现代教育学校督导评估材料目录明细表
督导评估资料目录(徐)

序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C2办学 思想
评价 指标 C1 办 学 方 向
城关一小一训三风 城关Βιβλιοθήκη 小校徽内容页码
1 2 3 4——11 12 13 14——16 17
城关一小简介(字号12,宋体,格式靠左)
城关一小五年发展规划 C2办学思想 城关一小规范办学行为实施方案 城关一小规范办学行为制度
城关一小素质教育教学常规规范方案
城关一小关于进一步规范办学切实减轻学生过重课业负担全面提 18——20 高教育教学质量实施方案
城关一小教师公开承认书 城关一小规范办学行为责任书
21 22——23
城关一小落实《小学生守则》和《小学生日常行为规 24——26 范》实施细则 城关一小禁止有偿家教责任书 城关一小杜绝乱订教辅资料责任书 城关一小弱势群体入学相关规定 城关一小学困生帮扶措施 城关一小特长学生培养措施 城关一小“三残儿童”帮扶措施 城关一小残疾学生名单 城关一小残疾学生学习,生活的照顾措施 27——28 29——31 32 33——34 35——36 37——38 39 40
备 注
督导评估目录

C级指标
指标要求
序号
佐证材料
起始页号
注
C14班级学额
1.每班学额均值符合部颁标准;
1
近三年全校班级学生人数统计表
2
年级各班学生名册
2.各年级实行常态编班,同年级每班人数相对均衡。
3
关于印发云南省消除大班额工作方案的通知
4
学校新生编班方案、学校均衡编班制度
5
学校均衡编班工作小结
6
学校新生登记表
7
学校新生分班名册
8
年度在校学生名册
华坪县船房乡寄宿学校现代教育督导评估资料目录
A1办学方向-B1办学目标
C级指标
指标要求
序号
佐证材料
起始页号
注
C15教学设备
1.教学设备按教育部最新颁布的一类标准配备,音体美设备满足教学需求;
1
云南省教学设备配备目录
2
基础教育学校统计报表(相关表册)
华坪县船房乡寄宿学校现代教育督导评估资料目录
A1办学方向-B1办学目标
C级指标
指标要求
序号
佐证材料
起始页号
注
C13学校规模
学校班级数分别达到国家制定的城市和农村学校标准(乡中学与所管辖的同名分校合并计算者不设上限)
1
学校办学条件及规模统计表或文字介绍
2
各班班级情况统计表
船房乡寄宿学校现代教育督导评估资料目录
9
各学期教学设施设备损坏登记表
10
教学设施设备维护维修登记表,经费统计表
11
故意损坏赔偿登记表
12
多媒体设备维护及更换配件统计表
3.不断充实、维护学科教学资源库,使各学科的教学资源库每学期增加20%的新资源量
“推进教育现代化先进区”督导验收指标及需提供资料目录参考表

26
1.学生参加国际性比赛获奖情况统计表 2.学生考入国际名校情况统计表 3.3.2 标志性的教育特色在省内外具有明显的品 3.各级各类获奖情况统计表 特色的影响力 牌意义。 4.文、体、艺、科技“四个节”工作专场展示活动材料 5.体育中考成绩 ……
示范性普通高中 德育示范校 素质教育特色学校 德育传统教育学校 智慧校园示范校 书香校园 禁毒示范校 语言文字教育示范校 21世纪人才培养基地 教师专业发展示范校 好课程、继续教育精品 课程 小课题
牵头负责人:
联系电话:
QQ号码:
10
序号
三级指标
A等级标准
资料目录(参考)
问题或建议
工作亮点说明
成果清单
典型活动照片描述
11
1.“国际理解教育”课程研究情况 在弘扬中华优秀传统文化基础上,加强国 2.国际理解教育在学科教学中的渗透 1.7.3 际理解教育,培养学生国际化素养,学生 3.中小学“国际理解教育”校本课程情况统计表 国际理解教育 理解、尊重多元化文化,懂得并掌握基本 4.学校开展国际理解教育相关教学或讲座的记录; 的国际礼仪。 5.学生参与有关对外活动的记录; 2.1.1 培养模式 ★ 人才培养模式不断优化,形成体系开放、 课程改革的经验总结 机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培 1.新课程实验的经验与特色 养体制;建立职业院校产教融合工学结合 2. 新课程实验成果集 的校企合作常态制度。 坚持立德树人,把培育和践行社会主义核 心价值观生动地融入学校教育全过程,形 成课堂教学、社会实践、校园文化多位一 体的育人平台。 坚持能力为重,丰富社会实践,强化能力 培养,学生的学习能力、实践能力、创新 能力不断提高,促进学生学会知识技能, 学会动手动脑,学会生存生活,学会做人 做事。 1培育和践行社会主义核心价值观教育活动的相关材料, 如有关制度、社会实践活动(含方案、总结和照片)等。 2.校园文化建设方案、照片等。 3.师德建设材料。 开展科技活动的有关资料 1.参加第历届深圳市青少年科技创新大赛作品清单 3.历届“全国中小学信息技术创新与实践活动”获奖名单 坪山区中小学开展社会实践活动的文件资料 1.学生外出社会实践活动情况汇总表
学校义务教育均衡发展督导评估材料目录(

学校义务教育均衡发展督导评估材料目录(一、学校基本情况1.学校名称、办学性质、所在地等基本信息;2.学校建筑面积、教学楼、实验室、图书馆、运动场等设施情况;3.学校师资力量、教职工人数、教学经验等情况;4.学校行政管理组织机构、管理制度、分工等情况;5.学校办学层次、学段设置、班级数等情况;6.学校校园文化建设、学校特色、主题教育等情况。
二、学校教学情况1.学校教学成果、教育理念、教育目标等情况;2.学校认知能力培养、核心素养培养、社会实践活动等教育模式;3.学校教学质量,包括学生学业成绩、升学情况、获奖情况等;4.学校教学管理,包括教学计划、教学评价制度、教师培训等情况;5.学校课外活动,包括学校组织的社团、文化活动、体育活动等情况;6.学校教育,包括教育教学措施、成效等情况。
三、学校师资队伍情况1.学校教师队伍构成、学历情况、专业背景等情况;2.学校教师教育理念、教育能力、教学水平等情况;3.学校教师培训、继续教育措施、效果等情况;4.学校教师成长机制,包括评优评先、岗位晋升等情况。
四、学校教育管理情况1.学校行政管理体制,包括学校领导班子建设、职能部门设置等情况;2.学校教育管理制度,包括规章制度、管理程序等情况;3.学校行政管理效能,包括管理水平、办事效率等情况;4.学校师生管理,包括考勤管理、纪律管理、评优评先等情况;5.学校校园安全管理,包括防火、防盗、防灾等情况。
五、学校教育环境情况1.学校组织纪律、学生行为规范等情况;2.学校教育环境建设,包括学校文化氛围、校园环境等情况;3.学校学生学习环境,包括图书馆、实验室、教室等教学设施利用情况;4.学校安全环境,包括消防设施、安全出口等情况。
六、学校家校合作情况1.学校家长会设立、活动开展情况;2.学校家访制度、家长参与学校管理的情况;3.学校与家长之间的沟通渠道、沟通方式等情况;4.学校家长满意度调查等情况。
七、学校与社区合作情况2.学校参与社区建设、社区服务等情况;3.学校开展社区实践、社会实践活动等情况;4.学校与社区居民的关系与口碑情况。
现代教育督导评估表

A1办学方向—B1办学目标—C1—1一贯彻教育方针坚持社会主义办学方向,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,全面实施素质教育,以办好让人民满意的教育为目标;(一).学校实施素质教育的规划、方案、计划学校实施素质教育计划积极推进和全面实施素质教育,是实现党和国家提出的科教兴国和可持续发展战略,迎接21世纪挑战,培养跨世纪人才的战略举措。
为了迎接挑战,我校教师、学生的整体素质和教育教学质量,特制定我校施素质教育的计划如下:一、把握素质教育的内涵,转变教育教学观念素质教育从本质上说,是以提高全民族素质为宗旨的教育。
素质教育是为实现国家教育方针规定的目标,着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的,以注意开发受教育者的潜能、促进受教育者德、智、体诸方面生动活泼地发展为基本特征的教育。
素质教育是同“应试教育”完全不同的教育思想和教育方法。
它强调要全面发展而不是单纯应付考试,要培养学生的自主学习能力和自我发展能力,而不是让学生被动机械地接受知识。
而这些恰好就是我校教育教学质量再上新台阶的必然选择,因而必须转变教育教学观念,用素质教育的教育观、质量观、人才观武装学校领导和全体教师。
二、全面提高学生素质是素质教育的根本目的。
素质教育的内涵就是要面向全体学生,面向学生的每一个方面,发展学生特长,使他们自觉、主动地发展。
为此,我们提出要全面提高学生素质,让学生全面发展、特殊发展,全面启动学生“内驱力”,真正体现学生的主体地位。
1、全员发展,面向全体学生,提高整体素质,为使这一目标落到实处,我校采取以下措施:(1)建章立制。
教师年度考核、评奖评优、晋升职称,及后进生、边缘生转化挂勾。
(2)各年级各学科都要确定明确的转化、帮助对象并和学校签订责任合同,制订具体计划,切实促进后进生、边缘生转化。
(3)逐步实行班干部轮换制或竞选制,使每一个同学都有机会发挥自己的领导、组织才能,培养学生的自理自立能力。
【免费下载】督导评估档案目录

A文书档案A1上级文件的文件、通知、通报材料A2简报A3学校工作计划总结A4各类规章制度、人员职责A5各种会议记录A6学校基本情况及发展建设规划A7其他B教学档案B1教学管理B1-1管理能力B1-2管理目标B1-3管理机制B1-4教务管理B1-5学生管理B2课程管理B2-1实施方案B2-2课程实施B2-3课程评价B3校本研修B3-1研修规划B3-2组织建设B3-3制度建设B3-4教学研究B3-4-1教研组活动记录B3-4-2教改实验档案B3-4-3课改日志B3-5主题研究B3-5-1理论学习B3-5-2课例研究B4评价研究B4-1教学评价标准B4-2考查制度B4-3教师评价B4-4质量评价B4-5命题研究B4-6质量研究B5骨干教师档案B6学习优秀教师论文以及教研成果B7其他C学生档案C1新生录取花名册C2学生登记表C3学生学籍变化情况C4流失生花名册C5毕业生花名册C6流失生回收档案C7学区内0-18周儿童登记表C8学区内残疾儿童登记表C9学生学籍档案C10学生成长档案及创新成果D教师档案D1教师基本情况D1-1学历资格D1-2教学技能D1-3教学质量D2教师专业发展档案D2-1终生学习D2-2反思交流D2-3研究行动成果D3班主任队伍管理档案D4特级教师档案D5中高教师档案D6中一(小高)教师档案D7中二(小一)教师档案D8中三(小二)教师档案D9其他教职工档案D10教师业绩考核资料D11教师基本功训练比赛材料D12领导干部基本情况E德育档案E1学习德育工作手册E2班主任工作手册E3德育工作组织制度E4德育工作目标E4-1分年级E4-2分学段制定E5德育宣传材料E6德育基地活动材料E7德育专题研究论文E8业余党、团校建设E8-1活动室E8-2组织建设E8-3活动记录及图片E9家长学校建设材料E10升旗活动记录E11心理健康教育资料E12法制教育资料E13依法治校资料E14其他活动资料F艺术、体育、卫生、劳动技术档案F1学校体育节、艺术节材料F2各种活动获奖记录F3学校文体活动计划、及训练记录、总结F4校运会有关材料F5单项体育竞赛材料F6学生健康检查表F7劳动、健康教育计划、总结、F8音体美特长生培训计划、阶段性总结、学期末总结G特色建设档案G1特色建设组织机构和规章制度G2特色建设计划总结G3综合实践活动G4特色工作成果H安全工作档案H1安全工作计划、部署、各种安全文件资料H2单位基本概况H3安全责任人管理人安全员责任分工表H4安全制度H5安全工作领导小组H6安全应急预案H7各类安全设施器材定期检查记录维修保养的记录H8各类安全隐患及其整改情况的记录H9各种安全设施器材情况H10安全检查、巡查记录H11各类安全宣传教育培训记录H12各类安全情况、事件、事故、及处理记录H13安全责任状H14奖惩情况记录H15消防设施定期检查记录,自动消防设施全面检查测试的报告,以及维修保养记录H16火灾隐患、煤气中毒预防及整改情况的记录H17各类应急疏散预案的演练记录H18食品卫生管理档案K学校荣誉档案K1集体融入K2教师荣誉K3学生荣誉K4各种荣誉的图片L党团校公会档案L1党、团、教职工代表大会组织机构L2党、团、教职工代表大会工作制度和工作规程L3教职工代表大会实施细则和换届教代会选举办法L4教职工大会名单L5党、团、教职工代表大会工作计划,总结L6党、团、教职工代表大会活动图片M学校条件、校园建设、财务档案M1经费保障、校舍基本状况M2校舍使用情况M3教学设施、设备使用、赔偿记录M4经费审计资料M5学校其它收入M6校务公开资料财务凭证、账簿、会计报表等M7二免一补、特困生、困难教职工资料N成教档案N1成教学校组织机构建设、制度N2成人学校办学条件N3成教经费N4成人学校各种培训计划、总结N5成人学校培训学员花名册教育政策法规法律法规专项工作文件综合性文件档案管理法规督导评估资料政策法规工作计划工作总结表四:师资水平情况表表五:办学条件情况表表八:小学生分乡(镇)情况表表九:初中学生分乡(镇)、分学校情况表表十:初中在校生分年级、分班情况表集中上报数据控辍保学资料政策法规工作计划工作总结控辍保学情况报表初中毕业生与中考报名数辍学生档案辍学原因构成分析。
督导评估目录完

“学科带头人、骨干教师”表彰决定
11
学校“学科带头人、骨干教师”培养、培训、管理计划及总结
12
名师工作室工作计划及总结
13
骨干教师校内“自培”相关材料
14
师徒结对安排表及坪县船房乡寄宿学校现代教育督导评估资料目录
A1办学方向-B1办学目标
C级指标
指标要求
序号
学校“学科带头人、骨干教师”培养考评制度,考评总结
21
“学科带头人、骨干教师”任命文件及证书
22
学科带头人、骨干教师师徒成长册、统计表(三年对比体现逐年增长)
佐证材料
起始页号
注
C10专业成长
4、90%以上的教师了解现代教育技术,能运用现代教学手段,选择利用校内外教学资源,设计教学方案,组织教学;
16
学校信息技术运用培训计划、总结
17
教师信息技术培训合格情况统计表(附合格证)
18
教师运用信息技术手段进行教学的教案、课件、照片(附说明)
19
多媒体使用记录
20
4
教师外出交流学习材料、考察报告、汇报课教案及听课评价意见等
5
教研组工作评价细则
2、尊重教师在教学中的创新精神,重视教师教学实践能力的培养与评价考核;
6
教职工年度考核实施方案
7
班主任考核记录
8
教师教学工作考核表
9
教师专业成长记录册(注意体现各自的个性)
3、促进教师专业发展取得实效,全面提高教师实施素质教育的能力和水平,教师学历和专业技术得到提高;
华坪县船房乡寄宿学校现代教育督导评估资料目录
A1办学方向-B1办学目标
C级指标
指标要求
序号
督导资料总目录

----------------------------精品 word 文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------
2005 学年工作调研反馈报告 2006 学年工作情况自评表 2004~2006 学年转出学生登记表 2003 学年第二学期五年级外区借读学生汇总表 2003 学年第二学期五年级毕业生登记表 2004 学年第二学期五年级毕业成绩登记表 2004 学年第二学期体育特长生学校接受名单 7 2004 学年第二学期五年级毕业生登记表 2004~2006 年全校学生登记表 2005 学年第二学期五年级回外区、外块、外省市学生汇总表 2005 学年第二学期五年级毕业生登记表 2006 学年五年级学生毕业班登记表 2006 学年五年级毕业登记、初中入学等资料 2004~2006 年科技节活动计划及小结 2004~2005 学年科技教育特色学校工作小结 2003 学年第二学期申报方案 2003 学年第二学期优秀方案 2004 学年第一学期科技创新月活动统计表 2004~2005 年科技工作领导小组名单 2003 学年第一学期七巧板获奖名单 2004 年度第一学期科技各项活动评比情况 2004 年科技兴趣小组活动记录 2005 年甘泉社区科技节活动情况汇总表 2005 学年第二学期科技节七巧板比赛资料 2003 学年第二学期头脑奥林匹克擂台赛 2003 学年第二学期国土知识竞赛报名表 2004 年国土作文赛 8 2004 学年第一学期科技活动获奖情况 2003 学年第二学期输入快手大赛 2006 学年第一学期科技节金点子征集活动资料 2006 学年第一学期科技节《科技新闻天天看》资料 2006 学年第一学期科技节“畅想世博”知识竞赛资料 2006 学年第一学期科技节“金钥匙”竞赛资料 2006 学年体育活动安排表 2004~2005 年一~五年级《体育保健》学科考查成绩记分册 2006 学年第一学期体育工作交流日常安排等资料 2006 学年第一学期学生劳动技术成绩资料 2004~2006 年秋季校园运动会资料 2006 学年第一学期广播操评比表 2006 学年第一学期广播操评分表 校足球队员名单
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2、三生教育、品德课教案
3、三生教育工作总结
4、学生“五爱”教育图片
5、国旗下讲话、班会开展德育教育记录
6、后进生转化表册
C21安全管理
1、学校安全管理制度
2、安全工作会议记录
3、各类应急预案、相关制度、人防、物防、技防设施管理图片
4、紧急疏散方案、开展演练图片记录
5、三月安全宣传日、六月安全生产月、禁毒防艾宣传、消防日活动宣传、反邪教、预防传染病等安全宣传记录
C33身体心理素质
1、体育课程安排表、学生体育成绩表
2、体育教学工作计划、兴趣小组方案、名单、图片记录
3、运动会成绩公示表
4、心理健康讲座稿子及图片
C34整体发展水平
1、学生参与班级文化建设图片
2、学生班级获奖统计表、学生获得各种奖项图片
社
会
反
映
C35社区及家长评价
1、失物交公登记本
2、家长协会制度
办
学
条
件
领导班子
C6班子组织建设
1、校长任命文件(复印件)
2、校级领导及中层干部情况一览表
3、学校管理组织机构图
C7成员综合素质
1、领导班子及其成员荣誉一览表及复印件
2、校长岗位培训合格证书、学历证书(复印件)
3、近三年校级领导兼课表、备课笔记和听课记录
4、行政会议记录
5、反映校级领导学校管理、教育、教学水平的经验总结或论文
2、各室物品登记及责任人清单
3、校产维修、赔偿、报损记录资料
4、校产管理制度
5、设施设备完好率统计
C29总务工作管理
1、勤工俭学、总务工作计划、总结
2、后勤工作制度(含财务管理制度、财产保管制度)
3、会计上岗证
4、公用经费管理使用情况,学校月度财务报表和经费审计等资料
5、营养改善计划档案
6、后勤服务工作满意率测评表
3、“普实”档案学生实验记录(保存在各实验室)和开设率统计
4、近三年学生参加各类竞赛的统计
5、教学工作分层级计划、总结(含教务处及各学科教学计划
及总结)
6、教师备课资料
7、家访、学困生辅导等资料
C26教学改革
1、学校课改领导小组名单
2、学困生辅导工作材料
3、提高教学质量的措施、课堂改革教学模式
4、教学改革的典型经验
5、信息技术设备(班班通设备)使用记录
校
舍
场
地
C11场地设置
1、学校生均用地(包括校舍建筑、绿化、体育活动)面积自查表
C12校舍设备
1、校园平面图(含建筑平面图)
2、生均校舍建筑面积及教学用房使用情况一览表,各专用教室和辅助用房一览表
规
模
控
制
C13学校规模
1、学校班级情况一览表(分各村委会学生数、男女生数统计)
3、图书流通及师生阅览室使用情况有关资料
C17信息技术
1、信息技术设备(班班通设备)使用记录
2、学校教育技术装备统计表
3、信息技术课程开设档案,包括课程表、使用记录,教材、维护记录等
4、信息技术课考查及格率
A-3办学过程
办
学
过
程
常
规
管
理
C18目标管理
1、学校近三年的发展规划或中、长期规划
2、近三年校年工作计划及总结(或学期工作计划及总结)
3、近三年团、队工作计划,德育、体育、卫生工作计划及总结(或学期工作计划及总结)
4、学校素质教育实施规划
5、学校课程改革实施方案及课改工作阶段总结
6、行政人员目标管理责任书
C19民主管理
近三年教代会(或教职工大会)材料
学校民主管理材料
校务公开材料
党、团、工会活动计划总结及活动、获奖等材料
C20学生
管理
教
师
队
伍
C8结构优化
1、上级教育行政部门核编情况表
2、教职工情况一览表(含序号、姓名、性别、出生年月、学
历、课职务、职称、党派、工作年月等)
3、专职体育、科学、音乐、美术及卫生保健教师情况一览表
及证书复印件
4、普通话等级证书复印件
5、教师任课情况一览表
6、教师双向选择意向表
7、教师业务登记册
C9师德规范
3、家长会记录表
4、社会与家长参与学生素质评价方案、调查总结、家长对学校评价表及统计表
C36区域内学校评价
1、上一级学校和兄弟学校对学校及毕业生的评价材料
2、社区对学校及学生的评价材料
3、毕业生综合素质评价统计数据
4、学生在校巩固率,小学毕业生的升(入)学率
C37综合表彰奖励
1、近三年来县级或以上教育行政部门、政府对学校的表彰、命名和评价材料(提供复印件)
2、获奖单位、职工奖状图片
3、获奖情况登记表
办
学
特
色
C38学生特长
1、学校兴趣小组开展活动材料
2、文艺活动材料
3、体育文艺活动成果
C39学校特色
学校特色的单行材料主要为:
寄宿制管理先进经验
经费管理经验
精细化管理先进经验
英语零起步教学经验
C40辐射作用
1、其他学校参观学习活动图片
2、经验交流材料
3、介绍学校办学特色的信息、文章
C14班级学额
1、班额、学额统计表
2、目前各年级各班学生名单
教学设施
C15教学设备
1、学校办公、生活用房及设施情况自查表
2、普通教室、各专用教室仪器设备台帐
3、近三年新添仪器设施明细帐
4、信息化建设的有关台帐
C16图书资料
1、图书、工具书、教学参考书、杂志总数及生均统计(帐册放在有关室)
2、近三年添置图书经费情况一览表
德
育
管
理
C22德育队伍
1、全乡少先队辅导员配备情况表
2、有关少队管理及学生管理制度
3、校外辅导员、法制副校长聘书复印件
4、少队活动图片
C23德育工作
1、德育工作计划、总结,
2、课程表、课程设置表
3、活动记录(元旦、六一、演讲)
4、学生课余活动简讯
5、教育教学奖惩办法
6、班级、宿舍量化奖惩方案
7、学生管理、校园班级文化建设图片
7、后进生转化方案,教师帮扶学生花名册
教
学
管
理
C24课程管理
1、、近三年学校课程总表、作息时间表、周活动安排表、教师任课安排表
2、课程设置一览表
3、作业设置以及学生作业
C25教学常规
1、教学质量管理的有关资料(如教学常规、教学检查记载及
分析改进教学工作的计划、措施等)
2、年级各科成绩汇总、统计及质量分析报告
5、新课程评价改革教学质量评价方案
C27教育科研
1、学校教科研组织网络
2、学校教育科研管理等制度
3、学校教育科研骨干教师一览表
4、教研计划、活动记录、活动成果
5、校本教研资料
6、教育科研经费投入统计表
7、近三年教改实验设施、设备、药品、器材和资料添置情况一览表
后
勤
管
理
C28校园校舍管理
1、固定资产管理登记表
8、近三年学校课程总表、作息时间表、周活动安排表、教师课职务安排表
9、学校关于规范收费的资料
10、学校师德师风建设及其评价的有关资料
年度(或学期)工作计划
C2面向全体学生
1、外来务工就业农民子女就学材料
2、近三年学校分班资料
4、各年级各科部分学生作业本
5、残疾儿童就学登记表
C3联系服务社会
1、校外基地名单及相关活动资料
A-4教育质量
教
育
质
量
学
生
素
质
C30思想道德素质
1、德育评分花名册
2、品德、三生成绩统计表
3、学生表彰记录
C31文化科学素质
1、教学成绩管理统计表
2、音乐、美术、三生等教学计划
3、学生课外活动图片
C32劳动技能素质
1、卫生区域划分图、卫生劳动课表、校外劳动图
2、劳动技能课教案
3、劳动课成绩表
4、家长调查表(含学生家务情况)
1、师德师风建设实施方案
2、师德师风考核奖惩制度
3、师德师风考核表
4、教师参与教育科研(获奖)的情况统计
5、师德师风建设会议记录
6、教师培训、学习、科研、工作突出等获得相关证书及表彰复印件
C10专业成长
1、教师培养规划、校本培训计划
2、教师培养痕迹管理材料(校本教研、集体本科)
3、教师培训名册
4、文体器材以及教学仪器使用记录
5、控辍保学实施方案
C5校风制度建设
1、教代会制度,办公会制度
2、目标管理考核制度,校内岗位责任制度
3、常规管理制度(教学管理、实验室、图书室管理、学生管理、后勤管理、安全管理等)
4、学校学期、学年(或年度)工作总结(年度自评报告可视为年度总结)
5、教学科研制度等
6、校风、校训、班风、学风、教风
A-2办学条件
2、校外辅导员、家长委员会、家长会等制度
3、校外辅导员、家长委员会名单及相关活动资料
4、家长学校、家访、家长会等资料台帐
5、学校相关荣誉证书复印件
办
学
思
想
C4依法治校治教
1、学生学籍材料,入学登记表、登记卡
2、两免一补名册
3、升学、休学、转学、辍学、复学学生登记册等
4、近三年教育行政部门下发的巩固率统计表
****接受云南省现代教育学校
督导评估材料目录
A-1办学方向
A级
指标