初一生物知识点归纳之植株的生长

合集下载

初中生物人教版七年级上册第二节 植株的生长

初中生物人教版七年级上册第二节 植株的生长

D.成熟区
达标检测
3、在根尖的结构中,有一群近似正方形的细胞,排列紧密
,A.细根胞冠壁薄、细胞质B.浓分、生细区胞核大,这些细胞位于B
C.伸长区
D.成熟区
4、根不断长长的原因
C
A.分生区和伸长区细胞的分裂
B.分生区细胞的长长和伸长区细胞的分裂
C.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的长长
D.分生区和伸长区细胞的长长
想一想
显微镜使用
取镜安放 对光 观察 整理
根尖基本结构
成熟区
伸长区 分生区 根冠
根尖基本结构
根毛区 伸长区 分生区
根冠
结构特点
功能
根尖基本结构
结构特点
功能
根毛区 伸长区
表皮细胞向外凸起,排列 紧密,核小
长方形,核小,排列紧密
吸收水、无机盐 停止分裂,快速伸长
分生区 正方形,核大,排列紧密 不断分裂产生新细胞
植株的生长
主讲:黄萌
自主学习
1、 根尖 是幼根生长最快的部位,可以分为 根冠 、分生区、 伸长区 、成熟区 。
2、 幼根的生长一方面要靠 分生区细胞的分裂增加细胞的数量;
另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。
3、 植物的芽可以分为顶芽 和 侧芽,芽中有分生组织,幼叶发
育成 叶 ,芽轴发育成 茎 ,芽原基发育成 芽 。
芽中有分生组织,分生组织能够分 裂和分化,不断产生新的细胞和结 构。
合作探究
3.植物靠什么完成横向生长?
茎的加粗是茎的形成层(分生组织) 细胞不断分裂和分化的结果。
达标检测
1、从根的顶端到生有根毛的一段叫 B
A.根冠
B.根尖
C.根
D.根毛区

初中生物知识点梳理之植株的生长

初中生物知识点梳理之植株的生长
例:1、农谚说:有收无收在于水,收多收少在于肥。这句谚语形象
地说明了植物的生活离不开()
A.适宜的温度B.充足的有机物C.水和无机盐D.一定的湿度
112、春天,桃、柳、苹果等植物生长出的新枝条是由以下哪一结构
发育来的()
A.芽B.叶C.茎D.根
为花和枝条。
3、植株生长需要水、无机盐和有机物。需要无机盐量最多的是含
氮、含磷、含钾的。ห้องสมุดไป่ตู้肥时应适量施肥,并及时浇水且以农家肥为主,配合
施少量化肥。土壤浸出液比蒸馏水多了无机盐。
水和肥的施用都要合理。
含氮无机盐使枝叶繁茂,如白菜多施氮肥;含磷无机盐促进花开放,
使果实种子提前成熟;含钾无机盐使茎杆健壮,促进淀粉形成。
初中生物知识点梳理之植株的生长
植株的生长
有大量根毛,有利于吸收水分,内有输导组织
根生长最快的部位,
属于分生组织,能够不断分裂产生新细胞,增加细胞的数量
属于保护组织,能保护根尖。
1、根的生长靠①分生区增加细胞数量和②伸长区增加细胞体积。根
生长最快的部位是伸长区,伸长区市有分生区细胞过度来的。
2、绿丝绦指枝条,是由芽发育来的。芽分为花芽和叶芽,分别发育

第二节 植株的生长课件人教版生物七年级上册

第二节 植株的生长课件人教版生物七年级上册

3、根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着。随着根在土壤里
不断伸长,根冠的外层细胞不断磨损,但根冠从不会因为磨损而
消失,原因是( A )。
A、分生区细胞能分裂和分化 B、根能够长出根毛
C、根冠细胞特别耐磨
D、伸长区细胞能伸长生长
4、植物生长需要较多的无机盐有( A ) A、含氮、磷、钾的无机盐 B、含氮、铁、钙的无机盐 C、含磷、钙、锌的无机盐 D、含铁、锌、磷的无机盐
不能,因为破坏了形成层
2、有时候我们看到园林工人把树枝接到树桩上, 为了保证两个部分能够长到一起,你觉得应该保 证这两个部分的哪里必须要结合在一起?
形成层
二不万碧
月知条玉

春细垂妆唐
风 似 剪 刀
叶 谁 裁 出
下 绿 丝 绦
成 一 树 高
.

顶芽
主干顶端或侧 枝顶端的芽
侧芽
主干侧面或侧 枝侧面的芽
按照发育结果 叶芽 发育成枝条 花芽 发育成花 混合芽
既可发育成花, 又可发育成枝条
二、芽发育成枝条
叶芽
幼叶 发育成叶 芽轴 发育成茎 芽原基 发育成芽
有机物:绿叶进行光合作用自己制造 水、无机盐:根从土壤中吸收 3、植株生长需要量最多的无机盐是 氮、磷、钾 。 4、肥料的作用是 给植物补充 无机盐 。
这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐?



氮(N):加速细胞分裂和生长, 促使植物枝繁叶茂。
缺氮: 植株矮小,分支少
磷(P):促进幼苗发育, 促进开花、果实成熟。
——细胞体积增大
枝条是由芽发育成的:
枝条由茎、叶和芽组成.
营养物质:包括水、无机盐 (氮、磷和钾最多)和有机物。

七年级生物植株的生长.ppt

七年级生物植株的生长.ppt

缺硼
花而 不实
这 些 叶 子 怎 么 了
?



这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢?
无土栽培
巩固提升
1、根生长最快的部位是伸__长__区___ 2、根的生长一方面要靠_分__生___区增加细胞的
数量,一方面要靠_伸_长__区细胞体积的增大。 3、_分_生___区的细胞通过分裂产生新的细胞。 4、芽中有分生组织吗?有 5、新的枝条由芽___发育成的。 6、植物的生长需要多种无机盐,其中需要量
第二节 植株的生长
种子萌发后幼苗是怎样长的? 根的什么部位生长最快?
成熟区 有根毛
幼根的生长
细胞下小 上大
细胞小而紧
密,通过分 裂产生新细
D

D
C
C B
细胞较大,排 列不整齐
B
A
A
根的什么部位生长最快?伸长区
分生区增加细胞的数量 根的生长
伸长区细胞体积的增大
根冠-----保护分生区。
分生区---分裂产生新细胞,不断补充伸 长区的细胞数量。
最多的是含_氮___的、含_磷___的、和含__钾__的 无机盐。
植物对无机盐的需要正确的叙述是( )C
A、每种植物只需要一种无机盐 B、不同种植物需要同样的植物 C、植物生长需要多种无机盐 D、植物需要的无机盐越多越好 8、芽只能发育成枝条吗?
Байду номын сангаас
植物的生长需要无机盐
氮 磷 钾
1.植物生长主要需要含氮的、含磷的和含钾的无 机盐。
2.一次施肥不要过多,否则会出现“烧苗”现象, 甚至导致植株死亡。另外施肥时要注意浇水,以 利于肥料的吸收和运输。

七年级-人教版-生物-上册-第二节-植株的生长

七年级-人教版-生物-上册-第二节-植株的生长

增加产量
脉呈淡棕色
正常
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
缺氮
三、植株的生长需要营养物质
营养元素
P 含磷的无机盐 (如过磷酸钙)
作用
促进幼苗的发育和花的 开放,促进根系生长, 使果实、种子饱满,成 熟提早
缺乏时的症状
生长缓慢,嫩叶变 小,叶片呈暗绿色, 并出现紫色
正常
缺磷
三、植株的生长需要营养物质
营养元素
K 含钾的无机盐 (如氯化钾)
无土栽培
无土栽培的条件: 提供水和无机盐 并将植株固定 注意通气
买回来的营养液需要按一定的 比例稀释后使用,这是为什么呢?
分生区细胞数量增加 幼根的生长
伸长区细胞体积增大
植株的生长 供 给
枝条是由芽发育来的
幼叶——叶 芽轴——茎 芽原基——芽
营养物质:水、无机盐(氮、磷和钾需要量最多)和有机物。
棉农在棉花植株长到一 定高度时往往要进行“打顶” (摘除顶芽)。
这样做的目的是什么呢?
二、枝条是由芽发育成的
茎是怎样加粗生长的呢?
年轮
形成层 茎的加粗是茎的形成层(分生组织)细胞不断分 裂和分化的结果。
三、植株的生长需要营养物质
“有收无收在于水, 多收少收在于肥。”
1.植株是依靠什么茁壮成长的? 2.植株的生长需要哪些营养物质?
三、植株的生长需要营养物质
这些植物在生长过程中应该多施什么肥?
叶 氮肥
果实和种子 磷肥
富含淀粉的块根和块茎 钾肥
作物的品种不同,需要的无机盐种类不同。
三、植株的生长需要营养物质
施肥可以提供植物需要的各种无机盐,那么,可以无限量地施肥吗?
土壤板结
水华
三、植株的生长需要营养物质

人教版七年级生物上册《植株的生长》知识全解

人教版七年级生物上册《植株的生长》知识全解

《植株的生长》知识全解
具体内容活动建议描述芽的发育和根的生长过程
了解无机盐与植物生长的关系
本节的导入可以通过复习巩固种子的萌发过程,及萌发后幼苗是如何生长的?引入新课。

创设问题情景,激发学生的求知欲,而引入新课。

根的生长,教师通过指导学生课前实验,观察根毛和根尖的结构,学生观察并统计数据。

教学过程中组织学生进行对比分析,讨论交流,师生共同总结出根尖的结构,根生长的原因。

叶芽发育成枝条,可以通过多媒体展示叶芽的各部分及发育成茎、叶、侧芽的过程。

植株的生长需要无机盐,学生课前已作调查,学生调查了解到的情况可能不全面,这就需要相互交流,相互补充,共同解决问题。

本节教学建议以实验、讨论为主,辅以观察、阅读、调查、讲授等法,加强对学生的探究方法的指导,注重向学生渗透事物发展变化的观点和环保意识,培养学生的动手能力,理论联系实际的能力,注重解决实际问题。

在教师的引导之下,学生主要通过观察、记录、分析、讨论去发现知识,逐渐培养自主学习的习惯和能力。

通过课上的探究活动,共同交流,体验知识获得的过程,感悟科学探究的方法,体会同学间合作的魅力,尝到探究性学习的乐趣。

人教版七年级生物上册植株的生长

人教版七年级生物上册植株的生长
包括种子的萌发、根的生长、茎的伸长和增粗以 及叶的发展和衰老等过程。
ABCD
植物的组织和器官
植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官 组成,各器官具有不同的结构和功能。
植物激素的作用
植物激素对植物的生长发育具有显著的调节作用, 如生长素、赤霉素、细胞分裂素等。
拓展延伸:现代科技在农业中应用前景
智能化农业
叶柄
连接叶片和茎,支持叶片并使其伸 展于空间。
叶绿素合成及光合作用过程
叶绿素合成
在光照条件下,植物体内的叶绿素合成酶将无色的叶绿素原转变成绿色的叶绿素。
光合作用过程
植物通过叶绿体中的光合色素吸收光能,将水(H2O)和二氧化碳(CO2)转化为 有机物,并释放氧气(O2)。
叶对植物生长影响
光合作用提供能量
营养繁殖优点和缺点分析
根系较浅
营养繁殖的植株通常根系较浅,不如实生苗根系 发达。
抗性较差
由于新个体来源于母本的一部分,其抗性可能不 如实生苗。
繁殖系数较低
相较于种子繁殖,营养繁殖的繁殖系数较低,需 要大量母本材料。
营养繁殖在农业生产中应用
果树和蔬菜生产
在果树和蔬菜生产中,营养繁殖常用 于优良品种的快速繁殖和保持品种纯 度。
水分
土壤
水分是植物生长的必要条件之一,过多或过 少的水分都会对植物生长产生不良影响。
土壤中的养分、pH值、透气性等因素都会影 响植物生长,可通过改良土壤条件来促进植 物生长。
07 总结与展望
关键知识点回顾
植物生长的基本条件
光照、温度、水分、空气和营养物质等是影响植 物生长的基本条件。
植物的生长过程
利用物联网、大数据、人工智能等技 术,实现农业生产的精准化、智能化 管理,提高农作物产量和品质。

人教版七年级生物上册复习课件 3.2.2 植株的生长(79张ppt)

人教版七年级生物上册复习课件 3.2.2  植株的生长(79张ppt)

促进幼苗的发育和花 的开放,使果实、种子 提早成熟
使茎秆健壮,促进淀粉 的形成和运输
植株特别矮小,叶片呈 暗绿色,并出现紫色
植株的茎秆软弱,容易 倒伏,叶片边缘和尖端 呈褐色,并逐渐焦枯
2.除了上述三类无机盐以外,植物还需要许多其他种类的无机盐。其中,有些无机 盐的需要量十分微小,但它们在植物的生活中同样起着十分重要的作用。例如,缺 少含硼的无机盐,油菜就会只开花不结果。
知识拓展
无土栽培
(1)概念:根据植物生活所需要的无机盐的种类和数量,按照一定的比例配制成营养 液来栽培植物的方法。
(2)优点:可以更合理地满足不同植物对各类无机盐的需要,具有产量高、不受种植 空间和季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。
例3 (2019黑龙江齐齐哈尔中考)农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”。 植物的生长需要水和无机盐,需要量最多的无机盐是 ( ) A.含氮的、含铁的、含钾的无机盐 B.含氮的、含磷的、含钾的无机盐 C.含氮的、含磷的、含锌的无机盐 D.含氮的、含磷的、含硼的无机盐 解析 植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐。 答案 B
6.(2017广东中山期末)如图是叶芽各部分结构及其发育成枝条的相应部分,其中错 误的是 ( )
A.a发育成叶
图3-2-2-2 B.b发育成叶 C.c发育成茎 D.d发育成芽
答案 A 由题图可知:a是芽轴,将来发育成茎,A错误。
知识点三 植株的生长需要营养物质 7.(2019江苏泰州中考改编)把3株大小相似的青菜分别放入土壤浸出液、无土栽培培 养液和蒸馏水中培养。培养过程中注意光照、通气并及时补充培养的液体。一周后 观察它们生长的情况如图,出现下图生长结果差异的原因是青菜的生长需要 ( )
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档