用行动诠释青春的责任
青年学生担当
青年学生担当说起青年学生的担当，那是一股子热血，一份沉甸甸的责任，就像春天里破土而出的嫩芽，带着对未来的无限憧憬，勇往直前。
在这个五彩斑斓的世界里，咱们青年学生啊，不仅要有书卷气，还得有股子闯劲儿，用实际行动诠释“少年强则国强”的真谛。
一、学习上的担当，那是咱们的本分。
1.1 勤奋刻苦，不打折扣。
学习这事儿，得跟那滴水穿石似的，一点一滴积累，日复一日坚持。
早晨的校园里，总能见到那些手捧书本，口中念念有词的身影，那是咱们青年学生在跟时间赛跑，跟知识较劲。
晚上熄灯后，宿舍里偶尔传来的微弱灯光，是咱们挑灯夜读的证明，那份对知识的渴望，比夜空中最亮的星还要耀眼。
1.2 勇于探索，敢于质疑。
学习不只是接受，更是创造。
课堂上，咱们敢于向老师提问，课后，咱们乐于在知识的海洋里遨游，寻找答案。
就像那句老话说的，“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”，咱们青年学生就得有这份勇气和智慧，不断挑战自我，突破极限。
二、生活上的担当，那是咱们的成长。
2.1 独立自主，自食其力。
离开家的温暖怀抱，咱们学会了自己洗衣做饭，打理生活。
这不仅仅是生活技能的掌握，更是独立人格的塑造。
每当节假日，一封封家书，一个个电话，传递的是咱们对家的思念，也是咱们成长的喜悦。
2.2 乐于助人，传递温暖。
校园里，总能看到咱们青年学生忙碌的身影，或是帮同学解决难题，或是参与志愿服务，那份无私和奉献，就像冬日里的一缕阳光，温暖人心。
咱们知道，一个人的力量虽小，但聚沙成塔，积水成渊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
2.3 勇于担当，直面挑战。
面对生活中的困难和挫折，咱们从不退缩，而是迎难而上，用坚韧和毅力书写青春的篇章。
就像那句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，咱们相信，每一次的挑战都是成长的契机，每一次的失败都是成功的铺垫。
三、社会上的担当，那是咱们的使命。
3.1 关注时事，心系国家。
咱们青年学生，不仅要学好书本知识，更要关心国家大事，了解社会动态。
用实干诠释新时代青年的责任与担当心得体会
用实干诠释新时代青年的责任与担当心得体会新时代青年的责任与担当心得体会一、引言新时代背景下，青年成为国家的中坚力量，承载着实现中华民族伟大复兴的重任。
作为一名正在成长的新时代青年，我认真思考并实践了新时代青年的责任与担当。
在过去的几年中，我通过学习、参与社会实践和积极主动地投入各种活动，努力担当起新时代青年的责任。
在实践中，我深刻领悟到新时代青年的责任与担当的重要性，并体会到了其中的困难和乐趣。
以下是我对新时代青年责任与担当的心得体会。
二、新时代青年的责任与担当的内涵新时代青年的责任与担当是指在新时代背景下，作为青年应承担的义务和使命。
这包括：1. 积极投身国家建设与发展，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
国家是青年的家园，青年要将个人的奋斗与国家的发展紧密结合起来。
新时代青年要以中国特色社会主义事业为己任，在各个领域展现自己的才华和担当精神。
无论是在科技创新、产业发展还是社会服务等方面都要积极投入，努力为国家的建设与发展做出贡献。
2. 弘扬社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化。
新时代青年要本着正确的价值观，引领社会风尚，共同维护社会稳定和和谐。
同时，要传承和弘扬中华优秀传统文化，热爱自己的国家、文化和民族，增强文化自信。
通过自己的努力，为培养社会主义核心价值观和民族精神贡献力量。
3. 关心社会民生，积极参与公共事务。
作为新时代青年，要广泛关注社会问题，尤其是关注弱势群体的利益和权益，积极参与公益事业，为社会民生贡献自己的力量。
通过关注社会问题和积极参与公共事务，提高自身的社会责任感和公民意识。
4. 培养自身素质，不断提高能力水平。
新时代青年要不断提高自身的素质和能力水平，通过学习和实践不断完善自己，为国家和社会提供更好的服务。
要具备扎实的专业基础和广泛的知识面，同时还要注重培养良好的思维习惯和创新能力，做到能力与责任相匹配。
以上是新时代青年的责任与担当的主要内涵，作为一名正在成长的新时代青年，我对这些内涵有了更深刻的理解和认识，并在实践中努力践行。
2024届高考作文预测及佳作赏析：青春之我,生命之舞
2024年高考作文预测及佳作赏析：青春之我，生命之舞阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)当今，多数青年适应并融入了社会，积极有为。
但也有宅在家里，拒绝与外界接触的；有进入社会后变得世故庸俗的……有人曾经说：“纯真而不失闻达，善良而不失坚强，把生命高举在尘俗之上，又溶化于社会之中，这应当是我们这一代的共同追求。
”作为当代青年，以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章，联系实际，表达你的看法。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【文题解析】：这是一道引语式材料作文题。
材料首先描述了当代青年的两种不同状态：一种是积极融入社会、积极有为的青年；另一种是选择宅在家中、拒绝与外界接触，或进入社会后变得世故庸俗的青年。
很显然，材料提倡的是第一种。
作为当代青年，处于开放和发展的时代，理应以开放的心态去融入社会，于可为环境之中大有作为。
接着，材料引用了一句话提出了对当代青年共同追求的期望：“纯真而不失闻达，善良而不失坚强，把生命高举在尘俗之上，又溶化于社会之中。
”这句话强调了当代青年应该具备的几种品质：纯真、闻达、善良、坚强，以及在社会中的融入与超越。
纯真指纯洁真挚，强调内心淳朴无邪,没有世俗的玷污和狡诈品质和态度；闻达指有名望、显达，它强调了青年的理想和精神追求。
青年要学习知识、开阔视野，实现自己的梦想；善良和坚强强调了一个人的本性和精神，在人生成功路上必不可少，极其可贵；在社会中的融入与超越强调青年要将自己融入社会，应该在社会中找到自己的位置，实现自我价值，同时保持对更高境界的追求和超越。
综合来看，材料引导青年积极融入社会，树立远大目标，既追求内在良好素养，又追求外在梦想，在时代的发展和贡献中实现自己青春的价值。
写作时学生可以由材料内容引出自己观点：青春的意义不仅在于融入社会，更在于超越自我。
主体部分采用并列式结构：先阐述青年融入社会的重要性，如积累社会经验、锻炼实践能力、实现自我价值等。
大学生如何践行青春使命范文
大学生如何践行青春使命范文青春是我们人生中最宝贵的时光，也是我们追求梦想、实现价值的重要阶段。
在大学生活中，我们要学会承担责任，担负起自己的使命，为社会、为国家、为世界贡献自己的一份力量。
只有放飞青春的梦想，奋力拼搏的追逐，我们才能在这个充满希望和挑战的时代中闪耀出属于我们自己的光芒。
在大学校园里，我们要学会自律，为自己明确目标，制定计划，坚持不懈地追求。
学习是我们最基本的职责，我们要牢记学业为先，不断提高自己的专业知识和技能。
培养良好的学习习惯，注重自我管理，定期总结及时反馈，不断完善自己的学习方法和能力。
只有在学习中才能不断成长，才能为未来的发展打下坚实的基础。
除了学业之外，大学生还应该积极参与社会实践和志愿活动，关注社会热点，关心弱势群体，传递正能量。
通过参与公益活动，我们可以感受社会的温暖，培养公民意识，增强社会责任感。
在志愿活动中，我们可以锻炼东西方磨合，提升团队协作能力，拓展人脉关系，同时也可以发现自己的兴趣和潜能，在实践中不断完善自我，提高自信心和社交能力。
作为大学生，我们还要关注国家大事，积极参与社会发展，为国家的繁荣和人民的福祉贡献力量。
我们要学习爱国爱民的优良传统，热爱祖国、热爱人民，立足岗位、努力奋斗，争做新时代的奋斗者和开拓者。
在学习和工作中，我们要保持政治敏感性，时刻关注国家政策，增强政治意识和责任感，自觉遵守法律法规，维护社会和谐稳定。
在青春的轮回中，我们要珍惜时间，不负年华。
人生苦短，青春更短暂，我们要充分利用每一天，不虚度光阴，不畏惧困难，不躲避挑战，坚守初心，砥砺前行。
只有把握现在，做好当下，我们才能在未来的路上走得更远，走得更坚定，活出自己的精彩。
青春是我们奋斗的时代，是我们拼搏的舞台，是我们追求梦想的起点。
在追梦的征程中，我们要有理想，有信念，有勇气，有担当。
只有坚持不懈，不畏风雨，不怕失败，我们才能实现自己的青春使命，开启人生的新篇章。
青春如同一首华丽的交响乐，我们每个人都是其中的一声音符，只有和谐合奏，我们才能演绎出最美的旋律。
用汗水浇灌青春,行动诠释青春
用汗水浇灌青春,行动诠释青春嘿，小伙伴们，咱们聊聊青春吧！青春这玩意儿，就像初夏的晨露，晶莹剔透，转瞬即逝。
每个人心里都有那么一片青春的田野，需要用汗水去浇灌，用行动去诠释，才能让它开出最绚烂的花朵。
记得那会儿，咱们还是一群愣头青，每天脑子里装满了稀奇古怪的想法，心里揣着一个大大的梦想。
咱们以为青春就是用来挥霍的，可以肆意妄为，可以不顾一切。
但渐渐地，咱们发现，青春不是一张永远刷不完的信用卡，它更像是一粒种子，需要咱们用心去呵护，用汗水去浇灌。
记得第一次参加社团活动，咱们都是新手小白，啥也不懂，啥也不会。
但咱们有一股子不服输的劲儿，白天忙学习，晚上熬夜查资料、做策划。
那时候，咱们经常自嘲是“夜猫子”，但心里那份充实和成就感，别提多棒了！每次活动结束后，看着大家满意的笑脸，咱们都觉得自己仿佛成了拯救世界的英雄。
那一刻，咱们明白了，青春就是用来拼搏的，哪怕累得满头大汗，也是值得的。
还有那次，咱们为了准备一场辩论赛，几乎把图书馆翻了个底朝天，找资料、写稿子、练口才。
每天下课后，咱们都会找个角落，对着镜子练习，一遍又一遍，直到口干舌燥，声音嘶哑。
但咱们从没想过放弃，因为咱们知道，青春就是一场没有硝烟的战争，咱们要做的，就是全力以赴，勇往直前。
当咱们站在辩论台上，用铿锵有力的声音征服观众时，那一刻的荣耀和自豪，简直比中了彩票还让人兴奋。
青春的路上，咱们也遇到过挫折和失败。
记得那次创业项目失败，咱们的心都凉了半截。
那段时间，咱们整天愁眉苦脸，仿佛世界末日就要来了。
但咱们知道，青春就是一场修行，不可能一帆风顺。
于是，咱们擦干眼泪，重新站起来，总结经验教训，继续前行。
咱们学会了在失败中寻找机遇，在挫折中磨砺意志。
渐渐地，咱们变得更加坚强和成熟。
现在回想起来，那些用汗水浇灌青春的日子，真是太美好了。
那时候的咱们，虽然青涩、懵懂，但充满了朝气和活力。
咱们用行动诠释了青春的真谛，那就是：不畏艰难、勇往直前、永不言败！青春就像一场梦，梦里有笑有泪、有苦有甜。
郑钢： 以实际行动诠释新时代青年担当
郑钢：以实际行动诠释新时代青年担当作者：暂无来源：《中华儿女》 2018年第12期他曾是依靠奖助学金完成学业的贫困生，却在29岁时向母校捐赠上千万元；他是南京大学最年轻的校董、江苏省慈善总会最年轻的副会长，公益投入近亿元却始终保持简朴。
他随同李克强总理出访印尼和日本，与马云同时当选2018中国十大慈善家。
他说：“我要为国家和社会做事情，做财富的搬运工，把钱花到最需要的地方。
”他叫郑钢。
理想、奋斗、感恩、情怀，他不断诠释着属于“80后”一代的精神特质，把正能量传递到新时代的青年当中。
向母校捐款千万的穷小子郑钢2008年毕业于南京大学公认最强的学院——匡亚明学院。
该学院招收的全是来自各重点中学的尖子生，大量毕业生已成为国内外各学科领域的精英。
郑钢少年时的理想是成为一名科学家，然而他却是学院极少数早早告别科研道路的学生。
郑钢成长在单亲家庭，母亲一人仅靠每月千余元的打工收入养活他。
求学期间，郑钢每年都获得各类奖助学金，品学兼优的他从未有过一丝懈怠。
大学毕业那年，母亲的身体已经被类风湿、糖尿病等各种疾病击垮，几乎没有劳动能力，治病又欠下了不少外债。
这一切，母亲都默默自己扛着，没有告诉儿子，但郑钢隐约还是感觉到了家里的困难。
毕业那年，当同学们纷纷攻读硕、博学位时，孝顺的郑钢放弃保研和出国深造的机会，收拾行囊奔向就业市场。
谁都没想到，2014年，曾经的穷小子郑钢在28岁时回到母校，向学校捐赠190万元，那时他个人的资产才不过1000万元；一年后，在他个人资产还不到3000万元时，又再次捐出了1000万元，轰动了校园内外。
南大一位老教授经过仪式现场，目睹这一切，不禁感慨道：“年纪这么轻就能这样回报母校，难能可贵！”要成为对国家和社会有用的人郑钢在校期间就显现出了比常人果断、努力的品质。
大三那年，他毅然从数学物理转到生物化学专业，并辅修金融，比旁人付出多几倍的努力，让自己的知识结构更广一些。
而这种广度和视野以及专业方法，奠定了他成功的基础。
感恩付出,致敬默默奉献的幼儿教师
感恩付出，致敬默默奉献的幼儿教师在这个充满阳光与温馨的幼儿园里，有一群人，他们用自己的青春和热血，默默守护着孩子们成长的每一个瞬间。
他们就是幼儿教师——那些年幼心灵最温暖的守护者。
一、守护童年，用爱书写成长篇章幼儿教师，一个看似平凡却充满责任与爱的职业。
他们每天早晨带着笑容迎接孩子们，晚上又带着疲惫送走他们。
在这段时间里，他们不仅要教授孩子们知识，更要引导他们学会感恩、尊重、合作与分享。
“孩子们，今天我们要学习感恩，感谢爸爸妈妈的辛勤付出，感谢老师的关爱，感谢朋友的陪伴。
”这是幼儿园里最常见的场景之一。
幼儿教师们用自己的一言一行，一点一滴，教会孩子们感恩的重要性。
二、默默奉献，用行动诠释责任担当幼儿教师的工作并不轻松，他们需要时刻关注孩子们的安全，应对各种突发状况。
有时候，他们甚至需要牺牲自己的休息时间，为孩子们准备教学材料，策划活动。
“小明的妈妈，今天孩子有点发烧，我已经给他吃了退烧药，不过您最好带他去看看医生。
”这样的电话，幼儿教师们每天都要打好几个。
他们不仅是教师，更是孩子们的“临时父母”，时刻关心着孩子们的健康成长。
三、传递温暖，用心灵照亮童年在幼儿园里，孩子们的世界充满了童真和幻想。
幼儿教师们用自己的心灵去感受孩子们的世界，用温暖的语言和细致的关怀，为孩子们营造一个充满爱的环境。
“小华，你今天做得很好，老师为你感到骄傲！”一句简单的表扬，却能让孩子们感受到自己的价值，激发他们的自信心。
幼儿教师们深知，一句鼓励的话，一个温暖的拥抱，对孩子们来说都是无尽的动力。
四、致敬奉献，感恩幼儿教师的付出在这个充满爱的职业中，幼儿教师们默默付出，无怨无悔。
他们用自己的青春，守护着孩子们的童年，传递着爱与温暖。
让我们一起致敬这些默默奉献的幼儿教师，感恩他们的付出。
让我们用最真挚的言语，表达我们对他们的敬意和感激。
五、携手同行，共创美好未来在这个充满爱的幼儿园里，让我们共同致敬默默奉献的幼儿教师，感恩他们的付出。
气田青年用汗水浇灌青春,用行动诠释梦想的演讲稿
2015青春梦想责任演讲稿演讲稿一：青春梦想责任演讲稿大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春、责任、梦想》。
踏着青春的步子，我们，肆无忌惮，畅然释怀，体味风一样的自由，感受云一般的自在。
因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着和坚定的梦想。
青春是神采飞扬，然而责任却让人眉宇紧锁；青春是热情张狂，责任却让人神情严峻；青春是洒脱奔放，责任却让人身心疲惫。
青春和责任就是这样相对、纠缠、斗争。
承担责任需要坚持不懈地奋斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言败的精神。
在我看来，负起对自己的责任，就要努力奋斗，好好生活，让自己的生活多姿多彩，让自己的生命健康快乐，让父母给予的生命不销声匿迹于茫茫人海当中；负起对家庭的责任，就要孝敬父母，爱护儿女，让自己的家人和睦相处，尊老敬贤，持家爱幼，不违背自己立下的诺言；负起对社会的责任，就要勤奋工作，融入社会大家庭，为社会奉献自己的光和热，爱自己的国家，爱自己的民族，爱同根生长的兄弟姐妹。
我们如此坚持不懈的肩负自己的责任，就是为了实现自己的梦想。
要想成功，首先要有自己的梦想。
人生是对梦想的追求，梦想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。
因此，只有坚持远大的人生梦想，才不会在生活的海洋中迷失方向。
托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。
当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的梦想？最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。
让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的梦想，肩负起自己的责任，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！演讲稿二：青春梦想责任演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家晚上好！我是xx班的xx，作为即将离开母校的毕业学子，我的心情是沉重的，但当我站上台来，看到如此熟悉的你们，心中开始涌动着一股热血，感觉手中的话筒不再是话筒，而是奥运火炬，因为我今天演讲的内容是《感恩梦想》，是梦想改变了我，下面让我们一起去感受梦想带来的正能量。
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用行动诠释青春的责任
青春，充满着激情与活力，它如同清晨缓缓升起的太阳，用它的光和热不断得向人们展示着它那蓬勃的生机。
所以它有着它的冲动，它有着它的执着，它有着它的热情，它有着它的张狂……
责任，如同磐石一般沉重，它并不是个令人向往的字眼，它有的只是磐石般的冷峻。
英国王子查尔斯曾经说：“这个世界上有许多不得不去做的事，这就是责任。
”责任就是这样约束。
青春与责任是两个如此矛盾的词语。
他们是如此的格格不入，一个神采奕奕，另一个却是约束劳累。
但是作为新时代的我们，就应该将青春与责任结合在一起，为社会奉献青春是我们的责任。
青春的脚步如水流，生活的道路靠我们探求。
青春的美丽靠我们创造，青春的责任我们应当承担。
趁风华正茂，莫让青春付水流！
无数的人用行动来向我们诠释青春的责任，生命的意义……
丛飞，这个十多年来怀着诚挚的爱心致力于社会公益事业的普通音乐工作者，他的事迹在全社会产生了震撼性的影响，引发了无数人对他的热爱和敬佩。
他对社会的贡献不仅因为他十几年自甘清贫而捐款无数，累计金额超过300万元，先后资助了178位贫困失学儿童和残疾人；不仅因为他致力于公益事业，进行公益演出超过300多场，义工服务时间达3600多个小时；不仅因为他是“2005年感动中国的十大人物”、“中国百名优秀青年志愿者”、“深圳市五星级义工”、“爱心市民”等等，而在于他用无数的爱所筑造的关爱和温暖，在于他正确认识世界、正确认识社会、正确认识人生的丰富精神内涵，反映了社会主义社会主流的世界观、人生观和价值观。
2002年，李灵从河南省淮阳师范学院毕业。
她回家后看到农村有大量留守儿童辍学在家，便萌生了在家乡办学的念头。
在父母和亲朋的支持下，她用家里20多万元的积蓄办起了周口淮阳许湾乡希望小学。
在学校，她是校长兼思想品德老师。
在她的辛勤操劳下，这个学校有了7个班，300多名学生。
由于所有学生学费全免，学校无力为学生购置教辅读物和课外书籍。
7年来，李灵为了办学已经欠了8万元的外债。
为了自己学校的孩子能坐在宽敞的阅览室里看书阅读，李灵趁着放暑假，向父亲要了200元只身来到郑州。
她买了一辆破旧三轮车，沿街收购各种书籍。
烈日下，李灵骑着破三轮车穿街过巷，拿着秤一斤斤地回收旧书本。
她用汗水载回了孩子们的“精神食粮”。
一个战士倒在了抗战救灾的第一线，上万民众为他哭别。
所有参加吊唁的人都与武文斌素昧平生，他们只听说：一位解放军战士在抗震救灾中活活累死了！仅这一句话，已经让人们泪流满面。
13万子弟兵在抗震救灾中舍生忘死的表现，留给人们太多太多的感动……
这个战士，就是济南军区铁军某师炮指连士官学员武文斌。
6月17日晚，他和战友们冒着大雨将8车50吨重的活动板房建材全部卸载完后，累得瘫倒在泥水地上。
就在这个夜晚，他因劳累过度，引起肺部大出血而停止了年轻的生命。
5月13日，当部队接到急赴灾区的命令时，武文斌被告知后留，一向脾气温和的他急了眼，坚决要求上前线。
“我们一定要多救人，才能对得起身上的这身军装。
”武文斌对战友们说。
在他参与抗震救灾的32个日子里，他总是找活干、抢活干，干完份内的事，就去帮着其他班排干，别人拦也拦不住。
他身上的迷彩服总是湿了又干，干了又湿。
战友们说，他的心里装的全是灾区群众。
2009年10月24日，长江大学文理学院的40多名同学结伴出游，来到湖北荆州市宝塔河江段的江堤上野炊。
下午2时左右，一些同学在长江边游玩时，突然发现两个小男孩在江中挣扎。
同学们迅速冲了过去，先救起了一个男孩。
但是在救另一个男孩时并不顺利。
危急时刻，站在沙滩上的十多名同学赶紧手拉手组成人梯下水搭救，另一名少年也获救。
但是，由于水情复杂，加上学生们体力不支，最终搭起的人梯被冲垮了，很多学生落入江中。
岸边的同学们大声呼救。
附近的冬泳队队员闻声赶来，相继从水中救起6名大学生。
而陈及时、何东旭、方招3人却因救人后体力不支消失在湍急的江水中，献出了年仅19岁的宝贵生命。
感动中国推选委员会委员刘姝威这样评价他们：他们用19岁的肩膀铸造生命之梯，他们的行动体现了当代大学生的社会责任感。
涂光晋：三个年轻生命的逝去和两个孩子的生还，并不是简单的生命风险交换，而是在修复和重构着健康社会应有的道德基石。
杜玉波：他们纵身一跃，划出了人生最壮丽的弧线，他们奋力一举，绽现出生命最高尚的光芒。
他们用青春传承了见义勇为，用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。
阎肃：挺胸踏浊浪，何惧生与死。
至今江水上，清风满襟袖。
2010年2月20日，是李学生离开的日子，也是所有温州人认识英雄的那个日子。
这一天，在温州市鹿城金有利皮鞋厂做保安的李学生住处，来了几个新年串门的老乡。
他乡逢故人，自然要用家乡饭“款待”一番，于是他去附近农贸市场买点菜。
下午4时55分，当李学生买菜回来经过黄龙马坑村的铁路时，一幕险情出现在他眼前：由杭州开往温州的5107次列车以70公里的时速呼啸而来。
就在离火车头700余米处，铁轨上有一男一女两个孩子在玩耍！一听到火车汽笛声，两个孩子吓懵了，愣在铁道上。
千钧一发之际，李学生飞身跃上铁轨，用右手抓住男孩，一把将他甩出铁轨，正当他试图返身去抓小女孩时，已经处于急刹状态的火车依然尖叫着冲过来，无情地将他与小女孩撞倒……两个人再也没有站起来。
这一幕，前后不过几秒钟。
目睹壮举的路人被震惊了，大家迅速围住倒地的壮士，呼唤着、感叹着。
事后，目击者王文岗逢人便说，李学生真是英雄，他太勇敢了，我要为他救人献身的举动作证
是否记得1919年的5月4日？在民族危亡的关头，一群青春挺身而出，用羸弱的肩膀担起
了民族救亡的重任，他们用青春，扛起了救国家于水火的责任。
古往今来，多少仁人志士为
了“责任”二字，用青春，用热血，用生命去履行。
那时，他们青春的责任是救国家，救民族。
而同样青春的我们，现在的任务便是好好学习，把国家变得更加繁荣昌盛。
但有人却挥霍青春的时间，对自己的行为不负责。
我发现，我校的学生有的因为沉迷网络，荒废学业，常常旷课，而被劝退。
在他们的眼中,青春的责任是什么呢？班上甚至有些同学竟然好的不学，学着抽烟，不但抽了还躲着抽。
烟可是毒品，就连烟盒上也明标着“吸烟有害健康”啊！你们青春的责任难道是抽烟么？不爱惜自己的身体，只图一时快乐，毁的不只是身体，还有那原本美好的前程！
随着社会的发展，时代的进步，“耐克”、“特步”、“香奈儿”已经是年轻人所爱的大品牌。
年轻人追求时尚很正常，我也发现身边的同学中，着奇装异服、讲究时尚和品牌的还真不少。
但我认为，我们还只是一个中学生，虽然每一个人都希望成为一个与众不同的人，但追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立不是故作姿态。
真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，用于为自己行为负责的精神。
内在美和外在美同时拥有，那才叫“美”。
我们中学生的责任并非是每天把自己打扮得闪闪发亮、标新立异，而是要勇于为自己的行为负责任。
身边有很多成绩很棒、品行端庄的同学，我们为什么不去学习他们呢？向好的看齐，努力学习，这才是我们青春的责任！
青春稍纵即逝，我们不应让它在颓废与堕入中消散，我们应该向那些用行动诠释责任，演绎青春的年轻英雄们学习。
青春应该肩负责任，生命因此才会精彩。