人教统编版五年级上学期语文第24课《月迹》同步练习A卷
人教统编版五年级上学期语文第24课《月迹》同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础达标 (共7题；共33分)
1. （6分）拼一拼，写一写。
我和小huǒ bàn________一起制作gè zhǒng gè yàng________的手工。
2. （6分）读一读，说说你发现了什么。
咳嗽呕吐唠叨嘀咕谚语谣言告诫辩论
①我发现带有“口”的字都和________有关；带有“讠”的字都和________有关。
②“咳嗽”是由两个部首相同的字组成的词语，我也会写两个这样的词语：________、________。
3. （3分）写出下列词语的反义词。
赞同→________消失→________
温暖→________忧郁→________
4. （3分）选词填空。
A.争先恐后
B.四面八方
C.七上八下
（1）我的心________，只好离开了教室。
（2）同学们从________来到体育馆观看演出。
（3）大家________赶到运粮地点抢着搬运粮食。
5. （2分）比较下面的句子，哪句写得好，并说明理由。
黎明的时候，雨突然大了。
像泼。
像倒。
黎明的时候，雨突然大了。
________。
6. （3分）草地为什么会变颜色?
时间草地颜色原因
早晨绿色________
中午金色________
傍晚绿色________
7. （10分）句子训练营。
（1）那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。
（用加点词语写句子）
（2）现在你们既然想听，我就讲讲吧！
（照样子，补全句子）
既然雨停了，我们就________。
（3）孙中山背出功课。
（扩句）
二、现代文阅读 (共2题；共21分)
8. （4分）阅读课文片段，回答问题。
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。
他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
（1）这段话共________句。
（2）写出描写周总理穿着的句子。
（3）“________”这个词语表现了周总理内心的高兴和平易近人。
（4）“地毯”在文中指（）
①地上的毛毯②用来铺路的凤凰花
（5）这段话写的是________。
①傣族人民欢迎周总理。
②周总理和傣族人民一起跳舞。
9. （17分）(2019·徐州) 阅读下文，回答问题。
他和小虎在一个院子里长大，上同一个小学，中学，一起逃课去游泳。
14岁的时候，他们学武侠小说里的样子，结拜兄弟。
小虎问他，我们现在是兄弟，你会怎么对待我？他想一想，就说，如果你死了，我就替你养你爹妈和你弟弟。
小虎于是和他笑着打成一团。
没想到成了真的。
他医学院毕业，当医生的第二年，有天深夜，有人敲门，他打开门，门口站着小虎的弟弟小江，浑身是伤，缠着绷带，小江告诉他，他们全家人，包括小虎在内，在这天早晨去郊游的时候，遇到了车祸，只有小江幸存。
从此，他在这世界上没有亲人，也没有人可以投奔，只有来找他。
十二岁的小江，带着他的游戏机，还有一双破球鞋，来投奔他，他大哭着，留下小江。
那一年，他二十四岁。
他的女朋友问：“这个孩子什么时候走？”他大怒：“小江还能到哪里去？”温室长大的女孩子，没有被人这样吼骂过，转身离开，再也没回来。
他没去追她，从此下定决心，如果要结婚，就必须是个能接受小江的女子。
此后的十六年，他没有遇到这样的人。
他爹妈接受了这个孩子，但是很多问题，还是要他解决。
他真没想到，家里添个半大的上学的孩子，真不是添双碗筷那么简单。
他拼命加班，生活还是紧张。
有天，他去学校看小江踢球，这孩子穿着一双绽了口的球鞋，已经破了很久，不敢跟他要新的。
他转身去卖血，用那钱买了五双球鞋。
那一年，他二十八岁。
江高中毕业，死也不肯考大学，怕给他增添负担。
他绑着小江，把他送进考场。
那一年，他三十岁。
小江快要毕业的时候，他得到一次机会，去美国进修，他放弃了。
那一年，他三十四岁。
电视台和报社知道了他们家的事，要他上一个“人间真情”之类的节目，他拒绝了：“我把弟弟养大，很正常啊，怎么就要上电视了？”这一年，他三十六岁。
小江有了女友，带回家给他看，那女孩子明知道他的身世，事后却还问他：“你这个所谓的哥哥怎么还不结婚，是不是有问题？”小江站在街上，悲哀地看看这个纯洁清白的女孩子，转身离开，任她在背后连哭带叫。
小江从此下定决心，一定要找一个能够接受哥哥的女子做妻子。
这一年，小江二十五岁。
终于遇到一个善良的女孩子，在二十八岁那年，小江结婚。
这个女孩子和小江本不打算举行婚礼，但是，他不愿意，他拿出他十年来积攒下的所有加班费，为他们操办了婚事。
婚礼上，新娘和小江慎重地叫他“哥哥”。
全场安静了整整一分钟。
那天晚上，他被闹新房的人灌醉了，新人让他睡在新房里。
恍惚中，他觉得自己真是老了，这一年，他四十岁。
（1）用简洁的语言概括本文的主要内容。
（2）本文采用第三人称写法有什么作用？
（3）为什么作者多次写到“这一年，他多少岁”？
（4）读文中画线的句子，两句中他“大哭”和“大怒”的原因是什么？这体现了人物的什么性格特征？（5）你是如何看待本文中兄弟情谊的？他这样做值得吗？
参考答案一、基础达标 (共7题；共33分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
二、现代文阅读 (共2题；共21分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、。
有答案-人教部编版五年级语文上册第24课《月迹》精品配套练习基础+阅读部编版五年级上册
24一、积累与运用1．下列词语中加点字读音无误的一项是（）A．悄（qiāo）没声儿嫉妒（jì dù）倏忽（shū）B．袅袅（niǎo）踪迹（zōnɡ）花骨朵儿（ɡǔ）C．屏气（bǐng）嫦娥（cháng）锨刃（xiān rèn）D．瓷花盆（cí）满盈（yín）面面相觑（qù）2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．窗帘踪迹发稍骨朵儿B．羡暮屏气葡萄清清晰晰C．灿烂磁盆沙滩溜进来D．疑心锨刃粗糙无边无际3．根据课文《月迹》内容，月亮都在哪里留下了踪影？（）A．镜中月—院中月一水中月—眼中月B．眼中月—镜中月—院中月一水中月C．镜中月一水中月一院中月一眼中月4．选出标点使用正确的一项（ ）A．奶奶是会说故事的，说了一个，还要再说一个……奶奶突然说：“月亮进来了！”B．奶奶说：它走了，它是匆匆的；你们快出去寻月吧。
C．菜市场上正在出售菠菜、黄瓜、韭菜……等蔬菜。
D．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。
5．下列各句中，加点词语运用不正确的一项是（ ）A．小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。
B．遇到危险情况时，我们应该沉着冷静，不要惊慌失措。
C．书中人物的悲欢离合常使我牵肠挂肚。
6．下列句子关联词使用不当的是（）。
A．如果是蒙蒙细雨的夜晚，就有一只两只萤火虫。
B．噢，月亮竟是这么多：只要你愿意，它就有了哩。
C．无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳都拒绝了。
7．对下面句子的理解，正确的是（）。
（多选）明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
A．作者运用动态描写和对比描写，突出了明亮的月夜和漆黑的暗夜不如雨夜迷人。
B．作者运用动态描写和对比描写，以暗夜雨夜的迷人反衬月夜之美。
C．作者运用动态描写，写出了夏夜之美飞着流萤的夜晚连下雨也有意思。
五年级上册语文试题--第24课《月迹》同步练习人教部编版（含答案）
五年级上册语文试题--第24课《月迹》同步练习人教部编版（含答案）人教统编版五年级上学期语文第24课《月迹》同步练习一、基础达标1.给下划线字选择正确读音。
嫉（jì jí）________妒屏（bǐng píng）________气袅（niǎo xiāo）________袅炊烟骨（gū gú）________朵儿羡（xiàn qiàn）________慕瓷（cíchí）________花盆2.把词语补充完整。
________的桂树________的骨朵儿________的感觉________地爬高________地溜进来________地闪着银光3.用“然”组成的词语填入相应的空中。
①奶奶________说：“月亮进来了！”②我们都跑了出来，它________就在院子里。
③一向落后的平平这次________得了满分。
4.根据意思写词语。
（1）你看我，我看你，不知道如何是好。
形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。
________ （2）没有边际。
形容范围极为广阔。
________（3）因人胜过自己而产生忌恨的心理。
________5.写出句子使用的修辞方法。
（1）原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿。
________（2）（月亮）款款地悄没声儿地溜进来。
________6.课文整体梳理。
这篇课文描写的是________（时间）孩子们寻找月迹的过程，他们先后寻找到了________等足迹，表达出一种喜悦的心情，让人明白了________的道理。
7.按要求完成句子。
（1）月亮还在竹帘儿上爬。
（仿写拟人句）__________________________________________________ （2）河水细细的，却漫着一大片的净沙，全没白日那么粗糙，灿烂地闪着银光。
（缩句）________________________________________________________________ ____________二、现代文阅读8.重点段落品析。
人教部编版五年级上学期语文课文(七)第24课《月迹》同步练习A卷
人教部编版五年级上学期语文课文（七）第24课《月迹》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共6题；共24分)1. （6分）根据拼音写同音字。
（1）jì________信 ________静成________（2）xiāng ________嵌冰________ ________信（3）yàn ________台讨________ 大________ ________丽（4）shì________候装________ 拂________ 教________（5）píng ________幕 ________果 ________论墨水________2. （3分）选词填空燥热干燥①北方的秋天，气候十分________。
②一看到那绿绿的爬山虎，夏日的________就仿佛减去了许多。
融化融洽③相处一段时间后，我和大家的关系渐渐________起来。
④太阳一出来，高山上的雪就开始________。
3. （6分）将句中带下划线的词语换成另外一个不改变句子意思的词语。
①这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！________②他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
________③沃克医生的目光变得柔和了。
________④沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。
________4. （3分）按意思写词语。
①怀着严肃而崇敬的心情看。
________②指声音的高低起伏和停顿转折。
________③感到意外，奇怪;惊奇诧异。
________5. （3分）从《故事二则》中我认识了下列人物:（）的飞卫,（）的纪昌（）的蔡桓侯（）的扁鹊。
A . 固执己见,讳疾忌医B . 堪称名师,教导有方C . 医德高尚,医术高明D . 虚心认真,勤奋踏实6. （3分）课文内容我知道。
人教统编版五年级上学期语文第24课《月迹》同步练习A卷
人教统编版五年级上学期语文第24课《月迹》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础达标 (共7题；共33分)1. （6分）给下列划线的字注音。
________________________________________________钥匙缤纷一枚喇叭争相厚爱2. （6分）把下列词语补充完整，并完成练习。
（1）把下面的四字词语补充完整。
英勇________ 摇________晃________ ________云________雾________凛凛 ________眉________目人________沸（2）描写人物外貌的词有________，（选词填空）请各写出一个描写男子和女子外貌的四字词语：________、________。
（3）描写人物品质的词有________，（选词填空）请写出描写以下人物品质的词语。
岳飞：________ 黄继光：________ 包拯：________（4）请写两个描写人物神态的词：________、________（5）我会写一个八字成语：________。
3. （3分）用四字词语替换下面句子中画横线的部分。
（1）“缩小机构，精简人员”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的。
________（2）他遇到出乎意料的喜事而特别高兴地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。
________ （3）我们为人民而死，就是死得有意义、有价值。
________4. （3分） (2018四上·涡阳期末) 选择词语填空。
不仅……而且虽然……但是显然偶然①屋子的内部________没有什么布置，________墙壁很光滑。
②兵马俑________规模宏大，________类型众多，个性鲜明。
③魏格纳被自己________的发现惊呆了。
五年级上册语文第24课《月迹》同步练习(含答案)
五年级上册语文第24课《月迹》同步练习一、基础与运用1．读段落，选择正确的读音或汉字。
这次竞选班委，小光得到的票数最高，看到这个情形·落选的同学面面相觑．（xù qù）。
倏．（shū sū）忽间，同学们又议论纷纷。
羡（慕幕）可以有，嫉．（jì jí）妒之心可不能有，毕竟这也是大家投票选出来的。
2．给多音字注音。
末了累累似的银铺的亏了积累相似店铺3．拼音（1）选出每组中加点字读音不同的一项。
（）A．果实累．累B．积累．C．累．赘D．累．累的骨朵（2）选出每组中加点字读音不同的一项。
（）A．悄．没声儿B．静悄．悄C．悄．无声息D．悄．然（3）选出每组中加点字读音不同的一项。
（）A．花骨．朵儿B．甲骨．文C．骨．气D．骨．干（4．根据课文选择合适的词语把这段话补充完整，并完成练习。
玉玉款款渐渐匆匆满满银银袅袅疏疏淡淡痒痒慢月亮地溜进来，地爬高了，洒下的光是的·的。
地又亏了，再也不是一个的圆了。
它地来去，透过的桂树枝叶，又在我们身后，有一种的的感觉。
我发现，作者在这篇文章中用很多的词语，这样的描写给人的感觉是。
5．根据课文内容完成练习。
（1）《月迹》围绕孩子和月亮依次写了、两个部分。
其中第二个部分围绕“寻月”写了、、三个部分。
（2）运用叠词是本文的一个特色，使文章更形象，更具魅力。
请读读下面叠词，并选几个写一段话。
款款渐渐袅袅淡淡灿灿____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6．按要求完成句子。
人教部编版小学语文五年级上册24.月迹 课课练试题(含答案)
统编版小学语文五年级上册第24课同步练习训练册一、选择题1．下列加点字的注意完全正确的一组是（）A．硕果累．累（lěi）嫉．妒（jí）B．嫦娥．（é）屏．住气儿（píng）C．炊烟袅．袅（niǎo）陶瓷．（cí）D．玉砌．（qiè）粗糙．（cāo）2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．窗帘踪迹发稍骨朵儿B．羡暮屏气葡萄清清晰晰C．灿烂磁盆沙滩溜进来D．疑心锨刃粗糙无边无际3．下列句子中的“袅袅”与“好像有了一种气息，就在我们身后袅袅……”中的“袅袅”的意思相同的是（）A．歌声细得像一丝头发，似有似无，袅袅不断，在彩绘精致的屋梁上盘旋。
B．这富有感染力的音乐堪称天籁之音，直到他们演唱结束，依旧余音袅袅，不绝如缕。
C．春天来了，垂柳袅袅，让人陶醉其中。
D．茶叶翻腾得更厉害了，一种浸满茶香的气息，袅袅升腾，在禅房弥漫开来。
二、填空题4．用恰当的四字词语代替句中的划线部分。
1.我们都你看我，我看你，互相望着，都不说话了，倏然间，哪儿好像有了一种气息。
（_______）2.弟弟刚站到河的上湾，就高一声低一声地呼喊：“月亮在这儿！”（____________）3.我们有了月亮，那没有边际，十分辽阔的天空也是我们的了。
（______________）5．用“然”组成的词语填入相应的空中。
1.奶奶（_____）说：“月亮进来了！”2.我们都跑了出来，它（_____）就在院子里。
3.一向落后的平平这次（_____）得了满分。
6．把词语补充完整。
（__________）的桂树（_________）的骨朵儿（________）的感觉（_________）地爬高（________）地溜进来（_______）地闪着银光7．用“然”字组词填空。
（所填词语不能重复）我正在外面玩，（________）下起了小雨，（________）雨不大，但是我早上洗过的衣服还晾在屋外面，于是我立刻骑车往家赶，中途车子（________）爆胎了，无奈我只好推着车走，刚走没几步，（_________）碰到了好心人，他开车把我和车一块载着走。
人教统编版五年级上学期语文第24课《月迹》同步练习
人教统编版五年级上学期语文第24课《月迹》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础达标 (共7题；共33分)1. （6分）给划线字选择正确的读音。
拘束 ________（sùshù）勾勒 ________（lělè）迂 ________（yūyú）回即 ________（jíjì）使浑 ________（hún hūn）黄凹 ________（āoáo）陷矗 ________（chùzhù）立逞 ________（chéng chěng）凶2. （6分）读一读，请你再写出几个词语。
车火车电车公交车 ________ ________ ________天天气白天天地 ________ ________ ________3. （3分）读一读，选反义词。
A．哭B．薄C．静D．忙E．光明F．骄傲黑暗________笑________厚________谦虚________闲________闹________4. （3分）选词填空。
古怪奇怪①老农想出了一个________的办法，买回一批蛇放在田里，庄稼获得了好收成。
②猫的性格实在有些________。
傲然傲慢③鹅的步态，更是________了。
④它常________地站着，看见人走来也毫不相让。
5. （2分）按要求完成句子练习。
（1）地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。
①这句话是对________的描写，从侧面表现了桑娜________的品质。
②请你仿照这种描写方法，用一两句话写一写你卧室的环境，表现你的一种品质。
（2）读句子，结合语境选择省略号的正确作用。
省略号的作用：A．表示数目的递增；B．表示说话结结巴巴，欲言又止；C．表示心理活动断断续续；D．表示语意的跳跃；E．表示语意未尽。
人教部编版五年级上学期语文课文(七)第24课《月迹》同步练习A卷(新版)
人教部编版五年级上学期语文课文（七）第24课《月迹》同步练习A卷（新版）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共6题；共24分)1. （6分）给下列划线字注音咬定竹石破岩________________________2. （3分）给词语宝宝分类。
老虎鲜花绿草爸爸山羊柳树妈妈奶奶小猴人物________ 植物________ 动物________3. （6分）选词填空。
（1）陆续继续连续①张晓敏________三年被评为优秀队长，我十分佩服她！②上课铃响了，同学们________走进教室。
③听完老师的讲解，同学们又________完成练习题。
（2）猛烈热烈激烈①全国人民________欢迎为国争光的乒乓球运动员归来。
②天气十分寒冷，________的西北风呼呼地刮着。
③齐会战斗在________地进行着，白求恩不停地为伤员做手术。
4. （3分）写出反义词。
乌云蔽日——________ 骚动——________5. （3分）（可多选）本文写作特色说法正确的是（）A . 通过几件典型事例表现人物的思想品质。
B . 故事之间因果关系环环相扣。
C . 故事情节曲折动人,人物形象栩栩如生D . 刻画人物重点突出，主次分明。
6. （3分）(2018·浙江模拟) 《跨越百年的美丽》题目中“美丽”一词，在文中既指居里夫人外貌的美丽，也指她________的美丽，更指她________的美丽。
二、阅读理解 (共2题；共27分)7. （6分）课内阅读。
从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。
她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。
几年以后，我们上了不同的中学。
英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。
大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。
人教统编版五年级上学期语文第24课《月迹》同步练习A卷
人教统编版五年级上学期语文第24课《月迹》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础达标 (共7题；共33分)1. （6分）我会读(选择正确的读音)。
最好________（zuì zhuì）数星星________（shǔ sǔ）还有________（hái huán）星星________（xīn xīng）2. （6分）组词语。
连________丧________链________哀________直________罚________殖________罪________3. （3分）我能组词语。
疆________ 析________ 浑________ 辩________僵________ 晰________ 挥________ 辨________4. （3分）看拼音，写词语。
huá dǎo juécǎo chén jī________________________yuán gùyáo huàng gān hé________________________5. （2分）写出下列句子所用的修辞手法。
（1）它有特别好的工具吗？没有。
________（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
________（3）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
________（4）这样的住宅难道不是伟大的工程吗？________6. （3分）找找植物传播种子的方法。
（选择相关的文字）植物种子传播方法蒲公英________ ________A．果实娃娃E．靠日晒苍耳________ ________B．豌豆籽F．靠风吹石榴________ ________C．像降落伞G．靠动物带走豌豆________ ________D．有带刺的铠甲7. （10分） (2019五上·汕头期末) 按要求写句子。
人教部编版五年级上学期语文课文(七)第24课《月迹》同步练习A卷
人教部编版五年级上学期语文课文（七）第24课《月迹》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共6题；共24分)1. （6分）读拼音,写词语。
yán jiū________tiān jì________kěn dìnɡ________yīnɡ zī________miáo huì________kāi pì________shōu huò ________fēn fù________2. （3分）写出反义词希望—________ 隐隐—________ 祝贺—________3. （6分）看拼音写词语。
chāzuǐ________shuāi jiāo________jièshào________fēn biàn________xīn jiāng________4. （3分）按样子写词语。
叽叽喳喳（AABB）________ ________ ________又大又圆（ABAC）________ ________ ________东张西望（含反义词）________ ________ ________5. （3分）对“蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程。
”这句话的理解，正确的是（）A . 蟋蟀的住宅很豪华B . 蟋蟀修建住宅费尽心血和力气C . 蟋蟀用简单的工具修建了隐蔽、干净又整洁的住宅6. （3分）荷尽已无擎雨盖，写的是________的景色，写的是________、________ ，写出了________ 的特征。
二、阅读理解 (共2题；共27分)7. （6分）课内阅读。
夏天里的成长（节选）生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生看得见的长。