眼疾手快挑战自我-打字比赛策划书
打字比赛策划书模板3篇

打字比赛策划书模板3篇篇一《打字比赛策划书模板》一、活动主题“键步如飞,超越自我”二、活动目的通过打字比赛,提高同学们的打字速度和准确性,激发同学们对计算机操作的兴趣和热情,同时也为同学们提供一个展示自我的平台。
三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、活动组织人员[列出主要的组织人员]六、比赛规则1. 比赛使用统一的打字软件和文章。
2. 参赛者需在规定时间内完成打字任务。
3. 比赛过程中不得使用任何辅助工具或作弊行为。
4. 以打字速度和准确率作为评判标准。
七、活动流程1. 前期宣传:通过海报、班级通知等方式进行宣传,吸引同学报名参加。
2. 现场签到:参赛选手在规定时间到达比赛地点进行签到。
3. 比赛环节:(1)主持人介绍比赛规则和注意事项。
(2)选手们按照安排依次进行比赛。
(3)工作人员记录比赛成绩。
4. 颁奖环节:根据比赛成绩评选出一、二、三等奖及优秀奖,进行现场颁奖。
八、奖项设置一等奖[X]名,奖励[具体奖品]二等奖[X]名,奖励[具体奖品]三等奖[X]名,奖励[具体奖品]优秀奖[X]名,奖励[具体奖品]九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十、注意事项1. 确保比赛场地的设备正常运行。
2. 维持比赛现场的秩序和安全。
3. 严格按照比赛规则进行评判。
篇二《打字比赛策划书模板》一、活动主题“指尖飞舞,超越自我”二、活动目的通过打字比赛,提高参与者的打字速度和准确性,激发大家对信息技术的兴趣和热情,同时培养竞争意识和团队合作精神。
三、活动对象[具体参与对象,如全体学生、某部门员工等]四、活动时间及地点[详细时间][具体地点]五、比赛规则1. 使用统一的打字软件和比赛文本。
2. 比赛时间为[X]分钟。
4. 严格遵守比赛纪律,不得作弊。
六、活动流程1. 前期宣传:通过[宣传方式,如海报、通知等]进行广泛宣传,吸引参与者。
打字比赛策划书模板3篇

打字比赛策划书模板3篇篇一打字比赛策划书一、活动主题“键”步如飞,超越自我二、活动目的通过举办打字比赛,提高参与者的打字速度和准确性,增强他们对计算机操作的熟练程度,同时也为大家提供一个展示自我的平台。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、比赛规则1. 比赛采用[具体比赛软件或平台]进行,参赛者需在规定时间内完成指定的打字任务。
2. 比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛成绩排名前[X]位的选手进入决赛。
3. 比赛结果以打字速度和准确性为主要评判标准,速度相同的情况下,准确性更高者获胜。
4. 参赛者需遵守比赛规则,不得使用任何作弊手段,如有违反将取消比赛资格。
七、活动流程1. 报名阶段在规定时间内,参赛者通过[具体报名方式]进行报名。
2. 初赛阶段所有参赛者在同一时间进行初赛,根据比赛成绩排名,前[X]位选手进入决赛。
3. 决赛阶段进入决赛的选手在规定时间内进行决赛,最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式对获奖选手进行颁奖,并邀请嘉宾进行发言。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖品为[具体奖品]。
2. 二等奖[X]名,奖品为[具体奖品]。
3. 三等奖[X]名,奖品为[具体奖品]。
4. 优秀奖[X]名,奖品为[具体奖品]。
九、活动宣传1. 通过[宣传渠道]发布活动通知,吸引更多人参与。
2. 在活动现场设置宣传展板,展示比赛规则和奖项设置。
3. 邀请学校或社区的媒体进行报道,提高活动的知名度。
十、活动预算1. 奖品费用:[X]元。
2. 宣传费用:[X]元。
3. 其他费用:[X]元。
十一、注意事项1. 活动现场需安排专人负责比赛的组织和协调工作。
2. 提前检查比赛设备,确保比赛的顺利进行。
3. 提醒参赛者注意保护眼睛,避免长时间盯着电脑屏幕。
篇二打字比赛策划书一、活动主题“键”步如飞,超越自我二、活动目的通过举办打字比赛,提高参与者的打字速度和准确性,增强他们对计算机操作的熟练程度,同时也提供一个展示个人技能的平台。
打字比赛活动策划书3篇

打字比赛活动策划书3篇篇一《打字比赛活动策划书》一、活动目的通过打字比赛,提高同学们的打字速度和准确性,激发同学们对计算机操作的兴趣,同时增强同学们的竞争意识和团队合作精神。
二、活动主题“指尖飞舞,超越自我”三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、活动准备1. 提前准备比赛所需的电脑、桌椅等设备,并确保其正常运行。
2. 确定比赛规则和评分标准,并制作相应的宣传海报和宣传单。
3. 邀请评委,准备奖品和证书。
4. 组织志愿者负责现场的秩序维护和技术支持。
六、活动流程1. 报名阶段在规定时间内,参赛者到指定地点报名,填写个人信息。
2. 赛前培训在比赛前安排一次简单的打字技巧培训,帮助参赛者提高打字水平。
3. 初赛参赛者根据指定的文章进行打字比赛,时间为[具体时长],根据打字速度和准确性评选出进入决赛的选手。
4. 决赛进入决赛的选手再次进行比赛,比赛文章难度适当增加,时间为[具体时长],最终评选出一、二、三等奖和优秀奖。
5. 颁奖仪式对获奖选手进行颁奖,表彰他们的优异表现。
七、比赛规则1. 参赛者需按时到达比赛地点,迟到者视为弃权。
2. 比赛过程中不得使用任何辅助工具,如手写板等。
3. 必须按照指定的文章进行打字,不得私自更改。
4. 打字过程中如出现电脑故障等问题,可向工作人员申请重新比赛。
八、评分标准1. 打字速度:根据每分钟打字的数量进行评分。
3. 综合评分:将打字速度和准确性的得分相加,得出最终得分。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖励[具体奖品]及证书。
2. 二等奖[X]名,奖励[具体奖品]及证书。
3. 三等奖[X]名,奖励[具体奖品]及证书。
4. 优秀奖[X]名,奖励[具体奖品]及证书。
十、活动预算1. 设备租赁费用:[X]元。
2. 奖品费用:[X]元。
3. 宣传费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
总预算:[X]元。
十一、注意事项1. 提醒参赛者注意保护眼睛,避免长时间盯着电脑屏幕。
打字比赛测试策划书3篇

打字比赛测试策划书3篇篇一打字比赛测试策划书一、活动主题"指尖飞舞,速度较量!"二、活动目的1. 提升打字速度和准确性。
2. 培养竞争意识和团队合作精神。
3. 丰富员工业余生活,促进企业文化建设。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体员工六、活动准备1. 确定比赛规则和奖项设置。
2. 准备比赛所需的电脑设备和打字软件。
3. 宣传活动,鼓励员工积极参与。
4. 安排工作人员负责现场组织和计时。
七、活动流程1. 报名阶段:参赛者需在[报名截止日期]前向组织人员报名。
2. 培训阶段:为参赛者提供打字培训,帮助他们提高打字速度和准确性。
3. 初赛阶段:参赛者在规定时间内完成一篇指定文章的打字任务,根据打字速度和准确率进行排名,选取前[X]名进入决赛。
4. 决赛阶段:进入决赛的参赛者在规定时间内完成一篇随机文章的打字任务,根据打字速度和准确率进行排名,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
八、比赛规则1. 参赛者需使用提供的电脑设备和打字软件进行比赛。
2. 比赛过程中不得使用任何外部设备或软件,如鼠标、键盘连点器等。
3. 比赛内容为一篇指定或随机的文章,参赛者需按照文章内容进行打字。
4. 比赛过程中不得暂停、换行或修改已输入的内容。
5. 打字速度和准确率将作为比赛的评判标准,其中打字速度以每分钟输入的字符数(不包括标点符号)计算,准确率以正确输入的字符数与总输入字符数的比例计算。
九、奖项设置1. 一等奖(1 名):奖金[X]元,荣誉证书,奖杯。
2. 二等奖(2 名):奖金[X]元,荣誉证书,奖杯。
3. 三等奖(3 名):奖金[X]元,荣誉证书,奖杯。
4. 优秀奖(若干):荣誉证书。
十、活动预算1. 奖金及奖品费用:[X]元。
2. 培训费用:[X]元。
3. 宣传费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
十一、注意事项1. 参赛选手需提前[X]分钟到达比赛场地进行签到和设备调试。
打字比赛策划书模板3篇

打字比赛策划书模板3篇篇一打字比赛策划书一、活动主题“指尖飞扬,速度与激情”二、活动目的本活动旨在提高学生的打字速度和准确性,增强学生的计算机应用能力,同时丰富学生的课余生活。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、比赛项目1. 文本录入:选手在规定时间内录入一段指定的文本。
2. 速度测试:选手在规定时间内完成尽可能多的字符输入。
3. 正确率测试:选手在规定时间内录入的正确字符数占总字符数的比例。
七、比赛规则1. 参赛选手需提前[X]分钟到场签到,迟到者将视为弃权。
2. 比赛过程中,选手不得使用任何外部工具或寻求他人帮助,否则将取消比赛资格。
3. 比赛采用[具体输入法],选手需根据比赛要求进行设置。
4. 文本录入和速度测试项目,选手需按照题目要求完成录入,以系统记录的成绩为准。
5. 正确率测试项目,选手需将录入的文本与原文进行比对,以正确字符数占总字符数的比例计算成绩。
6. 比赛设一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名,颁发荣誉证书和奖品。
八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴比赛海报。
2. 向各班级发放比赛通知。
3. 在学校官方网站发布比赛信息。
九、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 其他费用:[X]元十、活动注意事项1. 比赛现场需安排专人负责维护秩序,确保比赛的公平、公正、公开。
2. 提前检查比赛设备和软件,确保其正常运行。
3. 比赛结束后,及时清理比赛现场,保持环境整洁。
十一、活动负责人及联系方式负责人:[姓名]联系方式:[电话号码]篇二打字比赛策划书一、活动主题“指尖飞扬,速度与激情”二、活动目的本活动旨在提高学生的打字速度和准确性,增强学生的计算机应用能力,同时丰富学生的课余生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、比赛项目1. 文本录入:选手在规定时间内录入指定文本,以准确率和速度为评判标准。
打字决赛流程策划书3篇

打字决赛流程策划书3篇篇一《打字决赛流程策划书》一、活动主题“指尖飞扬,速度之战”二、活动目的通过打字决赛,提高参与者的打字速度和准确性,增强对计算机操作的熟练程度,同时也为广大打字爱好者提供一个展示自我的平台。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参赛对象所有对打字感兴趣的个人或团队五、决赛流程1. 签到入场参赛选手在比赛开始前[X]分钟到达现场签到,领取参赛号码牌和比赛规则说明。
2. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和比赛规则,邀请嘉宾致辞。
3. 比赛环节(1)预赛选手在规定时间内完成一篇指定的文章,根据打字速度和准确率进行排名,选出前[X]名进入决赛。
(2)决赛进入决赛的选手再次进行一轮比赛,比赛内容为随机抽取的文章,最终根据总成绩评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 颁奖仪式主持人宣布比赛结果,邀请嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 闭幕式六、比赛规则1. 比赛使用的文本为中文或英文,文章内容由主办方提供。
2. 选手需在规定时间内完成比赛内容,比赛时间结束后,系统自动停止计时。
3. 打字速度和准确率将同时作为评判标准,最终成绩为两者的综合得分。
4. 比赛过程中,选手不得使用任何外部工具或作弊行为,否则将取消参赛资格。
5. 如有选手出现同分情况,则进行加时赛,以决出最终排名。
七、评分标准1. 打字速度(60%):根据选手完成比赛文本的时间计算得分。
2. 打字准确率(40%):根据选手输入的正确字符数与总字符数的比例计算得分。
八、奖项设置1. 一等奖(1 名):奖杯、证书及丰厚奖品。
2. 二等奖(2 名):奖牌、证书及精美奖品。
3. 三等奖(3 名):奖状、证书及实用奖品。
4. 优秀奖(若干):荣誉证书及纪念品。
九、宣传推广1. 在学校、社区、社交媒体等渠道发布活动通知,吸引选手报名。
2. 制作宣传海报和传单,在学校、图书馆、机房等场所张贴和发放。
3. 邀请学校媒体、网络媒体对活动进行报道,提高活动知名度。
打字竞技比赛策划书3篇

打字竞技比赛策划书3篇篇一《打字竞技比赛策划书》一、比赛背景随着信息技术的飞速发展,打字技能在日常生活和工作中变得越来越重要。
为了提高同学们的打字速度和准确性,培养团队合作精神,特举办本次打字竞技比赛。
二、比赛目的1. 提升学生的打字技能,增强计算机操作能力。
3. 培养学生的团队合作意识和竞争意识。
三、比赛主题“指尖飞舞,速度与激情”四、比赛时间[具体比赛时间]五、比赛地点[详细比赛地点]六、参赛对象全体在校学生七、比赛项目1. 个人赛:选手在规定时间内完成一篇指定文章的打字输入,以打字速度和准确率为评判标准。
2. 团队赛:由若干名选手组成一个团队,在规定时间内完成团队任务,如打字接龙、文章编辑等,以团队协作能力和整体表现为评判标准。
八、比赛流程1. 报名阶段([报名开始时间]-[报名截止时间])发布比赛通知,宣传比赛内容和规则。
学生通过线上或线下方式报名,填写个人信息。
统计报名人数,确定参赛队伍。
2. 培训阶段([培训开始时间]-[培训结束时间])邀请专业打字教练进行培训,讲解打字技巧和注意事项。
组织学生进行模拟练习,提高打字水平。
3. 比赛阶段个人赛选手提前到达比赛现场,进行设备调试和热身。
裁判宣布比赛规则和注意事项,选手开始比赛。
比赛结束后,裁判统计成绩,评选出个人赛前三名。
团队赛团队成员提前到达比赛现场,进行团队协作和任务分工。
裁判宣布比赛规则和任务要求,团队开始比赛。
比赛结束后,裁判根据团队表现评选出团队赛前三名。
4. 颁奖阶段(比赛结束后立即进行)主持人宣布比赛结果,邀请嘉宾为获奖选手颁奖。
获奖选手发表感言,分享比赛经验和心得。
九、比赛规则1. 个人赛比赛使用统一的打字软件和文章,文章内容由主办方提前准备。
比赛时间为[具体时间]分钟,以选手完成文章输入的时间和准确率为评判标准。
如出现成绩相同的情况,以准确率高者为先。
2. 团队赛团队成员由[具体人数]名选手组成,可自由组队。
比赛使用统一的任务和设备,任务由主办方提前发布。
打字比赛测试策划书3篇

打字比赛测试策划书3篇篇一打字比赛测试策划书一、活动背景随着信息技术的飞速发展,打字能力已成为现代社会中不可或缺的一项技能。
为了提高大家的打字水平,激发学习热情,特举办此次打字比赛测试。
二、活动目的1. 提升参与者的打字速度和准确性。
2. 营造积极向上的学习氛围。
3. 增强参与者的竞争意识和团队合作精神。
三、活动主体[具体参与人员范围]四、比赛时间及地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、比赛规则1. 使用统一的打字软件和测试文章。
2. 比赛时间为[X]分钟。
4. 严格遵守比赛纪律,不得作弊。
六、活动流程1. 前期准备确定比赛场地,布置相关设备。
宣传活动,吸引参与者报名。
准备比赛所需的软件、文章等材料。
2. 比赛阶段参赛者签到,领取参赛号码。
工作人员讲解比赛规则和注意事项。
开始比赛,计时并监督。
比赛结束,统计成绩。
3. 颁奖阶段根据成绩评选出一、二、三等奖及优秀奖。
举行颁奖典礼,颁发奖品和证书。
4. 活动结束清理比赛场地。
七、奖项设置一等奖:[X]名,[具体奖品]二等奖:[X]名,[具体奖品]三等奖:[X]名,[具体奖品]优秀奖:[X]名,[具体奖品]八、活动预算包括场地租赁、设备购置、奖品费用、宣传费用等,总计[具体金额]。
九、注意事项1. 确保比赛设备正常运行。
2. 维持比赛现场秩序。
3. 及时处理比赛中的突发情况。
篇二打字比赛测试策划书一、活动主题“指尖飞扬,速度对决”二、活动目的通过打字比赛,提高参与者的打字技能和速度,激发大家对信息技术的兴趣和热情,同时营造积极向上的学习氛围。
三、活动对象[具体参与人员范围]四、比赛时间及地点[详细时间]、[详细地点]五、比赛规则1. 使用统一的打字软件和测试文章。
2. 比赛限时[X]分钟。
3. 参赛者需在规定时间内尽可能准确、快速地完成打字任务。
4. 严格遵守比赛纪律,不得作弊,一经发现取消比赛资格。
六、活动流程1. 赛前准备:确定比赛场地,布置相关设备。
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9* 眼疾手快挑战自我一打字比赛策划书
活动名称:眼疾手快 挑战自我一打字比赛
一活动背景:
为深入学习贯彻党的XX 届六中全会和福建省第九次党代会精神,喜迎建团 周年和党的十*大胜利召开,引导广大青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信 念,同时为学习实践科学发展观,增强大学生的荣誉感,为祖国和党而努力学习, 为个人理想而不懈奋斗,当今社会是一个电子信息的时代,为展现大学生新时尚、 新风貌,提高对计算机应用水平,用自己的行动,以自己的实践来响应党的日召, 同时也能让同学们深刻认识到党的优越性与先进性,积极融入社会,响应党的号 召。
二活动目的:
为了丰富学生的课余生活,提高学生动手能力和综合素质,我团支部拟开展一 次中英文打字比赛。
通过打字比赛这一简单而又有趣的活动,激发学生的电脑操作 热情,增强学生培养电脑技能的意识。
让大家在学习之余有更多的沟通和了解,更 多的感知我们身边的人。
增强班级凝聚力,增加班内同学们的自身活力、团结互助 的氛围以及对丰富多彩的大学生活认识,增加他们在开展团体活动的积极性,让他 们感受团队活动的意义、人生的意义,树立正确的人生观,展现大学生的青春风 米。
活动主题:激昂青春勇担使命
活动时间:2月-5月
活动对象:通信全体同学
活动地点:待定
主办单位:福建师范大学协和学院信息技术系 12级通信工程2班
三活动内容及流程策划:
该活动分三大块
第一宣传:
制作横幅,印有打字比赛”样文字。
在微博网上大力宣传,利用qq群同时由团支书委员及班干部印发宣传,收集相关资料,联系相关人员,大力宣传。
让更多的人知道,并且积极参与。
第二打字比赛现场:
筹备:事先告知同学们有这个活动并且以宿舍位单位,让他们有充分的时间去练习,以备比赛的公平性。
比赛形式及规则:
1、比赛采用《金山打字通》速度测试中的屏幕对照进行比赛,参赛选手可自由选择自己最擅长的输入法。
2、将比赛电脑编号,然后将每组的成员编号,参赛者按对应编号入座;
3、比赛采用分组一次性比赛方式进行,不组织预赛;
4、比赛时参赛者可采用自己最擅长的输入法(提供搜狗拼音输入法,标准输入法,五笔输入法,全拼输入法等),参赛者所采用的输入法应事先在组委会登记;
5、比赛时间为18分钟,其中英文打字比赛6分钟,中文打字比赛12分钟;(也就是每个宿舍每个成员英文打字1分钟,中文打字2分钟)
6当英文打字比赛结束时,金三打字通软件会暂停并显示打字速度及出错率等信息,
此时参赛者应立即停止操作电脑,等待裁判将这些信息记录下来。
信息记录完毕后,在裁判的指导下继续进行中文打字比赛。
中文打字比赛结束时,参赛者应立即停止操作电脑,等待裁判记录中文打字速度及出错率等信息;
7、比赛时参赛者必须服从裁判的统一管理和安排;
8、如果电脑出现故障,参赛者应及时向裁判反映,裁判可将其安排到下一轮比赛,否则按正常程序处理。
评分标准:
总分二正确率+速度成绩
注意事项:1当场负责人一定要公平公正!不能有私情等
2、宣传工作一定要做好,通知要发到每个宿舍,要把这个活动搞得漂亮。
3、参赛人员一定要注意比赛时间(大家互相提醒)
第三集体放飞许愿气球
主持人介绍活动:集体放飞许愿气球(活动事项介绍)
由工作人员分发每对情侣一只气球和马克笔一支(笔收回),气球底下缀有彩色纸一张,大家在纸上写好爱情心愿,准备工作做好,并有工作人员带着大家聚集到指定气球放飞广场,控制好现场,专门有人录像拍照,等集体放飞许愿气球活动开始,主持人宣读一段浪漫话语,然后主持大家放飞气球,气球漫天飘扬,放着听着浪漫音乐,现场气氛将浪漫无比。
四活动整体规划:
1,宣传
由宣传委员出两块版面对所举办活动进行宣传,让同学们了解我们的活动主题和内容,以便于在活动期间同学们能积极参与。
2,正式活动
活动负责人和活动组成员,要根据赛前的流程,各安其分,分场比赛,工作人员进行现场维护和协助选手解决现场问题,选手比赛完毕后,现场人员请其安静地离开,保证比赛正常进行,不受干扰,以为每个选手都能正常发挥。
待打字比赛结束后,每个可以在气球上写下自己的愿望,然后放飞许愿气球,气球随着风飘向蔚然的天空,让自己的心情愉悦。
最后公布打字比赛赢的宿舍,并发奖品。
3,后期总结
各项活动结束后举办心得交流会,支部成员谈谈在活动过程中的感受、收获及心得体会,求同存异,在与其他成员的交流盛宴中思想碰撞出更多火花,得到更多启发,扩展思维。
最后团支书对本次团日活动做最后的总结与评价。
心得总结小组将会上成员们的发言进行整理归纳,形成文字发表在班级博客上。
前期准备:
资料收集相关物品,器械的筹备;
海报、qq、微博等大力宣传;
图文影音资料的收集,dv准备;
电影下载,歌曲配乐,活动中插曲;
活动正式开始:组织观众进场;
活动照片采集;
组织观众离场;
后期工作:
a)活动善后工作;
b)费用处理;
c)做好图文资料收集与后期宣传工作;
d)做好活动的总结工作,得出经验。
五,奖项设置
本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,获奖者颁发荣誉证书及奖品。
六,预期效果
思维扩展,促进沟通
成员在比赛过程中充分锻炼自己的打字速度,扩展思维。
相互了解支部成员的思想动态,促进成员间的沟通交流,加深情谊,有助于支部成员在日常生活、学习、工作中的互帮互助。
增强凝聚力,提升荣誉感
在本次团日活动中成员团结友爱,支部凝聚力进一步增强,集体荣誉感提升,达到了团日活动开展的目的。
六,人员安排
1,准备阶段列好需求的清单,由生活委员一次性购买
2,开一次班级委员会,负责会场的布置
3,活动开始后由纪律委员和班长负责现场秩序的维持
4,活动完后会场清理打扫由班委负责
5,活动记录由组织委员记录本次活动中激情部分和精彩片段6,活动总结由团支书负责
7,活动拍照由文艺委员负责
8,宣传委员负责海报等
七,经费预算
宣传条幅、海报:50元
装饰场地:50元
奖品及其他用品:170元
总:270元
协和学院信息技术系xx级通信(2)班团支部
xx年3月1日。