2019智慧树知到大学生职业发展与就业指导Ⅱ答案

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2019智慧树(知到)大学生就业与创业指导见面课测试答案

2019智慧树(知到)大学生就业与创业指导见面课测试答案

2019智慧树(知到)大学生就业与创业指导见面课测试
答案
开启求职行动
1.题目:职业定位的两种不同思路分别指()(多选)
2.
3
4.
5.
回馈等
1.
参考答案:个人信息不超过简历1/4,有清晰的求职意向,最突出的优势放简历前1/3
2.题目:以下说法正确的是()(多选)
参考答案:无
3.题目:面试的问题准备包括()
参考答案:准备面试常见问题;根据岗位胜任力预测问题;根据简历内容预测问题。

4.题目:在回答“职业规划”类的问题是,要侧重谈()(
参考答案:内职业生涯规划
5.
1.
2.
3
4.题目:在无领导小组讨论,最理想的角色是()
参考答案:不存在最理想的角色,要根据个人情况与岗位要求而定,并且展示真实的自我。

5.题目:模拟面试的途径有()
参考答案:对镜子练习;个人模拟录像;角色扮演,互为面试官与求职者;职业世界新趋势与个人职业发展
1.题目:以下哪一项被称为第四次工业革命()
参考答案:人工智能
2.题目:与互联网相关的成长职业有()
3
4.
5.。

大学生职业发展与就业指导智慧树知到答案章节测试2023年山西青年职业学院

大学生职业发展与就业指导智慧树知到答案章节测试2023年山西青年职业学院

绪论单元测试1.职业就是挣钱。

()A:错B:对答案:A2.小强毕业后不断跳槽,干过送货、组装、营链策划等,平均每项工作都干半年,他的职业规划还是较为合理的。

()A:错B:对答案:A3.在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。

()A:错B:对答案:B4.了解自己的职业兴趣,培养自己的职业兴趣将会影响到以后自己对工作投入的多少和能否取得成功。

()A:对B:错答案:A5.我们在规划职业生任时,既要考忠个人的职业价值观,也要考虑社会和国家的实际需委。

()A:对B:错答案:A模块一测试1.下列哪个不属于自我认知()。

A:自我认知就是克服自己在缺点B:自我认知就是自己对自己的认识和评价C:自我认知是对自己的洞察和理解D:自我认知是自我观察和自我评价答案:A2.生活中的哲理、榜样的事迹或明智的思想观念来激励自己,同各种不良情绪进行斗争属于以下那种。

()A:自我激励法B:自我安慰法C:注意转移法D:合理情绪疗法答案:A3.把注意力从消极情绪转移到积极情绪上是以下那种()。

A:注意转移法B:自我安慰法C:合理情绪疗法D:自我激励法答案:A4.宣泄的较好方法是向你的挚友、师长倾诉你的忧愁、苦闷,使不良情绪得到疏导是以下那种()。

A:合理情绪疗法B:自我激励法C:适度宣泄法D:自我安慰法答案:C5.经过主观努力仍无法改变时,可适当地进行自我安慰是以下那种()。

A:适度宣泄法B:合理情绪疗法C:自我安慰法D:自我激励法答案:C模块二测试1.生涯彩虹图,形象地展现了生涯发展的关系。

()。

A:对比B:包含C:时空D:相对答案:C2.讲究礼仪的原因,用一句话概括为()A:外塑形象B:使问题最小化C:内强素质D:增进交往答案:B3.在商务交往过程中,务必要记住()A:以对方为中心B:摆正位置C:其他都不对D:入乡随俗答案:A4.在与人交谈时,双方应该注视对方的()才不算失礼A:颈部B:脚C:上半身D:双眉到鼻尖,三角区答案:D5.在公共场合,人际交往的距离应以()为宜A:0.5――1.5米之间B:半米之内C:. 1.5――3米之间D:3米以上答案:A模块三测试1.下列哪个不是劳动者在法律中的应获得的权利()A:优选优先B:获取报酬C:休息休假D:接受培训答案:A2.毕业生与用人单位达成就业意向后,需要通过()确定劳动关系。

智慧树知到《大学来了e时代大学生学习指导》2019章节测试答案

智慧树知到《大学来了e时代大学生学习指导》2019章节测试答案

智慧树知到《大学来了e时代大学生学习指导》2019章节测试答案第一章1、【判断题】 (2分)从经济学的角度分析,学生上大学的主要目的在于求得自我人力资本的增值与提升。

(对)2、【判断题】 (2分)自主学习是大学学习的第一特征,是大学学习与高中学习的主要区别之所在。

(对)3、【单选题】 (2分)是“大学超市”最基本最核心的管理制度。

(学分制)4、【单选题】 (2分)“e时代大学生学习指导”课程内容包括(总论,学习资源,学习制度与学习方法。

)5、【多选题】 (5分)共同构成了大学超市的有机整体,为学生自主学习提供了良好的资源和服务支持。

(全选)第二章1、【单选题】 (2分)大规模开放在线课程,即( MOOC)2、【单选题】 (2分)由麻省理工和哈佛联合推出的非盈利性网站(edX)。

3、【多选题】 (5分)国外知名MOOC平台有(全选)。

4、【多选题】 (5分)智慧树网课程平台特点有(全选)。

5、【判断题】 (2分)混合课程将传统课程与网络课程的优点结合起来,以达到最优的教学效果.(对)第三章1、【单选题】 (2分)能够提供微信、知乎搜索功能的搜索引擎是(搜狗)。

2、【单选题】 (2分)如果需要查询“电脑总是发送错误报告怎么办?”,最好的办法是(提炼关键词搜索)。

3、【多选题】 (5分)能够提供网络课件下载的网站有(中国高校课件下载中心千源网)。

4、【多选题】 (5分)中国知网提供的检索方式包括(高级检索;专业检索;初级检索)。

5、【判断题】 (2分)虫部落是一个大而全的搜索工具。

(错)第四章1、【单选题】 (2分)高校学分认定的最主要方式为(通过课程考核认定):2、【单选题】 (2分)张三是自动化专业(学科门类为工学)学生,他想辅修学士学位,他不可以选择的专业为(安全工程(学科门类为工学)):3、【多选题】 (5分)大学“套路”主要是由一些学习制度构成的,主要包括(全选):4、【判断题】 (2分)学年指的是教育年度,从每年的1月1日到12月31日。

2019智慧树职业生涯规划答案

2019智慧树职业生涯规划答案

2019智慧树职业生涯规划答案1【多选题】(20 分)AC这门课与传统学习方式有哪些不一样?A.老师与学生是师生更是朋友B.有很多理论C.老师讲的是资料和信息,只是作为参考,重要的是我的生涯由我自己来决定D.只要按照老师讲的去做,就可以了2【单选题】(20 分)C什么是积极的心态?A.让父母来帮忙自己做决定B.用拖延的方式静待时机C.主动出击D.以不变应万变3【判断题】(20 分)A这门课最重要的是帮助我们了解自己、认识自己到成为自己。

A.对B.错4【多选题】(20 分)ABCD学习职业生涯规划前后有哪些心态的对比?A.成功和成长B.听妈妈爸爸老师说和我的生涯我来决定C.理直气壮和理直气和D.在学习生活工作间取舍和在学习生活工作间平衡 5【单选题】(20 分)D 数字化时代对生涯规划的改变,在这个知识点中主要指的是什么?A.一带一路的工作机会B.由 impossible变为 I 'm possibleC.从生气到争气D.从简历到生涯电子档案 Career Electronic Portfolio 6【判断题】(20 分)A 开放的心态的核心就是输出,而不完全是在吸收。

A.对B.错第1章1【单选题】(20 分)A数字化时代有“四种人”,以下哪种人不属于数字化时代?A.数字人民B.数字移民C.数字原住民D.数字公民2【判断题】(20 分)A我们的年代跟父母爷爷奶奶是不一样的,所以需要我们自己来做好职业生涯的抉择。

A.对B.错3【单选题】(20 分)D以下哪个内容不属于“职业生涯与就业创业指导”的内容?A.事业B.志业C.职业D.学业4【判断题】(20 分)B人生规划就是要学会做事。

A.对B.错5【判断题】(20 分)B生涯规划基本上是从西方传来的,是属于舶来品。

A.对B.错第2章1【多选题】(20 分)AC活在当下是什么?A.不要为倒翻的牛奶去哭泣B.说了要做,但是可以缓一缓C.把每一天都当做余生的第一天去过D.不能服从你的冲动 2【单选题】(20 分)D 濒死五阶段的顺序是什么?A.沮丧、否认、妥协(讨价还价)、愤怒、接受B.沮丧、愤怒、否认、妥协(讨价还价)、接受C.愤怒、否认、妥协(讨价还价)、沮丧、接受D.否认、愤怒、妥协(讨价还价)、沮丧、接受 3【多选题】(20 分)CD 下面哪句话是正确的?A.活人的事情都还没照顾好,没必要去管死人的事情。

智慧树知到《大学生职业生涯规划与就业指导》见面课答案

智慧树知到《大学生职业生涯规划与就业指导》见面课答案

智慧树知到《大学生职业生涯规划与就业指导》见面课答案见面课:为什么要做生涯规划?1、问题:我现在才大一,虽然觉得职业生涯规划师应该研究和有用的,但毕竟找工作还很远,先在说在这个太早了。

选项:A:对B:错答案:【错】2、问题:我现在是大四了,马上就要找工作了,现在在探索什么工作合适自己已经没有意义了。

选项:A:对B:错答案:【错】3、问题:这个世界变化那么快,计划根本跟不上变化,所以规划师完全没有意义的。

选项:A:对B:错答案:【错】4、问题:一份行之有效的职业生涯规划可以引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值。

选项:A:对B:错答案:【对】5、问题:以下属于职业规划的作用的是选项:A:引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析B:使你树立明确的职业发展目标与职业理想C:引导你评估个人目标与现实之间的差距D:引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会答案:【引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;使你树立明确的职业发展目标与职业理想;引导你评估小我目标与现实之间的差异;引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会】见面课:你的简历如何秒杀对手?1、问题:为了让用人单位更多的了解我,简历的内容越多越好。

选项:A:对B:错答案:【错】2、问题:求职意向一定要写在简历上,并且与求职意向相匹配的经历一定要写在最醒目的位置上。

选项:A:对B:错答案:【对】3、问题:数据法能更好地体现应聘者的个人能力,因此,要在简历上更多使用数字,而且数字可以夸张,一定情况下可以虚报。

选项:A:对B:错答案:【错】4、问题:面试和简历的核心原则都是匹配,即要和求职的岗位匹配。

选项:A:对B:错答案:【对】5、问题:为增强简历的表现力,在描述经历的时候尽量具体化,尽可能把经历中能体现自己个人能力和品质的部分写得具体而详细。

选项:A:对B:错答案:【对】见面课:失业在左,考研在右,我向左走照旧向右行1、问题:决策平衡单讲决策的考虑方向集中在了哪几个主题上?选项:A:个人物质方面的得失B:他人物质方面的得失C:小我精神方面的得失D:他人精神方面的得失答案:【个人物质方面的得失;他人物质方面的得失;小我精神方面的得失;他人精神方面的得失】2、问题:CIP理论认为在职业选择的过程中决策困难往往是下列哪些原因造成的?选项:A:个人信息不足B:职业信息不足C:不愿承担风险D:决策能力不足答案:【个人信息不足;职业信息不足;不愿承担风险;决策能力不足】3、问题:瘫痪型人往往惯将问题的思考和行动都往后拖延。

智慧树知到《大学生就业与创业指导(XXX)》章节测试答案

智慧树知到《大学生就业与创业指导(XXX)》章节测试答案

智慧树知到《大学生就业与创业指导(XXX)》章节测试答案1.当代大学生面临的三个重要生涯课题不包括实。

2.职场自我成长策略包括升级思维模式、做好时间管理、制定使命宣言和改善人际关系。

3.本课程的总体目标是帮助大学生提高求职技能,提升就业创业竞争力。

4.《大学生就业与创业指导》是一门实践性课程。

5.创业计划书通常不是由个人独立完成的。

6.职业生涯规划书通常不是由团队共同完成的。

7.就业能力提升和职业素养的培养是求职成功的关键。

8.求职就业是个人面对职业环境最直接的一环。

9.职业的探索是个人在与职业环境互动中更清晰地了解自己。

10.当今,创业能力在职业生涯中将发挥更加积极的作用。

第二章单元测试:1.生涯规划是动态的。

2.如果我们的目标职业缺乏价值,我们会感到失落。

3.车日路模型中,车代表自己。

4.生涯规划主要包括评估和调整方案、确定目标、自我探索、外部探索和制定行动方案。

5.职业能力评估中正式评估包括考试、技能问卷量表和XXX优势测验。

6.价值观的探索可以通过测评量表进行探索,包括职业驱动力测试量表、价值地图等测验量表和WVI职业价值观测试量表。

7.三叶草模型主要由价值观、兴趣和能力三个方面组成。

技能能力E:工作经验答案:【知识水平、基本素质、技能能力、工作经验】2、以下哪项不是笔试常见的形式?()A:选择题B:主观题C:实操题D:面试题E:编程题答案:【面试题】3、在笔试中,应聘者需要注意哪些方面?()A:时间管理B:题目理解C:答题技巧D:注意力集中E:考场作风答案:【时间管理、题目理解、答题技巧、注意力集中、考场作风】4、以下哪些是面试前需要做的准备工作?()A:了解公司情况B:准备自我介绍C:熟悉面试流程D:准备面试材料E:穿着得体答案:【了解公司情况、准备自我介绍、熟悉面试流程、准备面试材料、穿着得体】5、以下哪些是面试中需要注意的细节?()A:注意礼仪B:注意语言表达C:注意肢体语言D:注意态度E:注意时间控制答案:【注意礼仪、注意语言表达、注意肢体语言、注意态度、注意时间控制】6、以下哪些是面试中需要避免的行为?()A:过于紧张B:不停地说话C:夸大自己的能力D:对用人单位提出过多要求E:表现出不合群的行为答案:【过于紧张、不停地说话、夸大自己的能力、对用人单位提出过多要求、表现出不合群的行为】7、面试中,应聘者需要注意哪些问题?()A:回答问题要简明扼要B:回答问题要客观真实C:回答问题要避免主观臆断D:回答问题要注意语速E:回答问题要注意表情和声音语调答案:【回答问题要简明扼要、回答问题要客观真实、回答问题要避免主观臆断、回答问题要注意表情和声音语调】8、面试中,应聘者需要注意哪些技巧?()A:提前准备好自我介绍B:注意用词准确C:注意回答问题的逻辑性和连贯性D:积极与面试官沟通交流E:提前了解面试官的背景和爱好答案:【提前准备好自我介绍、注意用词准确、注意回答问题的逻辑性和连贯性、积极与面试官沟通交流】9、以下哪些是面试中需要展现的素质?()A:诚信B:责任心C:团队合作意识D:创新能力E:领导能力答案:【诚信、责任心、团队合作意识、创新能力】10、面试中,应聘者需要注意哪些问题?()A:提前了解面试流程和面试官B:注意面试前的仪容仪表C:注意面试中的言行举止D:注意面试后的跟进和感谢E:注意在面试中展现自己的弱点答案:【提前了解面试流程和面试官、注意面试前的仪容仪表、注意面试中的言行举止、注意面试后的跟进和感谢】A:准确性B:逻辑性C:全面性D:主观性2、无领导小组面试常见的问题类型包括开放式问题、两难问题、操作性问题以及()。

大学生职业发展与就业指导智慧树知到答案2024年通辽职业学院

大学生职业发展与就业指导智慧树知到答案2024年通辽职业学院

大学生职业发展与就业指导通辽职业学院智慧树知到答案2024年第一章测试1.每个人都希望通过读大学来提升自己,那么大学能带给你()。

A:提高自己的心性 B:确信自己的能力 C:养成创新创造能力 D:学会思辨答案:ABCD2.从大学开始到大学毕业乃至博士毕业均属于()。

A:休闲者角色 B:家庭角色 C:公民角色 D:学生角色答案:D3.()指个人对某项职业的喜好与投入程度()。

A:职业经历 B:职业道德 C:职业理想 D:职业兴趣答案:D4.在大学里不仅要学习知识、锻炼技能,更重要的是要学会去理解生活、感悟人生,学会进行职业生涯规划,培养一种健康快乐的生活方式。

()A:错 B:对答案:B5.大学生作为社会人,需要朋友、关爱和友谊。

()A:对 B:错答案:A第二章测试1.6种职业兴趣类型间存在哪三种关系,这三种关系在一致性上由高到低。

()A:相同 B:相邻 C:相隔 D:相斥答案:BCD2.职业兴趣在个体的职业活动中起着重要的作用,主要表现为影响个体的职业定向和职业选择激发个体的探索与创造力,增强个体的职业适应性和稳定性。

()A:错 B:对答案:B3.职业价值测量表是美国心理学家()于1970年编制而成,用来衡量一个人在工作内外的价值观,以及激励员工的工作目标。

A:舒伯 B:威廉·马斯顿 C:马斯洛 D:霍兰德答案:A4.()就是一个人对与职业有关的客观事物(包括人、物、事)的意义、重要性的评价和看法。

A:心态 B:性格 C:思维方式 D:职业价值观答案:D5.下列选项不属于大五人格理论维度的是()。

A:外倾性 B:稳定性 C:尽责性 D:内向性答案:D6.DISC性格理论中,()类型的人事情第一、行动快速、独断直接、追求结果。

A:支配型 B:服从型 C:稳健型 D:影响型答案:A7.DISC性格理论的主要因子有()。

A:影响 B:稳健 C:服从 D:支配答案:ABCD8.职业锚理论是由美国著名职业指导专家埃德加·施恩(Edgar H. Schein)教授于1978年提出的。

大学生职业规划与就业指导智慧树知到答案2024年广西中医药大学

大学生职业规划与就业指导智慧树知到答案2024年广西中医药大学

大学生职业规划与就业指导广西中医药大学智慧树知到答案2024年第一章测试1.大学生职业生涯规划,应该做到()。

A:正确进行自我分析和职业分析。

B:培养职业需要的实践能力。

C:要树立正确的职业理想。

D:构建合理的知识结构。

答案:ABCD2.职场新人应该调整好心态,积极面对,争取各种机会,才能成功走好职业生涯的第一步。

()A:对 B:错答案:A3.2020年的新冠肺炎疫情,很可能成为我国在非典后经济发展史上的一个转折点,一个促进产业结构调整的加速器,一个走向经济和社会更加协调发展的新起点。

()A:对 B:错答案:A4.大学生的职业规划,不但要仰望星空,也要脚踏实地,具体应该做好()等方面的准备。

A:正确的择业心态:提升就业能力的保证B:社会适应能力:提升就业能力的关键C:良好的心理素质:提升就业能力的根本D:职业生涯规划:提升就业能力的基础答案:ABCD5.车到山前必有路,所以不必担心没有工作机会,也没必要花时间了解就业形势。

()A:错 B:对答案:A第二章测试1.美国著名心理学家舒伯,将个人的生涯发展划分为哪些阶段?()。

A:探索阶段B:维持阶段C:衰退阶段D:建立阶段E:成长阶段答案:ABCDE2.舒伯的“生涯彩虹图”,横向层面代表的是()。

A:生活目标B:生活态度C:生活广度D:生活空间答案:C3.职业生涯规划,也称职业生涯设计,其过程就是知己、知彼、决策加行动的过程。

()A:错 B:对答案:B4.内职业生涯发展中所获得的能力和素质,一旦获得,别人便不能收回或剥夺。

()A:错 B:对答案:B5.人是生涯的主动塑造者,在生涯的不同阶段,扮演着不同角色,经历不同的事件,各种角色之间是相互作用的。

()A:对 B:错答案:A第三章测试1.用准确的、耐心的、细致的、勤学好问的、诚实正直的、认真负责的词评价一个人,是评价这个人的()方面。

A:功能型技能B:内容型技能C:适应性技能D:操作性技能答案:C2.功能性技能(也叫可迁移技能),需要亲身实践而获得。

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使用名片的忌讳有哪些:
面试主要是考官通过()为主要手段,判断考生是否满足用人单位的需要。

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自我分析可以使用哪个分析方法? ()
放松方法的第一步是?()
毕业生应了解用人单位的使用意图,表明自己的就业意见,在规定的时间内到用人单位报到,若遇到特殊情况不能按时报到,需征得用人单位同意。

用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付二倍的工资。

劳动者提前三十日以()形式通知用人单位,可以解除劳动合同。

劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过()
劳动合同应当具备以下条款:()
学籍档案就是人事档案。

在人才市场办理空挂档案的,可以办理调整改派。

报到证是用人单位给毕业生落户、接管档案的重要凭证和依据。

报到证的报到期限是()
规定期限内未落户无法办理的事情有:()。

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