小学语文——句子分类复习之含有修辞手法的句子
好句修辞摘抄

好句修辞摘抄一、比喻句1. “月亮像一艘弯弯的小船,静静地挂在夜空中。
”- 此句将月亮比作小船,形象地描绘出月亮的形状,使月亮的形象更加具体可感。
2. “那雪,就如白玉,铺满了大地,让整个世界变得纯净无比。
”- 把雪比作白玉,突出了雪的洁白、纯净的特点。
二、拟人句1. “春天来了,小草从土里探出了脑袋,好奇地张望着这个世界。
”- 这里赋予小草“探出脑袋”“好奇张望”等人的动作和神态,生动地表现了小草在春天初临时的生机与活力。
2. “风儿轻唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
”- 把风儿当作人,会唱歌、能唤醒大地,让风儿有了生命,使描写更加生动有趣。
三、排比句1. “心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。
”- 通过排比的手法,从不同角度阐述心灵的内涵,增强了语句的气势和表现力,使读者对心灵有更全面、深刻的理解。
2. “静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。
”- 用排比句列举了多种不同类型的美,条理清晰,富有节奏感,强调了美的多样性。
四、夸张句1. “飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
”- 诗人李白运用夸张的手法,极言瀑布的落差之大,仿佛有三千尺之高,把瀑布的雄伟壮观表现得淋漓尽致。
2. “他饿得可以吃下一头牛。
”- 用“吃下一头牛”这种夸张的说法,突出了他饥饿的程度。
五、对偶句1. “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
”- 上下句结构相同,词性相对,“两个”对“一行”,“黄鹂”对“白鹭”,“鸣翠柳”对“上青天”,对仗工整,描绘出一幅生机勃勃的画面。
2. “海日生残夜,江春入旧年。
”- 此对偶句不仅形式上整齐美观,而且在内容上表达了新旧交替的哲理和淡淡的乡愁。
部编版六年级上册课文中带修辞方法与说明方法的句子归类复习、练习(超全)

部编版六年级上册课文中带修辞方法与说明方法的句子归类复习、练习(超全)部编版六年级上册课文带有修辞的句子与说明方法的句子归类及练(超全)一、修辞方法小学语文中常见的修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比、反复,设问、反问、对偶等。
(一)比喻常见的比喻词主要有“像、似、仿佛、犹如、如、般、似的、是、成了、变成”等。
判断一个句子是否是比喻句,重点注意:1)本体和喻体必须是本质不同的事物。
2)本体和喻体之间必须有相似点。
1、羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
2、那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
3、走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河4、马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
5、小小的花苞圆圆地,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
6、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
7、立刻,石头像雹子一样,带着五位勇士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
8、天安门广场曾经成了人的陆地,红旗翻去动,像海上的波浪。
9、每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
10、战士们挺着胸膛站在战车上,低贱钢铁巨人一样。
11、桌面上一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。
12、破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。
13、山洪狂嗥着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
14、他不说话,盯着乱哄哄的人们。
他像一座山。
15、老汉凶得像只豹子。
16、地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽,和蔼可亲。
17、玉轮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
18、边缘都参差如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。
、(二)拟人定义:拟人修辞方法,就是把事物品德化,将本来不具有人动作和豪情的事物变成和人一样具有动作和豪情的模样。
119、仿写譬喻句:1、有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
修辞手法的经典名句

修辞手法的经典名句
以下是 6 条关于修辞手法的经典名句及例子:
1. “那家伙的脸皮比城墙拐角还厚呢!”这句话运用了夸张的修辞手法,就好像有人吹牛说自己能一口吃下整个蛋糕一样,把脸皮的厚度夸张到不可思议的程度。
2. “她的笑容像阳光一样温暖。
”这里使用了比喻的手法,就如同说妈妈的怀抱像温暖的港湾,形象地表现出笑容的宜人。
3. “风在吼,马在叫,黄河在咆哮!”这是排比呀,哎呀,就像说今天的天气真好呀,阳光明媚呀,微风轻拂呀,增强了表达的气势。
4. “花儿在欢笑,鸟儿在歌唱。
”这不是拟人嘛,跟说小狗欢快地摇着尾巴一样,赋予了花儿鸟儿人的动作和情感。
5. “他像热锅上的蚂蚁,急得团团转。
”是比喻吧,就好像说小孩子得到了新玩具,高兴得像只小鸟。
6. “这片树林是鸟儿的天堂。
”你瞧,这就是隐喻啊,就像说学校是知识的海洋,不直接点明,但能让人明白其中的意思。
我的观点结论:修辞手法让语言变得更加生动有趣、丰富多彩,能更好地表达我们的情感和想法!。
修辞手法的句子摘抄

修辞手法的句子摘抄
以下是 6 个相关句子:
1. 那太阳就像一个大火球,烤得人浑身发烫,我那天去地里干活,热得汗流浃背,这比喻可太形象了。
2. 他的脸像红苹果似的,昨天我见他害羞的时候就是这样,超级可爱又好笑。
3. 天空的云像棉花糖一样,有一次我看着那些云,真觉得就像一大堆好吃的棉花糖飘在天上呢。
4. 妹妹的笑声像银铃一般清脆,上次她看到喜欢的动画片时就发出了这样悦耳的笑声。
5. 这条小河像一条蜿蜒的蛇,我沿着河边散步的时候感觉它弯弯曲曲的可有意思了。
6. 那棵大树像一把巨大的伞,有一回下雨我躲在下面,真的就好像躲在伞下面一样呢。
小学语文常用拟人比喻排比夸张修辞手法句汇总

小学语文常用拟人、比喻、排比、夸张句汇总修辞手法在小学阶段占有非常重要的地位,恰当运用修辞手法能提升小学生作文语言的准确性,提高小学生作文质量,使文章更加形象、生动,还有利于文章气氛的烘托和情感的表达等。
1.风翻开了书!2.小狗伸了一个懒腰。
3.真理它却不会弯腰。
4.行道树笔直的站在路边。
5.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
6.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
8.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
9.巨浪伸出双臂把我猛地托起。
10.收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌11.油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
12.春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
13.微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
14.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
15.落叶随着风高低起舞。
16.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
17.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
18.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
19.花儿在风中笑弯了腰。
20.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。
21.向日葵不断地面向太阳公公做运动。
22.骄阳下,小草无精打采的垂着手,低着头,无声的叹息着。
23.风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
24.阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
25.翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。
26.船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
27.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
28.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
29.宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。
30.阳光透过窗子,射进了屋子,轻轻地对我说:“美好的一天又开始了,好好加油吧!”31.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
32.春天来了,小鸟放开歌喉,尽情歌唱。
33.调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上,雪松爷爷被逗得笑弯了腰。
1.远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
含有修辞手法的句子(经典5篇)

含有修辞手法的句子(经典5篇)修辞手法的句子篇一1、春风吹来,杏花姑娘露出甜美的笑容。
2、微风吹过,柳枝摇曳,柔嫩得像一条舞动的绸带。
3、在和煦的微风中,杨柳轻轻摇曳,露出大自然美丽的长发。
4、校园里的鲜花五彩缤纷,像无数五彩缤纷的蝴蝶在翩翩起舞。
5、春天来了,校园里的老槐树披上了一件绿色的外衣。
6、花园里的蝴蝶悠闲地翩翩起舞。
7、天上淅淅沥沥地下着小雨,轻轻敲打着地面,像一个轻盈的舞者在跳舞。
8、春天,柳树穿上了新绿的衣裳。
微风吹拂,枝叶在风中欢快地舞蹈。
9、你看,湖水在微笑,在微风的吹拂下,像一个害羞的微波。
10、风不时地缓缓地吹着,含羞草乐着,它欢快地舞蹈着,摇手,弯腰,婀娜多姿。
11、路边的野花开放了,在微风中欢快地舞蹈着。
12、春天来了,阳光灿烂,花儿盛开,春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。
关于修辞手法的句子篇二1、关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;关爱是一句问侯,给学生春天的温暖。
2、没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。
3、港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。
4、春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
5、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。
6、含羞草像一个害羞的姑娘,只要在它的叶片上轻轻一碰,它就合拢起来,枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。
7、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。
8、东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。
9、水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。
10、谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
11、自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。
带有修辞手法的句子摘抄大全

带有修辞手法的句子摘抄大全
1. 太阳像个大火球一样挂在天空,炙烤着大地,这让我想起夏天在外面玩耍时,那热得让人直冒汗的感觉。
2. 弯弯的月亮像小船,我记得小时候看着天空中的月亮,总想象自己能坐在那小船上飘荡。
3. 秋天的枫叶红得像火,那次去赏枫,满山的火红枫叶简直太美了,就像一片燃烧的火海。
4. 他的脸像苹果一样红,就像我看到隔壁害羞的小男孩被夸奖后那红彤彤的脸蛋。
5. 雨像断了线的珠子般落下来,那次没带伞被困在雨中,那雨滴噼里啪啦地打在身上。
6. 她笑起来像朵花儿一样,就如同那次看到舞台上的演员露出的灿烂笑容,特别甜美。
7. 平静的湖面像一面大镜子,当我站在湖边,真的能清晰地看到自己的倒影,那感觉好神奇。
8. 狂风像狮子一样怒吼,有次遇到刮大风,那呼呼的风声真的感觉像有凶猛的狮子在咆哮。
人教版五年级语文知识点归纳句子的修辞手法

人教版五年级语文知识点归纳句子的修辞手法句子是语言交流中的最基本单位,是表达思想和情感的重要工具。
在写作和表达中,为了增强句子的表现力和感染力,修辞手法的运用不可或缺。
本文将根据人教版五年级语文教材中的知识点归纳句子的修辞手法。
一、比喻1. 他像一只老鹰一样飞上了天空。
2. 阿姨的笑声像一串银铃般清脆。
3. 秋天的蓝天如洗,云彩像绵羊一样洁白。
二、拟人1. 树叶在风中舞蹈着,欢快地唱着歌。
2. 太阳像一个大火球,向我们微笑着。
3. 小溪轻轻地告诉大家:"我要流向大海,我要回家!"三、夸张1. 这只狗吃得可比小猪还多。
2. 这位姐姐说了整整一天的话。
3. 他跑得比闪电还快。
四、排比1. 红、黄、蓝,五颜六色的气球在空中飘舞。
2. 爷爷给我讲了一个故事:春天来了,桃花开了,鸟儿唱了。
3. 女儿是我的亲人、朋友、知己。
五、借代1. 笔尖在纸上奔跑,书写着我的梦想。
2. 游戏机成了他的全部,眼睛也成了十万伏的高压线。
3. 鸟儿唱起歌来,大地都跟着鼓掌。
六、反问1. 这件事情真的很难吗?2. 你难道不明白我的苦衷吗?3. 这个问题难道不值得深思吗?七、对比1. 天空中金黄的太阳和碧蓝的海水形成了鲜明的对比。
2. 她安静如水,他喧嚣如雷。
3. 笑容和泪水交织在她的脸上。
八、设问1. 这个问题应该怎么解决呢?2. 为什么没有人能找到问题的答案?3. 我们怎样才能改变自己的命运?九、比较1. 姐姐唱歌如同百灵鸟,妹妹唱歌如同小燕子。
2. 春天的花朵比任何珠宝都美丽。
3. 哥哥的力气比爸爸还大。
十、反义1. 上课时,老师是我们的引路人;放学后,老师是我们的依靠。
2. 她温柔如水,他火热如炎。
3. 那些规则,看似束缚,实则是我们前进的阶梯。
总结:通过以上句子的修辞手法的归纳,我们可以看出,修辞手法能够在句子表达中增加表现力和感染力。
比喻、拟人、夸张、排比、借代、反问、对比、设问、比较和反义等修辞手法,使句子更加生动形象,引发读者的思考和共鸣。
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小学语文——句子分类巩固复习之含有修辞手法的句子
【用于整个小学阶段修辞的复习巩固】
一、含有【夸张】修辞手法的句子:
1、西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
2、夸父伏下身子,去喝黄河、渭河里的水,霎时间两条大河都给他喝干了,可是还没有止住
口渴。
3、夸父的喉咙干的直冒烟。
4、到下蛋的时候,它差不多是发了狂,就是聋子也被它吵得受不了。
5、我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
6、我的肺都气炸了。
7、太阳刚一出来,地上已经着了火。
8、狮子大吼一声,顿时,地动山摇。
9、他被关在院子里,只能看见巴掌大的一片天。
10、石油工人一声吼,地球也要抖三抖。
11、这橘子酸得我的牙都快掉了。
12、玻璃被她擦得真干净,都能当镜子。
13、这块地方没有巴掌大,怎么能盖房呢?
14、一滴太白酒,十里草木香。
15、整个礼堂挤得连根针也插不下。
16、窗外的轰鸣声使整个房子都在颤抖。
17、大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了
18、这馒头太小,还不够我塞牙缝。
19、班里静得连一根针掉在地上都能听得见。
20、他种的花很香,几十里外就能闻到花香了。
20、白发三千丈,缘愁似个长。
21、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
22、桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。
23、危楼高百尺,手可摘星辰。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
二、含有【排比】修辞手法的句子:
1、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得让你可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
2、五彩池的形状,有像葫芦的,有像镰刀的,有像盘子的,有像莲花的。
3、池底长着许多石笋,有的像起伏的山丘,有的像险峻的山峰,有的像矗立的宝塔,有的像成簇的珊瑚。
4、张家界的每一座山峰,像一幅美妙的画,像一首优美的诗,像一支动听的歌。
5、这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
6、大白狗变成红的了。
红公鸡变成金的了。
黑母鸡变成紫檀色的了。
7、桂林的山,像老人,像巨象,像骆驼。
8、下课了,同学们有的在跳绳,有的在打篮球,有的在做游戏,瞧,他们玩得多开心啊!
三、含有【比喻】修辞手法的句子:
1、小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的公园。
2、老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。
3、书是人类进步的阶梯。
4、香港,真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。
5、夏天的太阳像个大火炉,把大地烤得发烫,就连空气也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗。
6、翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣。
7、一颗高大的橡树像草原的哨兵,挺立在路旁。
8、翠鸟腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
9、翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。
10、我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的大绒团。
11、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
12、电线杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!
13、银杏树的叶子就像一把把小扇子。
14、红红的枫叶像一枚枚邮票。
15、秋天的雨,是一把钥匙。
16、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
17、平静的池水清清的,就像一面镜子。
18、融化的雪水,从峭壁断崖上飞写下来,像千百条闪耀的银链。
19、雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
20、芦花开的时候,远远望去,芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
21、远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠。
22、地上长着厚厚的苔藓,软绵绵的,像是铺着绿色的地毯。
23、书籍是世界的营养品。
24、学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。
25、可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
26、大漠沙如雪,燕山月似钩。
27、遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
28、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
29、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
30、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
四、含有【拟人】修辞手法的句子:
1、冬天的小河也不寂寞。
2、小鸟在枝头唱起欢快的歌。
3、夜幕降临,天上的星星一闪一闪地眨着眼睛。
4、蔷薇花展开了笑脸。
睡莲从梦中醒来。
5、小树在跟小朋友们招手。
6、太阳公公正冲我笑呢!
7、春姑娘来到桃树旁,轻轻一挥手,桃花就张开了笑脸,红的像火,白的像雪,粉的像霞。
8、月亮姐姐害羞地躲进了云层里。
9、一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯弯腰。
10、百灵鸟在果园里欢乐地歌唱。
11、大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
12、橘子,柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
13、有的鹿侧着脑袋得意地欣赏自己映在水里的影子。
14、各色鲜艳的花都想赶集似的聚拢来。
15、美丽的菊花在秋雨里频频点头。
16、松鼠有时候还到枝头散散步。
17、小猫的头撞在门上、桌腿上,撞疼了也不哭。
18、清清的泉水唱着歌儿,弹着琴,奔向远方。
19、杨树吮吸着春天的甘露,在雨雾中欢笑。
20、春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
21、花儿在欢笑,鸟儿在歌唱,小草在翩翩起舞。
22、兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
23、春天来了,桃花笑红了脸。
24、落花不是无情物,化作春泥更护花。
25、已是黄昏独自愁,更著风和雨。
26、待到山花烂漫,她在丛中笑。
五、含有【反问】修辞手法的句子:
1、马跑的越快,离楚国渡国越远吗?
2、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
3、这么少的一点儿钱,他们怎么可能买到很多很好的礼物呢?
4、这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?
5、人一天天长大,步子也在渐渐变大,周围的一切,不是都在起变化吗?
6、敌人连我家的大箱子都没挖走,还能找到我的小木匣吗?
7、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
8、孩子要管好,这清白的梅花,是玷污得的吗?
9、父亲并不退让,难道这世界上糟糕的诗还不够多么?
10、您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘怀?
11、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?
六、含有【设问】修辞手法的句子:
1、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。
2、春在哪里?春在操场上,春在教室里。
3、蟋蟀建筑自己的住宅有特别好的工具吗?没有。
4、西沙群岛的海底有许许多多、各种各样的鱼吗?是的,有很多鱼。
5、西沙群岛的海滩上又有各种各样、美丽的贝壳吗?是的。
6、电脑真的比人脑还聪明吗?不是的,因为电脑也是需要人来控制的。
7、保护好我们生存的环境真的非常重要吗?是的,因为我们只有一个地球。
8、长时间看电视对眼睛是非常有害吗?长时间看电视眼睛会非常疲劳,很影响人的视力。
9、海底是否没有一点儿声音呢?不是的,海底的动物常常在窃窃私语。
10、世界上有没有给自己写信的人呢?有!这个人是德国著名的医生欧立希。