班班通管理使用责任书1

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小学班班通使用责任书

小学班班通使用责任书

XXX小学“班班通”班级管理责任书为了更好地保护“班班通”设备,延长其使用寿命,提高设备使用率、更好地为教学服务,达到“班班能使用、人人懂管理、时时保安全”的目标,学校与各班所有任课老师签订本责任书:1.“班班通”设备的班级日常管理由班主任负责制定制度并监督管理,主机设备启动感应卡、钥匙、管教王U盾、无线键盘、鼠标等由语文、数学主要任课老师保管,其他老师使用时提前向班主任老师申领并妥善使用、按时归还。

2.班主任要经常检查设备的使用情况,认真排查安全隐患,其他所有任课教师积极协助排查;出现设备损坏、丢失等情况及时向学校领导汇报,查明原因落实责任,及时维修整改,保障教育教学正常进行。

3.班级选派一名电教委员协助日常管理,监督在校期间“班班通”设备不被学生随意动用、不被人为破坏,发现问题及时向班主任报告;协助任课教师正确使用设备,检查设备是否正常启闭。

4.使用“班班通”的教师必须注意爱护设备,避免非正常使用损坏。

使用前首先检查设备的完好情况,发现问题及时向班主任反映;使用中不可频繁启闭设备,特别强调开关机一定要按操作程序,不可强行开关机或随意断电;使用结束后,认真填写使用记录,必须将设备归纳整齐放回原位,关闭设备电源和教室门窗并锁好机柜,将钥匙交回到班主任手中,以保证设备完好。

5.不得利用“班班通”设备从事赌博、购物、游戏、聊天、娱乐等与课堂教学无关的各项活动,不得发表违法、违规言论。

6.做好病毒防治工作,未经允许不得在“班班通”计算机上随意安装软件;严禁不健康软件、游戏软件进入教室;严格控制外来磁盘及U盘的使用,使用前必须杀毒;积极配合管理员更新计算机防病毒软件,定期做好病毒检测工作,发现问题,及时报告处理。

由于胡乱操作引起的损失全部使用者进行赔偿。

7.遇雷雨天气严禁使用“班班通”设备。

必须及时切断设备总电源,设备放置处的门窗需关闭,防止雨淋或雷电造成安全事故。

8.确保“班班通”教室整洁卫生,安全有序。

班班通设备使用责任状

班班通设备使用责任状

班班通设备使用责任状为了进一步加强我校班班通教学设备的规范化管理 确保班班通教学设备在教学中的正常有序使用 并能发挥最大教学效益 提升课堂教学质量保障学校固定资产不流失、不损坏。

根据我校实际情况,特制定本责任状。

1、班主任为该“班班通”设备管理第一责任人 负责班班通设备的全面管理工作。

注意防火、防淋、防潮、防盗 如保管不善造成设备损坏、丢失 除照价赔偿外 还要追究班主任责任。

班主任要经常检查设备运行情况 发现设备出现故障应及时报告学校专职维护人员,以便及时查明原因排除故障。

班级任课教师为第二责任人 应协助班主任管理。

2、“班班通”等多媒体教学设备是学校财产 作为教师整合教学资源、备课、上课和教学管理之用 不允许把班班通设备挪作它用。

3、教师不得私自更改“班班通”计算机名、IP 地址、工作组、分辨率。

4、严禁任何人用“班班通”计算机上网聊天、下载歌曲、下载影像、视频等。

严禁将与教学无关程序、软件等装入“班班通”计算机内。

5、定期升级杀毒软件,升级后立即进行全盘病毒查杀。

使用U 盘等外部存储设备时,先杀毒再使用,确保计算机不中病毒。

自己要有一定的识别病毒能力发现计算机有病毒应及时查杀,不能清除立即向电教处报告。

教师下载课件要注意防止病毒的侵入,需要保存的材料应在除C 盘外的位置建立自己的文件夹进行保存,电脑桌面与 C 盘上不能保存个人资料。

6、班主任应指定学生负责整套设备的安全、卫生。

做到操作台桌面清洁,不在操作台上摆放任何物品。

打扫卫生时严禁将水洒进操作台里。

定期清理黑板下面的粉笔灰盒。

严禁在黑板滑槽里放任何物品。

7、严禁任何人用硬物触及和用劲敲击书写板和黑板。

上课前、下课后教师必须严格按照“班班通” 使用流程开启和关闭设备,先关设备再拔掉电源。

因教师的操作失误造成设备损坏由教师承担相关赔偿,因教师管理不当造成设备损坏,追究教师管理责任并由损坏人承担相关赔偿。

8、教师不得擅自允许学生单独使用班班通设施。

学校“班班通”使用制度范本(3篇)

学校“班班通”使用制度范本(3篇)

学校“班班通”使用制度范本“班班通”设备使用管理规章制度为加强“班班通”设备精细化管理,更好发挥“班班通”设备服务于教育教学的作用,促进信息技术与学科课程的有机整合,提高教师对“班班通”设备的应用能力和业务水平,实现教学方式与学习方式的有效转变,确保“班班通”教学设备在教学中发挥最大教学效益,提升课堂教学质量,结合学校实际,特制定“班班通”设备管理使用规章制度。

一、设备管理。

1、学校“班班通”设备实行“学校领导负责制—班主任首任制—电教处(信息中心)监督制”的管理模式。

要求责任到人,分层落实。

班主任为“班班通”设备第一责任人,任课教师为第二责任人,负责设备的管理工作。

发现设备出现故障或硬件损坏、丢失等问题,应及时报至电教处(信息中心),根据故障情况再上报校长,作出相应处理。

硬件丢失或人为损坏的,由责任人照价赔偿。

设备出现故障时,严禁非管理人员自作主张开机维修。

2、各班级指定一名学生电教管理员(小助手),提醒教师使用完毕后及时关闭“班班通”设备并切断电源,并帮助教师如实填好“学校班班通设备使用记录日志”,做到“班班通,堂堂记”。

3、为保障学生安全,严禁学生随意开关机,严禁学生擅自使用“班班通”设备。

4、“班班通”教学设备未经学校领导批准,不得借出为他人使用。

校外教师到本校上课,必须经学校统一安排,确认经过相关培训,了解设备性能,能够熟练操作后,方可使用。

5、学校每月检查一次“班班通”设备的使用及管理情况,将检查结果列入班级量化考核。

6、新学年开学时,新老班主任要对教室内多媒体远程教学设备进行交接,检查设备是否齐全、损坏,及时处理好相关问题。

二、操作规范。

7、开启系统的操作流程。

接通总电源,按下电源插板开关按钮→打开“班班通”设备背面的电源开关→开主机系统(先打开显示设备开关,待屏幕显示“计算机无信号”后再开内置电脑主机)→开机后插u 盘或利用数据库资源→开始教学。

8、关闭系统的操作流程。

关闭所有已经打开的应用程序→关闭并退出u盘→关闭内置电脑主机和显示设备→关闭“班班通”设备背面的电源开关→关闭插板总电源。

班班通设备管理使用责任书

班班通设备管理使用责任书

龙场乡中心学校“班班通”设备使用责任书为加强和规范我校”班班通”的使用和管理,科学推进学校信息化建设,学校特与任课教师签订”班班通”使用责任书:一、校园信息化建设”班班通”设备是科学快速推进教育教学现代化,大力提高教育教学质量的有效载体,全体教师要提高认识,努力学习和钻研”班班通”设备的使用技能并在课堂教学中积极应用,以实现提高教育教学的效率和学生学习的积极性,提升教学成绩的目的。

二、“班班通”设备安放在各班教室中,班主任是”班班通”设备管理使用的主要责任人,负责”班班通”设备的日常清洁和使用。

班主任每天都要对设备进行清点,发现损坏或丢失要及时汇报。

学校设立专门的“班班通”设备管理员,任课教师要服从管理员对“班班通”设备的管理,按照管理员的要求做好设备的管理使用工作。

三、任课教师要根据需要使用”班班通”设备,按照操作规程开关机,使用视频采集器要轻拿轻放,使用完毕后放回机柜内。

结束使用后要关闭电源,收拾整洁后关闭机柜。

禁止无使用情况下的设备运行,以延长设备使用寿命,节省电力。

四、“班班通”设备专为课堂教学使用。

不得使用”班班通”设备进行任何与教学无关的活动。

禁止任何教师利用”班班通”设备进行娱乐活动或播放制作反动、色情、暴力的视频,坚决禁止在课上播放不利于学生身心健康的视频资料,如若发现将进行严肃处理。

五、教师不得私自拆卸、挪移、更换“班班通”设备及部件,不得修改、删除、添加应用程序,不得随意调节投影设备,确实需要进行软硬件改动的要联系管理员,由管理员进行操作。

在使用过程中发现设施故障要及时汇报管理员和学校,不得私自处理。

由于教师操作不当或违规使用造成的软硬件损坏由责任人双倍赔偿。

六、“班班通”设备属于高价值物品和带电高危设备,班主任和任课教师要做好学生的安全教育工作,教育学生爱护设备,不碰触、拉扯设备和外接线路。

任何教师不得强令或安排学生对“班班通”设备进行清洁。

由于教师教育安排不当使“班班通”设备对学生造成人身损伤的,教师要负全部责任。

班班通使用制度承诺书

班班通使用制度承诺书

学校“班班通”使用管理制度为了使“班班通”的管理和使用规范化,发挥“班班通”重要作用,真正为师生服务,为教学服务,特制定“班班通”管理制度。

一、“班班通”设备保管:1、朱波老师负责校园网的运行、调试、维护等工作,保证校园网的正常运行,保证“班班通”的正常运行。

2、班主任为“班班通”管理者,第一责任人,负责“班班通”设备的全面管理工作。

注意防火、防淋、防潮、防盗,如保管不善造成设备损坏、丢失,除照价赔偿外,还要追加班主任责任。

班主任经常检查设备使用情况,如发现设备出现故障应及时向朱波老师汇报,以便及时查明原因排除故障。

任课教师协助班主任管理。

3、使用“班班通”设备须规范操作,课前检查设备的完好情况。

教师使用完毕后,及时填好班级使用记录《电教设备使用情况记载表》。

必须关闭总电源和控制平台。

发现问题及时向朱波老师反映。

4、教师不得擅自允许学生单独使用多媒体设施。

“班班通”使用注意用电安全。

严禁学生随意开关总电源、计算机等设备。

5、教师不得私自更改“班班通”计算机名、IP地址、工作组,严禁私自安装与教学无关的软件。

严禁反动、黄色电子读物在班内传播。

严禁将与教学无关的U盘、软件等装入计算机内。

教师不得在教室计算机中使用与教学无关的内容,比如上网聊天、下载歌曲、电影等。

如需使用网上资料,教师在下载时一定要注意防止病毒的侵入,自己要能识别一定的病毒,发现计算机有病毒应及时清除或向朱波老师报告。

教师对于需要保存的材料应在除C盘外的位置建立自己的文件夹进行保存,电脑桌面与C盘上不能保存个人材料。

6、班主任必须为室内设施的安全使用负责,不得将钥匙随意转借他人,离开教室时须将总电源断开并注意关灯锁门。

7、因违反操作规程,造成设备损坏,使用人员要承担相应的经济赔偿责任。

二、班班通设备使用:1、每名教师必须利用“班班通”设备上课,必须保证每周上课节次为周课时总数(正课)的60%。

2、每周班级利用“班班通”上课的使用率不得低于60%。

学校“班班通”使用制度范本(3篇)

学校“班班通”使用制度范本(3篇)

学校“班班通”使用制度范本1、教室的计算机桌、显示器的方向和电视的位置不得随意变动。

2、教师加强对学生进行爱护公物的教育,未经教师允许学生不得私自使用计算机设备,不能随意按电视面板上和遥控器的按键。

3、教师能正确使用教学设备,发现故障和问题及时向信息中心报修,确保正常使用,不得随意维修。

4、严格遵守上机操作规范,不得携带非法、盗版vcd、dvd盘片及未经信息中心许可的各种软件、u盘和mp3上机使用。

5、不得在计算机上安装与教学无关的游戏、聊天软件,更不得随意安装更改计算机程序软件设置。

6、使用“班班通”设备时注意用电安全,使用完毕必须及时关闭各类教学设备,放学后关闭电视机、计算机和总电源。

7、“班班通”的所有设施未经信息中心许可,不得由任何人带出各班教室。

8、学校信息中心将不定期对各班的使用情况进行抽查,抽查的结果将在周会上公布。

9、上班期间,不准进行与教学无关的电脑游戏、听音乐和网络聊天等。

10、上课期间,没有特殊情况任何任课教师禁止在教室使用计算机。

11、严格遵守《国家互联网管理制度》,不得擅自进入未经许可的他人计算机系统删改文件或发布他人信息。

一经发现严肃处理,不得在网络上散发恶意信息,冒用他人名义发送信息,侵犯他人隐私。

12、保持各设备的清洁,不在计算机桌上乱涂乱写,不把粉笔、黑板和书本放在计算机桌上。

13、做好电视机屏幕,计算机显示器、主机及计算机设备的保洁工作。

14、夏季雷雨天不得使用计算机、电视机,同时切断总电源。

15、对于违反制度的教师将批评改正,由于人为因素造成的软硬件设备损坏,后果自负。

学校“班班通”使用制度范本(2)随着信息技术的迅猛发展,学校管理越来越重视利用科技手段提高教学效率和管理水平。

为了更好地与家长、教师和学生进行沟通和交流,本校决定引进一款名为“班班通”的管理系统。

本文将详细介绍“班班通”使用制度。

一、背景介绍1. “班班通”是一款移动端与网页端相结合的管理系统,它可以实现学校管理工作的高效化和便捷化。

“班班通”设备管理使用承诺书

“班班通”设备管理使用承诺书

“班班通”设备管理使用承诺书(讨论稿)县教育局:我校申请接收配发的班班通设备并做出如下承诺一、为保证“班班通”设备的正常运行,所有学科教师掌握“班班通”设备使用方法,按不同设备的操作要求严格操作流程,并要负有管理使用责任,以更好的发挥“班班通”为教育教学服务的作用二、“班班通”设备的组成为推拉黑板、红外55英寸触屏(红外电子白板和短焦投影)、电脑主机(电子白板一体机和音箱)组成。

三、学校组成教师完成厂家的初级培训和提高培训,再由学校组织一次综合应用培训并经电教馆考核合格四、学校接入宽带,各班班通教室通网线,推荐电视电缆入,与网线一并施工。

配有不少于一级教师人数30%的备课电脑。

五、学校教师熟练掌握电子备课,能参与网络电子集体备课,电子备课不少于任课的50%。

六、学校建立班班通设备管理使用领导组,明确分工与责任。

七、学校就建立类似如下内容的注意事项和管理使用制度1、“班班通”设备是学校开展教育教学的主要工具,不得用于其他任何与教学无关的活动,不得把电教设备拿出教室外使用,任何教师不得拆卸“班班通”各种设备。

2、每天上午第一节、下午第一节由班主任负责安排开机、上午第四节、下午第四节关闭。

每节课使用的教师在上课时、下课时必须亲自开关机(投影机按遥控器电源按钮两次;投影机灯泡寿命在2000小时左右,触屏寿命约十年)、电脑。

第四节课的教师还要负责总电源和移动黑板(投影机关闭后,不要立即关闭总电源,应等到机身指示灯不再闪烁后才能关闭总电源)。

中午自习和晚自习期间使用“班班通”由班主任批准。

3、在“班班通”设备维护管理和使用中,教师和学生必须做到:禁止在讲台和“班班通”设备上乱写乱画;禁止随便触摸各种线路、线槽等。

4、学科教师在使用“班班通”设备过程中,要时刻注意和观察设备运转情况,发现问题要立即停止使用,并及时通知班主任和学校管理员进行维修,不得自己随意拆装设备。

非易损物件损坏,须查明原因并及时上报学校分管领导。

学校落实班班通教学应用培训工作责任书(1)

学校落实班班通教学应用培训工作责任书(1)

学校落实班班通教学应用培训工作责任书(1)县(区)、学校落实“班班通”教学应用培训工作责任书为二要确保“班班通在”教学应用领域培训工作全面落实妥当,全面提高教师操作方式、采用“班班通在”设备和资源的能力,同时实现“班班通在”设备“人人能够操作方式、个个可以采用”,县(区)电教馆与学校就全面落实培训工作签定本责任书。

一、县(区)电教馆承担县级培训工作;负责协调、指导各学校校本学科教师培训工作,确保各学校按时按要求完成校本学科教师培训;承担校本学科教师培训的考核工作,确保学校教师人人合格。

二、学校必须按建议选派骨干教师出席县级培训,保证参训教师能分担有关任务;必须按时按建议顺利完成校本学科教师培训工作。

本责任书一式两份,县(区)电教馆、学校各存一份。

县(区)电教馆学校馆长:校长:二一三年月日学校、学科教师全面落实“班班通在”教学应用领域培训工作责任书为二要确保”班班通在”教学应用领域培训工作全面落实妥当,全面提高教师操作方式、采用”班班通在”设备和资源的能力,同时实现”班班通在”设备“人人能够操作方式、个个可以采用”,学校与学科教师就全面落实培训工作签定本责任书。

一、学校要制定培训工作计划,提供培训场地与环境,合理安排培训时间,确保所有学科教师能够按照要求参加并完成校本学科教师培训工作。

二、学科教师必须按照学校建议出席校本学科教师培训,积极主动协调学校顺利完成培训任务;协调县(区)电教馆顺利完成考核任务,保证考核合格;必须利用“班班通在”设备和资源积极开展课堂教学,逐步将设备和资源与课堂教学有机融合,提升教学水平。

本责任书一式两份,学校、学科教师各存一份。

学校校长:学科教师:二一三年月日。

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“班班通”管理使用责任书“班班通”设备是我校实行现代化教学的必要设施,为了使“班班通”的管
理和使用规范化,充分发挥“班班通”的重要作用,真正为师生服务,为教育教学服务。

本着“谁使用,谁管理,谁负责”的原则,特制定本责任书如下:
1. 各班的“班班通”设备属于学校的财产,由该班班主任负责设备管理,班主任为设备管理第一责任人。

2. 第一责任人从设备管理到使用要负全责,并协调好其它教师使用“班班通”设备的相关事项。

如发现设备出现硬件故障、损坏或丢失,应即时汇报学校。

3.严格按操作规程实行操作,要给电脑安装杀毒软件,经常清理电脑垃圾。

4. 不得把作业本、课本、粉笔、水杯等任何物品长期摆放在操作台上;
5. 在所有不使用“班班通”设备的时间,必须即时正常关机,同时关闭总电源,雷雨天气要禁止使用“班班通”设备,并将设备断电。

6. 保持教室和控制台清洁,经常清洁设备卫生。

7. 遇到学校放假,第一责任人必须认真实行检查,做到电脑关机、电源关闭、操作台上锁、教室门窗关紧等。

8.教师在工作期间,禁止玩任何游戏;坚决禁止下载使用qq等聊天工具。

9 .学期中,学校将不定期实行检查,学期末,学校检查设备完好后再实行交接。

.凡未落实或因工作疏忽而发生的设备损坏、丢失以及其他不安全的事故造成损失的照价赔偿,确属责任事故的,要按相关规定追究当事人的责任。

10.本责任书一式二份,学校和班主任各持一份。

班主任(签字):。

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