申报中一职称公示材料
中一职称评定材料报送要求
中一职称评定材料报送要求第一篇：中一职称评定材料报送要求中一职称评定材料报送要求（一）报送材料要求中级和高级职务材料：⑴申请表一份；⑵《专业技术职务任职资格评审表》一式二份；⑶2003—2006年度考核表各一份（原件）；⑷现任职务资格证书或资格评审表复印件一份；⑸最高学历和参加工作时的学历证书复印件各一份；⑹有效期内的职称计算机等级证书或身份证复印件一份（符合职称计算机免试条件的教师），粘贴在评审表第一页的侧面；⑺继续教育证明书复印件一份；⑻中专讲师系列有效期内的外语考试合格证书复印件一份（粘贴在评审表第一页的侧面）；⑼推荐表一式十二份；⑽《高级专业技术职务任职资格申报信息表》一式一份，并用“广力软件系统”录入3.5寸软盘（仅限中学高级）；⑾论文、著作、研究报告、经验总结等资料和获奖证书复印件一份；⑿反映个人学术水平、工作能力、业绩贡献的述职报告一份（打印）；⒀《教师资格证书》复印件一份；⒁国家语委颁发的普通话等级证书复印件一份；⒂学校对申报者的思想品德鉴定材料一份；⒃任现职以来担任班主任、学校团委或少先队辅导员工作经历材料一份（在年度考核表和评审表中注明）；⒄2006-2007年度最后一本所教学科（专业）的《备课本》（教案）原始记录，原则上交手写体原件；（二）装订材料要求1、任现职以来，独立撰写的本专业、本学科能代表本人学术最高水平的1500字以上的主要论著（含教材）、论文、研究报告、经验总结，若是集体完成（如课题），应由合作者或课题负责人出据申报者所承担的内容，或所起作用的书面证明材料，若是教研教改经验交流文章应注明何种范围内交流。
以上资料和获奖文章证书装订成册，要求做封面和目录。
2、学历证书、职称证、职称计算机证书、继续教育证明、教师资格证、普通话等级证书等复印件（除职称计算机、职称外语）粘贴在评审表第一页侧面。
3、其他文字材料按获奖证书（如名优教师证书）、赛课类、辅导学生类、班级获奖类、指导青年教师类顺序装订成册，做封面和目录。
申报职称时需要公示的材料主要有哪些
申报职称时需要公示的材料主要有哪些？
一是“六公开”监督卡。
这个由全镇教师代表签字，最好找60位教师签字。
需要的教师再进行复印，填好表头。
当然最重要的是填好被推荐申报人数这一项，因为中级和高级人数是不同的。
二是《山东省中小学专业技术职务资格评审情况一览表》。
这个表是反正面打印的，需要反正面都公示，不能只公示一面。
三是职称评审方案。
四是招开职称评审全体教师动员大会照片、会议签到表。
五是《2019年职称评审意见表》。
这是全部申报人员的汇总表，分中级和高级两个表。
六是近五年任课情况公示表、临沂市乡镇学校从事教学工作公示表。
以上六大部分，每份都需要公示栏公示照片、单位网站公示截图各一张。
单位负责同志签字并注明“已按照文件进行公示，公示无异议，同意呈报”，加盖单位公章并上报。
申报中小学教师系列一级教师职称材料明细表
书或跨学科培训证书，乡村小学教师除外）、教师资格证书 、二级教师任职资格证书、首次受聘二级教师和基本任期内 的聘书或聘文、普通话证书、继续教育证书、基本任期内年 度考评花名册（后两项需经人社部门验印）。担任校长（含
副校长）的还应提供相应岗位培训合格证书。
线下提供的各项学历、资历证书的复印件，须加盖 申报单位公章和审核人签字，标注“材料真实，已 审核”。证书复印主要内容，封面等无需复印，继 续教育仅复印人社部门审核盖章页，考核花名册仅 复印包含本人的一页。
提交经学校出具的工作量证明、出勤证明、基本任期内课表 、教学计划；提交经学校验证的上一学年的教学设计，并从 中自选2篇最能反映本人水平和特色的。
《蚌埠市中小学（幼儿园）教师申报评审 级教 师职务资格材料鉴定表》（签字盖章后扫描上传） 。
能
力
条 件
班主任等工 作
任现职以来，担任班主任、学生社团指导教师、少先队辅导员等工作2年以上，并胜任 该项工作。
获得市级以上教学成果奖，或县级教学成果奖二等奖（乡村教师为县级三等奖）以上 。
提供开展活动通知、获奖证书和获奖文件。
获奖证书的复印件（同一项目获奖仅提供最高级别 奖项），须加盖申报单位公章和审核人签字，标注 “材料真实，已审核”。
三
被县级以上教育行政部门评为优秀班主任或作为班主任所带班级获得县级以上教育部 门表彰。
表彰证书的复印件（同一项目获奖仅提供最高级别 奖项），须加盖申报单位公章和审核人签字，标注 “材料真实，已审核”。
被评为县级以上骨干教师。
提供获奖证书和获奖文件，同一项目获奖仅提供最高级别奖 项。
获奖证书的复印件（同一项目获奖仅提供最高级别 奖项），须加盖申报单位公章和审核人签字，标注 “材料真实，已审核”。
广州中一教师职称评定材料
广州中一教师职称评定材料
广州中小学教师职称评定材料一般包括个人基本信息、教育教
学工作业绩、科研和教学改革成果、师德师风表现等几个方面。
具
体包括以下内容：
1. 个人基本信息，包括姓名、性别、出生日期、身份证号码、
联系方式等基本信息。
2. 教育教学工作业绩，包括教学工作简历、教学成果、教学评价、教学能力提升情况等。
需要提供教学工作履历、教学设计、教
学反思、教学案例等相关材料。
3. 科研和教学改革成果，包括科研项目、科研成果、教学改革
项目、教学改革成果等。
需要提供科研项目申报书、科研成果证书、教学改革项目方案、教学改革成果展示等相关材料。
4. 师德师风表现，包括教育教学工作中的师德师风表现、教育
教学工作中的先进事迹、教育教学工作中的荣誉证书等。
需要提供
师德师风考核材料、先进事迹材料、荣誉证书等相关材料。
在准备材料时，教师需要按照评定要求，准备详实、全面的材料，突出自己在教育教学工作中的特色和亮点，展现自己的教学水平和教育教学成果。
同时，还需要注意材料的真实性和合法性，避免造假行为。
希望以上内容能够对你有所帮助。
2023年中一职称申报材料(述职报告) (2)
2023年中一职称申报材料（述职报告）一、个人介绍我是XXX，现任XXX，拟申请2023年中一职称，特此提交申报材料。
我自XXX年加入XXX公司以来，一直致力于职业发展和个人成长。
以下是我在过去一年中的工作情况及成果展示。
二、工作情况1. 工作职责在过去一年中，我主要负责XXX工作。
我的工作职责包括但不限于：•XXX•XXX•XXX我积极应对各种工作挑战，以确保任务按时完成，并保持高质量的工作成果。
2. 工作目标在这一年中，我制定了一系列工作目标，以提升自己的专业能力和职业水平。
这些目标包括：•XXX•XXX•XXX通过努力的努力，我成功地实现了这些目标，并取得了一定的成果。
3. 工作成果在过去一年中，我在工作中取得了以下主要成果：•XXX•XXX•XXX这些成果不仅展示了我的专业素养和工作能力，也为公司带来了实质性的贡献。
三、个人成长与学习1. 自我评价我对自己的工作能力进行了客观的评价，认为自己在以下方面取得了进步：•XXX•XXX•XXX同时，我也意识到自己仍然存在以下方面的不足：•XXX•XXX•XXX我将针对这些不足之处，进一步加强学习和发展，提高自己的综合素质和职业能力。
2. 继续学习计划为了不断提升自己的专业水平，我制定了以下继续学习计划：•参加相关行业的研讨会和培训课程，不断更新专业知识；•阅读相关专业书籍和文献，扩大知识面；•参与相关项目，不断积累实战经验。
通过这些学习计划，我相信可以不断提高自己的业务能力和职业素养。
四、职称申报理由1. 专业能力我对自己的专业能力充满自信，通过过去一年的工作表现和成果展示，我证明了自己具备了一定的专业能力和实践经验。
我相信我在这一领域的知识和经验能够为公司的发展做出更大的贡献。
2. 岗位要求职称的申报需要符合一定的岗位要求，我在申报职称之前进行了详细的了解和研究，确保自己符合职称的评审标准和条件。
3. 职业发展需求我希望通过职称的申报，能够进一步巩固自己的职业地位，并为自己的职业发展开拓更广阔的空间。
中小学一级教师评职称说明
中小学一级教师评职称说明一、需要材料基本要求1、与所评学科对应的毕业证、学位证（或上网下载电子学历证书到办公室加盖公章）、中小学二级教师资格证书、中小学二级教师初聘证书。
与学科对应的教师资格证2、聘中小学二级教师以来近四年的专业技术人员考核登记表（没有的到原单位补齐）3、校级以上课程结题、立项原件、出版教育教学论著（独撰或第一作者）或发表市级以上期刊论文2篇以上（交原件）（论文上清华网或万万查询论文真实性，并出示真实性，证明加盖上饶电子公章）4、学科结束年级第一轮复习手写教案5、有获奖证书交原件6、证明材料①公开展示证明：教学质量评估证明、教学工作量和听评课要求证明，教学成绩工作证明运用普通话二、表格填写申报系列：高中教师中报专业技术资格：中小学一级教师主管部门：上饶市教育局中报资格：中小学一级教师表一（英语不考）主要专业技术、工作经历（含学习经历）：指参加工作经历及参加工作后的学习经历、培训经历。
档案存放单位：上饶市人才交流中心、人事部门。
电话：考核写近四年的考核情况（填合格或优秀）表二道德评估自己写表三、四办公室有电子稿二、材料装订：按顺序统一装订1、毕业证、学位证、资格证、聘书、教师资格证表一、表二放在一透明带拉链袋内，写上姓名其它材料放在档案袋内。
2、业绩材料目录与材料顺序统一①代表作、发表论文、论著 1、2②业绩辅导学生 1、2个人获奖1、2③证明材料 1、2、3 ·····标明目录与材料备注证书原件统一粘贴在A4纸上右上角四、档案袋底部写上学校姓名学科送审核职称。
中学一级教师职称申报评审材料装订目录
中学一级教师职称申报评审材料装订目录单位：雍安育才高级中学姓名：邹昌盛1、贵州省申报评审职务任职资格基本条件审查表――――――――――――――(11)2、《专业技术职务任职资格评审表》活页―――――――――――――――――2（1－1）3、毕业证书复印件―――――――――――――――――――――――――――3（1－2）4、学位证书复印件―――――――――――――――――――――――――――4（1－1）5、现任专业技术职务的任职资格证书复印件――――――――――――――――5（1－2）6、聘任证书复印件―――――――――――――――――――――――――――6（1－2）7、教师资格证书复印件―――――――――――――――――――――――――7（1－1）8、普通话等级证书复印件――――――――――――――――――――――――8（1－1）9、计算机应用能力考试合格证书复印件―――――――――—――——————9（1－3）10、新一轮中小学教师继续教育培训合格证书复印件―――――――――――――10（1－8）11、继续教育证书复印件（含公需科目《工业强省战略》测试合格成绩）――――11（1－4）12、本人教学通知书、课程表――――――――――――――――――――――12（1－20）13、本人教学评价积分表――――――――――――――――――――――――13（1－1）14、本人满意度测评结果――――――――――――――――――――――――14（1－1）15、论文获奖证书复印件――――――――――――――――――――――――15（1－4）16、任现职务期间的年度考核表―――――――――――――――――――――16（1－6）17、农村中学支教证明――――――――――――――――――――――――――17（1－1）18、优质课获奖证书复印件―――――――――――――――――——————18（1－4）19、教学业绩和教学效果证明――――――――――――――――――――――19（1－1）20、“十个不”承诺证明材料―――――――――――――――――――――――20（1－1）21、评审对象公示材料―――――――――――――――――――――――――21（1－1）22、专业技术职务资格评审表中学一级教师职称申报评审原件目录单位：雍安育才高级中学姓名：邹昌盛1.毕业证书（本、专科）―――――――――――――――――――――1（1－2）2.现任专业技术职务的任职资格证书――――――――――――――――2（1－1）3.聘任证书―――――――――――――――――――――――――――3（1－1）4.教师资格证书―――――――――――――――――――――――――4（1－1）5.普通话等级证书――――――――――――――――――――――――5（1－1）6.计算机应用能力考试合格证书――――――――――――――――――6（1－1）7.新一轮中小学教师继续教育培训合格证书――――――――――――—8（1－2）8.继续教育证书原件（含公需科目《工业强省战略》测试合格成绩）——7（1—1）9.中小学教师教育技术能力远程培训结业证书————————————9（1—1）10. 论文获奖证书―――――――――――――――――――――――――10(1—1 ）。
申报中学一级教师
申报中学一级教师尊敬的评审专家：我谨向您提交本人的申请，希望能获得中学一级教师的职称。
本人，现就职于市中学，担任初中数学教师一职。
自X年月从师范大学数学系毕业后，一直从事初中数学教学工作，至今已有X年的教学经验。
在这X年中，我始终以提高学生数学成绩为己任，全心全意地投入到教育教学工作中。
通过不懈的努力和持续的自我提升，我在学生中赢得了广泛的认可和尊重，同时也得到了学校和家长的高度评价。
我深知教育工作的责任重大。
为了提高自己的教学水平，我不仅积极参加各种教育培训和学术研讨会，还不断加强自身学习，努力提高自己的专业知识水平和教育教学能力。
我不仅熟悉初中数学教材和大纲，能独立备课和讲授，还注重教学方法的改进和创新，积极倡导启发式、探究式和互动式的教学方式，使学生从被动学习转变为主动学习。
在教育教学方面，我注重培养学生的数学思维和创新能力，通过各种手段激发学生的学习兴趣和动力。
我曾多次获得校级、市级优秀教师称号，并在多次教学比赛中获得优异成绩。
同时，我还积极参与学校的各项活动，如组织学生参加数学竞赛、开展课外辅导等，为学生的全面发展做出了积极贡献。
在过去的X年中，我始终以高度的责任心和敬业精神对待自己的工作和学生。
我不仅学生的学业成绩，还注重学生的思想道德教育和身心健康。
我积极与学生沟通交流，了解他们的需求和困难，尽力为他们提供帮助和支持。
同时，我还与其他教师密切合作，共同探讨教育教学问题，分享教学经验和资源。
我相信自己的能力和经验能够胜任中学一级教师的工作。
如果能够获得这个职称，我将以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风投入到教育教学工作中去，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
感谢大家抽出宝贵的时间阅读我的申请材料。
希望我的努力能够得到大家的认可和支持。
谢谢！一、思想方面：我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周我认真学习教师职业道德。
我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。
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申报中一职称公示材料
篇一：中级职称单位公示材料
单位公示材料
XX同志的中级职称评审申报材料（包括申报名单、业绩成果、考核结果）已在本单位公示，接受群众监督，公示无异议。
特此证明！
XXX
20XX年09月08日
篇二：事业单位附件7申报中级职称公示证明
附件7：
关于XXX同志个人业绩贡献公示（内容）
（单位公示用）
1.申报人基本情况：姓名、性别、出生年月、学历、所学专业、工作经历、现从事专业技术工作、何时任现专业技术职务、外语和计算机考试合格证书、年度考核情况。
2.申报人任现职以来业绩贡献情况：思想政治表现及职业道德、从事的主要专业技术工作、获奖情况、专利证书、鉴定验收项目、论文（公开发表的需注明刊物期数）、著作、经济和社会效益等、如系合作取得的业绩贡献，应注明本人排名、承担的内容、份额和所起作用。
现该同志拟申报XXXXX。
职工群众对公示对象有异议的，请在公示
期内实名或当面反映、举报。
监督电话：
1.XXXXXXX（市、县职改部门或市级主管单位职改部门）
2.XXXXXXX（单位职称管理部门）
单位盖章
年月日
关于XXX同志个人业绩贡献公示证明（格式）
（申报材料用）
XXX同志（性别、出生年月、学历、所学专业、现从事专业技术工作、何时任现专业技术职务、外语和计算机考试情况、年度考核情况），申报XXXXX，其业绩及拟申报资格在本单位范围内，自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日公示7天，未收到任何反对或不同意意见。
XXXXXXXX（盖章）年月日
篇三：职称20XX年申报中一职称材料准备的要求
20XX年申报中一职称材料准备的要求
中一职称评定一般在5月底开始，6月中下旬上交申报材料。
为了保证参评教师完成有质量、合规范的材料，现将中一职称材料准备的要求印发给大家，请根据要求提前做好准备。
一、职评程序：
个人申报、个人述职（准备2分钟以内的发言）民主测评、材料公示、材料审核、签署意见、材料上报。
二、两个分册材料收集目录及要求（除证书原件外，其他材料统一用16K纸）第一部分（不装订）：
1、评审表一式二份（填写要求略）
2、破格申报（正常晋升的不需要填写）
第二部分（装订）
1、征求意见情况反馈表（办公室统一提供）
2、现任专业技术资格证书（中二）原件
聘书（办公室统一提供）；注册证书（不需要）
3、学历（学位）证书、教师资格证书原件
有前后学历的均需提供
4、计算机、普通话、信息技术与课程整合（或教育技术能力）合格证书原件
5、继续教育证书（到教科室领取）；09年、10年专业知识培训合格证（10年的尚未发放）原件
6、考核材料（135考核手册）：超过5年补教师工作考核表
7、奖励证书、荣誉证书（任现职以来）原件
1.按时间顺序或级别高低顺序填写表彰、获奖登记表（不含获奖论文，）
2.对应依次摆放证书
8、论文、论著、优秀教案、参编教材代表作
填写论文论著成果目录，按本人意愿编号排列，最好是按分量级别。
原件限报5篇（种），5篇以外请提供复印件。
发表论文仅需提供封面、目录、本人撰写的文章和封底，获奖论文提供获奖证书和论文打
印稿。
优秀教案是指发表的或获奖的教案。
9、评课（或说课）考核表：一式四份，由3名教师评定（至少1名是高级），另加一份汇总表，教案。
根据中级教师职责，每年至少有一次校际以上的公开课或观摩课、展示课教案
及评议表（评议表由教务处出具），市级以上的有教研室发放的证书。
10、其他有关证明材料
（1）指导青年教师
（2）辅导学生获奖
（3）班主任工作
（4）课题研究
（5）评优课、讲座
（6）其他材料（如培训证书、担任其他工作的聘书等）
第二部分先打印一张封面“某某某老师申报中级职称材料，而后每一份材料之前均用打印目录，见SV2“校长办”文件包，文件名“中级职称材料目录”。
自己下载打印。
第三部分（不装订）：
近一学年教案
中级职称申报对象至少需提供一学期由本人手写的课堂教学详案，打印教案一律不收。
另外注意
（1）、封面材料与分册份数要一致；难以确定份数的按类别或项目大致制定，如指导青年教师，有2个徒弟，就填写2份。
（2）、如何保持材料少而精：如课题研究一类，提供包括课题方案、课题论文、结题鉴定证书等复印件即可。
如指导青年教师，提供拜师结对聘书、徒弟的职称证书、获奖证书、手写评价即可。
再如辅导学生获奖，提供获奖证书即可。
三、中级职称评审表填写说明（一式二份）
1、总体要求：必须用黑色钢笔或水平填写，字迹整齐，书面整洁，不涂改，最好先打草稿再誊写。
打印评审表不要上报。
2、具体填写要求：
封面：地区代码—丹阳；学科代码—语文；编号—不填；拟评审专业技术资格—中学一级教师；填报日期—20XX年6月12日
扉页：专业；资格；签名；日期
基本情况：教龄—20XX减去参加工作之年；参加工作年月：某某年8月；现任专业技术职务及聘任时间：中学二级教师；聘任时间按证书时间推后1个月；班主任年限：从教以来；综合性奖励：除获奖论文之外的，含校级以上，含各级骨干教师称号，按时间或级别填写均可。
学习工作经历：学习经历从高中毕业后填写；前后学历均填写；毕业时间一定要以毕业证书为准；工作经历：××学校；任教：××教学；任何职一般是学校中层以上。
培训、进修、考察等继续教育：
填写普通话（注明二甲、二乙等第）、信息技术与课程整合（教育技术）、专业知识培训、骨干教师培训、新课程培训（注明合格或结业）
等；组织单位、学习地点以证书印章为准。
外语、计算机及专业考试情况：主要是计算机，成绩有的是“合格”，有的是“分数”，证书编号，按证书内容填写。
教学工作情况
学年总课时=周课时乘以40周；成绩、效果：填显著一般
教学主要业绩
含素质教育、教学改革等方面成果、教学观摩课、示范课及优质课比赛、基本功竞赛等情况，按要求逐项填写。
班主任及其他教育管理：工作内容填教育工作、团队工作、教研工作、教务工作、德育工作等；效果绩效填“显著”或“一般”
组织课外活动和综合实践活动：有就填写，没有就不填写。
指导青年教师情况：对象填某某等；项目、课题和形式填“拜师结对”教研科研主要业绩成果：发表、获奖的论文分栏目，发表填“刊、物出版单位名称”；获奖填“主办单位（证书印章）”；本人承担填“独立承担”或“合作”，是“合作”的需注明第一作者或第二作者，如果是参与编写的著作还需注明“章节、字数”。
如果是课题研究需填写“主持、参与或独立承担”。
工作总结：1000字左右，其中履行职责是指培养指导青年教师、教育研究、团队工作或行政工作，对号入座。
本人签字（“个人声明、总结”两处）
考核情况：填20XX—20XX四年，考核单位填“丹阳市人事局”（不是学校、不是教育局），等第为“优秀、合格”。
因为量大，委托个人
填写。
填表人签字：是委托代填的，填表人签字不要写，这里是校长办公室主任签字。
人事局组织的年度考核获优秀等第的由校长办公室提供盖章后的复印件。
群众测评及组织意见：由审核小组组织填写。
四、材料袋填写（正式做材料时说明）
五、各类证书的装订（正式做材料时说明）
六、评审费、照片
参照20XX年标准：评审费、材料费每人260元。
照片：近期一张一寸免冠照片。
丹阳市第九中学校长办公室
20XX、5、21。