八年级上册走进社会生活测试题附答案
八年级道德与法治上册第一单元《走进社会生活》综合测试卷-部编版(含答案)
八年级道德与法治上册第一单元《走进社会生活》综合测试卷-部编版（含答案）一、选择题(本题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
)1．我们的社会生活绚丽多彩，每个人都应积极参与社会生活。
下面同学的做法体现这一主题的是( )①在电视上观看神舟十三号成功发射②与同学交流有效的学习方法③每周给自己的房间进行一次大扫除④关注疫情防控工作的进展A．①③B．①④C．③④D．②③2．“社会上没有抽象的个人，只有承担着各种社会角色的具体的个人。
个人与社会是个体与整体的关系，是有机联系的。
”这告诉我们( )①个人是社会的有机组成部分②个人在社会中没有价值可言③人的身份通过社会关系确定④社会是每一个人的简单相加A．①②B．①③C．②④D．③④3．小雪在日记中写道：“走进学校，我们是学生；回到家里，我们是子女；身处社区，我们是居民……”这表明( )A．每个人都是社会的一员B．我们在社会生活中始终只有一种社会身份C．亲社会行为在人际交往和社会实践中养成D．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份4．在台湾居民中，汉族约占97%，他们主要是明清以来福建、广东两省移民的后代，大部分人还保留着乡音。
这说明了台湾和祖国大陆的( )A．地缘关系B．文化渊源C．血缘关系D．业缘关系5．父母为我提供衣食，老师教我学习，警察为我提供安全保障。
这表明( )①中学生年龄还小，离不开社会②个人的学习和生活都离不开社会③人们在社会生活中形成了各种关系④个人是社会的有机组成部分A．①②B．②③C．①③D．③④6．下图中属于亲社会行为的是( )A．①②B．①③C．②④D．③④7．某校八(2)班道德与法治老师组织学生到学校周边几个村庄开展农村生活环境调查活动(过程如下)，受到各方好评。
这一活动告诉我们要( )①培养亲社会行为②只有实践才能获得知识③关心家乡的发展建设④保护青少年的合法权益A．①②B．①③C．②④D．③④8．我国每年都有很多志愿者(尤其是青年志愿者)为经济社会发展提供志愿服务，他们的行为是我国大力倡导的亲社会行为。
部编版八年级道德与法治上册第一单元(走进社会生活)检测题及答案
部编版八年级道德与法治上册第一单元（走进社会生活）检测题及答案一、单项选择题（每小题3分，共36分）1.观察右边亲属关系网络图。
对该图解读正确的有①人的本质是单个人所固有的抽象物②每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”③人在社会关系中往往只有一种身份④人的身份可以通过血缘关系来确定A.②③B.①②C.②④D.①④2.曾有人问一位哲人：“一滴水怎样才能不干涸?”哲人回答：“把它放进大海。
”这简短的对话，揭示的深刻的道理是A.只要生活在社会中，我们就一定能健康成长B.社会的发展离不开每个人的参与C.个人的生存和发展离不开社会D.个人的力量是渺小的，对社会的发展所起的作用不大3.2017年3月28日，“耀动青春·青年之声”全国青少年微视频大赛在北京启动。
其中，“爱·公益”主题通过微视频展现青少年对社会、对自然、对身边人的关注，记录青少年亲身参与或关注的公益行动，讲述扶贫救困的暖心故事，鼓励青少年身体力行散播温暖、传递爱心。
这有利于①青少年关注社会，融人社会②青少年形成正确的价值观念③构建社会主义和谐社会④为青少年打造获取名利的平台A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为，包括谦让、分享、合作、助人、安慰、赠予等，是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为趋向。
据此，完成4、5题。
4.下列属于亲社会行为的有①主动关注、了解社会问题，积极建言献策②同情和关心遭遇挫折、不幸的人③对处于困境和危难的人能伸出援助之手④增强忧患意识，优先考虑个人前途命运A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④5.为培养亲社会行为，我们应该①主动了解社会②关注社会发展变化③积极投身于社会实践④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④6.2018年上半年，中国规模以上互联网和相关服务企业完成业务收入4171亿元，同比增长22.9%；软件和信息技术服务业完成软件业务收入29118亿元，同比增长14.4%，增速同比提高0.8个百分点。
2023-2024学年初中政治部编版八年级上第一单元 走进社会生活单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中政治单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计17小题每题3分共计51分）1.随着我们年龄的增长在社会中我们（）①不在关心国家发展②对社会生活的感受越来越丰富③会更加关注社区治理并献计献策④会与越来越多的人打交道A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④【答案】C【解析】本题考查对亲社会行为的必要性的认识和把握根据所学知识随着我们年龄的增长在社会中我们关心国家发展对社会生活的感受越来越丰富会更加关注社区治理并献计献策会与越来越多的人打交道等所以②③④说法正确①说法错误所以本题选择C2.“外面的世界很精彩”说的是（）A. 我们开始走向成熟开始关注社会生活B. 社会生活是丰富多彩的也是发展变化的C. 我们的居住条件改善交通更加便利D. 正在奔向小康生活的农民开始在农闲时外出旅游【答案】B【解析】本题考查了要积极融入社会依据课本知识分析材料可知“外面的世界很精彩” 说明了社会生活是丰富多彩的也是发展变化的我们要积极融入社会所以B是正确的选项ACD选项不符合题意排除故选B3.（1）王某的违法行为是（）①民事违法②行政违法③一般违法④刑事违法3.（2）网络是把双刃剑材料给我们的警示有（）①恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则②每个人都应该对自己的网络言论负责不制造和传播谣言③沉迷于网络影响学习、工作和生活④要学会辨析网络信息让谣言止于智者自觉抵制不良信息3.（3）从法律角度材料提示我们（）①警惕身边的违法行为②分清是非增强守法观念③尊重他人权利④诚信做人A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④【答案】C【解析】（1）王某违反《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定属于行政违法不是民事违法和刑事违法排除①④ ②正确王某违反行政法规并没有构成犯罪行为属于一般违法③正确故选C【答案】B【解析】（2）①②④正确王某将一张内容涉及“成都疫情及赵某某身份信息、活动轨迹”的图片在微博转发违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定已被依法处罚警示我们恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则每个人都应该对自己的网络言论负责不制造和传播谣言要学会辨析网络信息让谣言止于智者自觉抵制不良信息③错误青少年不能沉迷于网络影响学习、工作和生活故选B【答案】C【解析】（3）王某严重侵犯他人隐私违反《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定已被依法处罚提示我们警惕身边的违法行为分清是非增强守法观念要尊重他人权利①②③正确设问强调的是法律角度诚信属于道德角度排除④故选C4.观察下图漫画这充分说明了（）①老百姓上了网民意也上了网②网络促进民主政治的进步③互联网丰富了民主形式拓宽了民主渠道④只有通过互联网才能表达自己的民意A. ①③④B. ①②④C. ②③④D. ①②③【答案】D【解析】本题是一个漫画题需要仔细阅读漫画漫画中体现了公民在网上积极留言、献计献策向政府反应各种民生问题表达民意由此可见互联网丰富了人民群众的民主形式和民主渠道推动了民主政治的发展随着老百姓的上网民意也上了网所以①②③的说法都是正确的公民表达民意的渠道有很多可以向有关部门反应可以向媒体反应可以向人大代表反应等等所以不仅是互联网这一个途径因此④的说法是错误的故选D5.观察下侧照片后我们应对照片中的同学说（）A. “网络为我们提供了交往平台要充分利用它”B. “网络交往因虚拟而不确定、不真实我们要及时关闭它”C. “网上的朋友转化成现实朋友要慎重和注意安全”D. “做一个勇敢者想怎么做就怎么做”【答案】B【解析】6.网校、网上购物、网上阅读等词已成为我们的日常用语这表明（）A. 网络丰富日常生活扩大交往领域B. 网络是一把双刃剑具有两面性C. 网络是我们生活的全部D. 不管是什么人只要上网就会成瘾【答案】A【解析】本题考查对网络交往的积极作用的认识和把握A 依据题文描述网校、网上购物、网上阅读等词已成为我们的日常用语这表明了网络的积极作用说明了网络丰富日常生活扩大交往领域故A说法正确B 材料没有体现出网络的消极作用故B说法错误C 网络并不是我们生活的全部故C说法错误D 这一说法过于绝对故D说法错误故本题选A7.小青在网络上认识了许多天南地北的网友有大学生、同学和老师学习之余上网聊聊天遇到问题在网络上向同学、老师请教非常方便、快捷这说明（）①网络交往打破了空间的限制②网络交往改变了传统的交往方式扩大了交往的领域和对象③网络交往有利无弊④网络交往改变了我们的人生目标A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④【答案】A【解析】18.某市开通互联网违法和不良信息举报平台主要受理互联网上涉及该市网站、自媒体存在的违法和不良信息举报依法依规处置涉暴恐、色情、低俗、诈骗、赌博等有害信息欢迎广大网民积极举报监督共同构建清朗的网络空间！为了配合上述行动我们青少年应当做到（）①明辨是非自觉抵制网络不良诱惑②文明上网不传播、制造低俗内容③依法打击维护网络公共安全秩序④遵守法律及时举报网络有害信息A. ①②③B. ①②④C. ①②③④D. ②③④【答案】B【解析】由材料可知某市开通互联网违法和不良信息举报平台欢迎广大网民积极举报监督共同构建清朗的网络空间！为了配合上述行动青少年应该明辨是非自觉抵制网络不良诱惑文明上网不传播、制造低俗内容还要遵守法律及时举报网络有害信息故①②④符合题意依法打击维护网络公共安全秩序这不是青少年能力范围内的事情应该是相关执法部门的职责所以③错误故选B9.世界因新媒体而更加绚丽多彩生活因新媒体而更加丰富多样下列不属于新媒体对生活影响的是（）A. 百度搜索为人类提供便捷的信息检索渠道B. 打破了传统人际交往的时空限制使地球变小C. 网络购物、交友、学新知经济实惠又高效D. 互联网大数据成为新发明、新服务的源泉【答案】D【解析】10.我们要高扬主旋律传播网络正能量以下属于在网上传播正能量的做法是( ）A. 善于网络学习不浏览不良信息B. 遵守法律准则不破坏网络秩序C. 宣扬好人好事不转发负面消息D. 增强自护意识不随意约会网友【答案】C【解析】本题考查合理利用网络的认识和把握C 我们要在网上传播正能量共同培育积极健康、向上向善的网络文化让网络公共空间充满正能量高扬主旋律题目的落脚点放在网上传播正能量的做法 C符合题意ABD 这属于在自身范围内的约束并没有体现传播正能量故与题意不符故本题选C.11.江西省人民政府网站、江西省人民政府发布、中国江西网江西头条客户端联合全省政务新媒体共同发起2020江西两会策划“我向省长说句话”网上建言征集活动对此下列观点不正确的是( )A. 网络可成为促进社会和谐与发展的重要渠道B. 我们可以利用网络平台向有关部门提出建议C. 我们可以利用网络平台为社会发展建言献策D. 网络成为人们向有关部门提建议的最佳渠道【答案】D【解析】本题考查网络促进民主政治进步ABC 题干中的“我向省长说句话”网上建言征集活动拓宽了公民行使监督权的渠道有利于我国公民依法行使政治权利我们可以利用网络平台向有关部门提出建议为社会发展建言献策网络可成为促进社会和谐与发展的重要渠道故ABC观点正确但不合题意D 网络成为人们向有关部门提建议的渠道之一“最佳渠道“夸大了网络在民主政治生活中的作用故D观点错误符合题意故本题选D.12.小明和小强是同班同学他们的父母又是老乡所以两家关系非常好从社会关系建立的基础来看这里分别提到了（）①血缘关系②业缘关系③特殊关系④地缘关系A. ②③B. ①②C. ②④D. ③④【答案】C【解析】“小明和小强是同班同学” 说明小明和小强之间是业缘关系“他们的父母又是老乡” 说明两家之间有地缘关系②④的说法正确且符合题意①中的血缘关系也是社会关系建立的基础但不符合题意③中的特殊关系不是社会关系建立的基础不符合题意故选C13.互联网上一天产生的信息量有多少？真的是多如牛毛中国工程院院士邬贺铨表示约有800EB 如果将其装在DVD光盘中要装1.68亿张装在硬盘中要装80万个这提醒我们（）A. 学会信息节食不在无关信息面前停留B. 提高媒介素养积极利用互联网获取新知C. 恪守道德、遵守法律坚决抵制不良信息D. 要学会辨析网络信息让谣言止于智者【答案】A【解析】14.当前一二线城市经过电商平台多年精耕细作早已饱和电商平台想要再有新的“收获” 就必须寻找新的市场目前在低线市场电商平台的渗透率还有很大的提升空间截至2018年6月份我国农村网民规模已达2.11亿人这一群体已成为各大电商平台争夺的焦点网络对我们日常生活产生的积极影响是（）①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷②网络打破了传统人际交往的空间限制促进了人际交往③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩④网络可以实现我们所有的实际需要A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④【答案】A【解析】网络对我们日常生活产生很多积极影响网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷网络打破了传统人际交往的空间限制促进了人际交往网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩等故①②③正确④说法错误排除故选A15.以下不属于亲社会行为的是（）A. 公交车上、地铁上给需要帮助的人让座B. 对送餐的服务员说谢谢C. 遇到问路的行人向他们指明方向D. 为了方便经常使用一次性碗筷【答案】D【解析】亲社会行为又叫积极的社会行为,它是指人们表现出来的一些有益社会的行为具体表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等据此 ABC属于亲社会的行为不合题意D经常使用一次性碗筷违背可持续发展的要求不利于节约资源保护环境不属于亲社会行为符合题意故选D16.以下朋友圈信息你认为值得转发的有①邻居微商的特惠商品价格宣传②经认证的朋友圈寻人爱心接力③抖APP推送的搞怪搞笑视频④武汉世界军人运动会宣传海报A. ①②B. ②③C. ②④D. ①④【答案】C【解析】此题旨在考查学生对合理利用网络的认识根据所学我们要合理利用网络理性参与网络生活①③是不能正确利用网络的表现②④是利用网络传播正能量所以正确答案选C.17.2021年央视春晚歌舞《节日》中令人惊叹的创意表演《牛起来》中刘德华在香港用云录制的方式亮相春晚竟然毫无违和感即便是和关晓彤、王一博在“同一个舞台”上也完全看不出来是一个“虚拟”的形象这说明了（）A. 网络为经济发展注入新活力B. 互联网已经成为经济贸易的新途径C. 网络为文化传播搭建新平台D. 网络促进民主政治的进步【答案】C【解析】云录制的方式亮相春晚使不在同一个舞台上也完全看不出是一个“虚拟”的形象表明网络岁文化传播的影响网络为文化传播搭建新平台故C符合题意ABD不符合题意题干没有涉及网络对经济、民主政治的影响故选C二、简答题（本大题共计1小题每题10分共计10分）18.“来给李克强总理留言吧！从即日起至全国‘两会’期间中国政府网联合多家网络媒体向网民征集建言活动”对这一活动你的看法有（）①有利于普通百姓利用网络平台为社会发展建言献策②会扰乱政府正常工作不利于政府为民办事效率的提高③有利于政府决策的科学化、民主化④是传播网络正能量的一种具体表现形式A. ①②④B. ②③④C. ①②④D. ①③④【答案】D【解析】本题考查学生对网络促进民主政治进步的理解互联网丰富了民主形式拓宽了民主渠道使人们更加便利有序地参与社会政治生活对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用从而促进政府决策的科学化、民主化促进社会和谐发展①③④观点正确②观点错误故选D.三、材料分析题（本大题共计3小题每题15分共计45分）19.（1）说说你对材料一的理解？19.（2）我国为什么要制定实施《中华人民共和国网络安全法》？19.（3）根据材料三调查数据请你归纳出这些青少年上网所存在的问题及危害？19.（4）你觉得青少年应该怎样合理利用网络做网络的主人？【答案】（1）①网络有利也有弊②网络给我们的生活带来了便利和丰富多彩③网络打破了传统人际交往的时空限制促进人际交往④网络促进民主政治的进步【解析】（1）本题为理解类主观题本题知识范围为“网络两面性网络丰富日常生活网络推进社会进步”的相关知识具体解答本题学生要仔细观察图表和结合教材知识从网络两面性网络丰富日常生活网络推进社会进步等角度进行分析说明【答案】（2）①有利于规范网民的行为维护网络的社会秩序②为打击网络违法犯罪行为提供了强有力的法律依据保护受害者的权益③有利于评判他人和自己的行为【解析】（2）本题为原因类主观题本题知识范围为“法律的作用”的相关知识问题指向是我国制定实施《中华人民共和国网络安全法》的原因具体解答本题学生可结合所学知识从规范网民行为、提供法律依据、评判他人和自己行为等角度进行分析说明【答案】（3）①沉迷于玩手机影响学习工作②浏览不良信息影响身心健康③浏览不健康网站和上网时间超过15小时以上的比例较多④中学生应以学习为重【解析】（3）本题为归纳类主观题本题知识范围为“沉迷网络的危害”的相关知识问题指向是请你归纳出这些青少年上网所存在的问题及危害具体解答本题学生可结合材料和教材知识从青少年上网存在的问题和沉迷网络的危害角度进行分析说明【答案】（4）①我们要提高媒介素养积极利用互联网获取新知促进沟通完善自我②要浏览、寻找与学习、工作有关的学习要学会信息节食③要学会抵制不良信息④恪守道德遵守法律是网络生活的基本准则【解析】（4）本题为做法类主观题本题知识范围为“理性参与网络生活”的相关知识问题指向是青少年合理利用网络的做法具体解答本题学生可结合教材知识从提高媒介素养、学会信息节食、学会抵制不良信息、遵守法律和道德等角度进行分析说明20.（1）材料一反映了什么？20.（2）结合材料二说说我们应如何理性利用互联网做网络的主人？【答案】题干要求我们回答材料一说明了什么材料一列举了祖孙两代在购物、查阅资料、通信方式上的不同从中我们可以发现现在的人主要是通过网络来完成这些事情这充分说明了网络对人们生活方式的影响和改变答案可以从网络影响日常生活方面组织作答【解析】依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答题干要求我们回答材料一说明了什么材料一列举了祖孙两代在购物、查阅资料、通信方式上的不同从中我们可以发现现在的人主要是通过网络来完成这些事情这充分说明了网络对人们生活方式的影响和改变答案可以从网络影响日常生活方面组织作答【答案】（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷提供了便捷的信息检索渠道网络打破了传统人际交往的时空限制促进了人际交往网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩（或【解析】本小题主要涉及到理性利用网络做网络的主人可以从提高媒介素养学会“信息节食” 辨析网络信息遵守网络规则等方面予以解答故答案为（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷提供了便捷的信息检索渠道网络打破了传统人际交往的时空限制促进了人际交往网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩（2）理性参与网络生活提高媒介素养积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我学会“信息节食” 学会辨析网络信息让谣言止于智者自觉抵制不良信息自觉遵守道德与法律做一名负责的网络参与者传播网络正能量充分利用网络平台为社会发展建言献策践行社会主义核心价值观提高网络媒介素养共同培育积极健康、向上向善的网络文化让网络空间充满正能量高扬主旋律21.（1）小伟能不能帮他的好朋友？为什么？21.（2）你能告诉小红网上交友我们要注意什么吗？21.（3）结合自己的生活经验谈谈网络交往带给我们生活的影响【答案】不能友谊讲原则友谊需要忠诚和信任不能不加分辨地为朋友做任何事情【解析】本题考查交友原则答出小伟不能帮他的好朋友因为友谊讲原则友谊需要忠诚和信任不能不加分辨地为朋友做任何事情【答案】①网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响学会理性辨别慎重选择②虚拟世界的交往带有很多不确定的因素我们一定要有一定的自我保护意识③将网上的朋友转化为现实中的朋友需要慎重（答出两点即可每点共言之有理亦可酌【解析】本题考查网络交友的要求从慎重选择提高自我保护意识将网上的朋友转化为现实中的朋友需要慎重作答【答案】1 【解析】1。
第一单元 走进社会生活 单元测试(含答案)统编版道德与法治八年级上册
第一单元测试卷(满分100分,时间60分钟)1.小明的下列做法属于感受社会生活的是( )①走进农村、工厂②逛商场、参观博物馆③去北京天安门观看升旗仪式④外出旅游，游览祖国的大好河山A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④2.从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长，这些社会关系的确立都是基于( )A.法律关系B.血缘关系C.地缘关系D.业缘关系3.我们每个人周围都有一个“小网”，正是由于这样一个个的“小网”在无限地延伸，才组成了社会这张漫无边际的“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
这启示我们需要( )A.融入社会生活B.沉浸在个人的生活圈子，不与他人接触C.不接触复杂的社会生活D.只融入学校的学习生活4.我们的衣食住行、学习、娱乐等，都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系。
这说明( )A.我们离不开社会的方方面面，社会可以离开我们B.人的生存和发展离不开社会C.我们是社会的主人，我们想怎样做就怎样做，不受任何约束D.每个人都在为社会贡献自己的力量，而没有追求自身正常发展5.对下列漫画中志愿者的行为认识正确的是( )A.履行公民法定义务的行为B.帮助他人的亲社会行为C.实现人生价值的唯一途径D.主要是为了赢得他人的赞美6.青少年要参加一些社会实践活动，打开自己的视野，增长社会经验。
这是因为( )①中学生的主要任务是参加社会实践②学习书本知识没有什么实际用途③积极参加有意义的社会实践活动，能促进青少年的全面发展④参与社会实践活动能学到现代生活所必需的本领，提高社会适应能力A.③④B.①③C.②③D.①②7.通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，纵使相隔万里，也如近在咫尺。
这说明( )A.网络打破了传统交往的时空界限，促进了人际交往B.网络方便了我们查阅资料，学习新知C.网络推动传统产业转型升级，提升经济发展水平D.网络丰富了民主形式，拓宽了民主渠道8.吉林省辽源市东丰县西城社区坚持“互联网+”工作理念，大力加强数字化平台建设，将互联网技术与社区服务有机结合，构建了“一站、一网、一键、一线、一卡”相结合的社区服务新模式，有效提升了社区的服务功能和服务水平。
八年级道德与法治上册第一单元《走进社会生活》测试题(含答案)
八年级道德与法治上册第一单元《走进社会生活》测试题（含答案）一、单选题1．小杰在舅舅家时是舅舅家的客人，乘地铁回家时，是地铁上的一名乘客。
对此理解正确的是（）①人的身份是在社会关系中确定的②小杰是业缘关系上的身份③每一个人都会有多种身份④人的身份是多变的，没法确定A．①②B．③④C．①③D．②④2．社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。
下列情境中属于业缘关系的是（）A．小萍和爸妈一起看电影《长津湖》B．小伟跟舅舅一起游泳C．小莉的爸爸与邻居老赵下象棋D．小齐和老师讨论两会热点新闻3．我们已进入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（）A．越来越分离B．与任何人无关C．越来越紧密D．彼此不能分开4．某校八年级（2）班学生开展的社会综合实践活动（过程如下图所示）受到了各方好评。
你认为本次活动受到各方好评的原因有（）①培养了亲社会行为②积极为社会作贡献③主动关心家乡发展④保护了青少年的合法权益A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．随着年龄的增长,我们开始关注社会,谈论一些社会话题。
对此,下列认识不正确的是（）A．人的成长是在社会生活中完成的B．人的成长是不断社会化的过程C．关注社会可以使我们早日摆脱学校生活D．关注社会有利于我们逐渐树立社会角色意识6．万佐成和熊庚香夫妇创办的爱心厨房，为患者家属炒一个菜只收1元，煲一个汤只收2元。
用17年的“不熄炉火”，带给患者及其家属“生存”的希望，“抗癌厨房”也成为了他们的“生命厨房”。
万佐成和熊庚香夫妇因此被评为2020年“感动中国”人物。
他们的行为（）A．是自觉履行自己的工作职责B．目的是为了赢得社会的赞誉C．是帮助他人的亲社会行为D．是积极履行自己法定义务的行为7．当今社会，无论是家庭还是学校，都鼓励学生参与社会公益活动，鼓励学生积极融入社会，奉献社会。
这是因为亲社会行为（）A．在人际交往和社会实践中养成 B．在帮助他人的过程中形成C．能保证学生实现自己的梦想 D．是我们受到良好社会评价的唯一标准8．2022年11月5日至10日，第五届进博会在国家会展中心（上海）举行，共有145个国家、地区和国际组织参展。
2023-2024学年初中政治部编版八年级上第一单元 走进社会生活单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中政治单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计14小题每题3分共计42分）1.佛祖释迦牟尼曾经一次问他的弟子“一滴水怎样才永远不会干涸？”弟子们面面相觑不知所言他告诉弟子“把它放进大海里”佛祖的话主要说明的道理是（）A. 人类具有创造幸福的能力B. 每个人都要了解社会C. 个人不可能离开社会而独立存在D. 社会是由个人组成的【答案】C【解析】“一滴水怎样才永远不会干涸？”“把它放进大海里”这主要强调了社会对个人的作用 C符合题意A、B、D在题干中没有体现故选C2.据权威机构调查在某省违法犯罪的未成年人当中有近50%的未成年犯存在网络依赖有60%的未成年犯受到过网络、手机等不良信息的影响这给我们的启示是（）①网络的应用是一把双刃剑有利也有弊②要提高自己的辨别、觉察能力提高自己的抗诱惑能力③网络给青少年带来了许多问题我们要远离网络④我们上网要遵守道德更要遵守法律A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①③④【答案】A【解析】分析四个选项网络的应用是一把双刃剑有利也有弊要提高自己的辨别、觉察能力提高自己的抗诱惑能力我们上网要遵守道德更要遵守法律①②④正确③错误网络有很多的优势“我们要远离网络”的观点片面故选A3.有人说“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里要让他们参加一些社会实践服务社会从而打开他们的视野增长他们的社会经验”这表明（）A. 中学生的主要任务是参加社会实践活动B. 学习书本知识没有什么益处C. 服务社会能够促进我们全面发展D. 服务社会就是牺牲自己帮助他人【答案】C【解析】14.《市长直播带货》所示现象反映了 ( )①网络发挥监督作用②网络提升经济活力③政府利用网络推动乡村发展④政府利用网络丰富民主形式A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】C【解析】本题考查网络的积极影响②③ 网络可以为经济发展注入新的活力推动了传统产业转型升级提升了经济发展水平图片中县长利用网络“带货”宣传本县特色产品以推动本县乡村经济发展这说明网络能提升经济活力故②③正确①④ 漫画中未涉及网络监督和丰富民主形式不符合题意故排除①④故本题选C.5.下边的漫画告诉我们（）①互联网丰富了民主形式②互联网丰富了民主权利③在网上想说什么不受限制④互联网拓宽了民主渠道A. ①②B. ②④C. ①③D. ①④【答案】D【解析】漫画告诉我们互联网丰富了民主形式互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用互联网拓宽了民主渠道①④符合题意②错误互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用③错误在网络上发表言论要在道德和法律允许的范围内故选D6.下列不属于理性参与网络生活传播网络正能量的是（）A. 李老师在班级家长微信群直播学校冬运会颁奖大会B. 小张总是将他的如何如何不幸反反复复发在微信朋友圈C. 暑假小王用手机将扶贫搬迁房做成视频传在自己微博上D. 王阿姨将政府发放猪肉涨价补贴的消息向亲戚朋友转发【答案】B【解析】本题为逆向选择题要求选出不属于理性参与网络生活传播网络正能量的选项小张总是将他的如何如何不幸反反复复发在微信朋友圈属于传播网络负能量 B符合题意ACD均是理性参与网络生活传播网络正能量不合题意故选B7.当今世界日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革而且创造了人类生活的新空间也推动了社会的进步下列说法错误的是（）A. 网络为经济发展注入了新的活力B. 网络促进民主政治的进步C. 网络为文化传播和科技创新搭建了新平台D. 沉迷于网络是尊重现实社会的表现【答案】D【解析】8.小德的暑假生活丰富多彩去超市购物商品琳琅满目 14岁生日全家人在一起聚餐庆祝去景区旅游风景如画游人如织去博物馆观看丰富多样、博大精深的历史文化回到老家农田里西瓜、玉米、花生、茄子、豆角等硕果累累看新闻联播我国经济不断发展科技不断进步对此你的感受是（）A. 社会生活是绚丽多彩的B. 我要一心只读圣贤书C. 学习没有用要提高人际交往能力D. 社会很危险要提高安全防范意识【答案】A【解析】题干中的描述雪铁龙社会生活的丰富多彩 A说法正确符合题意 B说法错误不能只读书还要关心社会发展 C说法错误学习很重要 D说法错误社会复杂但是并不是危险真善美是社会主流9.在疫情期间张明的小区微信群有人散布本小区有新型冠状病毒感染肺炎患者的谣言张明看到后立刻回信息不信谣、不传谣请马上删除此信息以免造成不良影响张明对不实信息的回应说明（）①张明不了解社会反应过度②张明的行为属于亲社会行为③张明有较高的网络媒介素养④张明理性的参与了网络生活A. ①②③B. ②③④C. ①③④【解析】题目中张明对不实信息的回应表明他能够明辨是非理性参与网络生活有较高的网络媒介素养是亲社会行为的表现所以选项②③④说法正确符合题意选项①是对张明行为的错误认识张明了解社会反应适度故选B10.“风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心”是因为（）①人的生存和发展离不开社会提供的条件②关注时事政治就应该多听广播、看报纸③这是爱国的表现和自身成长发展的需要④关心社会有利于更好地融入社会A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④【答案】D【解析】社会提供的客观条件是人们实现认识价值的基础人的生存条件、享受条件和工作条件都是由社会提供的人的价值只有在社会中才能实现①④符合题意入选这幅对联是劝勉读书人要以救国为己任③符合题意入选②不符题意排除故选D11.“这里有鲜花也有温柔的陷阱这里有温情脉脉、乐于助人的侠客也有吃入的魔鬼这里有善良可爱的小白兔也有披着善良外衣的大灰狼”这段话形象地说明（）①网络利弊共存要学会自我保护②网络具有自主性、不可确定性无法把握③网络具有虚拟性应该增强辨别是非能力④网络交友不可靠拒絶网路交友最明智A. ②③B. ①②C. ③④D. ①③【答案】D【解析】“鲜花和陷阱大侠和魔鬼小白兔和大灰狼”都不容易分辨反映了网络交往具有虚拟性、隐蔽性的特点所以我们要正确对待网络用其所长、避其所短发挥网络交往对生活的积极促进作用①③是正确的选项②选项网络具有自主性、不可确定性也不是无法把握④选项拒绝网路交友太绝对排除故选D12.晓兰在网络上认识了许多天南海北的网友有大学生、同学和老师学习之余上网聊聊天遇到问题在网络上向同学、老师请教非常方便、快捷这说明（）①网络交往超越了空间②网络交往方便了人们的生活和学习③网络交往有利无弊④网络交往改变了我们的人生价值C. ②④D. ③④【答案】A【解析】题干中的描述说明了网络的积极影响①②说法正确符合题意③说法错误网络交往具有两面性有利也有弊④说法错误网络交往并不能改变我们的人生价值故选A13.这个周末某中学组织八年级部分同学走进敬老院、市客家文化艺术中心、市消防特勤中队和工业园区等地去感受不同的行业和工作体味有意义的周末生活此举（）①能够直接提高学生学习的学业成绩②有利于提高学生的社会实践能力③是走向社会、了解社会的重要途径④主要目的是让学生获得法律知识A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④【答案】C【解析】本题考查参加社会活动○③ 走进敬老院、市客家文化艺术中心、市消防特勤中队和工业园区等地有利于提高学生的社会实践能力是走向社会、了解社会的重要途径故②③正确① 题干中的活动不直接提高学生学习的学业成绩故排除①④ 错误和法律知识无关故排除④故本题选C.14.随着技术的不断变革电脑存储的空间越来越大内容越来越多信息交流速度越来越快从而实现了海量知识、信息的高速传递和共享这表明（）①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷②互联网成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆③网络无所不能④网络一半是“魔鬼” 一半是“天使”A. ①②B. ②③C. ①③D. ③④【答案】A【解析】随着技术的不断变革电脑存储的空间越来越大信息交流速度越来越快实现了海量知识、信息的高速传递和共享这表明网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷互联网成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆所以①②符合题意③错误网络并非无所不能④说明网络对人既有积极的影响也有消极的影响与题干不符故选A二、简答题（本大题共计1小题每题10分共计10分）15.（1）网络交往有哪些特点？15.（2）网络交往中我们应该怎样保护自己？15.（3）你认为如何理性结交网友？【答案】（1）网上交往具有虚拟、平等、自主等特点【解析】（1）本小题主要涉及到网络交往的特点可以从网络交往的虚拟性、隐蔽性等方面予以解答【答案】（2）①对陌生人的邀请不轻易接受②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等要注意保密③遇到问题时要学会求助【解析】（2）网络交往中学会自我保护可以从提高自我保护意识和自我保护能力的角度进行解答【答案】（3）①网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响学会理性辨别、慎重选择②虚拟世界的交往要有一定的自我保护意识③将网上的朋友转化为现实中的朋友需要慎重④虚拟的交往难以触摸到生活中的真实要学会在现实中与同伴交往【解析】（3）网络交往有利有弊我们要发挥网络的利尽量避免网络的弊要在网络交往中学会自我保护认清现实交往的重要性三、材料分析题（本大题共计2小题每题15分共计30分）16.（1）网络交往具有什么特点？16.（2）我们应该如何正确看待网络？16.（3）如果你是网络管理员你会告诉“永远在线的同学”怎样结交网友？【答案】（1）网络交往具有虚拟、平等、自主等特点【解析】（1）答出网络交往的特点即可【答案】（2）①网络交往是一把双刃剑②互联网为我们与他人交往与同伴建立深厚的友谊提供了一个平台③网络开启了通往世界的又一个窗口但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门④在网上交往过程中我们要遵守法律、法规【解析】（2）从网络的两面性遵守法律、法规的方面作答即可【答案】（3）①在网络上交友需要考虑对自己学习和生活的影响学会理性辨别、慎重选择②虚拟世界的交往带有很多不确定的因素我们要有一定的自我保护意识③将网上的朋友转化为现实中的朋友需要慎重④我们不可能只停留在虚拟世界中要学会在现实中与同伴交往【解析】（3）运用网络交往时学会自我保护等知识回答即可17.（1）请结合材料中张驰的网络交往事例谈谈你对网络的认识17.（2）网络交往需要注意哪些问题？17.（3）网络交往中要具有哪些自我保护的意识？【答案】网上交往具有虚拟、平等、自主等特点．网上交往使我们自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦舒缓压力拓展我们往圈让我们寻找到志趣相投的伙伴．互联网开启了通往世界的又一个窗口但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门．张驰正是在网上结识了两名不良青年最后走上了犯罪之路成为了被污染的受害者我们应从中吸取深刻的教训．【解析】依据网络交往的两面作答网上交往具有虚拟、平等、自主等特点．网上交往使我们自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦舒缓压力拓展我们往圈让我们寻找到志趣相投的伙伴．互联网开启了通往世界的又一个窗口但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门．张驰正是在网上结识了两名不良青年最后走上了犯罪之路成为了被污染的受害者我们应从中吸取深刻的教训．【答案】①虚拟世界的交往带有很多不确定的因素我们要有一定的自我保护意识．②将网上的朋友转化为现实中的朋友需要慎重．【解析】我们要有一定的自我保护意识．将网上的朋友转化为现实中的朋友需要慎重．以此作答【答案】①对陌生人的邀请不轻易接受②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等要注意保密③遇到问题时要学会求助．【解析】依据网络交往自我保护的内容作答如对陌生人的邀请不轻易接受对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等要注意保密遇到问题时要学会求助．。
【精选】人教版八年级上册道德与法治第一单元《走进社会生活》测试卷(含答案)
【精选】人教版八年级上册道德与法治第一单元《走进社会生活》测试卷（含答案）时间：60分钟满分：100分一、选择题(每小题3分，共45分)1．小林利用暑假到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友，虽然累得筋疲力尽，却很有成就感。
小林了解社会生活的方式是( )A．学校学习B．社会实践C．体力劳动D．休闲娱乐2．在我们生活的社会里，有千千万万个在平凡岗位上扎扎实实做好本职工作的人，他们忠实地履行着自己承担的社会责任，构成了我们这个时代一道道亮丽的风景线。
这些富有责任心的人共有的情感是( )A．工作岗位平凡而普通B．积极参与社会实践活动C．做好本职工作D．关注社会，服务社会3．庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行。
当在电视中观看到天安门广场的升旗仪式时，我们应有的感受是( )A．个人的学习和生活离不开社会B．作为中国人，我骄傲，我自豪C．不能到北京天安门，没有感觉D．升国旗仪式见多了，没啥特别4．早晨一起床，小微同学的妈妈已经为小微准备好早饭；到了学校，小微的班主任对小微同学谆谆教导；下午放学后，在校车上，校车管理员为小微同学热情服务。
小微同学一天的生活表明( )①生活在社会中，我们要与不同的人打交道②我们的生存和发展离不开社会③社会生活对个人成长有重要意义④我们只在自己熟悉的场景中生活A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．小红是妈妈的女儿，是爷爷的孙女，是石家庄市某中学的学习标兵，是小黄的同桌……这说明( )①小红的社会关系主要是地缘关系②小红在社会交往中形成了各种各样的社会关系③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份④人的身份是在社会关系中确定的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．小丽是某校八年级的一名学生，她所在的班级有40名同学，从社会关系建立的基础看，这种社会关系属于( )A．同学关系B．血缘关系C．朋友关系D．业缘关系7．某中学团委会每年都要组织团员到当地福利院开展助残活动。
人教版道德与法治八年级上册第一单元《走进社会生活》测试题含答案
第一单元《走进社会生活》测试题一、单选题1．比起实体店，网购在当今社会越来越受到人们的青睐。
因为网购物美价廉、省事省心，已经成为人们普遍接受的一种消费方式。
这说明( )A．网络让我们的生活更加便利B．网络为经济发展注入活力C．网络促进民主政治的进步D．网络为文化传播和科技创新搭建新平台我们生活在社会中，感受着社会生活的绚丽多彩。
回答下列小题。
2．我们的衣服来自纺织工人的劳动，我们的食物来自农民的耕种，我们的住房来自建筑者的双手……由此可见（）A．人的生存与发展离不开社会B．每个人都能在社会中获得精神滋养C．个人成长是不断社会化的过程D．个人是社会的有机组成部分3．寒冷的冬天，有人在外卖平台点了50份热粥，备注：“麻烦将粥就近送给路边除雪的环卫工人。
”接单的店长一看，悄悄给这份订单又加了量。
送餐员也没一人独揽，立马将生意分享给十个同事……这些人的行为都（）①是亲社会的行为②实现了自己的人生价值③有正确价值观念④助于形成良好的社会风尚A．①②③B．②④C．①③④D．③④4．《并非童话》这幅漫画给我们的启示是( )A．网络丰富了我们的人生经验B．网络交往与现实交往完全一样C．网络开阔了我们的视野，丰富了我们的生活D．网络信息良莠不齐，我们应提高抗诱惑能力，学会保护自己5．网络诈骗是国家重点打击的行为,为防止在网络上被骗，公民要（）①学会辨析网络信息②自觉抵制网络上的不良诱惑③认清网络的危害，拒绝使用网络④利用网络为社会发展献计献策A．①④B．①②C．③④D．②③6．人的成长是不断社会化的过程，人的社会化需要( )①父母的抚育②同伴的帮助③老师的教诲④社会的关爱A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④7．随着移动互联网和智能手机的快速普及，二维码应用大范围出现在公众的生活中。
消费者在畅想二维码便利的同时，也遭遇了利用二维码恶意吸费、诈骗等行为。
这警示我们要（）A．拒绝网络，自我约束B．抵制诱惑，克服冲动C．辨别真伪，制止诈骗D．完善法律，加强监管8．国绕“发展数字经济促进开放共享—携手共建网络空间命运共同体的主题，80多个国家和地区的1500多名代表，探讨全球互联网领域和数字经济的发展民和维护。
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八年级上册第一单元走进社会生活测试题（附答案）八年级上册第一单元走进社会生活测试题（附答案）一．单选题（共12小题） 1．寒冬的开封，有人在外卖平台点了50份热粥，备注：“麻烦将粥就近送给路边除雪的环卫工人和正在送外卖的小哥。
”接单的店长一看，悄悄给这份订单又加了量。
送餐员也没一人独揽，立马将生意分享给十个同事……这表明（）社会生活充满是非善恶只有明辨是非善恶才能把握好自己生活的方向真善美具有较强的影响力和感染力从众亲社会行为有利于形成良好的社会风尚 A． B． C． D．【分析】亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
【解答】分析材料可知，好心人、外卖平台和送餐员的行为是服务社会、奉献社会的表现，是真善美的行为，表明真善美具有较强的影响力和感染力，从众亲社会行为有利于形成良好的社会风尚，是正确的选项；选项材料没有体现非和恶；选项只有---才，太绝对，排除。
故选：D。
2．2018年4月20日教育部印发《关于做好预防中小学沉迷网络紧急通知》和《致全国中小学家长的一封信》，要求各地传达到每一所学校、每一位家长。
因此，我们应该（）远离网络，对网络说“不” 提高警惕，练就一双“慧眼”，分清信息的良莠远离网络色情、暴力等不健康的内容躲开家长和老师上网 A． B． C． D．【分析】本题考查的知识点是青少年面对网络的自我保护。
网络信息良莠不齐。
网络上充斥着一些虚假的、不良的信息；沉迷于网络，影响学习、工作和生活；网络中个人隐私容易被侵犯，个人信息容易被泄露。
青少年要利用网络学习、工作，不沉溺于网络，要学会“信息节食”；学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；文明上网，遵守道德和法律。
【解答】题干中教育部的举措，旨在教育青少年及家长，要做好防止未成年人沉迷网络的工作，我们要学会辨析网络信息，练就一双“慧眼”，分清信息的良莠，远离网络色情、暴力等不健康的内容，说法正确，符合题意。
说法错误，没有认识到网络的积极性；说法错误，不利于自己的健康成长。
故选：B。
3．中学生陈某经常彻夜上网玩游戏，导致精神萎靡。
后在老师帮助下，摆脱了游戏的诱惑，利用网络学习网页制作，并在市比赛中获得二等奖。
这启示我们（） A．网络交往扩大了我们生活空间 B．网络信息良莠不齐，学生不应上网 C．网络是把双刃剑，要合理利用D．遵守上网道德，加强安全防范意识【分析】网络具有两面性，既有健康积极使人进步的信息，又有消极虚假害人的信息，启示我们要用其所长避其所短，学会正确使用网络。
【解答】依据题干材料，学生陈某沉迷于网络游戏，后来在老师的帮助下解脱出来，利用网络学习网页制作，这说明网络交往是一把锋利的双刃剑，我们要学会抵制网络上的不良诱惑，善于利用网络技术，做有益的事，C是正确的选项；AD选项材料没有体现；B选项忽略了网络的积极影响，排除。
故选：C。
4．某餐厅收到了这样一份外卖订单（如图）。
餐厅店家将订单备注晒到网上，随即引来一片打call声（意为点赞）。
很多网友直呼，已经被这张“暖心备注”暖哭。
对以上材料理解错误的是（） 18年中考真题按单元分类汇编八上第一单元走进社会生活 A．店家积极利用网络，传播社会正能量 B．网络使生活更加便捷，但有利也有弊C．买家替送餐小哥着想，对他充满尊重与关爱 D．网友们为买家打call，是对其与人为善品质的赞扬【分析】沉迷于网络，影响学习、工作和生活。
大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因沉迷与网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。
【解答】餐厅店家将订单备注晒到网上，引来点赞---买家替送餐小哥着想，对他充满尊重与与关爱，店家积极利用网络，传播社会正能量，网友们为买家点赞，是对其与人为善品质的赞扬，ACD观点正确，排除；B错误，题干体现网络的积极作用，而选项呈现网络是双刃剑二者矛盾。
故选：B。
5．当前流行的网络直播是指利用互联网，以视频音顺、图文等形式向公众持续发布实时信息的活动。
图中信息主要告诉我们（）要理性利用互联网参与社会生活要善于辨别，远离不良直播平台网络直播容易造成自己隐私泄露有关部门应该加强管理，取缔网络直播A． B． C． D．【分析】本题考查的知识点是网络的两面性。
网络既有积极影响，也有消极影响，青少年要正确对待网络，文明上网。
【解答】漫画中的直播，有的充斥暴力、色情等不良信息，影响人们的身心健康，启示我们要正确选择网上信息，自觉过滤不良性系信息的影响，善于辨别，远离不良直播平台，要理性利用互联网参与社会生活。
说法正确，符合题意。
漫画中没有体现，不合题意；说法错误，取缔网络直播属于极端措施，忽视了积极的网络直播。
故选：A。
6．中学生娟娟最近迷上了微信，她在微信中“认识”了一个昵称为“草原孤狼”的微友，在微信中不慎泄漏了家庭信息，使家庭财产险些受到损失。
如果你是娟娟，你会（） A．从此以后拒绝使用微信 B．请朋友找到这个“草原孤狼”痛打一顿 C．今后只与本班同学交友聊天 D．提高警惕，增强自我保护能力【分析】该题考查青少年网络交往的自我保护。
青少年要增强自我保护意识，提高自我保护能力，尤其是在网络交往的空间内，更应提高警惕，学会自我保护。
【解答】网络为我们提供的交流的空间，但它只是一个虚拟的世界，因此在网络交往中注意保守自己的真实信息是保护自己的重要方面。
娟娟家之所以出现财产险些受到损失，就是因为她对网络交往对象的警惕不足，自我保护意识较差。
因此她的精力警示我们应提高警惕，增强自我保护的意识，应选D；A选项忽略了网络的积极影响；B选项采取了不合法的手段；选项C的做法会导致交往面过于狭窄，不利于社会交往能力的培养，ABC选项观点错误，应排除。
故选：D。
7．婷婷的网友要求她提供家庭地址、电话，并要求与她见面。
婷婷的正确做法是（）A．敞开心扉，无所不言 B．保护隐私，适当交往 C．加强防范，不交网友 D．远离网络，专注学习【分析】网络交往有利有弊，我们要发挥网络的利，尽量避免网络的弊。
要在网络交往中学会自我保护，认清现实交往的重要性。
【解答】在面对网友的时候，应该加强自我防范意识，尤其面对网友索要详细个人信息的时候，更应该学会保护自己，时刻提防不良人员的侵害，提高安全意识。
故B项正确。
A选项是自我保护意识差的表现；CD选项太绝对，忽略了网络的积极影响，排除。
故选：B。
8．2017年10月8日正式施行的《互联网群组信息服务管理规定》要求：互联网群组建立者、管理者应当履行群组管理责任，依据法律法规。
用户协议和平台公约。
规范群组网络行为和信息发布，构建文明有序的网络群体空间。
互联网群组成员在参与群组信息交流时，应当遵守法律法规，文明互动、理性表达。
对此规定，下列观点你认同的是（）上网要遵守道德与法律我国公民的权利与义务具有一致性角色不同，则责任不同公民要在法律允许范围内行使权利A． B． C． D．【分析】本题考查遵守网络规则。
通过网络表达意愿、行使话语权，的前提是自觉遵守网络规则，依法行使权利。
【解答】我国公民的权利与义务具有一致性，公民行使权力，同时需要履行义务，互联网群组成员在参与群组信息交流时，应当明确角色不同，则责任不同，自觉遵守法律法规，文明上网，要在法律允许范围内行使自己的言论自由权，所以符合题意。
故选：A。
9．“如果你爱他，就请他上网；如果你害他，就请他上网。
”对此认识正确的是（） A．网络可学习，可交往，有益无害 B．网络可虚拟，可隐蔽，无所谓利弊 C．网络有欺诈，有伤害，有害无益 D．网络是把锋利的双刃剑，有利有弊【分析】网络具有两面性，既有健康积极使人进步的信息，又有消极虚假害人的信息，启示我们要用其所长避其所短，学会正确使用网络。
【解答】该题考查网络交往的两面性。
网络交往是一把锋利的双刃剑，通过网络了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等；另一方面，网络也有可能造成很多伤害，沉迷于网络游戏、对中学生有更大的“杀伤力”。
“如果你爱他，就请他上网；如果你害他，就请他上网。
”就体现了网络的两面性，是双刃剑，有利有弊，D是正确的选项；AC选项有益无害，有害无益，不符合实际；B选项网络有利有弊。
故选：D。
10．自2017年10月1日起，网络跟贴评论须实名认证；互联网论坛社区服务提供者及其从业人员，不得通过发布、转载、删除信息或者干预呈现结果等手段，谋取不正当利益；互联网群组建立者、管理者应该履行群组管理责任。
这告诉我们（）任何时候都不能隐瞒自己的真实信息互联网是一把“双刃剑” 自觉遵守网络道德和法律网络上没有绝对的自由A． B． C． D．【分析】网络具有两面性，既有健康积极使人进步的信息，又有消极虚假害人的信息，启示我们要用其所长避其所短，学会正确使用网络。
【解答】分析材料可知，网络跟贴评论须实名认证，体现了网络具有两面性，大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度，启示我们要自觉遵守网络道德和法律，表明言论自由权要依法行使，是正确的选项；选项任何时候都不能，太绝对，排除。
故选：A。
11．网络购物已成为新消费方式，但也带来一些问题：假冒伪劣商品时有曝光；塑料包装的消耗量快速上升，造成新的资源、环境压力等。
针对这些问题，下列建议中不可取的是（）A．消费者要善于比较、鉴别，并学会依法维权 B．网络购物百害而无一利，消费者应拒绝网购 C．有关部门加强监管，依法规范网络经营行为 D．商家开发经济、环保、可循环利用的包装材料【分析】网络具有两面性，既有健康积极使人进步的信息，又有消极虚假害人的信息，启示我们要用其所长避其所短，学会正确使用网络，要加强生态文明建设，贯彻落实科学发展观。
【解答】网络购物在给人们的生活带来极大便利的同时，不仅带来了巨大的资源浪费，也带来了严重的环保问题。
网购的各个环节，我们都要坚持绿色化理念，推进生产方式和生活方式绿色化，消费者要善于比较、鉴别，并学会依法维权，有关部门加强监管，依法规范网络经营行为，商家应该开发经济、环保、可循环利用的包装材料，ACD是正确的观点，不符合题意；B选项忽略了网购的积极影响，观点错误，符合题意。
故选：B。
12．中学生陈某经常彻夜上玩游戏，导致精神萎靡。
后在老师帮助下，摆脱了游戏的诱惑，利用网络学习网页制作，并在市比赛中获得二等奖。
这说明（） A．网络交往扩大了我们生活空间 B．网络信息良莠不齐，学生不应上网 C．网络是把双刃剑，要合理利用 D．网络规则应遵守，安全防范需加强【分析】“网络交往──一把锋利的双刃剑”：一方面，网络有很多的优势，了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等。