中国人民大学商学院资料
年度盛典：新年论坛、新年晚会暨年度人物评选颁奖典礼……
校园重温：商学院校友返校日、班级入学五周年和入学十周年返校……
校友创享汇：导师论坛、友好咨询、资源对接、国际游学……
校际联谊：工商大道戈壁远征、中国高管教育联盟高尔夫邀请赛……
品牌论坛：中国人力资源管理年会、中国财务管理全球论坛、中国企业领袖年会……
课程介绍
一、中国经济
本课程将全面展现新中国成立特别是改革开放以来中国经济的发展历程，以全球化的视角重点剖析中国在转型过程中所面临的主要经济、社会问学员深刻理解企业经营的社会环境，把握政府宏观调控的内在规律和政策导向，提高在微观决策中应对宏观变化的能力，正确定位企业在全球经济发展版图上的坐标与前进方向，规避风险、掌握先机。
办理入学手续，携带以下资料：
1.1寸和2寸彩色照片各两张（照片背后请注明姓名）；
2.身份证、学历证（或同等学历证明）的复印件各一份。
课程费用
培训费￥59800元/人（含培训费、书本费、资料费等），可用支票、汇款或银行卡。课程开始后，因故不能参加学习，视作自动放弃研修，不退培训费。
授课地点
北京（中国人民大学明德商学楼）
二、管理的逻辑
本课程旨在解读变革时代的管理规律，剖析组织实现成功之科学途径，从而为各类组织的管理人员职业化地从事管理工作提供有效的方法论指导。管理是一门科学，也是一门艺术，管理的艺术性建立在坚实的科学基础之上。没有科学方法论的指导，不能够最大限度地吸收前人的经验和教训，单纯地依赖感觉、习惯和个人经验行事，管理者的管理实践就会陷入盲动式管理之困境当中，就难免重蹈他人覆辙之厄运。
2天
战略人力资源管理
2天
竞争战略与商业模式创新
2天
纳税筹划
2天
卓越领导力
2天
决策者财务管理
2天
沙盘模拟实战演练
2天
公司治理与内部控制
2天
拓展破冰(选修)
2天
标杆企业考察(选修)
2天
在必修课程之外，我们设计了一系列体现本课程实践性的各种学习活动
拓展破冰：一般安排在正式开课之前，由人大商学院委托专业拓展训练公司负责具体实施。通过内容丰富、充满挑战性的拓展项目，让学员们迅速从陌生到熟悉，从破冰到融合，加强学员之间的沟通与信任，激发自身潜能，塑造团队精神，为整个研修学习过程奠定坚实的基础。
中国人民大学商学院
高级管理人员工商管理(MBA)研修课程
课程总览
作为人大商学院的经典品牌项目，高级经理人工商管理研修课程根植中国人民大学七十余载人文积淀、饱含商学院六十多年工商管理教育深厚底蕴，从1999年至今10多年间，因强大知名的师资团队、经典实用的课程设置、严明优质的教学管理、丰富多彩的校友活动，被广大学员誉为最具性价比的明智选择，深受业界好评，在全国举办百余期，学员逾万人。
友好咨询：为更好的促进学员之间的交流及学习，在整个教学课程中安排3-4次的友好咨询，学员之间的学习与互助，有助于精炼和阐明思想，帮助学员看见其他人眼中世界，挑战已有假设,发展新的观点，能够在“这里”练习,却能在“别处”使用，能够借鉴所有参与者的专业技能、经历及智慧，从而达到学员共同成长。
参加课程的学员自动获得人大商学院校友资格，在所学课程之外，我们还提供一个终身学习交流平台
三、公司治理与内部控制
本课程主要内容：企业常态化的六大失控诊断，企业常见风险类型与清单，企业全面风险管理流程框架八要素，董事会的战略领导力与规范运作，完善企业内部控制制度，股权激励的操作方案与步骤，合同管理与合同风险防范，担保业务风险防范，企业知识产权战略、知识产权管理与知识产权保护，劳动纠纷防范与劳动合同法，企业常见重大业务风险防范。课程突出实战、实用、实务的特点，立足为中小企业提供企业治理的全新理念、制度规范和操作细节。
走进知名企业与其管理人员交流，共同探讨管理的精髓
通过实战模拟体验，反思管理与执行的有效性，掌握系统高效团队建设的解决方案。
提供终身学习教育平台，结识各界商业精英，更多商业交流机会。
课程设置
10门必修课程，2门选修课程，每门课程2天，并配有专题讲座。
课程名称
课时
课程名称
课时
中国经济
2天
管理的逻辑
2天
营销管理
标杆企业考察：设有现场教学、情景教学内容，带领学员参观考察优秀企业，旨在让每位学员除了理论上的学习之外还能走出去，参观其他优秀企业的现场管理，与这些企业的管理人员交流心得，学习他人的管理经验，将他人的实践和自身的经验想结合探讨管理的精髓。
沙盘模拟实战演练：运用独特直观的教具，融入市场变数，结合角色扮演、情景模拟、讲师点评，使受训人员在虚拟的市场竞争环境中，全真体会企业数年的经营管理过程, 运筹帷幄，决战商场。具有互动性、趣味性、竞争性的特点，最大限度的调动学员的学习兴趣，充分运用听、说、学、做、改等一系列学习手段，对所学内容形成深度记忆，并能够将学到的管理思路和方法在实际工作中很快实践与运用。
核心师资
黄卫平焦叔斌刘东明刘凤军刘 刚 刘 昕 刘元春吕景胜
祁凡骅 石 伟宋 华宋远方孙茂竹王化成杨 杜周 禹
课程证书
完成研修班规定课程的学习，经考核合格者，由中国人民大学商学院颁发工商管理课程研修班结业证书（带钢印）。
课程时间
非脱产学习，学制一年，每月授课一次，每次2天，周末上课。
每期招收50名，额满为止。
四、战略人力资源管理
作为MBA核心课程的《战略人力资源管理》，将在理论与实践相结合的基础上，解决诸如企业吸引优秀人才、提高组织与工作运行效率等方面的问题，提供系统化的人力资源解决方案。为此，我们根据中国的国情并结合国外先进的管理理论和技术，在人力资源战略、组织与工作的设计、薪酬的设计与管理、绩效考核与绩效管理、企业文化建设等方面以丰富的案例研究为支撑进行精辟论述与理论分析，提高学员解决实际问题的综合素质和能力。
课程对象
三年以上管理工作经验的中高层管理人员；大专以上（含大专）学历。
本课程也适用于团队，如果一家公司同时有多位高级经理人一起参加培训，高层管理团队可以更迅速地在整个组织中共享理念、流程和框架，贯彻实施公司的战略。
课程价值
获取先进工商管理知识，系统掌握管理的核心知识体系，构建系统性管理思维
拓展管理者的思路，提高管理素养，全面提升综合管理能力、领导能力和决策能力
中国人民大学商学院级本科培养方案
商学院本科生培养方案2013中国人民大学教务处汇编目录贸易经济专业培养方案 (1)贸易经济专业副修第二学士学位学习要求 (8)贸易经济专业副修第二专业学习要求 (10)贸易经济专业留学生培养方案 (11)管理科学专业培养方案 (16)管理科学专业副修第二学士学位学习要求 (22)管理科学专业副修第二专业学习要求 (24)会计学专业培养方案 (25)会计学专业副修第二学士学位学习要求 (30)会计学专业副修第二专业学习要求 (32)会计学专业留学生培养方案 (33)财务管理专业培养方案 (38)财务管理专业副修第二学士学位学习要求 (44)财务管理专业副修第二专业学习要求 (46)财务管理专业留学生培养方案 (47)市场营销专业培养方案 (52)市场营销专业副修第二学士学位学习要求 (57)市场营销专业副修第二专业学习要求 (59)市场营销专业留学生培养方案 (60)工商管理－法学实验班培养方案 (65)工商管理英文教学实验班培养方案 (72)工商管理专业副修第二学士学位学习要求 (77)外语类专业兼修工商管理专业第二学士学位学习要求 (79)工商管理专业副修第二专业学习要求 (81)工商管理英文教学实验班留学生培养方案 (82)商学院School of Business贸易经济专业培养方案一、培养目标本专业旨在培养掌握系统的工商管理基础知识以及商业和国际商务方面的专业理论，具有国际视野和社会责任感，理解国内外贸易实务，善于分析问题和解决问题，具有创新精神和跨文化沟通的管理人才。
学生毕业后，能够秉持求真、创新、合作、开放的价值观，能够从事政府职能部门、企业综合经营管理和企业跨国经营等方面的工作。
二、培养要求能够掌握企业的经营管理、财务会计、组织人力、市场营销和内外贸易方面的基本知识；能够准确地观察和判断国家经济形势，理解和掌握贸易相关的经济政策；能够理解企业所处的国际环境，识别跨国的商业机会和挑战，理解和适应不同文化；能够理解商业伦理、职业道德、企业社会责任和行业规范；能够发现市场经济运行中的问题，并能够运用适当的研究方法，收集论据，深入分析，提出解决方案；能够规范地写作商业文档材料，善于表达和沟通；具有健康的体质和人格，达到“学生体质健康标准”。
中国人民大学商学院优秀应届本科毕业生免试攻读研究生推荐
中国人民大学商学院优秀应届本科毕业生免试攻读研究生推荐工作实施办法（2018年12月修订）第一章总则第一条为规范我院优秀应届本科毕业生免试攻读研究生的推荐工作（以下简称“推免”），根据《中国人民大学优秀应届本科毕业生免试攻读研究生推荐工作实施办法（修订）》，结合我院实际，制定本办法。
第二条坚持德、智、体、美全面衡量，通过对学生思想政治、道德品质、学习成绩、科研能力和素质拓展情况的全面考察，择优推荐。
第三条坚持公平、公正、公开的原则，接受广大师生监督。
第二章组织管理第四条学院成立推免工作小组，小组成员包括主管本科教学工作负责人、主管研究生教学工作负责人、党委负责人、系主任、班主任和教务秘书等，由主管本科教学工作的负责人任组长。
第三章推免条件第五条学生应具备良好的思想政治素质，热爱祖国，拥护党的路线方针政策，具有社会责任感和历史使命感，品行端正，在校期间无任何处分记录。
第六条学生勤奋学习，刻苦钻研，成绩优秀；研究兴趣浓厚，- 1 -有较强的专业能力、创新意识和创新能力。
第七条学生应具备健康的身体素质，能够胜任学业，因病休学的学生康复返校之前不能申请推免。
第八条推荐对象仅限于在我院本部就读的全日制本科应届毕业生（不含留学生）。
第九条以第十四条规定计算的平均学分绩点为标准，申请推免的学生成绩基本要求为：前六个学期所修专业课程必须及格，并且平均学分绩点不低于3.4；在某一方面有突出表现或取得重大成绩者，由3名本专业教授特别推荐，经学院推免工作小组同意，可以适当放宽学习成绩要求至3.3（含3.3）；第十条申请推免学生英语成绩应符合以下标准之一：（一）达到我校大学英语四级考试B以上且达到中国人民大学英语口语能力标准四等以上；（二）国家大学英语六级考试426分以上且达到中国人民大学英语口语能力标准四等以上；英语口语可采用社会普遍认可的口语考试成绩进行对标认证，对标成绩达到推免办法规定的英语口语同等水平视同英语口语达到推免要求。
中国人民大学工商管理类专业都有哪些课程
中国人民大学工商管理类专业都有哪些课程中国人民大学商学院成立于1950年(前身为中国人民大学工业经济系、贸易经济系和会计系)，是我国最早开办管理教育的单位，那么都有哪些课程？请看下文，本人整理了中国人民大学工商管理类专业，一起来了解吧。
中国人民大学工商管理类专业课程工商管理专业该专业在中国人民大学有五十多年的历史，早期的专业名称为“企业管理”，1988年，吸收原工业企业管理专业和商业企业管理专业的部分资源，改为“工商管理专业”。
长期以来，该专业重视基础理论和专业基础知识的培养，并通过实习基地建设和聘请有实践经验的优秀企业家参与教学，强化学生应用专业知识的能力。
该专业重视外语教学和吸收国内外最新教学和研究成果，并与国外以及香港地区著名大学建立了广泛联系，鼓励学生融会贯通学习国内外工商管理专业的理论和知识。
为适应社会对人才需求的新趋势，2009年，该院和法学院合作开设“工商管理—法学双学位实验班”，通过强强联手和优势互补，培养通晓工商管理知识、具有良好法律素养的新型复合型人才。
2010年该院将开设“工商管理全英文教学实验班”培养国际化专业精英。
专业培养方向：工商管理专业依靠先进的教学设施，科学的教学方法，完备的教学环节，广泛的社会实践，全面提高学生的政治素质和业务素质，为现代工商企业培养理论基础扎实、适应性强、实践能力突出的高级综合管理人才。
该专业要求学生全面掌握企业战略、人力资源管理、物流管理、财务管理等方面的理论知识;注重管理、沟通等方面的技能训练。
同时该专业注重管理者的素质和能力开发，包括决策能力、公关能力、咨询诊断能力、组织指挥能力、涉外经营能力等。
核心课程：微观经济学、宏观经济学、管理学原理、统计学、会计学、财务管理学、企业战略管理、人力资源管理、组织行为学、市场营销管理、企业概论、管理信息系统、生产作业管理、国际企业管理、产业组织理论、商务谈判、市场调查、国际商务、消费者行为、新产品开发、标准化与质量管理、资本市场理论与实务、公共关系、广告学、企业创新管理、物流管理等。
人大商学院老师介绍
人大商学院使命愿景价值观使命：立足中国发展实践，培养世界级管理人才，推动组织与社会进步。
Mission:Thrive on China’s business heritage, educate world-class management talents, and advance organizational and social development愿景:成为最受尊重的商学院Vision:To be one of the most respected business schools in the world价值观：求真、创新、合作、开放Values:Truth-seeking, innovation, collaboration, openness司岩学历：经济学博士职称：副教授硕士研究生导师通讯：E－MAIL：siyansiyan@工作经历：曾在企业工作四年，在大学任教近20年，曾任数家企业顾问出国经历：1998年在英国曼彻斯特大学工商管理学院作高级访问学者研究方向：战略管理、组织设计、现代企业制度、企业跨国经营、名牌战略、管理学主讲课程：战略管理、管理学、现代企业制度、企业导论、企业经营战略研究生指导方向：企业战略管理与组织、企业国际化经营、现代企业制度、企业管理与改革已指导硕士研究生8名及MBA硕士研究生20余名承担课题：1．《我国大型企业跨国经营成功经验实证研究》国家社会科学基金项目2000.10－2001.102．《广东省南海市国际竞争力比较研究》政府项目2002.2－2002.123．《广东东鹏集团竞争力研究》企业项目2001.6－2002.124.《中日美韩四国技术转移组织管理的比较研究》国家自然科学基金项目1991.1－1992.125.《我国国有大型工业企业活力的系统分析与实证研究》国家自然科学重点项目1992．1－94.126.《欧盟国家商标资产与消费者利益保护政策研究》第一届中欧高等教育合作项目1998年7．《中国百家名牌企业创牌战略的理论与实证研究》国家教委博士点基金项目1996―19978．《商标资产与企业名牌战略研究》国家社会科学基金项目1996―19979．《上海宝钢集团现代化管理研究》上海宝钢集团1992.6―1994.12科研成果：1．专著《中国企业跨国经营实证与战略》企业管理出版社 2003.22．专著《战略制胜―企业成功的关键》中信出版社 1994.73．合著《企业经营战略概论》武汉大学出版社 1997.6（国家教委指定教材）4. 合著《名牌战略－企业成功之路》中国水利水电出版社 1996.25. 合著《企业经营方式决策》湖南科技出版社 1993.76．论文《我国企业跨国经营的战略选择》《经济日报》2001年11月14日。
2020中国人民大学国际商务专硕考研参考书、真题、复试分数线——最新分析
一、中国人民大学国际商务专硕考研招生情况育明教育阳老师分析：（1）中国国际化的步伐逐渐加快，中国与外国的经济贸易交流越来越频繁，所以需要很多具有国际贸易知识的高水平人才投身到国际贸易这个舞台。
由于(专业硕士)国际商务的硕士毕业生除了具有国际贸易知识以外，还具有国际投资、国际经济合作、涉外企业经营与管理方面的知识，其知识结构也更具应用性和适应性。
所以未来国际商务硕士的就业前景十分广阔。
校内外双导师，研二要求实习半年(专业硕士)国际商务是经济学领域下的专业学位专业。
国际商务硕士专业学位英文名称为"Master of International Business"简称为MIB。
（2）中国人民大学有两个学院招收国际商务专硕，一个是经济学院，一个是商学院。
初试考试专业课内容都是一样的，2019年经济学院拟招收国际商务专业学位硕士研究生共63人，均为全日制学生。
其中国际商务研究方向（代码01）拟招生43人；“互联网+”研究方向（代码02）拟招生20人。
推免生计划15人。
学习年限：基本学习年限为2年。
学费标准：3万元/学年（3）初试科目当中，政治与英语两门统考课分值为100分，政治科目多选题决定了分值的高低，英语则是得阅读者得天下。
但是这两门课拉开的分值不会太大，而两门的专业课的分值为150分，分差就会比较大。
在专业课的复习备考当中，信息和方向最为重要，信息对称最为重要，要抓住考察重点，很多人可能在备考的过程中，会去旁听一下专业课，但是本科阶段的教学目标和研究生入学考试考察的目标并不相同，因此历年真题和专业课重点考察信息最为重要，数学和专业课必须取得高分才能进入复试，育明教育有着最新的专业课信息和经验丰富的专业课老师（目标院校专业在读研究生），一对一辅导，让你直击考点，事半功倍！二、中国人民大学国际商务专硕复试分数线育明教育阳老师分析：以上分数线是校线，具体复试分数线会比校线高一点，即最后一名的分数线，根据往年数据，国际商务专硕复试分数线比较稳定，波动很小。
2014年中国人民大学商学院(学术型)考研专业财务管理考研笔记及复试参考书
【育明冲刺押题·复试保录】2013年冲刺押题保分课程6000元；视频保过课程6折；复试保录9800元，不过全退！赠送阅卷人一对一指导！（仅限100名）。
经济关系。
企业同其债权人的关系体现的是债务与债权关系。
(三)企业同财务关系
这主要是企业将其闲置资金以购买股票或直接投资的形式向其他企投资所形成的经济关系。
企业与被投资单位的关系是体现所有权性质投资与受资的关系。
(四)企业同财务关系
这主要是指企业将其资金以购买债券、提供借款或商业信用等形式出借给其他单位所形成的经济关系。
企业同其债务人的关系体现的是债权与债务关系。
这主要是指企业内部各单位之间在生产经营各环节相互提供产品或劳务所形成的经济关系。
在企业内部形成资金结算关系，体现了企业内部各单位之间利益关系。
(六)企业间的财务关系
这主要是指企业向职支付劳动报酬过程中所形成的经济关系。
企业与职工之间的财务关系，体现了职工和企业在劳动成果上分配关系。
(七)企业间的财务关系
实现财务管理良性循环，具有重要意义。
财务管理目标作为企业财务运行的导向力量，设置若有偏差，则财务管理的运行机制就很难合理。
研究财务管理目标问题，既是建立科学的财务管理理论结构的需要，也是优化我国财务管理行为的需要。
二、财务管理目标的基本特点
(一)财务管理目标具。
2015年人大商学院考博市场营销考博导师资料专业介绍考博经验考博真题-育明考博
研究方面形成显著的学科优势，成为扎根本土、影响世界的营销知识创造和创新人才培养
的基地。
二、人民大学商学院市场营销与管理博士复试考试内容（综合考试）
专业
考试流程及科目
复试内容
1、初试考试科目：①②③“申请-审核 笔试：总分150分，专业外语50分、
1202Z2 市场营销管理 （招生8-10人）
-复试（综合考试）”
备注
1、外语考试科目：英语或日语
导师姓名 职称
学科专长及研究方向 本年度拟招收博士生
主要研究的问题 在研项目
刘凤军
教授 1、市场营销理论与实践 2、战略品牌管理
专业名称 是否兼职博导
市场营销管理 否
企业跨国营销及品牌全球化、服务营销及其客户管理研究
1、企业社会责任与品牌影响力 2、企业跨国营销模式及品牌全球化研究
在研项目
备注
1、外语考试科目：英语
中国考博辅导第一品牌
导师姓名 职称
学科专长及研究方向 本年度拟招收博士生
主要研究的问题 在研项目
郭国庆
专业名称
教授
是否兼职博导
1、营销思想史与营销创新 2、政府营销与服务管理
市场营销管理 否
城市营销、政府营销、体验营销
1、《我国企业体验营销的价值创造及其运行机理研究》（国家自然科学基金项 目）
三、人民大学商学院市场营销管理复试专业笔试范围及参考书
专业
专业笔试范围
部分参考书（育明考博推荐）
1、市场营销理论与实践
1. 《 市 场 营 销 学 通 论 》 郭 国 庆
市场营销管理
2、消费者行为理论与实践 3、相关文献
2.《市场营销学教程》 纪宝成 3.《消费者行为学》迈克尔 R 所罗门
中国人民大学工商管理类专业都有哪些课程
中国人民大学工商管理类专业都有哪些课程中国人民大学商学院成立于1950年(前身为中国人民大学工业经济系、贸易经济系和会计系)，是我国最早开办管理教育的单位，那么都有哪些课程？请看下文，本人整理了中国人民大学工商管理类专业，一起来了解吧。
中国人民大学工商管理类专业课程工商管理专业该专业在中国人民大学有五十多年的历史，早期的专业名称为“企业管理”，1988年，吸收原工业企业管理专业和商业企业管理专业的部分资源，改为“工商管理专业”。
长期以来，该专业重视基础理论和专业基础知识的培养，并通过实习基地建设和聘请有实践经验的优秀企业家参与教学，强化学生应用专业知识的能力。
该专业重视外语教学和吸收国内外最新教学和研究成果，并与国外以及香港地区著名大学建立了广泛联系，鼓励学生融会贯通学习国内外工商管理专业的理论和知识。
为适应社会对人才需求的新趋势，2009年，该院和法学院合作开设“工商管理—法学双学位实验班”，通过强强联手和优势互补，培养通晓工商管理知识、具有良好法律素养的新型复合型人才。
2010年该院将开设“工商管理全英文教学实验班”培养国际化专业精英。
专业培养方向：工商管理专业依靠先进的教学设施，科学的教学方法，完备的教学环节，广泛的社会实践，全面提高学生的政治素质和业务素质，为现代工商企业培养理论基础扎实、适应性强、实践能力突出的高级综合管理人才。
该专业要求学生全面掌握企业战略、人力资源管理、物流管理、财务管理等方面的理论知识;注重管理、沟通等方面的技能训练。
同时该专业注重管理者的素质和能力开发，包括决策能力、公关能力、咨询诊断能力、组织指挥能力、涉外经营能力等。
核心课程：微观经济学、宏观经济学、管理学原理、统计学、会计学、财务管理学、企业战略管理、人力资源管理、组织行为学、市场营销管理、企业概论、管理信息系统、生产作业管理、国际企业管理、产业组织理论、商务谈判、市场调查、国际商务、消费者行为、新产品开发、标准化与质量管理、资本市场理论与实务、公共关系、广告学、企业创新管理、物流管理等。
2016年中国人民大学商学院商业经济学考研真题参考书目考研经验复试分数线
2015年中国人民大学802经济学考研真题政治经济学1、请论述马克思主义政治经济学的基本任务是什么？（15分）2、请论述资本主义制度下工资本质上由什么决定？并受什么因素影响？（10分）3、地租问题：社会平均利润是20元。
土地级别土地产量初期投资平均利润优等地610020中等地410020劣等地310020请计算每单位粮食的市场价格？并计算级差地租I？（10分）4、十八届三中全会《决议》指出要发挥市场在资源配置中的“决定性”作用，请论述其含义？（15分）微观经济学5、某人的炸鸡(x)啤酒(y)的效用函数是u=min(x,y/2)，收入为I，请计算消费者对炸鸡和啤酒的需求函数？（4分）如果啤酒和炸鸡的相对价格发生变化，会不会影响其对于二者的需求？（4分）请计算出该消费者的间接效用函数和支出函数？（4分）6、我国在日本核辐射时会产生两类消费者，A类消费者：会产生错误的观念认为海盐能够有效预防，于是疯狂购盐；B类消费者：是理性的，对于海盐的需求没有变化。
请论述海盐市场的均衡价格和产量会发生什么变化？（5分）从消费者剩余和生产者剩余的角度来阐述谁是这场海盐大战的获利者？（5分）7、有一个厂商，生产函数Q=，L劳动，K资本，v、w分别为资本和劳动的价格，市场上商品价格为p，（1）短期情况下，假设资本K=，求商品价格变动对厂商有没有什么影响，（2）假设需求函数，求厂商最优生产情况以及成本函数（3）在第二题的情况下厂商对劳动力的需求函数8、在市场上有两个寡头，两个厂商面临的市场需求函数为Q=a-P，两个厂商的单位边际成本分别为C1和C2，且C1>C2，请计算古诺竞争下最终纳什均衡下的最优产量策略？（10分）若两个厂商实行波特兰竞争，请计算最终纳什均衡下两厂商的最优策略？（5分）宏观经济学9、在索洛模型中，其生产函数为Y=AL(0.4)K（0.6），折旧率为Δ=5%，（1）若A=1，请计算人均生产函数。
（4分）（2）消费c=f（k）-Δ*k，请计算黄金律水平下的人均资本存量，人均投资，人均消费，人均产出？（7分）（3）若A不是常数，请论述影响A的最主要因素是什么，这些因素会和L、K有关系吗？（4分）10、某国为刺激经济准备从2014年开始施行减税政策，但其减税政策并不是线性减税，而是在2014年-2015年施行小幅减税，在2015年之后提高减税幅度。
商业经济学考博-人大商业经济学专业考博考试真题参考书复试分数线考试经验-育明考博
人大商学院商业经济学专业考博真题参考书历年分数线-育明考博一、人大商学院商业经济学专业考博真题（4）（育明教育考博分校资料）2012年人大商业经济学专业考博“经济学”试题1、LAC曲线与ＳＡＣ曲线的关系及应用价值2、不同行业间利润水平差异的主要因素3、用宏观消费理论，说明个税修订对促增长，保民生的经济学意义4、C=10-4P，I=20，G=15，Qs=5+P。
求均衡P，Q（1）当G=25，求P，Q（2）当Qs=15，求P，Q（人大商学院考博考试信息、考试真题、考博辅导课程咨询陈老师叩叩：伍四七，零六叁，捌六贰）2013年人大商业经济学专业考博“经济学”试题一、分析题1、试分析重复博弈理论在企业长期合作中的作用及策略。
2、运用生产函数分析我国劳动工资上涨引起的生产要素组合变化的方向。
3、运用经济增长核算法依据改革开放后经济增长的约束条件，分析中国改变经济增长方式的经济学依据和路径选择。
二、计算分析题两时期模型中，社会由家庭和政府组成。
家庭偏好安全稳定，消费C1=C2；政府在第二时期末会留下债务，因此政府的寿命更长。
两时期的结构为：家庭生产Q1=200,Q2=110；政府支出G1=50,G2=110；利率为10%。
计算三种情形下第一时期、第二时期的总国民储蓄、家庭储蓄、政府储蓄以及单个时期的家庭消费。
结合计算结果解释税收路径变化对于消费水平的影响。
税收情况：（1）T1=40,T2=55（2）T1=50,T2=44（3）T1=30,T2=40育明考博课程中心陈老师解析：从2014年商学院博士研究生招生方式改为“申请考核制”后，专业课的考查方式、考察侧重都有较大的变化。
专业课的试题难度都不是非常大，但大部分考生的专业课分数并不高，另外有近1/4的考生专业课是不及格的。
所以即便是试题本身难度不大但想要答好、答到点上、答的有一定的深度并且贴合出题导师想要的答案也是比较困难的。
建议考生可以在专业课老师的带领下在进行“真题解析”和“模拟练习”这两个备考环节，学会解题答题把前几个阶段积累的知识内容转化为分数。