道德讲堂——热爱祖国
道德讲堂热爱祖国
唱歌曲——《国歌》
<义勇军进行曲>
起来！不愿做奴隶的人们！ 把我们的血肉筑成我们新的长城！
中华民族到了最危险的时候， 每个人被迫着发出最后的吼声。
起来！起来！起来！ 我们万众一心，
冒着敌人的炮火，前进！ 冒着敌人的炮火，前进！
前进！前进、进！ 起来！不愿做奴隶的人们！ 把我们的血肉筑成我们新的长城！ 中华民族到了最危险的时候， 每个人被迫着发出最后的吼声。
还有很多，很多……
我们的祖国，就是这样一步 步走过来，历经沧桑……
今天，我们的国家强大起来了，国家 经济发展越来越好，人民的生活越来 越幸福，杨利伟乘坐“神舟五号”实 现了中国人征服太空的梦想，2008年， 我国还成功承办了奥运会……
钱学森
八达岭长城
祖国
诵经典 ： 诵经典
《中国少年说》
起来！起来！起来！ 我们万众一心，
冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火，前进！ 前进！前进、进！
还记得1840年的鸦片战争吗？帝国主 义国家为了侵略中国，把鸦片带到中国， 打开了中国的国门，各国瓜分中国土地， 从此，中国沦为了半殖民地国家。
还记得1937年7月7日开始的8年的抗日 战争吗？为了抵抗日本帝国主义者的侵略， 我国人民艰苦抗战八年，终于取得了抗日 战争的胜利。
梁启超 故今日之责任，不在 他人，而全在我少年 少年智则国智, 少年富则国 富。少年强则国强 少年独立则国独立。少年自由则国自由，少年 进步则国进步。少年胜于欧洲，则国胜于欧洲 少年雄于地球，则国雄于地球。 美哉，我少年中国，与天不老！壮哉， 我中国少年，与国无疆！ 少年强则国强！
作承诺 我承诺：
1. 热爱祖国，从小树立远大理想，认 真学习，锻炼本领，以自己的实际行动报 效祖国。
《道德讲堂热爱祖国》课件
前言和目的
本节将引言道德讲堂的目的，即培养学生的爱国情感。通过这个主题，我们 希望唤起学生对祖国的热爱，并鼓励他们为祖国的繁荣和发展做出贡献。
主题介绍
道德讲堂是一个以培养学生的健康人格和正确价值观为目标的教育活动。本节将介绍我们选择“热爱祖国”作为 道德讲堂的主题，并讨论该主题的重要性和意义。
道德讲堂
2
祖国名人事迹
通过介绍祖国的名人事迹，让学生了解他们的奉献精神和对祖国的热爱，激发学生的学习兴 趣和爱国情感。
3
国旗礼仪表演
学生将进行国旗礼仪的表演，展示他们对国家的尊重和对祖国的热爱。
结语与总结
通过道德讲堂“热爱祖国”的主题和相关展示，我们希望唤起学生对祖国的热 爱和认同，并激发他们为祖国的繁荣和发展做出贡献的行动。
《道德讲堂热爱祖国》 PPT课件
通过道德讲堂，我们将探讨热爱祖国的意义和作用，帮助学生树立正确的价 值观，并加深他们对祖国的认同。让我们一起探索如何培养热爱祖国的情感！
题目解读
本节将解读主题《道德讲堂热爱祖国》。祖国是我们生命的希望和力量，如何培养热爱祖国的情感，让学生树 立正确的价值观并加深对祖国的认同。
身份认同
热爱祖国可以帮助学生树立正确的身份认同，并为他们的行为和决策提供指导。
社会责任
通过热爱祖国，学生将意识到自己作为公民的社会责任，并积极为国家的繁荣和发展做出贡 献。
文化传承
热爱祖国可以帮助学生深入了解和传承自己的文化，为国家的文化繁荣和传统的继承做出贡 献。
相关展示
1
学生作品展示
学生在道德讲堂中创作的绘画、散文和演讲作品将在这里展示，展示他们对祖国的热爱和理过互动讨论和角色扮演，引导学 生深入理解祖国的意义和作用。
道德讲堂热爱祖国.ppt(PPT文档)
一 唱一首歌曲 二 讲一个故事 三 看一部短片 四 诵一段经典 五 作一番感悟 六 作一个承诺 七 敬一个道德
唱一首歌曲——《国歌》
<义勇军进行曲>
起来！不愿做奴隶的人们！ 把我们的血肉筑成我们新的长城！
中华民族到了最危险的时候， 每个人被迫着发出最后的吼声。
起来！起来！起来！ 我们万众一心，
• 还记得1937年7月7日开始的8年的抗日战争 吗？为了抵抗日本帝国主义者的侵略，我 国人民艰苦抗战八年，终于取得了抗日战 争的胜利。
• 还有很多，很多……
• 我们的祖国，就是这样一步 步走过来，历经沧桑……
• 今天，我们的国家强大起来了，国家 经济发展越来越好，人民的生活越来 越幸福，杨利伟乘坐“神舟五号”实 现了中国人征服太空的梦想，2008年， 我国还成功承办了奥运会……
冒着敌人的炮火，前进！ 冒着敌人的炮火，前进！
前进！前进、进！ 起来！到了最危险的时候， 每个人被迫着发出最后的吼声。
起来！起来！起来！ 我们万众一心，
冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火，前进！ 前进！前进、进！
• 还记得1840年的鸦片战争吗？帝国主义国 家为了侵略中国，把鸦片带到中国，打开 了中国的国门，各国瓜分中国土地，从此， 中国沦为了半殖民地国家。
2. 爱国主义是一种团结凝聚国家 和民族、推动历史发展的强大 精神力量
3. 爱国主义是一种调整个人与国 家、民族之间关系的基本道德 规范
“中国人为什么不能干！” 远在1950年，被外国人称为“能抵五个师”的钱 学森博士，已是美国大学的终身教授和实验中心主任。 他配备有世界第一流搞科研的技术设备，享有非常优 裕的生活条件。如果从追求个人的科研成果来说，那 真是“得天独厚”。但他毅然冲破美国的种阻挠，回 到祖国，在“一穷二白”的土地上创造中国人的火箭、 导弹事业。有人问他为什么归心似箭，他说：“因为 我是一个中国人，我的事业在中国，我的归宿在中 国。”有人问他中国既无人才又无设备，搞火箭导弹 能行吗？他回答是：“外国人能干的，中国人为什么 不能干！”钱学森的誓言实现了，中国卫星上天了， 洲际导弹可以同外国“比武”了!
道德讲堂(爱国主义教育)
——舒婷
我是你簇新的理想， 刚从神话的蛛网里挣脱； 我是你雪被下古莲的胚芽； 我是你挂着眼泪的笑涡； 我是新刷出的雪白的起跑线； 是绯红的黎明 正在喷薄； —— 祖国啊！
我是你的十亿分之一， 是你九百六十万平方的总和； 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我、深思的我、 沸腾的我； 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光、你的自由； —— 祖国啊， 我亲爱的祖国！
爱国是实现人生价值的力量源泉。爱国主义体现了每一个中华 儿女对祖国的责任。祖国给个人的成长发展创造条件，对个人创造 的成果作出评价，为个人实现人生价值提供舞台、指明方向。
道德讲堂
不忘初心，牢记使命， 为实现中华民族伟大复 兴的中国梦不懈奋斗！
谢 谢 大 家！
感 谢
阅感 读谢
阅 读
事，但若想实现统一理想，只有死后才能盖棺定论。“位卑未敢忘忧国”这一传世 警句，是诗人内心的真实写照，也是历代爱国志士爱国之心的真实写照，这也是 它能历尽沧桑，历久常新的原因所在。诗人想到自己一生屡遭挫折，壮志难酬， 而年事已老，自然有着深深的慨叹和感伤；但他在诗中说一个人盖棺方能论定， 表明诗人对前途仍然充满着希望。
林则徐虎门销烟，使世界震惊，更沉重的打击了英国侵略者，表现了我泱泱大国 的民族尊严和浩然正气，更是中国人民反侵略斗争史上的第一个胜利，向全世界宣告 了中华民族决不屈服于侵略者的决心。
道德讲堂
道德讲堂
看过《战狼2》的激情澎湃后，我们知道过去撤 侨的屈辱事件吗？
1998年埃厄战争爆发，各国迅速开展撤侨行动。中国大使馆经过外交手段想要请求 美国帮助，然而美国拒绝了运载任何中国人的请求。最终无奈之下，数百名中国人乘 坐5条小渔船漂洋过海，辗转到了沙特才返回了中国。
爱国主义道德讲堂课件
社会可以组织各种形式的爱国主义活 动，如升旗仪式、纪念日活动等，让 孩子参与其中，感受国家荣誉和民族 精神。
社会应该营造良好的爱国主义氛围， 通过各种媒体宣传爱国主义思想。
自我教育
自我教育是孩子自主发展的关 键，在爱国主义教育中同样重 要。
孩子应该自觉树立正确的国家 观念和民族意识，通过阅读、 思考等方式提高自己的爱国素 养。
3
维护公共利益
关注公共利益，积极参与公共事务的管理和监督 ，促进公共利益的最大化。
04
爱国主义教育
家庭教育
家庭是孩子成长的摇篮，家庭教育是孩子最早接触的教育形式，对孩子的价值观、 世界观、人生观的形成具有重要影响。
家长应该以身作则，通过自己的言行示范，引导孩子树立正确的国家观念和民族意 识。
家长可以与孩子一起观看爱国主义题材的电影、电视剧等，通过艺术作品激发孩子 的爱国情感。
量。
支持国家建设
遵守法律法规
自觉遵守国家法律法规，维护社会秩序和公共利益。
参与国家建设
为国家发展贡献自己的力量，如支持国家重点项目建设、参与科技 创新等。
维护国家形象
在外交场合和国际交往中，积极维护国家形象和利益。
学习先进人物
学习英雄模范
了解英雄模范的先进事迹，学习他们的爱国主义精神和高尚品质 。
国家发展
爱国主义能够激励人们积 极投身于国家建设和发展 事业，为国家繁荣昌盛贡 献力量。
国际竞争力
爱国主义能够提高国家的 国际形象和地位，增强国 家的国际竞争力。
提高个人素质
道德修养
培养人们的爱国情感和道德责任 感，提升个人道德修养水平。
文化素养
激发人们对民族文化的热爱和学 习，提高个人文化素养。
“道德讲堂?歌唱祖国”主持词
“道德讲堂•歌唱祖国”主持词第一篇：“道德讲堂•歌唱祖国”主持词老师，同学大家下午好！欢迎来到三明职业中学道德??演讲厅，我是这个道德讲座的演讲者。
为进一步提高学生的爱国主义精神，激发学生的爱国热情，唱大祖国好主题，利用今天下午，第三班时间以祖国唱歌为主题的道德演讲活动。
今天的道德讲堂分为看短片，念经典，讲故事，唱一首歌，做一些评论，写一个感觉六个链接。
在这里，让我们进入今天的道德讲座第一个链接公民的道德词爱祖国：请2014年学前教育（2）班学生蓝诗诗婷，李香娥，陈秋燕学生为我们的肖像诵公民道德三个字讲一个故事：请2014年学前（2）学生奥廖尔我们大家阅读爱国故事唱一首歌：请站起来，唱一首歌提出一些意见：主持人：我们以前说过：我们今天设立的道德讲堂的目的是进一步提高学生的爱国主义精神，激发学生的爱国热情，唱“大祖国好”主题，请学生在任何时候都必须明白：我们应该爱自己的国家，这是本能的，但是每个人都应该有最基本和最重要的质量。
祖国是神圣的，国家的利益永远是第一，忠于国家是我们每个人的责任。
最后，进入今天的道德讲座最后一个环节-写一个感觉今天的道德讲座在这里结束。
第二篇：“道德讲堂•歌唱祖国”主持词“道德讲堂•歌唱祖国”主持词“道德讲堂•歌唱祖国”主持词老师，同学们：大家下午好！欢迎大家来到三明职业中专学校“道德讲堂”，我是这次道德讲堂的主讲人。
为进一步增强同学们的爱国意识，激发同学们的爱国热情，唱响“伟大祖国好”的主旋律，利用今天下午第三节课时间开展“歌唱祖国”为主题的道德讲堂活动。
今天的“道德讲堂”分为“看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、唱一首歌曲、作一番点评、写一篇感想”六个环节。
下面，让我们进入今天“道德讲堂”的第一个环节——“看一部短片”：播放视频《虎门销烟》。
主持人：虎门销烟，是公元1839年中国清朝钦差大臣林则徐在广东省从外商手中收缴鸦片、从中国民间收缴烟膏烟具，并在东莞虎门集中销毁的历史事件。
2023年爱国主义道德讲堂讲稿精编
2023年爱国主义道德讲堂讲稿精编尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！在这个庄严而令人激动的时刻，我有幸站在这里向大家分享一些关于爱国主义道德的思考。
我们所处的时代是一个充满机遇和挑战的时代，国家的繁荣昌盛需要每一个人的共同奋斗和付出。
作为新时代的青年人，我们更应该用行动践行爱国主义道德，为国家的发展贡献自己的力量。
一、坚定立足于祖国，积极提升自我爱国主义是我们中华民族的传统美德，是中华文明的精神支柱。
作为新时代的中国青年，我们应该树立自豪感和自信心，在学习、工作、生活中始终坚守爱国主义道德的原则。
首先，要坚定立足于祖国。
无论是生活还是工作，我们都要时刻铭记自己是中国人，要对中国的繁荣稳定负责任。
要培养和加强对中华文化的研习，了解传统文化的精髓，传承和发扬中华民族的优秀传统，发扬爱国主义精神。
同时，也要学习国家的政策法规，了解国家的发展动态，积极参与社会事务，为国家的发展贡献自己的智慧和力量。
其次，要积极提升自我。
爱国主义不仅仅是口号，更是一种行动和责任。
我们要通过不断学习、不断提升自己的素质和能力，为祖国的发展做出实实在在的贡献。
要提高自己的思想道德素质，不断丰富自己的知识和见识，不断提高自己的创新意识和实践能力，努力成为具备国际竞争力的综合型人才，为国家的发展走向世界发挥积极作用。
二、勇担当责任，积极投身社会作为新时代的青年人，我们要勇于担当社会责任，积极投身社会实践活动，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
首先，要关注社会问题，积极参与社会救助工作。
当我们看到社会上存在的不公平、不正义和不平等现象时，不要袖手旁观，而应该积极呼吁改变，参与到解决社会问题的行动中。
我们应该关心弱势群体，关注社会福利的改善，参与慈善活动，帮助那些需要帮助的人。
通过自己的实际行动，传递爱心和正能量，为社会和谐做出贡献。
其次，要积极参与公益事业。
公益事业是社会文明进步的标志，是促进社会和谐发展的重要力量。
我们作为新时代的青年人，有责任也有义务去关心、支持和参与公益事业。
《热爱祖国》道德讲堂教学设计5篇
1、"我也认识一个和你们一样大的小朋友，让我们来听听这个小朋友他最爱谁?最喜欢什么?"2、师："你们听到了什么?"3、请个别幼儿说一说，并学习他们说出的诗句。
三、看图谱学念诗歌1、师提问："小班的时候，妈妈问了我什么 ?我是怎么说的?妈妈听到我的回答是什么反应?
2、师："中班的时候爸爸问了我什么?我是怎么说的?爸爸的反应有是什么?"3、师："现在，我上大班了，我又是怎么说的呢?老师听到后是怎么说我的?
(3)讨论回答：“我”为什么爱无边的大海、飞翔的白鸽、参天的大树、美丽的花朵、爸爸妈妈、老师同学呢?让学生各抒己见。
(4)有感情地朗读。自己试读，跟录音读，指名读，齐读。
3、齐读1-4节
(1)学生自由读。
(2)指名朗读，师生评价。
(3)有感情齐读。
四、作业 指导。
1、抄写生字。指导：翔(左窄右宽)、参(摆正)。
1、在感情朗读的基础上，用引读法来指导背诵。
问：你爱什么?背：我爱万里长城，我爱家乡的小河。
问：你爱什么?背：我爱……
2、反复练习。
3、也可让学生介绍自己好的背诵方法，与大家交流。
4、指名背，齐背。
五、教师总结。
鼓励学生要好好学习，掌握本领，将来为祖国的建设作出贡献，把祖国建设得更加繁荣富强。
六、课堂作业 。
无边：看不到边，说明大海的辽阔;飞翔：白鸽是和平的象征，体会祖国的祥和。
参天：结合图片进行理解，从中体会祖国的富饶和魅力。
四、在理解的基础上指导朗读第1-3节。
1、教师范读，学生自由读。
2、指名朗读，师生评议。
3、挑战读。
4、齐声读。
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道德讲堂——“热爱祖国”讲稿
邵原实小二（4）班
甲：教师乙：杨航
合：老师、亲爱的同学们：大家好！
甲：欢迎来到道德讲堂！
乙：古人曾维把“热爱祖国、孝敬父母、关爱他人”确定为大家践行的最基本的道德准则，今天我们就来学习如何去热爱祖国。
首先，进入我们“道德讲堂”的第一个环节:唱一首歌
甲：祖国就是我们的家，在这个大家庭里我们要懂得如何去爱这个家，这样才会使我们的生活更美好。
乙：用歌声传播我们对祖国的爱。
下面就让我们在优美的伴奏声中，一起唱响这首《歌唱祖国》。
甲：中华民族传统美德源远流长，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱。
我们的道德讲堂正是以此为主要内容，下面进入第二个环节——看短片，让我们一起来重温中国的繁荣发展。
甲：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
乙：这是一个承前启后的时代。
甲：这是一个日新月异的时代。
乙：这是一个继往开来的时代。
合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
甲：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇。
乙：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
甲：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
让我们进入第三个环节——诵经典，下面有请黄渤钦和胡祉怡同学带领大家齐诵节选：《少年中国说》。
乙：中国两弹一星功勋奖章获得者，被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“中国自动化控制之父”和“火箭之王”的钱学森先生又有着一段怎样的历史呢？下面请我们的罗金宇同学，为大家讲述《钱学森—一片丹心向祖国》。
甲：接下来有请程佳慧同学再为大家讲诉一个发生在我们身边的爱国故事《孔繁森——新时期共产党员的楷模》
甲：我们看了上面的视频，听了令我们感动的故事，诵读了有教育意义的经典，我们生活在充满爱的氛围里，我们懂得了如何去热爱祖国，相信同学们一定有许多感触，接下来，我们进行道德讲堂的第五个环节---谈一番感想
乙：有哪位同学愿意跟我们分享一下他的内心感悟？
甲：一句真诚的问候，一个微笑的眼神，简单而又亲切，不仅增加了人与人之间的情感交流，而且拉近了我们与服务对象之间的距离。
在平时的学习过程中，我们要学会把自己的爱送给我们亲爱的祖国。
乙：请同学们把自己的祝福的话语写出来。
给同学们几分钟思考的时间，之后大家相互交流，活动结束后把你的感想写在“秋收冬尝”上。
甲：古人云“赠人玫瑰，手有余香”，有时候，一个发自内心的小小
善行，就会筑起爱的花园，就会铸就爱的人生舞台。
下面，我们进入道德讲堂的第七个环节----日行一善。
乙：我们是祖国的花朵，祖国需要的是我们，下面我们在这里与大家分享一下我们最近做了哪些善举
甲：一滴水可以映射太阳的光辉，一份爱足以体现大家的温暖。
爱，因为关心而圣洁；心，因为感恩而永恒。
让我们奉献我们对祖国的爱心。
乙：社会就是一个大家庭，懂得爱我们的社会才会更加进步，学会爱才会使我们的人生更加温暖充实，“热爱祖国，孝敬父母，关爱他人”做一个懂礼、讲信的沈阳人，是我们人生的基本准则。
我宣布本次道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家！。