什么要这样做？
惨痛教训 铭记在心 2009年12月7日，湖南省湘乡市私立育才中学发生伤亡惨重的校园踩踏事件， 造成8人罹难、26人受伤。 2006年11月18日，江西都昌县土塘中学因学生系鞋带，引发一起学生拥挤踩踏 伤亡事件。造成6人死亡，39名学生受伤。 2012年6月9日，山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下 游游泳时溺水身亡；湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹 塘村向家山塘游泳时溺水身亡；黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松 花江边游玩时，4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心。
一个小小的失误，有时会酿成无法挽回的损失，甚至令花季中的孩子过早凋零 。 据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外 死亡的，平均每天有40多人，想到与每天有一个班的学生消失！
面对着这样一个令人痛心的事实，我们应该怎么办？
学习法规 自我保护
必答题：A、1、地震发生时应该怎样做？ 2、路上遇到歹徒行凶时应该怎么做？
2、升华目标，淡化挫折——树立远大的志向， 胸怀大志，才不会为小 的困难羁绊。
3、自我疏导，请求帮助——多与家长、老师、同学谈心，及时化解不 良情绪。
4、……
给生命一个笑脸
没有嫣然绽放的花蕾，便没有四季宜人的温馨；没有潺潺流动的微笑 ，便没有漫漫人生的洒脱，我们虽然哭着来到世上，但应该用微笑面 对人生，给生命一个坚强、勇敢、自信的笑脸，创造一个独一无二的 精彩人生。
B 赶紧冲过马路
√C通过立在马路中间的横线上让车辆
他为什么要这样做？
惨痛教训 铭记在心 2009年12月7日，湖南省湘乡市私立育才中学发生伤亡惨重的校园踩踏事件， 造成8人罹难、26人受伤。 2006年11月18日，江西都昌县土塘中学因学生系鞋带，引发一起学生拥挤踩踏 伤亡事件。造成6人死亡，39名学生受伤。 2012年6月9日，山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下 游游泳时溺水身亡；湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹 塘村向家山塘游泳时溺水身亡；黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松 花江边游玩时，4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心。
一个小小的失误，有时会酿成无法挽回的损失，甚至令花季中的孩子过早凋零 。 据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外 死亡的，平均每天有40多人，想到与每天有一个班的学生消失！
面对着这样一个令人痛心的事实，我们应该怎么办？
学习法规 自我保护
必答题：A、1、地震发生时应该怎样做？ 2、路上遇到歹徒行凶时应该怎么做？
2、升华目标，淡化挫折——树立远大的志向， 胸怀大志，才不会为小 的困难羁绊。
3、自我疏导，请求帮助——多与家长、老师、同学谈心，及时化解不 良情绪。
4、……
给生命一个笑脸
没有嫣然绽放的花蕾，便没有四季宜人的温馨；没有潺潺流动的微笑 ，便没有漫漫人生的洒脱，我们虽然哭着来到世上，但应该用微笑面 对人生，给生命一个坚强、勇敢、自信的笑脸，创造一个独一无二的 精彩人生。
B 赶紧冲过马路
√C通过立在马路中间的横线上让车辆
《热爱生活,珍爱生命》主题班会课件ppt
生命是珍贵的，需要我们认真加以保护。 无论何时何地，无论遇到多大的挫折，都不能轻易放弃生的希望 。 在生命受到威胁时，不仅要有求生的意志，也要有求生的方法。
01
02
03
伐木工人把腿简单包扎了一下， 决定爬回去。一路上，他忍着巨 痛，一寸一寸地爬，一次一次地 昏迷过去，又一次一次地苏醒过 来，心中只有一个念头：一定要 活着回去。
04
早晨，一个伐木工人照 常去森林里伐木。他用 电锯将一棵粗大的松树 锯倒时，树干反弹重重 地压在他的右腿上。剧 烈的疼痛使他觉得眼前 一片漆黑。
那么，我们该怎样珍爱自己的生命呢？
故事:
几位少年去山上玩，天降暴 雨，归途被洪水截断。他们 又冷又饿地被困在山上。
01 02
第二天，当洪水退去，人 们上山时，才发现这几位 少年已经饿死了。
从他们紧紧抱在一起的姿势 看，他们显然是又冷又饿又 恐惧致死的。
03
此时，他知道，自己首先要做 的是保持清醒。他试图把腿抽 回来，可办不到。于是他拿起 手边的斧子狠命地朝树干砍去， 砍了三四下后，斧柄断了。他 又拿起电锯开始锯树。
但很快发现：倒下的松树呈45度 角，巨大的压力随时会把锯条卡 住，如果电锯出了故障，这里又 人迹罕至，时间一长，就只能束 手待毙了。左思右想，别无他路。 他狠狠心，拿起电锯，对准自己 的右腿，自行截肢、、、、
想一想
同样是面临困境， 为什么会有两种不同的果呢？
求生知识
在危难时刻，往往能救自己的人 就只有我们自己，这就需要我们 不仅要求生的意志，而且要掌握 求生的知识和方法。必备的求生 知识，是我们在紧急情况下保护
生命所必需的。
生命的意义
01
青春是人生中最美丽的一道风景，是一生中最真 切的回忆。
珍爱生命 热爱生活Microsoft PowerPoint 演示文稿
第三种：是跟性成熟期有关的。人类的性成熟 期大致为14岁左右，人的寿命为14×(8至
根据有关部门所作的科学数据统计，中国人的人 均寿命在72岁左右，日本国的人均寿命在83岁左 右，发达国家的人均寿命大多在80岁以上。 又有有关部门关于世界人均寿命排名（2011年） 的科学数据统计： 1、 日本 83.4， 2 、中国香港 82.8， 3 、瑞士 82.3， 4 、澳大利亚 81.9， 5 、意大利 81.9， ...... 83、中国 73.5 中国人均寿命排名在世界 第83名的名次，不过高于中国人均收入排名，这 显示中国人口的天赋寿命比较高。
读了这些故事，你感 悟到了什么？
生命是宝贵的东西。生命有时极其脆弱， 因遭受意外，它可能瞬间就会化为乌有； 可是生命有时又异常顽强，顽强得令人 惊叹。不管你面对什么，哪怕是灾害、 野兽，饥饿还是疾病的折磨，都会有一 种信念支撑着你勇敢地战胜它。而在背 后支撑生命的无疑就是坚定的生存信念。 只要心中生存的信念还在，只要不轻易 放弃自己的生命，在窘困的处境也能绝 处逢生。让我们永远拥抱伟大的、顽强 的生命；让生命之树常青！
我常常想，生命是什么呢？ 夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去， 骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍 一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一 股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生 的欲望令我震惊，我忍不住放了它！ 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜 苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以 冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁 壮生长，即使它仅仅只活了几天。 有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳 而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我 的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决 定，我必须对自己负责。 虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的 价值。于是我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使 自己活得更加光彩有力。
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通过上面两段材料，我看到了： 我们应该向他们学习：
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成长的道路上，我们是否遇到过挫折与困 难……你是如何对待的…… 学习上： 生活上： 家庭中： 学校中： 社会中：
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面对挫折，我们无须害怕，更无须逃避、退让，而应勇敢面对：
1、增强自信、蔑视挫折——知道挫折的双重性，从战略上蔑视它，从 战术上重视它。
2006年11月18日，江西都昌县土塘中学因学生系鞋带，引发一起学生拥挤踩踏 伤亡事件。造成6人死亡，39名学生受伤。
2012年6月9日，山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下 游游泳时溺水身亡；湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹 塘村向家山塘游泳时溺水身亡；黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松 花江边游玩时，4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心。
这就是生命的价值
我问时间老人生命是什么
时间老人和蔼的告诉我
生命是什么并不重要
重要的是生命的. 力量品质与价值
3
故事《永不放弃生的希望》 早晨，一个伐木工人照常去森林里伐木。他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时， 树干反弹重重地压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时， 他知道，自己首先要做的是保持清醒。他试图把腿抽出来，可办不到。于是， 他拿起手边的斧子狠命地朝树干砍去，砍了三四下后，斧柄断了。他又拿起 电锯开始锯树。但是，他很快发现：倒下的松树呈45度角，巨大的压力随 时会把电锯条卡住；如果电锯出了故障，这里又人迹罕至，别无他路。他狠 了狠心，拿起电锯，对准自己的右腿，自行截肢┅┅
伐木工人把腿简单地包扎了一下，决定爬回去。一路上，他忍着剧痛， 一寸一寸地爬，一次次地昏迷过去，又一次次地苏醒过来，心中只有一个念 头：一定要活着回去！。。。。。。
他为什么要这样做？
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4
惨痛教训 铭记在心
2009年12月7日，湖南省湘乡市私立育才中学发生伤亡惨重的校园踩踏事件， 造成8人罹难、26人受伤。
5、在用电过程中下列哪些做法是安 全的？
A用手或铁丝去接触电源插座 B用湿手触摸电器，用湿布擦拭电器
√C插不头随，意不拆滥卸用安电装器电。源线路，插座，
.
11
6、火警电话是： A、110
√B、119
C、122
.
12
7、我国在道路上行驶的车辆，必须 遵守
√A、右侧通行的原则
B、左侧通行的原则 C、中间通行的原则
一个小小的失误，有时会酿成无法挽回的损失，甚至令花季中的孩子过早凋零。
据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外 死亡的，平均每天有40多人，想到与每天有一个班的学生消失！
面对着这样一个令人痛心的事实，我们应该怎么办？
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5
学习法规 自我保护
必答题：A、1、地震发生时应该怎样做？ 2、路上遇到歹徒行凶时应该怎么做？
B、1、自己独自在家时，遇到陌生人敲门怎么办？ 2、发生火灾时应该怎么做？
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6
抢答题
1、当你刚刚开始过马路时，黄色的 信号灯闪烁起来，你应该怎样做呢? A 加快脚步跑过马路 B 立即停下脚步
√C 立即停下脚步并退回安全线以内
.
7
2、当你走到马路中间的时候，有 辆车开了过来，应该怎样做更安全？
A 赶紧往回跑
（2）1989年7月出生在桑植县一个普通家庭的刘梅，4岁时不幸患了ｉ型糖尿病。自小学二 年级刘梅病情发作，第一次晕倒在地之后，她先后晕倒过107次，可她一次次又坚强地站了起 来。刘梅的病需要长期注射胰岛素。她从11岁起每天3次给自己打针。在与病魔抗争的过程中， 她8岁起开始写抗病日记，一共写了400多篇6万多字的日记。她在日记中写道：“每天能够活 下来，都是我的福分，我要珍惜每一天，每一刻，每一秒……”
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13
8、火灾现场不正确的逃生方法是： A、用湿毛巾捂住口鼻 B、披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离
√C、从高楼上跳窗而逃
.
14
9、过十字路口时应该: A 趁着车辆没有驶近赶快通行 B 不看信号灯只要没有车就通行
√C 等人行道信号变为绿色再通行
.
15
10、乘坐出租车需要在车停稳后从 （ ）门下车
A 左边 √B 右边 C 随意
.
16
我的誓言
面对宝贵的生命，我 宣誓：在生命的每一天，
珍爱自己的生命。无论 发生何种困难，永不放 弃生的希望。在短暂的 人生路上，保持乐观的 态度，去奋斗！去拼搏！ 努力创造人生的辉煌， 享受人生的幸福！
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17
不屈的人生
（1）李欢从四五岁开始，就患上了一种叫“进行性肌营养不良症”的疾病。这种病常表现为 跑步困难、容易跌倒、丧失行走能力、心力衰竭……目前还没有一种特效药。
我问春天的小草
小草轻轻的告诉我
虽然它很渺小
但却为大地增添了勃勃生机
————
这就是生命的价值
我问夏天的小河
小河快乐的告诉我
它虽然有时奔流不息
《
有时风平浪静
生
但却能为炎热的夏天
命
送来丝丝清凉
的
这就是生命的价值
价
我问冬天的雪花
值
ห้องสมุดไป่ตู้
雪花骄傲的告诉我
》
它的生命虽然短暂 但却在寒冷冬天
看到了孩子们的笑脸
也为明年的春天蕴酿了新绿
2、升华目标，淡化挫折——树立远大的志向， 胸怀大志，才不会为小 的困难羁绊。
人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有 一次。一个人的生命应当这样度过：当他回 首往事的时候，也不因虚度年华而悔恨，也 不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时 候，它能够说：“我整个的生命和全部精力， 都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的 解放而斗争
——《钢铁是怎样炼成的》
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1
.
2
生命的价值是什么
B 赶紧冲过马路
C 立在马路中间的横线上让车辆
√通过
.
8
3、游泳时不慎溺水，救上岸后哪 些处理最为关键？
√A吸和保胸持外呼心吸脏道按畅压通，进行人工呼
B 检查溺水者有无外伤 C 打120电话
.
9
4、发现食物中毒后自己能采取的最 有效的一项应急措施是什么？
A 多喝开水 B 找解毒药
√C 催吐
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10
小李欢在与病魔搏斗的同时，一直在学习等方面表现得非常优秀，并因此被选送参加了在 美国举办的“给孩子一个世界”活动，此后，李欢被《焦点访谈》等媒体广泛关注，还受到 了江总书记的接见。在此过程中，李欢一直没中断学业，并连年被评为三好学生。
李欢高中毕业，经过严格评比，她被评选为陕西省优秀学生，并被保送到长安大学信息工 程学院计算机科学与技术专业。
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18
成长的道路上，我们是否遇到过挫折与困 难……你是如何对待的…… 学习上： 生活上： 家庭中： 学校中： 社会中：
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19
面对挫折，我们无须害怕，更无须逃避、退让，而应勇敢面对：
1、增强自信、蔑视挫折——知道挫折的双重性，从战略上蔑视它，从 战术上重视它。
2006年11月18日，江西都昌县土塘中学因学生系鞋带，引发一起学生拥挤踩踏 伤亡事件。造成6人死亡，39名学生受伤。
2012年6月9日，山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下 游游泳时溺水身亡；湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹 塘村向家山塘游泳时溺水身亡；黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松 花江边游玩时，4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心。
这就是生命的价值
我问时间老人生命是什么
时间老人和蔼的告诉我
生命是什么并不重要
重要的是生命的. 力量品质与价值
3
故事《永不放弃生的希望》 早晨，一个伐木工人照常去森林里伐木。他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时， 树干反弹重重地压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时， 他知道，自己首先要做的是保持清醒。他试图把腿抽出来，可办不到。于是， 他拿起手边的斧子狠命地朝树干砍去，砍了三四下后，斧柄断了。他又拿起 电锯开始锯树。但是，他很快发现：倒下的松树呈45度角，巨大的压力随 时会把电锯条卡住；如果电锯出了故障，这里又人迹罕至，别无他路。他狠 了狠心，拿起电锯，对准自己的右腿，自行截肢┅┅
伐木工人把腿简单地包扎了一下，决定爬回去。一路上，他忍着剧痛， 一寸一寸地爬，一次次地昏迷过去，又一次次地苏醒过来，心中只有一个念 头：一定要活着回去！。。。。。。
他为什么要这样做？
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4
惨痛教训 铭记在心
2009年12月7日，湖南省湘乡市私立育才中学发生伤亡惨重的校园踩踏事件， 造成8人罹难、26人受伤。
5、在用电过程中下列哪些做法是安 全的？
A用手或铁丝去接触电源插座 B用湿手触摸电器，用湿布擦拭电器
√C插不头随，意不拆滥卸用安电装器电。源线路，插座，
.
11
6、火警电话是： A、110
√B、119
C、122
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12
7、我国在道路上行驶的车辆，必须 遵守
√A、右侧通行的原则
B、左侧通行的原则 C、中间通行的原则
一个小小的失误，有时会酿成无法挽回的损失，甚至令花季中的孩子过早凋零。
据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外 死亡的，平均每天有40多人，想到与每天有一个班的学生消失！
面对着这样一个令人痛心的事实，我们应该怎么办？
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5
学习法规 自我保护
必答题：A、1、地震发生时应该怎样做？ 2、路上遇到歹徒行凶时应该怎么做？
B、1、自己独自在家时，遇到陌生人敲门怎么办？ 2、发生火灾时应该怎么做？
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6
抢答题
1、当你刚刚开始过马路时，黄色的 信号灯闪烁起来，你应该怎样做呢? A 加快脚步跑过马路 B 立即停下脚步
√C 立即停下脚步并退回安全线以内
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2、当你走到马路中间的时候，有 辆车开了过来，应该怎样做更安全？
A 赶紧往回跑
（2）1989年7月出生在桑植县一个普通家庭的刘梅，4岁时不幸患了ｉ型糖尿病。自小学二 年级刘梅病情发作，第一次晕倒在地之后，她先后晕倒过107次，可她一次次又坚强地站了起 来。刘梅的病需要长期注射胰岛素。她从11岁起每天3次给自己打针。在与病魔抗争的过程中， 她8岁起开始写抗病日记，一共写了400多篇6万多字的日记。她在日记中写道：“每天能够活 下来，都是我的福分，我要珍惜每一天，每一刻，每一秒……”
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8、火灾现场不正确的逃生方法是： A、用湿毛巾捂住口鼻 B、披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离
√C、从高楼上跳窗而逃
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9、过十字路口时应该: A 趁着车辆没有驶近赶快通行 B 不看信号灯只要没有车就通行
√C 等人行道信号变为绿色再通行
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10、乘坐出租车需要在车停稳后从 （ ）门下车
A 左边 √B 右边 C 随意
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我的誓言
面对宝贵的生命，我 宣誓：在生命的每一天，
珍爱自己的生命。无论 发生何种困难，永不放 弃生的希望。在短暂的 人生路上，保持乐观的 态度，去奋斗！去拼搏！ 努力创造人生的辉煌， 享受人生的幸福！
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不屈的人生
（1）李欢从四五岁开始，就患上了一种叫“进行性肌营养不良症”的疾病。这种病常表现为 跑步困难、容易跌倒、丧失行走能力、心力衰竭……目前还没有一种特效药。
我问春天的小草
小草轻轻的告诉我
虽然它很渺小
但却为大地增添了勃勃生机
————
这就是生命的价值
我问夏天的小河
小河快乐的告诉我
它虽然有时奔流不息
《
有时风平浪静
生
但却能为炎热的夏天
命
送来丝丝清凉
的
这就是生命的价值
价
我问冬天的雪花
值
ห้องสมุดไป่ตู้
雪花骄傲的告诉我
》
它的生命虽然短暂 但却在寒冷冬天
看到了孩子们的笑脸
也为明年的春天蕴酿了新绿
2、升华目标，淡化挫折——树立远大的志向， 胸怀大志，才不会为小 的困难羁绊。
人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有 一次。一个人的生命应当这样度过：当他回 首往事的时候，也不因虚度年华而悔恨，也 不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时 候，它能够说：“我整个的生命和全部精力， 都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的 解放而斗争
——《钢铁是怎样炼成的》
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1
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2
生命的价值是什么
B 赶紧冲过马路
C 立在马路中间的横线上让车辆
√通过
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8
3、游泳时不慎溺水，救上岸后哪 些处理最为关键？
√A吸和保胸持外呼心吸脏道按畅压通，进行人工呼
B 检查溺水者有无外伤 C 打120电话
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9
4、发现食物中毒后自己能采取的最 有效的一项应急措施是什么？
A 多喝开水 B 找解毒药
√C 催吐
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10
小李欢在与病魔搏斗的同时，一直在学习等方面表现得非常优秀，并因此被选送参加了在 美国举办的“给孩子一个世界”活动，此后，李欢被《焦点访谈》等媒体广泛关注，还受到 了江总书记的接见。在此过程中，李欢一直没中断学业，并连年被评为三好学生。
李欢高中毕业，经过严格评比，她被评选为陕西省优秀学生，并被保送到长安大学信息工 程学院计算机科学与技术专业。