法制、安全教育课件..

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《法制安全教育》PPT课件

《法制安全教育》PPT课件
(2)需暂时离开时,应将现金、贵重物品随身携带或交 给同伴代管。
(3)不可用书、衣服等物品“占位”,这种行为既缺乏 公德,也容易被盗。在图书馆被盗的案件中因这种行 为而发生的盗窃案所占比例较大。
精选课件
10
3、体育场如何防盗
(1)去体育场运动时,尽可能不携带现金、贵重物品。 这样做可以避免和减少损失。
精选课件
6
高校盗窃案易发生的时间
• 新生入学时间
• 开学期间
• 临近放假期间
• 毕业离校期间
• 上午一、二节课期间:主要以内部为主
• 上晚自习时,不上锁的寝室易被盗
• 晚上学生睡觉期间,凌晨2点至4点师生熟睡,甚 至6点
• 夏、秋季开门多、开窗睡觉易发生入室盗窃
• 假期学生离校后,易发生撬门扭锁盗窃
--大学生遭遇抢劫、抢夺时的处置措施
(1)沉着冷静,克服畏惧心理
(2)灵活处置,避免盲目蛮干
(3)巧妙周旋,迅速逃离
(4)及时报案,如实反映情况
精选课件
4
(二) 财产安全
通常情况下,大学生在校园里财产被 侵犯的主要形式是盗窃和诈骗,目前大学生 陷入传销陷阱的也逐渐增多。
精选课件
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一、盗窃
盗窃是大学校园的多发性案件,一般占高校中 发生的刑事案件80%以上。具统计,北京市28所高校 一年失窃808起,成为小偷的“天堂”。
这样,那么,你就该问他要钱了。
精选课件
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三、商业界有一规矩,那就是一切关系
的建立都要签订合同。合同时保证双方
平等互利的重要工具。如果对方丝毫不
谈合同。甚至拒绝签合同,那他一定不
地道,离他远点。
四、不要感情用事。传销公司一般是熟

法制安全教育ppt课件班会大学生

法制安全教育ppt课件班会大学生

人身安全防范
总结词
遵守法律法规
了解并遵守法律法规,保护自己的人身安 全。
大学生应该了解并遵守国家的法律法规, 尊重他人的权利,避免因违法行为而引发 的人身安全问题。
防范校园暴力
防范性骚扰和性侵犯
大学生应该了解校园暴力的危害,学会识 别和防范校园暴力,遇到校园暴力时要及 时向学校或警方求助。
大学生应该了解性骚扰和性侵犯的危害, 学会保护自己的身体和隐私,遇到相关情 况时要及时向学校或警方求助。
知识产权法与著作权法
总结词
了解知识产权的基本概念和保护方式,明确著作权的内容和保护措施。
详细描述
知识产权法是保护知识产权的法律规范,包括专利法、商标法、著作权法等。大 学生应该了解知识产权的基本概念和保护方式,同时也要明确著作权的内容和保 护措施,如著作权登记、侵权赔偿等。
03
大学生应具备的安全意识
法制安全教育对大学生的意义
维护社会稳定
通过法制安全教育,减少 大学生违法犯罪行为,维 护社会稳定。
保障大学生权益
使大学生明确自己的合法 权益,学会运用法律武器 维护自身权益。
促进个人发展
培养大学生的法制观念和 安全意识,为其未来的职 业发展和社会参与奠定基 础。
02
大学生应掌握的法制知识
宪法与公民权利
评估结果的应用与反馈
结果应用
根据评估结果,对教育过程中的不足之 处进行改进,优化教学内容和方法。
VS
反馈机制
及时向学生提供反馈,指出他们在学习过 程中的优点和不足,帮助他们更好地掌握 法制安全知识。
持续改进与完善法制安全教育体系
持续改进
根据评估结果和反馈意见,持续改进法制安 全教育的内容和方式,提高教育效果。

法制安全教育ppt课件(61张)

法制安全教育ppt课件(61张)
• 3、遵纪守法,不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早 恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人 开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自 身和他人身心健康的事。
• 4、努力锻炼身体,讲究卫生,增强体质。 • 5、同学之间应当团结友爱,互学互助,共同进步。
从我做起,从现在做起, 彻底告别不良行为习惯, 提高法制意识,远离违法犯罪,
一法 步在
身 边 , 走 好 青 春 第
杜绝不良行为, 做新时代遵纪守法的小公民
与未成年人相关的法律有哪些?
• 《义务教育法》《预防未成年人犯 罪法》《收养法》《刑法》《民法 》《治安管理处罚条例》《未成年 人保护法》等等
法律词典
• 违法——指违反法律规定,危害国家、 社会和公民利益,依法应当承担法律责 任的行为。通常表现为对正常社会秩序 的破坏,对公民人身权利和公私财产等 合法权益的侵犯,
• 犯罪——指严重危害社会,触犯刑法, 应当受到刑罚处罚的行为。
大家谈
环节1: 检讨自己的行为。
严重不良行为:
• (二)携带自制刀具,屡教不改; • (一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安; • (三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物; • (四)传播淫秽读物或音像制品等; • (五)进行淫乱或者色情、卖淫活动; • (六)多次偷窃; • (七)参与赌博,屡教不改; • (八)吸毒、注射毒品; • (九)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是
触目惊心:
据统计,在我国,25周岁以 下的人犯罪占犯罪总数的70%以 上,青少年犯罪日渐攀升,每年 新产生的少年犯人数竟高达15 万。这些犯罪行为的形成,除了 受某些外界因素影响外, 青少年 违法犯罪的自身原因很重要。
网络与青少年的关系

法制进校园预防未成年人犯罪中小学生法制教育PPT课件

法制进校园预防未成年人犯罪中小学生法制教育PPT课件

同学们,审视以上案例,我们应当从中受到哪些启示呢?
我想应是5句话,15个字
慎交友
立大志
善慎独
敢维权
要坦白
案例:
1、慎交友。
刘某、关某、李某三位七年级学生在短短的一个月之内,作案十多起,抢劫现金二百余元。三位同学沾染了社会上 一些不良风气,称兄道弟,哥们义气是非不分,良莠不辩,以至胆大妄为,以身试法。和人交往,一定要慎重,牢 记古人忠告:“近朱者赤,近墨者黑”。不要和那些心术不正的人交往,更不要和校外的劣迹者同流合污。
四、强行向他人索要财物
通常称“敲竹杠”这种行为小则违法,大则犯罪。 如我市某技校一团委副书记文秀,乘全校教师开会时溜进老师 的办公室,在抽屉中发现出好的期中考试的《数学》试卷,就 用纸抄下来,抄的时候被同班同学月娥发现。那次的期中考试 文秀考了98.5分。月娥因掌握文秀抄试卷的事,就经常以借为 名向文秀索要钞票和好的衣服。过了一阶段,文秀偷看试卷的 事也在同学中间传开了。文秀认为是月娥说出去的,“你不仁, 我不义”,主动向班主任坦白了偷看试卷,月娥敲其钱、衣服 的事。一星期后,两人分别被学校作了处分。
➢ 《经济合同法》
➢ 《环境保护法》
➢ 《义务教育法》
➢ 《未成年人保护法》
➢ 《治安管理处罚条 例》
➢ 《交通管理法规》
常见的违法行为
1、违反治安管理处罚条例的行为包括:
• 扰乱公共秩序 • 妨害公共安全
• 侵犯公私财物 • 妨害社会管理秩序
2、违反交通管理法规的行为 3、违反义务教育法的行为 4、违反环境保护法的行为 5、民事侵权的行为
五、偷窃、故意损坏财物
(一)偷窃
偷窃是以非法占有为目的,秘密窃取数量较少的财物的行为。

法制安全年级课件

法制安全年级课件

遵守法律
引导青少年树立正确的法 律观念,让他们明白必须 遵守法律,否则将承担法 律责任。
运用法律
教育青少年学会运用法律 武器维护自己的合法权益, 如遇到问题及时向老师、 家长求助。
培养青少年的安全意 识
交通安全
教育青少年遵守交通规则, 不闯红灯、不乱穿马路, 确保出行安全。
网络安全
提醒青少年在网络世界中 保护自己,不轻信陌生人, 不泄露个人信息。
案例二:安全事故的防范与处理
总结词
火灾、溺水、交通事故
VS
详细描述
通过视频、图片等直观方式,展示安全事 故的危害和后果,教授学生如何预防和应 对火灾、溺水、交通事故等常见安全问题。
案例三:网络安全的防护与教育
总结词
网络诈骗、网络谣言、网络暴力
详细描述
通过实际案例,揭示网络诈骗、网络谣言、 网络暴力等网络安全问题的危害,教授学生 如何保护个人隐私和防范网络犯罪。
教育合作:加强学校、家庭、社会等多方面的合作,共同推进法制与 安全教育的发展。
THANKS
感谢观看
法制安全年级课件
• 法制教育 • 安全教育 • 青少年法制与安全意识培养 • 法制与安全教育案例分析 • 总结与展望
01
法制教育
什么是法制教育?
法制教育的定义
法制教育是一种通过传授法律知 识、培养法律素养教育活动。
法制教育的内涵
法制教育不仅包括法律知识的传 授,还包括法律意识的培养、法 律实践的训练等方面,旨在提高 个体的法律素养和法治观念。
法制教育的现状与问题
现状
近年来,我国法制教育得到了越来越多的重视,各级各类学 校都将法制教育纳入课程体系。同时,社会各界也积极参与 法制宣传和教育活动,提高了公众对法律知识的认知和了解。

校园法制安全课件

校园法制安全课件
题。
校园法制安全案例的启示
加强法制教育,
1 提高学生的法 律意识和自我 善安全制度 和措施
加强学生心理
3 健康教育,关 注学生的心理 变化和需求
加强家校合
4 作,共同关 注学生的成 长和发展
谢谢
点击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果, 请言简意赅的阐述您的观点。
法制安全教育的目标
D 促进校园和谐稳定,保障学生健康成长
C
预防和减少校园违法犯罪行为
B
提高学生的自我保护能力和防范意识
A
增强学生的法制观念和法律意识
法制安全教育的内容
法律法规:介绍与校园安全 相关的法律法规,如《未成 年人保护法》、《预防未成 年人犯罪法》等。
处理安全事件
加强校园安全应急 演练,提高师生应 对突发事件的能力
4
校园法制安全案例分析
点击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果, 请言简意赅的阐述您的观点。
校园法制安全案例的选择
1
选择具有代表性的案例,如校 园欺凌、校园暴力等
2
选择具有教育意义的案例,如 学生违法犯罪、校园侵权等
促进社会和谐稳定:校园安全防范措施可以减少校园 安全事故对社会和谐稳定的影响,促进社会和谐稳定。
校园安全防范的措施
01
加强校园安全管 理,建立健全安
全管理制度
02
加强学生安全教 育,提高学生的 安全意识和自我
保护能力
03
加强校园安全设 施建设,完善安
全设施设备
04
加强校园周边环 境治理,维护校 园周边治安秩序
04
校园法制安 全的实施和
管理
校园法制安全的意义

小学生法制安全教育主题班会ppt课件

小学生法制安全教育主题班会ppt课件
?正确使用运动器材注意听从老师指挥注意周围同学动向不要进入其活动范围二交通安全指挥灯信号车道灯信号人行横道灯信号认识交通信号通过十字路口时要先停下来看看左右?自行车的安全骑法自行车要骑在慢车道上并且靠路边行驶看看图中那些骑自行车的小朋友的行为举止是不是正确呢
知法、守法、懂法 学会保护自己
——法制安全教育主题班会
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发生意外时的自我保护
遭遇意外时, 一定要保持镇定,不要 盲目逃生, 只有保持冷静的情绪,理智 应对,才能有序撤离危机现场。
若在逃生的途中被推倒在地,失去平 衡的话,要设法靠近墙壁,身体蜷成球 状,面向墙壁,双手紧扣置于颈后,这 样手指、背部和双腿可能受伤,但保护 了最脆弱的部位。 平时注意培养自我保护意识
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9
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尊敬老人, 孝顺父母是我们 中华民族的传统 美德。而我们的 宪法,刑法也明 确规定了这一点。
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11
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其中有两位男同学分别由二楼 通道、窗口跳下.
安全 事故 实例
两人落地撞伤后,又被人流踩踏致重伤,送医院抢救 17 课件部分内容来源于网络,如有异 议侵权的话可以联系删除,可编辑 无效身亡 .
在走廊奔跑、追逐玩耍 容易发生意外 Nhomakorabea课件部分内容来源于网络,如有异 议侵权的话可以联系删除,可编辑
18
上下楼梯时……
活动空间狭小、安全隐患多
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法制教育安全主题班会课件PPT课件

法制教育安全主题班会课件PPT课件

交通安全标志5
注意信号灯
交通安全警句6
道路连着千万家,安全连着 你我他。
安全最佳
铁路道口比较复杂,交通十分繁忙, 行人、自行车、汽车、火车等都要从道 口通过。为了保证行人和车辆的安全, 在铁路道口处都设置了栅栏。火车来临 时,红色信号灯闪亮,栅栏关闭,行人 和各种车辆停止前进,静静等候,让火 车通过。千万不要跨越栅栏,冒险抢道。 通过无人看守的道口时,须停车,左右 仔细观看,确认安全后,方准通过。
1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、 三轮车; 2、拐弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不 准突然拐弯; 3、不准双手离把,不准攀扶其他车辆或手中持物; 4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶; 5、要经常检查车子性能,响铃、刹车或其他部件 有问题时不能骑车,应及时修理; 6、不准撑伞骑车,不准骑车带人; 7、不准在道路上学骑车; 8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行。
车道灯信号
选择适当的交通工具
A、自行车
随时做 好自行车 的安全检 查
自行车的安全骑法
自行车要骑在慢车道 通过十字路口时,要 上,并且靠路边行驶 先停下来,看看左右
看看图中那些骑自行车的小朋友的行为举止 是不是正确呢?请说出理由
B、乘车时……
有序地上、下车, 不推挤
车厢内要有礼貌, 安静坐好
不要和 开车的 人聊天
——法制安全教育主题班会
法在我心中
法制故事会
一、校园安全
不要在教室追逐玩耍
活动空间狭小、安全隐患多
进出教室要有序、不要推挤
有序进出, 顺利又迅速
推挤容易产生 意外,出入也 不顺畅
朝阳市某中学小学部五年级在二楼上课. 地震开始时,有一名教师说是地震,学生就 惊恐地冲出教室,沿楼梯拥挤奔逃.
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(二)骑自行车须遵守以下规定
1.自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车和人小骑大 型车。骑车转弯前须减速慢行,伸手示意,不得突然拐弯。 2.不双手离把,攀扶其它车辆或手中持物。 3.不牵引车辆或被其它车辆牵引。 4.未满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车。 5.经过交叉路口,要减速慢行,注意来往行人、车辆;不闯 红灯。
1 力量对比 2 周围环境的利用 3 机智求助他人 4 主观心理的调节 5 人身安全第一 6 避免无谓的激怒对方 7 暂时妥协,事后报案 8运用法律保护自己
怎样增强自我保护的意识?
1、要依法自律。 2、要正确对待父母和学校的教育。 3、要勇于运用法律武器保护自己 的合法权益。
一、交通安全
(一)遵守交通规则
法制、安全教育
临沂十二中学
你 知 道 的 法 律 有 哪 些 ?
《宪法》《刑法》《民法通则》 《刑事诉讼法》《民事诉讼法》 《婚姻法》《继承法》《兵役法》 《经济合同法》《环境保护法》
《义务教育法》《未成年人保护法》
《治安管理处罚条例》《交通管理法规》
• 1. 对学习不感兴趣,学习成绩无缘无故的下滑, 不 按时完成老师布置的作业,考试作弊,对考试结果 不以为然,留级也无所谓; • 2. 劳动懒散,上课思想不集中,而对武打、言情 和低级庸俗甚至黄色的录像、书刊和光盘甚感兴趣; • 3. 经常迟到、早退、旷课,厌恶学校生活; • 4. 心理方面有变化,如精神恍惚,情绪波动,举 止反常,心神不定,东张西望; • 5. 对教师和家长的关心帮助表示反感, 甚至怀有 敌意, 恶语顶撞,有时给教育者出难题,看笑话;
(四)外出游玩
1.外出活动要有教师或家长带队,身体有病同学不要勉 强参加。
2.严禁私自下河游泳,以免溺水事故发生。严禁攀高探险。 3.外出游玩,若遇拥挤要主动退让,并自觉排队,不要到 人多拥挤的场合去凑热闹,避免意外事故发生。
三、体育活动安全
1.学生参加各类体育活动前,要主动向老师报告自己的健康 状况,并说明有何种不适宜参加体育活动的疾病;教师要全面 了解学生的健康状况,并随时观察学生的身体变化情况,出现 异常及时处理。 2.参加体育活动,衣服要宽松,衣服上不别胸针,头上不要 戴各种发卡,活动不可太剧烈。要严格按照老师的要求进行活 动,在进行篮球、足球、排球等对抗性激烈的活动时,要注意 保护自己和他人,以免受到意外的伤害。
(三)水上交通安全
1.不乘坐无牌无证船舶。 2.不乘坐客船、客渡船以外的船舶。 3.集体乘船应注意:要有老师带队指挥,上下船要排成队, 不得打闹、走动;要服从船上工作人员指挥,维护好船上秩
5.远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线,不要攀 变电器平台,不要攀电讯发射塔,高压输电塔,不要在高压 电线下放风筝、钓鱼等。 6.打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避 免或减少野外活动,路遇雷雨不要往高处走,迅速寻找有防 雷装置的建筑物或低洼处躲避;不要携带雨伞等金属物,应 双脚并拢抱头蹲下,以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪 电击的概率。
参加体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水;剧烈运动后, 不要马上大量饮水。
四、饮食卫生安全
1.学生要学会辩认食品的QS标志,不购买食用三无食品 饮品。不食用过期变质食品。 2.学校要做好食品的采购、运输、贮存等过程的卫生工 作,防止食品源污染及食品中毒事故发生。 3.饮管人员必须要有健康证才能上班。 4.生吃瓜果要洗净,不喝生水,不随意食用野菌、野菜、 野果,以防中毒。 5.学校食堂必须保持环境整洁,消除苍蝇、老鼠等有害 昆虫。
1.须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走; 2.不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。 3.不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 4.不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。 Байду номын сангаас.上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行,不做危险活动, 避免意外伤害。横过马路(街)或通过十字街道时,要走交 通部门设置的专门穿越道,如斑马线、人行过街(公路)天 桥和地下通道。并注意红绿灯信号标志:红灯停,绿灯行。 6.乘坐汽车、火车时要坐好扶好,身体任何部位不要伸向车 外,不高声喧哗,不向外抛投物体,不搭乘货车、拖拉机等 非载人营运车辆。
• 6. 对遵守纪律的学生进行讽刺、挖苦和打击,效仿 有劣迹或不法行为的人,把反社会的人格或行为当 作是“勇敢”的表现; • 7. 生活规律出现变化,睡懒觉, 邋里邋遢、不修 边幅甚至肮脏,或一反常态地特别喜欢梳妆打扮;
• 8. 道德品质起了变化,如爱撒谎, 傲慢,野蛮, 口吐秽言、动作粗野,或在家长、老师面前循规蹈 矩,而背后却胡作非为; • 9. 结交不三不四的人,或拉帮结伙聚在一起赌博, 或三五成群出入公共场所, 惹是生非,遇事便大打 出手,惟恐天下不乱; • 10. 过分追求物质享受,染上了一些成年人的不 良行为习惯,如抽烟喝酒等。
(二)防止落物伤害
1.不进入建筑施工现场。 2.起重装卸、吊运用设备的下面严禁站立、通行和玩耍。
(三)楼道安全
序。
二、校内校外活动安全
(一)防止触电
1.不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳,更不要在电 线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。 2.发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报 告,请专人检修,切勿乱动。 3.万一遇有电器设备引起的火灾,要迅速切断电源,然 后再灭火。 4.发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师、 家长或其他人员实施抢救。
未成年人 不能做的事情
打架斗殴,携带刀具,沉迷网络,旷 课,夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷 窃,故意毁坏财物,强行向他人索要财物, 进入法律,法规规定未成年人适宜进入的 营业性歌舞厅等场所,观看,收听色情,淫 秽的音像制品读物等,打架斗殴,辱骂他 人,携带管制刀具等等。
自 我 保 护 要 领
1.上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有 人摔倒时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。 2.不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏, 身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆,不在走 廊上"齐步走"造成共振,以免损坏楼板。 3.严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园,更 不得带进教室;学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学 习用具时,要注意安全,以免误伤自己和他人。
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