一年级语文上册同步练习题大全
2024年语文版一年级语文上学期期末复习同步练习题单
2024年语文版一年级语文上学期期末复习同步练习题单班级：_____________ 姓名：_____________看拼音写词语1. 读拼音，写词语。
běi jīng gāo xìng zhāo hu shén medì diǎn shēn tǐhuǒbàn yǐjīngkuài lè tài yáng dōng xuěfēi cháng2. 读拼音，写词语。
dàxiàng kàn bìng zhuōchóng huí jiābié rén pá shān gàn huó yīshēng3. 拼一拼，写一写。
zhāo hu xìng míng zuǒyòu huǒbàngāo xìng dàdòu jiérìyáng guānggùxiāng xuěhuā4. 拼一拼，写一写。
shūběn nǐhǎo míng tiān māma zìjǐgōng chǎng5. 读拼音，写词语。
āi ya yìbiān hǎo ma yìzhíhǎo ba jiākuài rén ne cháo shī笔画填空6. 按要求填空1、“耳”共（_____）画，笔顺是________________，组词（__________）。
2、“手”共（_____）画，笔顺是________________，组词（__________）。
3、“目”共（_____）画，笔顺是________________，组词（__________）。
7. 写出下面汉字的笔顺，再填空。
一年级上册语文同步练习及答案大全
一年级上册语文同步练习及答案大全学生也只有在通过语文知识理解了教材内容后，才有可能将信息进行内化，借助语言在大脑中形成相关的知识体系。
下面是小编为大家整理的关于一年级上册语文同步练习及答案，希望对您有所帮助!小学一年级上册语文同步练习题及答案一、认读几个生字，给生字加上音节。
矮杯喂摆给北快水怀二、音节的.组成。
和声调标在谁头上g gou j jiu k ou kou q iu qiu h hou x xiu三、借助拼音学生字豆儿在四、书写生字。
豆：按从上到下的顺序写的。
儿：按从左到右的顺序写的参考答案：一、认读几个生字，给生字加上音节。
矮(ǎi) 杯(bēi) 喂(wèi) 摆(bǎi) 给(ɡěi) 北(běi) 快(kuài) 水(shuǐ) 怀(huái)二、略。
三、借助拼音学生字豆(du) 儿(ér) 在(zài)四、略。
一年级语文上册练习及答案一、连一连。
二、读一读,把上下两行中能组成词的'字连起来。
三、加一笔变成新字。
口( ) 木( )十( ) 日( )四、一字组多词。
火( )( )( )土( )( )( )鱼( )( )( )五、课外阅读。
写字船儿在海上,用浪花写字。
飞机在天上,用云雾写字。
鸟儿在枝头,用歌声写字。
蜜蜂在花园,用花蜜写字。
我在白纸上,用铅笔写出最美丽的字。
1.填空。
2.你还知道谁在哪里,用什么写字吗?六、看图写话。
图上都有谁?他们在干什么?用几句话写下来吧。
参考答案三、日(中) 禾(本) 土(干) 目(田)四、大火火山火苗土地土豆泥土大鱼金鱼热带鱼五、1.海上浪花天上云雾白纸上铅笔2.蚯蚓在农田里,用泥土写字。
农民在稻田里,用汗水写字。
六、示例:吃过晚饭,明明和妈妈在台灯下读书。
书中的故事一定特别有趣,你看,明明和妈妈笑得多开心啊!小学一年级上册语文句子练习题及参考答案一、照样子，写句子。
例：荷叶圆圆的，绿绿的。
部编版小学语文一年级上册课堂同步练习试题(含答案)全册
1天地人 同步练习1. 描一描，写一写。
天我 你他 2. 猜谜语。
(1)一加一不是二。
(2)一减一不是零。
(3)一人，猜一字。
2.这两个字长得一样吗？说一说。
人入3. 我会连线组词。
4.读一读下面的词语，遇到困难可以请教老师或者同学。
上天入地 欢天喜地昏天黑地 冰天雪地惊天动地 顶天立地天长地久 天荒地老天地人 同步练习答案亲 你 地 自 天 们 我人 气 方2猜谜语。
(1)一加一不是二。
王(2)一减一不是零。
三(3)一人，猜一字。
大2 金木水火土同步练习一、单项选择题(共5题,共100分)1.数一数，选一选。
（）A.一B.二C.三2.看图片，写一写。
（）（）只小猫A.一B.二C.三3.我会写笔顺，数笔画。
（）上：____________，共（）画。
A.丨一一3B.一丨一3C.一一丨34.看图片，写一写。
（）（）个西瓜A.一B.二C.三5.看图片，写一写。
（）她在向（）爬。
A.上B.下C.后2 金木水火土同步练习一、单项选择题(共5题,共100分)1.数一数，选一选。
（B ）A.一B.二C.三2.看图片，写一写。
（C ）（）只小猫A.一B.二C.三3.我会写笔顺，数笔画。
（A ）上：____________，共（）画。
A.丨一一3B.一丨一3C.一一丨34.看图片，写一写。
（）（ A ）个西瓜A.一B.二C.三5.看图片，写一写。
（）她在向（A ）爬。
A.上B.下C.后识字一：金木水火土 同步练习一．生字认认看我 你 人 地 天 他 上 三 下二 金 一 木 火 五 四 水 土今 古 照二．我能写出下列汉字的笔顺和笔画。
下 共（）画，笔画_________________________四 共（）画，笔画_________________________五 共（）画，笔画_________________________三．我会说亻（单人旁）：你 他 仙我的发现：“亻”的字一般跟“人”有关。
四．想一想，连一连。
【小学语文】一年级语文上册全册每课同步练习题
【小学语文】一年级语文上册全册每课同
步练习题
第一课：认识“我”
1. 请根据图片写出相应的字词。
2. 用你学过的字写一段话，介绍你自己。
第二课：认识“朋友”
1. 根据图片，给下面的句子选择正确的答案。
- (a) 小明有个___朋友。
1. 好
2. 妈
3. 爸
- (b) 小红是小明的___朋友。
1. 最好
2. 最小
3. 好
2. 用你学过的字写一封信给你的好朋友，邀请他一起玩。
第三课：认识“爸爸”
1. 请根据图片写出相应的词语。
2. 用你学过的字写一封信给你的爸爸，告诉他你对他的爱。
第四课：认识“妈妈”
1. 根据图片，选择正确的词语填空。
- (a) 妈妈___好吃的饭菜。
1. 做
2. 吃
3. 跑
- (b) 妈妈___漂亮的衣服。
1. 运动
2. 做
3. 穿
2. 用你学过的字写一段话，表达对妈妈的感激之情。
第五课：我的学校
1. 根据图片，选择正确的句子。
2. 用你学过的字写一篇短文，介绍你的学校。
第六课：我喜欢的食物
1. 请根据图片写出相应的字词。
2. 用你学过的字写一篇短文，介绍你最喜欢的食物。
...
（继续按照相同的格式继续编写其他课程的练题）
总结
通过每课同步练习题的完成，孩子们可以巩固所学的内容，并通过写作的方式进行实践运用。
每个练习题都注重培养学生的语文能力和思维能力，同时培养他们的表达和综合素质。
希望同学们能够认真完成每个练习题，不断提高自己的语文水平。
一年级语文上册全套同步练习题
一年级语文上册全套同步练习题（语文S版）语文S版一年级上册《汉语拼音ɑo e 》同步练习一、读一读。
张大嘴巴aaa 圆圆嘴巴ooo 扁扁嘴巴eee小鸽子送信来了，快读给大家听听!ǎōèóěòāéá语文S版一年级上册《汉语拼音b p m f 》同步练习一、拼一拼。
爸爸妈妈伯伯他们在干什么呢?二、读一读。
我听广播bbb小兔泼水ppp我摸人mmm爬山看佛fff三、写一写。
ēàǒ二、写一写。
a ｏｅb p m f语文S版一年级上册《汉语拼音i uüy w》同步练习i uüy w一、读一读。
雨衣二、拼一拼。
ｂǐｆǔｐùｂùｍǐｍùｗū三、读一读。
韵母：ｕü整体认读音节：ｗｕ四、写一写。
y u w ü试题《语文S版一年级上册《汉语拼音ɑo e i u语文S版一年级上册《汉语拼音 d t n l》同步练习d t n l一、读一读。
马蹄印ddd弯伞把ttt圆门洞nnn小直棍lll二、说一说。
看着书上的图画说。
木塔、兔子拿梨、猴子吹喇叭、小熊打靶三、写一写。
d d dｔｔｔn n nｌｌｌ四、我能拼读句子了，真有意思。
弟弟拿笔。
我搭木塔。
妈妈答题。
五、想办法。
你有什么办法区分“b”和“d”？画一画。
语文S版一年级上册《g、k、h》同步练习一、拼一拼。
yìpǐluòtuo wǔgèxīguābāduǒhuā二、读一读。
9字就像ggg蝌蚪碰草kkk靠背椅子hhh三、写一写。
g k h语文S版一年级上册《j q x》同步练习一、拼一拼，写一写。
i jīqīxīj q x ɑjiɑqiɑxiɑji qi xiｊｑｘ三兄弟，小ü见了把点去。
ｊ—ü→（）ｑ—ü→（）ｘ—ü→（）二、读一读。
ｑūｑｕｄàxiājiǎyúmìjúwōjùbi qi三、连一连。
人教部编版一年级语文上册《天地人》同步练习(含答案)
一年级上语文同步练习1、天地人人教版（部编）含答案学校------------姓名------------等级-------一、描一描，写一写。
天我你他二、连线。
人地天三、我会连线组词。
亲你地自天们人气方我四、我会一字组两个词语组词。
（不会写的字可以用音节代替）天（）（）地（）（）人（）（）我（）（）一（）（）个（）（）五、我会给下列字注音。
人天我六、我会拼读。
xiǎo jī yā zi pá ya shí tou yī gè七、我会跟老师读儿歌，我会猜谜语。
一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
1、我会跟老师读儿歌。
2、我猜到谜语是：3、我认识儿歌中的字有：八、我会用字先组词，再造句。
1、我（）（）。
2、天（）（）。
3、他（）（）。
九、读儿歌，找出“你，我，个”三个字，用“-”画出来。
排排坐排排坐，吃果果，你一个，我一个，他不在，留一个。
十、我会根据词语画画。
西瓜树叶本子参考答案一、描一描，写一写。
略二、连线。
略三、我会连线组词。
亲人天气地方自我你们地气四、我会一字组两个词语组词。
（不会写的字可以用音节代替）略五、我会给下列字注音。
rén tiān wǒ六、我会拼读。
略七、我会跟老师读儿歌，我会猜谜语。
1、我会跟老师读儿歌。
2、我猜到谜语是：雪花3、我认识儿歌中的字有：略八、我会用字先组词，再造句。
略九、读儿歌，找出“你，我，个”三个字，用“-”画出来。
排排坐排排坐，吃果果，你一个，我一个，他不在，留一个。
十、我会根据词语画画。
略我们在学习中必须做到“三抓”：抓态度：要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难，书写要准确、工整、清洁，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。
抓技能：如想问题、做作业时，要求准确迅速，在质中求快；语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。
抓能力：主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。
2024一年级语文上册同步训练
2024一年级语文上册同步训练一、拼音部分。
1. 声母练习。
- 写出下列声母：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、z、c、s、zh、ch、sh、r、y、w。
- 区分易混淆声母：b - d、p - q、f - t等，通过认读、书写和口头组词来加强记忆。
例如：bā（八） - dā（搭）。
2. 韵母练习。
- 单韵母：a、o、e、i、u、ü。
认读并书写，注意ü的两点规则。
- 复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er。
练习复韵母的发音，如“ai”先发a的音再滑向i的音，读准每个复韵母，并用复韵母进行简单的组词，如“āi（挨）打”。
- 前鼻韵母：an、en、in、un、ün；后鼻韵母：ang、eng、ing、ong。
对比前鼻韵母和后鼻韵母的发音区别，如“an”和“ang”，通过练习鼻音的轻重来准确发音。
3. 整体认读音节。
- 整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
背诵整体认读音节表，能准确区分整体认读音节和普通音节。
二、识字部分。
1. 简单汉字的认识与书写。
- 一、二、三、十、木、禾、上、下、土、个等汉字。
学习每个字的笔画顺序，如“一”字的笔画是横，“二”字是横、横。
通过田字格练习书写，要求书写规范、工整。
- 给认识的字组词，如“木头”“上下”，理解字的基本含义并能在简单的语境中运用。
2. 象形字与会意字。
- 认识象形字：日、月、水、火、山、石、田、禾等。
了解象形字是根据事物的形状创造出来的汉字，通过观察图片和实物来加深对象形字的理解。
- 会意字：明（日+月）、休（人+木）等。
明白会意字是由两个或多个独体字组合起来表示新的意义的字，学会分析会意字的构成和含义。
三、课文阅读。
1. 课本中的儿歌与短文。
- 圈出生字、新词，通过多次阅读和老师的讲解来理解它们的意思。
(完整)小学一年级上册语文同步练习题100道
（完整）小学一年级上册语文同步练习题100道姓名：__________ 班级：__________ 学号：__________1．按顺序默写六个单韵母。
2．给“dà mǐ”的音节标注声调。
3．找出“hú dié”中的声母和韵母。
4．写出下列字母的大写形式：b、d、m。
5．把“pí qiú”的音节分成声母、韵母和声调。
6．连线：niú——牛，yā——鸭。
7．给“jú huā”中的“jú”加上正确的声调。
8．找出整体认读音节：zhi、ci、si、ri。
9．按顺序默写23 个声母。
10．给“mā ma”这个词语选择正确的拼音：A. mā mā B. má má。
11．找出“tù zi”中的韵母。
12．写出字母“f”的正确笔顺。
13．把“yī fu”的音节分成声母、韵母和声调。
14．给“lǎo hǔ”的音节标注声调。
15．找出三拼音节：duō、huā、jú。
16．连线：gǒu——狗，māo——猫。
17．给“bái yún”中的“yún”加上正确的声调。
18．写出与“dà”意思相反的字。
19．按正确的笔顺书写“日”字。
20．把“chē zi”的音节分成声母、韵母和声调。
21．给“píng guǒ”中的“guǒ”加上正确的声调。
22．找出“xiǎo niǎo”中的声母和韵母。
23．写出字母“t”的大写形式。
24．把“huā ér”的音节分成声母、韵母和声调。
25．给“qì qiú”的音节标注声调。
26．连线：yú——鱼，ròu——肉。
27．给“tiān qì”中的“qì”加上正确的声调。
28．写出与“duō”含有相同韵母的字。
29．按正确的笔顺书写“田”字。
30．把“mù tóu”的音节分成声母、韵母和声调。
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