外研版英语三下(一起)《Unit 2 He will sleep on Sunday》教学设计
外研版(三起)小学英语三年级下册Module 3《Unit 2 I don’t like ridin
Review the words
I like…
I don’t like…
football basketball
morning exercises
table tennis
swimming 游泳 skipping 跳绳 riding my bike 骑自行车
What will Amy say? (Amy将会说什么？)
数阅
学读
使使
人人
精充
细实
；；
博会
物谈
使使
人人
深敏
沉捷
；；
You made my day!
伦 理 使 人 庄 重 ； 逻 辑 与 修 辞 使 人 善 辩 。
写 作 与 笔 记 使 人 精 确 ； 史 鉴 使 人 明 智 ； 诗
歌
使
人
巧
慧
；
我们，还在路上……
I don’t like football. I like morning exercises.
I don’t like basketball. I like table tennis. I like riding my bike. I don’t like swimming.
Follow and say
Let’s say a chant.
Football , football, I like football.
Basketball, basketball, I like basketball.
Table tennis, table tennis, I don’t like table tennis. Morning exercises, morning exercises, I don’t like morning exercises.
2023外研社小学英语课件(一起点)M3U1-2
lots of pigs
lots of= a lot of 许多
lots of pandas lots of：许多的
lots of lions
后+可数名词复数。
New words and phrases
won’t=will not 将不
countryside
农村
farmer
农民
there
在那里
go to the zoo
我们将看狮子，老虎和熊猫。
M3U1-Activity2
Will Sam go,too？
Sam 也将去吗？
Yes，he will.
是的，他将去。
用什么提问， 用什么回答
M3U1-Activity2
Will you go,too？ 你也将去吗？ No，I won’t. 不，我将不去。
I’ll visit my grandpa in the countryside.
Part two： Listen and answer
Amy will go to the zoo this weekend
/i:/
weekend 周末
this weekend 这个周末
Part two：listen and answer
What will Amy see?
We’ll see lions,tigers =we will
Homework
1.M3U1的单词和短语3英1汉，背过并默写一遍 （短语请同学们尽量背过哦！） 2.熟练朗读M3U1的课文，签字 请把以上作业的截图上传到小管家中
我将拜访我在乡下的爷爷。
He’s a farmer.
他是一个农民。
in the countryside 在农村，在乡下
外研版小学英语(三起)三年级下册单词表(含音标)
外研版小学英语（三起）三年级下册单词表Module1song [sɔŋ]歌曲TV [ ti vi] 电视台favourite ['feivərɪt] 特别喜欢的colour [ˈkʌlə(r)] 颜色Here you are [hiə ju: ɑ:]给你Module2they [ðei] 它(她、他)们they’re=they are [ðeiə]= [ðei ɑ:]他（她它）们是monkey ['mʌŋki]猴子baby ['beɪbɪ] 幼兽幼畜婴儿all[英][ ɔ: l] 每个全体zoo [zu:] 动物园tiger ['taigə] 老虎lion ['laiən] 狮子elephant ['elifənt] 大象small [smɔ:l] 小的fat [fæt] 胖的man[man]short [ʃɔ:t] 矮的tall [tɔ:l] 高的small [smɔ:l] 小的thin [θin]瘦的big [big] 大的Module3like [laik] 喜欢football ['futbɔ:l] 足球them[英][ðəm] 它(她、他)们ouch英][aʊtʃ] 哎呦basketball ['bɑ:skit,bɔ:l] 篮球table tennis ['teibl] ['tenis]乒乓球morning exercises [英]['mɔ:nɪŋ] ['eksəsaɪzɪz]早操bike[英][baɪk]swim ['swim] 游泳skipp[skip]跳绳Module4meat [mi:t] 肉pass [pɑ:s]传，递rice [rais] 米饭mum [mʌm] 妈妈noodles ['nu:dlz] 面条（常复）fish [fiʃ] 鱼milk [milk] 牛奶mm [əm] 呣does[dʌz] do[du:]的第三人称单数orange ['ɔ:rindʒ] 橘子apple ['æpl] 苹果banana [bə'nɑ:nə]香蕉pear [pɛə] 梨doesn’t= does not [dʌznt] = [dʌz nɔt] 不Module5goes[gəuz] (go的第三人称单数形式) 去，到go[gəu] to [tu:] school[sku:l] 上学on [ɒn] 表示位置）在…上; （表示时间）在…之时; (方式)通过Monday [ˈmʌndi][ 星期一play [pleɪ] 参加（体育活动比赛等）phone [英][fəʊn ] 电话电话机on the phone [ɒn] [ðə] ][fəʊn ] 通电话with [wiz] 与…..在一起; 同; 跟; 和friend [frend] 朋友at [æt] 在home [həʊm] 家at home [æt] [həʊm] 在家who [hu:] 谁only [ˈonli]只仅仅year [jə:] 年龄岁数work [wɜ:k] 工作地点go to work [gəu] [tu:] [wɜ:k] 上班Saturday [ˈsætədeɪ] 星期六shopping ['ʃɒpɪŋ]购物go shopping [gəu] ['ʃɒpɪŋ]dad [dæd] 爸爸Module6do [du:] 做Sunday [英][ˈsʌndeɪ] 星期日swimming [英][ˈswɪmɪŋ]游泳go swimming [gəu] ][ˈswɪmɪŋ]去游泳eat [i:t] 吃in [ɪn] 在…..期间; 在…..时候sleep [sli:p] 睡觉watch [英][wɒtʃ] 观看TV[ ti：vi] 电视watch TV [wɒtʃ] ti：vi] 看电视have [hæv] 有class [klɑ:s]课班级today [tə'deɪ] 今天music ['mju:zik] 音乐has [hæz] (have 的第三人称单数形式) 做; 进行; 从事Chinese ['tʃai'ni:z] 语文，汉语maths [mæθs]数学art [ɑ:t]美术PE[,pi:' i:] 体育science ['saiəns] 科学Module7we [wɪ] 我们fly [flaɪ] 放（风筝）spring [sprɪŋ]春天summer ['sʌmə(r)] 夏天season [ˈsi:zn]季节nice [英][naɪs] 迷人的令人愉快的warm [wɔ:m] 暖和的hot[英][hɒt] 热的autumn ['ɔ:təm] 秋天cool[ku: l] 凉爽的，凉快的winter ['wintə] 冬天 cold [kəuld] 寒冷的sunny ['sʌni] 晴朗的，阳光充足的windy ['windi] 有风的very [veri] 很非常Module8toy [tɔi] 玩具under['ʌndə]在……下面for [fɔ:] 为; 给box[bɔks] 盒子behind [bhaind] 在….后面bedroom['bedru:m] 卧室fly [flaiz]( fly的第三人称单数形式) 放（风筝）park[pɑ:k]公园lake[leik] 湖tree [tri:] 树fishing [fiʃiŋ]捕鱼; 钓鱼go fishing [gəu] [fiʃiŋ]去钓鱼walk[wɔ:k] 步行Module9have got [hæv] [gɔt]拥有（have got的第三人称单数形式）sweater['swetə] 毛线衫bed [bed] 床line [lain] 线about [ə'baut] 关于animal['æniməl] 动物sport[spɔ:t]运动haven’t(got)=have not(got) [hævnt]=[hav nɔt] 没有dress[dres]连衣裙，女装coat[kəut] 外套T-shirt['ti:,ʃə:t] T恤衫has got [hæz] [gɔt] 拥有（have got的第三人称单数形式）hasn’t(got)=has not(got) [hæznt]=[has nɔt] 没有by[bai]乘坐，以……方式bus[bʌs] 公共汽车car [kɑ:]小汽车Module10hat[hæt] 帽子come[kʌm] 来back [bæk] 回到返回come back [kʌm] [bæk] 回来clothes [kləuðz](常复) 衣服open[əupen] 打开let’s=let us [lets]=[let ʌs] 让我们put on [put] [ɔn] 穿上funny [fʌni]滑稽的party [pʌti] 聚会OK [əuki] 好的brown[braʊn] 褐色的棕色的trousers[traʊzəz] （常复）裤子orange ['ɔ:rindʒ] 橙色的橘黄色的shirt [ʃə:t] 衬衫look at [lu:k] [æt] 看朝…..看shoe [ʃ u:] 鞋can’t=can not [kænt]=[kan nɔt] 不会turn [t ə:n] （多人一次轮流时）轮到的机会white [wait] 白色photo [fəutəu] 照片skirt[sk ə:t] 女裙裙子。
外研社英语三年级下册(一起)课文
课文Module 1 Unit 1 She's very niceListen,point and find"nice,shy,clever,quiet".Hello.These are my friends.这些是我的朋友.This is Maomao.这是毛毛.She's very nice.她很漂亮.She always helps people.她经常帮助人.But she's a bit shy.但是她有点害羞.This is Xiaoyong.这是小勇.He's very clever.他很聪明.He can make e-cards.他会做电子卡.But he's a bit quiet.但是他有点文静.I've got another friend.我还有另外一个朋友.He's very loud.他有点吵闹.And he's very,very naughty.他还非常非常淘气.It's me!Your friend,Parrot.你们的朋友,鹦鹉.Listen and say.This is Xiaoyong.He's very clever.他很聪明.But he's a bit quiet.但是他有点文静.Module 1 Unit 2 I'm going to help herListen and repeat.My name's Parrot.我叫鹦鹉.I'm helpful.我对别人有帮助.This little girl can't do her Maths.这个小女孩不会算术了. I'm going to help her.我去帮助她.What's ten plus eleven?十加十一是多少?What's ten plus ten?十加十是多少?Twenty.二十.And one more?再加上一呢?It's twenty-one.二十一.Thank you,Parrot.谢谢,鹦鹉.Listen and say.Then say the poem.This little girl is good.这个小女孩很好.And this little girl is bad.这个小女孩不好.This little girl is happy.这个小女孩很高兴.And this little girl is sad.这个小女孩难过.This is little boy is naughty.这个小男孩淘气.And this little boy is shy.这个小男孩害羞.This little boy is nice.这个小男孩友善.And this little boy will cry.这个小男孩哭了.Module 2 Unit 1 It's very longListen,point and find"long,wide,tall,old".Look at this book.看看这本书.It's about London.是关于伦敦的.I'm from London.我来自伦敦.This river is very wide.这条河很宽.And it's very long.而且很长.It's the River Thames.这是泰晤士河.This is Big Ben.这是大本钟.It's very tall.它很高.What is it?那是什么?It's a very old clock.是一个很古老的钟.And look at this big wheel.看看这个大轮子.It's very high.很高.It's new.是新的.It's the London Eye.这是伦敦的风眼.Eye?风眼?Like my eyes?像我的眼睛吗?Yes.It's a big,round eye!是又大又圆的眼!Ahh!Listen and say.This river is very wide.这条河很宽.And it's very long.而且很长.This is big Ben.这是大本钟.It's very tall.它很高.Module 2 Unit 2 You'll see Tower BridgeListen and repeat.I want to visit London.我想去伦敦.You'll see Tower Bridge.你可以看到塔桥.It can open.它可以对游人开放.And we'll go on the London Eye.我们也可以看伦敦风眼. Of course,we will.当然,我们会看到的.You'll love London.你会喜欢上伦敦的.Listen and say.Then sing.The London EyeThe London Eye goes round and round,round and round,round and round.high up in the sky.The people on the Eye say,look at that!Look at that,look at that!The people on the Eye say,look at that!high up in the sky...Listen and say: Which picture?In this park, you'll see a wide river.在这个公园中,你可以看到一条很宽的河.In this park, you'll see a red bridge.在这个公园中,你可以看到一架红色的桥.In this park, you'll see a green bridge.In this park, you'll see a tall clock.在这个公园中,你可以看到一个大钟.In this park, you'll see a river.But it isn't wide.但是河并不宽.In this park, you'll see an old house.在这个公园中,你可以看到一个旧房子.In this park, you'll see a big wheel.在这个公园中,你可以看到一个大轮子.In this park, you'll see a beautiful tree.在这个公园中,你可以看到一棵漂亮的树.In this park, you'll see a small clock.In this park, you'll see a new house.In this park, you'll see a small wheel.Module 3 Unit 1 Maybe we'll go to the zooListen,point and find"will,won't".What will you do this weekend?这个周末你打算干什么?I don't know.Maybe we'll go to the zoo.或许我们去动物园.What will you see?你们能看到什么?We'll see lions,我们要去看狮子,tigers and pandas.老虎和熊猫.Will Sam go,too?萨姆也去吗?Yes,he will.是的,他也去.Will you go too,Daming?大明,你也去吗?No,I won't.I'll visit my grandpa in the countryside.我要去乡下看望爷爷.I won't see lions there.我不去看狮子.But I will see lots of pigs.但是我可以看到很多猪Ha,ha,ha.Listen and say.We'll see lions and tigers.我们要去看狮子和老虎.Will Sam go,too?萨姆也去吗?Yes,he will.Will you go too,Daming?大明,你也去吗?No,I won't.Module 3 Unit 2 Will you phone me?Listen and repeat.Will you play with me this weekend?你打算这周末和我一起玩吗? No,I won't.Will you phone me?你会给我打电话吗?No,I won't.Oh!I'll visit my grandpa.我要去看望我爷爷.He lives in the countryside.他在乡下住着.There isn't a phone there.那边没有电话.Listen and say.Then say the poem.You're going to the zoo today.你今天要去动物园了What will you see?你会看到什么?I'll see a scary snake slide and shake.我会看到可怕的蛇蜿蜒爬行. That's what I'll see.这就是我要看到.You're going to the park today.今天你要去公园了What will you see?你会看到什么?I'll see some boys playing with toys.我会看到孩子们玩玩具.That's what I'll see.这就是我要看到的.Module 4 Unit 1 Maybe I'll be a writerListen,point and find"will".What will you be in the future?你将来想做什么?Maybe I'll be a writer.我想当一名作家.I love books.我喜欢书.What will you be?你想做什么?Maybe I'll be a film star.我想当电影明星.I like films.我喜欢电影.What will you be, Daming?大明,你想做什么?A footballer.足球运动员.And you, Sam? 萨姆,你呢?You are bad children.你是个坏孩子.Come to the police station with me now!现在跟我去警察局! You're not a policeman, Sam! 萨姆,你不是警察!Not now.现在不是.But I will be! 但以后是!Ha,ha,ha.Listen and say.What will you be?你将来想做什么?Maybe I'll be a writer.我想当一名作家.Maybe I'll be a film star.我想当电影明星.Module 4 Unit 2 He'll be an astronaut.Listen and repeat.Xiaoyong wants to fly.小勇想飞.But he won't fly a kite.但他不是想放风筝.And he won't fly a plane.不是想驾驶飞机.He'll fly a spaceship!他想驾驶太空船!The spaceship will go to the moon.太空船可以登上月球. Xiaoyong wants to be an astronaut!小勇想当宇航员Listen and say.Then sing.I will be a pilotI will be a pilot and I will fly a plane.You will be a driver and you will drive a trainHe will be an astronaut and go into space.She will be a runner and win every race.。
外研版(一起)英语三年级下册Module 3 Unit 2 Will we have breakfa
Unit 2目标点击掌握几个重点的动词短语。
巩固基础I. Look and choose.（）1.have breakfast A.（）2.visit your grandpa B.（）3.ride your bike C.II. Read and choose.（）1.Will Susan play with her friend?A. She will go, too.B. No, she won’t.（）2.Who will you go to visit?A. We will go to visit our teacher.B.We will visit the new zoo. （）3.Will you fly a kite this weekend?A.Yes, it is.B. No, I won’t.（）4.When will you go to school?A.I will go at seven.B. I won’t go there on foot.能力提升III. Read and math.A B1.I’ll have dinner at 6. A.今天我们将婴去公园。
2.We are going to the park today. B.他们住在乡下。
3.Xiaotao will read books this weekend. C.我将在六点钟吃晚饭。
4.They live in the countryside. D.我们将要玩玩具。
5.We’ll play with the toys. E.小桃这周末将会读书。
IV. Look and judge.（）1.He is going to see the lions. （）2.I’ll see some girls flying kites.（）3.They are going to have lunch. （）4.Linlin will ride his bike this weekend.V. Think and choose.（）1.Xiaotao will reads books.A B C（）2.There are lot of monkeys in the zoo.A B C（）3.They’re go to the park today.A B C（）4.I’ll see some students to flying kites.A B C（）5.Are you going to play and toys.A B C趣味练习VI. Order and write.1.①with ②you ③Will ④play ⑤us2.①lunch ②12 ③We’ll④at ⑤have3.①won’t②She ③bike ④ride ⑤her参考答案Unit 2巩固基础I.1.B 2.A 3.CII.1.B 2.A 3.B 4.A能力提升III.1-C 2-A 3-E 4-B 5-D IV.1.× 2.√ 3.√ 4.√V.1.B 2.B 3.B 4.C 5.C趣味练习VI. 1.③②④①⑤ 2.③⑤①④② 3.②①④⑤③。
外研社新标准一年级起点三年级下学期英语知识点
But he's a bit quiet.
She'svery nice.
I'going to help her.
1.学习并运用：主语+be动词+形容词句式 结构，描述一个人的性格
2.学习并运用be going to do句式结构描述 将要发生的事情
巩固主语+be动词+形容词，描述一个人 的性格；单词cry
3.了解want to+v.句式结构来描述某人想 要做的事情
巩固所学话题；
high upinthe sky
M3
谈论将来可
能发生的事
情
单词：tiger maybe phone
短语：lots of/visit my grandpa/in the countryside/play with me
/phone me
1、学习并运用主语+will be+n.句式结构，
巩固所学话题，使用will be句型来描述
短语：in the future/ fly a kite/ go to the moon
Maybe I will be a writer. Maybe 1 'll be a film star. He'll be an astronaut.
短语：
in the holidays/
in London/
They were very young.
They weren 'told then
My hair wasn'long then.
It was very short.
He was in Hong Kong.
《外研版英语教材》(新标准)(一起)三年级下册单词表知识点
I’ll see…/ You’ll see…/She’ll see/He’ll see…/We’ll see…
1目标
（1）能够听说读写下列句子：
★We’ll see lions and tigers.
She always helps people.她总是帮助人们。（注意时态，动词要有变化）
He can make e-cards.他会做电子贺卡。（情态动词can后面+动词原形）
Buthe’s a bit shy.但是他有一点害羞
I’ve got another friend.我有另一个朋友
I’m helpful.我很有帮助
2单词
about关于river河wide宽的，宽阔的；宽广的
old年代久的，古老的clock钟，时钟wheel轮子
round圆形的；球形的will将，将会you'll=you will你将
tower塔bridge桥
3本课语法知识点
（3）重点单词：wide, old, high, new, round
He/ She will be ….谈论他人将要从事的职业。
2单词
pick采，摘(花、水果) fourteen十四sixteen十六
eighteen十八thirteen十三fifteen十五
seventeen十七nineteen十九afraid担心的
feel感觉；觉得all right好，行
3本课语法知识点
And one more?再加1？（one可以换成其他数字）
This boy will cry.这个小男孩要哭了
小学英语外研版(一起)三年级下册三下Module2
The London Eye千禧之轮（Millennium Wheel）
是世界上首座、也曾经是世界最大的观景摩天轮， 为了庆祝公元2000 年而兴建的。它于1999年年底开幕，总高度135米（443英尺），竖立 于伦敦泰晤士河南畔的兰贝斯区，面向坐拥国会大楼与大笨钟的西敏 市。伦敦眼共有32个乘坐舱，因舱内外用钢化玻璃打造，所以设有空 调系统。每个乘坐舱可载客约16名，回转速度约为每秒0.26米，即一 圈需时30分钟。原定获准运作5年，由于总投资额为1.2亿美元的英国 “伦敦眼”摩天轮2000年建成开放的第一年，就吸引世界游客300万 人次左右，伦敦旅游市场经济效益增加了10%，同时还带动伦敦旅游 就业约1万人，截至2002年7月，伦敦眼已累积总乘坐人次达850万。 当地市议会于是决定长期保留伦敦眼。这个1500吨重的建筑可以维持 至少50年。坐在伦敦眼上可以鸟瞰伦敦的全貌 “伦敦眼”是伦敦最吸 引游人的观光点。 （后来有六个摩天轮超过了它：中国广州——广州塔塔顶摩天轮（455 米）；中国北京——朝阳公园摩天轮（208米）；俄罗斯莫斯科——麻 雀山摩天轮（170米规划中）；中国淮南——志高· 泰坦方舟（智慧之 眼）摩天轮（168米在建）；2008年4月15日开放的新加坡高165米的 飞行者、中国南昌高160米的“南昌之星”摩天轮）
Big Ben 威斯敏斯特宫钟塔，英国国会会议厅附属的钟楼 的大
报时钟的昵称。大本钟坐落在英国伦敦泰晤士河畔， 是世界上最大 的哥特式建筑。英国最高立法机构——国会上、下议院都设在这里， 所以大本钟也称议会大厦或国会大厦。大本钟是伦敦的标志性建筑 之一。钟楼高97.5米，钟直径9英尺，重13.5吨。作为伦敦市的标志 以及英国的象征，大本钟巨大而华丽，大本钟从1859年就为伦敦城 报时，根据格林尼治时间每隔一小时敲响一次，至今将近一个半世 纪，尽管这期间大本钟曾两度裂开而重铸。现在大本钟的钟声仍然 清晰、动听。大本钟原先只指钟塔内的铜钟，但后来演变成指整座 钟塔。每年的夏季与冬天时间转换时会把钟停止，进行零件的修补、 交换，钟的调音等。大钟于1858年4月10日建成，由当时的工务大 臣本杰明· 霍尔爵士监制，耗资2.7万英镑，为了纪念他的功绩，取名 为大本钟，本是本杰明的昵称。根据格林尼治时间，大本钟每隔一 个小时报时一次，报时声深沉浑厚，方圆数英里之外都能听到其钟 声的回响，大本钟装有麦克风，与英国广播公司(BBC)相连，因此每 当大钟报时，人们都能从BBC的广播中听到其铿锵有力的声音。 2012年6月，为纪念英国女王登基60周年，英国大本钟将正式更名 为“伊丽莎白塔”。包括英首相卡梅伦在内的331为议员签名同意这 一决定。
外研版(一起)英语三年级下册Module 1 Unit 2 I'm going to help he
Unit 2目标点击 1.深人学习对人物性格的描述。
2.学习加法的英语表达。
巩固基础I. Read and match.1.肯帮忙的2.淘气的3.友好的4.文静的5.聪明的clever naughty nice helpful quietII. Read and write.1.What’s eleven plus twelve?2.What’s ten plus twelve?__________________________. ________________________.3.What’s eight plus four?4.What‘s six plus five?__________________________. ________________________. 5.What“s nine plus twelve? 6.What’s four plus six?__________________________. ________________________.III. Read and tick （√）or cross （×）.（）1.We’re going to help he. （）2.This little boy is very quiet. （）3.They are very naughty. （）4.Ten plus six is seventeen. （）5.She is very help.能力提升IV. Read, think and match.1. A. She can speak English.2. B. The girl is quiet.3. C. He is very clever.4. D. Fifteen plus eleven is twenty-six.趣味练习V. Put in order.A. I’m going to help you.B. Good afternoon,Tim.C.I can’t do my Maths, Sam.D.Thank you, Sam.E. Good afternoon, Sam.1. 2. 3. 4. 5.参考答案Unit 2巩固基础I.1-helpful 2-naughty 3-nice 4-quiet 5-cleverII.1.Twenty-three 2.Twenty-two 3.Twelve 4.Eleven 5.Twenty-one 6.Ten III.1.× 2.√ 3.√ 4.×5.×能力提升IV.1-C 2-A 3-D 4-B趣味练习V.1.E 2.B 3.C 4.A 5. D。
小学英语外研版(三起)三年级下册M2U2_That_man_is_short教案
小学英语外研版（三起）三年级下册Module 2 Unit2 That man is short.教案五井小学李丽红教材分析：本课是外研社小学英语新课标三年级起点第二册第二模块的第二单元，通过Sam和Daming看到演员后的对话，重点教会学生形容词tall short big small fat thin及描述动物外形的英语表达方式和句型，“This ... is…” /“That ... is ...”。
学情分析：经过一个学期的学习，学生已经适应了英语课堂教学，但由于年龄的特点，注意力容易分散，缺乏观察、发现、判断、总结事物的能力与方法，对自己有时不能严格要求，一些良好的学习习惯尚未定型。
所以在本学期，我们应该继续加强良好的英语学习习惯的养成训练，有步骤、有计划的在教学过程中逐一落实。
教学目标：1．知识目标：A．听说读三会掌握单词man（男人）、short（矮的）、tall（高的）、small（小的）、thin（瘦的）、big（大的）B．掌握语言： This/That … is tall/ short/ big/ small.2．能力目标：提高学生英语口语水平，和运用英语的能力。
教学重点：A．听说读三会掌握单词 man（男人）、short（矮的）、tall（高的）、small（小的）、thin（瘦的）、big（大的）B．掌握语言：This man is tall.That man is short. 教学难点：A．掌握语言：This monkey is small and thin. That monkey is big and fat.B . 提高学生英语口语水平，和运用英语的能力。
教法学法：游戏教学法，小组竞赛法，问答法。
教学用具：录音机，ppt课件, 单词卡教学过程：Step1. Warm-up1、 Let’s sing Old MacDonald has a zoo.2、问答练习：T： Hello ,boys and girls. How are you? What’s your favourite song ?/colour ?Ss:It`s …..T :What `s this ?Ss :It`s a desk .T What are they ?They are desks ,etcStep2. PresentationA.课件图片呈现一高一矮的男人，引出单词man ，并用单词卡片教学单词tall short 以及句型 This man is tall. That man is short .B.课件图片呈现两个大西瓜，教学单词big smallC. 课件图片呈现一胖一瘦的猴子，引出fat thin 并教学，教学句型This monkey is small and thin. That monkey is big and fat.big small fat thin ，让学生认读单词卡片，先师领读再优生领读，单词操练：1.小组内用单词卡片，小组长负责教会本组成员。
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Unit 2 He will sleep on Sunday.
一、教学目标与要求：
1、知识与能力目标
1）能够听懂、会说、认读下列词汇:
day after Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Sa turday Sunday
2）能够仿说和运用下列句型：
What day is after…? It’s …
…will…on….
3）能够初步了解课文情景，跟读课文。
4）能够运用What day is after …?It’s …来谈论一周递进的每一天。
2、情感态度目标
通过学习一周的七天，渗透西方的周文化，培养学生的跨文化意识。
二、教学重点及难点
重点：
1）能够听懂、会说、认读下列词汇:
day after Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Sa turday Sunday
2）能够仿说和运用下列句型：
What day is after…? It’s …
…will…on….
难点：
能够运用What day is a fter …?It’s …来谈论一周递进的每一天。
三、课前准备
课件、卡片、图片
四、教学过程
Step 1 Warm up
1. Brain storm :
Have the Ss try to say the verb phrases.
read a book , watch TV , go swimming , play the drums , play the flute , do homework , ride a bike , …
引导学生充分回顾学过的动词词组。
2. Have a free talk
T: Will you … on Saturday?
S: Yes, I will./ No, I won’t.
T-S S1-S2
3. Listen and try to say a chant about a week.
Sunday，Monday，Tuesday，
Wednesday， Thursday， Friday，
Saturday， Saturday，Saturday，
I will play , play , play , play.
Step 2 Presentation and practice
1. T: Oh , your work is very good . You know Sam’s family will have a picnic. When is the picnic?
S: On Saturday.
T: (Point on the board) What day is after Saturday?
S: It’s Sunday.
T: What’s the meaning of ‘after’?
S: 在。
之后
Read the question and answer.
Practice asking and answering in pairs.
2. T：Today some boys and girls are playing a game. Do you want to know what game it is?
Ss: Yes.
Watch and describe the game.
S: …(can speak in Chinese.)
3.T: How many questions?
S: 3
Watch again, try to find out the questions and answers
Questions:
a. What day is after Tuesday?
It’s Wednesday.
b. What day is after Thursday?
It’s Friday.
c. What day is after Sunday?
It’s Monday.
4. Listen to the tape and repeat.
Step 3 Consolidation and extension
1. Play this game.
1) Give an example to the Ss
a: What day is after Tuesday?
b: It’s Wednesday.
c: What day is after Thursday?
d: It’s Friday.
e: What day is after Sunday ?
f: It’s Monday.
2) Practice in pairs
通过玩课本上的游戏，加深对课文的理解和加强对课文的巩固。
2. Finish the exercise on activity book P36 , 1
在书写练习中，进一步巩固。
3. Chant:
English Book P36 活动2
4. Game
What will they do ?
完成书上P37 活动3
Step 4 Summary
T: What did we learn today?
S: 谈论一周的七天，以及每天的计划。
怎样问答某天后面的一天是星期几
Step 5 Homework
1. Read after the tape and read the text fluently.
2. Try to talk about the plan for everyday of a week . Step 6 Blackboard design
Module 9 Unit 2 He will sleep on Sunday.
Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunda y
What day is after Saturday?
It’s Sunday.。