小学六年级作文《我最欣赏的一个人》700字(共10页PPT)
再见
字形 只能呈“八
”，怎么也打不
开了，老师按住我们的大腿，用
力下压，疼得我们‘哇哇’直叫，
一节课上完，我们像瘫痪了一样，
关键词：琪琪,朋友,欣赏,一个,
知道,为什么,琪琪,一个,坚持不懈, 女孩,琪琪,三岁,开始,学习,舞蹈, 每天,练习,基本功,未曾,放弃,记得, 小时候,琪琪,一起,学习,舞蹈,老师, 我们,练习,要求,两条腿,伸得,笔直, 一条,直线,我们,只能,字形,怎么, 打不开,老师,按住,我们,大腿,用力, 下压,我们,哇哇,一节课,我们。
舞蹈,协会,会员,知道,一路,走来, 琪琪,之流,无数,汗水,忍受,难以想 象,疼痛,由衷,欣赏,琪琪,值得,学 习,同时,琪琪,一个,诚实,好孩子, 一次,琪琪,全班,第一名,100,可是, 一个,很高,分数,大家,投来,赞叹, 目光。
小学六年级作文《我最欣赏的 一个人》
老师讲解题目时，琪琪认真听
小学六年级作文《我最欣赏的 一个人》
”我们不由自主地向她竖起了大
拇指。
这就是琪琪，我最欣赏的一个人，
品质 她有着坚持不懈，诚实的好
，
值得我学习。
关键词：我们,不由自主,地向,
竖起,大拇指,就是,琪琪,欣赏,一个, 有着,坚持不懈,诚实,品质,值得,学 习。
小学六年级作文《我最欣赏的 一个人》
有理想在的地方，地狱就是天堂。
小学六年级作文
我最欣赏的一个人
700字
琪琪是我的好朋友，也是我
最欣赏的一个人，你知道这是为什么 吗？
女孩 琪琪是一个坚持不懈的
。
舞蹈 琪琪三岁便开始学习
，每天
都要练习基本功，可她从未曾放
弃。记得小时候，我和琪琪一起
老师 去学习舞蹈，
教我们练习
“一字开”，要求两条腿伸得笔
直线 直，呈一条
，可我们的腿却
小学六年级作文《我最欣赏的 一个人》
评讲完了以后，她不紧不慢地走上
讲台，从容地告诉老师：“这
道题，我做错了，我应该是94
问道 分。”老师笑着
：“你为什
么要告诉我呢？你不知道，如果你告
诉我，你就与满分无缘了。
关键词：讲完,以后,不紧不慢,
走上,讲台,从容,告诉,老师,道题, 应该,94,老师,问道,为什么,告诉, 知道,如果,告诉,满分,无缘。
小学六年级作文《我最欣赏的 一个人》
我顿时打起了退堂鼓，说：“琪琪，
太苦 跳舞
了，我们去学别的吧！”
没想到，琪琪却一口咬定：“我还想
舞蹈 学
，我一定能坚持下去。”
我顿走开了。
关键词：顿时,打起,退堂鼓,琪
琪,跳舞,太苦,我们,别的,没想到, 琪琪,一口咬定,舞蹈,一定,坚持下 去,顿时,觉得,惭愧,但是,怕苦,超 过,惭愧,还是,坚决,走开。
小学六年级作文《我最欣赏的 一个人》
现在的琪琪，已经成为了舞蹈协
会的会员了，我知道一路走来，
汗水 琪琪为之流过过无数
，忍受
疼痛 了难以想象的
，我由衷地欣
赏琪琪，值得我去学习。
好 同时琪琪也是一个诚实的
孩子。有一次，琪琪考了全班
第一名，100分，这可是一个很高的
分数，大家都向她投来赞叹的
目光。
关键词：现在,琪琪,已经,成为,
小学六年级作文《我最欣赏的 一个人》
”“可是爸爸妈妈说过‘老老实实
做人，清清白白做事’，好成 绩可以再争取啊！诚实比分数 更重要。”老师对着大家说： “琪琪很诚实，是个好孩子，分
就不扣了。
关键词：可是,爸爸妈妈,老老
实实,做人,清清白白,做事,成绩,可 以,争取,诚实,比分数,重要,老师, 大家,琪琪,诚实,好孩子。
讲，一丝不苟，丝毫没有因为自己考
有所 了个满分而
懈怠、骄傲。忽
眼睛 然，看见琪琪
一愣，然后立
马恢复状态，原来是她有道题
试卷 老师批错了，她拿起笔，在
上“刷刷”地写着。
关键词：老师,讲解,题目,琪琪,
认真听讲,一丝不苟,丝毫,没有,因 为,自己,满分,有所,懈怠,骄傲,忽 然,看见,琪琪,眼睛,然后,立马,恢 复,状态,原来,道题,老师,批错,起 笔,试卷,刷刷。
我最欣赏的一个人
我最欣赏的一个人俗话说：一个欣赏别人的人，肯定是辛福的人；而那个被欣赏的人，必定是出色的人。
在生活中，那个欣赏别人的人，是我；而那个出色的人，就是我的爸爸——爸爸是我最欣赏的人。
爸爸是个善良的人。
有一次，我和爸爸去村旁的小树林里玩，意外发现了一只受伤的小麻雀。
它羽毛还未长全。
爸爸看着这只小麻雀很可怜，就把它带回了家。
此后，爸爸每天给小麻雀喂各种各样的“大餐”：有时爸爸晨跑时带的大青虫，有特地从地里挖出来的蚯蚓，还有大米粒、小馒头块之类的食物。
过了一个星期，小麻雀身上的羽毛也长全了，看起来胖乎乎、圆嘟嘟的，看起来非常的可爱。
爸爸要教它学习飞行了。
爸爸先让它站到自己的手上，上下轻轻摇动，让小麻雀扇动翅膀；爸爸又把手放到离地面近一些的地方，把它往前一推，它就会自己扑棱着翅膀落到地上。
在爸爸的耐心“教育”下，小麻雀很快学会初步飞翔。
不久，我们把它带到小树林中放生。
爸爸将它往上轻轻一扔，它就飞了起来，飞到了远处的一棵大树上了……那一刻，我被爸爸的爱心深深感动——他的这种不求回报的爱，不也时时馈赠于我吗？爸爸是个聪明的人。
每次，我有不会的题都会去问爸爸。
甚至，有些让我感到犹如“天书”一样的题，他也一下子能为我指明清晰的思路，明明白白地为我讲清楚。
有一次，我正在做一道奥数题。
只是写出了前几步后，我就被那很“古怪”的问法绕晕了。
我去问妈妈，她看了几遍后直冲我摇头。
关键时候还是爸爸给力，他只看了一眼，就开始在稿纸上列出了算式。
等他讲完了我才发觉那道题是如此的简单——爸爸真是太聪明了！我一定要向他好好学习。
爸爸是个做事严格的人。
每次我在家写作业时，他都会要求我坐姿端正，握笔姿势正确。
并说审题要看够三遍再动手，我每次基本上都会按他的要求一一做到。
但有一次，我着急去和同学们去玩，作业就写得非常潦草。
在我即将出门时，看到了在院子里翻地的爸爸。
他不但把地整得水平如镜，就连一块大的坷垃与细细的敲碎。
我好奇地问他种个菜为什么还要这么仔细，他说：“土地最不负人，一份耕耘一份收获。
我最欣赏的一个人(共10篇)
我最欣赏的一个人我最欣赏的一个人（一）看, 春天的花红柳绿；看, 夏天的绿树成荫；看, 秋天的遍野飘香；再看, 冬天的白雪皑皑……也许世界上的景物太多；也许世界上的景物太美；也许我们还没有来得及发现, 来得及品味, 他就匆匆地随时光逝去了。
一个星期天上午, 我做完了作业, 准备去同学家玩。
在半路上, 晴朗的天空下起了蒙蒙细雨, 是我不得不加快了脚步。
忽然, 一个穿着深蓝色牛仔裤, 套着黑色皮夹克打着雨伞哼着流行歌曲的青年人闯入我的视线。
我瞟了他一眼, 又继续走我的路。
这时, 一个: “我的伞, 我的伞哪里去了？”的声音把我吸引住了, 我忍不住探出头, 想看个究竟, 那个打扮入时的青年人也加快了脚步, 走向了声音的来源。
我来到那个声音的所在地, 发现说话的是一个头发差不多都白了的老爷爷, 他的伞丢了。
我耸耸肩, 便是无奈, 我也没带伞呀。
抽回脚, 刚准备走, 可又看到那个青年人走到老人面前, 说: “老人家, 伞丢了吧？人老了淋浴会得病的, 我送你回去吧！”我见有了对话, 于是缩回了要走的脚。
老人敝了一眼那个青年人，冷哼了一声，目光停在了青年人手里拿的伞上，说: “这伞是我的吧！你偷了我的伞还假惺惺地来送我回家，呸！快把伞还给我！”那个青年人愣住了，过了好一会才呆呆地说: “这是我的呀。
”老人气愤地叫道:“还你的，这是我的，哼！连颜色牌子都一样！”这时，已有许多人围观，指着青年人说他不像话，连老人的东西都拿。
青年人听了职责，丈二和尚——摸不着头脑。
这时，一个穿着蓝制服的男的，手中拿着一把和青年人手中一样的伞，边跑边喊: “老人家，老人家，你的伞！”他跑到老人身边，喘着粗气然后把伞递给老人，说: “老人家您刚才在我们店里买东西，把伞放在那忘拿了，给，现在还给你。
”老人接过伞，眼中尽时迷茫，问: “那我走的时候你为什么不给我？”售货员听了，不好意思的笑着说: “刚才太忙了呢，抽不开身呢！”他刚说完就听见一个从不远处的商店里传来一个女声: “快来，人手不够啊！”售货员听了，说: “我先走了。
我最欣赏的一个人作文六年级
我最欣赏的一个人作文六年级《我最欣赏的一个人》
嘿，我要给你们讲讲我最欣赏的那个人，那就是我的好朋友明明啦！
记得有一次，我们一起去参加学校的运动会。
那天太阳可大啦，晒得人都快冒烟儿了。
我和明明都报名参加了跑步比赛。
比赛前，我紧张得不行，心里直打鼓。
明明这家伙却一脸轻松，还笑嘻嘻地对我说：“哎呀，别紧张嘛，放轻松，就当是玩儿呗！”我瞪了他一眼，说：“你倒是不紧张啊！”他嘿嘿一笑，说：“紧张啥呀，尽力跑就行啦！”
比赛开始了，我撒开腿就跑，可没跑一会儿就觉得累得不行了。
再看看明明，嘿，他跑得可带劲了，那速度，跟一阵风似的。
我心里那个佩服啊！
在跑的过程中，我听到明明大声喊：“加油啊，别泄气！”这家伙，自己跑那么快，还有空给我加油呢！我咬咬牙，继续坚持。
等跑到终点的时候，我整个人都快瘫了。
明明跑过来，一把扶住我，笑着说：“咋样，还行不？”我有气无力地说：“还行吧，你这家伙可真厉害！”他得意地扬了扬头，说：“那当然啦！”
明明就是这样一个人，总是那么乐观积极，不管遇到什么困难都能笑着面对。
他的这种精神真的特别感染我，让我也变得更加坚强和勇敢。
这就是我最欣赏的明明，他永远都是我的好榜样，我会一直向他学习哒！嘿嘿！。
小学五年级作文《我欣赏他》700字(共10页PPT)
小学五年级作文《我欣赏他》
习惯 ”这位保安微微一笑：“
了
呀，多穿点没事的，你快回家吧，
天黑了，一个人在外面不安全。”仔 细看这微笑，突然发现这位保安，我 认识……
前两天，我的脖子扭伤，到
家长 保安室等
时，就是这位保安
在值班。
关键词：这位,保安,微微一笑,
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小学五年级作文《我欣赏他》
脖子 当他看到我时，就知道我是
扭伤，于是他就让我往侧边坐，我不 知道他要干什么，但是我照办了。忽
感觉 然，一阵舒服的
从脖子涌向
叔叔 心头，原来，是这位保安
在
给我按摩。我问保安叔叔：“叔叔， 你会按摩吗？
关键词：看到,我时,知道,脖子,
扭伤,于是,就让,侧边,知道,干什么, 但是,照办,忽然,一阵,舒服,感觉, 脖子,涌向,心头,原来,这位,保安, 叔叔,按摩,保安,叔叔,叔叔,按摩。
小学五年级作文《我欣赏他》
再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕 的果实。
再见
小学五年级作文《我欣赏他》
学校 路过
，“终于到学校了！”
我自言自语道。突然我看见从学校保 安室出来的一个人，我走近一瞧，原
黑色 来是一位保安巡逻去了。
的
手 棉大衣紧紧地裹着他，一手拿着
电筒，另一手拿着电棒。忽然，
眼 手电筒照到了我，顿时刺得我的
睛睁不开。
关键词：路过,学校,终于,学校,
自言自语,突然,看见,学校,保安,出 来,一个,走近,原来,一位,保安,巡 逻,黑色,棉大衣,紧紧,手拿着,手电 筒,手拿着,电棒,忽然,手电筒,照到, 顿时,刺得,眼睛,睁不开。
我所欣赏的一个人作文（小学生版）
我所欣赏的一个人作文小学生版我所欣赏的一个人作文（小学生版）时光飞逝，斗转星移，小学六年就要走完了，1800多个日子已经烟消云散。
我认识了许多朋友，其中有一个人，我钦佩他，欣赏他，我被他深深地折服：我的朋友——夏侯威。
初得良友，一拍即合寒假里，我报名参加了作文培训班，打算提高作文水平。
老师让我们写一篇自我介绍的文章。
同学们经过深思熟虑后，马上“执笔挥墨”，专心致志地写好了作文。
经过修改之后，大家便开始自我介绍，其他同学的作文庸俗平淡，枯燥乏味。
但有一人吸引了我的注意，他复姓夏侯，名威，他写的作文虽然比其他人少很多，但是句句紧扣主题，生动有韵味，没有一句无用的废话，得到了大家的赞赏。
下课之后，我单独找他聊天，发现他的字里行间内流露出一种独特的气息，我和他志同道合，便与他成为了朋友，希望得到一些有用的知识。
各抒己见，何以服人。
一个星期过去了，老师渐渐了解了大家以及大家的写作水平。
夏侯威和我崭露头角，写的作文多得老师赞赏，老师便让我俩分别担任正副班长，辅助大家的作文。
几天过去了，工作都做得很顺利。
有一次，夏侯威找到我，单独开一次会。
会议上，夏侯威说道：“要想让大家的作文写得生动，你觉得该用什么方法?”我毫不在意地答道：“多看书，将好词佳句积累在脑中便是。
”他一本正经地答道：“不然，就算记性再好也会有忘掉的一天，何不用笔记本记录下来，更方便记忆。
”我也问道：“在平时，我们该怎么让同学们信服于自己呢?我认为，要靠足够大的实力和权威来克制同学们骄傲的性格。
”夏侯威摇摇头：“应该以理服人，道理才是最具权威性的，用道理征服大家的心，大家自然会以你为榜样。
”我听了之后，不禁对夏侯威冷嘲热讽，认为他的观点幼稚之极。
以理服人，真正权威。
之后不久，大家都变得散漫起来，一天下课，老师让大家想想作文素材，可多数同学则只顾自己玩耍，丝毫不在意这件事。
我见如此情况，大发雷霆，大声呵责，并用惩罚去吓唬他们。
而只有一两个人害怕被惩罚才回到座位，其他人则视我为空气，也许还会想：你不让我玩，我偏要玩，你能把我怎么样?我无论怎样也奈何不了他们，正当我一筹莫展时，夏侯威闻讯赶来，见这种情况，先是让他们回座位，见他们纹丝不动，便跟他们讲起道理来。
小学六年级作文《我最欣赏的一个人》800字
”那个新兵惊讶的说到。大家
议论纷纷。看着还在沉睡的雷锋，大
裤子 家便问起他来，“啊！我的
的破口怎么合好了！”班长笑
着说到。“不是我缝的，不是我缝的， 真不是我缝的。”雷锋在说梦话。大 家一下子笑了，“我们又没说是他缝 的？
关键词：那个,新兵,惊讶,说到,
大家,议论纷纷,看着,沉睡,雷锋,大 家,问起,裤子,破口,怎么,合好,班 长,不是,不是,不是,雷锋,说梦话, 大家,一下子,我们。
水鞋……立刻出发，来到这里，哦
哦！
关键词：班长,大笑,同志,雷锋,
真是,好事,留名,天空,打着,震耳欲 聋,雷声,倾盆大雨,这时,雷锋,宿营 地,十几里,火车站,因为,一个,战友, 妻子,这里,看望,可是,很忙,一天, 时间,这个,消息,传到,雷锋,耳朵, 里后,检察,装备,雨伞,雨衣,水鞋, 立刻,出发,来到,这里。的人。
一天，雷锋在宿室烤炉子
时，一位新走了进来，睡了。雷锋看
到那位新兵的裤子破了个大
口，他二话不说，拿起针线缝裤
家伙 子。他是个不懂针线的
，缝
半宿 了
才缝得差不多，第二天，
大家伙都起床了，围在炉子旁聊
天，那个新兵意外看到自己裤子的破
口子缝好了“谁，谁，是谁给我
关键词：欣赏,一个,六枝特区,
第一,小学,一班,我们,今天,美好生 活,革命军,人们,鲜血,出来,就是, 一寸,河山,一寸,正是,一个个,英雄 事迹,深深,打动,纯朴,心灵,狼牙山, 五壮士,吉鸿昌,方志敏,杨靖宇,董 存瑞,邱少云,黄继光,刘胡兰,他们, 事迹,欣赏,不过,欣赏,雷锋。
小学六年级作文《我最欣赏的一个 人》
800字
我最欣赏的一个人
我最欣赏的一个人
我最欣赏的一个人
从小到大，我们在很多人的关心和爱护下健康成长。
这些人中，有无微不至呵护我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶，有诲人不倦、辛勤教育我们的老师，还有和我们一起分享快乐的朋友，这都是我最喜欢，有最熟悉的人。
其中，我最欣赏的一个人要数她了——我的奶奶，一头的短发像罩了一层白霜，和蔼可亲的脸庞上爬满了岁月的皱纹，慈祥的眼睛总是笑眯眯的，说起话来又清脆又好听。
奶奶非常勤劳，她虽然已经七十多了，但她仍然坚持劳动。
奶奶家里有一个很大的菜园子，每年春天，她都要种植各种各样的蔬菜，她对那些蔬菜悉心照料，播种、浇水、施肥、捉虫、除草……在她的精心呵护下，蔬菜长得非常旺盛，邻居们都夸奶奶的菜种得好，每到秋收季节,奶奶嘴角会露出灿烂的笑容。
当然，奶奶种那么多蔬菜自己吃不完，她会毫不吝啬地送给左邻右舍们一起享用。
奶奶不仅勤劳，而且乐于助人。
记得有一年邻居家的奶奶生病了，由于家里没有钱不能及时治疗。
奶奶知道后，二话没说把自己的积蓄送到邻居家里，并对她说：“你看病需要钱，这是我的一点心意”。
她帮邻居奶奶顺利渡过了难关。
这就是我慈祥、勤劳、乐于肋人的奶奶，她的品质值得我们学习。
（内蒙古凉城县第三小学五年级4班兰翔指导教师：张文礼）。
小学六年级作文《我最欣赏的一个人》1000字(共14页PPT)
小学六年级作文《我最欣赏的 一个人》
可是，还有一本呢！是要批评了吗？ 还是……？
老师微笑着对大家说：
作文 “这一本是林洁的
本，这
是——特别表扬的！”我惊讶极了，
随着作文被显示屏放大，我们也
随着欣赏了起来。
关键词：可是,还有,一本,批评,
还是,老师,微笑,大家,一本,林洁, 作文,特别,表扬,惊讶,极了,随着, 作文,显示屏,放大,我们,随着,欣赏, 起来。
小学六年级作文《我最欣赏的 一个人》
手机 晚上，做完作业后我们在玩
书本 时，林洁却依然沉醉在
的海
学 洋里；早上或下午，我们都赖在
校门口的小卖部，甚至是家中
温暖的被窝里不想上学时，
而她却早早地来到学校，漫步到
“图书角”旁边，精心挑选一
本精彩的书，回到座位上看……
关键词：晚上,做完作业,我们,
手机,林洁,依然,沉醉在,书本,海洋, 早上,下午,我们,学校,门口,小卖部, 甚至,家中,温暖,被窝,不想,上学时, 早早,来到,学校,漫步,图书,旁边, 精心,挑选,一本,精彩,回到,座位, 上看。
小学六年级作文《我最欣赏的 一个人》
地想 我心里美滋滋
：哈哈，又是
作文课，又可以欣赏别人的好
作文喽！语文老师捧着两沓
文本 作
走了进来，微微一笑：
“这一沓是优秀的，这一沓是还要继 续努力的，请组长上来发作文本！” 没想到，我的作文本竟然受到了表扬。
关键词：心里,美滋滋,地想,哈
哈,作文课,可以,欣赏,别人,好作文, 语文,老师,两沓,作文,进来,微微一 笑,一沓,优秀,一沓,还要,继续,努 力,组长,上来,发作,文本,没想到, 作文,竟然,受到,表扬。
我最欣赏的一个人作文六年级
我最欣赏的一个人作文六年级“哎呀，这道题好难呀！”我抓耳挠腮地对着作业本发愁。
这时，妈妈走了过来，温柔地看着我说：“怎么啦，宝贝？”我皱着眉头说：“妈妈，这道数学题我不会做。
”妈妈笑着说：“来，让妈妈看看。
”她坐在我旁边，仔细地看了看题目，然后耐心地给我讲解起来。
妈妈的声音轻轻的，就像春天里温暖的微风。
她一边讲，一边用手指在作业本上比划着，“你看，这里要这样想……”我看着妈妈认真的样子，心里暖暖的。
突然，我想到了我的同桌小敏，她可厉害了，每次数学考试都能考高分。
我忍不住对妈妈说：“妈妈，小敏数学可好了，我要是能像她一样就好了。
”妈妈摸了摸我的头，笑着说：“宝贝，你也很棒呀！每个人都有自己的优点，小敏有她擅长的，你也有呀。
你善良、可爱，还很努力，这都是你的优点呀。
而且只要你肯努力学习，也能把数学学好的呀。
”我听了妈妈的话，心里顿时充满了信心。
“嗯，妈妈，我会努力的！”我坚定地说。
妈妈欣慰地笑了，说：“好呀，妈妈相信你。
”
在妈妈的鼓励下，我又认真地思考起那道难题来。
咦，好像有点思路了呢！我兴奋地继续想下去，不一会儿，我就把这道题做出来了。
我高兴地跳了起来，“妈妈，我做出来啦！”妈妈也为我高兴，“宝贝真棒！”
我突然觉得，妈妈就是我最欣赏的人呀！她总是在我遇到困难的时候，给我鼓励和帮助。
她就像一盏明灯，照亮我前进的道路。
我以后也要像妈妈一样，做一个善良、有爱心、能给别人带来温暖的人。
妈妈，我爱你！你就是我心中最了不起的人！。
《我最欣赏的人》小学六年级作文3篇
《我最欣赏的人》小学六年级作文3篇《我最欣赏的人》小学六年级作文1来来来，你猜猜我最欣赏的人是谁?你可能会想，冯燕子、慕姐、无敌暴力女CC、小谢?哈哈!都不是，实话告诉你吧，是我的表姐——润润，她才是我最欣赏的人。
她学习成绩优秀，她每次考试都是班里前3名，货真价实的一位学霸。
去年的寒假，她是在我家度过的，我爱睡懒觉，当我慢悠悠地从温暖的被窝爬起来时，爸爸妈妈早就出门去了，家里只剩下我和表姐两人。
我发愁的表情被表姐有所察觉，问我，小苑你怎么了?我说，我的头发可没人管了，就我这笨手笨脚的样子，会扎小辫子么?表姐用肯定的语气回答我：“这是什么难事，我扎头发的手艺高着呢。
”说完，我俩到镜子前开始梳妆打扮，我在心里嘀咕：你学习成绩好，我不敢否认，成绩是硬道理，你这梳头发手艺我还得验证一下。
她开始给我用挑梳把我的头发分成三份，我在镜子上看到表姐的做法和理发店的大姐姐还是有一拼的，差不多过了10分钟，表姐说我的小心形发型扎好了，我仔细的照照镜子，哇塞!姐姐，你居然有这门手艺!是真的，我看着镜子里的自己，美若天仙，说到这里，你是不是觉得我有点自恋呀，耳听为虚，眼见为实，我有照片的，不信的友友们可以瞧瞧!我的表姐，还生得一手好厨艺，能把一条普普通通的鱼做成美味佳肴，我平时是不大喜欢吃鱼的，但是表姐做的鱼酸酸的、辣辣的，适合我的口味，我每次吃到光盘为止，这味道堪称人间美味。
这就是我的表姐，也是我目前比较欣赏的人，欣赏她的优点，欣赏她的才华，欣赏她的方方面面，在我们共同成长的路上，我愿表姐越来越优秀。
借表姐的智慧，完善自己。
《我最欣赏的人》小学六年级作文2在生活中，每个人心里都有一个最欣赏的人。
我最欣赏的人就是我的妈妈，我欣赏她的毅力。
你们肯定想不到，我妈妈以前的“辉煌历史”：听外公说，妈妈从小学起就一直是个胖姑娘，小学毕业体重100斤，初中毕业体重达到120斤，二十岁参加工作那年仍然保持着130斤的体重;直到有一天她的肚子里有了我，身高1米56的她，最重的时候居然有150斤!肥胖也一直给妈妈带来了许许多多的困扰：上学时体育成绩不及格，30岁不到看上去就象40多岁了，坐公交车被人当成孕妇让座，体质不好经常生病等等。