新人教版九年级(上)《1.3走进化学实验室》同步练习卷(带答案 )(2)
人教新版化学九年级上学期 1.3 走进化学实验室 同步练习试题
1.3 走进化学实验室一．选择题（共13小题）1．下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是（）①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶．A．②③B．②③④C．⑤⑥D．②⑤⑥2．下列仪器中不能加热的是（）A．量筒B．试管C．烧杯D．燃烧匙3．要准确量取43mL液体适宜的仪器是（）A．100mL量筒B．50mL量筒C．10mL量筒和胶头滴管D．50mL量筒和胶头滴管4．给量筒内液体读数，开始时仰视读数为29.0mL，倒出一部分液体后，平视读数为12.3mL，则实际倒出液体的体积为（）A．16.7 mL B．大于16.7 mLC．小于16.7 mL D．无法计算5．用调节好的托盘天平称量l0g食盐时，加上砝码后发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜，为了使天平平衡，应该（）A．把托盘天平右端的平衡螺母向外旋出一些B．向托盘天平右盘加砝码C．把标尺上的游码向左移一些D．把托盘里的食盐拿出去一些6．下列有关实验操作的叙述，不正确的是（）A．要使用酒精灯的外焰给物质加热B．实验剩余的药品，不能放回原试剂瓶C．把烧杯置于铁架台的铁圈上直接加热D．用量筒量取液体时，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平7．用试管夹夹持试管的操作错误的是（）A．打开试管夹，从试管底部往上套，夹在试管中上部B．打开试管夹，从试管口部往下套，夹在试管中上部C．夹住后，拇指不要放在短柄上D．撤除试管夹时由试管底部撒出8．下列有关药品取用的做法中，正确的是（）A．小李同学将取出后未用完的红磷放回原瓶B．小明同学品尝了实验室中贴有“蔗糖”标签的药品，表示味道很甜C．小王同学将剩余药品带出实验室D．因某固体药品的用量未指明，小白同学取了盖满试管底部的该药品9．实验室中，药品的存放必须符合一定的规则。
下列存放药品时所选择的仪器及存放方式正确的是（）A．B．C．D．10．下列实验操作正确的是（）A．溶解蔗糖B．加热固体C．添加酒精D．量取液体11．下列实验操作正确的是（）A．倾倒液体B．读出量筒内液体体积C．闻气体气味D．给试管内的液体加热12．下列化学实验基本操作正确的是（）A．取用固体药品B．取用液体药品C．加热液体D．塞胶塞13．下列说法正确的是（）A．为避免浪费，实验室剩余的药品放回原瓶B．实验室里为了探究某药品的性质，可以尝一下该药品的味道C．玻璃仪器洗干净的标志是内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下D．实验室用试管盛装液体药品加热，为便于观察，盛装液体至试管容积的二．填空题（共7小题）14．给150mL液体加热，需要使用的仪器是下列中的（填序号）①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台（带铁圈）⑧坩埚钳15．用量筒量取液体的体积时，视线应与保持水平。
九年级化学人教版上册1.3走进化学实验室 同步练习 有答案
课题3 走进化学实验室一选择题1.下列化学仪器对应的名称书写正确的是（）2.下列实验操作中，正确的是（）A．用天平称量物体时，用手直接取用砝码和被称量物体B．用酒精灯加热时，人不要离开，加热结束后要及时切断热源C．当用烧杯加热结束后，要及时用手直接把烧杯拿下来D．在用解剖刀解剖前，要用手检测一下刀口是否锋利3.下列取用药品的操作正确的是（）A、用胶头滴管滴加液体时，将滴管伸入试管中B、用手直接拿取固体药品C、将块状固体药品直接扔入试管中D、取用药品后，盖好试剂瓶，标签朝外，放回原处4.下列有关托盘天平的使用的说法不正确的是（）A．可用托盘天平称取3.23g的高锰酸钾B．称取2.5g某固体药品发现指针向右偏转时，应减少砝码C．称某小烧杯的质量发现指针向左偏转时，应添加砝码D．在添加砝码时，应先加质量大的砝码，后添加质量小的砝码5.下列图示实验操作中正确的是（）A．B．C．D．6.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是（）A．（1）（2）B．（2）（3）C．（3）（4）D．（2）（4）7.下列说法中正确的是（）A. 试管、烧瓶、集气瓶都可以直接放在酒精灯上加热B. 做水的沸腾实验时,试管中的液体量不得超过试管容积的三分之二C. 加热胆矾固体时，管口应略向上倾斜，以防止固体滑落D. 加热后的玻璃仪器待冷却后再清洗8.下列实验操作不正确的是（）A．塞紧橡皮塞B玻璃管套上橡皮管C检查气密性D用橡皮塞塞试管9.如图所示，龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性，若装置的气密性良好，则将双手移开一会后，烧杯内导管处的现象(画圈部分)是()10.下列关于仪器洗涤方法正确的是（）A. 加热后的试管趁热洗涤B. 滴瓶中的滴管取液后洗净再插入滴瓶C. 烧杯上有油，用试管刷蘸洗衣粉洗涤，再用水冲洗D. 洗完的烧杯、试管、烧瓶都摆在实验台上二非选择题1．化学实验要严格按操作要求进行，在横线上填写以下错误操作造成的后果：（1）实验室用剩的药品放回原瓶______；（2）用量筒量取20mL水仰视读数，量取水的体积会______（填“偏大”或“偏小”）（3）加热固体药品时，试管口向上倾斜______．2．基本的实验技能是学好化学的基石。
新人教版九年级(上)《1.3 走进化学实验室》同步练习卷(2) (2)
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A．
过滤
B．
加热液体
C．
去除 CO 中的水蒸气 D．
体
6．下列操作的图示正确的是（ ）
量取 9.3mL 的液
A．
放块状固体
B．
读液体体积
C．
闻气体气味
D．
给液体加热
7．下列操作正确的是（ ）
A．用酒精灯加热试管里的液体时，试管里的液体不应超过试管容积的
；
（3）被加热的玻璃仪器外壁有水
；
（4）加热液体时，试管口朝着有人的地方
；
（5）加热后的蒸发皿直接放在实验台上
；
（6）未经洗涤的滴管直接吸取别的试剂
；
（7）洗涤刚加热过的试管
；
（8）取用细口瓶中的药液时，标签没有朝着手心
．
15．下列是初中化学常见的四个实验，回答下列问题：
（1）A 实验中集气瓶内预先装少量水的目的是
塞紧橡皮塞
9．托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。如果仅用一个 20g 的砝码称取 19.5g 的
食盐，现有如下操作步骤，正确的称量方法是（ ）
①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸 ②将 20g 砝码放在左盘 ③将
20g 砝码放在右盘
④将游码拨至 0.5g 刻度处 ⑤在右盘添加食盐至天平平衡 ⑥在左盘添加食盐至天平
新人教版九年级上册《1.3 走进化学实验室》同步练习卷（2）
一、选择题 1．下列说法中正确的是（ ）
A．尝药品的味道 B．实验剩余的药品放回原试剂瓶中 C．加热试管里的液体时，试管口不能朝着自己或他人 D．稀释浓硫酸时，把水注入浓硫酸，并不断搅拌 2．下列实验操作正确的是（ ）
人教版 九年级 上册 1.3走进化学实验室 同步练习(带答案)
走进化学实验室同步练习一、单选题1.下列仪器都是玻璃仪器的一组是()A. 烧杯、蒸发皿、量筒B. 试管、酒精灯、燃烧匙C. 水槽、坩埚、漏斗D. 试管、锥形瓶、集气瓶2.对于试管的洗涤，下列叙述正确的是()A. 可不倒掉试管内废液，直接洗涤B. 洗涤试管时可用手直接洗涤C. 刷洗试管时应用力转动或上下移动试管D. 试管内壁附着的水既不聚集成水滴，也不成股流下时，表明试管已清洗干净3.下列实验操作正确的是()A. 读取量筒中液体体积B. 熄灭酒精灯C. 闻药品气味D. 倾倒液体4.正确使用酒精灯的方法是()A. 添加酒精B. 点燃酒精灯C. 熄灭酒精灯D. 外焰温度最高5.下列图示的实验基本操作正确的是()A. B. C. D.6.正确的实验操作是实验成功的重要保证，下列实验操作正确的是()A. 滴加液体B. 倾倒液体C. 点燃酒精灯D. 加热液体7.用酒精灯给物质加热时，应使用酒精灯火焰的()A. 焰心部分B. 内焰部分C. 外焰部分D. 任何部分8.用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为9.2mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为6.1mL.则该学生实际倒出的液体体积()A. 小于3.1mLB. 大于3.1mLC. 等于3.1mLD. 无法确定范围9.用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因不可能是()A. 试管受热部位触及酒精灯灯芯B. 加热前试管外壁没有擦干C. 加热固体前用酒精灯外焰给试管预热D. 试管口略向上倾斜10.量取8mL过氧化氢溶液时，未涉及的仪器是()A. 10mL 量筒B. 细口瓶C. 烧杯D. 胶头滴管11.小明用托盘天平称取药品，砝码的质量是10g，游码的质量是0.2g，发现将砝码和药品放反了，则称量的实际质量是多少()A. 9.8gB. 10gC. 10.2gD. 10.4g12.许多塑料产品上注有图标，它所表示的含义是()A. 当心火灾B. 可回收利用C. 当心爆炸D. 可自然降解13.在化学实验中，下列做法不可取的是()A. 实验过程中不可以尝药品的味道B. 实验之前检查药品和仪器是否齐全C. 实验中如实记录实验现象和数据D. 实验后将用剩的药品放回原试剂瓶二、填空题14.化学实验要严格按操作要求进行，横线上填写以下错误可能造成的后果：(1)向燃着的酒精灯内添加酒精：______。
人教版九年级化学上册同步训练1.3走进化学实验室练习2含答案
课题3 走进化学实验室一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.下列仪器不能加热的是( )A.燃烧匙B.试管C.蒸发皿D.量筒2.下列有关仪器用途说法不恰当的是( )A.温度计代替玻璃棒用于搅拌B.烧杯用于较多量试剂的反应容器C.试管用于装配简易气体发生器D.胶头滴管用于吸取或滴加少量液体3.下列基本的实验操作不正确的是( )4.学校安全无小事，下列做法可能造成安全事故的是( )A.扇闻气体的气味B.先预热，再给试管内的物质加热C.用灯帽盖灭酒精灯D.为节约火柴，用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯5.下列加热方式错误的是( )6.正确量取8.5 mL的液体，应选用的合适仪器有( )①5 mL量筒②10 mL量筒③50 mL量筒④胶头滴管A.②B.①④C.②④D.③④7.在搭建蒸发装置时，下述操作中应首先进行的是( )A.放置酒精灯B.固定铁圈位置C.点燃酒精灯D.将蒸发皿放置在铁圈上8.下列做法中错误的是( )A.点燃可燃性气体之前必须验纯B.给玻璃仪器加热时都要垫石棉网C.做实验的废液倒入指定容器内D.在实验药品贮藏室门口写上“严禁烟火”9张强同学加热2~3mL某种液体，主要操作的正确顺序是( )①用试管夹夹好试管②点燃酒精灯③加热④向试管里加入2~3mL某种液体⑤盖好试剂瓶，放回原处A.①②③④⑤B.①④⑤②③C.④⑤①②③D.④①②③⑤二、填空题11.现有下列一些数据，将正确的序号填入下列空格中。
A.45°B.90°C.2/3D.1/3E.0.1gF.0.01g(1)在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到____________。
(2)向酒精灯里添加酒精，不可超过酒精灯容积的____________。
(3)给试管里的液体加热时，应使用试管夹，试管夹应在距试管口大约____________处，试管里液体体积不超过试管容积的____________，试管要与桌面成____________的角，试管口不要对着自己或旁人。
九年级化学人教版上册 第一单元课题三 走进化学实验室 同步训练(含答案)
课题三走进化学实验室一、单选题1.下图实验操作中正确的是( )A. 吸取液体药品B. 量取液体的读数C. 固体药品的取用D. 熄灭酒精灯2.下列仪器中能加热的一组是（）A. 烧杯、量筒、试管B. 烧杯、试管、蒸发皿C. 烧杯、蒸发皿、集气瓶D. 蒸发皿、集气瓶、量筒3.实验室中通常存放固体药品的装置是（）A. B. C. D.4.规范的操作是化学实验成功的保障。
下列实验操作中正确的是（）A. 洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，表明玻璃仪器已洗干净B. 固体药品都可以直接放在天平的托盘上称量C. 加热后的试管应立即用冷水冲洗D. 为了便于观察，给试管里的液体加热时试管口对着自己5.下列是一些常用的危险品标志，装运浓硫酸(具有强腐蚀性)的槽罐车上应贴的图标是（）A. 腐蚀品B. 易燃液体C. 爆炸品D. 有毒气体6.化学是一门以实验为基础的科学，在化学实验室里，我们常常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作，其中往往涉及到用量问题．下列关于用量的说法错误的是（）A. 取用固体时，如果没有说明用量，一般取1g～2gB. 加热液体时，液体不能超过试管容积的1/3C. 加热试管时，将试管夹夹在距管口约1/3 处D. 使用酒精灯时，酒精灯内的酒精不超过容积的2/37.取8ml的液体并加热，需要用到的仪器是（）①烧杯②试管③胶头滴管④石棉网⑤试管夹⑥铁架台⑦10ml量筒⑧50ml量筒⑨酒精灯A. ①③④⑥⑦⑨B. ②⑤⑦⑨C. ②③⑤⑦⑨D. ②③⑤⑧⑨8.化学是一门以实验为基础的学科，下列不当操作与造成后果不对应的是（）A. 加热后的试管，立即用冷水冲洗干净：试管炸裂B. 倾倒液体药品时，标签未朝向手心：标签被腐蚀C. 用10mL的量筒量取8.5mL的水时，俯视读数：实际体积大于8.5mLD. 实验室制取氧气，实验结束先熄灭酒精灯，后撤离导管：水倒吸入试管，使试管炸裂9.某学生用天平称取9.6g氯化钠，他在称量过程中指针偏左，则他接下来的操作应为（）A. 增加砝码或向右移动游码B. 减少砝码或向左移动游码C. 减少左盘内的氯化钠D. 向右调节平衡螺母10.下列有关仪器用途的说法中不恰当的是（）A. 温度计可代替玻璃棒用于搅拌B. 烧杯可用于较多试剂的反应容器C. 量筒用于量取液体药品体积D. 胶头滴管用于吸取或滴加少量液体11.用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。
九年级化学人教版上册1.3走进化学实验室 同步练习 有答案
课题3 走进化学实验室一选择题1.下列仪器对应的名称正确的是（）A.长颈漏斗B.试管夹C.滴瓶D.蒸发皿2.下列做法中，符合实验室中化学药品取用规则的是（）A．鼻孔凑到容器口闻药品的气味B．若没有说明用量，固体只需盖满试管底部C．用药匙取少量氯化钠，尝一尝味道D．为了节约药品，实验剩余的药品应放回原瓶3.下列实验操作正确的是A. 滴加液体B. 取用固体粉末C. 加热液体D. 熄灭酒精灯4.某同学用托盘天平称量20.5克药品（1克以下用游码），误将砝码放在左盘，则该同学称量药品的实际质量为（）克．A、20B、21C、19.5D、无法确定5.加热胆矾的实验过程中，相关实验操作正确的是（）A．取样B．加料C．加热D．熄灭6.下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）7.初中化学实验操作技能考试中，某同学抽到“试题三：给液体加热”，考试结束时，老师发现他使用的试管破裂了，其原因可能是1A．试管口对着自己或他人B．液体的量超过试管容积的3C．没有擦干试管外壁的水便开始加热D．先用外焰均匀加热，再固定位置加热8.实验结束后，下列仪器放置的方法正确的是（）A．B．C．D．9.有下列实验操作：①用量筒量取溶液时，将量筒放在水平的桌面上，右手握试剂瓶（标签向掌心）慢慢倒入量筒中；②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中；③实验室里两个失去标签的试瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是食盐，可取少量固体品尝味道，其中（）。
A、只有①正确B、只有②正确C、只有③正确D、全部错误10.某学生用量筒量取液体的体积，量筒放平稳且面对刻度线，初次仰视凹液面的最低点读数为19mL，倾出部分液体后，俯视液体凹液面的最低处读数为10mL，则实际该学生倾出液体的体积是（）mL。
A、9B、大于9C、小于9D、无法判断二非选择题1.规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：（1）量取8.0mL液体，应选用______mL的量筒；（2）胶头滴管用过后应______，再去吸取其他药品；（3）熄灭燃烧的酒精灯，应用______盖灭；（4）实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放______加热；（5）请你再列出一条规范的实验操作：______．2.化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。
人教版九年级化学上册_第一章_走进化学世界_1.3_走进化学实验室_同步测试题(有答案)
人教版九年级化学上册_第一章_走进化学世界_1.3_走进化学实验室_同步测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 12 小题，每题 3 分，共计36分，）1. 下列仪器可以直接加热的一组是（）A.烧杯、试管B.试管、蒸发皿C.蒸发皿锥形瓶D.锥形瓶、烧杯2. 某学生量取液体，仰视读数为，将液体倒出一部分后，俯视读数为，则该同学实际倒出的液体体积为（）A.大于B.小于C.等于D.无法确定3. 下列实验基本操作正确的是（）A.用量筒量取溶液B.滴瓶上的滴管使用后必须用水清洗，以免污染整瓶试剂C.给试管里的液体加热时，试管里的液体体积不应超过试管容积的D.连接玻璃管和胶皮管时，用力把玻璃管插入胶皮管即可4. 化学实验中有一种加热方法叫“热水浴”（如图所示）．针对这种加热方式，下列说法错误的是（）A.试管内试剂受热温度不超过B.试管内试剂受热比较均匀（与用酒精灯直接加热相比）C.试管底部不能接触到烧杯底部D.将烧杯内水换成食盐水，试管内试剂受热温度仍然不会高于5. 小红同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如图所示，该同学称取的烧杯实际质量为（）A. B. C. D.6. 下列实验操作中，完全正确的是（）A.用试管夹夹持试管时，试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部B.把鼻孔靠近集气瓶口去闻气体的气味C.将试管放在桌子上，用力塞紧塞子D.为了不把药品滴到外面，胶头滴管伸入试管中滴加7. 下列实验基本操作正确的是（）A.向酒精灯内添加酒精可以超过三分之二B.用酒精灯给物质加热，结束时用嘴吹灭酒精灯C.可以用酒精灯的焰心加热碳酸氢铵D.粉末可以用药匙或纸槽取用8. 某人用托盘天平称量食盐时（以下用游码），称后发现砝码放在了左盘，食盐放在了右盘．所称食盐的实际质量为（）A. B. C. D.9. 液体没有规定用量时，一般取的体积为（）A. B.C. D.10. 某同学在学习了化学实验基本技能后，得出了以下结论．你认为正确的是（）A.没有说明用量时，取用液体药品的体积一般为B.给固体物质加热时，必须使用坩埚钳C.用胶头滴管取液后，要平放或倒置，以防液体流出D.蒸发皿和烧杯都可以作为液体反应或给液体加热的容器，直接在酒精灯上加热11. 某同学的实验报告中，有以下实验数据，其中不合理的是（）A.用托盘天平称得食盐B.用量筒量取稀盐酸C.用体温计测得体温为D.用胶头滴管量取水12. 给试管里的固体物质加热，操作方法正确的是（）A.用外焰给物质加热B.加热时试管碰着灯芯C.加热前未给试管进行预热D.加热时试管口向上倾斜二、多选题（本题共计 4 小题，每题 3 分，共计12分，）13. 下列实验操作错误的是（）A.酒精灯内酒精不能盛满B.取用少量液体时直接用试剂瓶倾倒C.实验室里取用大理石时，大理石没有腐蚀性，可以用手直接抓取D.熄灭酒精灯时用灯帽盖灭14. 下列有关药品取用的操作中，正确的是（）A.将铜片直接加到竖直的试管中B.用纸槽将粉末状固体送入试管后直立起试管C.剩余的固体粉末用药匙装回试剂瓶中D.倾倒液体试剂时，试剂瓶口紧挨着容器，缓慢的倾倒15. 下列实验基本操作错误的是（）A.加热时应用酒精灯的内焰B.用天平称量时，应把砝码放在左盘，药品放在右盘C.给试管里的液体加热时，液体体积不得超过试管容积的D.把块状固体放入试管时，应先把试管横放，把药品放在试管口，缓慢地竖起试管，让药品滑到试管底部，以免打破试管16. 下列实验数据合理的是（）A.用烧杯量取某溶液B.用托盘天平称取氧化铜粉末C.用量筒量取的水D.用试管夹夹持试管时，夹在距离试管口的部位三、填空题（本题共计 4 小题，每题 3 分，共计12分，）17. 给试管中的固体药品加热时，试管口应略________倾斜；给试管中的液体药品加热时液体的体积不得超过试管容积的________．给酒精灯里添加酒精时，酒精的量不能超过酒精灯容积的________，点燃酒精灯的时候可用火柴、纸条等，绝对禁止的方法是________．18. 做实验必须用________的玻璃仪器，否则会影响实验效果．做完实验，应该立即把玻璃仪器________，玻璃仪器洗过以后，如果内壁上附着的水________了，既不________也不________流下，这才算干净了．洗干净的玻璃仪器，应该倒放在________或放在________晾干．19. 取用药品注意节约：取用药品应严格按实验室规定的用量，如果没有说明用量，一般取最少量，即液体取________，固体只要________．20. 家庭小实验：取一个玻璃杯，杯底放一支短蜡烛，并铺一层纯碱．把蜡烛点燃，沿杯壁倒入一些醋，观察到固体物质逐渐________，同时有________产生．然后蜡烛________．四、解答题（本题共计 1 小题，共计10分，）21.(10分) 某校的一堂初中化学课：首先，老师在一只干燥的小烧杯中放几粒氢氧化钠固体，让同学们观察．发现白色的氢氧化钠固体很快表面变潮并粘在一起．然后，老师要求学生自己动手配制的氢氧化钠溶液．其中甲同学的实验操作如下：（1）称取固体氢氧化钠：在天平的两端各放一张质量相同的纸，调整天平零点，然后在左盘放砝码，游码移至处，往右盘加氢氧化钠固体至天平平衡．（2）配制溶液：用量筒量取水，然后将氢氧化钠加入量筒中，边加边搅拌．教师对甲同学进行了指导，甲同学纠正了自己操作中的四处错误：①________；②________；③________；④________；（3）最后，老师让学生讨论：设计至少种方案（至少有一种方案含化学变化），不需要混合物的分离，也不引入其他杂质，将的的氢氧化钠溶液变为的氢氧化钠溶液．同学们展开了热烈的讨论，所提可行方案如下：________；________；________；________．五、实验探究题（本题共计 2 小题，每题 15 分，共计30分，）22. 一般认为空气中的二氧化碳约占空气总体积的，可是地球上存在许多能引起二氧化碳含量变化的因素．为了弄清楚是什么因素使小范围内的二氧化碳含量发生变化？小亮进行了下面的探究．请参照“燃烧影响二氧化碳含量”一栏的样式，将“人的呼吸影响二氧化碳的含量”的实验过程填写在的空白方格内．（1）集气瓶装满水，拿到烧烤园内倒掉，用布擦干，倒入澄清石灰水，用毛玻璃片盖好，振荡，观察现象（2）用同样方法到园外收集空气检验解释与结论烧烤产生大量二氧化碳气体，导致烧烤园内二氧化碳含量较园外高23. 为了避免实验失败甚至造成严重后果，有些化学实验必须严格遵循操作的顺序，例如：制取、、等气体时必须先检查装置的气密性，再向容器中装人药品：请你仿照示例填写下表中的空格：参考答案与试题解析人教版九年级化学上册_第一章_走进化学世界_1.3_走进化学实验室_同步测试题一、选择题（本题共计 12 小题，每题 3 分，共计36分）1.【答案】B【考点】用于加热的仪器【解析】根据常见的用于加热的仪器进行分析解答，可直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等【解答】解：通过我们学过的知识可知能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等．、试管可以用于直接加热，烧杯能进行加热，但必需垫上石棉网，故选项错误．、试管、蒸发皿可以用于直接加热，故选项正确．、锥形瓶能进行加热，但必需垫上石棉网，故选项错误．、锥形瓶、烧杯能进行加热，但必需垫上石棉网，故选项错误．故选：．2.【答案】A【考点】实验数据处理或者误差分析的探究量筒的使用【解析】用量筒量取液体时，视线与凹液面的最低处保持水平，如果仰视读数或俯视读数都会造成量取的误差，量取的数值不准确，要根据具体做法去分析．【解答】仰视读数为，仰视时看到的读数偏小，但量取到的实际体积正好偏大，所以仰视读数为，实际大于，俯视读数时看到的读数偏大，但量取到的实际体积正好偏小，所以俯视读数为，实际体积小于，所以实际倒出的液体体大于。
人教版九年级化学第一单元 课题3 走进化学实验室 同步练习 有答案
课题3走进化学实验室一选择题1．某同学在做“给液体加热”实验后，发现他使用的试管破裂了，其原因可能是( )A．试管口对着自己或他人B．液体的量超过试管容积的1/3C．没有擦干试管外壁的水便开始加热D．先用外焰均匀加热，再固定位置加热2．下列实验操作方法错误的是()A．连接玻璃管与橡胶塞时，连接的一端先用水润湿B．连接玻璃管与胶皮管时，先把玻璃管口用水润湿，再稍用力插入C．容器口塞橡胶塞时，把容器放在桌上再使劲塞进塞子D．检查装置气密性时，把导管的一端浸没水里，双手紧握容器外壁，若导管口有气泡冒出，松开手后导管内形成一段稳定的液柱，则装置不漏气3．关于仪器洗净方法正确的是()A．加热后的试管立即用冷水冲洗B．猛力上下抽动试管内的试管刷C．烧杯内壁附有油，用毛刷蘸上洗衣粉洗涤，再用水冲洗D．仪器不必洗得很干净，加水振荡就行4．正确的操作是实验成功的关键。
下列图示实验操作正确的是( )5．如图所示，实验操作正确的是( )A ．点燃酒精灯B ．取用碳酸钠C ．读取量筒中液体体积D ．加入石灰石6．下列操作中，不正确的是 ( )A ．使用酒精灯前，先向灯里添加酒精至灯嘴处B ．给试管里的液体加热，液体的体积不超过试管容积的1/3C ．用灯帽盖两次，熄灭酒精灯D ．试管洗涤干净后，将试管口向下放置在试管架上7．给500 mL 液体加热，需要使用的仪器是下列中的 ( )①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿⑥石棉网 ⑦铁架台(带铁圈) ⑧玻璃棒A ．①③④B ．②④⑦C ．②④⑥⑦D ．④⑤⑧ 8．小明用酒精灯给试管里的液体加热时，造成试管破裂，下列是一些错误操作：①用酒精灯外焰加热；②试管外壁有水；③试管底部接触灯芯；④试管内的液体体积超过容积的 31 ；⑤没有进行预热，直接集中加热试管内的液体。
你认为试管破裂可能的原因是( ) A ．①③⑤ B ．②④ C ．②③⑤D ．③④二 非选择题1．酒精灯的使用：(1)禁止向 _____ 酒精灯里添加酒精；(2)禁止用_____点燃另一只酒精灯；(3)熄灭酒精灯，用_____灭，不能用____；(4)不要碰倒酒精灯，万一酒精在桌上燃起来，应用 ______ 扑盖。
新人教版九年级(上)《1.3 走进化学实验室》同步练习卷
A．小于 40.5mL
B．大于 40.5mL
C．等于 40.5mL
8．（3 分）某班同学练习加热食盐水有如下几步操作：
D．无法确定
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①将试管用试管夹夹好 ②往试管中倒入少于三分之一试管的食盐水 ③点燃酒精灯加热 ④盖好试剂瓶，放回原处 ⑤用灯帽盖灭酒精灯 正确的操作顺序是（ ） A．③①②④⑤ B．②④①③⑤ C．②①③⑤④ D．②①③④⑤ 9．（3 分）下列实验操作错误的是（ ） A．倾倒液体时细口瓶的塞子倒放在桌上，瓶口紧挨着试管口倾倒液体 B．用过的滴管立即用水清洗干净放在洁净的小试管内，以备再用 C．实验结束后，将废物和剩余药品都倒入下水道，然后清洗 D．用酒精灯加热试管内的液体时先移动试管均匀受热，然后固定在外焰部分加热 10．（3 分）已知固态碱式碳酸铜受热分解会生成水、二氧化碳和黑色的氧化铜粉末。请思 考一下，给试管里的碱式碳酸铜加热时，正确的操作和理由是（ ） A．试管应水平放置，以防止试管内固体滑落 B．试管口应向上倾斜，以利于水蒸气挥发 C．试管口应略向下倾斜，以防止凝聚在试管口的水倒流造成试管炸裂 D．试管口应竖直向上，防止固体喷出伤人 二．填空题 11．（3 分）如图所示为实验室常用的仪器：
A．药匙或纸槽
B．镊子
C．滴管
D．另一支试管
3．（3 分）取用药品进行实验时，正确的做法是（ ）
A．若取用的药品实验后有剩余，应倒回原试剂瓶
B．取用无腐蚀性的固体药品，可用手直接拿取
C．倾倒液体药品时，可以迅速往试管里倒
D．每取一种药品后，都应该立即盖好试剂瓶塞，标签朝外，放回原处
4．（3 分）用试管夹夹持试管的正确方法是（ ）
原因
．
②向试管内倾倒食盐水约三分之一试管，试 倾倒药液时，瓶口应