《三字经》测试题
三字经读后感和测试题
《三字经》读后感1.《三字经》读后感这个暑假学校要求每个人读一本好书，我选择了《三字经》这本书。
这本书中讲述了很多古代的小故事，这些故事中都蕴含着深刻的道理。
读了这本书我收益很多。
“昔孟母，择邻处”这句话讲述古时候孟子的母亲为了找到适合培育孟子的环境，曾经三次选择邻居而搬家。
有一次，孟子逃学回家，孟母气得把织布机上已经织了一半的线剪断了，以此教育孟子学习就像这织了一半的布被剪断线半途而废。
通过这个故事让我知道了学习环境对学习也有有潜移默化的影响，人的学习和所处的环境有着密切的关系。
孟母剪断布来教育孟子更让我懂得了想学好知识就要有认真学习的态度和持之以恒的精神。
在《三字经》这本书中还有很多教育人只有刻苦学习才能成为有用的人才的故事。
《编蒲抄书》中的路温舒为了有时间学习用蒲草抄书，边放羊边学习，最后成为了著名的法律学家。
《孙敬悬梁》中孙敬是个学习很勤奋的孩子，经常因为学习累的头昏眼花。
他为了少睡觉多读书想出了头悬梁的办法。
最后他成了著名的学者。
还有《囊萤映雪》等小故事都告诉我们只有坚持不懈刻苦学习才能获取到更多的知识，才能成为有用的人。
通过对《三字经》这本书的阅读，不但让我了解到了很多知识，而且是我受到了教育得到了启发。
我爱这本书！2.《三字经》读后感听爸爸说《三字经》这本书是我们祖国的一本经典书籍，里面有很多关于古代人生活和学习的故事。
我迫不得已的打开书，“人之初，性本善。
性相近，习相远”三字一句，两字一韵，使人读起来琅琅上口。
《黄香温席》、《汉文帝侍母》和《孔融让梨》这些故事让我知道父母对我们有养育之恩，我们要从身边小事做起来孝敬父母。
从《皇帝发明指南车》、《元旦和春节的由来》、《神农种五谷》这些故事中我学习到了以前不知道的知识。
印象深刻的故事中有一个《囊萤映雪》的故事。
故事中讲述了车胤和孙康都是年幼勤奋好学的孩子。
因为家穷车胤用捉萤火虫借光读书；孙康借雪光读书。
他们最后都成了很有学问的人。
古代的生活条件和我们现在的相差甚远，在艰苦的环境下他们都能够刻苦学习，这种精神让我很钦佩。
小学生语文学习三字经专项训练试卷100题
小学生语文学习三字经专项训练试卷100题本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！三字经习题1、论语者，_________;群弟子，________。
（二十篇，记善言）2、曰南北，_________。
此四方，_________。
（曰西东，应乎中）3、曰水火，_________。
此五行，________。
（木金土，本乎数）4、父子恩，_________。
（夫妇从）5、兄则友，_________。
（弟则恭）6、长幼序，_________。
（友与朋）7、君则敬，_________。
（臣则忠）8、此十义，_________。
（人所同）9、玉不琢，_________。
人不学，_________。
（不成器，不知义）10、为人子，_________。
亲师友，_________。
（方少时，习礼仪）11、首孝弟，_________。
知某数，_________。
（次见闻，识某文）12、三才者，_________。
三光者，_________。
（天地人，日月星）13、为学者，________；小学终，________；（必有初，至四书）14、孟子者，________；讲道德，_________；（七篇止，说仁义）15、作大学，________；自修齐，________;教经通，__________；如六经，___________。
（乃曾子，至平治，四书熟，始可读）16、诗书易，________；号六经__________；有连山，________；有周易，________。
（礼春秋，当讲究，有归藏，三易详）17、________，全在兹；载治乱，_______。
（古今史，知兴衰）18、口而诵，________，朝于斯，________。
（心而惟，夕于斯）19、“诗书易，礼春秋。
号六经，当讲求。
”这里说的“六经”指的是_____________。
《三字经》等经典试题
《三字经》试题一、我会填。
（64分）1、高曾祖，父而身。
身而子，子而孙。
2、三才者，天地人。
三光者，日月星。
3、曰春夏，曰秋冬。
此四时，运不穷。
4、勤有功，戏无益。
戒之哉，宜勉力。
5、匏土革，。
丝与竹，。
二、我会选。
（16分）1、“昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
”这个故事发生在（）身上。
A、孔子B、孟子C、老子D、荀子2、“稻梁菽，麦黍稷，此六谷，人所食。
”中的“菽”指的是（）。
A、小米B、高粱C、大豆D、玉米3、“马牛羊，鸡犬豕。
此六畜，人所饲。
”中的“豕”指的是（）A、猪B、鸭C、鸽子D、狗4、“香九龄，能温席”告诉我们（）A、要孝敬父母B、要尊敬兄长C、要认真学习5、“融四岁，能让梨”告诉我们（）A、要认真学习B、要帮助别人C、要学会谦让6、《论语》共有（）篇。
A、10篇B、15篇C、20篇7、《中庸》的作者是（）。
A、孔子B、孟柯C、子思D、老子8、建立夏朝的是（）。
A、尧B、舜C、禹D、汤《三字经》阅读测试题一、填空题。
1．昔孟母，。
，。
2．香九龄，。
，。
3．曰春夏，。
，。
4．自羲农，。
，。
5．夏传子，。
，。
6．，师项橐。
，尚勤学。
读《鲁论》。
彼既仕，。
7. 披蒲编，削竹简。
，。
8．，锥刺股。
，。
9．如囊萤，。
，。
10.蚕吐丝，。
，。
二、选择题。
（请将正确答案的序号填在括号里）1．“昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
”这个故事发生在（）身上。
A．孔子 B．孟子 C．老子2．孔子是我国历史上著名的思想家、教育家，是儒家学派的创始人，他是我国春秋战国时期的哪国人。
（）A．宋国 B．鲁国 C．赵国3．“稻梁菽，麦黍稷，此六谷，人所食。
”中的“菽”指的是（）。
A．小米 B．高粱 C．大豆4．《三字经》中“玉不琢，不成器”中的“器”字的意思是（）A．乐器B．精美C．器皿5．“手不释卷”这个故事发生在我国历史上哪个大将身上吗？（）A．岳飞B．吕蒙 C．杨六郎6．“马牛羊，鸡犬豕。
此六畜，人所饲。
”中的“豕”指的是（）A．猪 B．鸭C．鸽子7．“香九龄，能温席”告诉我们（）A．要孝敬父母B．要尊敬兄长 C．要认真学习8．“融四岁，能让梨”告诉我们（）A．要认真学习 B．要帮助别人 C．要学会谦让9．“头悬梁，锥刺骨”讲的是我国历史上的哪两位名人？（）A．孙敬和苏秦 B．李白和杜甫 C．毛泽东和周恩来10.李白是受了（）的启示，才刻苦学习的。
《三字经》阅读测试题及阅读答案
《三字经》阅读测试题一、填空题。
1．昔孟母，。
，。
2．香九龄，。
，。
3．曰春夏，。
，。
4．自羲农，。
，。
5．夏传子，。
，。
6．，师项橐。
，尚勤学。
读《鲁论》。
彼既仕，。
7. 披蒲编，削竹简。
，。
8．，锥刺股。
，。
9．如囊萤，。
，。
10.蚕吐丝，。
，。
二、选择题。
（请将正确答案的序号填在括号里）1．“昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
”这个故事发生在（）身上。
A．孔子 B．孟子 C．老子2．孔子是我国历史上著名的思想家、教育家，是儒家学派的创始人，他是我国春秋战国时期的哪国人。
（）A．宋国 B．鲁国 C．赵国3．“稻梁菽，麦黍稷，此六谷，人所食。
”中的“菽”指的是（）。
A．小米 B．高粱 C．大豆4．《三字经》中“玉不琢，不成器”中的“器”字的意思是（）A．乐器 B．精美 C．器皿5．“手不释卷”这个故事发生在我国历史上哪个大将身上吗？（） A．岳飞 B．吕蒙 C．杨六郎6．“马牛羊，鸡犬豕。
此六畜，人所饲。
”中的“豕”指的是（）A．猪 B．鸭 C．鸽子7．“香九龄，能温席”告诉我们（）A．要孝敬父母 B．要尊敬兄长 C．要认真学习8．“融四岁，能让梨”告诉我们（）A．要认真学习 B．要帮助别人 C．要学会谦让9．“头悬梁，锥刺骨”讲的是我国历史上的哪两位名人？（）A．孙敬和苏秦 B．李白和杜甫 C．毛泽东和周恩来10.李白是受了（）的启示，才刻苦学习的。
A．父亲 B．老婆婆 C ．老爷爷三、判断题。
（下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”）1．“如囊萤，如映雪。
家虽贫，学不辍。
”讲的是我国历史上的李白和杜甫。
（）2．《论语》共有20篇。
（）3．已成圣贤，仍向孩子学习的人是孔子。
（）4．平时有时间，应该多看书多学习。
是“有余力，则学文”的意思。
（普学网）5．人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。
是“子不学非所宜”的意思。
（）6．人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。
三字经测试题及答案
三字经测试题及答案三字经是我国古代经典教材之一，以其简洁明了的语言和深刻的哲理而闻名。
下面是一些三字经测试题及答案，帮助读者巩固对三字经内容的理解和记忆。
测试题一：1. 下面哪句话不是三字经中的内容？A. 人之初，性本善B. 玉不琢，不成器C. 敏而好学，不耻下问D. 知错能改，善莫大焉答案：B. 玉不琢，不成器2. “人之初，_________”是三字经的开头句。
答案：性本善3. 下面哪个选项是错误的？A. 敏而好学，不耻下问B. 谋事在人，成事在天C. 养不教，父之过D. 读书破万卷，下笔如有神答案：D. 读书破万卷，下笔如有神4. “_________，礼仪往来”是三字经中讲述人与人之间应有的行为规范的一句。
答案：言必信5. “_________，切莫贪心”这句话告诫人们要做到节约使用资源。
答案：俭以养廉测试题二：根据三字经的内容，回答以下问题：1. 三字经主要包含了哪些方面的内容？答案：三字经主要包含了人生之道、学习之道、行为规范和品德修养等方面的内容。
2. 为什么三字经被称为经典教材？答案：三字经以简短精悍的语言表达深刻的哲理和道理，内容通俗易懂，适合儿童学习。
因此，它在教育领域广为流传，并被列为经典教材。
3. 你认为三字经中哪句话最有启发作用？为什么？答案：每个人的观点可能不同，以下是其中一种答案：“敏而好学，不耻下问”。
这句话告诉我们要保持学习的态度，谦虚虚心，不断追求知识。
只有这样，我们才能不断进步并成为优秀的人。
4. 三字经对我们的学习和生活有什么启示？答案：三字经通过简短的语言表达了许多深刻的道理，它提醒我们要注重品德修养、端正态度，努力学习，做一个有益于社会的人。
通过以上的测试题和答案，希望读者能够更加深入地了解三字经的内容，并在学习和生活中能够应用其中的智慧和道理。
三字经以其独特的韵律和寓意深远的语言，成为中华传统文化中不可或缺的一部分。
三字经测试题及答案
三字经测试题及答案一、填空题1. 三字经中提到的“人之初，性本善”的下一句是______。
2. “苟不教，性乃迁”的下一句是______。
3. “教之道，贵以专”的下一句是______。
答案：1. 性相近，习相远。
2. 教不严，师之惰。
3. 子不学，非所宜。
二、选择题1. “养不教，父之过”出自以下哪部经典？A. 论语B. 孟子C. 三字经D. 大学2. “玉不琢，不成器”的下一句是什么？A. 人不学，不知义B. 人不学，不知礼C. 人不学，不知智D. 人不学，不知信3. “香九龄，能温席”中的“香”指的是谁？A. 黄香B. 王羲之C. 诸葛亮D. 孔子答案：1. C2. A3. A三、判断题1. “三字经”是中国古代儿童启蒙读物之一，其内容涵盖了历史、地理、文化、道德等多个方面。
（）2. “三字经”的作者被认为是宋朝的朱熹。
（）3. “三字经”中提到“人之初，性本恶”。
（）答案：1. √2. ×（“三字经”的作者不详，但一般认为成书于宋朝）3. ×（“三字经”中提到的是“人之初，性本善”）四、简答题1. 简述“三字经”中“教子有方”的教育理念。
2. 描述“三字经”中“孟母三迁”的故事，并说明其寓意。
答案：1. “三字经”中提倡的教育方法是因材施教，注重道德教育和知识教育相结合，强调父母在孩子教育中的重要作用，认为教育应该从小开始，持之以恒。
2. “孟母三迁”的故事讲述了孟子的母亲为了给孟子提供良好的学习环境，三次搬家的故事。
第一次搬到墓地附近，孟子模仿丧葬仪式；第二次搬到市场附近，孟子模仿商人的叫卖声；最后搬到学宫旁边，孟子开始学习礼仪和读书。
这个故事寓意环境对一个人的成长有着重要的影响。
三字经语文测试题及答案
三字经语文测试题及答案
1. 三字经的作者是谁？
2. 三字经中提到的“人之初，性本善”是什么意思？
3. 请列举三字经中提到的“五常”。
4. 在三字经中，如何描述“孝”的重要性？
5. 三字经中提到了哪些历史人物？
6. 三字经中“弟子规”部分的主要内容是什么？
7. 请解释三字经中“百善孝为先”的含义。
8. 三字经中“温故而知新”的教育理念是什么？
9. 三字经中“学而时习之”的学习方法是什么？
10. 三字经中强调了哪些学习态度？
答案
1. 三字经的作者是宋朝的王应麟。
2. “人之初，性本善”意味着人在出生时，其本性是善良的。
3. 三字经中提到的“五常”是仁、义、礼、智、信。
4. 三字经中描述“孝”的重要性是“孝为百行之先”，强调孝顺是所有美德中最重要的。
5. 三字经中提到的历史人物有尧、舜、禹等。
6. “弟子规”部分主要讲述了如何做一个有道德、有修养的弟子。
7. “百善孝为先”的含义是所有美德中，孝顺是最为重要的。
8. “温故而知新”的教育理念是指通过复习旧知识来获得新的理解。
9. “学而时习之”的学习方法是指要持续不断地学习和实践。
10. 三字经中强调的学习态度包括勤奋、谦虚、持之以恒等。
这份测试题及答案涵盖了三字经的基本知识和核心思想，适合用于检验学习者对三字经的理解和掌握程度。
小学三字经测试题及答案
小学三字经测试题及答案一、填空题1. 人之初，性本善。
性相近，______。
2. 苟不教，性乃迁。
教之道，______。
3. 子不学，非所宜。
幼不学，______。
4. 玉不琢，不成器。
人不学，______。
二、选择题1. “性相近，习相远”中“习”指的是什么？A. 学习B. 习惯C. 练习D. 习性2. “教之道，贵以专”中的“专”意味着什么？A. 专心B. 专业C. 专注D. 专一3. “幼不学，老何为”这句话告诉我们什么道理？A. 年轻时应该多学习B. 老年时不需要学习C. 学习是老年人的事情D. 学习是浪费时间三、判断题1. “人之初，性本善”这句话认为人的本性是善良的。
（）2. “苟不教，性乃迁”意味着如果不接受教育，人的本性就会改变。
（）3. “玉不琢，不成器”比喻人如果不经过教育和培养，就无法成为有用的人。
（）四、简答题1. 请解释“性相近，习相远”的含义。
2. “教之道，贵以专”这句话对现代教育有何启示？五、论述题请结合《三字经》中的内容，谈谈你对“教育”的理解。
答案：一、填空题1. 习相远2. 贵以专3. 老何为4. 亦如是二、选择题1. B2. C3. A三、判断题1. 正确2. 正确3. 正确四、简答题1. “性相近，习相远”意味着人的本性是相似的，但因为后天的环境和习惯不同，人的行为和性格会有很大的差异。
2. “教之道，贵以专”这句话告诉我们在教育过程中，应该注重专注和专一，这样才能取得更好的教育效果。
五、论述题（答案略，学生可以根据《三字经》的内容和自己对教育的理解进行论述。
）。
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蒙学经典《三字经》测试题
学校 班级 姓名
一、 填空题 每空0.5分，共13分。
1、 四书是指《 》《 》《 》《 》。
2、 《论语》共有 _____________ 篇，记载的是 _________________ 。
3、 《孟子》共有 __________ 篇。
其核心内容是 _________ 。
4、 《中庸》作者是 ___________ 。
《大学》作者是 ___________________ 。
5、 诗经的三种文体形式是 ——， ----------- 和 ------ 。
6、 被称为上古时期三皇的是 ------- ， --------- ， --------- 。
7、 我国历史上统治时间最长的朝代是 _________ 朝，前后延续 _________ 年，它的建立 者是 _____________ 。
8、 主持开通大运河的国君是 _____________ 。
9、 在北京煤山自缢的亡国之君是 ________________ 。
10、 囊萤、映雪、负薪、挂角，这四位在逆境中苦心学习的人物分别是 --------- ， ---- -------- ， --------- 。
11、 到二十七岁才开始发奋读书，但后来成为文学家的是 _____________________ 。
二、 选择题 每题1分共15分
1、《三字经》中介绍了哪位母亲为了让儿子有个良好的学习环境，
竟然三次搬家。
( ) 2、《三字经》中介绍了哪个人很会教育子女，五个子女长大后都很有出息。
(
A 黄香
B 曾参
C 窦禹钧
3、《孔融让梨》的故事告诉我们(
4、冬天替父亲暖被窝的是(
“马牛羊，鸡犬豕，此六畜，人所饲”中的“豕”指的是(
A 孟子的母亲
B 老子的母亲
C 孔子的母亲
A 要认真学习
B 要帮助别人
C 要礼貌待人
D 要尊敬兄长
A 李白
B 黄香
C 曾参
5、 A 、猪
B 、鸭
C 、鸽子
D 、狗
6、周公著作了什么书？( )
①《诗经》②《论语》③《周礼》
7、孔子是我国历史上著名的思想家、教育家，是儒家学派的创始人，他是我国春秋战国时期的哪国人。
（）
A、宋国
B、鲁国C赵国D、楚国
8、《论语》共有（）篇。
A、10 篇
B、15篇
C、20
篇
9、《中庸》的作者是（）。
A、孔子
B、孟轲
C、子思
D、老子
10、“太祖兴，国大明” —-这里的太祖指我国历史上哪位皇帝。
（）
A、李世明
B、朱元璋
C、赵匡胤
D、成吉思汗11、并中国，兼戎狄，九十年，国祚
废，说的是那个王朝（）
A秦朝B元朝C隋朝D明朝
12、教给人们种植五谷的是
A 燧人氏
B 黄帝
C 神农氏
D 有巢氏
13、庖丁解牛教给我们一个道理，那就是A 勤能补拙B 持之以恒C 珍惜时光D 熟能
生巧
14、留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”诗句的民族英雄是A 林则徐B 岳飞C
文天祥D 杜甫
15、成功游说六国，身配六国相印的历史人物是（）A 张仪B 屈原C 苏
秦D 勾践
三、判断题每题1分共4分
1、“诗书易，礼春秋，号六经，当讲求”中的“六经”指《诗》《书》《易》
《春秋》《乐》。
（）
2、祖冲之是我国南北朝时期的数学家。
（）
3、徐霞客是我国宋代著名的地理学家，游遍祖国的名川大山，编成了《徐霞客游记》
一书。
（）
4、孔子是儒家学派的开山祖师，他呕心沥血地编订了史书《春秋》。
四、根据文章默写每空1 分，共32分
苟不教，，教之道，。
礼》
养不教，。
教不严，
玉不琢，，人不学，
，，知某数，识某文。
，，此五常，不容紊
作大学，，自修齐，。
五子者，，文中子，。
，国号商，六百载，。
，汉业建，至孝平，。
，，称五代，皆有由。
昔仲尼，，古圣贤，。
，，彼不教，自勤苦。
，，苟不学，曷为人？
蚕吐丝，，人不学，。
幼而学，，上致君，。
勤有功，，戒之哉，。
五、写出下面句子的意思每题4 分1、子不
共16 分学，非所宜。
幼不学，老何为？
2、为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
3、赵中令，读鲁论，彼既仕，学且勤。
只供学习与交流
4、扬名声，显父母，光于前，裕于后。
六、同学们通过学习《三字经》有何感想？在生活和学习之中，如何改正自己不好的行为习惯？20 分。